1. 如何讓學生喜歡上音樂欣賞課
初選擇些膾炙口名曲貝芬等名家作品、梁祝、等等比較熟悉作品同要注意選擇些貼近實際作品某些電影插曲、優秀通俗歌曲原本比較興趣內容進行教二、音樂題材表現式種何使能夠區並且能夠深入理解音樂表現規律呢
我認主題、題材相同表現形式同音樂、器樂作品組合起進行音樂欣賞教同表演形式音樂作品欣賞集體用同音樂表現手段產同例欣賞《茉莉花》種演唱形式獨唱、男合唱、童聲及代黑鴨蘇州籍歌唱家程桂蘭版本先給進行欣賞再播放同器樂演奏及民樂演奏版本讓些同表現形式受音樂魅力三、新課標要求：主體教師主導
傳統灌輸式教模式影響教師教師依賴教材則壓抑自想味遵教師
教師首先要改變觀念教材種材料資源種幫助習工具要確待教材音樂視聽覺藝術欣賞教根本傾聽每程離音樂存覺每音樂覺都所同音樂固定標准答案要鼓勵進行性化思考自體驗音樂情想像音樂形象或意境用自擅式表達自原始情體驗要留給些主體參與空間讓能夠充發揮聰明才智
例《西音樂代特徵古典與浪漫追憶》欣賞《自我誕》候全班四部：男高、高、男低、低請記住自聲部指揮聲部起唱雖簡單句通式讓體驗聲效奇妙欣賞《哈巴涅拉》候先放段音樂請同傾聽用自式段音樂給自受表達同用自語言組織起表達音樂自受同即興跳段舞蹈等等都興趣參與四、新課標倡導：音樂課審美重視實踐鼓勵創造提倡科綜合注重性發展
展示給家自收集相互間競爭更利於解欣賞課程內容並助於發展綜合能力外解歷史理面知識競爭意識興趣提高舉三、教師面：
要讓喜歡音樂課除教面外教師本身重要影響素教師言行直接影響課情緒教師能種居高臨態勢教導要建立種諧融洽師關系要創造良課堂氣氛使始終輕松愉快換潑狀態進行習誘發習興趣教師引導要充鼓勵膽自想所悟東西並且及予肯定培養信喜歡位師非認真注意力非集習課程所課堂要用自控制自情緒面帶微笑授課善於發現每特點閃光點創建種融洽師關