如何理解網路電子游戲對電影敘事的影響

Ⅰ 哪個是網路時代對電影敘事的影響A.游戲化B.結構化C.碎片化D.娛樂化

「如果我們能夠出生的時候80歲,逐漸接近18歲,人生一定更美好。」對於這句話，是我所能想像到的最美好的畫面了

Ⅱ 電子游戲的利與弊議論文

寫作思路：電子游戲就是適應這個時代的產物。在電子游戲的時代里處處都充滿誘惑，唯一能做到的也必須做到的就是提高自己抵制誘惑的能力。以辯證的思維去利用電子游戲，去開拓電子游戲。

正文：

互聯網帶給人類發展，同時在信息泛濫及沉迷虛擬社會方面，給孩子的成長帶來了巨大的挑戰。

提高了孩子的閱讀能力。不願意打開傳統書籍的孩子，為了打好游戲，他會去網路或者論壇，以及閱讀各類文字說明來提高游戲參與能力。在這方面，他的閱讀速度、思考能力，手腳動作都會得到提升。不過，這並不意味著視頻游戲可以取代書籍對孩子的影響。

提高視覺空間技能和開發想像力。有些游戲設置在3D的虛擬空間中，裡面沒有現實社會中GPS或者其它導航的應用來幫忙。玩這類電子游戲的孩子有機會鍛煉自己的視覺空間能力，對距離和方向的感覺好。

中學生沉迷於電子游戲中難以自拔，用身上的零錢難以維持後發展為說謊、向父母騙錢，再發展為向低年級學生勒索錢物，最終發展為偷竊、厭學、詐騙，甚至離家出走。因此，說一些電腦網路游戲對中學生的毒害不亞於毒品，人們將其比作「電子海洛因」，是毒害青少年的精神鴉片，是危害青少年身心的罪魁禍首並不為過。

河南省一名13歲的女孩，因玩電腦游戲上癮，從拿母親的錢到偷家裡的存摺，再到變賣家中物品，最後離家出走，墮落為三陪女。不久前，武漢市連續發生幾起重大未成年人惡性犯罪案，均與孩子為弄錢玩電腦游戲有關，有的形成犯罪團伙集體作案，偷竊、搶劫到錢後到游戲廳揮霍。 從上可知，電腦游戲對中學生所造成的危害是不可估量的。

我們常說「時勢造英雄，英雄適時事。」電子游戲就是適應這個時代的產物。在電子游戲的時代里處處都充滿誘惑，但是我們唯一能做到的也必須做到的就是提高自己抵制誘惑的能力。我們要做時代的引領者，而不是時代的奴役者。讓我們以辯證的思維去利用電子游戲，去開拓電子游戲。

Ⅲ 電子游戲會對我們產生哪些正面影響

電子游戲如果是適當的玩的話，可以鍛煉我們的腦力和反應力，還有我們的手指靈活度，雖然說它正面的影響還是蠻多的。

Ⅳ 談談你對網路游戲的看法 資料

適當的玩網路游戲可以放鬆身心，過度對學習和工作有害。

Ⅳ 《淺談網路游戲對青少年的影響》論文1500字

在我國，上網人員中18歲以下的青少年佔15.8%，休閑娛樂是他們上網的最主要目的，而網路游戲是互聯網休閑娛樂方式中最吸引人的一種類型，網路游戲中角色扮演型對青少年成長產生的影響最大。中國網路游戲作為一種新型產業正處於一個高速發展期，在發展運作過程中必然有很多不完善的地方，給青少年成長帶來一些負面的影響。網路游戲不僅僅影響了青少年身心健康，還深刻地影響了青少年的世界觀、人生觀、價值觀等多方面領域。所以，有必要分析研究網路游戲影響青少年的內在原因，加強網路游戲的監管力度，給青少年帶來一個純凈的網路文化空間。

對於涉世未深的孩子來說，一個個網路游戲在帶給他們歡樂的同時，更多的卻是無盡的痛苦和悲哀。時間、金錢的無謂消耗是次要的，更重要的是網路游戲在帶給他們一個虛擬世界的同時，讓他們不成熟的心智很容易滑向各種不健康的深淵。

然而，一方面是家長和孩子們與網癮的苦苦鬥爭，一方面是網路游戲商們想盡辦法要讓青少年越陷越深，一場不見銷煙的斗爭背後，誰來保護未成年人的合法權益？誰來幫助他們走出網癮的深淵？又是誰來讓他們在雨季花季的陽光下，自由和健康地呼吸？

