小學生上學教育電影觀後感怎麼寫

① 《上學路上》觀後感

《上學路上》觀後感15篇

當看完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我為大家整理的《上學路上》觀後感，希望對大家有所幫助。

《上學路上》觀後感1

這是發生在寧夏的一個故事，故事的主人公是一個十幾歲的小女孩——王燕。當暑假來臨時看看我們的主人公在干什麼吧。

對於我們來說二十四塊八不算什麼，但對於王燕來說這二十四塊八對於她來說卻是能否繼續留在學校繼續上學，她是個倔強的孩子，她決定自己來賺取這二十四塊八。但是王燕掙錢很辛苦，先是買雞蛋結果雞蛋被別人踩碎了，好不容易才向踩碎雞蛋的人把錢要回來；後來買圓珠筆，可是筆在跳皮筋時掉到了地上，被別人撿到了，結果歷盡千辛萬苦才把筆找了回來；接下來她有買小羊，可是有沒有賺到錢。最後，歷盡艱辛，終於賺到了二十四塊八。在開學的那天她氣喘吁吁的跑到了學校，把幾張被汗水打濕的錢拿到老師的面錢說了句「二十四塊八角，我掙夠了！」。

《上學路上》這部電影很是讓我感動，貧困地區的孩子他們需要的並不是同情。王燕的身上讓我看到了很多很多值得我們思考的地方；她敢於面對失敗、困難，而當今時代的我們又有幾個能做到的，還有她對生活樂觀、向上的態度。總之讓人感動他們一家雖貧窮但是她卻充滿了快樂、希望以及對未來的憧憬。

現在我們生活在這么好的環境里，寬敞的教室、干凈的書桌、帶彩圖的書、嶄新的文具，可以說我們過著衣食無憂的生活，可是我們的學習成績卻和這些成反比，我們該好好的深思，我們將怎麼學習，我的老師曾經說過一句話「人活著要對得起你所吃的飯、所喝的水」，所以，同學們，我們要好好珍惜眼前的大好時光，不要書到用時方狠少，少壯不努力，老大徒傷悲。請珍惜我們的良好的環境條件，努力學習，天天向上！只有這樣我們才對得起我們的父母，教導我們的老師，只有這樣我們才不會辜負祖國對我們的期望！讓我們向王燕學習，不怕失敗勇敢直前。

《上學路上》觀後感2

星期五，我們全校學生觀看一場電影——《上學路上》。

住在農村的王燕同學，家裡還有兩個弟弟，由於學雜費不夠，媽媽決定不讓她上學。理由：一、家裡實在貧窮，拿不出一共三個人的學雜費。二、她是女孩子，女孩子讀的書都是別人的。王燕渴望上學，為了能夠上學，開始了艱難地攢學費，一波三折。

首先，她盯上了家裡的雞蛋，好不容易攢到10個雞蛋，賣雞蛋的過程卻被人不小心踩破了，只得到2。5元的賠償款。媽媽讓她去嫁人，她跟男孩說不同意結婚。在放假時，她注意到老師的筆沒水了，就用賣雞蛋的一部分錢買了一支筆給老師，老師因此給了她五元錢，她喜出望外。接著，她養小羊羔，讓弟弟幫忙割草，弟弟卻要她買糖吃，又花了1。5元，最後賣小羊得到4元錢。可這筆錢還是遠遠不夠交學費，她就把這筆錢用作路費去摘枸杞，她不怕辛苦地摘了很多很多，終於賺到學費。

一路上，她緊緊拽著錢跑到學校，高興地說：「24塊8，我有學費啦！」

看完這場電影，我覺得家裡貧窮使王燕上不了學還可以理解，可認為女孩子讀書是為別人讀書是不對的。我也有一個弟弟，我很高興我的弟弟很乖，更慶幸爸爸媽媽不重男輕女。更為王燕同學在條件那麼差，仍堅持上學的夢想，以及樂觀、不怕困難的精神深深感動！

這場電影，讓我體會到我們能有這么好的學習環境是多麼幸福啊！

《上學路上》觀後感3

今天，學校組織我們到縣影劇院觀看電影《上學路上》，劇中說的是在我國西部農村，有位12歲的小學生王燕的媽媽想讓女兒退學，還對女兒說女孩子上學白上，而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法，媽媽就對王燕說：「想上學自己去掙錢交學費」。於是，王燕利用暑假為自己掙了學雜費24元8角錢。

王燕掙的好辛苦啊，賣雞蛋，雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最後，王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢，就要摘六十二千克的枸杞。她要摘多少粒？摘多少天？她要流多少汗？吃多少苦

開學那天，她把幾張被汗水打濕的鈔票攤到老師的面前說：「二十四塊八，我掙夠了！」我們為她能繼續走在「上學路上」而高興。

觀後，王燕的身影縈繞在我的腦海里，使我知道了在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子，而我讀四年級了，從來沒有為學雜費擔心過，也不知道爸爸媽媽為我交了多少錢。和王燕比一比，她想家留眼淚的時候，有誰為她擦去眼角的淚花？可是，堅強的她卻從來沒有抱怨過家裡的貧窮。現在我才明白我把飯剩在碗里時為什麼爸爸會說「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」，不好好做作業時媽媽為什麼要生氣，與王燕比，我有什麼理由不好好上學呢？

我要像王燕那樣，自強自立，吃苦耐勞！好好學習王燕那種永不服輸的精神。

《上學路上》觀後感4

有一次，他趁媽媽不在，偷偷的跑去姐姐的學校，剛好被個新老師來學校看見，他立即逃走，第二天，瓦娃又偷來學校，她姐姐在那讀書，被老師看到，瓦娃立即逃跑。第三天，瓦娃的姐姐的老師來他家看到瓦娃，說他是在學校見到的那個同學，他媽媽的臉立刻由晴轉陰，當場大發雷霆。是聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家裡。他答應媽媽和姐姐：有了這雙鞋，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。

後來，瓦娃的姐姐過河時，送給瓦娃的鞋子掉進水裡了，瓦娃的姐姐想用雙手去拿，不幸，她也跟著掉進水裡，自從那件事後，瓦娃從此變成一個獃人。

六個月以後，政府建立了橋，瓦娃在橋上，幻想著瓦娃和姐姐像兩只蝴蝶一樣一起「走路上學」……

瓦娃的好學之心，使我佩服，我們所有學生都要像瓦娃一樣，充滿一顆好學之心去上學，讓天下的老師都滿足。聶老師的愛也是無法比的，她每天下午來瓦娃家給他補課，認真教瓦娃。我們因該像瓦娃一樣，愛學習，不因該痛恨學習。許多人就是不學習，跟社會上的小混混一起混，有些人打劫、有些人搶東西、還有些人去偷買違禁品，後來進了派出所才後悔。

所以我們一定要想瓦娃學習，好好讀書，天天向上。

《上學路上》觀後感5

我覺得她(他)們那兒很窮，而且那個小女孩很乖，但是她卻在江河中而死亡，接下來我把她的經歷告訴你們吧!

