老师给学生嚼口香糖是什么电影

① 挤公交车嚼口香糖电影名字叫什么

挤公交车嚼口香糖电影名字叫《毕业生》。有一个光明的，令人欢欣鼓舞的结尾。这是一个凯鲁亚克式的结尾，追求自由的本恩拒绝了与成人世界的妥协，他们选择了逃离，却没有自己的目的地，他们一直都在路上。

《毕业生》的特点

电影的空间是用二维的平面表现三维的空间，同时电影的空间也是时间的表现形式，电影空间不仅仅包括屏幕中的画内空间，同样还包括画外空间，画面的空间不仅包括环境空间，还包括人物关系空间。

不同空间表现能够反映出不同文化和内涵的特征，因此特别被导演所重视。《毕业生》作为60年代新好莱坞的代表作，其空间表现形式与传统的好莱坞有很多不同的地方，值得我们学习，与好莱坞传统的人物出场方式不同，《毕业生》的主角Ben的出场太过于平淡无奇。

② 国外公交车上一个女的给了他吃的是什么电视

挤公交车嚼口香糖电影名字是《毕业生》。
这是一个凯鲁亚克式的结尾，追求自由的本恩拒绝了与成人世界的妥协，他们选择了逃离，却没有自己的目的地，他们一直都在路上。作为20世纪60年代好莱坞电影的代表作之一，它准确地表现了那个时代的年轻人，他们叛逆，激情，憧憬未来，渴望正义，厌恶虚伪，追求幸福，为此而肆意挥霍自己的青春。

③ 《热血教师》：拯救边缘的孩子

       看完《热血教师》我就在想，每个人的一生中是否都能有幸遇到这样一位好老师呢?学校几乎是我们每个人从小就接触的地方，是我们认知这世界的第一个阶梯。我们之中大部分的友谊都是从学校里开始，大部分的善恶也是从学校里开始懂得分辨，大部分的青春时光也是在学校里度过。一座小小的学校，承载了我们几乎所有人的青春年少与喜怒哀乐。回想一下你的校园时光，是否能忆起某位或某几位恩师呢?他们是否也像这部电影中的克拉克老师一样带给你永不放弃的信念呢?

        影片开篇就把观众带入了克拉克老师所取得的成就中，连续四年所带的班级都是全市第一，然而当克拉克老师在庆功宴上看到同事给他准备的礼物——停车位时，他沉默了，看着停车位地上自己的名字，他毅然决定放弃现在功成名就的生活，只身去纽约谋生。然而大城市纽约并不是所想象的那般简单，社会竞争激烈，阶级分化严重，毒品赌博暴力层出不穷。克拉克老师在求职过程中屡次碰壁，最后偶然入了一所学校看见被学校“抛弃”的一班“差生”，他决定留下来。

       刚开始的教学很糟糕，孩子们抱着赶他走的心态和他对着干，故意把书扔地上，上课嚼口香糖，黑板上乱涂乱画，坐在桌上听课，还时不时各种冷嘲热讽。这一切都几近要把克拉克老师逼疯。然而没有，他给孩子们定下班规，反复强调我们是一个集体，是一家人。然而并不奏效，孩子们依旧我行我素，丝毫不退让。在一次莎卡美的挑衅中，克拉克老师终于爆发了，他愤怒地摔门而去，这是压死骆驼的最后一根稻草。影片到这里应该算是进入了高潮，孩子们的命运似乎就掌握在克拉克老师一人的手中，那些孩子就像老师手里脆弱的风筝线，只要轻轻一松手，那些风筝就随风飘走，散落在天涯。

        而就是这样一群我行我素、玩世不恭的学生，让克拉克老师不忍放弃，他似乎一开始就明白，万一他先放弃了，那这群孩子就真的堕入深渊了。他也从孩子们身上看到了闪光点，看到了他们背后的苦衷与无奈。在餐厅服务员的劝说下，克拉克老师重新回到了那间充斥着各种矛盾的房间，这一次他也带来了全新的教学方法，比如用每隔15秒就喝一瓶牛奶的方式来吸引学生注意力，比如自编了一段关于美国历史的RAP来帮助学生记忆，比如积极参与进学生的课间娱乐，比如发掘学生身上的特长并加以鼓励，比如亲自去学生家里或约在咖啡馆里给学生补课。在一点一滴的融入中，克拉克老师终于和孩子们成为了朋友，这是一个艰难的过程，他将所有个人时间都花在了这群不被人看好的孩子身上。孩子们也正是看到了克拉克老师的努力和与众不同的地方，才愿意接纳他，对他敞开心扉。

        最终，孩子们都取得了优异的成绩，向所有老师和家长证明了自己，证明了只要不放弃人生就会有无限可能。影片最后，克拉克老师不仅收获了所有学生的爱戴，也收获了爱情。

        亲爱的朋友啊，在你青春年少里最黯淡无光的时光里，是否也遇见过这样一位恩师，是他认可你鼓励你带给你希望，他就像一颗启明星，在你往后的时光回头看时便瞬间热泪盈眶。

④ 电影《教室别恋》中学生上课互相传着吃的是什么

口香糖

⑤ 读《查理和巧克力工厂》有感

读《查理和巧克力工厂》有感1

在我生日的时候，妈妈给我买了一本书，书的名字是《查理和巧克力工厂》。

这本书主要的内容就是：查理和其他幸运儿获得了去迟迟不肯开放的旺卡巧克力工厂去参观。在参观的过程当中，旺卡巧克力工厂的一切都是他们惊奇，巧克力大瀑布，奥帕—伦帕人，巧克力船，吃不完的石头弹子糖等等。可能是好奇心和想去冒险做的怪吧！第一位幸运儿因为贪吃被吸上了巧克力管，第二位幸运儿因为好奇成了乌饭浆果，第三位幸运儿因为自私掉进了垃圾滑槽，第四位幸运儿却缩小了。最后剩下查理，旺卡先生把巧克力工厂送给了查理。

