電影盲視里的教師是如何

Ⅰ 根據電影《老師好》里的老師形象談談如何培養教師職業道德規范

一個合格的教師，不僅應掌握一定的專業知識，懂得教育規律.具有教育和教學的各種能力，而且應具有較高的職業道德修養。教師不僅是社會文化價值與道德准則的傳遞者，而且是代表和具有這些價值和准則的人。所謂「德高為師，身正為范」，教師要了解、理解學生，尊重、信任學生，以高尚的教育倫理、寬闊的胸懷、多才多藝的謀略、熱情深厚的品質塑造學生的人格，成為學生人生道路上的引路人。教師既要以崇高的師德理想作為自身修養的目標，又要從自身的實際出發，更要有切實可行的具體要求，從現實實踐的具體問題人手，只有刻苦磨練、堅持不懈、日積月累才能取得成效，達到師德修養的目的。

Ⅱ 一部美國電影講述一名教師如何拯救一個班級

希拉里斯萬克主演的《街頭日記》

加利福尼亞，長島，在踏進當地威爾森高中的第一天，熱血的菜鳥老師艾琳·格魯維爾（希拉里·斯旺克飾）還是個滿懷希望要改變世界的理想主義派。然而她將要面對的，是在LA暴動之後，各種族之間暴徒械鬥一觸即發的長島，連本來應該不聞窗外事的學校也不例外。 艾琳的班級里，全是被其他老師放棄的青少年，非裔美國人、拉丁美洲人、亞洲人，班級里不僅族裔混雜，都是附近貧困街區的孩子，甚至還有小混混和黑幫團體成員，他們對學習沒有絲毫熱情。艾琳對於教師這一職業的熱情受到了嚴重的挑戰，但她卻並沒有同其他成年人一樣避之唯恐不及，而是學著真正聆聽學生的心聲。 逐漸開始了解學生們的世界的艾琳，痛心地發現這些不過十來歲的孩子們，每天不得不掙扎著在街頭暴力中生存，能平安無事地度過每一天就是他們最大的希求。於是艾琳借鑒二戰時安妮·弗蘭克的做法，讓學生們利用日記寫下點點滴滴的遭遇，互相分享互相傾訴，從生活里找到希望與自由。從艾琳那裡，學生們得到了前所未有的尊重，一本「街頭日記」竟改變了他們的人生，使他們得到了救贖！參考資料： http://ke..com/view/673569.htm

Ⅲ 電影都不敢這么拍！文盲憑此技能，瞞天過海當教師17載，後來怎樣

雖然離開了學校，但是約翰也是憑借自己超強的社交能力游刃有餘的工作在房產界。幾年間就賺的盆滿缽滿。

但是作為文盲的缺陷卻時時刻刻的讓他不能不在意。在離開學校的第八年，他決心把自己的秘密說出來，在各個電視台的報道下約翰講出了自己的困擾。而約翰也發現和他一樣有著這樣困擾的大有人在。

約翰十分感慨，於是他成立了"約翰成年讀寫基金會"，邀請有關專家能夠為這些和他一樣有著先天讀寫障礙的人做一些幫助，讓他們可以改善這個問題。

他的故事也鼓勵著所有有著這方面缺陷的人，那些讀寫障礙的人也開始慢慢認識到自己的問題開始想辦法改善坦然面對。最後也因為他行動引起的關注，被當時的總統接見還有表彰。

坦然面對真心，我們會收獲一個不一樣的自己。約翰的缺陷是讓人惋惜的，一開始的隱瞞和企圖掩蓋讓他過得並不開心。只有坦然面對自己的缺陷，努力的改變，我們的生活才會更加自由和釋懷。

Ⅳ 地球上的星星霍克老師是怎樣上課的

《地球上的星星》是我繼《三傻大鬧寶萊塢》之後接觸的第二部教育題材的印度電影。通過對這兩部影片的觀看，我對正確的教育方式產生了關注和思考。《地球上的星星》講述了一個被壓垮在應試教育下的孩子如何在一個「新」美術教師的幫助和指引下學會正確對待自我，並回歸正常學習生活的故事。整部影片看下來，最大的感受就是：教師樹立正確的教學觀很重要。