她的媽媽對她很好，可是，她的媽媽對她的弟弟很兇，可是，他媽媽其實很愛他的，那個小女孩叫娜香，小男孩叫瓦娃。

有一次，娜香把在手功課上學到的風車帶給了瓦娃，瓦娃很想要玩兒，娜香就說：「你追到我，我就給你玩。」瓦娃追到以後，娜香借給他玩了，可是，瓦娃把風車給弄會了，娜香並沒有怪他。

還有一次，娜香她們班來了一位實習的教師，是位女的，她看這里連個橋都沒有，就讓政府給這里建個橋，有兩次瓦娃去娜香的學校看他的姐姐，都被新來的老師發現了，瓦娃來的原因是他想陪一個風車給他的姐姐，新來的老師去娜香家家訪了，她認出了瓦娃，還說了出來，瓦娃他媽聽後拿起掃帚就是一頓打，幸好有人保護瓦娃，不然可能會被打的落花流血的。

有一次，娜香去買鹽的時候看到了一雙很漂亮的鞋子，一問老闆，需要十六塊五，她說了聲謝謝後，剛出門，就看見新來的老師，老師去買了這雙鞋，給了娜香後說：「這雙就送給你弟弟吧，然後娜香把鞋子放進帶子後，就拿起繩子滑索了，到了一半後鞋子快掉了，娜香去拿，突然，繩子斷了，娜香就這樣活活生生的死了，六個月之後，橋終於建好了。

這真是一個悲慘的結局呀!

《上學路上》觀後感6

在黃沙滿天的山區中，每天孩子們都會朗誦綠意盎然的小詩，在山區中綠色對於他們是一個美麗的`夢，他們被窮困壓迫著。

故事發生在一個偏僻缺水的山村裡。王燕是一個小學五年級的學生，在她的家中還有兩位弟弟。也許是母親重男輕女的思想吧;也許是作為姐姐的他要承受的更多吧;或者說家庭條件不夠好。王燕被迫離開了自己熱愛的學校。王燕為了上學，偷偷的撿雞蛋，把筆買給了老師，最後獨自到100多公里外山上摘枸杞。終於攢夠了那24、8的學費。影片中王燕送給了三花姐一支筆，那支筆是三花姐最後的留戀。對於她來說那不僅是一支筆更是一種不放棄的信念，它似乎在向世界宣告要堅持、不可放棄。

影片中最令我感動的是，開學那天王燕氣喘吁吁得跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師面前說：「24·8我掙夠了!」那一刻我哭了，和影片中的王燕相比起來自己是多麼幸福!24·8對於90後的我們來說根本不算什麼，買點零食買點玩具一會變所剩無幾了，看了這部電影後我突然覺得自己就像法西斯般肆無忌憚地花著錢並不知道珍惜。

影片中的王燕敢於面對困難失敗，他的那種堅持讓我感動從她身上我領悟到了什麼叫人窮志不窮。失敗與成功讓王燕感受到希望的陽光，也讓我感受到了自強不息。幸福是什麼?愛是什麼?錢是什麼?曾經在我眼中父母把零花錢給我。任我花，任我吃，任我玩，這才叫愛。可現在我明白了，現在的我要珍惜現在的生活條件，幸福不是必然的，好好學習，報效祖國，報答父母，這才是愛這才是真正的幸福。

《上學路上》觀後感7

《上學路上》這部電影講述了王燕為掙二十四塊八的學雜費完成上學的心願，整個假期奔波掙錢的故事。整部電影用進取、完美的情感感染著每位觀賞者。在本是貧窮和苦難的大西北，人性之美閃爍的耀眼光芒就像影片里自始至終流淌的西北明亮的陽光樣直射人的心間，帶來心靈的震撼與感動。質朴的村民之間互相幫忙，互相關愛；農村母親對自我女兒那份別樣深沉的母愛；孩子們雖然生活貧窮卻依舊堅持著歡樂和童真；王燕為了上學的那份堅持和不放棄，這些無不給我帶來份暖暖的感動。

電影中給我印象最深的兩個場景，個是王燕追在媽媽身邊不停的說：「媽，讓我上學」，王燕的媽媽最終說：「行，想上學，自我掙學費」；另個就是在影片的最終，王燕歷經千辛萬苦，氣喘吁吁地跑到學校，把幾張被汗水浸濕的鈔票攤到教師和媽媽面前，說：「二十四塊八，我掙夠了」。這兩個場景給我的觸動很深，也讓我想到很多。想要的東西，別人給不了你，只能靠自我爭取。生活的艱辛逼迫王燕早早背負起生活的重擔，可我也不得不說這是苦難帶給這個孩子最寶貴的財富，我想她以後的人生也會直這么堅強、進取、不放棄地走下去。人生固然艱辛，可是應當像王燕那樣進取樂觀的應對，掙學雜費的路上困難重重，波三折，可她從不氣餒，我們能看到的僅有她不停向前奔跑追逐的腳步。每個人的人生都應如此，想要的就要靠自我的努力去爭取，勇敢應對遇到的種種困難，想辦法去戰勝它，堅持不放棄，不斷地奮斗，最終的結果就像電影里的最終幕，看著王燕緊攥的小手鬆開後那幾張浸滿汗水的鈔票，固然辛酸和不易，可其中的滿足和喜悅卻難以言喻，這便是收獲和成長。

《上學路上》觀後感8

當我看了這部片以後，我的感想有很多，受到的教育也很大。當我看了這部片之後，我心有餘悸，我經常在想，我們的學習條件已經那麼好了，和那個小女孩比真的是綽綽有餘啊！和她一起玩的三花姐，因家庭條件不好，逼不得已嫁給了別人，而小女孩的媽媽也叫她嫁給別人，她卻不肯，她還要堅強讀書，她卻沒有被家庭條件壓制住，就算家裡沒錢，她也要堅持讀書，在這一個暑假裡，她到村外打工，到開學時，他已經掙夠了讀書錢，並把這些錢親手交給老師。

當我看到這里的時候，我真的忍俊不禁地掉了眼淚起來。回想起我自己，自己卻有那麼好的家庭條件，也不好好讀書。看，小女孩的家裡窮得連一支一元五角錢的筆也買不起，她卻拚命地掙錢供自己讀書。我自己呢？卻沒有把握這么好的條件，好好讀書，總是貪玩，連書也沒有看，和女孩家比，她家點著蠟燭，她在蠟燭下學習，而我家點著燈，我在燈下學習。看，小女孩多麼勤奮好學啊！

看了這部電影後，我下定了決心這樣做：做到課前預習，課後復習，上課的時候對老師提出的問題積極思考，主動舉手發言，上課時不開小差，不講話，做作業的時候，不馬馬虎虎，認真地寫好每一個字，認真地回答好每一條題；要了解父母的用心良苦，例如：放學回家我要主動幫父母做家務，做完家務後自覺回到房間里學習，遇到不懂的問題主動請教老師和同學，在要買東西的時候，要想著家庭條件如何，才能出手購買，應該買的就買，不應該買的就不買，要服從父母的意見。