这个故事告诉我们，好奇心往往成为了灾难的“祸首”就拿我来说吧，有一次，上科学课的时候，（在以前）老师让我们做一个试验，那是一个火的试验，试验成功了，我想出了另外的一个方法，可是做还是不做呢？我“内部”正在进行战争。最终，好奇心胜利了，我试着做这一次试验，可是试验成果却是非常“成功”，燃起了火焰。好在老师及时把火扑灭，要不然就酿成了大祸。

这本书告诉我一个道理，好奇心往往是好的，可是有的时候就成了灾难的祸首。

读《查理和巧克力工厂》有感2

暑假里，我看过了许许多多的书，每一本都非常精彩。但要说我最喜欢的一本书，我当然会选《查理和巧克力工厂》啦！

这本书里有：查理、巴克特、威利.旺卡先生、奥古斯塔斯、格卢普、维鲁卡、索尔特、迈克、蒂维、维奥莉特、博雷加德、奥帕一轮帕这些人。查理一直向往的是在他们家的小镇上那个巧克力工厂的巧克力。可是，因为他们的家庭贫困，所以可怜的他一年只能吃一回那种巧克力。

故事主要讲述：在查理生活的小镇上有一个全世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利.旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的孩子参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。前提是必须获得藏在包装纸里的金奖卷，查理成为了这个幸运儿。参观工厂的过程是一次奇特的经历，每个参观者都感到无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。最不可思议的意外留到了最后……

读了这本书，我明白了只要是贪得无厌的人，就永远得不到好果子吃，只有既听话、认真听取别人衷心劝告的人才能得到别人的敬佩。

读《查理和巧克力工厂》有感3

如果你看过罗尔德.尔达写的《查理和巧克力工厂》，你便会觉得世界真奇妙：巧克力瀑布，巧克力大河，口香糖草地……查理，奥古斯塔斯，维鲁卡，维奥莉特和迈克学跟着威利.旺卡先生游览工厂，目的是为了选择工厂的新主人。

查理很喜欢吃巧克力，但因为他家很穷，所以不常吃。但是，查理是一个非常孝顺的孩子，他连在生日时得到的一颗巧克力都分给家人吃。巧克力工厂的主人威利.旺卡先生说在五颗普通的巧克力中放了五张金劵，谁猜中就可以游览工厂，并有一辈子吃不完的糖果。终于，查理在第三次的时候，猜中了。

进入工厂，其他孩子都被眼前的糖果迷住了，因此取消了游览的资格。但却只有查理安分守己，跟着威利.旺卡先生游览工厂。所以，巧克力工厂的新主人是查理。

读完这本书后，我佩服查理，佩服他安分的“心”；佩服他爱亲人的“情”。更佩服罗尔德·尔达这位“梦想之灵”，,我实在想不出他为什么会有那么好的创意，并把里面的任务刻画的栩栩如生，比如：只爱吃而不思考的奥古斯塔斯，不顾及他人感受的维鲁卡，只在意自己的维奥莉特和爱炫耀的电视迷的迈克学，还有懂得守规矩和亲情可贵的查理。这都是罗尔德·尔达的功劳。

在现实社会中，有多少人还知到“规矩”这个词：为了方便，随意跨栏；为了金钱，贩卖毒品，这些人，到头来得到了什么，坐牢，枪毙？然而，“规矩”这个词，现在只出现在初中的课本上。还有，亲情……

我从未听说过亲情无价，现在，有多少的孤寡老人被自己一手带大的孩子丢进了孤老院，有些人还为了财产而争夺，竟然理智气壮地说：“那个老头吃了我家的米那么多年，难道不用给钱吗？”亏他还说得出口，现在中国养一个孩子50万100万根本就不稀奇，你的父母向你要钱吗？亲情无价只会出现在电视剧里。

在我的家庭里，现在还在读小学的那些小孩，有Iphone都不是一件新鲜事。在他们的眼中，一辆宝马，一辆法拉利，是一件容易事。但是他们不知道它们的父母要辛苦多久才有现在的这个家。但是因为查理。查理是我见过唯一一个最单纯的孩子，尽管那只是一部电影中的一个人物，但是，他让我对下一代的年轻孩子产生新的希望。

我感谢这本书带给我这么多对人生的感悟。

读《查理和巧克力工厂》有感4

那一天，我翻开了一本书，那本书的名字叫做《查理和巧克力工厂》，一看到开头我就忍不住继续看下去。

故事是这样的，查理生活在一个贫困的家庭里，而在查理生活的小镇上，有一个全世界最大的巧克力工厂。巧克力工厂的主人旺卡要寻找一位巧克力工厂的继承人，所以在任意的五块巧克力包装纸里放了五张金券，查理十分的幸运成为了最后一张金券的拥有者。