網路游戲對青少年的一些負面影響逐漸表現出來,越來越多的中學生開始沉迷於網路游戲,甚至患上了"網路游戲成癮症".網路游戲混淆虛擬游戲與現實生活.網路游戲影響青少年的道德認知.網路游戲對青少年心理、身體健康、學習等產生不良的影響.網路游戲引來國外不良文化的入侵.對網路行業加強監管,創建良好的社會文化環境.對中學生開展預防和救助行動,加強家庭教育指導,加大學校教育投入。

網游成癮，給青少年的身心健康帶來了許多負面影響。醫學專家表示，從生理的角度而言，沉溺於網路游戲中的青少年往往長時間面對電腦，保持著同樣的姿勢，眼睛盯著屏幕，精神完全沉浸於虛幻的游戲世界，這些都會對身體的健康造成不良的影響，網游沉溺對青少年的視力，語言表達能力與植物神經系統等都會產生危害，嚴重時，甚至會直接導致沉溺者的死亡。

而更可怕的是心靈的腐蝕。北京林業大學的心理學系老師方剛認為，不良網路游戲往往充斥著暴力和色情的內容，對武力的崇尚和追求，以及強者通吃的原則，對於性的模糊甚至歪曲表現，諸如此類內容都會對青少年的心理健康造成危害

許多專家表達了社會、教育和家庭等一起需要盡快行動的迫切性。他們認為，就法制而言，應強烈呼籲未成年人網路權益保護法的出台。我國現今的立法程序是醞釀到出台至少需要兩到三年的時間，這與網路的發展速度是不相符的。未成年人的判斷力，自我控制力等都無法和成年人相比，在某種程度上，未成年人便成為網路社會里亟待保護的弱勢群體。就教育而言，教育工作者必須改變現有的教育模式。好玩、好奇與好勝是青少年的天性，教育工作者應該好好思考，通過什麼樣的方法，把教育軟體、知識等融合到游戲中去，如果只是枯燥的應試教育，那麼在這場社會與不良游戲商的孩子爭奪戰中，很難把孩子拉回到課堂中來。

當然，更多的專家呼籲首先要以政府為主導，建立由社會和公眾參與的管理體系，其次，加快建立有關標准，管理措施及產業政策等，再次，要動員社會力量和廣大公眾對管理措施落實情況進行監督。而家長們更要多學習一些信息網路知識，做孩子健康上網的指導者，有關機構盡快出台國家標準的網路游戲分級制度，對現有網路游戲進行分級，指導青少年和家長按照等級選擇適合孩子年齡段的網路游戲。

應當承認，現在一些電子游戲確實很誘人，不僅可以從中感受到其他娛樂形式無法感受的美妙、驚險與刺激，游戲人還可以通過操作、干預改變游戲進程和結果，從中體驗到在現實生活中感受不到的自身力量，得到現實生活中得不到的自我肯定，從而獲得極大的心理滿足。但是由於未成年人是非觀念不強，自我控制能力差，有的孩子一接觸這類游戲，常常陷入其中不能自拔。

與此同時，關於痴迷網游的青少年暴力犯罪的報道頻現報端。二者之間有沒有關聯？誰也不敢輕言定論，因為這必然被游戲迷的口水淹沒。

我曾看到一篇報道：國外醫學專家曾做過這樣一個實驗，讓一些未成年人經常看暴力電影，後來觀察發現，這些孩子們更傾向於暴力化的玩耍，生活中不少動作都在模仿影片中的暴力行為。這項實驗表明，過多的暴力場景和畫面對人的潛移默化，至少在某種程度上，是存在的，而對未成年人的影響尤甚。專家認為，過多的殺人游戲會讓他們形成對生命的漠視和麻木。更可怕的是，這些心理、生理都未成熟的孩子，一旦在現實中遇到矛盾和沖突，諸多可供選擇的解決方案中，暴力，這一最熟悉的方式，就成了首選。在游戲中失去好壞對錯辨別能力的青少年，與自己親人的一次普通口角，最後卻被游戲的簡單粗暴演變成了一起驚天慘劇，，這樣的事已屢見不鮮。

