❶ 四年級看電影的日記 寫看電影的日記
時間過得真快,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,想必是時候寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是我精心整理的四年級關於看電影的日記 寫看電影的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假裡,我特想看電影。看到電腦里對電影的介紹,每一部電影都很誘人,我決定要看《大鬧天宮》。
《大鬧天宮》是一部長達兩小時的3d電影。12點多,我和爸爸媽媽來到湖州電影院。踏進影院,我們大吃一驚,有好多人來看電影,像條龍的隊伍一直排到門口。我說:「這么多人,排隊排的這么長,要等到猴年馬月才能買到票呀!」我們只好回家了。回到家,我還是有著好奇心,想看看孫悟空大鬧天宮為什麼需要兩小時的時間,劇情是怎樣發展的。在我再三的要求呀,爸媽答應再去一次湖州電影院,這次為了能看到電影,起早出發!
這次到那的時間是10點多,這時在電影院的人不多,我們順利買到電影票。在進入演播廳前,我們買了點爆米花和飲料。在一段廣告後,電影開始了。我戴上3d眼鏡,電影放出來的景物就在我面前,可以伸手,卻摸不到。這部《大鬧天宮》和西遊記里的不同,劇情是這樣發展的:魔界和仙界的戰爭,把天宮摧毀了,女媧用盡全身的力量修補天宮,掉下一顆晶石,孫悟空誕生。讓我笑出眼淚的是:孫悟空上天去找玉帝學起死回生,而孫悟空卻學起玉帝講話,朕是……朕是……而最讓我傷心的是:小狐狸為了救孫悟空被牛魔王殺死,除此之外,小猴孫們也全死了。
不知不覺兩個小時的電影播完了,我摘下3d眼鏡,搖搖晃晃的,站都站不穩。不管多久,我都不會忘記那精彩的劇情!
今天,我和我的阿姨一起去看電影。剛到電影院就發現買票的地方已經人山人海,看的我心裡直打鼓。好不容易買到了票,雖然只在第一排的位子,但我仍然很高興。
進去的時候還未開始。在我旁邊坐著一位頭發花白的老人囑咐他的孫女,要好好看電影。
等了好一會,電影開始了,整個大廳突然黑暗了起來。人們頓時鴉雀無聲。大屏幕慢慢出現了畫面。我看到了中華人民共和國的創建者毛主席,接著,字幕就緩緩在屏幕浮現—《建國大業》,這部電影聚集了好多電影明星,有成龍劉德華,王寶強等等。
看到明星出場時,大家都抱以會心一笑,但很快的就沉浸到精彩的劇情里。阿姨說電影展現的是建國前的那段風起雲涌的歲月。無數革命先驅為此獻出了生命,所以每一次到緊張的關頭時,我都聽到大家暗暗的驚呼聲。當看到電影里兩個女孩在田野里採菊花時,我突然一陣感動這樣的生活是付出了多少代價啊!
時間過的可真快呀,轉眼間就過了140分鍾電影就結束了人們紛紛離開了電影院,但我的心情久久不然平靜。雖然建國以經60周年了,但我仍然不能望記這樣的勝利是多麼的來之不易啊!