你看，生活在兩個不同環境的兒童，生活條件多麼懸殊啊！我們要熱愛社會，珍惜今天的幸福生活！

《上學路上》觀後感9

今天下午，我和我的同學一起來到深圳戲院觀看電影——走路上學，聽說這是一部感人大戲。我當時一聽，一位電影講述的是山區小學生走路上學的十分艱苦，跋山涉水。讓我沒有想到的是竟然電影講述的是山區小孩渴望上學和用鐵索上學，這讓我沒有想到，他們竟然連走路都不能夠上學。

今天，我在電影院真正認識到他們上學的不容易，他們溜索去上學。一是危險，而是一個需要勇氣。在這場戲中，拍戲的難度讓電影更加深刻，更加真實。山區小孩的渴望上學，期盼走路上學。使我十分敬佩。

這使我想起了我自己，我們深圳的孩子不可能有他們這么努力學習。

我們學校的小學生有幾個經常曠課、逃課、遲到，甚至有人把堂課當成了家常飯。我知道我們學校有幾個上學很晚的來學校的。我曾經偷偷聽到一個同學的家長問一位同學：「你為什麼這么晚上學？」

「我不要上學。」簡簡單單的五個字和「走路上學」四個字差了十萬八千里。這樣五個字不得不讓我們好好反省，我們是不是生在福中不知福。我們的機會如果讓給他們，他們一定是很珍惜機會。

電影結尾時，一座橋溝通了兩岸，瓦娃背著藍色的新書包慢慢地走上橋。此時彷彿瓦娃和他姐姐在一起——走路上學。

我給大家推薦一首歌，走路上學主題曲——一路。

《上學路上》觀後感10

凡是不怕比，不比不知道，一比嚇一跳。

你不和比你慘的人比較，你都不知道自己有多幸福。

剛剛看完了《走路上學》這部電影，為怒江上的山區里的孩子而感動，他們雖然物資匱乏，但是他們的精神世界很充裕，他們渴望上學，為了上學，冒著生命危險，每日溜索過江去上學，他們即便是冬天，也穿著涼拖鞋。

波濤洶涌的怒江之上，渴望學習，走出家門的孩子，每日溜索過江去上學，他們渴望早日建橋過橋走路上學。

和他們比我們幸福多了，有吃有喝，還總是比吃比喝比玩的，相較於他們我們是不缺物資的，我們缺的是充盈的精神世界去支撐我們樂觀積極地生活。

物質匱乏不可怕，可怕的是精神匱乏。精神匱乏的人你給他再多的物質，他也感受不到快樂，或者說很難感受到快樂。

當下的我就是這樣，我和很多人一樣，追逐名利，或者說我追逐的只是名。

我們討厭學習，不想去和別人去競爭，去搶奪有限的資源。

本質上，我追逐的是快樂，但遺憾的是我用錯了方式，我把我所有的錢用來打扮自己，讓自己變美、用來和別人進行虛假的交流，我沒有從根本上去解決我的問題，讓我自己從思想上充盈，讓我感到真正意義上的快樂。

坦白說從高三開始到現在，我一直都活在痛苦中，我感受不到快樂，我很痛苦，我折騰自己，折騰家人始終得不到，我想要的。

我不知道我想要什麼，我單純的，只是希望我能夠快樂。

我不想成為優秀的人，我只想做一個充實、快樂的人。

《上學路上》觀後感11

寧夏，故事裡的小主人王燕為了交24.8元錢的學雜費，靠自我的智慧來掙錢。最終掙夠了錢，回到學校，改變了自我的命運。這部電影在我校播出後，我和我們班的同學都用欽佩二字，來形容劇中的王燕。

王燕為了掙24.8元錢，背著媽媽賣了十個雞蛋。在市場上，當一個人要買的時候，一位男人不留意踩到了籃中的雞蛋，把雞蛋踩碎了。對於王燕來說，掙錢的期望又沒有了。她想：我必須不能放下，必須要想辦法掙到錢上學。

她再一次來到了集上，從一位小男孩的手中買了一隻羊，她拿回家以後，養了一個半月。然後又拿到集上賣，賣羊的老爺爺說這只羊只能賣85元錢，她拿到了錢，坐著拖拉機回到了村莊。

當她跑回學校以後，把攥在手裡的85元錢交給了老師，老師十分的感動。在我看來該片給了我們至少兩點思考：

其一，在我們國家西部的貧困山區還有很多小孩，因為家庭的拮據而無法上學。相比之下，能夠安心在大學校園學習的我們真是幸運太多。感恩，奉獻，幫忙，關懷……這是我們僅能為孩子們做的一點事，也是學習雷鋒精神的體現；

其二，雖然已進入21世紀，但在中國，男尊女卑的思想仍然根深蒂固，女性要獨立，自強，爭取平等的權利，唯一的途徑就是讀書，知識改變命運，正如片中的小女孩所說：「為自我讀書！」在困境面前決不低頭，靠堅定的信念，頑強的毅力能夠實現內心的願望。

積木成林，一個人的力量是有限的，但眾人團結起來，共同出一份力，就會有星火燎原之勢，學習雷鋒精神，建設和諧家園，是中華兒女共同的職責。

《上學路上》觀後感12

這天，老師帶我們去僑光電影院觀看一部名為《上學路上》的電影。看了這部電影，我感動了，流下了眼淚。

電影感人至深，講述了一個生活在黃土高原上的小女孩，自我掙錢上學的故事。小女孩名叫王燕。王燕生活在一個貧困的家庭里，家裡還有兩個在上學的弟弟。當老師宣布下學期要交二十四塊八毛的學費時，她愣住了——學費這么貴，媽媽必須不會再讓她上學的。果然回到家，媽媽不耐煩地對王燕說：「要上學，就自我掙錢去!」

第二天，王燕帶上桶，想跟著村裡的阿姨們去農場摘枸杞。但是家場離這兒很遠，要坐拖拉機去，想坐拖拉機就得交10元錢。為了這十元車費，王燕賣雞蛋、賣筆、養羊、幫別人賣羊……同時在老師的幫忙下，最後攢夠了10元錢車費，到農場摘了一百四十八斤枸杞……整個暑假裡，王燕為了這二十四元八角一刻不停地忙碌著。

文中，最令我感動的是王燕賣雞蛋的事。為了掙到錢，她把家裡的雞蛋拿了出來，數了一數，一共有九個雞蛋，於是她蹲在雞窩旁等著母雞下蛋。蹲在母雞身旁的她目光中充滿著焦急與期盼。是啊!一個雞蛋對我來說只是一份點心，可對王燕來說卻是求學路上的一縷星光。她捧著這個雞蛋，像捧著一顆價值連城的珍珠一樣留意。捧著這個雞蛋，她的臉上綻出了微笑。她笑得多麼甜，她笑得多麼美，像一朵盛開的花兒。

同在一片藍天下的孩兒，我們的上學路是這么平坦，這么幸福，而王燕的上學之路是這么坎坷，這么漫長。我們就應好好珍惜這難得的學習機會!我們就應向渴望求學的孩子們伸出援助之手，讓他(她)們重返校園，快樂地學習。