對於絕大多數網路游戲迷來說，游戲只是游戲。但是，玩網路游戲上癮，甚至到了難以與真實世界相區分的程度，就是一種病態。據一項調查報告顯示，我國13歲至17歲的青少年在網民中網癮比例最高，大學生網路成癮率達到9%以上；北京公安部門統計，青少年犯罪中76%的人都是網路成癮患者。在青少年犯罪居高不下的今天網路成了最大的推手。數年前當網路游戲開始風靡的時候，就有人驚呼「電子海洛因」正在毒害著我們的青少年。在獨生子女居多的今天，每一個網癮少年的背後是幾個家庭的苦難。當那些網路游戲的開發商和網吧老闆在數著白花花的銀子的時候，豈知那是多少家庭的血汗？誰又去在乎上面浸著多少網癮少年的父母無奈的眼淚？

某些專家稱，將網路成癮納入到精神疾病范疇是符合世界衛生組織相關規定的。根據世界衛生組織規定，確定一個疾病要同時具備以下兩條：給自己或他人帶來痛苦；社會功能受損。而精神疾病的特徵是個體的情緒、認知、行為等方面的改變，並伴有痛苦體驗和功能損害。我們是把網路成癮納入到「精神疾病」范疇，並不是有些人說的「精神病」范疇。前者是一個疾病分類學的科學概念，而後者是老百姓對其不全面的通俗理解。需要指出的是，精神疾病一般分為輕型與重型兩大類。輕型是指患者對自身的精神異常有一定的自知力，尚能控制自己的精神活動，能保持與環境適應的能力，如神經症。重型是指患者對自身的精神異常表現沒有自知力，不能控制自己的精神活動，喪失對環境的適應能力，不能正常學習、工作、生活，動作行為難以被一般人理解，顯得古怪、與眾不同。對於網路成癮患者是否屬於精神疾病的判定，一定要依據《標准》由醫生來執行。
為了更好地幫助網路成癮患者告別網癮、健康回歸社會，2008年11月8日，由北京軍區總醫院制訂的我國首個《網路成癮臨床診斷標准》在京通過專家論證。玩游戲成癮被正式納入精神病診斷范疇。這一標準的通過結束了我國醫學界長期以來無科學規范網路成癮診斷標準的歷史，為今後臨床醫學在網路成癮的預防、診斷、治療及進一步研究提供了依據。

如今，越來越多的未成年人走進網路世界學習知識、享受樂趣，也有許多未成年人過度沉迷網路不能自拔，身心受到極大傷害，家長、學校及社會各界深感憂慮。網路是把「雙刃劍」，如何引導青少年正確使用網路，是全社會都十分關心的問題。

在北京、上海、廣州、成都、長沙五城市青少年互聯網狀況及影響的調查報告中顯示：青少年上網的用戶中，男生略多(56.6%)，年級越高，用戶比例越高。其中，高中生占高中生的56%，初中生占初中生的36%，小學生佔小學生的25.8%。在用戶總體中，初中生所佔比例最高，為42%，其次是小學生和高中生。調查還顯示，父母學歷越高，其子女用戶比例越高。

過分迷戀網路游戲，對孩子們的健康是有害的，青少年處於生長發育階段，游戲屏幕聲畫並茂，鮮艷的色彩對眼睛的刺激，容易患上色弱、怕光、近視等眼疾；其機身攜帶的輻射容易造成大腦疲勞，還會影響睡眠，嚴重地導致休克。另外，長時間保持一種坐姿，容易造成脊椎骨損傷、壓迫內臟等一系列對孩子們健康成長百害無一利的不良影響。有的孩子迷戀網路游戲不能自拔，整日沉湎於網路中。上課精神恍惚，注意力不能集中，甚至不惜逃學，整日泡在網吧，荒廢學業，辜負了家長對孩子們的滿腔期望。 「上網成癮的青少年，社會功能極度缺失。」從事網路成癮治療的北京軍區總醫院陶然主任擔憂地說:「更可怕的是一旦他們道德失范、人格扭曲，很可能走上惡性犯罪道路，對社會造成無法估量的危害，成為影響社會和諧的隱患。朱爾澄常委呼籲：學校、家庭、社會要齊抓共管，共同為青少年營造健康向上的網路環境和成長氛圍，讓健康之花在每一個孩子的心底綻放。
我呼籲大家在網路的世界裡關注一下孩子的心理健康，關注未來社會的和諧。