昨天,我和我的朋友一起保利看電影,因為今天沒什麼電影,人也不多,媽媽就給我們倆買了兩張喜洋洋與灰太狼的票。
其中人物有:灰太狼、喜羊羊的爸爸媽媽、喜羊羊、沸羊羊、美羊羊、懶羊羊……
劇情發生:青青草原本是一個和平的地方,因為龍世界發生了巨大的變化,小羊和狼不得不離開青青草原,在途中他們遇到了龍世界裡的變色龍、轟轟龍......,他們一起去抵抗大灰龍,他們跟蘑菇森林的小神龍學習武功、音樂、知識,傳說,在龍世界裡有一個魔笛,只要找到魔笛就可以打敗大灰龍。在途中他們遇到了小藍龍,小藍龍說謊告訴喜羊羊他們自己的爸爸被大灰龍抓去當奴隸,小藍龍帶著喜羊羊來到了一個布滿水晶的一條路,沸羊羊想把水晶鏟除,以免擋住路,每砍一刀水晶就會生長,只有敲出兩個音符才不會生長,沸羊羊出來了,小藍龍告訴要敲出一首曲子他才不會生長,水晶鏟除了,小藍龍把他們騙到石階上,他們立馬掉下去,下面是一片海,小羊都掉下去了,美羊羊靠自己救了大家,他們來到一片藻澤,要塗色才能過去,變色龍把石頭噴成了不同的顏色,他們果然過去了,他們和大灰龍大戰了一場,喜洋洋和灰太狼不知去哪了?紅太狼靠親情的召喚,找到了灰太狼和喜羊羊,喜羊羊和他們的父母團聚了,但喜洋洋的父母又要走了,他們回到了青青草原,過著和平的日子,除了灰太狼想吃羊以外。
看完電影,我們回家了。
❷ 電影觀後感作文
以下是我自己前不久剛寫的觀後感,供你參考:
《越獄》觀後感
接連N天把越獄終於看完了,共4季,第季20多集,看得我渾天暗地,噩夢連連,中間有的情節太血腥
,看著有點怕,但還是想看。就這樣被情節吸引著,終於看完。
昨天還和一同學在聊越獄的感受,我說到,如果說喜歡,當屬MICALE
,他聰明絕頂,膽大心細。正值果敢。也挺帥(不過拍後面兩季的時候,他好像吃胖了,呵呵,不如前兩季的時候帥)。
同時,我覺得SUCCRE
是個好男人,有情有義,重情重義,當然包括愛情與友情,對自己所愛勇於追求,哪怕當自己生命受到嚴重威脅的時候也不放棄。自己都過著越獄逃亡的日子,還每時每刻冒著被警察抓捕的危險爭取自己的愛。一生能遇到這么一個愛人,夫復何求。
也許小說影視真的與現實有段距離,但誰又能說它不是取源於生活,現實生活中,也許確實有像MICALE
這么聰明的人,但像他那麼正值勇敢而執著的卻不多。
而SUCCRE雖然有點笨笨的,但現實中又有多少人有像他那種面對愛情受威脅時的追求精神?倒是見到不少愛情的懦夫,也許是因為種種所謂的壓力而放棄去爭取自己的愛情,但又有哪個的壓力能超過SUCCRE面對越獄逃亡生活的壓力。
有點困,待續。。。
❸ 看電影的日記怎麼寫三年級
三年級日記看電影範文:

今天是考完試的第一天,我和聞蜜來到了萬達看電影《冰雪奇緣2》。我們早早的就來到了影廳。我們的四周稀稀疏疏的坐了幾個人,大家都有說有笑的,我和閨蜜更是聊得不亦樂乎。電影開始了,我們認真地看著。
突然出現了一個很搞笑的鏡頭:雪寶把自己的身體分開就為了讓艾莎高興的時候那滑稽的樣子,我看了一眼閨蜜,聞蜜也看了我一眼,我們都哈哈大笑了起來。我們好像諧星一樣,整個影廳的人都被我們帶的哈哈大笑。我們又看得入迷極了。
看完電影之後我們來到附近的奶茶店,我們選了靠窗的位置坐下。喝著奶茶我們便聊起天來。「《冰雪奇緣2》也太好看了吧!」我滿臉欣喜地說。並握住了閨蜜的手:「是艾莎和安娜的友情就好像我們一樣!」「是啊!是啊」。
閨蜜反應激烈的回答我,「艾莎實在是太美了,可惜最後不當女王了。」閨蜜說著說著頭低了下來,臉上充滿了惋惜的表情。我急忙安慰她說:「沒事,安娜當女王不也挺好的嗎!她們之間的親情才是讓人感動的」。
她一聽,好像一個變臉怪似的,一下就不難過了,還哈哈的笑了起來。看電影,當然要和閨蜜一起看才有趣的啦!
