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學校微電影是怎麼拍的

發布時間:2023-09-13 20:18:09

A. 大學生想在學校想拍攝一部微電影,應該怎麼挑選攝像機

大學生想在學校拍攝一部微電影,一定要選擇一個單反的攝像機。這種相機可以很方便的將素材導入到電腦裡面,使用起來也是很快速的。拍完照片之後最重要的是進行剪輯,不用去慢放攝像頭。有一款這樣的攝像機之後就能夠進行詳細的分工,也不用到特別美麗的地方去拍。自己在學校當中拍攝微電影的時候,這種單反的相機可以起到一個很好的效果。

總的來說想在校園當中拍攝一部微電影,時間和工序都是要花費很長時間的。自己也要找到一個合適的場地,把所有的東西全部都算在裡面。電影當中的主角自己也要提前找好,不能夠說風就是雨。大學生學這個專業的可以進行一個嘗試,但是人物的設定也不能夠隨隨便便。

B. 大學生如何拍微電影和紀錄片

大學生應該找一個很好的v2來拍攝你自己的紀錄片,如果是想有某個主題的,你就按照這個主題去拍,先學好劇本,如果若沒有隻是想隨便的拍一下,你可以隨便怎麼拍,想怎麼拍就怎麼拍。

C. 微電影拍攝技巧有哪些

一、好的劇本是關鍵


劇本的挑選非常關鍵。好多人拍微電影就憑著一腔熱心,一閃而過的靈光,這是不可的。微電影雖然時間短,但它也著重動聽的情節,因而,在拍照前必定要寫出一個可操作的劇本,劇本不易太過雜亂,由於沒有太多的時間去做劇情襯托,但必定要吸引人、打動聽,一起還要考慮自己的資金、器材、演員等問題。


二、選景不可少


拍照前,要選好拍照的場所。挑選的場所要適合劇本劇情的發展和人物的塑造,做到情、景、劇相交融。可以挑選當地比較知名的景點或校園、公園之類的進行拍照;如果資金答應的話,也可以進行布景拍照。


三、運用必定的拍照辦法使作品富有靈性


拍照辦法一般包括平攝、俯攝和仰攝。微電影拍照中,平攝辦法使用的比較多。所謂平攝就是保持水平的角度來進行拍照,使畫面顯得平和安穩,平攝比較符合大眾的審美視角。俯攝就是使攝像機的高度高於被攝物體,拍照的角度是從上往下。


四、運用搖攝和移攝,使畫面富有變化和節奏感


搖攝是指當攝像機機位不動,藉助於三角架上的活動底盤或拍照者本身做支點,變動攝像機光學鏡頭軸線的拍照辦法。由於當咱們觀察停止或運動的物體時,頭部和眼睛都會做水平或筆直搖動,而“搖攝”就是模擬了咱們的這種運動。


五、好好利用光線,使你的作品更富變現力


光線的把握對拍照非常重要。為了節約本錢,首要應該學會好好利用自然光。白天拍照,如果太陽的光線太強,可以用泡沫遮光板和擋光板進行遮擋;如果是晚上拍照,可以挑選比較廉價的節能燈、白熾燈,還要好好利用路燈。

D. 拍攝校園微電影,應該注意什麼

別想那麼多。
盡力去拍第一部,而後第二,第三。
重要的是,全力以赴,就是拍個爛片,起碼也是全力了。。。

其他想那麼多無意義

E. 大學生如何拍微電影和紀錄片

想拍微電影,光有點子當然不行,你得寫出一個可以操作的劇本。但要注意,和長片不同的是,微電影沒有太多的時間給你去鋪墊劇情,所以劇本一定要干凈利落。如果對劇本的吸引力沒有十足把握,可以考慮約上幾個朋友一起探討,集思廣益總比悶頭苦想見效要快。

F. 學校布置作業拍微電影 可是我什麼都不懂 求大神告訴我詳細步驟

拍微電影是很辛苦的,所以你要有心裡准備。
劇本:首先,你要有一個好的劇本,有一個好的故事發生,可以是愛情、親情、友情、等等,也可以通過一件事情反映出一個東西,所以劇本很重要。
台詞:台詞應該屬於劇本,之所以單列,是因為台詞需要自己想,每句話,每個配合台詞的動作、神態等等,而且台詞要列印出來,每個演員一份,然後先讓他們熟悉熟悉,試著記下,這樣拍的時候就方便了。
道具:1、最主要的道具就是,攝像機了,一個高清的攝像機決定了電影效果的好壞,所以要准備一個好的攝像機。2、其次就是腳手架,用來固定攝像機的,因為人手拿著會很累很不穩,效果不好。
3、服裝,一般服裝都是演員自備,穿著合適就行了。
人物:導演(負責主要方向)、編劇(負責劇本,台詞)、製作(也就是負責後期)主演、非主演、群眾。每個演員都要有一種角色,都要有特點,要配合劇本的發展來定位。
場景:場景的定位需要找到合適的地點,需要平時留意一下。
後期:主要是將影片剪裁為一個完整的劇情,因為拍的時候都是斷斷續續的,而且還有花絮,所以要有人負責後期合成。(建議保留花絮,因為很搞笑)
這些都是拍一部微電影最基本的,如果你滿足就可以拍攝一個簡短的了。拍攝最好動用班裡同學來一起完成,分工好之後,然後就可以開始了。

G. 大學生微電影怎麼搞

大學生原創搞笑微電影
(如果對你有用,請給「好評」謝謝(^@。@^))

H. 大學生如何拍出不錯的微電影

在場景的選擇上,可以盡量選一些免費的地點。例如吃飯的鏡頭就可以選在學校的食堂,景色可以選擇校園內的美景,在人物選擇上可以選擇同學來作為主角。

I. 大學生拍微電影怎麼分工

在最簡單的學生作業之中,我們的分工是這樣的:導演,副導演(其他導演同學兼任),攝影指導,劇本監督(剪輯兼任),錄音師,美術師。

另外簡單提一下:攝影組在學生片場是最龐大的一個組,攝影指導是這個組的老大,下面有燈光師,機械師和第一攝影助理,這三個人下面還有更多的人。比較成熟的攝影組需要十幾二十人才能有效運轉起來。

介紹

「碎片化」的信息接收方式的形成或者說微時代催生了微電影的誕生發展。微電影形式簡單,短小精悍,恰好在「體型」上契合了受眾即時消費的訴求,它既可以滿足時間上的「碎片化」需要,也可以滿足傳播上的「碎片化」需求。

人們可以充分利用各種時間「碎片」,包括坐車、等人、排隊等閑暇時間,用3G 手機或網本看完一部「微電影」,感受一場關於青春和夢想的共鳴、旁觀一場海枯石爛的愛情。

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