那天，查理和其他四位金券的拥有人，走进了一个又一个奇妙的房间，其中第一个小朋友因为贪吃掉进巧克力瀑布中，被吸入输送管中所以而淘汰了。第二个小朋友吃了末试验成功的口香糖，所以变得和蓝莓一样就又蓝又大，很明显她也被淘汰了。笫三个小朋友，因为贪心想要松鼠而被松鼠推进了垃圾堆里，她的爸爸为了去救她也被松鼠推进了垃圾堆，看得出来她也被淘汰了。第四个小朋友因为贪玩，所以被变的`和太妃糖一样又扁又长，他也被淘汰。

最后，只剩下查理了。旺卡让他离开自己的家人，查理不同意。旺卡不明白为什么查理会因为亲情而抛弃那么大的一个工厂。后来，查理帮助旺卡寻回了他的亲情。旺卡也答应把查理和他的家人一起搬到巧克力工厂来住。

这本书让我知道了亲情的可贵，还让我学会了做人要不骄、不燥、不贪心、不自以为是，要做一个诚实善良的好孩子。只有这样你才会成为最后的赢家。

我想让大家都去读读这本好书，让大家都像查理学习。

中国梦就是要有查理一样不骄、不燥、不贪心、不自以为是的人和像旺卡一样知错就改的人，才能实现的。为了实现我们的中国梦，大家要像查理和旺卡学习，争取实现中国梦。

为了中国梦，加油！加油！再加油！

读《查理和巧克力工厂》有感5

《查理和巧克力工厂》这本书讲了，贫穷的小朋友查理和其他四位小朋友幸运地得到金奖券，一起被邀请去参观旺卡先生的巧克力工厂。在巧克力工厂，他们遇到了各种各样的惊奇和“意外”，最后究竟是谁得到了整个巧克力工厂呢？

巧克力工厂十分神奇。工厂的池塘里流动着巧克力水，大树，矮树丛和草都是用巧克力做的，还有不同的味道。工厂内有果仁车间，是松鼠负责剥桃肉。电视巧克力糖厂里，巨大的摄影机能把巧克力变成几百万个微粒......在小朋友的神奇之旅中，有的小朋友贪吃巧克力水，而“意外”掉进巧克力池塘；有的小朋友太任性，非要捉一只松鼠当宠物，而“意外”被松鼠围攻；有的小朋友固执不遵守规定，而“意外”被摄影机缩小复制成几万个自己......只有小查理因为善良，坚强，聪明和听从指挥，避免这些“意外”，而最终赢得巧克力工厂。

读了这个故事，我明白了只有具备善良，坚强，乐观和服从规定等好品质，才能在学习和生活中取得收获。如果我也是一名幸运儿，我相信我会像小查理一样凭着好品质得到巧克力工厂。当上巧克力工厂的主人，我会做出各种形状和口味的巧克力，开一个盛大巧克力展览会，邀请世界各地的小朋友来参观和品尝，当然，我也会将这些巧克力送给那些贫穷的小朋友，让他们也能品尝到巧克力的美味。

读《查理和巧克力工厂》有感6

假期，在学校大队部的推荐下，我读了《查理和巧克力工厂》这本书，这是英国十分著名的作家罗尔德。达尔写的一本童话故事书，他是一个在大人看来很奇怪，但却被全世界千百万儿童崇拜的人，读了这本书后，我知道了为什么他令孩子们疯狂着迷，因为他写的故事中，总会发生许多意想不到和不可思议的事，读起来好像进入了一个幻想的世界。

这个故事的主人公是一个叫查理。巴克特的小男孩，他们全家七口住在一栋很小的木屋里，家里只有一张床，穷的买不起另外一张床。查理最喜欢的是巧克力糖，却只能在每年的生日那天吃到一块小小的巧克力糖。

在查理家附近有一个全世界最大的巧克力工厂，这一次要向五位幸运儿开放，查理有幸成为了其中一名幸运儿，他们在工厂里经历了一次奇特的旅程，每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解……而善良的查理最后也得到了一份不可思议的礼物。

故事带给我们很多欢笑，但有些情节也需要细细思考：为什么另外四名幸运儿都没能参观完全程？为什么威利。旺卡选择查理作为巧克力工厂的继承人？为什么查理家那么穷，全家人却生活得很快乐？……

在思考这些问题的时候，我领悟到一些道理，其实另外四名幸运儿身上存在的种种不良习惯，正是我们这些独生子女身上普遍存在的，贪婪、任性、偏执、不切实际等个性会影响我们健康成长。父母和长辈的溺爱，让我们成为了家中的小皇帝，不懂得感恩，甚至身在福中不知福，而查理的善良、孝顺、朴实，正是我们需要学习的可贵品质。

另外，我也从查理一家人的幸福生活中感受到了：幸福和快乐与金钱无关，查理一家虽然很穷，生活却分外温馨，正是因为他们相互关爱，并且积极乐观的面对生活，所以他们比很多富裕的人家感受到更多的快乐！如果世界上有一种长生不老的药，那就是乐观，它可以给我们面对困难的勇气和力量。

罗尔德`达尔，这个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸狡黠的笑的小老头儿，如今也令我着迷，我愿意漫游在他的童话世界，改掉自身的种种不足，成为一个更优秀的小女孩儿！