日記
日記是以日期為排列順序的筆記,屬於記敘文性質的應用文。日記來源於人們對生活的觀察,因此可以記事,可以寫人,可以狀物,也可以寫景,內容廣泛。中國的日記源遠流長,目前學界認定最早的日記始於西漢。
❹ 寫看電影的日記,題目、開頭、結尾、還有過程大概怎麼寫賞15金幣
大年初一,我和爸爸媽媽懷著興高采烈的 心情來到南通電影院看《喜羊羊與灰太狼之虎 虎生威》的電影。 來到電影院,裡面已經是座無虛席,電影 開始了,我們被電影中的情節逗得時而哈哈大 笑,時而痛苦難過。故事講了虎威太歲為了建 造游樂場,強行把喜羊羊和灰太狼們的房子給 拆了,喜羊羊和灰太狼成了虎威太歲的奴隸, 喜羊羊想拯救大家。它聽村長說在遙遠的沙漠 中有一張圖騰,誰有了它,誰就是天下無敵的 。喜羊羊歷經千辛萬苦才找到了圖騰,並且把 它帶到大家身邊,憑著智慧和勇敢戰勝虎威太 歲,拯救了大家。後來,村長告訴大家天下無 敵的意思就是天下沒有敵人,大家都是朋友。 虎威太歲被喜羊羊它們善良的舉動所感動,也 認識到了自己的錯誤之處並且改正了錯誤,最 後喜羊羊原諒了它們,還和它們成為了好朋友 。 看了這部電影後,我知道了要善待別人, 也更加了解了「愛人者人恆愛之,敬人者人恆 敬之「這句話的道理。 相
❺ 關於一部電影寫觀後感怎麼寫作文
昨天,我和媽媽去看電影《薩米大冒險》。電影講的是:一隻剛出生的小海龜薩米和另外一隻海龜雷一塊去冒險,有一天,人類在岸上釣魚,把它們兩個都抓住了,兩個海龜分開了。薩米假裝暈倒,人類就說這只海龜已經死了,扔了吧,就這樣薩米就繼續冒險。在冒險途中,有一隻鯊魚撲向另一隻海龜,薩米把那隻海龜救了,後來它發現那隻海龜曾經在小時候救過它,名字叫莎莉。它們倆就共同冒險。薩米說:「它要看整個世界,要去穿梭秘密通道。」它們到了一隻船的螺旋槳那,莎莉不小心掉到螺旋槳里,薩米以為她死了,其實她已經逃走了。薩米獨自一個又到了好多地方,老海龜對它說:「她(莎莉)說要去看整個世界,還說要去穿梭秘密通道。」一隻鴿子對它說:「她(莎莉)說什麼走秘密通道。」薩米知道莎莉沒有死,它就繼續找啊找啊,它堅持不懈的找。最後它找到了雷,也找到了莎莉,就這樣它們幸福的生活。
我喜歡這個電影里的薩米,因為它遇到困難不退縮,也勇敢的去冒險。
這個是抄的,你根據這個仿寫
影片講述蒙古族少年呼斯勒和一匹叫查乾的白馬的故事。呼斯勒從3個尋馬人那裡得知他的白馬查干就是傳說中守護大英雄博爾忽敖包的轉世神馬,非常興奮,但家裡人卻不以為然。後來,呼斯勒要到城裡上學,他的父親便想賣掉白馬離開草原到城裡定居。圍繞賣不賣白馬,呼斯勒與家人產生了嚴重分歧和沖突。最終,呼斯勒在同學和好心人的幫助下,通過參加那達慕賽馬,說服了父親和家人,讓白馬查干回歸草原。
故事很單純,通過呼斯勒與白馬查乾的故事,表現出在城市化進程中,蒙古族少年對草原文明和民族傳統文化的敬畏和依戀。一匹普通的白馬,在呼斯勒心中卻是轉世神馬,他對白馬查乾的友愛和形影不離、難舍難分的真情實感,使整個影片浸潤在一片美麗溫馨的童話氛圍里。
有一句流行語「神馬都是浮雲」,呼斯勒和神馬查乾的故事卻告訴人們,神馬不是「浮雲」!並非所有的「神馬」都可以像「浮雲」一樣輕易散去,像優秀的民族傳統文化,非但不應散去,還應該得到格外珍惜和有效的保護。影片從兒童的視角,揭示出城市化進程中草原文明的蛻變,傳統民族文化面臨被忽視、被淡化的危險,頗能發人深省。
