① 日本少年爱情电影
《恋空》(很感人)
引爆手机小说热潮的是2005年12月在魔法岛上登场的《恋空~哀伤恋物语》。这部作品根据作者美嘉的亲身经历写成。细腻的感情、日常的言语、一个电话、一条短信引发的喜怒哀乐,作者出色地发挥出了手机小说的独特魅力。在她的故事里,有着大人们并不了解的中学生们的战场般的生活。恋爱、朋友、家庭,主人公的各种烦恼引发出读者们的共鸣,同时也带给人们直面困难的勇气。大受欢迎的《恋空》连续半年占据着网站最热门作品的首席宝座,读者超过了1200万。
剧情介绍:
2000年夏,普通高中一年级学生美嘉与帅气的同级生弘树偶然相识,两人由此坠入了爱河。然而,嫉妒美嘉的弘树的前女友笑找人强暴了美嘉。在弘树的爱的支持下,美嘉心中的伤口才渐渐愈合。另一个出乎预料的“大事件”接踵而来——美嘉怀上了弘树的孩子。美嘉把这个消息告诉弘树后,弘树笑着说:“请把我们的孩子生下来吧。”两人约好要一起抚养这个孩子。可是在圣诞前夜,意外的悲剧再度降临在美嘉身上——前女友故意将美嘉推下楼梯导致美嘉流产。虽然美嘉为之痛苦,但她和弘树之间的感情却因此更深了一层。
两个人越过了各种各样的困难,发誓永远相爱。谁料到了二年级开学时,弘树突然提出分手,让美嘉大受打击。在朋友们的鼓励下,伤心欲绝的美嘉重新振作了起来,同时,大学生优出现在了她的生活中。为了斩断对弘树的思念,美嘉开始和优交往。深爱美嘉的优还帮助美嘉闹离婚的双亲复合。为了回报优的温柔,美嘉决定忠于这场平稳安然的恋情,毕业后她考进了优所在的大学。
又到了圣诞夜,美嘉突然得知了弘树离开她的真相。原来弘树得了绝症,美嘉决定照顾弘树。结果弘树还是死了。
弘树给美嘉约定死后会变成天空,美嘉说会一直恋着天空,和天空恋爱着。所以叫恋空。
《我脑海中的橡皮擦》(我刚看完,真的很感人啊)
剧情介绍:
商店街的书店里的一幅就像用快门拍下的美丽的画,让通过打工进入美术学校的25岁的香野可菜(深田恭子)和从事背景画家的濑尾谅介(及川光博)相遇了。
第一次看到看到那样的画而入神的可菜,对是怎样的人才能画出如此的画,而感到了好奇。因为头痛而要回去医院的途中,可菜和正在作画的谅解第一次见面了。
不久,带着爱犬正在散步的可菜又不小心把他的钳子罐给撞翻了。趁此,两人约定了要进行一次约会成为好朋友。可菜的家中四人,爸爸健一(布施博)、妈妈あづさ(田中好子)、在读大学生的智史(中尾明庆)。和谅介偶然见到面的あづさ对他的印象很好。正当可菜和谅介正在美术馆约会时,あづさ和健一以及可菜的私人医生一起被脑神经科的神崎邦彦(船越英一郎)叫了去,给了他们一份令人震惊的检查结果。神崎告诉他们可菜的脑部MRI显示她得了一种叫阿尔茨海默氏症的病。根据他说,阿尔茨海默氏症在现在只有能延迟发病的药,想要根本性的医治确是十分的困难。
あづさ因为期望有第二、第三个不同的答案,于是瞒着可菜去了很多家其他的医院,可是最后的结果都和原来一样。正要和谅介一起去工作室培养爱情的可菜,脑中的病魔慢慢的从牙部的疼痛开始了。和谅介正在约会的可菜,突然失去了意识而被送去了医院。那之后的两周后,谅介提出了和可菜以结婚为前提的交往,听到这些的健一和あづさ心里带着很多的委屈而拒绝了。不知道事实真相的可菜和谅介对あづさ说了他们无论如何,为了结婚他们会拼命的打工赚钱。看到这样的两个人的あづさ,某一天,拜访了谅介告诉了他反对他们结婚的原因,并且希望他对可菜保密。慌忙之下谅介收集了很多阿尔茨海默氏症的相关信息,深思熟虑过后,他决定不管怎样也会继续爱着对一无所知的可菜,决心不管拥有怎样的苦难也会和她结婚。他直接把这种想法告诉了あづさ和健一。
一个月后,可菜和谅介的结婚仪式很热闹的进行了。可是,好景不长。一年后,可菜的病情急剧恶化,出门买东西却忘记了要买什么,在家附近也不记得怎么回家。经神崎检查过后,他告诉あづさ可菜的病情已经恶化得很严重,劝她最好早点告诉她本人知道。于是,あづさ听了他的话,把真实情况直接告诉了可菜。听到这些后的可菜,比起阿尔茨海默氏症带来的肉体上的死亡更痛苦的折磨着她的却是告知她这种病痛的精神上的死亡,深受打击的她冲出了医院。慌忙之下追出去寻找的谅介,和想到和他做离别的可菜约定,绝对不会把她忘记的。不久,两人正在沉溺于推迟一年的新婚旅行时可菜又出来了遗忘东西的症状呈现了“完全痴呆”的状态,能把谅介完全认出来的次数越来越少。精神状态正常的时候,清楚知道自己的症状,独自伤心流泪过后,她决定……
《情书》
剧情介绍:
神户,冬日一个飘雪的日子。
渡边博子和亲友们正在祭拜她2年前因山难而去世的未婚夫藤井树。
虽然藤井树已死去,博子却始终对他无法忘怀。偶然的机会,博子发现了藤井树的初中毕业留念册……博子发出了一封寄往天国的信。敬启者藤井树:你好吗,我很好。渡边博子 上 这封信辗转寄到了藤井树中学时代所在地——北海道小樽的一个女孩手中。博子收到了她从未奢望得到的回信——“敬启者渡边博子: 你好吗,我很好,只是有点小感冒。藤井树 上”
现任男友秋山为了让博子忘却死去的藤井树,决定和博子一起到小樽去弄清真相。
原来,这是一个和博子未婚夫同名的女孩。藤井树(女,以后简称阿树)因感冒去医院而没能和博子见面。博子给她留了封信说明自己给她写信的原因。
在车站,博子巧遇到阿树看到这个和自己长的一模一样的女孩,博子立即猜到她就是藤井树。
博子对藤井树选择自己的理由产生了怀疑:若这是他选择我的理由的话,我决不原谅他。
博子收到阿树的信,告诉她自己确实有个和自己同名同姓的初中同学,那人就是博子的未婚夫藤井树。在博子的要求下,阿树开始写出自己对男藤井树(以后简称藤井)的回忆,却不小心写出一段自己已经忘却了的记忆。对于阿树而言,初中的生活似乎是在同学们不愉快玩笑中度过的。因为和藤井同名同姓,因此常常受到作弄。诸如什么藤井树方程式之类的笑话,在值日时把二人排在一起。选图书管理员时也把二人选到一起来作弄他们。
但仔细回想起来,似乎藤井还颇受女生欢迎。因为阿树也有一次受托替别的女生牵红线。
另外的回忆来自藤井偶尔对她的欺负,诸如拿错试卷故意不还她之类的。最奇怪的还数藤井在和她一起当图书管理员的时候,一点也不帮她,只是自己藏到书架中写点什么,常借一些没人看的书。
体育场上的回忆似乎是阿树对他的最后回忆。
应博子的请求,阿树来到学校,为博子拍几张他们学校的照片。意外的发现,自己已经成为学校里的一个传奇。
原来藤井在无数无人借阅的图书的书签上,写下藤井树的字样。因而阿树的学妹们认为定是某个深爱着她的男生写下的,觉得非常浪漫和羡慕。学生中甚至有个游戏名叫:“寻找藤井树”。阿树连忙解释是藤井在写自己的名字,然而真是这样的吗?