读《查理和巧克力工厂》有感7

罗尔德·达尔的书相信五湖四海的人都听说过，还看过吧！这不，我最近也在疯狂地看这系列的书——《查理和巧克力工厂》。可我看了之后，才恍然大悟。

上几个星期，老师让我们想象未来高科技，我写穿梭时空门，老师和学生们拜读了我的文章后，大大夸赞了我的想象力，我把这件事深深地印在了我的心里，正当我得意洋洋的时候，今天，我的神气一下子全消失了，看了《查理和巧克力工厂》后，我认为，我的想象力莫过于把一个小小的门想成穿梭门，他却能将一个大工厂变成一座大巧克力工厂，他把小孩子爱吃的巧克力的特点总结成一本书，让孩子迷上它，爱上它。瞧！罗尔德·达尔多么大胆，多么细心啊！书完全将我带入了巧克力工厂，我把我当做是“查理”，拥有了一辈子也吃不完的纯巧克力、糖果；享受了芬芳迷人的巧克力世界的香味，令人心旷神怡；还在这工厂里尽情地玩耍，想吃就吃······

啊！如果世界上的所有孩子都拥有自己的“糖果工厂”，那么乐趣是无穷无尽，当然，结果一点都不好，但是，在罗尔德·达尔的幻想世界里，你也会品尝到喜怒哀乐，巧克力的酸甜苦辣。

读《查理和巧克力工厂》有感8

小查理·巴克特 是一个善良、聪明、忠厚的孩子。巴克特先生家非常穷，但这个家里充满着浓浓的亲情，他们过着快乐、幸福的生活。

这是个奇妙而有趣的故事，旺卡巧克力工厂的主人威利·旺卡先生是个有着童心和智慧的人。这次他请了五位幸运儿去参观他的工厂，其中一位就是非常非常幸运的小查理，为什么说他非常幸运呢?因为他家很穷，一年里只有在他生日那天才能吃到一块巧克力，但他非常幸运的得到了那张金卷。还有四位小朋友，他们分别是：奥古斯塔斯 ·格卢普、维鲁卡·索尔特、迈克 ·蒂维、维奥莉特·博雷加德。奥古斯塔斯是个大胖子，肚子大得像皮球一样，除了吃还是吃，就像马小跳书中的唐飞;维鲁卡是个贵族妞儿，什么都想要，意思是世界上没有她得不到的东西，这样的孩子是被父母宠坏了的;迈克是个电脑游戏迷，什么打架呀、杀人呀……没有他不会玩的游戏，太会玩了吧!;维奥莉特是个口香糖大王，很好强，嚼口香糖都要嚼成大王，唉，真有她的!。

故事人物介绍完了，谁赢得最后的胜利，你们一定还想再听下去吧!那就去看《查理和巧克力工厂》的书吧，

看完了书，还可以看一看《查理和巧克力工厂》的电影哦!超好看!

透露一下吧!小查理是个非常了不起的小男孩，最后让他选择亲人还是巧克力工厂的时候，他坚决地选择了亲人!

读《查理和巧克力工厂》有感9

《查理和巧克力工厂》这本书很有趣，并在有趣中表达了丰富的思想感情，但最主要感情是——自控！

这本书主要讲述了五位“幸运儿”参观“旺卡巧克力工厂”的事。除了我们的主人公小查理，其他的小朋友都因为不会自控而狼狈不堪——奥古斯塔斯因偷喝巧克力水被吸进玻璃管挤瘦；维鲁卡因去抓松鼠而被松鼠们拖进垃圾槽让垃圾缠身；维奥莉特因吃口香糖大餐而浑身发紫；迈克因到电视机前让电视传送自己而变小被拉长后成了一根“铁丝”。而我们的主人公小查理却因为拥有坚定的意志力自控而得到了整个巧克力工厂，看，这就是自控与不自控的区别。啊！同学们，每次你们自控后，便会得到多多少少的喜悦。

有的同学认为自控就是什么也不做。其实，这是一种错误的想法。产生这样错误相法的原因很简单，就是同学们以它为借口，让自己不用自控，久而久之，同学们就忘记了它是借口，大脑也被灌输了这种错误想法，从而越来越随心所欲。

那到底什么是自控呢？顾名思义，就是自己控制自己——控制自己的行为与情绪！想想，多少人因贪欲而亡、多少人因一时鬼迷心窍而坐进牢房，失去自由、多少人因一时兴奋过度而糟人忌妒，被人残害……但自控不仅要控制情绪与行为，还要抵挡诱惑。

同学们，不会自控太可怕了，让我们一起自控吧！

读《查理和巧克力工厂》有感10

今天，我读完了这本书。书中说的是：在查理生活的小镇上有一个全世界 最大的巧克力工厂，工厂特别神秘，大门紧锁，从来没有人从大门进去或出来过。有一天，工厂的主人威利 。 旺卡先生发出告示，他将邀请五位幸运的儿童参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会。前提是得到藏在包装纸里的金奖券。

查理成了最后一位幸运儿。

参观巧克力工厂的过程是一次奇特的经历。小查理、爷爷和每个参观者都被眼前的景象和扑鼻而来的香味惊叹不已，他们的体验充满了无限的着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。说得夸张一点，即便是做最荒诞的梦你也想象不出这样的事情。飞流直下的巧克力瀑布，龙头船航行在棕色巧克力糖浆的河流，郁郁葱葱的口香糖草地，还有满山遍野的牛奶糖。巧克力工厂里的工人全是来自蛮荒丛林、酷爱巧克力的矮人国的小矮人。巨大的 “ 糖衣炮弹 ” 让其他四个孩子都失去了自制，他们有的掉进了巧克力河、有的变成了糖果，有的被送进了废品炉，有的钻进电视变成了信号微粒。对于这一切，小查理不为所动。

最不可思议的事发生在了最后。查理最后经历了什么，才成为巧克力工厂的继承人?亲爱的小朋友们，你是不是很想知道答案呢?那就和我一起来阅读《查理和巧克力工厂》，相信你一定能从中找到答案!