《上學路上》觀後感13

在本周星期五，學校在食堂放了一場電影，這場電影的名字叫《上學路上》。

學校放暑假那天，老師告訴大家，開學的時候，每人要交二十四塊八毛錢的學雜費。這二十四塊八毛錢很多人都交不起，王燕的媽媽就不想讓王艷讀書了，但是王燕不想像好朋友三花一樣早早嫁人，她很想讀書，就求她的媽媽讓她讀書，王燕的媽媽最後就說，王燕想讀就自己賺錢讀。於是，僅僅十三歲的女孩王燕的故事開始了。為了能繼續走在上學路上，王燕要在一個暑假裡把這二十四塊八毛錢掙出來。為了湊夠去枸杞園的十元車費，王燕偷偷把家裡的雞蛋賣了，賺了二元五角；買了因相親而認識的小男孩的圓珠筆，剩下八角；喜歡王燕的老師，故意以五元的高價買走了八毛的圓珠筆，使得王燕看到了希望。她又租了相親小男孩的羊羔來養，結果被大瓜、二瓜兩個弟弟搗鬼沒有掙到多少錢。最後，小孩子人性中最本質的那種純潔、天真、善良，好似無邊無際黃土裡的一汪清泉，使王燕打動了黑臉漢，做了一回"牽子"，做了一回無本生意，終於掙夠了去枸園的十元車費。

開學那天也是三花出嫁的日子，三花一直想要一支筆留做對即將逝去的少女生活的一種紀念。王燕用掙來的錢給三花買了一支筆，趕在迎親車接走三花前一刻，放進了三花為那支筆准備的一個空筆套。

追求夢想的路永遠都是這么一波三折，但正是在這波折中一個農家女孩頑強的生命力和意志力才顯得如此生動和鮮活。歷經艱難，王燕終於在開學那天准時出現在學校里，攤開的小手裡放著被汗水浸濕的二十四塊八毛錢。那個畫面真的觸動了我。

《上學路上》觀後感14

在怒江大峽谷里，不知道有多少孩子冒著生命危險去上學，渴望自己能有一本書，期待自己能快快長大，能去上學，這些孩子都對學習的求知慾望是非常強烈的，而在城裡的小孩，越是富裕家庭的孩子越不懂珍惜;越是貧困的家庭的孩子，越懂得珍惜。這就是城裡的孩子和鄉下的孩子最大的最大的區別之處。

我是城裡的孩子，城裡的孩子的性格是暴躁的，不懂得珍惜。而我，正是和上面講得差不多，自從看了這部《走路上學》的電影後，回憶起了往事，我曾經是多麼的小氣，洗澡時，我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡。吃飯時，吃了一半，就不吃了。穿鞋子的時候，鞋子還沒穿爛，有再買一對新的。這些都是屬於浪費行為，然而，在怒江大峽谷里，有一對姐弟，她們有了一雙新鞋子就開心的不得了，我們卻要挑三挑四的。在怒江大峽谷的孩子，天氣那麼冷，才穿一對拖鞋，要是換成我們，早就穿一對棉鞋、棉褲、棉襖、圍巾，身上都被圍得水泄不通。說到這，我突然很慚愧：我們天天都有車接，有車送，而大峽谷里的孩子，要用繩索綁穩自己，穿過波濤洶涌的大江，這是多麼危險的事情呀!對於大人和小孩來說，這可是隨時都會喪命的。我們是多麼的辛福呀，衣食無憂，而有些孩子卻生在福中不知福，最終將毀了自己。一般有前途有成就的人，都是出自於貧困家庭，越是貧困的孩子，越有志向，越能有成就;越是有錢的孩子，就越貪心，越沒有愛心。

《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這么小，就那麼幸福，所以我們要知福享福，當你覺得不幸福的時候，再想想大峽谷里的孩子是怎樣度過的。

《上學路上》觀後感15

3月1日的下午我們全年級看了一部電影，名字叫做《上學路上》，這部電影的主要講有一個小女孩叫「王燕」，她家境貧窮，為了掙學雜費的錢，她絞盡腦汁想了許多辦法。又是賣雞蛋，又是賣筆等。終於她想出了一個好辦法，自己等車去林園摘果子賣掙錢。她這種頑強的毅力真叫人贊嘆不已啊！

在人生的生活里也會遇到過挫折、困難，經常有些「攔路虎」擋著你的去路，讓你放棄。如果我們有著驚人的毅力就一定會勝利，讓我們一起勇往直前。

在我的眼裡我也不比「王燕」差，因為我有頑強和驚人的毅力。在二年級時，我想學自行車。姐姐聽了馬上答應了我，教我騎自行車。我高興極了，連睡覺都在傻笑。為了達成我這個願望，媽媽特意給我買了一輛自行車。一開始我覺得好辛苦，騎自行車的時候兩只腳不停地發抖，弄得我搖搖晃晃的，一下子就摔倒了，摔了個四腳朝天，摔了個鼻青臉腫的。媽媽和姐姐看著就心疼，就對我說：「寶貝，咱們不練了，你一摔跤媽疼在心裡。」我強忍著痛楚對媽媽說：「沒事，我記得您跟我說過失敗是成功之母，只有失敗過才會有成功的呀！」我努力地站了起來，繼續學。經過一個星期的努力，我終於學會了騎自行車。從這一件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

如果蛹不努力跳出蠶外，就不會成為美麗的蝴蝶。平緩的小河不勇敢的從上空跳下來就不會成為洶涌湍急、氣勢壯觀的瀑布了。

只要有著頑強和驚人的毅力，就一定會成功。只要你永不放棄。

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② 教育影片觀後感

觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。有關教育影片觀後感，歡迎大家一起來借鑒一下！

教育片《親子共成長》觀後感一：

家庭教育在孩子的成長中起著至關重要的作用。所以從孩子出生的那一刻,我就深知自己要承擔的教育責任,要對孩子悉心照顧和培養。在教育兒子上我特別注重「自控、習慣、健康、自信」等方面的培養。

孩子在成長過程中，孩子的心理可塑性大，在家長的教導下，要注重自己控制自己的言行，朝著社會公德要求目標培養，養成良好的教養。

「態度決定命運」,不論做什麼事，都要端正態度，習慣成自然，讓孩子從小養成良好的生活和學習習慣,對孩子的將來會產生重要的影響。從孩子剛剛有自我意識起,我就重視培養孩子良好的生活習慣,對孩子的言談舉止、行動坐卧加以規范。盡可能培養孩子的自理能力,讓孩子自己的事情自己做,因此兒子在學前穿脫衣服、洗臉洗腳、整理玩具、疊被子、洗襪子等都已經能做。我還有意識地教育孩子學會勞動，熱愛勞動，珍惜勞動成果。家務活進行分配，讓孩子力所能及地承擔一份，洗碗、拿碗筷、盛飯、掃地、給客人倒茶端水等。在學習上，注重培養孩子良好的學習習慣，教育孩子要有時間觀念，學會分配時間，當天的事情當天完成，認真按時完成作業，並且多督促勤檢查。孩子在學習上有困難，成績不理想，我從不叫喊打罵，而是幫助孩子找原因，鼓勵他主動學習。

