Ⅰ 《青春派》告訴我們了什麼問題《青春派》票房多少《青春派》：看90後如何在高考重壓下為青春「破處」
今年對國內影視市場來說，是一個瘋狂的「致青春」年。在《致青春》《中國合夥人》以及《小時代》之後，國產電影繼續把青春牌進行到底。和《小時代》一樣主打「正青春」概念的《青春派》上映了，筆者提前觀看了《青春派》媒體場。去之前我很擔心拍爛了的青春題材會不會在《青春派》里成為雞肋，會不會重復出現上述早已致過的青春鏡頭和故事，結果導演劉傑給出了一個不一樣的青春架構把故事放正在拼高考的高三學子身上，還著重鋪排了高考成功者和失敗者之間的戀情故事。和《致青春》里那種大學理想和畢業後殘酷現實之間相悖的宿命論、以及《中國合夥人》里那種高端的青春勵志相比，《青春派》更貼近現實一些。青春期的騷動和壓抑繁重枯燥的高考任務正好重合，青春的紊亂張揚和當下愈演愈烈的拼升學率、拼名校、拼一本的中國式的高考重壓剛好成為一對無法避免，不得不「兵戎相見」的矛盾。這個矛盾的設置比較巧妙，整個故事在完整展示、激化、解決這一矛盾上是及格的，基本沒有失控也沒有意淫。當然片中硬傷也不少，也有明顯失實的部分；沒有表演經驗的學生演員本色出演但難掩多處刻意做作的痕跡，所以整部片子可以說是瑕不掩瑜。 《青春派》瞄準了90後拼高考的生活狀態，的生活和情感狀態，講述了一段完全中國式的青春喜劇故事，真實再現高三學生的「備戰」狀態。男主角居然（董子健飾）在高考前夕向同班女生黃晶晶（安悅溪飾）告白，收獲了愛情的同時也「光榮」落榜，為了與心愛的女生讀同一所學校，又重新振奮開始了本身的復讀生涯…… 與《小時代》中大量明星偶像不同的是，《青春派》大膽啟用了一批來自北京重點中學的 「學生演員」本色出演。再加上著墨於很多人至今想來心悸不已的拼高考生活，所以《青春派》在「揪心」二字上做得比較准，不像其它「青春」電影那樣時間跨度大，鋪排得面廣。 《致青春》中居然和黃晶晶的愛情有很多觀眾高中生活的影子偷偷喜歡某個女孩，卻又因緊張的高考所迫而不敢放肆。影片對兩人的故事鋪排基本上沒有誇大和突破想像之處。所有的情節和細節基本上都在不少觀眾中間發生過。至於居然在照畢業照時鼓起勇氣向黃晶晶表白這一情節似乎不太現實，但是作為電影可以如此戲劇化處理，有助於強化矛盾沖突，提升思想性。 另外，一群配角所表現的的校草、學渣、「非人類」、「貧富分化」和宿舍課堂「文化」，都比較接近現實，基本上能勾起拼過高考的觀眾的記憶並對號入座。這里不得不說的是秦海璐飾演的老師，可謂最接地氣的一個角色。這個以純升學率為目的「舵手」，在高考面前要求學生幾乎達到了「滅絕師太」的境界。這樣的老師形象，在現實中的各個中學幾乎都存在，現實中有的老師甚至比秦海璐的「變態」有過之而無不及。秦海璐就像一個超級滅火器，為了升學率和高考達標，隨時鐵青著臉高舉滅火器，對准任何來自學生的，與高考無關的火焰。這對那些正值青春期，荷爾蒙在體內翻滾的中學生來說，無疑是撒旦再世，構成兩股勢不兩立的矛盾。 整部影片圍繞「滅絕師太」秦海璐和該考復習班的一群「騷動者」之間的沖突和角力，上演啼笑皆非，讓人心有戚戚焉的游戲。是早戀埋葬了高考？還是高考摧殘了愛情？影片都有表現，但是也有第三條線：那就是愛情可以激發鬥志，產生正能量，促進高考的成功，這一條路子尤為重要，也最後成了影片的亮點，最起碼在導向上沒有走偏，因而比較符合現實情況。雖說老師的「獨裁」做法很讓人不爽，但是現實中中國教育體制就造就了這樣的老師比比皆是。有誰能有更好的辦法讓兩種矛盾歸於和諧么？沒有！這就是目前中國的高考制度，什麼樣的制度產生什麼樣的老師，必然會產生與之對抗、對應的學生！幾十年了，中國高考由為升學率、為一本重點是圖的追逐戰愈演愈烈，《青春派》正好提出了對這一現象的反思。 另外，影片還讓居然之類的高考生在挫折中走向成熟，明白孰重孰輕，明白何為真正的愛終於將代價和傷痛化為動力，剝繭成蝶，為懵懂的青春成功「破除」，這一點做得要比《致青春》《中國合夥人》要適當、全面，更有教化意義。 盤點《青春派》讓觀眾產生共鳴的經典台詞： 1. 兩眼一睜，開始競爭！發卷子！ 2.