阿树对藤井真正最后的回忆来自于阿树的父亲去世的那次相遇。
在三年级的最后一个学期,父亲因肺炎去世,阿树在家料理后事,没去学校。藤井来到她家,请她帮还自己借的书《追忆逝水年华》。问他为何自己不去还,藤井说自己不能。
过了一个星期,阿树到学校去,才知道藤井转学到神户去了。于是阿树把《追忆逝水年华》放还书架上。
秋山陪着阿树来到藤井遇难的山上,向藤井告别。
博子把阿树写的回忆寄还她:写在信上的记忆是属于你的。
阿树的感冒恶化为肺炎,窗外大雪纷飞,救护车没法及时感到,爷爷背着她赶往医院……
秋去春来,一群意外的客人来到阿树的家。她们手中拿的正是那本《追忆逝水年华》。
拿出那张写着"藤井树"的借书卡,翻到背面: 竟是藤井以前画树的素描。
《十个约定》(请爱护你的宠物)
剧情介绍:
十四岁少女齐藤明莉生长在北海道的函馆,爸爸佑市在医院里工作,妈妈芙美子温柔贤惠。明莉每天都过得很快乐,要说不顺心的事只有一件——那就是爸爸工作太忙,老见不着他。
一天,明莉遇见了一只流浪的小狗狗,看它着实惹人喜爱,就收养了它。在妈妈的提议之下,因为小狗的一只前爪是白色的,像穿了袜子一样.明莉给它起名为“索克斯”(SOCKS,英文的袜子的意思),并与它定下了十个约定。妈妈病倒住院,不久后去世,爸爸成了名医,工作越发繁忙,陪伴明莉的只有索克斯。
明莉在学校有个好朋友名叫星进,他的梦想是成为古典吉它演奏家。由于爸爸调动工作,明莉跟着搬去札幌,在找到新家前只能住宿舍,那里不能养宠物,明莉只得把索克斯寄养在了星进家。爸爸回家越来越晚,让明莉倍感寂寞。星进即将去国外留学,出发那天,爸爸因为有急诊病人没能如约去送他,明莉非常生气。佑市自觉欠女儿太多,同时对医院的方针也心存不满,他毅然辞职,回到函馆开起了小诊所,索克斯也重回明莉
身边。
一晃几年过去了,22岁的明莉在大学的兽医系读书,索克斯也早已长成一只漂亮的大狗。星进学成归国,与明莉重逢,两人成了恋人。
明莉毕业后如愿进入旭山动物园工作,忙碌的生活让她无暇顾及相伴多年的索克斯,然而在她需要帮助的时候,索克斯却和以前一样赶来帮忙。明莉想起十个约定中的一条:“我只能活十年左右,所以请尽量和我在一起”。距离初遇索克斯的那天,已经过了十年……
最后死亡还是来临了,狗狗会怎么样呢,而明莉又会怎样呢?
《泪光闪闪》
剧情介绍:
挚爱的母亲逝去,遗下的只有一句话:“好好照顾妹妹小薰。”一对没有血缘关系的兄妹的命运从此连在一起。
因母亲过世、父亲离家流浪他方,只剩下兄妹两人同住一个屋檐下,哥哥洋太(妻夫木聪饰)以开店为目标,整天埋头苦乾做送货的工作,为的就是答应母亲照顾他唯一的妹妹小薰(长泽正美饰),是责任驱使同时亦是为了心中那份理不清的感情;为升学烦恼的妹妹和哥哥朝夕相处之下,开始感觉到对方在内心的份量,以及那份付出不求回报的爱。
小薰:“哥,我要离开这个家,我其实已经知道,你不是我真正的哥哥。”
两人逐渐相互吸引,但碍于外人的眼光与现实生活的拮据与病苦,二人始终不能冲开“兄妹”的枷锁。小薰无奈只好以升学为由搬走。洋太:“我听到你的哭声。”
然后,迎接小薰的成人礼是一套洋太所送的和服及一场突如其来的意外……
坚守一生的约定
2001年,在日本冲绳,一个名叫新垣洋太郎(妻夫木聪饰)的年轻人抱着将来开一家属于自己的小餐馆的梦想正专心一意地工作着——今天也要精神满满地完成运送食材的兼职。洋太郎的性格就冲绳的晴空一样爽朗宽厚,不过今天他比往常更加活跃更加精神,一边工作还一边不住傻傻地笑。那是因为他比任何人都重要的妹妹薰(长泽雅美饰)考上了高中,终于从寄住的婶婶家回来了。——在洋太郎八岁的时候,薰的生母光江(小泉今日子饰)和洋太郎的爸爸再婚,薰就成了洋太郎的妹妹。可是,随着父亲的人间蒸发、母亲光江也因病去世,只剩下年幼的兄妹俩。从那以后,洋太郎便一直紧记着后母的遗言“薰已经没有任何亲人了,无论发生什么事你都要保护她。”并且也都是那样做的。——而也是从今天起,兄妹二人在洋太郎的公寓里开始了一起生活的日子。到码头去迎接薰的洋太郎在久别重逢之前怎样也平静不下来,看到这样的洋太郎,满脸带笑的薰用力向洋太郎挥动双手。她那思念哥哥的纯真神情一点也没有改变,却增添了一份十六岁的美丽,这让洋太郎十分吃惊。
过了一段时间,洋太郎终于存够了钱,开了一家梦寐以求的小酒馆。当他还沉浸在开店的喜悦时却遭到了欺诈并因此而背负了一大笔债务。接着还跟到访的女朋友——医大学生惠子(麻省久美子饰)分了手。而洋太郎和薰之间最终还是产生了微妙的感情,两人对于各自藏不住的心意都十分不知所措。后来,薰借着考上大学的契机,告知哥哥她决定离开哥哥的家,过自立的日子。自此两人均隐藏着自己的感情不见对方一面。
就这样过了一年半,两人在一个台风的夜里再会了。可是就在这时,仅属于他们两人的短暂的兄妹情份宣告结束......
