專業電影人看電影多少遍

❶ 一般人的電影觀影量大概是多少部

我大概平均每周會看3-4部電影，一年下來超過150部，看過的電影有上千部了，我覺得是算比較多的了，一般的話應該有500部左右

❷ 電影的觀影人次是什麼意思

就是說電影上映期間觀看影片的「人次」（即以一人一票的情況下，可重復計算的次數），「人次」和「人數」的不同點在於允許對同一人重復計算次數。
例如一個公園有10個人進入叫做10個「人數」在公園內，而其中1個人曾經出去又回來則叫做進門11「人次」。所以人次就是可以一人觀看N次而累積計算起來。。

❸ 為什麼有的人可以把一部電影看幾十遍

因為這部電影是有故事的電影，因為看電影的人而難忘，比如和你的初戀一起看的電影，再看一次的時候過去的場景就會再次浮現，讓人開心，讓人難過。就像「竊聽風雲2」里男主老媽每天晚上都要看那部和她死去的老公第一次約會看的電影一樣，那裡寄存著她的美好。

❹ 愛把一部電影看幾十遍的人是什麼性格

這樣才是應該的，真正好看的電影，或自己很喜歡的電影就應該這樣看，而且還要經常回味，這樣才能體現出好電影的價值，我很多電影都看了有10遍以上了，還有50多集的電視劇也有十幾遍的。

❺ 學習編導的人，到底該怎麼看電影

第一步：看片量
很多編導生在積累閱片量的時候容易走兩種極端：
第一，太過於重視所謂的「數量」，所以看片根本不精。
第二，只看一些經典老片的，面對一些不感興趣的題材，要麼不看，要麼看了也等於白看。
如果你在看片的時候有這方面的趨勢，一定要控制好你自己！
那麼，怎麼積累看片量呢？
這里建議你，就是既要注重數量，又要注重質量；不管好片爛片，看一部要有一部的收獲、積累和思考。
第二步：如何看
看片的時候，我們不妨帶著這些問題去看，給大家幾個思考的角度：
一兩句話說明這部片子講了一個怎樣的故事？（電影梗概）
這部片子是什麼樣的主題，反應了怎樣的社會現實嗎？（社會/市場價值）
這部片子的主角有什麼性格？（人物形象）
除了主角，有沒有你覺得印象深刻的人物？（人物分析）
片子是怎麼去塑造這個人物的？（人物塑造技巧）
故事的情節結構怎麼編排的，起承轉合怎麼設置，有什麼好懸念？（劇作能力）
能明顯分辨鏡頭分類和感受鏡頭的作用了嗎？（鏡頭）
出現特寫的時候有沒有引起重視？（景別）
這部片子的色調影調有注意嗎？（色彩）
那個吸引你的視覺體驗是因為用了怎樣的拍攝角度？（鏡頭運動）
……
這些問題這里就不一一列舉了，總之要帶著問題去看。
第三步：進階篇
有了一定的看片量，和視聽語言基礎之後，我們再怎麼看片呢？
看片過程中，通過你的逐漸積累，你已經從量變到質變了，這時你就要從橫向、縱向找到可以提升的地方。
看了那麼多片，你會逐漸發現喜歡的導演是誰或是哪幾位，你也會發現你偏愛的電影類型。
每個導演的風格是有差異的，從故事題材到拍攝習慣，找到該導演的某些共性，做一個橫向對比和整合。
你喜歡的電影類型，有哪些共同的電影風格，這一類類型片有哪些共同的劇作技巧。
最後，從主題、人物塑造、情節設定的角度再來看一個片子，你會發現一些為什麼這個片子好看的深層原因。
以上各點也是一個影視專業學生要有的進階能力。

❻ 同一部電影大家會到電影院看二次以上嗎

會啊，有一個電影我就看了兩次，戰狼二，第一次我是和我姐姐去看的，第二次，覺得不錯，而且趕上七夕，我就和我爸爸媽媽一起去的。

第一遍看的時候，主要去沖著影片去的，感覺挺好看的，第二次陪父母去，就是為了那個環境啦。

不過我兩次看的不太一樣，第一次買的3D的，第二次不小心買成了4D的。但是兩次感覺是不一樣的。

也不能說第二次看，完全失去了興趣，只是知道下一秒要發生什麼，但是好的電影來說，多看幾遍你也不會覺得沒意思，並且第二遍你會發現很多不同。

加勒比海盜系列的電影我也看了很多次。因為他每一部拍的都非常好。你每次只看一遍的話，看不全面。而且加勒比海盜系列，它是3D的，在電影院看的效果會非常好。

所以一部影片去電影院看多次，並不是浪費。而是對該部電影的喜愛和追求更好。

❼ 為什麼有些人看電影要反復看幾遍，而且經常都看超過3遍，這些人腦子有問題嗎明明認真投入一遍就夠了啊

看開頭兩行字，我還想說點原因，，但是看到說不是什麼好片，那就不值得看了，更別說反復看。也不能說腦子有病，只能說，時間太多了，根本浪費不完。樓主也不要動氣，畢竟是別人，生氣不值得。
開心點～