不苦不累，高三無味；不拼不搏，等於白活。 3.就算拼個頭破血流，也要給我沖進一本的大樓！ 4.提高一分，你就有可能幹掉的是上萬人！上萬人！懂嗎！！ 5. 扛得住給我扛；扛不住，給我死扛！ 6.累死你一個，幸福你一家！ 7. 破釜沉舟，拼它個日出日落；背水一戰，干它個無怨無悔！ 9.畫著這個圓呢，心要定（下課鈴響）像學習一樣 10.考過高富帥，戰勝富二代 11.老虎不發威，你當我hello kitty呢 12.你說你拼爹拼不過還不拼你本身 13.有個好爸爸，不如學好數理化 14.泰戈爾說，沉默是一種美德。但我覺得在喜歡的人面前便是懦弱。我恨您，但是我們更愛您。會心一笑後說，我還以為你又要說泰戈爾呢…… 15.早戀害人啊，但是我不後悔。 16.學生：「老師，我困了」 MISS 撒：「餓了吧，肯德基還是麥當勞？」 學生：「老師，是困了」 MISS 撒：「哦，那就麥當勞吧」 居然：「還是喝粥吧，粥好」 MISS 撒：「那就肯德基，早餐才有」 眾學生：「啊！?早餐！」
Ⅱ 如何看待《八佰》票房突破30億
營銷的好，題材受眾面大，有感情牌
Ⅲ 如何看待90後目前的社會影響力
90後馬上都快三十了，已經成為社會的活力，成為未來發展的主動力，90後正一步一步實現自己的人生目標，也在慢慢老去，畢竟00後都已經開始大學生活了。
Ⅳ 我們該如何看待現在的90後
工作非常難找。競爭非常激烈。稍不注意，你就可能會回家啃老。據現有數據顯示，90後的就業壓力是80後的1.7倍。所以別看90後還年輕，其實不少人已經開始脫發，白發等。
Ⅳ 你如何看待90後
90後的許多人都特別的會玩兒，每到周末的時候都會去各種場所，放鬆，是娛樂場所的主要消費人群。
Ⅵ 作為90後你如何看待當今社會對90後的看法
用貢獻和事實展示出90後的一代能做出具有時代特色的貢獻。
Ⅶ 當今社會如何看待90後
要適當給孩子自由！就像那句話一樣，孩子需要家長的指點，但是不需要他們的指指點點 90後是一個群體，一個群體里什麼樣的人也有。每個人都有各自的理想、風格、處事方法。如果每個人都大同小異、千篇一律，那這個世界又怎麼會豐富多彩呢？初一的政治書中說：世界因萬物的差異而多姿多彩。這么簡單的道理都不懂嗎？
Ⅷ 如何看待現在的90後
大方而張狂
讓人意外的90後！
他們更少懷舊病，
更多務實，
更樂於接受新事太，
他們有更好的教育和醫療條件，
看起來很健康，
足夠讓他們更漂亮、
更熱忱、或者更憂傷。
他們常常苦悶，茫然。
被繁重的學業困住。
找不到屬於自己的目標。
我問過一些少年，你想做什麼？
他們搖頭。
女生們似乎對外表、偶像、流行事物更感興趣。
總是旁若無人的成長著，
有些與年齡不符的小早熟，
想法以及感受都以自我為中心。
光明正大的用動漫充斥課余，
常常有些小自我，小任性。
他們這一代是全然的獨生子女，
內心孤獨，渴望真心的朋友。
90後的孩子都比較乖巧、沉默。
同樣的叛逆，
70後80後會比較張揚，比較喧囂，
而90後則是華麗和自我的。
看到他們，
才覺得自己老了。
時間真的是個奇怪的東西，
一轉眼，我們就在懷念，
一轉眼，我們就被懷念。
人小鬼大。
這么說是不是太簡單了點兒，
……就是無意識接受成人信息過多，
相對早熟，實質上真正所理解的有很簡單。
情緒化，喜歡誇張的東西，
當然也包括言語行為上的誇張。
他們大多是捧著動漫和蜜糖長大的孩子。
討厭和喜歡，涇渭分明。
學不會偽裝，卻努力將自己扮成「小大人」。
他們對愛情的認知，多數源於想像。
他們有潛質，
有機遇，有勇氣，
欠缺的只是少許的堅強和毅力。
90後的時尚符號：火星文、QQ空間、PSP、非主流照片
Ⅸ 如何看待90後
90後的孩子是蜜里泡大的，脆弱，不堪一擊。可新環境造就了90後的創新精神，十年二十年後，90後一定會成為社會的中流砥柱，
Ⅹ 跟大家聊聊，你是如何看待90後的
在我眼裡，90後基本上是衣食無憂，想買啥就買啥的群體，家裡基本都是獨子，自私，有個性，有想法。特徵很明顯。而且90後的父母往往情感不是很穩定，有家庭離異的很多，所以相對而言，非常崇尚自由，喜歡瘋玩的個性很明顯。