健康的體魄是進行學習的物質基礎，對一個人的一生也不可或缺，所以我每天堅持和兒子一起鍛煉。一旦有時間一定帶孩子去親近自然，和孩子一起玩耍嬉戲，自己也彷彿回到了美好的童年。

我們知道，只有不斷地提高孩子明辨是非的能力，才能使孩子學會做事、學會做人。

孩子難免犯錯，關鍵是孩子做錯事後怎樣對待。在孩子犯錯後，我會耐心地幫助他分析錯在何處，幫助他知道怎樣做才更對、更好。我覺得，孩子犯錯是一次教育良機，也是一次提高認識的機會，要相信孩子一定能夠改正錯誤。我總是用「爸爸相信你以後會做好，一定會做得更好」來激勵孩子，對孩子我會盡量做到寬容、關心、理解、鼓勵。孩子上學後，比以前接觸的人和事也多了，孩子會有自己的評價和看法，這時我總是耐心地傾聽，做孩子最好的聽眾，從中體察孩子的思想。每當孩子講完後，自己總不忘問一句：「要是換了你，你會怎樣做?」孩子會認真思考，講出自己的想法。自己在適時點撥，日積月累，孩子的辯明是非的能力在日漸提高，並落實到行動之中，逐漸去學會做人做事。

「自信是成功的基石」，是孩子走向社會的堅實階梯。孩子擁有自信，才能經受挫折，戰勝困難，取得成功。為了培養孩子的自信心，我的做法是：1、相信孩子能做得好，多給 孩子鼓勵。「你一定行!」「你能幹好!」「你一定能乾的更好!」這既是對孩子的激勵，又是培養孩子自信的良方。2、承認差異，孩子的長處與短處共在，優點與缺點並存。不拿自己孩子的短處比別人孩子的長處，那樣只能適得其反，使孩子產生自卑心理。我認為，只要孩子在原有基礎上有所提高，就應該肯定，給予鼓勵。幫助孩子培養克服困難的勇氣，在戰勝困難中培養自信，讓孩子樹立「我能行」的信念。

總之，培養教育孩子，是一個重要和復雜的問題，因素多多，我覺得，作為家長不僅僅是孩子的父母，更應該是良師，是益友，做到言傳身教，才是孩子人生的楷模。

一、要注重言傳身教。一個人的思想品德首先是在家庭中形成的，因此父母在教育孩子的過程中，應當是父母與孩子共同學習，一起成長的過程。要樹立終身學習的理念，「終身學習做父母」，要做一個不斷學習的人。平時要注重自己的一言不行，據調查，父母在孩子心目中形象高大與否，跟教育是成正比的。因此，作為孩子的第一任老師，一定要以身作則，言傳身教，做一個人格完整的人，一個具備好品性的人。

二、要注重學習習慣的養成。在這次學習中，教授再三強調了學習習慣養成的重要性，一個好習慣的養成要比學習本身更重要。因此，在孩子的初步階段，我要加倍重視，不折不扣地按照教授的方法執行：①要和女兒共同製作一個學習計劃和作息時間表，要讓孩子合理安排時間，按計劃學習。②要求孩子回家先做作業，而且要認真，高效地完成，然後才能做其他事。③養成上課專心聽講，積極提問的習慣。好習慣首先是從專心聽講來的，平時要多關注孩子，要養成在學習中找問題的習慣。④養成愛讀書的習慣，每天進行親子閱讀，多讀經典書，要讓孩子知道書是甜的、書是香的，學習是辛苦並快樂的事。就如教授所說：「不要授人以魚，要教人之漁」，要做女兒的向導，不要做女兒的拐杖。

三、要注重平時溝通，建立良好的親子關系。平時要多和孩子聊天，關注孩子生活中的細節，進行隨機教育。「說教式」的談話方式效果往往一般，要通過講故事、談看法，在潛移默化中影響孩子。在孩子的學習上，更多關注平時的學習情況，淡化分數，因人而異，絕不攀比，多討論、多溝通、多交流，要做孩子的朋友和夥伴。

四、要注重孩子的身心健康。在抓好學習的同時，千萬不要忽視孩子的身心狀況：身體方面，孩子正是長身體時期，一定要讓孩子每天吃好早餐，營養全面;心理方向，每天要讓孩子快樂地去上學，要讓她喜歡學校、喜歡老師、喜歡同學，積極參與班集體活動，融入到團隊中。古人語：「世事洞明皆學問，人情練達即文章」，學習本身是個大概念，只有在孩子生活的方方面面，時時刻刻關注孩子的點點滴滴，讓孩子身心健康，對孩子來說，是至關重要的。

每個孩子的成長都傾注了父母的心血，每個父母都希望自己的孩子有一個很好的未來。衷心感謝學校的精心組織和老師們的教育指導，希望學校能繼續提供家長教育的機會，相信我們的孩子在家庭、學校的共同努力下，一定會健康、快樂的成長!

教育片《親子共成長》觀後感二：

我是xxx的媽媽，近期收看了濰坊市「親子共成長」電視課堂，使我受益匪淺。印象中孩子應該是叛逆、自私，自我不懂感恩，只知享樂的孩子，沒想到他們雖在蜜罐，卻能如此深刻的體會到父母的艱辛，並如此細膩的表達對母親的愛。我想作為一個母親是辛苦的，但又是幸福的、自豪的。

但是，正如教育家所言，母愛雖然是透明的，沒有雜質，不求任何回報的，可是當一位媽媽很難。尤其想當一名孩子心目中的媽媽更難。而對於教育這一課，我想大多數的父母都不及格。因為忙於生計，忙於生活，忙於交際，忙於家庭等等原因，沒有幾個父母能蹲下來傾聽孩子的心聲。而對於孩子的缺點，大部分的父母沒有積極的應對，而是簡單，粗暴的對待。正如舞台上第一對母子所演的正是無數家庭的縮影。

聽了專家的報告。我苦苦思索，到底該怎樣為自己定位?在孩子成長的路上我們該扮演什麼樣的角色?面對孩子各種各樣的問題，我們該怎樣正確對待?每個孩子就是一個個體，都有各自的優點與缺點所有的問題都不會是1+1＝2那樣簡單。沒有人生來就會做父母。前車之鑒，後車之師，我想還是借鑒教授的經驗吧。

1、讓孩子學會自立，培養孩子遇到問題自己動腦思考，解決問題的能力。

2、培養孩子形成良好的習慣。使生活做到井然有序，做事有始有終，培養孩子的決心、恆心與毅力。這對於孩子的一生將是至關重要的。

3、家長的愛要愛在點上。這一點相信大多數的父母很難做到。面對孩子的無理要求，我們很難從容應對，要麼粗暴的打罵，要麼一味妥協。這對於孩子的成長是極為不利的，而自我控制能力對於孩子長遠發展影響深遠，世界不是因你一人而創造。要讓孩子學會忍耐，學會失望，學會等待，學會正確的世界觀。

4、客觀看待孩子，不能盲目攀比，不能拿成績決定孩子的命運，人才是方方面面的，成績只是一方面，並不能說明孩子優秀與否，孩子學習好並不能代表教育成功。教育更多的是體現在世界觀，價值觀，方向觀，更重要的是培養孩子養成健康、健全的人格。做到德、智體、美、勞全面發展。

教育下一代，我們任重道遠。身教盛言教。為了孩子美好的明天。讓我們從自身做起，為孩子樹立正確的榜樣。相信孩子，放開我們的手，讓他們在自己的世界裡盡情潑墨，描繪自己精彩的'人生!