影片在藝術上,追求一種樸素平實和從容自然的敘事風格,把兒童奇特的幻想融入現實生活里,把人與馬的關系升華為人與自然的關系,把神馬對草原的嚮往,升華為草原孩子對即將消逝的草原文明以及被漸漸淡化了的民族傳統文化的不舍。呼斯勒到城裡上學,白馬查干跟蹤而來;白馬被送到馬術俱樂部,卻在夜裡偷偷跑到學校與呼斯勒相會;在呼斯勒的感召下,同學、姑姑、寶音叔叔都加入到營救白馬的行動中。那達慕大會賽馬比賽中,呼斯勒雖未拔得頭籌,卻因為發揚風格贏得對手尊敬,顯示出呼斯勒對賽馬這一民族習俗的獨特理解。影片多用長鏡頭展示草原的廣袤雄渾,用民歌改編的音樂襯托草原民族文化的深邃,將草原自然風光與美麗的歷史神話傳說渲染得出神入化。
影片在當代時空營造上也頗費匠心。草原的白馬與城市的汽車、摩托車同時呈現,學校里孩子們傳統的游戲與最現代化的擬音手機一起保留,讓人感到城市化進程給現實生活帶來的巨大變化。
這部影片在創作上還力求克服目前兒童片在兒童理想信念展示上過分游戲化的傾向。影片表現兒童的聰明才智以及對美好事物的追求和對美好生活的嚮往不再通過司空見慣的「游戲設置」,而是直接將童話與現實對接,在大人眼裡屬於神話和童話的東西,在少年呼斯勒那裡變成了現實,化作一匹馬。呼斯勒人性中的真善美和大膽純真的幻想都與白馬查干聯系起來。影片最後,白馬查干被放歸草原,回到屬於它的大自然中去,與呼斯勒告別時流露出依依不捨的眼神,讓人感慨良多。
城市化進程是社會發展的必然趨勢,草原文明逐步被城市文明取代和同化也似乎無可避免,但是,物質世界的變遷是否就意味著精神家園必然被廢棄和被冷落呢?這部影片的回答是:否!一切文明中最可寶貴的東西,民族傳統文化中最富光彩的東西,在新的形勢下,依然有永恆不朽的生命力,它們像神馬查干那樣,不但不能被廢棄和冷落,還應得到大力保護和傳承,應當受到人們的敬畏和弘揚。
當然,影片也有些許遺憾和不足,由於是小成本製作,拍攝資金有限,神馬的神韻還不夠到位;對轉世神馬的前世今生還缺乏更細膩的鋪墊;對呼斯勒與父親的沖突與和解還缺乏更多展示等等。但瑕不掩瑜,它的確給觀眾帶來了難得的藝術享受。希望編創者能拍出更多既好看又有更多文化意味的兒童影片來。
《駱駝祥子讀後感》
讀了《駱駝祥子》這本書後,我從中了解到了在當時混亂的社會里,人們過著什麼樣的生活。 這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。
小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌精神,他的唯一願望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。後來,經過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動 *** 的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的「愛情」又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一願望在經過多次挫折後,終於完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最後一朵希望的火花,他喪失了對於生活的任何乞求和信心,從上進好強而淪為自甘墮落。這個悲劇有力地揭露舊社會把人變成鬼的罪行。深刻地揭示了生產這個悲劇的原因。這個故事,反映了北平當時勞動人民的生活,命運與遭遇。祥子本是一個對生活充滿希望的人,他熱愛生活,熱愛北平,但系列的挫折使他恨透了整個世界!