可能有點多，自己修改一下吧

Ⅵ 如何對待電子游戲的事實論據和道理論據

摘要 對待電子游戲其實也要看它的兩面，如果是放鬆休息，並沒有太長時間，反而是對我們有利的。如果沉迷游戲的話，就是特別有害的

Ⅶ 以下哪個是網路時代對電影敘事的影響

數字技術對電影敘事的影響及其思考

數字技術拓展了影像語言的敘事表現力，不僅能呈現奇觀畫面、增強視聽效果，更能深化和豐富影像語言的象徵意味和表意內涵；數字技術還能使電影故事的題材內容和類型更加豐富，同時電影對故事的講述方法也更加靈活自由。但目前的數字化電影製作卻陷入追求片面奇觀化造型傾向、而敘事藝術感染力卻被簡單弱化的誤區。數字技術為電影敘事提供的巨大可能性有待進一步開掘。

眾所周知，電影藝術的重大發展與科學技術的革新進步有著直接而密切的關系。在電影發展史上，若干里程碑式的重要分期，例如電影的默片時代、有聲時代、彩色時代和多媒體時代等，無一不與當時科技的重大變革和新成果的問世密切相關，以至於有的評論家認為「電影——作為一種藝術形式、一種交流手段、一種工業——始終主要取決於技術的革新。」而在我們所身處的當下時代，最突出的技術特徵毫無疑問便是數字化。數字技術大規模進入電影創作、製作和發行，使得電影無論從畫面、聲音、表演等各種元素，還是從製作、傳輸、放映、接受的各個環節，與傳統電影的形式手段相比都發生了根本性變革，因而被稱為電影史上「一場

Ⅷ 電子游戲的重要性

電子游戲（Electronic Games），又稱電玩游戲（簡稱電玩），是指所有依託於電子媒體平台而運行的交互游戲，於1952年面世。它按照游戲的載體劃分，可分為主機游戲、掌機游戲、電腦游戲、街機游戲和手機游戲。許多家長認為，電子游戲讓孩子沉迷其中，不思學習。甚至因為要買游戲，從而偷竊、搶劫，引發各種社會問題，所以電子游戲「該禁」。

在這方面電子游戲研究學者賈森·阿萊爾說：「電子游戲屢遭詬病是因為玩家經常沉溺於電子游戲，但指責電子游戲造成社會問題無疑是把問題搞得過於簡單化了。」[1]

電子游戲十分有魅力，吸引人去不斷的遊玩，但這是所有游戲的特徵，因為游戲是人的天性。一般人也可以沉迷於下棋、打牌等娛樂活動中，但是卻沒有人去說下棋、打牌是錯誤的。同樣，電子游戲只是一種娛樂手段，是否沉迷取決於玩家的自製力。

電子游戲不是電影中的外星妖魔，沒辦法控制人類的思想。人不可能見到某樣事物就不自主的沉迷進去，沉迷的原因不在於這件事物，而在於「人心」。如果說人見到電子游戲就必定會沉迷進去的話，為什麼世界上還有這么多人不玩電子游戲呢？

所以說，沉溺於電子游戲的原因歸結於電子游戲這個東西「存在」，並武斷的把解決辦法定位為「拒絕電子游戲」這種行為；就像是把食物中毒的原因歸結於地球上有食物「存在」，解決辦法是「不要再吃食物」一樣可笑。

至於盜竊、搶劫案件，將這些與電子游戲聯系在一起就更沒有依據了。首先，因為電子游戲而作案的民事案件占每年發生的民事案件的幾率可以低到忽略不計；其次，品德敗壞的人，和其玩不玩電子游戲無關——品德良好的人，玩的游戲再多，也不會去偷竊、搶劫；品德敗壞的人，即便不玩電子游戲，也會燒殺搶掠。將電子游戲和社會問題聯系在一起，是不經調查、不負責任的。

對於電子游戲助長青少年叛逆行為的話題，國內已很多聲音。還有人付諸行動戒掉「網路游戲癮」，國內甚至出現了「楊永信」教授的「電擊療法」，通過殘忍的電椅電擊青少年的方法，設法讓其「聽話」，「戒掉網路游戲癮」。

事實上，比起說這些青少年叛逆的基因來自於游戲，不如說來自於失敗的家長教育。能夠如此狠心抽打、辱罵自己的孩子的父母，只會讓孩子更加的對現實生活失望，從而沉迷於游戲、逃避現實。這些青少年，通過游戲中的打怪升級來獲得快樂，他們的原因就是因為在現實里得到不了快樂，得到的只有來自父母的打擊。