⑥ 《热血教师》观后感

《热血教师》观后感15篇

在观看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的东西，为此需要好好认真地写观后感。那么你会写观后感吗？下面是我帮大家整理的《热血教师》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《热血教师》观后感1

这次电影课我们观看的是热血教师，讲的是一位老师怎么把全校最差的班级变成了最优秀的班级（这是一个真实的故事）。

大概内容是：一位叫克拉克的老师来到外国教学，那个班级全校最差，而且是（六年级）他先到每一位同学家里，与家长交谈，第二天，他到班后，就看到一片乱七八糟的场面，开始上课了，有人在讲话，有人在嚼口香糖，有人还坐在桌子上，莎美卡还把书扔到地上，下课铃一响，学生们都挤出门外，第三天，他看到教室里面被涂满了油漆，他把教室都收拾好了，还告诉同学们几条规则，克拉克老师跟同学们说，只要同学们可以认真听讲，他就每15秒喝一杯巧克力奶，他还说，如果他学会了跳双绳，学生们就要学知识，结果，他都做到了，学生们也都认真听讲了。有一天，他生病了，在家休息，但是每天还要录4个小时的教学影片给学生们，最后，他们在一次重要考试中拿到了第一名。

看完了这部电影，我觉得，只要有梦想，只要努力，就能成功。

《热血教师》观后感2

在开学的第一天，校长组织我们全体教师观看TNT的一部电视电影《热血教师》。这是一部由马修派瑞主演，改编自美国教师罗恩克拉克‘RonClark’的真实事迹。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长，将全校最差的一个班级教导成了全校成绩最好的一个。新学期之初的一场电影，给我们带来了更多的教育思考。

我明白，造成她这样的性格与她的家庭环境有很大关系：父母离异，家庭经济负担重，父亲一天到晚为生计而奔波，无暇顾及她，她只是由年迈的爷爷奶奶看管。正是因为这样的家庭背景，一、缺乏来自父母的爱，二、爷爷奶奶简单精暴的管教方法也让她感受不到来自长辈的温暖。

觉得，她更需要的是“爱”。所以，要想转化她，必须从“爱”入手，用爱为夜行的她导航，以爱来换取她对别人的信任，以爱来换取她对生活的信心，以爱来换取更多更多……

对于她的教育，我的基本观点是“暗示与期待”、“鼓励与帮忙”。比如，当她动作慢时，我常会说：“你要再快点多棒呀！”当她孤独站在一边时，我会说：“我真期望看见一个欢乐的小故娘！明白吗，你一笑是很可爱的。我异常喜欢你笑时的小脸。”当她课堂上偶尔举手发言，我会鼓励她，祝贺她。当她遇到不开心的事时，我会耐心聆听她的真情倾诉，循循善诱地引导她自控自强，并不露痕迹地帮忙他们去努力获得成功。尽我们所能地多给她一点关爱！

经过一段时间，我发现，她脾气已经没那么古怪了，也愿意听教师的话了，并且，我也发现她愿意接近我了！我觉得，这就是一个新的起点。

《热血教师》观后感3

《热血教师》是一部外国电影，讲了一个年轻的老师用自己的一腔热血与爱感动了一个超级差班，让他们成为了一个优秀的集体，体验到前所未有的成功与快乐。

在这部影片中，有这样几个场景让我记忆犹新：克拉克老师初到这个差班时，教室里的场面可以说是一片混乱。在我看来，中国的六年级孩子是不可能出现这样的情况。即使有，也不会有这样多的人数。看来，这是一个集所有差生为一体的班级呀。面对这样的班级，克拉克老师想尽办法，交心、家访可是效果都不明显。在这个差班里面，我最先从克拉克老师的身上学到的一招——不守纪律就不吃饭。的确，惩罚也是教育的手段之一，不能说要惩罚孩子的老师就不是好老师。当然，老师的惩罚必须是有正确的理由。一个班级没有规矩就如同一盘散沙，老师在班里定出的条款是为了孩子们能有集体意识。虽然孩子们的心里有些抵触，但是随着时间的流逝，大家也会渐渐体会到“一家人”好处。还有就是孩子们点燃蜡烛的场景。

点点烛光下，孩子们选择了相信，在他们幼小的心里，是多么的不相信社会，不相信外人，他们用有违常理，糟人唾弃的方式生活，其实除了表达了自己心中对社会，对人们歧视眼光的不满，也想要引起人们的注意，也想要得到别人的关心。然而在克拉克的带领下，他们放下了带刺的武装，选择了相信，这个场面让人感动万分。看到最后，当孩子们雀跃的时候，我的心里也很高兴，不但为他们感到高兴，也为自己能认识这样一位老师而感到高兴，也为自己能在这部影片中有所收获而高兴。