我彷彿看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂, 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最後虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終於窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了「地獄究竟是什麼樣子」。
祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形反映。
整部小說語言生動,文筆剛勁有力,刻畫出了一個個個性鮮明的人物。堪稱老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發人深省,故事離奇感人。所以家喻戶曉,已譯成各種語言流傳多國,在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情,的確離我們現在有幾十年了,並且也肯定有藝術加工,但文學總是來源於生活的,是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它,我們至少可以知道:社會曾是那麼的黑暗,希望曾是那麼的渺茫,因為它畢竟就發生在不久前的中國,發生在這雄雞病危的年代。
現在的社會穩定,經濟也在不斷發展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護著,鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少,我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神。
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影 要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。
因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。
典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。
只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。要將重點放在一個「感」字上 寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。
可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。
文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。
感」是重點,不等於離開「觀」 有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。
如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。
有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
要聯系實際而「感」 要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。
它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。在影片中可感的角度很多。
就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。
選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。
第三、厚積薄發,調「兵」遣「將」 寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」
高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」
電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。
正確把握文章內容。常見的觀後感一般包括三大塊內容:1、內容簡介。
用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。2、發表評論。
寫。
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。
今天看了一部老片子《楚門的世界》,雖然介紹說是一部喜劇,可看完以後可怎麼也笑不出來,感覺更象一部恐怖片。
在一個美麗的海邊小鎮,故事發生一個叫楚門的年青人身上,他每天上班下班,有很多友好的鄰居、同事和朋友,日子過得十分平靜而祥和。一切都因為一件小事而發生了改變,一天,楚門竟然在街上碰到自己的已經死去十多年的父親,這是怎麼回事?楚門開始懷疑他所生活的這個世界,經過他自己的努力調查,他發現包括他妻子、朋友、同事等所有的人都在騙他,一種發自內心的恐懼油然而生。事情越來越復雜,問題越來越多,所有的一切都顯得不對頭,由此而慢慢揭開了一件令人恐怖的事件。,
原來,楚門從小到大生活的這座叫桃源的小島,實際上是一座十分巨大的攝影棚,所有的一切都是在演戲,包括楚門的出生、上學、成長、工作、結婚,他的鄰居、朋友、同事,甚至他的父母、妻子都是事先安排好的劇中人物,這個攝影棚是個龐大的空間,楚門每天生活在這個虛擬的空間中,一切都是製造出來的,包括大海、城市、打雷、下雨甚至空氣和陽光……然而這一切卻只有一人全然不知,他就是該劇惟一的、真實的主角——楚門。楚門從剛出生起就在這個巨大的攝影棚里,在多達5000多個鏡頭前長大,這些攝象頭遍布他生活中的每一個角落,就這樣,讓他蒙在鼓裡近30年,在這么多年的時間里,所有的一切都是只不過是一部超長的肥皂劇,攝象頭記錄下他所有的生活,並轉播給全世界的觀眾觀看,這個電視節目全天24小時滾動播出,從不間斷,全世界的觀眾們已經觀看了三十年。(真是太可怕了)