當青少年沉迷游戲時，父母應該去引導，而不是責罵，甚至狠心的讓自己的兒童去被毫無倫理道德的電擊。不要將兒童在青春期的正常叛逆行為歸罪於游戲，因為沒有證據標明它們間有聯系。而父母不良的處事方式和做人原則，影響青少年成長的例子卻比比皆是。一些別有用心的人，利用否定電子游戲來轉移人們對於家庭暴力等家庭問題的視線，是極其不負責任的表現。畢竟電子游戲是外因，真正決定孩子性格則是他的家庭。

至於楊永信電擊療法，更能給我們其他的沉思。科學的判斷何為「上癮」，不要沒有到達「上癮」就用電擊，沒有上癮就電擊不是治療是折磨。這還不是根本，「電擊療法」是否違背倫理道德。連吸毒都不會使用電擊療法的今天，區區電子游戲上癮竟然要使用電擊。用痛苦的條件反射來戒除網癮，是多麼殘酷，而這種行為竟然還受到了某些家長的支持，更是令人值得對現代中國的教育方式反思。

電子游戲的一個極具爭議的問題就在於，部分電子游戲中包含暴力。

在國外，解決辦法一般是使用游戲評級系統。中國在這方面發展幾乎為零。有些成年人，可以依靠帶有暴力元素的電子游戲來滿足自己的慾望，反而對社會的危害減小。而研究顯示，電子游戲本身也可以降低人的暴力行為[2]。

實際上，電子游戲中的暴力和動作電影中的打鬥鏡頭是一樣的。但是電影中出現暴力鏡頭明顯更容易被人接受。這是由於大多數人對電子游戲的一種排斥，這種排斥是從電子游戲進入中國起，就受到「電子海洛因」宣傳，被引導輿論所致。

大多數家長不了解，本質的排斥電子游戲，再加上很多專家宣傳「網癮和游戲有必然聯系」產生一種對家長和孩子的暗示。家長開始認為孩子在正常青春期的所有反抗都來自於電子游戲，而青少年在這時即便正常接觸電子游戲也會被家長們壓制，孩子喜愛的事務遭到了家長的否定，這只會造成孩子更大的叛逆，甚至面對父母還會逃避、自暴自棄。

解決問題的關鍵在於，不要對電子游戲有偏見。

當務之急是討論出電子游戲的定義，這首先有很多問題點：

1、「電子游戲」這個詞語的意義，因為下棋、踢球都是游戲的一種，為何只有電子游戲倍受排擠。

2、電子游戲和網癮、叛逆的是否有必然聯系，是否助長暴力和社會問題。

3、明知道「封禁」對電子游戲無效，應尋求其他的解決辦法，引導並發展電子游戲。

4、中國需要正視拒絕發展游戲評級系統的錯誤。這體現出中國在網路游戲和其他電子游戲之間發展、監管的失衡。大多數玩家沉迷於網路游戲並引發問題，但不是所有的電子游戲都是網路游戲。

只有沒有偏見，將玩電子游戲視為「理所應當」的事，才能有效的監控、發展電子游戲的和其相關產業。也只有這樣，中國的游戲業發展才不會更加畸形，並朝著健康、負責任的局面前進。

優點
雖然電子游戲因其潛在有害的影響而屢遭詬病，但是研究人員設法通過電子游戲的種種特點來使其幫助人更好的生活。

電子游戲十分有魅力，這個特點不僅可以讓人沉迷，適當的轉換可以變成「生動的教科書」。通過電子游戲的魅力，可以讓兒童多吃蔬菜、幫助老年人保持大腦的靈活運轉，甚至藉助電子游戲來解決像貧困和氣候變化之類的社會問題。

Ⅸ 青少年如何正確看待電子游戲

「精神鴉片」這是社會的主流看法。
但是電子游戲的參與主體（主要是青少年）顯然不會認同。
對於青少年來說，電子游戲由於具有很強的娛樂性，所以很難拒絕來自電子游戲的誘惑，要正確看待電子游戲，本人應該主動培養自己的自製能力，主動限制自己的每日游戲時間。當然，相當一部分電子游戲也對青少年的發展具有教育意義，不僅僅是知識上的（事實上，知識面的拓寬從來不是電子游戲的拿手項目），對於青少年的思想品質的形成等具有積極意義，所以，青少年也不必因顧及社會的所謂「主流看法」而對電子游戲望而卻步。
積極而不放縱，這才是青少年對電子游戲應該具有的正確看法。