《热血教师》观后感4

开学后发现在校园网站上推荐了一部电影《热血教师》，当时没怎么感兴趣，想想也不过是教师如何如何付出，最后取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。

影片中班级里出现的状况令人担忧，什么样的学生都有，连正常的上课都无法保证，很多学生不是一般的问题学生，太令人头疼了！沙美卡有很多不良习惯，家长也根本不支持孩子上学，总是有做不完的家务，带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴—力等等，我真不知道克拉克老师将如何坚持下来！

与克拉克老师相比我感觉自己真的很幸福，起码不用每天开到哪些近乎变—态的学生，走近的不是被故意破坏的教室，教室里更没有看似无药可救的学生。我很想知道克拉克是如何挑战自我，战胜学生的，看完之后最大的感受就是克拉克老师所特有的魅力——极大的耐心和持久的耐力，以及从不对本来就很坏任何学生贴坏学生的标签，相反而是发现他们的优点盒特长，大胆地鼓励，并能从各个角度以多种方式走进学生，走进他们的生活走进他们的心灵，这也是一切改变的开始！班级里慢慢的发生力很大的变化，尽管一开始老师上课的条件对自己过于苛刻，采用只要学生们能安静十五秒钟酒喝一盒巧克力奶的方式将课进行下去，但学生们对学习依然不敢兴趣，于是老师有改变了方略，采用孩子们喜闻乐见的说唱带舞蹈的方式进行历史课的学习，得到了孩子们的认可和欢迎，是他们真正对学习产生了兴趣，并以此喜欢上了老师，接下来的教学当然就水到渠成了。

这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性，更要给学生们不断改错的机会，帮助他们树立信心，找好切入点打开他们的心灵之窗，让温暖和阳光照亮他们的心房，不能因犯错误就想放弃，真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务，想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。

《热血教师》观后感5

金丝边的眼镜，褐色的头发，高大的身材，这是我对克拉克的最初印象，储燕《热血教师》观后感。

但看完整部电影后，我看到了这位普通教师身上的光环，他的热情、真诚还有坚持，给我留下了深深的印象。正因为他的真诚和坚持，才使他的心和孩子们的心联在了一起，使孩子们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。

他，克拉克，怀着一颗热忱的心与独特的教学方法来到了繁华的纽约城。

准备去实现他人生的一个梦想：让一群在别人否定眼光与自卑的环境中成长的孩子敢于做梦，去追求自己人生中最渴望的东西。但是他万万没有想到自己遇到的学生情况比预想还差。但是由于自己对教师这份职位的热爱，对学生的热爱，使他在困难重重的教书路上艰难地向前走着，最终找到了适合自己学生的教学方法，观后感《储燕《热血教师》观后感》。在观看影片是，我被这样的一个情景所深深打动。那就是克拉克边喝巧克力奶边上课的情节。为了让学生安静的听他讲讲课，每到15秒，他就喝一盒奶。当我看到他喝得已经快要吐出来的时候，我觉得此时的他已经不再是老师，而只是一个与自己学生完全平等的人。他让我看到了教育中真正的平等。学生是人，虽然他们年龄小，但他们都有属于自己的尊严与权力。只有老师放下身段，真诚地对待学生，你才可能得到学生的信任。通过不断的努力后，克拉克的执着、坚持与热情终于感动了孩子们，取得了他们的信任。接下来就是他发挥自己的时候，他结合孩子们的性格和情况，因材施教，让学习充满欢乐、幽默与创造性，最终他取得事业与爱情双丰收。

金丝边眼镜，褐色的头发，高大的身材，依旧是那个克拉克，与之前不同的是，现在的他已经成功了。他的成功给了我很多启示，首先是对待教育事业，我们要热忱；对待学生我们要真诚；只有这样，我们才能走进学生，干好这份工作。重庆行知学校储燕

《热血教师》观后感6

学校每周五下午第二节电影课播放了一部电影叫《热血教师》。

对克拉克的最初印象总觉得他是一位风趣幽默、有点神经质的老师。但是我从克拉克的身上看到了一种感人的东西，他对学生的爱心、耐心、尊敬、信任以及对所有学生的一视同仁让我非常的感动。

这也是最重要的一点，在现实里几乎很少看到了，我想这也是电影中经常会出现老师如何如何教育“坏”学生的原因所在吧。

我们班就有好几个调皮捣蛋又很有“个性”的同学，总是惹的郭老师头痛不已，也希望看到这部电影的那些同学们能够有所理解老师的辛苦和用心良苦吧。

让我最感动的是那一幕：克拉克为了培养学生的信心，在教室中摆放了一个美丽的大蛋糕，插上蜡烛，并用自己跳崖的事情来告诉孩子们，要对自己有信心，相信自己相信老师。

看到最后我已经泪盈满眶了！克拉克累倒之后依然没有忘记学生，在自己家里让朋友帮忙把要讲的内容打下来的时候。

《热血教师》观后感7

今日在家里又观看了一遍《热血教师》，很受感动。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级，因为被贴了这样的标签，孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子，他到每个孩子家中去家访，了解每个孩子的家庭背景，进而研究每个孩子背后的成因，发现他们身上的闪光点，帮忙他们找回自信。

