趙斗淳對素媛實施了性侵犯。具體行為如下：
《素媛》這部電影以趙斗淳事件為藍本，深刻揭示了這類犯罪對受害者和社會造成的深遠影響，此案不僅震驚了韓國，也引起了全球的關注。
⑵ 《素媛》的悲劇，何止一個壞人這么簡單暴露出教育和人性的缺陷
一個好的電影，必須具備兩種要素： 硬製作和軟製作 。硬製作，顧名思義即硬實力，指的是在創作電影的過程中，所必須的技術手段和設施設備。而軟製作，則更多的才是考驗一個電影真正水平的標准。
同時，軟製作賦予電影超出其本身的意義所在。通俗點說，即要賦予電影 社會 責任感和號召力。一方面能讓電影本身有 社會 意義，另一方面還能以此促進票房。 而電影《素媛》，可謂是集兩者於一身，最大程度地創造價值所在。
《素媛》這部電影是根據韓國真實故事改編的一部電影，影片講述了一個小女孩被一個變態狂所侵犯的故事。時隔多年我們重看這部電影時，仍然會被其中變態男子的非人行徑感到無比的憤怒，同時也為小女孩以及她的家人感到無比痛心。
但是，悲傷與憤怒並不應該是我們看完這部電影全部的感受，電影的作用正是要我們在看完之後對於電影背後的一種東西有所思考。 如果我們的大腦里只剩悲傷與憤怒，那這部電影則失去了它所要起到的真正作用，此即軟製作之下的價值。
一段看似簡單的未成年侵犯案，實則背後隱藏著關於家庭教育、 社會 教育以及人性等諸多問題。
電影看完之後除了對於這個故事感到無比痛心之外，其實小女孩所表現出來的那種懂事、獨立更加讓人產生一些憐惜之感。小女孩的父親與母親都忙於工作，雖然造就了小女孩獨立懂事的性格，但橘滲局也同時釀成了如此大禍。
其實 家庭與工作到底哪個應該付出更多一點 這個問題，很多家長都不能有統一的意見，執哪一個觀點的家長都有大量的理由來說明自己的觀點為什麼正確。
比如覺得家庭重要的家長會覺得，家庭是我們生活的港灣， 掙再多的錢歸根結底也是為了花銷 。如果每天只想著如何掙錢，卻忘記了家庭的重要性，不去陪伴孩子和老人，那錢掙再多又有什麼用呢？
但覺得工作重要的家長會覺得， 金錢是一切的基礎，沒有金錢作為基礎，那要拿什麼去熱愛家庭呢？ 而要想得到金錢，只有通過努力工作，這些家長認為只有錢多了才有資格愛孩子。
當然，這兩種想法都太偏激了，我們做任何事都不應該走兩個極端，而是二者求其中。但是，兩碗水不可能端的一樣平，總有一方相比於另一方是受了偏愛的，那我們應該以什麼為重呢？
我個人認為應當是家庭。 我們經常可以在生活中看到一些孩子，他們的家庭條件非常好，可見他們的父母都是工作有成，可是這些孩子中有的過得並不開心，或者是雖然開心，卻成為了紈絝子弟。家庭教育的缺失，給這些孩子的未來無意間埋下伏筆。
所以，其實孩子最缺的不是父母的錢，而是父母對於孩子的關心與陪伴。 同時也只有父母的陪伴才能給予孩子更好的教育，從而讓孩子不會誤入歧途。
不少觀眾都注意到了小女孩被侵犯後住到醫院時所說的一句話：「 我做錯了什麼 」？其實小女孩被侵犯的起因正是因為她為路人提供了一把傘，而這其實是孩子善良的表現，值得表揚。但是事情發生後，大家卻反過來責怪小女孩。
其實很多時候孩子們幼小的心靈正是這樣被傷害的。 有的時候小孩子們出於自己對於一件事情的判斷做了一些事，如果做錯了，那當然家長應該給予一定的批評，但是也不能太嚴厲。否則過猶不及，很容易適得其反。
但是有的時候孩子們做得並沒有錯，而 家長出於用成人的眼光對於這件事情的判斷，覺得孩子做的事情不太恰當 ，然後非但沒有進行表揚，反而進行了批評，這勢必給孩子造成一些陰影。
我們可以想想，如果我們自己做了一件自認為很不錯的事情，事實上這件事情也就是對的，但是卻非但沒有得到誇獎，反而還引來了一些批評，我們會作何感想。 成年人尚且如此，更不用說小孩子了。
從教育學角度來衡量這件事，已然給出答案。喊高不管是家庭教育還是 社會 教育，都應該學會用孩子的角度去看待孩子，用共情性去判斷教育指標。而不是一味地用上帝視角去揣測孩子，最後毀掉孩子本身具備的良好品格。
所以，家長在教育孩子的時候應該養成經常誇獎孩子的習慣，給孩子一些成就感 ，這樣孩圓讓子們才能有不斷進步的動力。學會及時誇贊，也是一門做家長的學問。
我們身邊經常會發生一些使我們害怕、傷心、甚至憤怒的事情。例如這部電影中所講述的這個故事，很多觀眾表示看完之後很久都非常難受，甚至一段時間內不管孩子去哪，家長都要伴隨左右，可見這種故事對於人們的心理傷害很大。
的確，我們不可否認這個世界有很多心理不太 健康 ，甚至是心腸比較狠毒的人們存在。他們的存在對這個世界產生了一些很不好的影響，這種人我們應該盡可能地避而遠之。
但是，我們大家都心裡明白，這種人在我們的 社會 中一定是屬於少數。 我們不可能長時間地讓自己在這種由少數不太 健康 的人所造成的恐怖氛圍中生活，我們應該多看看這個世界的美好。
我們可以想想，我們這個世界還有那麼多見義勇為的勇士為了別人而不懼困難、還有那麼多日夜辛勞的白衣護士為了病人而身陷危險。 想到這些，我們的內心又燃起了一團感動之火。
在我們平時的生活中，如果我們只想著世界上一些不好的事情，可能會使自己對別人產生一種畏懼之感，甚至不太敢去接觸一些我們不了解的人，這其實是很不 健康 的。
我們的 社會 是人類組成的 社會 ，就算有一些不太好的事情發生，我們應該通過大家共同的努力去改變這些人和事情。 就算有些時候可能我們沒有能力改變他們，但是我們可以阻止更多的人或事發展為不好的。
沒能力的人，離不好的人、不好的事，敬而遠之；有能力的人，努力去對抗他們，改造他們；我們要學會看待不好的一面，但同時也要學會去欣賞美，靠近溫暖的人，互相擁抱彼此。善良不應該被推遠，我們也不應該去一刀切。
曾有一位哲學家說過：「 成長是一次次的野外拉練，跌倒了就要再爬起來 」，的確，孩子們的成長需要經歷很多的艱難險阻，而這其中不僅需要孩子們自己的努力，同時也需要家長以及全 社會 的共同關心。
正像電影中的小女孩素媛，年幼時這樣的經歷對於她來說一定是無比痛苦的回憶。 所以，我們要吸取這個教訓，應該這方面多一些全 社會 的幫助，讓孩子們可以快樂地度過童年的時光。