朝花夕拾电影动漫讲的什么

Ⅰ 朝花夕拾讲述了什么

摘要 朝花夕拾主要内容：以鲁迅青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

Ⅱ 怎样评价动画电影《朝花夕誓》

《朝花夕誓——于离别之朝束起约定之花》，可以说是最喜欢的两部动画作品之一了。总得来说，这是一部制作精良，整体上很优秀的温情治愈系动画电影。

这是一部需要安静下来细细品味的文艺作品，并且这片子更适合二十多岁乃至有孩子的父母观看，更容易get到里面的点。从综合水平来看，本片绝对是18年的上乘之作；剧本虽然有一定问题，但至少也能达到中上水平，感觉并没有部分人说的那么不堪。看到很多人差评，我觉得一部动画电影，没必要太较真，也不用多么专业的角度去批判到底，根本不需要纠结什么剧情上的小瑕疵，能给我们带来感动，这就足够了。

以上只是小编自己的见解，欢迎评论探讨哦！

Ⅲ 朝花夕拾讲了什么

朝花夕拾〉是鲁迅46 岁的时候回忆童年少年青年的一些生活片断，它不是写给少年儿童看的，但那里有当时少年儿童的生活场景，如听祖母讲故事，过年的规矩，养隐鼠，寻图画书，上私塾，看庙会，读《二十四孝图〉，照顾父亲的病的各种情形，那里有鲁迅少年儿童时的喜怒哀乐。 一共有十篇
狗·猫·鼠
阿长和山海经
二十四孝图
五猖会
无常
从百草园到三味书屋
父亲的病
琐记
藤野先生
范爱农
后记

Ⅳ 《朝花夕拾》讲述了几件事

【转载】写了七个典型事例：
1、“清国留学生”的生活情况（第一自然段至第三自然段）
2、“我”在仙台的生活情况（第四自然段至第五自然段）
3、“我”与藤野先生的交往（第六自然段至第二十三自然段）
4、匿名信事件（第二十四自然段至第二十八自然段）
5、看电影事件（第二十九自然段至第三十一自然段）
6、与藤野先生道别（第三十二自然段至第三十五自然段）
7、怀念藤野先生（第三十六自然段至第三十八自然段）
其中“我”与藤野先生的交往里有包括了4个事例：
1、修改“我”的讲义（第六自然段至第一十五自然段）——表现先生对学生关心，认真负责；2、订正“我”的解剖图（第一十六自然段至第二十自然段）——表现他对学生的严格要求，循循善诱；
3、关心“我”的解剖实习（第二十一自然段至二十二自然段）——表现他对不同文化的尊重，关心学生思想意识的进步；
4、想了解中国女人裹脚情况（第二十三自然段）——表现他严谨求实精神，对骨学的浓厚兴趣 。

Ⅳ 朝花夕拾的电影剧情

2037年，世界科学先进，但人与人之间的关系却十分疏离。6262在与丈夫吵架后，心情恶劣，因超速驾驶不慎撞入了时光隧道。眼前奇怪的景象让6262不知身在何处，随后她便认识了经营糖果厂的青年富商方中信，这才知道原来自己回到了50年前的1987年。
6262化名陆宜，暂住在方中信家中。为了可以顺利回家，陆宜把自己的身世告诉了方中信，方中信也答应帮助她找科学家，设法让她回到2037年。在方中信的帮助下，陆宜在这里找到了母亲和外婆，外婆却因心脏病突发去世，当时只得5岁的母亲爱美成了孤儿，陆宜对不幸的母亲非常怜惜。方中信收养了爱美，陆宜感激万分。方中信已经爱上了陆宜，想让她能多陪在自己的身边，陆宜也想留在1987年与方中信共同生活。
但2037年的政府却不欲影响历史，逼陆宜回归。方中信于陆宜返抵未来后3年病逝。陆宜回到现实后得到政府派来的医生体谅，保留了脑中与方中信相处的所有回忆，因而变得有人情味。她前往墓地寻找方中信的墓碑，竟发现碑上刻有深爱陆宜之字句，陆宜伤心欲绝……

Ⅵ 朝花夕拾 讲的是什么

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》，一向得到极高的评价。作者说，这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
内容简介 作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。一九二七年七月，鲁迅在广州重新加以编订，并添写《小引》和《后记》，1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。于1928年9月由北京未名社出版，列为作者所编的《未名新集》之一。1929年2月再版。1932年9月第三版改由上海北新书局重排出版。
《狗·猫·鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》，充满了尊敬和感激之情。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读《老莱娱亲》和，《郭巨埋儿》两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜。
《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 同时，文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平，只能在冥冥中寻求寄托，寻求“公正的裁决”。
《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
《父亲的病》——父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
《琐记》——鲁迅在这篇文章里回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子做危险的事，给鲁迅看不健康的图片，教鲁迅偷妈妈的首饰，但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触《进化论》的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生深切的怀念。
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗旧社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
现在《朝花夕拾》一书已成为人教版初二语文名著导读的其中一本使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。
且，此书也已选入苏教版九下“名著推荐与阅读”，其中小引，阿长与《山海经》被选入读本。

Ⅶ 《朝花夕拾》讲的是什么

• 《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集，是一本必读的文集。虽然《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，但写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴趣盎然，这本书是鲁迅回忆童年、少年和青年时期中不同生活经历和体验的文字。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》《后记》12部分组成。《朝花夕拾》一书使得更多的青少年能够分享鲁迅的“温馨的回忆和理性的批判”。
  具体内容

• 小引----写了作者对本文的创作的写作背景 记述了作者童年的生活和青年的求学经历，追忆那些难于忘怀的任何事。抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

• 《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。
  

• 《五猖会》——对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。
  

• 《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

• 《阿长与〈山海经〉》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。
  

• 《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。
  

• 《从百草园到三味书屋》——通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

• 《父亲的病》——揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。
  

• 《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。
  

• 《藤野先生》——本文回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程，表现了思恋老师的教导，认真做人的决心。
  

• 《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

Ⅷ 朝花夕拾讲述的是什么内容

早晨坠落的花下午捡拾起来 意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感. 鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。

Ⅸ 朝花夕拾主要讲了什么

《朝花夕拾》主要讲了以鲁迅青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了他从农村到镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活经历，抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情，同时对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
《朝花夕拾》作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，往往又夹以议论，做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。作品富有诗情画意，又不时穿插着幽默和讽喻；形象生动，格调明朗，有强烈的感染力。