當楚門發現這一切後,他決定不惜一切代價逃出這個令他噤若寒蟬的攝影棚,去尋找屬於自己真正的生活和真正愛他的人。然而,經過幾次逃脫的努力失敗後,楚門發現所有的通路都被堵死了,他離不開這個小島了,經過最後的考慮,楚門決定獨自一人冒險從海上離開這座小島,通過鬥智斗勇,楚門終於避開了攝象頭,逃到海上,他歷盡艱辛,勇敢的和暴風雨戰斗,終於成功的到達了大海深處,他站在船頭,迎著陽光和海風,心情霍然開朗。可就在此時,船頭突然撞上一堵巨大的牆壁,楚門卻絕望地發現,他前面的大海也是這個巨大攝影棚的一部分,遠處的藍天白雲只不過是畫在一塊世大牆壁上的布景,楚門萬念俱灰,生不如死,在空礦的大海上放聲痛哭,這時,在這堵巨大的牆上出現一扇小門,楚門呆住了,整個肥皂劇的導演——克里斯托弗出現了,他向楚門講述了事情的來龍去脈,並告訴楚門他如今已經是世界上最受歡迎的電視明星,他今天所取得的一切是常人無法想像的,如果楚門走出這扇小門,他所有的一切都將失去,但能得到自由,如果楚門願意留在桃源島,就可以繼續過明星生活……
關鍵時刻,楚門不為所動,毅然走向牆後的自由之路……
看完整部片子後,我久久沉靜在對楚門生活的感悟中,以至於中午飯都吃不下,呵呵,從表面上看來,影片講述的似乎是一個荒誕無稽的人生寓言,然而深入其內部,你會發現,其中所蘊涵的意義是深刻的,它會讓你覺得不寒而慄,也許,我們這個地球也是某種生物創造出的一個世大攝影棚,我們每個人都是演員,而觀眾是宇宙中的其他生物,它們一直在觀看著我們…………
《烈火金剛》觀後感
剛剛看完優秀抗日題材電視劇《烈火金剛》,震撼了我心,震撼了一顆愛好和平,追求幸福的現代青年的心。
在片尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復的公路,或與敵人同歸於盡。在與戰友執行任務時力爭獻身、最後訣別的環節,隊長史更新忍悲送別戰友,雙目含淚,一個鐵打的漢子強忍內心的強大悲痛,通過向戰友一拍肩膀和後來端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫,淋漓盡致地突現了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負重創,最終還是來到准備要炸毀的公路上,從容躺下,拉開身上捆綁著的數十枚手榴彈的導火索時,那一聲「戰友們,請向我投彈!」的大喊,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。女戰士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無限敬仰、強烈的愛國主義革命情感。同時,對窮凶極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再現了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤,在人民正義戰爭中歸於永恆。人民永遠銘記他們。
看完此劇,心中久久仍不能平靜,我們現代的愛國意識應該與歷史時期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗爭的勇氣及對強寇頑敵捨命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界,筆者認為,現代的我們與英雄們是不可同日而語了。面對英雄,我們應該反思自己。要不,為什麼在和平的年代,經濟快速發展的如今,那麼多醜陋的行徑,罪惡的舉止,無人阻止或止而不絕?公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行凶,以及那麼多貪贓枉法的貪官污吏,腐敗機構的橫行霸道,魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的內容,都令人發指,深惡痛絕。
然而,造成人人自保,趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在?筆者認為,是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感,無數個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例,也側面反映了機制的不公與經濟發展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選擇了沉默,選擇了逃避,選擇了面對囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過,到底誰之責?這個時代是缺少了英雄了嗎?難道是我們不需要了,還是英雄真的都已成為過去?
筆者深深相信,時代在變,但我們呼喚英雄的聲音依然熱切。讓我們呼喚英雄,創造時代的英雄。英雄歸來!
<;阿甘讀後感》
這是一部史詩般的電影,在這個紙醉金迷,金錢利益至上的社會中,阿甘,作為一個最純朴的原形,用最本質的最純朴的人性,為人們樹立了一個與這個時代並不相符,但卻是這個時代最應該珍惜的形象.
從出生到成功,阿甘經歷了與常人同樣的過程,只是他的命運與常人有所不同,但是天生純朴的阿甘有著一顆永遠善良的心.無論是在他平凡的生活中還是在戰火紛飛的年代,阿甘勇永遠用一顆最純朴的心面對這一切.它可以拋棄自己的生命去救助自己的夥伴,即使夥伴已經魂歸天堂.它可以不顧危險去救自己的長官,即使他的長官已經失去雙腿.他也曾經困惑曾經迷茫過,為了他所愛的人,他曾經不顧一切,雖然他並不懂得那就是所謂的愛情.但他始終遵循著甘福利的本質--善良!於是他有了自己的愛,有了自己的夥伴,那些曾經嘲笑過他的人,最後也不得不為他的偉大而折服.