教育片《親子共成長》觀後感三：

通過收看「親子共成長」電視課堂，，我覺得家庭是孩子成長的首要環境。是第一任老師。孩子的良好品行離不開家長的積極配合教育。因此，我認為孩子的家庭教育是關鍵的一步。我通過認真學習《牽手兩代家長課程》在孩子教育方面有了很大的收獲和轉變,下面簡單介紹一下自己的體會。

一.父母必須對孩子進行科學的教育，良好的溝通。親子溝通是促進孩子健康成長的重要環節。父母與孩子之間必須互相真實的傾訴。把愛和關心期望自然的傳遞給對方。在進行了所有的溝通之後，家長和孩子變得能夠理解對方，學會了反思，努力的改變自己的不足發揚自己的長處。

二.培養孩子的堅持不懈的習慣。記得前幾天我孩子說班裡的XXX古詩背的可多了，只要提出一個題目，她就朗朗上口，看到孩子羨慕的眼光，我問他你呢?你曾經不是也背唐詩三百首了嗎?怎麼現在……,我孩子就是沒有堅持下來,這責任也有大人的一部分，小時候我曾經和他一起背，可自己有時工作忙就沒有堅持下來，由此看來，孩子有時候做事半途而廢的確是一件可怕的事情。

三.父母是孩子第一任老師，所以言傳身教是最重要的。父母要以身作則。就如同一面鏡子，要求孩子做到的父母一定要先做到。你若早上早起床，他也會早起床，你若勤勞，他必不懶惰。你若孝敬父母，他必也孝敬你。教育孩子先教會他做人是立足之本，能夠終生受益。

四.要經常鼓勵孩子，保證他的自信心。對於孩子的成長，，我們家長的鼓勵和賞識.尊重和理解，是孩子健康成長的重要因素，要善於發現孩子身上的一點一滴的改變和進步，對待錯誤不必大聲呵斥，甚至是動手，造成不必要的後果，使孩子產生逆反心理，應即時指出錯誤，引導孩子正確處理，以自己言傳身教培養孩子活潑開朗，勇於進取的性格，別吝嗇表揚，它能使孩子充滿信心。

對於孩子的成長，也是我們家長學習的過程，俗話說：「活到老，學到老。」

世間的許多知識 ，許多事情，我們永遠學習不完，我們只需懂得，自己應該做什麼，學什麼，並努力做到最好!孩子的教育和培養與父母緊緊相連，所以我希望，在今後的日子裡，學以致用，希望與孩子共同成長，共同受益。

③ 電影我要上學觀後感趙小蓮

導語：「我要上學」公益項目先後榮獲「首屆希望工程宣傳獎」, 「中國傳媒公益推動力獎」,「中國兒童慈善獎」,「中國兒童慈善獎—突出貢獻獎」,「中國兒童慈善獎—愛心奉獻獎」等各類公益獎項及榮譽。下面是我收集整理的優秀觀後感，歡迎大家閱讀參考!

電影我要上學觀後感趙小蓮 篇1

電影《我要上學》在黎川縣華山墾殖場洲湖村首次試映。該影片於去年5月在洲湖村開機拍攝，經過配音、剪輯、三維製作等後期加工，於去年12月製作完成。

該影片通過講述山區貧困女童趙小蓮上學的坎坷經歷，呼喚全社會關注農村貧困兒童的教育問題。我市電影製片人王懷平因投資拍攝本土電影《牛敞亮還鄉》一炮打響，在我省電影界嶄露頭角。這部電影由他投資拍攝，場景全部取材於洲湖村，試映當晚吸引了千餘位村民觀看。據悉，該電影已經被列為全國中小學優秀教育影片，將於今年5月在全國發行放映。

這部電影中，最讓我敬佩的是趙小蓮。她的生活環境那麼艱苦，但她還是始終沒有放棄自己的目標——回到學校上學。然而在20世紀，也有一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。可是，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學!她靠的是什麼?全靠一顆不屈不撓的心啊!海倫·凱勒雖然有著殘疾的軀體，但是她通過不懈的.努力，最終取得了傑出的成就。同樣，我們求學的道路也不是一帆風順的。就說這部電影的主人公趙小蓮，盡管自己的家庭不好，生活的環境也惡劣，但是她輟了學在外面工作也不肯把自己的學業落下，她還想繼續上學，繼續學習。趙小蓮的熱愛讀書，堅持讀書的精神是多麼值得我們學習啊!

電影我要上學觀後感趙小蓮 篇2

看完《我要上學》這部電影，「我要上學，我要上學」這句話一直在我耳響起。上學對於城市小孩來說是再也平常不過的事情了，但對於貧困山區的小孩來說卻是困難重重。

影片的小主人公——王燕，是一個聰明能幹、不怕困難的小姑娘，她生長在貧窮的山區農村，她非常渴望上學讀書，但由於交不學費，只能輟學。她每天向媽媽哭著要上學，但她媽媽也無能為力，只好對她說：「你要上學，自己去掙錢。」聰明的王燕聽到這句話，決心通過自己的努力去掙錢上學。但在這偏遠的山區農村，要掙錢是多麼不容易呀!她每天趴在自家的母雞旁，偷偷地撿雞蛋，然後拿到集市上賣，還被媽媽揍了一頓。她賣筆給老師掙錢，但這些都掙不了多少錢，最後，她又想到了一個好辦法，買了一個小山羊,喂養大後賣給別人，終於掙到了學雜費二十四元八角，當她氣喘吁吁地趕到學校時，手裡還緊緊抓著那通過自己的汗水掙來的學費……當我看到這里，我的眼淚就像斷了線的珠子，不停的流下來。我被她的行為深深地感動了，她家雖窮，可是她志氣不窮，不像村中的其她小女孩一樣不讀書，在困難面前，她不低頭，而是千方百計克服困難，通過自己的努力終於爭取到了上學的機會。

電影我要上學觀後感趙小蓮 篇3

劇中說的是我國西部農村，有位12歲的小學生王燕的媽媽想讓王燕退學，還對女兒說女孩子上學也是白上，而王燕卻很願意上學，不同意媽媽的做法。媽媽就對王燕說：「想上學自己去掙學費。」於是王燕就利用放假的時間為自己掙了二十四元八角錢的學費。王燕掙錢好辛苦，賣雞蛋雞蛋被踩破；賣圓珠筆，圓珠筆丟了；賣小羊，又沒賺到錢。最後王燕到很遠的地方幫人家摘枸杞，摘一千克枸杞可以掙到四角錢，掙夠二十四元八角的工錢就要摘六十二千克枸杞。它要摘多少粒？要留多少汗？吃多少苦？

