Ⅰ 郵局距學校280米電影院距學校350米問郵局距電影院有多少米
很明顯這是一條不完整的問題,都不知道三個地方的位置是怎樣分布的,所以有4種可能也就有4個答案分別是448米、210米、70米、630米。
Ⅱ 在同一條路上電影院離學校350米,郵局距離學校200米,郵局離電影院有多遠
可能是50米
可能是550米
Ⅲ 李華從家走到電影院,比從家走到郵局要多花5分鍾,李華平均每分鍾走多少米
已知各自距離,比從家走到郵局要多花5分鍾,先算出多花5分鍾的距離差。
1265-935=330,然後根據距離差除以時間,算出結果:330÷5=66.
即:(1265-935)÷5=66米。李華平均每分鍾走66米。
小學數學是通過教材,教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。荷蘭教育家弗賴登諾爾認為:「數學來源於現實,也必須紮根於現實,並且應用於現實。」

的確,現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界,用數學的語言來闡述世界。從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程。
因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。
四則運算:
四則運算的意義和計數方法。
加法意義、減法意義、乘法意義、除法意義、加法、減法、除法、乘法、驗算。
運算定律與簡便方法、四則混合運算。
加法交換律(a+b=b+a)、加法結合律(a+(b+c)=(a+b)+c)、乘法交換律(a*b=b*a)、乘法結合律(a*(b*c)=(a*b)*c)、乘法分配律(a*(b+c)=a*b+a*c)。
連減的性質(a-b-c=a-(b+c))、商不變的性質 a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c) (c≠0)。
減法運算性質:a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c。
運算分級:加法和減法叫做一級運算;乘法和除法叫做二級運算(簡略)。
復合應用題。
Ⅳ 郵局、電影院和學校,郵局距學校280米,電影院距學校350米,郵局距電影院多少米
若郵局與電影院處於一條直線上時有最大值和最小值。當兩著分別在學校兩側時最大為280+350=630米,若在學校同一側則最小為350-280=70米
Ⅳ 郵局、電影院和學校在創業路的一旁,郵局距學校280米,電影院距學校350米,郵局距電影院多少米
摘要 (1)350-280=70(米)
Ⅵ 郵局離學校280米,學校離電影院350米,問郵局離電影院有多少米
小學生答:280+350=630米
Ⅶ 三年級數學題
最遠相距:280+350=630米
最近相距:350-280=70米
Ⅷ 郵局,電影院和學校在創業大路的一旁。郵局距學校280米,電影院距學校350米。郵局距電影院多少米
70米
Ⅸ 郵局,電影院和學校在創業大路的一旁。郵局距學校280米,電影院距學校350米。郵局距電影院多少米
摘要 您好 您的答案是280+350=630米
Ⅹ 學校到郵局475米學校到電影院750米電影院到公園438米問從郵局到公園有多少米
這道題,沒見圖,它們的位置無法確定。如果是在同一直線上,並且位置依次是學校,郵局,電影院,公園。那麼郵局到公園有750+438-475=713米