席布鲁戴眼镜是什么电影

① 席布鲁电影叫什么名字

《紫陀螺》。

剧情简介：席布鲁（张智饰）和他的朋友们一起在为自已能拥有一个漂亮的陀螺而不断寻找，小陀螺 ，大陀螺，空心陀螺，一次次的尝试，一次次的被人耻笑。用父亲的掀把做的第一个成功的陀螺，不幸被老师没收，还给他惹来了灾祸。而他的良师益友音乐老师米兰（王艺饰演），也有着自己的音乐梦想，不幸的处境和婚姻面前却无法追求。

当音乐老师为席布鲁绘制的紫色花纹的陀螺，成为老师离开的见证和纪念，在人来人往的街道上，只有变得勤奋好学的他迎风哭泣。哽咽的背书声里，搬家车越走越远。

影片评价

朴实无华的画风，简单流畅的故事情节，引起了观者强烈的共鸣，因为我们的童年基本上就是那样的。看完后就一个感觉：真实。在电影里我们找到了自己，仿佛又回到了小时候。

小主人公席布鲁贪玩调皮，为了得到一个陀螺，尝试了很多办法，可谓用尽了他当时所有的资源。起先他求着他爸给他做，在经历了他爸的几次敷衍后，席布鲁对大人的话彻底失去信任，决心自己做。用细树枝削的太小太轻没法玩；想用小树做，但力气太小掰不断；在讨好隔壁大爷后抱来了一个超级大陀螺，但根本就转不起来；用榆树杆削的大小合适，但是中间空心也转不起来。

最后还是偷偷把他爸干活用的铁锹木把截了一段，成功地削出了陀螺。

② 巴王朝过,贾苗红是什么电影

巴王超过，贾苗红是《树上有个好地方》电影里面的。

《树上有个好地方》是一部讲述平凡乡村支教老师与熊孩子之间相互治愈成长的电影，于9月6日爱奇艺独家上线，取得了豆瓣8.1的好成绩。影片由张忠华担任编剧并执导，杜旭光、刘盼、张新锋册洞纯、马银秀、许小周、陈骊山等联袂出演。

西安席布鲁儿童电影制片有限公司、北京耐飞科技有限公司、韩城黄河营业控股集团有限公司、韩城韩韩文旅产业发展集团有限公司出品，天津兔子洞影视文化传媒有限公司独家宣发。

《树上有个好地方》剧情简介：

在以成绩高低作为评判学生好坏颤丛的环境中，小学生巴王超过（杜旭光饰）在老师与家长的眼中是那种不学无术的“渣滓”。得不到家长和老师认同的巴王超过，将田野里一棵可以栖息的大树变成了自己的“好地方”，并将所有“好玩”的东西都藏在了那棵大树的上面。

孩子的天性，让巴王超过与成人世界充满了斗争，直到有一天，他的处境因为前来支教的粉提老师（刘盼饰）而改变了。粉提老师州咐让他负责班级里的图书管理员，同时他也与女老师成了好朋友，他的“好地方”也成了女老师的“好地方”。

然而好景不长，他在粉提老师面前特殊的待遇，又因为粉提老师的男朋友的到来而改变了。

③ 紫陀螺的观后感

今晚有幸看了一部电影，空间小妹分享到的，在优酷网看的，我们陕西关中地地道道的电影，感人，没想到回味起来是那么的美。。
《紫陀螺》 :很感人的一部DV电影，谢谢作者精彩的拍摄，他比世界级大师拍的都好，电影看完了他勾起了我儿时小学的回忆，我也打过陀螺，好像儿时的再现，知道吗，这部电影多麽朴实啊，善良的米兰音乐老师！我们小时候都希望老师是一位和蔼可亲的，可是能有几位呢，只有用心观察身边的学生需要什么，我们知道大人们都很忙，甚至不问不管我们学习身边已外的事，更何况帮我们做一个陀螺呢，假如做了，更不会表扬我们，只有像米兰老师那样用心的老师去表扬和关心“犯错误的学生---席布鲁”，看到了吗，只要做一点点事，小孩子就能感受得到，就会用心努力学习，因为小小的心灵留下了老师美好的回忆，小席布鲁最后哭了。。。假如我们是老师，我们变成了家长，我们批评孩子的同时，要学会先表扬他们，看到他们身上除了学习以外的优点，米兰老师把席布鲁同学从心里教会了好好学习，小学生的教育不能一鞭子赶，只有个别教育，有针对式的教育，启蒙教育，他们还没长大，不知道什么是善良，什么是憎恶，只有用心教育的老师才是小学生心目中最美丽的老师，别说老师们没有办法教好学生，用粗暴的办法吓唬学生，这样只能暂时起到作用，只能让学生感到学习的讨厌，感到老师的讨厌，米兰老师这样的教育就是一种启蒙教育，启迪式的教育，我们每个人的童年都有自己喜欢的老师，为什么有的老师我们爱，有的讨厌呢。