❽ 編導看電影的技巧

編導看電影的技巧

一部優秀的電影，不僅能給人心靈愉悅的享受，壓力得以釋放，生活得以放鬆，更在於它能給予我們很多啟迪，每個人看電影的角度不同所得到的啟迪也不一樣，導演編導專業的考生在看電影的時候有沒有想過這樣一個問題：我們能從中得到什麼?我們能從中學到什麼?其實一部優秀電影不應該只觀賞一遍，第一遍也許只能了解一個故事，第二遍或許可以發覺人物的情感，第三遍可能就悟出了深層的內涵。每看一遍，所得到的東西就會更為深入。如果想成為一名優秀的編導導演，那是不是應該把一部優秀電影觀賞很多遍呢?下面是我為大家帶來的編導看電影的技巧，歡迎閱讀。

編導看電影的技巧

第一遍：先看看光，看每個鏡頭中光是如何用的，下一個鏡頭的光有什麼變化，有沒有投影的變化，有沒有黑夜白晝的變化，有沒有陰雨晴天的變化;

第二遍：空間有沒有大小的變化，從大房間到小房間、從室內到室外、從近景到遠景有沒有大小的變化;

第三遍：聽聲音，是同期還是後期，每個鏡頭中有有沒有表現出的音空間來，它是什麼樣的，下個鏡頭的聲音空間感有什麼變化 ;

第四遍：背景是什麼，與前景的關系，它怎樣轉變的(這是透視關系);

第五遍：有沒有運動，是畫面內的被攝體在運動，還是攝影機在運動，是水平運動(左右橫移)多還是縱深運動多;

第六遍：有沒有用變焦，它是准確地表現了兩個人物關系，還是造成了錯誤的關系，變焦用得多不多，搖鏡頭有沒有增加新的信息或含義;

第七遍：運動的動與靜的關系，是前景有運動，背景沒有;或是背景有運動，前景沒有;或是前後景都有，或前後景都沒有;

第八遍：剪輯點在哪裡，起幅與落幅的畫面是怎樣的，如果是一個人在跑，注意起幅的人體造型好不好，看的時候有什麼不同;是用切換多，還是用疊化多;

第九遍：在一個鏡頭中人物的調度是怎樣的，有沒有第四面牆的舞台處理(即所有鏡頭中的人都排成一排面向攝影機，就象幼兒園里的排排坐，吃果果);

第十遍：音樂用在哪裡，有沒有主題歌，主題歌有什麼作用?音樂與人物動作(或稱表演)關系，音樂與攝影機運動的關系，音樂與色彩變化的關系，音樂與對話的情緒及節奏的關系，音樂與自然音響(即雜訊)的關系等等 ;

第十一遍：如果是故事片，情節的轉折點是通過何種手段來展現的.，是用嘴巴說出的，還是無聲的段落，如果是你的話，你能用無聲把這一段落表現出來嗎;

第十二遍：畫面上人物關系的變化，A在整個鏡頭里始終站在B右邊，就沒有走到B的左邊去過，等等;

第十三遍：畫外空間是怎麼用的，是作為畫面內的空間的延伸，還是另外一個非敘事的空間;

第十四遍：對話寫得是生活化還是舞台腔，念起來上口嗎?

第十五遍：每個鏡頭中人物都穿什麼顏色的服裝，他們之間的相互關系，也就是說，有沒有色彩的調度，即作為流動色彩來使用;

第十六遍：道具的時代、地域、民族、文化方面是不是正確;

第十七遍：時間上是否用閃回，是用什麼手段來體現的，運用的是不是合理;

第十八遍：用了長鏡頭嗎?最長的鏡頭有多長，這個長鏡頭內的人物關系是怎樣的，他們是全在一個畫面之中，還是一個在畫內一個在畫外(正反拍不算內);

第十九遍：聽聽人聲，是男高音、女高音、男中音、女中音、男低音還是女低音，這樣的搭配是不是合適;

第二十遍：特寫是不是作為情節中的視覺重音來用的;

第二十一遍：全片的聲畫結合如何，有精彩的地方嗎?

由此可見，要想學的多一定要多看、反復看、重復看，充分利用身邊的電影素材來學習，這將會對日後想要成為導演的編導考生是大有裨益的。