看完這部電影，王燕的身影圍繞在我的腦海里，使我知道在偏遠的山村裡還有沒錢上學的孩子 。今年我上三年級還從沒有為學雜費而擔心。也不知道爸爸媽媽為我操了多少心。現在我才明白我把飯剩在碗里時為什麼爸爸媽媽總說：「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」我和王燕比起來我的生活是多麼好的呀，我和王燕比起來我有什麼里有不好好上學呢？我要象王燕那樣自強自立吃苦耐勞。好好學習王燕那永不服輸的精神。不管自己遇到什麼困難，我都要學會克服，還有那麼多為了學費而上不起學的學生，我要珍惜父母給的幸福生活。好好的學習，報答父母的養育之恩，我想對爸爸媽媽說：「你們辛苦了，我會好好努力學習的。」

電影我要上學觀後感趙小蓮 篇4

今天的下午，我和媽媽來到了啞口電影院，去看一個電影，電影的名字叫做《我要上學》。

這個電影主要講述了王燕的家裡有三個孩子，王燕是最大的，因為家境貧寒，供不起同時三個孩子上學，只好不讓王燕上學。媽媽對她說，如果想上的話自己掙錢，我們家可供不起三個孩子上學。媽媽說這些話時心裡一定痛如刀絞吧！她當然想讓王燕上學，她學習很好，可是卻因為經濟問題，王燕面臨著被迫輟學的境況。

但是她並沒有放棄，她按照媽媽說的話去做，在暑假裡，她賣雞蛋，賣了2.5元，她賣羊，掙了85，還債還了80,還剩五塊，她又用五塊錢賣給了老師一根水筆，終於湊夠了去摘枸杞的車錢，她說，她要去摘好多好多的枸杞，賣好多好多的錢，回來交學費。在開學第一天，她回來了，小小的手心裡捏著被汗浸濕的學費，交給了老師。

啊！王燕還小著呢，她才13歲，她就要出去掙錢，為了那24.8元的學費，吃盡了苦頭，可她還是堅持了下來賺到了學費。再想想我們，我們這里的路是公路，我們每天有爸爸媽媽開車接送，可他們卻沒有，他們那裡的路是土路，她們只能跑著回家；我們有溫馨的家庭，他們的大多數的家人都去城裡打工了，有的親人患了重病，不能照顧自己，他們就要一放學就要回家照顧親人；我們有舒適的大床，有漂亮的玩具，可他們沒有，他們只能睡在硬硬的炕上，他們甚至連一根筆都買不起......

和他們相比，我是多麼幸福啊，所以我更要珍惜現在來之不易的幸福生活。

④ 電影念書的孩子觀後感500字

範文一

《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事，因家境貧寒，開開的父母不得不去城裡打工，而開開則被留下了，他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒，一隻流浪狗，開開在遇到它後收養了它。在看電影的過程中，我流了很多的淚，要知道，一個9歲的孩子，就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃，不愁穿，飯來開口，衣來伸手，整天除了玩還是玩。如此好的條件，我們怎麼能不去珍惜它呢?

我們不僅要珍惜好的條件，還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了，開開哭得撕心裂肺，而之前，開開經常違背爺爺的話，惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們，孝敬長輩，不是心血來潮的事，是每時每刻的事，否則，當我們想孝敬長輩時，而他們卻不健在了，這時候無論怎麼後悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久，開開父母回來了，他們辦了喪事，開開父母提議帶走開開，而開開自己卻拒絕了，因為在城裡，他不能上學。這份精神多麼的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件，又有什麼理由不去好好學習呢?

後來，開開父母費盡心思，終於為開開在城裡爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前，開開爸爸想將開開和小膽兒分開，告訴他，我們可以在城裡買個更好的，但開開始終不放手。我知道，開開執著的並不是小膽兒的外在，而是他們之間不滅的友情。

在開開身上，我看到了很多，也學到了很多，他的每一份執著、堅強、好學……都深深的打動著我。開開，一個值得全世界青少年學習的榜樣……

範文二

上個星期，我們觀看了電影《讀書的孩子》，電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩，與許多農村孩子一樣，父母外出打工，孩子留守在家，他與爺爺相依為命。但是，他也並不是完全孤獨的，他有一個好朋友，名叫小膽兒，是一隻靈巧可愛的小狗，陸開平時就向它吐露心聲。

起初，陸開上課並不認真，上課老走神，甚至回答不出苦膽是什麼味道的，也辨別不了「吳王夫差」和「差不多」這兩個「差」字的讀音，爺爺沒有上過學，只在小時候聽過說書的，縱然覺察出不對勁的地方，也無從在陸開的學習上指點。上課時，他時常向窗外張望，夜晚，他獨自守在電話旁等待爸爸的來電，他也常常拿起話筒撥號，為了省錢，多半撥到一半又放下了。

⑤ 校園電影觀後感5篇600字

《誰的青春不迷茫》沒有人天生就會愛別人。也有的人自己覺得是愛對方，其實愛的 方法 和方式是錯誤的，自己還沒有意識到，下面是我為大家帶來的校園電影 觀後感 ，希望你們喜歡。

校園電影觀後感1

好的電影總會給人帶來非同一般的震撼，給人非同一般啟發。讓人久久不能忘記，他會深入人心來回飄盪。這部電影最讓我感動的就是——真實。生活就是這樣子的，或者說大多數普通人的生活就是這樣子的。朴實而平淡的場景，卻讓我久久不能平靜，我竟然想起了自己的小學老師和中學老師，我找到了他們的影子。

「師者，所以傳道授業解惑也」我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，他離不開道義也離不開愛的傳遞。從小到大都知道一個好的老師對學生的成長會起到莫大的作用。看完這部電影後,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。她不顧家人反對，遠離家鄉，來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名鄉村女教師。默默地教書，一代接一代，也熱愛自己的學生和事業，為此奉獻一生到底。她真的是《一生只為一事來》。她在一個看不到光明到處都是問題學生的鄉村小學支教，從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子，對待他們的錯誤，她選擇感化，讓他們意識到自己做錯了要為自己的錯誤承擔責任。無疑，孩子們是幸運的，碰到這樣慈母般的老師。

鞏漢林老師演的董支書為人朴實、善良、樂觀，希望通過自己的努力幫助大山裡的孩子們得到更好的 教育 。可是由於深山的條件實在太差、太苦，苦於現狀卻無力改變是他的真實寫照，但是支月英老師的出現帶給了他希望，他成為支月英老師教學理念的堅定支持者。說到這里又讓我想起一個老套的問題，關於奉獻於收獲。有的人總是奉獻多，不在乎個人收獲。我們爸媽那輩人就是這樣。即使他們沒有高樓，沒有豪華的珠寶，但他們卻過得很滿足。有的人在追求收獲，現在的很多人都這樣。這也許是一種進步吧?不好說。

電影情節感人至深，回首我們當年上學那些快樂的時光，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們成績很爛，功課差勁，但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。」平凡的一生,一個普通的鄉村教師,也許正是這樣一種平凡，在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環境里，讓我們更加懂得去珍惜。在我們還年輕的時間里,學會愛,愛生活,愛身邊的人，不要在生活的最後一個畫面里留下一片空白。

我選擇一個特別的日子來看這部電影，因為今天是新中國第35個 教師節 ，祝天下老師節日快樂!身體健康!你們辛苦了!