阿甘是一個很聽話的孩子,他聽自己母親的話,他總是說--媽媽說,以至於他把人生簡單的規劃為一盒巧克力,這就是它的全部智慧.他與世無爭,只是努力做好自己的應該做的本分,他從不去傷害任何人,即使受到傷害依舊以善良面對.
影片的開始,那個羽毛或多或少的說明了影片的主旨,亦可在風中漂浮的羽毛,沒有人知道會去向何方,但羽毛始終是潔白的,無論他飛過多遠飛過多久.始終不變的是他的潔白無瑕.
阿甘是不幸的,它的人生中充滿了上天的不公,讓他與常人有著天壤之別.但是上天賦予了這個被人們稱為"傻子"的不幸兒一個禮物,那就是一顆無論受過多少洗禮與挫折依舊會潔白無瑕的心.阿甘是堅強的,他面對母親的離去,面對妻子的逝世,用快樂沖淡自己的悲哀.阿甘是勇敢的,面對紛飛的子彈,他為了佔有不顧一切,阿甘是守信用的,為了曾經的一句諾言,他把自己的已故朋友的遺願最終變成了現實.阿甘是執著的,他為了屬於自己的愛與善良,從來都沒有去傷害過任何一個人,所以上天富裕這個"傻子"的禮物比他的不幸要幸運得多.
成功的阿甘,他的智慧不在於有多麼的精明,也不再有多麼的偉大,僅僅在於他那顆永遠善良的心.因為他堅定著善良的本質,堅定這善良的方向.
一根潔白的羽毛,隨風飄舞,無論飛過多少地方,依舊潔白無瑕.
❻ 去看電影日記300字怎麼寫
1、今天,爸爸帶我去看3D電影。
2、我們來到電影城,哇,好大好漂亮啊!電影城裡有好多個小廳,都在放不同的電影。
3、我們來到3D電影廳,門口的阿姨給我們每人一副眼鏡,樣子就像游泳的潛水鏡。爸爸告訴我,這是一副神奇的眼鏡,看電影時,戴上它,電影里的一切都會變活,就像看到一個真的世界一樣。
4、電影開始了,我戴上眼鏡,哇,真的像爸爸說的那樣,白雲在我眼前飄,小動物們在我面前跑來跑去好像一伸手就能抓到,一個牛仔騎著馬向我沖來,快要撞到我了,我嚇得大叫起來,爸爸媽媽笑了,我也笑了。
5、3D電影真有意思啊!這個電影讓我覺得很新奇。
❼ 寫一篇關於看電影的日記i00字
期盼已久的寒假終於來了,這天,天氣晴朗,陽光明媚,我,表哥,兩個表弟,媽媽,姑姑,姨姨一起去寧德看電影——聖龍的心願。我雖剛坐在去往寧德的車上,可心卻早已飄向了電影院。
剛一下車,我就迫不及待地拉著媽媽朝電影院奔去。進了電影院,我們來到售票處,只見一條長長的隊伍排在前面,由於票數有限,我們插了隊沖到前面買了幾張
票,就去看電影了。坐在電影院里,我的心情既緊張又興奮,我目不轉睛的盯著精彩紛呈的大屏幕,生怕錯過精彩環節。正在我一邊嘴裡吃著爆米花,一邊被屏幕上
的精彩情節深深吸引住的時候,突然一股急流從我兩腿的交叉處涌了上來。糟了,怎麼這時候尿急,關鍵時刻怎能離開?我不敢去拉,生怕錯過精彩的環節。我只能
忍著,就在我忍無可忍之時,電影終於播完了,真是太精彩了,看的真過癮!我從電影院沖出來的第一件事,就是瘋狂地找廁所……
這場電影真好看,這次經歷真令人難忘,下次我還要再去寧德看電影。
❽ 看一部愛國主義電影或電視劇或書籍寫一篇相關日記
今天,我看了《英雄黃繼光》的故事,黃繼光一個值得我們中國人驕傲的名字。
那是在1952年的朝鮮戰場,上甘嶺戰役打響,眼看已是凌晨四點多鍾,天快要亮了,要攻下主峰,在這關鍵時刻,他——黃繼光,毅然挺身而出,幾個火力點被摧毀了,但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射,黃繼光自己身體也多處受傷,在這槍林彈雨中, 面對這重重的困難,黃繼光用盡全力,艱難地挪動著身體, 毅然頑強地爬向火力點,在接近火力點不到10米的時候,黃繼光彷彿感覺到,他的身後,戰士們正急切地看著他,祖國人民在注視著他,朝鮮人民在盼著他;只見他慢慢地向火力點靠近,奮不顧身地向火力點撲過去, 用自己的胸膛堵住了敵人的槍口…… 火力點拿下了,任務完成了,上甘嶺戰役勝利了, 但他卻壯烈犧牲了。黃繼光為了保衛祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身;他英勇頑強的光輝形象,閃爍著愛國主義的燦爛光輝。
我看了這個故事知道,他們用生命換來了祖國的和平,給我們創造了這么好學習的環境,所以我們要認真學習,克服困難,健康成長,更要熱愛我們的祖國!
❾ 電影日記怎麼寫300字
電影日記描寫框架