《只是爱着你》
剧情介绍:
今天是濑川诚人(玉木宏饰)进入大学的第一天,而内向自卑的他不愿去参加开学典礼,独自在校园周围闲逛。在马路边,诚人遇上了一个正要横穿马路的女孩,女孩孩子气的神情令热爱摄影的诚人不由自主地举起相机按下了快门。就在那一瞬间,女孩爱上了诚人。
原来这个女孩名叫静流(宫崎葵饰),和诚人是同学。不习惯大学生活的诚人总是逃课外出摄影,而静流则总是陪伴着他。在诚人的影响下,静流也喜欢上了摄影。两人经常一同在校园深处的小树林中拍照。为了诚人,静流决心尽快成长起来。而迟钝的诚人却丝毫没有察觉静流的心思,他一直暗恋着班里出名的美人富山美雪(黑木明纱饰),对他来说,静流只是一个好朋友。
一天,在葱绿一片的小树林里,静流突然向诚人提出要拍一张两人接吻的照片,拿去参加某个摄影比赛。在嘴唇接触的一刹那,静流感受到了一生中最大的幸福,而诚人的心中也泛起了涟漪。可就在第二天,静流突然失踪了。
几年后,诚人突然收到了一封来自纽约的信,寄信人正是当年不告而别的静流。为了能见到静流,诚人在圣诞前夕来到了纽约,然而出乎意料的是,前来迎接他的却是美雪……
《在世界中心呼唤爱》(小说改编,本人很喜欢片山恭一的作品)
剧情介绍:
电影从朔太郎的未婚妻律子(柴崎幸)的失踪开始。朔太郎追寻着律子来到四国,而这里正是长眠着他初恋的记忆。朔太郎再次闯入了回忆之门。高中时代的朔太郎与明的初恋清淡甜美,二人一同向广播节目投稿,用Walkman记录交换日记,去无人岛旅行……对他们而言,每个瞬间似乎都能成为永远。但当明被发现患上了白血病,命运急转直下,虽然她竭尽全力的想要活下去,但现实无法逃避。朔决定带明去她一直憧憬着的澳大利亚。二人溜出医院,赶到机场,但明终究还是没能登上飞往澳大利亚的班机,倒在了候机大厅冰冷的地板上。徘徊在回忆迷宫中的朔太郎渐渐找到了被埋藏的过去,曾经未能传达的口信,穿越十几年的时光来到朔太郎身旁。
《心动奇迹》
剧情介绍:
石川家代代生活在新潟县山古志村。如今当家的石川优一是一名公务员,他和年幼的儿子亮太、女儿彩以及顽固的父亲优造一起生活。妻子幸子早已亡故,幸子的妹妹冴子不时会来石川家看看,为大家做饭。
亮太和彩在外面玩的时候发现了一只被人丢弃的小狗,小狗非常惹人喜爱,让孩子们爱不释手。不过,他们知道爸爸一向很讨厌狗,肯定不会同意收留它。两人只好在回家的路上挨户询问找人收养,却没能找到愿意收养它的人。彩不忍心把小狗丢掉,把它带回了家:“它才那么小,没有爸爸也没有妈妈,太可怜了。”亮太拉来爷爷帮忙说话,优一答应了兄妹俩的恳求,石川家从此增添了一个新成员。
小狗被起名为玛丽。它很快就成了兄妹俩的好朋友。不久后,玛丽长大了,生了三只小狗。亮太、彩、玛丽和它的孩子们一起在山里奔跑,非常快乐。然而突如其来的天灾打碎了这小小的幸福。这天下午,优一出差去了外地,亮太参加学校的课外教学也不在村里,新潟县中越地区突然发生6.8级的大地震。彩和优造被压在了房梁下面。紧紧抱着彩的优造在朦胧中听到了一个熟悉的声音,原来是玛丽!玛丽把小狗安顿在狗屋里,自己又挖又刨弄得一身是伤,才找到了被困两人。玛丽力气太小,没法把爷爷和彩拉出来,只好不断地舔着他们的脸以示安慰和鼓励。
山崩切断了山古志村与外界的陆路交通,自卫队坐着直升飞机赶来救援。玛丽把队员安田引到了石川家,彩和优造终于得救。然而出于人命优先的原则,玛丽没能和他们一起坐上直升机离开灾区。
玛丽被留在了空无一人的村里,它努力觅食,保护自己的孩子们。与此同时,身在长冈避难所的彩和亮太也十分惦记玛丽。听说台风正在接近山古志村,兄妹俩再也坐不住了,他们决心自己去把玛丽救出来。
最终,玛丽和它的孩子们能否生还?石川一家能否再度团圆呢?
《一公升眼泪》
剧情介绍:
《1リットルの涙》描述了15岁时身患不治之症,直至25岁去世,真实存在的女孩木藤亚也的半生。这是一个在日本感动了成千上万人的真实故事。
故事的主人公——池内亚也是一个开朗活泼的花季少女。然而,在她15岁时一场突如其来的灾难降临,亚也患上了一种病因不明的骨髓小脑变异症。为了鼓励自己以及家人和朋友,亚也从知道自己患病的那一天起便开始写日记,记录了自己的抗病过程。
“死亡并不可怕,可怕的是我们在死亡面前轻易就放弃自己”。
10年,和病魔抗争的10年;一个女孩最美好、最青春的10年。亚也用自己的方式记录着生活的美好,生命的宝贵。在25岁时平静地离开了这个世界。然而,亚也的日记被日本幻冬舍整理出版,一时间在日本引起巨大反响,销售量突破110万部。给无数人带去了生活的勇气和动力。
《nana》
什么是NANA?谁是NANA?这个问题在时尚的潮流一代里,答案似乎是脱口而出的:“NANA,就是我!”NANA迷们会说自己是“我是娜娜型的。”“我是奈奈型的。”“我喜欢寺岛伸夫。”“我喜欢本城莲。”
这一切都来源自矢泽爱狂销2700万册的超人气漫画。从1999年开始,这部漫画在日本漫画月刊Cookie(集英社)连载,现已经出版了13集,并且还在连载。该漫画不但在日本创出了佳迹,还在台湾、意大利、韩国等七个国家和地区深受欢迎。还在今年三月于美国出版的少女漫画杂志《少女Beat》中连载。该漫画的爱好者从中学生到年过30的人中都有很大的读者群。两位同名主人公鲜明的性格及情感历程引起了读者极大的共鸣。还有其多变的时尚感浓郁的服装,都使该漫画的人气居高不下。许多日本艺人都曾公开说其是NANA迷,这里面就有巨星级别的宇多田光和滨崎步。
而NANA已经不单是在电影或者漫画领域能吸引人了,NANA渗透到了流行风尚的各种领域。
共两部,中岛美嘉的演技没的说,歌唱的更没话说了,欣赏一下吧!
