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大逃杀电影结局是什么

发布时间:2023-07-08 11:55:32

❶ 日本电影:大逃杀最终结局是什么

两位清白的幸存者逃出了孤岛却成了全国的通缉犯。

《大逃杀》是由日本东映映画制作发行的122分钟恐怖影片。该片由深作欣二导演,深作健太编剧,北野武、藤原龙也、前田亚季等主演,于2000年12月16日在日本上映。

《大逃杀》改编自日本小说家高见广春的同名小说,讲述的是在未来世界,某中学三年级的学生由于纪律松弛,被教师遣送到一个荒凉小岛进行“杀戮游戏”的故事。

(1)大逃杀电影结局是什么扩展阅读:

角色介绍

七原秋也

班中很多女同学喜欢他。自己喜欢典子。与国信、杉村和三村是好友。喜欢玩吉他。父亲失业多时选择上吊自杀。

中川典子

受到国信的喜欢,自己喜欢七原,虽受了枪伤,但最后三人一起可以逃出生天。待老师和同学很好,受北野老师喜欢。

千草贵子

运动部猛将,和杉村青梅竹马,并喜欢他,临死向他表白,可惜杉村心有所属,只能死在其怀里。因新井田弄伤其脸惹怒她而将其杀死。

川田章吾

年前BR中的胜利者,强制降级参加今次的BR,为了找到爱人庆子临死前一笑的意味立下决心。

相马光子

班中不良少女组领袖。游戏中杀人最多的女生。用了不少计谋引人接近或接近人然后杀害。如色诱、扮哭、扮朋友。

❷ 《大逃杀》问题,看了没看明白,结局是怎么个意思

这个电影可不是电影这么简单!里面有很多道理!真实的解剖了成人的世界!所以被禁!我想你看到他们双手牵着向前跑的景象!后面不知道了吧!后面记住老师的一句话“这个时候大人应该怎么和你们说”!可能意思大人也没办法管小孩!所以制定了BR法案!第二部和第一步不一样!讲的是杀秋也!秋也变成恐怖头头!第二部没意思!

❸ 大逃杀最后老师为什么要寻死

其实在经历了这么些事情之后,对这个世界已经没有留恋了,在最后,所有事情都出现之后,老师已经无法继续得到他人的认可了,他对自己失望了,他的女儿也抛弃他了,整个世界也都将他抛弃了,所有人包括他女儿在内都唾弃他,在他心里,没有活下去的动力了,一心求死,所以老师最后才会选择用水枪去诱导别人杀害他。
老师内心其实也有着他的追求,有着他心目中的善--典子,他一直在默默守护着她,这部电影的情节很丰富,引人思考,能够参悟许多生活中的道理。

❹ 《大逃杀》是不是很血腥

《大逃杀(BATTLE ROYALE)》,是号称日本电影界鬼才的深作欣二生前导演的最后一部影片,北野武参加了演出,不是恐怖片,内容是日本政府通过了一项(大逃杀)制度,选取未成年人发放武器强制流放到荒岛上相互杀戮,只允许一名胜利者生存。影片中血腥内容较多,属R级暴力电影,影片以暴力为卖点,但实际只一部揭露人性丑恶和讽刺成人社会的一部电影,具有浓厚的象征意味,影片结尾杀戮中的幸存者居然是毫无攻击能力使用手电筒和锅盖作为武器的两名学生。以下详细介绍:

《大逃杀》赤裸暴露人性
● 李亦筠(文)

《大逃杀》中饰演残酷班主任的正是日本“暴力宗师”北野武。

日本导演深作欣二新作《大逃杀》,在暴力方面毫不手软,它的血腥是手段,反血腥则是目的。该影片因涉及校园,在日本一度引起国会要禁映的风波。

人生70古来稀,性格或许已磨得淡淡的,但,吴宇森最敬重的日本殿堂级导演深作欣二,依然火气十足。

见纯肉体搏杀暴力意识

自1978年的《柳生一族之阴谋》后,深作欣二已拍过很多不同类型的电影,但20年后,他老人家突然拍了一部《大逃杀》(Battle Royale),尽管《大逃杀》并非他《仁义之墓场》、《黑社会之墓场》和《县警对组织暴力》等时期的黑帮暴力片,但,那种纯肉体搏杀的暴力意识,依稀可见。

深作欣二比今村昌平稍迟出道,与山田洋次、大岛渚、熊井启等导演同辈。在千禧年的决算中,他1973年的作品《无仁义的战争》成功突围,打入日本知名的《电影旬报》选百年最佳100部日本电影的十大之列,在同辈导演中排众而出,其定位显然是被肯定了。其实,深作欣二在70年代替黑泽明拍美日合作的国际片《偷袭珍珠港》时,就开始有名气。