④ 紫陀螺观后感600字

一粒阳光一粒雨露——看《紫陀螺》所想

下午，温习了《紫陀螺》。紫陀螺，又让自己回到了儿时，那也是我们那个时代的玩具，那年月，玩具都是孩子自己动手做的。它是孩子的梦想！

电影《紫陀螺》延续的是张磊对小孩子的关注。在这部张磊自编自导的DV作品中，不仅有张磊儿时的快乐记忆，还有他对现实生活的深刻思索。故事主要讲的是一个叫席布鲁的小孩自己制作陀螺的过程，他先是做小陀螺，但陀螺太小不好看；他又做了个大陀螺，虽然好看但却旋转不起来。最后在音乐老师米兰的帮助下，席布鲁制作了可以飞旋出美丽色彩的紫陀螺，而在这个过程中，他也从一个不敢大声背书的怯懦小孩成长为自信的学生。影片的最后是米兰老师因伤无奈地离开了学校，席布鲁悄悄地把自己的紫陀螺盖在了老师的热水壶上，当老师乘坐的车渐去渐远时，席布鲁站在大路当中大声地朗读起课文。

紫陀螺，寄托着一份爱心，寄托着一份希望。

一、一粒阳光一滴雨露

好老师，总是用无言的爱，博大的胸怀，拥抱孩子，给孩子以信任，给孩子以希望。席布鲁，在音乐老师米兰的呵护下，由胆怯走向自信，由厌学突变好学···

其实，孩子们的渴望不多，真的不多，他们只需要一粒阳光一滴雨露！就会活得滋滋润润！

紫陀螺，不仅是席布鲁的梦想，也是我们曾经的梦想。童年，只是需要一点点的的童真快乐而已。而今，现实生活中得不到，有的是压抑，有的是白眼···家，没有真正意义上爱的温馨，有的是自生自灭（乡村是这样，城镇，又何尝不是这样的呢，只不过是另一个以“爱”的名义的极端。）；学校，没有学习的快乐，有的是无尽的负担。电影中的所有角色，都会在我们身边闪现，竟然是如此的熟悉，是熟悉的陌生人！然而，席布鲁们梦想的实现，需要我们的阳光雨露，不在乎多，就在乎有，一粒阳光一滴雨露就足矣！

席布鲁，为了一个陀螺，为了在同学中有自信，求助于父亲，两次梦见父亲给做陀螺那自豪劲儿。可不得。转而求助于己。他先是做小陀螺，但陀螺太小不好看；他又做了个大陀螺，虽然好看但却旋转不起来。最后在音乐老师米兰的帮助下，席布鲁制作了可以飞旋出美丽色彩的紫陀螺。米兰老师宽容关心，给他抹药水，给他糖吃，给他保密，给他讲题···这样，一步步的，信任关心帮助，让米兰老师走进了席布鲁的世界，也得到了席布鲁的回应。席布鲁由喜欢老师到喜欢学习，痴迷学习。学生中为老师而学，是很寻常的。所以，老师的那一粒阳光，一滴雨露就显得很重要。对于老师来说，那一粒那一滴，太微乎其微了——自然，要长期坚持下来，真诚而不做作，也是很不容易的——可对对于孩子来说，却是他的全部！最后，米兰走了，是否也带走了席布鲁的希望，带走了席布鲁的梦想。今天的席布鲁还会一路走好吗？真有点担心，现实没有他需要的一粒阳光一滴雨露！现实中，多少个这样的席布鲁，最后都不席布鲁了···不也呜呼哀哉么？！

二、最后一根稻草

席布鲁的语文老师，是我们的缩影，他的麻木，他的功利，是压垮席布鲁们的最后一根稻草。他的冷漠麻木，所以，对席布鲁们的爱好，喜怒哀乐充耳不闻，永远高高在上，永远没有好脸色，永远是埋汰大的教育环境，而没有去想，更没有反思。也正是他的冷漠麻木，让席布鲁形成了习惯性遗忘，一见到他，就哆嗦不自在，更甭说好好地背出来了！而在米兰老师那儿，席布鲁却是自信顿拾！

所以，语文老师以及作为教师的我们，或许自己在感慨社会制度的时候，其实，自己就已经是帮凶了。席布鲁们不席布鲁，我们自然逃脱了干系！看看米兰，难道自己还能做得住吗？！别一味的说，相信种子，相信岁月，更要相信行动！习惯孕育着巨大的能量，改变，不容易！

三、明天何在

米兰走了，席布鲁在大路上大声地朗读···这之后呢，或许，电影留给了我们一个看似很光明的想象。现实中，席布鲁真的能光明起来吗？他能改变老师吗？左右自己的命运吗？明天何在？揪心！