② 有谁看了“当我成为你”,我看了没看懂。。。谁能详解一下
电影《当我成为你》讲述了一个非常规的校园青春偶像故事,结合不同影片类型寻求创新,将青春电影结合悬疑推理元素,在中国电影市场上进行创新和突破。校花林叶被人录了一个视频,为了不让视频流出,就杀了人,然后想要乔乔为她顶罪,就把乔乔的药换成的致幻剂,让乔乔变成自己,而陈晨刚开始也在帮忙演戏,误导乔乔,但是后来林叶越来越过分,还杀了其他人,陈晨终于良心发现,报警让警察将真正的林叶抓了回去,然后自己照顾因为致幻剂而精神异常的乔乔。
简介:苏乔乔(张雪迎
饰)是一个非常平凡的女大学生,过着一成不变的生活,扔到人堆里就没有人能够在认出她来。而林叶(许梦圆
饰)则和苏乔乔恰恰相反,她是校园里“女神”级别的存在,所到之处没有人不投来羡慕的眼光。就是这样两个大相径庭的人,某一天醒来之后,苏乔乔震惊的发现自己竟然和林叶互换了身份。
《当我成为你》网络网盘高清免费资源在线观看链接:链接: https://pan..com/s/10raezhvBHd677uBGy31eMA
③ 《少年的你》观后感
观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。看完《少年的你》这部电影,你有什么感想吗?以下是我整理的《少年的你》观后感,欢迎阅读。
一、演员
最近媒体热议电影《少年的你》,因为是我感兴趣的校园霸凌题材,听说演员演的好就去看了,果然是让我惊喜。
首先是演员好,周冬雨是谋女郎出身,金马影后,虽然我没有看过她以前的作品,但是在这部片子里她表演的无可挑剔。主人公陈念是高三备考的学生,是底层单亲家庭,母亲为了生计游走在法律边缘,为了躲债不敢回家,陈念基本上独自生活。陈念遭遇校园霸凌,为了高考开始是隐忍,最后不得不寻求社会小混混小北的保护。影片中很多面部特写,周冬雨的表情演绎非常到位,特别是几场哭戏,有的是含着眼泪,有的是大颗的眼泪落下来,都恰到好处,让人叹服。
周冬雨是影后,演的再好,也只是不负期望,而新人易烊千玺的表现就堪称惊喜了。印象中易烊千玺是花样美男,我对此类型不太感冒,他具体是唱歌还是跳舞我也不太清楚。在影片中,易烊千玺完全没有一般流量明星的做作,他就是小北—被父母抛弃,在弱肉强食的丛林法则中苟且的小混混。学生和社会小混混混在一起,抱团取暖,抵御社会的恶意。他们是生活在阴沟里的人。影片揭示了这种残忍的现实,因为是电影,还是要给人以希望。“即使生活在阴沟里,也要仰望星空”,陈念和小北互相救赎,把彼此从阴沟里拉出来。
观影中我第一次流泪不是面对残酷的打斗镜头,而是两个少年愉快相处的一段蒙太奇,小北骑摩托车带陈念在江边兜风,小北把零食袋子罩在陈念头上,小北带陈念恶作剧。我看到的是绝望中的一道微弱的光,作为成年人,我知道这光虽然珍贵但是敌不过强大的现实。但他们是少年,会为了这道光拼尽全力。易烊千玺准确地演绎了少年感,他演绎的方式是眼神。小北对成人世界的充满不信任,只相信自己看到的,他说这个世界不是被人欺负,就是欺负别人。影片中易烊千玺第一次出场是被人痛殴,陈念打电话报警,他看向陈念的那个眼神打动了我,里面有倔强有希望。
社会小混混小北话不多,表情冷淡,内心自卑,他总是穿着帽衫,把自己藏在坚硬的壳里,以抵御成人世界的敌意。只有面对陈念,他会卸下这个壳,流露出真诚。他有点笨拙地让陈念写下“陈念欠小北一次”,远远地走在陈念后面保护她,给陈念去考试的路边绑上小雏菊。无数人被小北的暖意打动,他唤醒了成年人心中那逝去的少年的自己。
易烊千玺的表扬完全没有演的痕迹,监制JOJO说易烊千玺很有同情心,能够体会对方的痛苦,他吃过苦,不会把自己的苦加给别人。我想,这就是天赋,能把自己带入人物,表现人物。易烊千玺是个内向的人,我发现不少优秀的演员都是内向的,能抵御来自外界的纷杂,挖掘自己和人物的内心。周冬雨评价易烊千玺“赏心悦目”,长得赏心悦目,演的赏心悦目。我说这部电影让观众因为演员的表演看的也赏心悦目。JOJO说易烊千玺是她近年来看到的最美好的少年,对观众来说,也是这样。
二、导演
电影是表演的艺术,观众首先看到的是演员。演员背后的导演和监制才是那个掌舵的。除了演的好,这部片子作为一个故事片,节奏非常好。导演非常会讲故事。这个故事其实很简单,没有复杂的情节和线索,导演用几个悬念推动故事进展,抓住观众的心,表现出戏剧的张力。
影片开头是陈念同学胡小蝶跳楼,她跳楼的原因是什么?随着答案的揭晓,陈念开始遭遇霸凌,陈念怎么办?陈念误杀霸凌者后她和小北会怎样面对?当小北为她顶罪,警官郑易锲而不舍查找真相,陈念面对巨大压力如何应对?陈念自首坐牢,她和小北的结局如何?
虽然不是悬疑片,但影片节奏紧凑,环环相扣,除了中间一段小北和陈念相处的蒙太奇让人有短暂的松弛,整个气氛都是紧张的。影片在山城重庆拍摄,层叠的道路高楼,肮脏昏暗的街头巷尾,桌上堆满试卷的高三教室。这些场景都给观众以压力,让人很容易体验主人公的生存环境和现实压力。
导演会讲故事,把一个普通的故事讲的兴味盎然。他对演员表演效果的把控也很厉害。看完电影后我看过一些采访视频和拍摄现场花絮,看到导演和监制是怎样要求演员做到他们想要的效果。我们看电影看的是成品,直观地以为,在那个场景里演员演到位了,是演员的天赋。其实,有很多镜头都是磨出来的。有记者问易烊千玺当自己表演到位时自己有没有感觉,易烊千玺实话实说,很多时候自己不知道,他们(导演和监制)知道。周冬雨在片场和导演讨论,她觉得拍的很多条没什么不一样,但是导演和监制知道哪里不一样。导演对影片成片效果有整体把控,对每个镜头表达的情绪的力度有设计有要求。导演更厉害的地方在挑演员,他们能看到演员身上特别的地方,从来没有在别的影片中表现过的地方。我们经常听演员说突破自我,这种突破是以导演的慧眼发现为前提的。我们看到的是易烊千玺的花样美男形象和几部古装戏中可有可无的表演,曾国祥导演就能发现易烊千玺的特别的气质,发现他和小北相通的地方,真是厉害!每次看完一部好的电影,我都对导演无比佩服,导演真是一个需要创造力和想象力的职业,好的导演也是老天爷赏饭吃的。曾国祥导演就是。
三、现实
《少年的你》表现了两个题材:高考和校园霸凌。高考是老生常谈了,校园霸凌却是第一次搬上大荧幕。有影评评论,曾国祥电影不像杨德昌电影那么深刻,引人思考。说的没错,但是每个导演有自己的特点,无所谓优劣。曾国祥电影只是用了校园霸凌这个题材,重点是要表现人物,而不是给出校园霸凌的解决方案。当然,影片对校园霸凌的原因也有一点探索,霸凌者魏莱和被霸凌者陈念的家庭背景,学校和警方在霸凌事件中的作用。有所触及,但不深入,这不是曾国祥导演要解决的问题。
影片中因为两个美好少年的自我救赎给人们以希望,霸凌者也因为恶有恶报死了,但我们知道残酷的现实往往并没有多少机会给他们。学校中弱者和社会小混混混在一起,大部分情况是两人一起堕落,即使两人真诚相爱,最多仍是在社会底层挣扎。
我相信校园霸凌是普遍现象,虽然隐秘,从网上披露的案例来看绝非孤例人。人是群体动物,人聚合在一起,就有冲突。我观察HY的幼儿园和小学生活,班级里不同孩子组成了一个小社会,虽然没有霸凌事件(因为他们还小),但是总有欺负和被欺负,被欺负的人总是那个看上去比较弱小的男生。我相信人性本善只是赤子之心,在群体生活中的压力会让人本能地走向自私,压力无处化解就会走向霸凌和被霸凌。