校園電影觀後感2

電影拍的非常淳樸，自然，人物刻畫鮮明。雖然是主旋律電影，但是並沒有太多煽情的地方。女主角我只能說演的還可以，她給我的感覺就是無論是年輕還是老了，都是一個表情。對於歲月所賦予她的那種滄桑感，表達的淺了。 帥哥譚凱出演成年的董大山，不得不說他老了很多，雖然氣質還在，帥氣依舊。 老演員王姬和鞏漢林也奉獻了不俗的表演。雖然說戲份很少，但是很動人。

這部戲有一個演員是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演員。他明顯的長了一副城市少年的面孔，但卻要扮演一個鄉村少年。剛開始看，感覺很不自然。隨著電影的不斷深入，慢慢的感覺他演的越來越好。實際上，會演電影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否認這位小演員給我留下了非常深刻的印象。他用一張城市少年的面孔，把一個鄉村少年演的活靈活現。一雙大眼睛，很會說話，能夠用豐富多變的表情來勾勒人物特點，感情真摯自然，相當動人。只是可惜，童星演的再好，也是要長大的，很多童星長大之後就失去了靈氣。希望他成年之後，仍然能夠保持這種感覺。

就這部電影的思想高度上來說，還不是很震撼人心，沒有把那種平凡而偉大的感覺充分表現出來。在教師題材的電影中，前蘇聯電影《鄉村女教師》，是一座遙不可及的高山，無論是思想性，還是演技。女主角更是在幾乎沒有化妝的情況下，將人物從十幾歲演到了60多歲，相當自然流暢，揮灑自如。當年這部電影在中國的影響力很大，國內放映之後，無數的女孩子走上了教師的崗位，成為了一名光榮的老師。

另外這部電影還有一個遺憾，就是鞏漢林扮演的角色，王姬扮演的母親還有很多人物，後面沒有交代得很清楚，前後的關聯不是那麼強。從結構上來說，枝椏稍微多了一點，需要精簡，需要前後呼應做得更好一點。

同時對於女主角的心路歷程刻畫得簡單，如果能深刻一點就更好了。 說來我也是一名業余的老師，從2012年到現在，我也教了不少的學生，給同學們上話劇表演課。有大學生，也有初中生。以前學生叫我老師的時候，我都會感覺到誠惶誠恐，努力的去跟他們解釋說我不是正牌的老師，但是到了今天當同學們再一次叫我老師的時候，我已經比較習慣了，因為我教過的學生也不少了。

對於教育，我的突出感受就是：不要問太多的得失，要全力以赴，把事情做到極致。不是因為對方錢給的多，你就去努力教學，而是因為你教學的質量高，排演出來的節目好，教學認真負責，人家才願意給你更多的錢，更多的投入，更好的條件。

校園電影觀後感3

昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心裡對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終於把思想轉化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。

和學生一起看《老師，好》說起來也沒什麼不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句「什麼叫成分高?」便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游盪。

寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起 文章 信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎麼寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什麼，寫下點什麼。

如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。於謙飾演的老師是地區優秀教師，年年獲得優秀標准表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標准化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對於學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業上。而這幫學生呢，有調皮搗蛋混沌度日的，有不學無術愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經過老師的悉心教導，沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產青春片里少有的正面教育片。

校園電影觀後感4

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著「獎」字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一台昂貴的錄音機，一牆工整的 黑板報 ，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師好》這部電影，體現了三代老師的 故事 ，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個 畢業 班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情，於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景，師生情是一代傳於一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》，那個年代獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

校園電影觀後感5

我不是一個很喜歡看電影的人，不喜歡看電視連續劇，不喜歡綜藝節目，我覺得除了看書，我什麼 愛好 都沒有。自從和我的男友交往之後，他很喜歡看電影、電視連續劇、綜藝節目、歌曲選拔節目之後，我們分手了，為了能夠和他享受兩個人的愉快時光，我總是央求著他去看電影，慢慢的自己竟然喜歡上看電影了。真是好神奇呀?

愛情甜蜜的鏡頭太多了，在這里我就不一一解釋了，我就說幾個重點，第一個就是：男豬腳邀請女豬腳去看天文展覽會，男豬腳明明去了，還待到很晚很晚。 結果男豬腳遇到女豬腳的時候，女豬腳說自己家裡有事情沒有去，是的，女豬腳媽媽強制不讓女豬腳去看的。男豬腳竟然安慰女豬腳說：其實那天我也沒有去。 真的在現實生活中，我肯定是做不到的，我會一頓的埋怨，然後說自己怎麼委屈的在那裡傻等了好半天，然後一直喋喋不休的挖苦對方。但是這里佩服男豬腳替女豬腳去捨身處地的去考慮她的感受。然後女豬腳很晚都沒有去看天文展覽會，男豬腳竟然偷偷爬進去，為心愛的女孩子拍照，想拍下來給女豬腳看，可惜天公不作美，被門衛警衛抓住了，照相機摔壞了，相片也沒有了。男豬腳最後還因為這件事情進了警察局，最後被學校開除了。女豬腳都是不知道的。男豬腳辛苦的靠著自己的記憶，在紙上畫出來，依靠著朋友兄弟們的幫助，完成了女豬腳教室的巨作，美中不足的是男豬腳把星座畫反了。

再講一講，女豬腳的父母，父母為了孩子，離婚了也不敢說，裝著還在一起，可憐天下父母心。至於為什麼會這樣?劇中也把男豬腳和女豬腳的愛情 和女豬腳父母的愛情進行了鮮明的對比。女豬腳的媽媽只要是她想要做的`事情，她就強迫別人要做，女豬腳的媽媽她不想做的事情，她就控制著也不讓別人去做，剝奪了他人的思想，認知，行為等。女豬腳的爸爸就覺得，女豬腳的媽媽不尊重人，最後女豬腳的媽媽進行了改變，首先看到的鏡頭是：詢問女豬腳，明天上台領獎可以穿這件白色的連衣裙嗎? 雖然穿什麼衣服都是由媽媽決定的，但是是徵求女兒的語氣，在態度上明顯和之前很強制的要求女兒必須要按照她的指示去做來說，女豬腳選擇了原諒了媽媽，在背後擁抱了媽媽。

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⑥ 小學生怎麼寫電影觀後感

小學生電影觀後感1
星期三我們看了《暖春》這個電影。裡面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最後一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裡幹活。我們不幹活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：」我是幸福的。「人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後，你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。