1、因:你觀看電影的動機或緣由,例如:朋友推薦的、自己搜索的等。
2、體會:電影給你帶來什麼啟示或者某一片段印象深刻,例如:《肖申克的救贖》帶來的啟示是自由的重要性。
3、結束:結束語就不多說了,你喜歡咋樣結束就咋樣結束。
❿ 看電影的日記以及寫作指導
看電影
星期六晚上,爸爸媽媽帶我去影城看電影《馬達加斯加的企鵝》。
這部電影太好看了。生動有趣,情節跌宕起伏,引人入勝。特別是那些形象生動的企鵝,惹人喜愛,它們風趣的對話,圓嘟嘟的形象,惹得全場觀眾不時發出歡樂的笑聲。
讓我印象最深刻的是,小企鵝不畏強悍的章魚博士,勇敢機智,不怕犧牲,充滿愛心與智慧,團結一致,最後戰勝壞蛋,拯救了所有可愛的企鵝們的感人情節。看完電影,我仍沉浸在那激動人心的電影情節里。
我想我們應該學習企鵝們那種堅強、團結、勇敢的精神,在學習、生活中與同學朋友和睦相處、團結友愛,做個堅強勇敢有智慧的好學生!
【每日寫作指導:高考什麼樣的作文最受老師青睞】
20xx年高考復習已經進入了沖刺階段,如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎麼給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的`作用,分值也相對較高,而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分,從而影響的高考成績的總體水平,尤其是高考語文網上閱卷後,一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言乾巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧,希望坦誠地與大家交流,把閱卷老師的切身體會告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓練。
一、了解網評,順應時勢
網上閱卷簡便快捷,但閱卷老師的工作量大,時間緊,任務重,那些「語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化」的「五化」作文,會大大敗壞老師的閱卷情緒,這類作文不會得到40分以上的成績。另外,與傳統閱卷相比,網上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值,在這種情況下,那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬無一失。
二、學會審題,准確立意
首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提,「題好一半文,題跑一半分」。若審題失誤、角度失當、立意失明,即「跑題」,那你的文章最多得到基本分,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了綉花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題,仔細研究你會發現異同,在「同」的方面加以分析、歸納、總結,摸出普遍性的東西在「異」的方面深入分析,摸准特點與方向。
隨著更多的省市自行命題,別具特色的高考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是:貼近生活,關注社會,發展個性,突出人本,鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型,抓住「類」的特徵,解構材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點,弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像2007年山東的作文「時間不會使記憶風化」,重點核心應是「記憶」,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等為載體,且這些載體的背後都有價值和意義,值得去銘記。這個記憶可以是過去的,也可是現在相對於未來的。