现在学校在校园霸凌中的作用严重缺失,在应试压倒一切的方针下,学校并无动力真正解决孩子的心理问题。况且,校园霸凌通常是作为学校的“家丑”竭力被掩盖的,当一件事情发生后学校并不借机教育学生,而是得过且过。学生们并不知道这样的事情一旦发生在自己身上该如何应对。
学校作用缺失,家长更要担起保护孩子的责任。很早以前我看过一本书《如何让孩子面对嘲笑》,作者长期从事小学社会工作,将她丰富的经验写成此书,旨在教育父母如何帮助孩子应对嘲笑
和成人群体一样,容易遭受嘲笑或霸凌的都是弱者,只是孩子更加不会掩饰,就显得赤裸裸。生理缺陷可能会导致被欺负,但最重要的还是心理上的软弱,当然很多时候生理和心理的缺陷或软弱是相随相伴的,生理缺陷往往导致心理自卑。一个人如何拥有强大的心理,对孩子来说最重要的还是来自父母的支持,父母对孩子无条件的爱会让孩子心理踏实,不空虚,不自卑。很多霸凌者和被霸凌者都有一个共同的特点就是缺乏父母的心理支持,被霸凌者陈念是这样,霸凌者魏莱也是这样。有爱的孩子心理充实就不会通过欺负他人获得存在感,有爱的孩子相信父母能帮助自己就不会表现出软弱,不给霸凌者机会。即使在学校被欺负,和父母关系良好的孩子相信父母愿意向父母寻求帮助,能够借助大人的力量解决问题。
我弟弟小时候在学校被欺负,他回来跟家里人说,坏孩子把吃过的`西红柿扔到他身上。我爸出面,直接去学校吓唬那孩子,吓唬过之后那孩子还找我弟,后来再找了一个看上去很像打手的亲戚放学接了几次我弟,坏孩子就再也没有欺负过我弟了。如果那时候大人不知道或者不出面,我弟有可能长期遭受霸凌。
除了心理支持,《如何让孩子面对嘲笑》那本书里讲授了很多技巧,比如练习强化建立自尊,消除自卑,大人和孩子一起进行心理建设。书中特别提到嘲笑者特别愿意看到被嘲笑者的愤怒,你越是难以控制自己的愤怒,他就越开心,有时霸凌就是为了看对手发怒。控制自己不发怒也是一项应对策略,其他还有赞同霸凌者,应对霸凌者,展现自己的自信。霸凌者也有害怕的东西,也是纸老虎,你越是害怕,越能助长霸凌者。对初中高中生,有的霸凌行为已经越过法律底线,更是绝不姑息。父母可以未雨绸缪地和孩子讨论假如发生这种事情后应该如果应对,给孩子以心理储备,从容应对。
每一个悲伤的孩子背后都有一对不称职的父母,《少年的你》揭示了校园霸凌这个隐秘的现象,也给那些不称职的父母敲了警钟,养育健康的孩子,家长要做的还很多。
10月31日,著名学者易中天点评电影《少年的你》:“我给《少年的你》九十二分。使电影成为艺术的,是克制、分寸感和恰到好处。这部影片最让我感动的,是陈念和小北的抱团取暖,就像两只孤立无援的小动物互舔伤口。这不是什么梗,而是永恒的话题,任何人,都难免会有被欺负,被冤枉,被孤立,被歧视,被打击,被暗算的时候或者可能,哪怕遭受的只是冷暴力。大多数人,也许只能悄悄躲进丛林的深处自舔伤口。如果从此不再流泪,他就成长了,也就无敌了。”
的确,在其文章里,易中天也谈自己对这部电影的感受,他说给九十二分是“因为挑剔的我,找不到可以挑剔之处。”同时易中天还提到了近期备受争议的《少年的你》小说融梗问题,他表示:“这部电影是否融梗,我回答不了。但除非极个别的天才,很少有作家能够做到绝不借鉴,关键在于是笨拙地模仿甚至直接抄袭,还是创造性地用人如己。”但是单纯电影艺术本身而言,易中天老师的评论也可以说没有太大的出入。毕竟在这部影片中引人深思的地方,也就是在于没有陷入“坏人必死”这样的快意恩仇,而且是陈念勇敢而坦诚地直面罪与罚。
影片有一个镜头,陈念去监狱见小北时,两人隔窗对望,后面墙上写着“今朝立志做新人”。陈念选择自首,完成了自我救赎,同时小北也不用替陈念背杀人罪名,也得到了救赎。作为国内少有的聚焦校园欺凌的青春题材片,这部电影的票房短短几天之内已超过8亿元,成为当下最热门的话题电影。影片票房口碑双丰收,应该说一方面源于两位主演精湛的表演,另一方面也与影片本身对现实问题的关照有很大关系。相对来说,在这部影片的结尾里,陈念和小北再次出场时,他们已经是成年人了。陈念护送学生回家,小北仍默默地在背后保护陈念,说明两个人在一起了,也说明他们都走向了光明。
将校园暴力这一话题搬上了银幕,言人之未敢,思人之所患。进电影院之前,你会以为这个故事离你很远,但这个故事其实离我们每个人都很近,影片展现了一幅生猛的社会面貌。但这部现实电影的出现,不仅是一次敢于发声,更是对我们身边每个孩子,甚至每个普通人的理解与关怀。不是说,电影《少年的你》虽从触目惊心的欺凌开始,但它最终的底色则是温暖和爱。正如那句在课本上一闪而过的句子,我们生活在阴沟里,但是也有人依然仰望星空。也正是因为这样的爱,主人公陈念和小北才最终救赎了彼此的人生,过上了更美好的生活。
不过,有评论者这样认为的,就在所有人以为这只是又一部“流量”青春电影之时,影片的质量却给了质疑者狠狠的耳光,剧情方面也是可圈可点,没有丝毫脱离带水的成分,而主演周冬雨的演技自不用多说,绝对是对得起金马奖影后这个称号,值得惊喜的要属易烊千玺,虽然没有经过专业影视院校的历练,但他在影片中的表现却可以用惊喜和出乎意料来形容。影片的热播让人们再一次聚焦于当下校园霸凌问题,只有当它真正被关注受重视了以后,才会一步步净化校园的风气,以影片呼吁大家能够多关注这样一个群体,正所谓是小孩子无知无畏,社会不能听之任之。
诸如像这种“你保护世界,我保护你”的少年意气固然可贵,面对校园霸凌,更要有零容忍的态度、切实有力的行动。换句话说,影片所带来的意义其实绝非影片的票房,其产生的社会意义才是最值得一说的,全片围绕着校园霸凌展开,用两个惺惺相惜的年轻人之间温暖的感情,将整个事件抬高到了一个新的高度。你或许很难想象,在这样一个和平的年代,在学生时代最美好的青春年华里,却遭受到如此这般的非人对待,但这些事却很真实的存在于目前真实的校园生活中,何其讽刺了都。
对于电影《少年的你》揭露的是校园暴力屡禁不止,相信在未成年人观看了,不宜模仿剧中呈现的校园霸凌场面所涉及的行为为好。即便是在很多时候,对于校园暴力会被老师们误认为是同学之间的玩笑,毕竟同学之间打打闹闹是很正常的事情。但老师的忽视不仅让受伤害的孩子得不到帮助,甚至会让霸凌者愈发猖狂,对被欺凌者的手段愈发残忍。学校对校园暴力的忽视是一方面,另一方面则是因为学校对霸凌者的惩戒手段有限,老师只能对他们进行口头教育。
即便如此,可口头教育对于霸凌者来说,根本没有丝毫的震慑作用,他们会认为欺负别人只会收到口头批判而已,在欺凌同学的时候就完全没有后顾之忧。在影片中所表达的旁人的冷漠也是在助长霸凌者的嚣张气焰,从胡小蝶到陈念,班上没有一个人愿意站出来,他们认为事不关己高高挂起,但殊不知你也有可能成为下一个被欺凌的人。在胡小蝶和陈念被欺凌的时候,只要有人愿意站出来,那么最后的结局也不会是如此悲凉。即便是在校园暴力的形成离不开父母的教育、学校的忽视等因素,当面对校园暴力时,我们应当勇于说“不”,防止下一个“胡小蝶”或“陈念”出现。
虽然故事的结局是令人欣喜的,刘北川和陈念穿着监狱服,坐在警车上,陈念脸上满是释然与心安的微笑;但是车流如虹的公路后面,仍然是灰蒙蒙的背景,少年的你,成长是如此艰涩。作为一名教育工作者,不断地在心里叩问,谁之罪?