最近在學習寫教案，所以在看這部影片時不由地將視角定位在了美術的三維教學目標上了。以下是我從美術教學的三個維度出發，對比影片中不同教師的教學方式所談的一點自己的理解和體會。

美術的三維教學目標，知識與技能維度的目標是讓學生學會，過程與方法維度的目標是讓學生會學，情感、態度與價值觀維度的目標在於讓學生樂學。

先說「學會」。片中其他傳統教師對學生的知識傳授只限於本學科的、對已有學科知識體系的機械傳授，此類教師中最典型的代表就是霍克老師，他的課只是要求學生將黑板上的幾何形狀臨摹得一模一樣，沒有其餘的示範講解，這導致學生對美術學習處於一種被動接受和低水平臨摹的狀態，學生獲得的學習經歷單一、乏味，教學的有效性無從談起。

對比尼克老師，他在教學中採用舉例引導的方式，「樹是穿著斗篷的人」、「下雨是天空不小心忘了關水龍頭」、「魚兒會飛」……教師的一系列奇思妙想啟迪了學生們的想像力，學生們有了更廣闊的展現空間。這樣的課堂是活動的，是學生所感興趣的，學生在課堂中自然也會發揮得更好。

再說「會學」。要使學生「會學」，就是要培養他們學習的能力。這就要求美術教師在進行美術教學時把學生置於課堂教學的中心，啟發學生獨立思考、挑戰自我、自主表達。

影片中的校長、教師和伊夏的父母都不約而同地提到了「競爭」和「生存」這兩個詞。他們普遍認為好的學習成績就會是孩子將來出入社會時「競爭」和「生存」的籌碼，於是將師長的希望和社會的要求強行灌輸給了孩子，逼迫孩子們學習那些他們理解不了而且枯燥乏味的已有學科知識。

而尼克老師在給伊夏班級上第一節課的時候，就利用說唱跳形式的課堂導入深深吸引了學生。他帶頭站上講台課桌的這個舉動，其實就是帶領學生走出精神樊籠的過程，只有讓學生們放下思想包袱，敞開心扉，才能用眼睛看到一個精彩紛呈的世界。「打開門」、「伸出翅膀」、「編織新的夢」、「在這里你們是自由的」，這些富有暗示性的語言就是尼克老師帶領學生心靈放飛的腳步。在教學上，尼克老師注重學生的個性化發展，他的課從不在桌上擺任何框禁孩子想像力的物品，讓學生隨意發揮想像，提倡用美術表現自己。他深知以興趣為前提的學習將使學生的能力在摸索中生成，而這些能力才是他們日後走向社會的真正籌碼和制勝武器。

Ⅳ 求電影（盲視）。

推薦一部：狙擊電話亭 原因是： 該劇場景單一，不是以視覺沖擊取勝的，所有情節基本都規定在街頭電話亭，所以不需要靠眼睛去看 台詞很精彩（當然，如果不懂英語的盲人，可以看中文配音版，翻譯的也有功力） 《狙擊電話亭》是一個布景極為簡單的小品劇，亦可以說他是一部經典的犯罪驚悚電影。它別具一格，為精彩繽紛的世界影壇做出了不可磨滅的貢獻

阿輝的女兒

Ⅵ 《盲山》白雪梅和那個黃老師的結局

沒在一起。

白雪梅一直覺得黃德誠跟其他人不一樣，因為他有文化，所以對他心生好感，在黃德誠承諾一定帶她逃出去之後，兩人發生了關系。

可黃德誠總是嘴上說幫她逃走，從來不見行動，反而是一次次的索取她的身體，終於有一天，兩人被黃德貴捉姦在床。

雙方商量私了，就是當初結婚時黃德貴借他的幾千塊錢勾銷了，他自己也覺得在那邊混不下去了，就離開了。卻隻字片語沒有就給白雪梅，離開後也沒有報警。

劇情：

1990年代末，初踏上社會的大學畢業生白春梅（黃璐）急於幫父母分擔重擔，無奈一直找不到合適工作，在她發愁之際，裝扮成醫葯采購公司員工的人販子向她伸來熱情的雙手，她隨他們來到中國西北某個偏僻山村采購中葯，結果一杯水喝下肚，她倒床昏睡。