引起日本国会欲禁风波

《大逃杀》充斥着黑色幽默,班主任要同学们自相残杀的同时,还关心同学不要着凉。

《大逃杀》今天正式在本地推出,但由于影片暴力,而且涉及校园,所以它在日本还引起日本国会欲禁映的风波,所以没有多少人看好它能在本地推出。但是经本地电检局的明智之“剪”(因剪得不影响剧情),观众最终有眼福看到此片。

其实有暴力剧情不一定是没有意义的影片,深导演在日本电影界中,被喻为是借黑帮片的暴力仇杀来反映出战后社会低下层的观点;以暴力宣泄于战后虚妄的民主主义下,低下层失去方向感的无助与孤立。

“暴力宗师”北野武主演

《大逃杀》以新世纪的一个未知世界为背景,说国家面临崩溃,社会动荡,校园暴力事件不断发生。日本军政府索性与这些问题学生玩一个野外战争的游戏,来一个互相残杀。故事描述一群42个学生,在班主任的设计下被骗到荒岛。他给同学各种不同的武器,且下令只有一个人能生存。为了活命,平时要好的同学不得不露出兽性,使出最残酷的方式来杀死好友。饰演该残酷班主任的正是日本“暴力宗师”北野武主演。

《大逃杀》片首是以一个“大逃杀的优胜者”小女孩登场,血迹斑斑的脸,稚气由邪气取代,手中还拿着沾满血的洋娃娃,小小年纪,狰狞的笑,因为她靠成功杀死所有同伴而生存下来,那种恐怖简直令观众的背脊都凉了起来。人性的丑陋、软弱、邪恶、自私、赤裸裸呈现。

由第一个同学的死亡开始,观众见证的是各种人的恐怖心态,有的因柔弱而死,有的乘机发泄平日压抑的仇恨和兽性,有的消极退出寻死,有的积极对抗求生,一场场真面的揭露,比烂面喷血的不忍卒睹画面还要震撼。

惊吓之余有黑色幽默

为了增加讽刺意味,导演也加入了荒谬的幽默,例如垂死的同学临终遗言是:你是我见过最有型的男孩;杀人老师北野武雨中出现,竟神奇的关心起学生不要着凉生病,看官这时不知是该笑还是哭。总之影片在惊吓之余,还充斥着黑色幽默。

如果说上周四在本地推出的韩国片《漂流欲室》对人性的暴露还有留力的话,《大逃杀》在这方面绝不手软,血腥是手段,反血腥是目的。不论导演手法、内容及启发的思考反射教育意义,本片绝对是2001年不可错过之选。

❺ 《大逃杀》的结局到底是什么意思

有人说《大逃杀》是人性的讽刺画,似乎所有的一切是由所谓人性的恶所造成的,这是完全不对的。如果《大逃杀》的主旨是揭露所谓人性的恶,那么电影的主角将完全是另一些人,而结局也将完全是另一个。《大逃杀》是我们这个社会的讽刺画,电影中的那个孤岛难道不就是我们这个社会的极端的表现吗?电影中是颈环的逼迫,而现实中则生存压力的逼迫;电影中是互相残杀,而现实中则是残酷无情的竞争;电影中有人自杀,现实中难道迫于生存压力而自杀的人还少吗?电影中有桐山那样残酷无情的人,现实中不是也有人叫嚷什么“狼性生存”吗?我们的社会是一个建立在残酷无情的生存斗争之上的社会,“弱肉强食,适者生存”,动物的自然状态竟表现为人类发展的顶点,这就是《大逃杀》所表现的。

❻ 关于电影 大逃杀 特别版 结局的问题 有点看不懂

1.因为开始有段镜头,全班学生集体把北野的课给翘了然后只有典子来上课,国信还给了北野一刀,说明典子平常很尊敬北野,北野对她另眼看待
2.导演的黑色幽默,北野本来就打算让典子活着,所以拿了把水枪
那个“知道了”是在哪里?没注意,不过庆子那个是为了让川田杀了自己,可能是她怕如果自己自杀的话川田万一殉情就麻烦了,最后的微笑是如释重负的一笑,因为川田肯定可以活下来了
3.那把刀是当初国信划了北野然后又是北野划还给国信,第二部里是连同川田的头带一样是秋也的纪念品
因为北野的学生对他不好,女儿对他也不咋地,自己联想下自己平时和父母吵架是为了虾米吧

PS,北野是个和原著很不相同的人物,他关心的只是可能是唯一尊敬过他的典子

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