怒其不“忠”——北川的父母
北川的妈妈在丈夫离开以后,为了自己的幸福,痛打儿子,儿子出走,从此母子天涯两隔,再无联系。北川从此成了浪子,借高利,打架,他要生活啊。没有家人,没有温暖,没有未来。在饱受摧残被拳打脚踢的时候,陈念为了救他亲了他一下,这一吻,没有爱情,只是被逼无奈下的权宜,或者说也是为了自保,亦或只是同病相怜下的怜惜。但北川感念至极,为了回报这一霎时的温暖,他成了陈念的护花使者,甚至愿意揽下所有的罪,付出未来几十年的人生。
北川很帅,聪明,重情重义,如果有一个正常的家庭,他会是一个多么阳光的男孩。电影里,导演没有设置哪怕一个镜头给北川的父母,只是在受审提到母亲时,出现了北川痛苦的表情。没妈的孩子像根草,北川被父母抛弃,他成了没人要的小猫小狗。但他有思想,有灵魂,他渴望爱,哪怕一星半点。手铐铐住了北川的未来,而更应该被铐住的,是北川不负责任的双亲。论语中,“忠”是竭尽心力的意思,为人父母,既生之,即该养之,生而不养,其恶甚于牲畜!
哀其“无力”——陈念的母亲
陈念有一个爱她的妈妈,但债台高筑,整日东躲西藏。当魏来群发妈妈的照片,肆意嘲讽,她怒不可遏;当魏来提出给她钱,她彻底被激怒,把魏来推下了台阶,导致魏来的死亡。陈念也爱自己的妈妈,为了这份爱,她努力学习,渴望摆脱窘境,考到北京,为自己,也为母亲。为了这个目的,好友冤死,她忍;被毒打脱下衣服拍下照片,她忍;北川为她顶罪,她内心惭愧煎熬,她依然忍。她甚至顶着巨大的心理压力,坦然地参加了最后一天的高考,考出632分的高分。希望通过个人努力,改变命运,成了她人生的全部意义,寒门之女要跳出龙门,她迷失了自我,也丢掉了做人的良知。
陈念的妈妈不能不说是个好妈妈,再苦再难也努力承担,可是,迫于生计,她无暇也无力给孩子良好的环境,极度的自卑、胆怯,导致孩子的心灵误入歧途,走向阴暗。
被宠坏的“公主”——魏来
最没有未来的,恰是魏来。天使的面容,魔鬼的心灵,把同学逼死她若无其事;陈念只是被警察约谈,她恐吓威逼;陈念举报,她恶意报复。一个未满18岁的少女,却如蛇蝎般狠毒残忍。直到毒打陈念拍下照片,她来请求陈念不要报警,她内心依然没有丝毫惭愧悔恨,只是为了瞒住父母,好继续她罪恶的人生。
我们恨魏来,可是,魏来就该死吗?试想,如果没有陈念的一推,魏来有未来吗?答案依然是否定的。魏来终其一生,只会给社会带来更大的危害。
谁之罪?魏来的父母。影片中我们看到了这样一幕,高档奢华的装饰,优雅甚至是做作的谈吐,父母在警察询问时侃侃而谈,魏来娇滴滴在一旁装萌卖乖、一脸无辜。一味宠溺,满足孩子所有无理要求,物质上的全力满足,但独独缺少了陪伴与教育。渐渐地魏来知道自己是“天之骄女”,要什么有什么,自私张狂,所有人都得听自己的。看不顺眼的,脱下她衣服;比自己优秀的,侮辱她;不忠于自己的,打怕她。反正北大在等着自己,只要一切谎言不被揭穿。
三个原本天真烂漫的孩子啊,就这样,被三个家庭推向罪恶的深渊。不,不止是家庭的责任。还有社会,还有我们的监管部门。
晓蝶惨死,警方介入,找不到证据;陈念举报,依然证据不足。当罪行得以掩盖,只会让为恶者更加猖狂。魏来对陈念威逼恐吓,就是明证。也让陈念陷入困境,只能寻求北川的保护。家庭、学校、社会都不能给一个十七岁的孩子以庇护,却只能依耐一个同样无依无靠依然是孩子的北川。
还好,警官郑易细心敏感,没有简单地面对问题,他深知案件的个中曲折,虽然没有证据,但他深谙人性,读懂了孩子们的内心。是他的及时“激将”,让陈念最终摆脱了阴影,说出了真相。影片开头,陈念是一个老师,他带着孩子们一遍一遍地念着,“这是我们的乐园”,她走出来了,她健康阳光地过上了正常人的生活。
真希望我们的社会、家庭、学校真如陈念所念的那样,“这是我们的乐园”,让孩子在阳光中长大,真正地自由快乐。
④ 电影守望一生观后感
《守望一生》主要是以彭水县感动重庆十佳教师张老师的生活原形改编的,集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹,下面是我为大家整理的电影守望一生观后感,欢迎参考~
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是不求回报的,他们就是伟大的园丁,祖国的花朵在他们手中培育,祖国的栋梁从他们手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个有用的人。
而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛,用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。
守着山里那巴掌大小的学校,是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,所以他守着大山里的每一个孩子,贫穷或是富裕,调皮或者懂事。而他呢,依旧是那头老牛,用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。
望不穿的大山,流不尽的江水;春去秋来,花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园,等到他白发苍苍,能望见满园苍翠,这就是他日夜的盼望。也许是山太高,他才渴望望得更远,而忘记了身后伤痕累累的家,忽视了那一双双渴望的眼神;也许是他太高了,他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。
啊!张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁,而他就是孩子们梦想的脊梁啊!在他失去亲生儿子的时候,他说学生们就是他的子女。是的,一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师,他更是一位父亲!他别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;他别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,张云山老师怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出他人生亮丽的轨迹!