克拉克说：“他们能做到只是不想做”，所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑，用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法，克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生，这样不仅仅增强了教学效果，也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系，克拉克选择走入孩子们的世界，他去尝试孩子们感兴趣的东西，比如说跳绳，去拉近与孩子们之间的距离，在学习跳绳的这个过程中，克拉克也为孩子们起到了一个示范作用，来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课，最终赢得了孩子们的`心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因，是他爱这些孩子，真诚地帮忙每一个孩子，对每个孩子负责。在影片的最终，看着他们灿烂的笑容，我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

《热血教师》观后感8

盼望着，盼望着，星期五来了，电影课的脚步近了——终于又可以看动画片了！

进入了音乐厅，映入眼帘的竟然不是动画片，而是一部外国片，我的热情一下子就跌落下来。

渐渐地，我被故事情节吸引了，眼睛一动不动的注视着克拉克老师和那群孩子。哦！忘告诉你们了，克拉克老师的全名是罗恩·克拉克，出生在北卡罗来纳州。

故事情节是这样的：克拉克大学毕业后周游列国，23岁开始在家乡的一所乡村学校教书，5年后来到纽约市哈莱姆区，千辛万苦地教书，最终取得巨大的教育成功。

最令我感动的是他为了能让那群孩子学习知识，就买了一大堆奶，只要同学们能认真听讲，就每过十五秒，一口气喝下一杯奶，直到他吐了为止。那帮调皮的孩子，一听到老师要出丑，就连口答应。

虽然电影结束了，但我的脑海里还能浮现出那动人的故事，期待着下一期的电影早点到来！

《热血教师》观后感9

观看完此片后，这位热血教师的事迹令人感动。影片中的片段引发了我的思考：如果我是克拉克老师，我会怎样做？

罗恩终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，介绍班级时，校长给他介绍一个普通班，而他却注意一个差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。他说就因为没人教，那让我教吧。这个情节引发我的思考：如果是我，我选择去哪里？我想我倾向于普通班普，答案不言自明。我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗？女孩说：“不，这是我的小孩。”这一幕在中国想都不敢想。这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我，在这里，我肯定非常委屈，选择黯然离开。克拉克却很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识，中间也经过学生的反抗，但他还是坚持下来了。

后面的情节，我想如果是我，我应该会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上；克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时；还有校长公布成绩，学生和家长都秉住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了。我想如果是我，我也会和家长孩子们一起欢呼的，因为一切来得这么不容易。

有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的，他也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，他有的是对自己工作方法的反思。

在克拉克老师身上，我看到了他工作的热情，对学生的爱心和耐心，他能够多反思，求创新，所以在学生的心目中得到认可和尊敬。

《热血教师》观后感10

星期五下午，老师再次的把我们带到音乐厅观看电影，这次看的是美国一部很有名的电影叫热血教师。

这是一部很好看的电影，这部电影主要讲了克拉克先生从美国去纽约找工作，于是他一直找啊，找啊，最后找到了一份工作，就是去纽约的哈林小学教书，克拉克先生到了哈林小学，看着他第一次进教室的场面，我感到很恐惧，因为同学们都说克拉克先生是白痴，就在克拉克先生要放弃的时候，他的朋友问他怎么回事？他才说了事情的经过，因为他的朋友知道克拉克先生是个很好的老师，他的朋友就说：“不要放弃，你会把他（她）们教好的，”克拉克先生听到这句话就回去继续教书。到克拉克先生的学生们期末考试的时候，克拉克先生很荣幸的当上了整个纽约最好的老师。

看完这部电影，我很佩服克拉克先生因为他把整个纽约市最差的班级教成了全纽约市最好的班级。我还学会了遇到什么困难都不要退缩，要像克拉克先生一样，感冒了还去上课

《热血教师》观后感11

这天，我们去音乐亭看电影，今天看的是热血教师，讲述的是：有一位老师名叫克拉克问哈德里、克雷格我叫什么名字？他说：克拉克！克拉克：“先把你弄出来”。问完后，就到那弄桌子，校长：“有一个惊喜要到外面看”。一个人把沙布弄开，上面写着：伦、克拉克、1998年，克拉克决定要去纽约当老师，就开着汽，去纽约。克拉克找了一件房子住了下来，第二天起来，就拿着地图终于找到了。

看到一个学生在逃跑，他就制止了这位学生，说：“我现在就开始。克拉克拿者那张单，谈了起来。校长说：“你明天就可以来这里上课了。上课那天，教室吵得很热闹，克拉克老师把一个英文单词贴在了黑板上，同学们都在玩自己的，多不听课。克拉克老师把门关了起来说了起来：“坐好”。刚说完这句话下课铃就响了，同学们一个个都跑到外面吃饭了。这个班多难教好啊！老师遇到了很多困难。终于有一天克拉克老师把这班教好了在短短的时间内，就考试了，大家心里都着急，可是大家冷静了，仔细的看着题目，下课了，大家都出去了，第二天，试卷发下来了，全校成绩第一！大家很高兴！克拉克老师成功了，他们实现了梦想！我的感想是：只要努力，考试一定能拿满分。

《热血教师》观后感12

我看了美国电影《热血教师》。观看完此片后，这位热血教师的事迹令人感动。影片中的片段引发了我的思考：如果我是克拉克老师，我会怎样做?