醒來後，白春梅遍地不尋她的「醫葯公司同事」，檢查身份證和錢包時，發現它們也一同消失，瞬間，她醒悟自己已被賣給當地人，苦苦哀求一番後，白雪梅明白重獲尊嚴和自由的唯一方式是逃出去，她開始了一次次的出逃冒險，但都失敗了。

後來白雪梅為黃德貴生了一個男孩，使黃家對她放鬆了警惕。白雪梅在初中學生李青山的幫助下，和父母取得了聯系。

由於村民的阻撓，與父親一同而來的兩個警察無法救出白雪梅，於是他們商量改天偷偷救走白雪梅，白父留這陪女兒。

某日，在警察的幫助下，她終於逃出了這個山村。但是她的孩子卻不得不留在那裡。

Ⅶ 電影《弱點》（The Blind Side）里Mike的家庭教師Sue說自己是民主

黨派不一致，那個黨貌似思想有點危險（對美國人來說（我看的翻譯是共產黨，汗！））

Ⅷ 《十三顆泡桐》電影裡面的語文老師為什麼自殺呀

影片以女高中生何風所在的泡桐樹中學高二生活為情節主線，通過她和她的同學，老師，家長反映出中國現今社會，家庭，青少年急需解決的種種現象問題。

電影開頭就反映了當今學校極為普遍且棘手的校園暴力問題，包京生劫持阿利，陶陶因為阿利與校外人員大打出手。學生早戀問題，風與陶，包之間連她自己也搞不大懂的戀情。單親家庭子女教育的問題，風的母親跟她的父親的戰友跑了，陶的父親犯了經濟方面的錯誤進了公安局。師生戀的問題，英語小宋老師在宿舍里和陶偷情。性騷擾問題，誰也不知道語文老師自殺的原因，除了他自己，但多少是和前一天放學後他與風在他辦公室做的事情有關。同性戀傾向問題，班長朱珠對風的那份自己也分不清友情還是愛情的關心。未成年抽煙，飲酒的問題，阿利，陶，包手指間經常夾著的香煙，燒烤攤，酒吧，包的家中出現的酒。教育體制的問題，在家長和老師心中，風和她的同學們學習的目的只是為了高考考個好成績出來，還有這個物以類聚的傳統思想，總認為把這些所謂的問題學生分到一個班，不至於影響到全年級的成績。家庭暴力問題，風的父親與她之間的溝通總是拳腳第一。社會地位不等，貧富差距加大的問題，阿利的父親富有，而風的父親卻是收入微薄的工廠保衛，包也是因為缺錢才把刀架在阿利的脖子上。

細想下自己身邊這些現象，問題是存在的，而且大部分的問題自己也遇到過，我們也都經歷過那樣歲月，每個時代與每個時代也都不大一樣，隨著時間的流逝，年齡的增長，心中的激情慢慢的退去，腦中的沖動也被現實社會這把利銼漸漸磨平。

影片中大人們是自私的，不負責任的，孩子們是可憐的，無辜的，生活是殘酷的，由於大人們的自私，影響到孩子們在遇到問題時首先考慮的也是個人利益。不負責任的教師教育出的學生於是沒有責任感的，造成這種現象的原因不在孩子，是大人們自己的過錯。

如果現實社會真如此下去，會是個很可怕的事情，我們也將生活在一個非常可悲的社會中。

電影為什麼叫十三顆泡桐沒想明白，不過倒是想到了一個傻子在井邊數十三的笑話，我是不希望再有第十四顆泡桐的出現。