春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。
有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。但当我看完这部电影后我要说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
《守望一生》是一部感人的纪录片,主要讲述了重庆市彭水县一名普普通通的乡村代课教师——张云山,他为了教育事业献出了自己的一生,为了学生们,他不顾他人的议论与不满,让学生看电影,给他们上劳动实践课,义务给孩子们建学校,还从家里“偷偷”拿腊肉给孩子们吃,他的大儿子张海生病了,因张老师为了不耽误孩子们的学习,没有时间去照顾儿子,又没钱去及时治疗而夭折了,痛失爱子的张老师忍着巨大的悲痛继续给孩子们上课,可不幸的事又降落到张老师头上,他的妻子因失去儿子伤心过度而精神失常,生活不能自理,可张老师为了能正常上课而不影响孩子们的学心,,只能含着泪将她绑在椅子上,让孩子们能安心上课,最后,他的妻子也因病去世。二儿子张松也不理解他,就连考上了重本大学都没告诉他,自己偷偷乘火车去学校……
多么好的老师啊!他为了我们青少年付出了太多太多,张老师在如此之恶劣的环境下,都能坚持36年如一日的教书,还付出了常人无法接受的代价。就像电影中的一位家长说的:“老师为这群娃娃们吃了太多苦,付出了太多了。”在生活中,老师也是这样,为了学生们,每天风里来,雨里去。白天要上课不说,晚上还得批改作业,收集上课要用的资料如果说我们是艳丽的花朵,那老师就是养花的园丁,我们因老师而茁壮成长!如果说我们是高耸的大楼,那老师就是建楼的工人,我们因老师面而富丽堂皇!如果说我们是一本故事书,那老师就是书中的插图,我们因老师而多姿多彩!
老师才是最辛苦的人,多少老师不是忍着病痛的折磨,带着未愈的伤口来给我们上课?他们难道就不懂得去医院看病,在家里好好养伤吗?不,他们懂得!这样辛苦的劳作,是为了我们;老师才是最疲劳的人,多少老师不是戴着双大大的黑眼圈,辛辛苦苦的给我们上课,然后拖着疲惫的身躯回家去?难道他们就不知道充足的休息很重要吗?不,他们知道,这样疲劳的原因,是为了我们;老师才是最“傻”的人,多少老师不是拒绝了朋友的邀请,放弃了玩耍的机会来给我们上课?难道他们不明白吃喝玩乐是件十分开心 的事吗?不?他们明白。这样“傻傻”的举动,是为了我们……
啊,老师的辛勤劳作不正是为了我们得到知识,不当“文盲”,做一个文化人吗?“努力学习,报效祖国!”电影中的学生们的口号声又在我耳边环绕,经过张云山老师的辛勤教导,他的学生的个个都成了国家栋梁,我们也要把所有精力放在学习上,以最好的成绩来报答老师的培养之恩。
电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”,张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人,并结为了夫妻。后来,张云海的大儿子——小海因为得了心脏病,再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖,让小海的病成为了晚期,不幸夭折。香兰得知大儿子只能准备后事,疯狂的得上了精神病,张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。因此,他被二儿子——小松抛弃,他为学校付出了家破人亡的代价......
直到2007年,张云海才从代课老师转正,好事不仅如此,小松考上了重本,自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......
这是一部凄美的电影,当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时,当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时,我禁不住眼眶湿润了,虽然这只是一部普通的教育电影,但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考:
要呵护乡村儿童的健康成长。少年强,则国强。少年儿童是祖国的花朵,乡村儿童因为身处穷乡僻壤,对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子,正因如此,他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。也正因如此,他们才更渴望了解外面的世界,更加渴望通过知识改变命运,走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是,近年来,国家全面实行了九年义务教育,社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的
活动。但这些还远远不够,关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动,作为大学生的我们更应从自身做起,珍惜粮食和蔬菜,尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。
要提高乡村代课教师的待遇。教师是一个神圣的职业,它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命,从某种程度上说,它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献,在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师,大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知,与世隔绝。是他们,带给孩子们学习知识的希望,照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。国家不仅要关爱呵护乡村儿童的成长教育,还要切实提高乡村代课教师的待遇,该转正转正,该补助补助。我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生,将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生更要努力学习科学文化知识,培养吃苦耐劳的精神,积极参加义务支教活动。
深深地向身处大山深处的孩子们道一声:对不起;向无私奉献的乡村代课教师道一声:你们辛苦了。关心和爱护每一位乡村儿童的成长,切实将提高乡村代课教师的待遇落到实处,只有这样,我们的社会才会更加和谐,共和国的明天才能更加绚烂。
今天随学生一起到多功能室观看《守望一生》,许多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花,有的嘤嘤而泣,有的泪流满面,这些场景也勾起我的一些零碎记忆,就顺着思路,用文字记录下来,置于空间,以示对张老师的崇敬之情,以示对社会正能量的褒扬。
《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成,集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间,作为基础教育的发展阶段,一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。
张老师一生中,好多次,在去学校和家访途中,因突然降临的狂风与暴雨,让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河,让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病,让他债务缠身,一贫如洗。
面对这些突如其来的灾难与打击,张老师从不气馁,咬紧牙关,几十年如一日,不叫一声苦,不喊一声累,矢志不渝,悍然以校为家,坚守阵地,尽职尽责,深耕细作,兢兢业业,风雨不惧,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永远装着大山深处的孩子,永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。
作为一个教师,特别是边远山村的代课教师,是个极不起眼,极易被人漠视,极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山,守着荒岭,守着清苦,守着永不褪色的五星红旗,既当老师,又当父亲,还得当煮饭的大嫂,木匠,清洁工,医生,修路工,船长,搬运工,……工作再苦再累,可为了孩子,张老师选择了——坚持。
虽说张老师身兼数职,换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了,感冒盈烧了,没书没本子了,穷得不能上学了,……为了保证孩子能上学,能上好学,能安安心心上学,能变成飞出大山深处的金凤凰,老师得把微薄的工资拿去献爱心,拿去接济孩子,拿去温暖孩子。这样的付出,让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪,面对雪上加霜的困境,为了孩子,张老师的选择还是——坚持!
朋友,《守望一生》,记录的是一个山村教师的现实生活,展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力,颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大,彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”,让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧!
有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。
他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!
妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。
随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的.只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。
没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。
他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!