罗恩最后在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不好的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，说班级时，校长给他说一个普通班，而他却注意一个差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。他说就正因没人教，那让我教吧。这个情节引发我的思考：如果是我，我选取去哪里?我想我倾向于普通班普，答案不言自明。我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗?女孩说：“不，这是我的小孩。”这一幕在中国想都不敢想。这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个十分可笑的人。如果是我，在那里，我肯定十分委屈，选取黯然离开。克拉克却很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识，中间也经过学生的反抗，但他还是坚持下来了。

后面的情节，我想如果是我，我就应会跟他一样吧。在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;还有校长公布成绩，学生和家长都秉住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了。我想如果是我，我也会和家长孩子们一齐欢呼的，正因一切来得这么不容易。

有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，正因那个伟大的老师让我不得不坚信这个真理。老实说，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。一个好老师是不会害怕现实的考验的，他也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，他有的是对自己工作方法的反思。

在克拉克老师身上，我看到了他工作的热情，对学生的爱心和耐心，他能够多反思，求创新，因此在学生的心目中得到认可和尊敬。

《热血教师》观后感13

今天观看了一部美国电影《热血教师》。建议老师们也都看看。

我觉得他之所以能把一个这样差的班级，转化得这么好。不单是出于对教育事业满腔热情和执着追求，更为重要的一点就是他的教学策略与众不同。他真的是从内心相信他的学生，这一点，恐怕很多教师都难以做到。

觉得对自己的教育教学，班级管理都很受启发。本片讲述的是RONCLARK从北卡罗莱纳前往纽约大都市一所中学开始了他新的教师生涯。他年轻充满热情富有创造力。他运用独特的教学规则和革新式的教学方法教育每个调皮的小捣蛋，为家境困难想要念书的女孩打通通往课堂的道路，让有着艺术天赋的男孩得以发挥特长。即使刚从肺炎中解脱出来，CLARK马上投入到他的调皮学生当中。

一个带着金丝边眼镜，领带衬衫，褐色头发的男人。可眼睛里却是热力四射的光芒，记得GTO中的鬼冢英吉吗？没错，RON和那个自称要成为最伟大的教师的小混混从事着同样的职业——老师。没有鬼冢的狂野和不羁，RON有的是热情和思想还有成熟男人特有的温柔。

《热血教师》观后感14

这星期的星期五午时的班会是电影课，电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。

这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文，根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展，罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。

他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级，这位新来的教师罗恩，他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生，这个学生有一次吃饭时插队，教师让她自我陪全班一齐挨饿，直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好，所以罗恩教师要到莎美卡家去家访，明白了莎美卡身上有繁重的家务时，他就帮莎美卡做家务，因为这个举动，莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈，莎美很有前途，莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩，让她有时间作作业。

结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班，意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。

罗恩教师之所以会成功，是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且，他有着梦想，还让学生们有梦想，并为梦想不停地努力，因为这几点，他算得上是名副其实的热血教师。

《热血教师》观后感15

新学期工作的第一天，带着假期的余乐，心情依然异常的放松，没有丝毫的工作状态。黄校长很会读心，工作第一天就有好点子，让我们观看《热血青年》，观看过程悲喜交加，观看后受益匪浅。

《热血青年》讲述的是一位美国教师克拉克为了拯救一群“不可救药”的学生所做的种种努力，他有一颗坚持不懈的心，终于让那些看似刁蛮的孩子重拾了自己的梦想，走上了正途。这是一部感人至深又不乏幽默的片子，让我们在看的时候不禁笑又不禁深思，甚至不禁掉泪，而这都是克拉克老师带给我们的感受。

我之所以喜是因为这是一个超可爱的老师。影片的一个细节感动了我。克拉克老师为了能让这些孩子安静的听自己讲话，他甚至用了一种“自残”的方式——只要孩子们15秒不说话，他就喝一罐奶，而孩子们为了看他吐，真的安静了一节课。我们说这个老师超可爱，是因为这节课他只讲了动词，但他却付出了常人无法可想的代价。这个“可爱”却深深的感动了我，他将学生放在了自己的身体健康甚至是生命之上，这不就是我们学校倡导的以生为本的真实写照?

还有一个细节令我非常感动，说他让我感动是因为他的真实。当他在“苦口婆心”的劝导说服而毫无成效之后，在一个女孩子成功的惹怒了他之后，他爆发了，内心的那种无奈让他终于有了放弃的念头。我想，我们都能理解他，因为爱的深，所以内心的无力会被无限的放大。但他还是回来了，继续为了这些孩子的未来无私的付出着。看到这里，我想如果我们每一个教师面对自己班里的那些所谓的“坏”孩子的时候，能像克拉克老师一样。我想，我们会成为在孩子的生命中有所影响的人。

观看了影片，我被克拉克老师的人格深深感染了，悲喜有之，收获有之。感叹之余，我将继续思考，继续向前......

;

⑦ 一部开头为女教师办成学生摸样嚼着口香糖进教室的韩国校园版搞笑电影

是不是校园卧底又名《插班师姐》啊

⑧ 有一个国处科欢电影，里面有很多小孩，有一个小女孩吃了一个好像魔法师的人做的口香糖，就变成了一个大蓝

查理的巧克力工厂

⑨ 一个老师吃一个学生的口香糖的那部电影叫什莫名字

《爸爸的好儿子》，望采纳。