今天,老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影——《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个宁静的山村里,有着这样一位为学生呕心沥血的老师,他就叫张云山.。当他邂逅了一位美丽姑娘“香兰”后,他为学校无私奉献的精神感动香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山大儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,儿子的病一拖再拖,小海终于因耽误病情离开了人世,厄运接二连三,这时的香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲,最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。
这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校,学生们的生活非常差,但张老师为了学生们的身体,偷偷地从家里带肉来给学生们吃,担心孩子们身体长不好会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想:“张老师多么的无私啊,自己的工资也只有几十元,自己都舍不得,什么好的都愿留给学生,视学生为儿女一样,多么善良的一个人呀!”想到这里我低下了头,鼻子酸了起来,眼泪顺着脸颊流了下来,想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别,心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断,同学们跟我一样,心情都很沉重,百感交集地心情都被张老师的行为感动着。
张云山老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,不管是贫穷还是富裕,是调皮还是懂事,他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田,牺牲自己的利益,来完成伟大的教育事业,让学生们走出大山,过上美好的生活。
这部影片看完后,让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想,更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们,影响我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿,像期待飞翔的小雏鹰,被老师鼓励着,他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。
我也想对我的老师说:“老师,我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!
⑤ 《老师好》电影小学观后感
该片以苗宛秋老师为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。以下是我整理的《老师好》电影小学观后感,欢迎大家借鉴与参考友禅!
《老师好》电影小学观后感篇1
今天晚上,漏圆我观看了《老师好》这部电影,这部电影讲述的是八十年代的师生情,但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上,看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙,温婉可人的安静,新潮前卫的关婷婷,大智若愚的脑袋,舞痴兄弟文明、建设,八婆海燕,奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影,我想了很多。确实如此,作为一名人民教师,当你站在讲台上的那一刻,肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时,更要懂得的怎样育人,在传授知识的同时,还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师,不追求完美,只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的,但每个老师都想要学生上进,那个为学生好的心,一定是真的。
之前我听过这样一句话:老师,是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急的一个“外人”。
《老师好》电影小学观后感篇2
如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,您的手势生动优美,您如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领,向美好前行。
老师是先映进学生的眼,再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑,渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴,并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》,更是让我对这一点深有感触……
影片开场,1985年的南宿一中,苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园,走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到,他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到,这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情,实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软,面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”,但是背后却是默默地一心为学生,做着种种,只希望学生好。
影片让我深深感到,作为学生的我们,应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”,但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤,为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以,我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。滴滴汗水,诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;而我,想感谢我的老师,因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师,谢谢您!您辛苦啦!
《老师好》电影小学观后感篇3
《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物,以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索,再现了80年代的师生生活及师生情。
一辆自行车,一个军绿色布包,一个有‘奖’字的杯子,一根根老冰棍,一台录音机,一件花衬衫,一条喇叭裤,一瓶橘子味汽水,这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。
电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象,他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学,对问题学生毫不客气,一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然,他管理学生很有一套,让人忍俊不禁。
桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下,找到了自己的方向。
电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的,都非常地爱护学生,也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷,就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间,帮安静的同学免费补课;在安静面临保好搜尘送和高考两条路时,他并没有替她做选择,而是告诉她:“人生有好多个十字路口,重要的就是那么一两个,你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀,让学生们从怕他到理解他,再到感激他,让学生们感受到了他的一片真情……
电影中,有许多经典台词,令我映象深刻,受益匪浅。最令我映象深刻的,是影片最后唱起的两首插曲, 《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的,是老师!是老师让这个世界充满了爱!
看完影片,我的眼泪哗哗往下流,当时的我,内心很受触动,我只有一个念头,立即走到我的老师面前,和老师说一句:
“老师好!”
《老师好》电影小学观后感篇4
前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天,她兴奋着,我也兴奋着,于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo,我兴奋是为什么我也不知道。
电影院没什么人,我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四,虽然故事发生在遥远的1985,但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过,我一边笑这个人跟我高二一模一样,代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了,抽出了纸巾,连烤翅也不想吃了,抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏,但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休,经历了与老师斗智斗勇,经历了对某个人的眼神念念不忘,经历了眼泪与绝望,最重要的是,经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻,对于猛然回忆起的压迫与紧张,我只好用眼泪表达自己的情绪。
于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们,我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人,有的人让我永远怀念,让我对生活燃起了希望,但我同时挺小心眼的,所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中,但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。
高中的我过于沉浸自己的世界观,偏执的认为自己的准则才是正确的,忽略了多变性和复杂性,“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书,它们在温柔的帮我成长,幸亏我身边有最好的朋友,永远包容,永远有爱,也幸亏生活对我的敲打从不止步,让我从忧虑烦恼到接纳烦恼,让我从难以接受失去到坦然面对失去,让我明白宇宙的守恒规律,向每一个过客再见。
生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励,所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬,还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓,都是没有必要的,对季节应该如此,对人也应该如此。岁月蹁跹,我一路拥有,一路失去,我还是常常后悔,却再也不固执,因为人生的每一刻都有遗憾。
每个人,都只是经过。
《老师好》电影小学观后感篇5
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边,《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年,这些话语在我们耳边,变得温馨而又可爱。
影片中有一句话:不是我在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影,为我们开启了下面的故事,也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师,看似遥不可及,实际上,他就是我们身边,那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半,演的是严厉老师和学生斗智斗勇的,调皮的学生和老师的关系非常的僵硬,但结尾,老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车,也成了师生之间牢不可破的“防线”,所有的同学,都在不同时间对苗老师说了句“苗老师,谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧,在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃,课下却待我们如弟弟妹妹,语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼,如今仍在我们身边回荡,无限的童年永远是老师在陪伴我们,他教会了我们知识,教我们做人的道理,让我们变得坚强,他永远不会肆意放纵我们,但他们给予我们的爱,永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
《老师好》电影小学观后感篇6
最近,观看了电影《老师好》,这部由张栾执导,于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影,是一部关于教育的电影,有史以来,在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音,但对每个老师来说,自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择,那才是最重要的。
下面就由我讲讲这部电影的观后感吧,起初,看到主演是于谦,就以为是个喜剧片,因为于老师的身份就是相声演员,最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎,这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
《老师好》电影小学观后感篇7
近日,学校组织全体教师观看了由张栾执导,于谦等主演的电影,这是一部关于教育的电影,勾起了很多人对于学生时代的怀念,也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事,却能让我们产生共鸣,为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代,时间在变,故事在变,师生情不变。师生关系,好教师的标准,这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题,一言不合就被广大网友群攻的教师职业,让从事教育行业的我们往往感慨,怀念80年代的师生情。当下,作为教育工作者,我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己,做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。
《老师好》电影小学观后感篇8
这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三,三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范,成为一名语文老师,并被分配到县城任教。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现,大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩,苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇,学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此,观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束,时不时又会传来抽泣声。是的,是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这部影片选材校园生活,关注师生关系,思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际,苗老师悄然离开,应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗,似乎不对,他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上,逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生,为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资,到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤,快乐着学生的快乐,时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有,学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费,免费给学生补课,又说明了什么?
这些只能说明,这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾,三十年后,白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静,也许是发现了把自己的意志强加给学生,那是不合理的。他当年的离开是反思,三十年后的看望是愧疚,是忏悔!
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过“自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福,当然也有离别的痛苦......”(大意如此,记不准了)开头、结尾。
影片最让我感动之处,是片尾将所有参演人员名字都打出了,包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入,除了商业考虑外,还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的:不是幸运遇到好学生,而是与学生相遇,让彼此美好。如果师生的每一个相遇,都是幸福的,那么当老师,真好!