如何通過看電影提升審美能力

① 如何才能提高自己的審美能力

1.提高自己的閱歷;

2.多讀審美方面的書；

3.時間就參加展覽；

4.看看他人對事物如何審美。

② 如何提高審美能力

審美能力是個人所具有的與進行審美活動相關的主觀條件和心理能力。審美感受以「視、聽」兩種感官為主，而在這方面並不是每個人都一樣的。在這里，先天的條件，以及後天的訓練都起著很大的作用。
1.先天失明的人無法有繪畫的感受，先天失聰的人也無法有音樂的感受。對繪畫和音樂的敏感程度，與人的視聽器官的先天敏銳程度有關，而後天各人生活條件和經驗的不同，對感官的培養、鍛煉的不同，更現實的使各人具有不同的審美能力。

③ 如何人才能提高自己的審美能力

個人的品位與修養是在長期的學習，生活，工作中逐漸形成的。
提高個人的品位，首先要提高個人的文化藝術的素養，提高審美的眼光，提高鑒賞文化藝術的水平，在文化藝術的養分中熏陶，是從俗到雅的漸變過程。
提高個人的修養，其中已經包含了人的高品位，修養是人生的生活方法，生活策略，無論在意識和行動中，無論在順境或逆境，始終貫穿有理，有節，含蓄，包容，誠信，熱情，自信的美德。簡言之一生都在「修身養性」。
何其善哉，何其難哉！

如何提高孩子的審美素養

培養孩子們的審美能力，能有助於他們形成高尚情操，愉悅精神，美化心靈和啟迪智慧。將會使他們的生活，他們的人生，獲得更多的幸福，達到更高的境界。

孩子們將通過審美的新角度，新視野，去發現自己，開墾自己，超越自己，同時去發現生活，開墾生活，創造生活。

審美素養包括認識美、評價美、感覺美、鑒賞美、享受美、表達美、創造美等意識和能力。這些都可以在孩子的日常生活中加以培養。

一般可以通過以下五個階段：

1.輸入各種美的信息

家長可以簡單傳授一些審美的知識、理論和自己審美、飲賞美的經驗等等，再在這些知識的指導下，引導孩子接觸自然美，社會美，藝術美，初步培養認為美的能力，使他能對各種美的信息表示關注。

2.進入審美狀態

孩子在審美過程中欣賞大自然美好，聽一首樂曲，接觸一個美的行為。一方面體驗著審美的愉快感，培養了感受美的能力；一方面和自己的想像、情感和理解十分和諧地融合，成為一種審美享受，同時培養著鑒賞美的能力。

3.升華為審美意識，經常以審美的角度去看、去聽、去想

審美狀態反復出現，長期耳濡目染，潛移默化，在自己的審美經驗中留下深深的印痕，不斷提高評價美的能力，接著就會向高層次升華，追求更為豐富，高雅的審美對象和產生更為高層次的審美要求。

4.完善審美心理結構

完善審美心理結構，也就是指審美素養的全面提高，表現為審美能力和創造美的能力全面增強這兩方面。

審美感受能力包括審美的感知、想像、情感、理解等多種心理因素。其中，審美鑒賞能力形成的前提，則是樹立高尚的審美理想，把握正確的審美標准，具有高度的審美修養。

創造美的能力是指」按照美的規律「創造美的物質產品和精神產品的能力。

5.提高全面素質，形成完善人格

提高智能素質、品德素質、審美素質和身體素質，是美育的延伸階段，也是完美人格塑造的最後階段。

當前，之所以那議家長要特別重視美育，就是因為美育對提高全面素質有特別重要的作用，它能」以美促健「，最終能使孩子形成較為完善的人格。

④ 怎麼樣快速提高自己的審美能力

審美能力—門必修課。對於陶冶情操，啟迪智慧，具有重要作用。審美能力的高低對一個人的觀察力、想像力、創造力的培養和發展都有非常大的作用。自身要加強美學知識的學習，增加審美知識的積累，明確什麼是美，什麼是審美，為什麼審美，只有把這些基本的審美知識弄清楚了，才能為審美能力的提高奠定堅實的基礎。如果連什麼是審美都不知道，那談何審美能力的提高呢？
若要提高自身的審美能力還要在平常多加強對藝術作品的欣賞，比如說音樂、舞蹈、歌劇等等，不只是光接觸些美術和設計有關的知識就足夠了，還要培養自己多方面的藝術修養。只有積累更多更廣泛的知識才能逐步積累自己的審美經驗，才能提高自己的創新能力.同時，平常生活中要注意多觀察周圍的世界，在觀察中要善於用眼用心用腦去觀察，使審美能力在生活的點點滴滴中逐步提高起來。
進行審美能力的培養，一定要從多個角度，多個層次進行，以藝術教育為主要途徑及主要內容，將其落實到審美教育的每個環節中去，從而提高學生審美的范圍和質量。現代社會要求全面素質的提高，而審美能力作為其中不可或缺的一部分，

⑤ 怎麼提升自己的審美能力

1. 審美能力—門必修課。對於陶冶情操，啟迪智慧，具有重要作用。審美能力的高低對一個人的觀察力、想像力、創造力的培養和發展都有非常大的作用。自身要加強美學知識的學習，增加審美知識的積累，明確什麼是美，什麼是審美，為什麼審美，只有把這些基本的審美知識弄清楚了，才能為審美能力的提高奠定堅實的基礎。如果連什麼是審美都不知道，那談何審美能力的提高呢？

2. 若要提高自身的審美能力還要在平常多加強對藝術作品的欣賞，比如說音樂、舞蹈、歌劇等等，不只是光接觸些美術和設計有關的知識就足夠了，還要培養自己多方面的藝術修養。只有積累更多更廣泛的知識才能逐步積累自己的審美經驗，才能提高自己的創新能力.同時，平常生活中要注意多觀察周圍的世界，在觀察中要善於用眼用心用腦去觀察，使審美能力在生活的點點滴滴中逐步提高起來。

3. 進行審美能力的培養，一定要從多個角度，多個層次進行，以藝術教育為主要途徑及主要內容，將其落實到審美教育的每個環節中去，從而提高學生審美的范圍和質量。現代社會要求全面素質的提高，而審美能力作為其中不可或缺的一部分。

⑥ 如何提高審美能力

我覺得一個人的審美取決於你接觸的環境，我們每個人的審美都不一樣。

也會有審美相似的人，大千世界，東西不多，總有的人風格是相似的。我有時覺得我身邊的朋友穿衣風格特別不一樣，我覺得不好看；是因為我們從自己的角度來看的。

審美什麼的，其實時間久了就會又自己的一套風格，不要去特意的模仿別人怎麼樣，可以參考，東施效顰只能是丑哭。

⑦ 怎樣培養提高大學生的審美能力

如何培養提高審美能力？

這里給大家提供幾種方法：

我們都說眼睛是心靈的窗戶，用眼睛發現美。那先來討論下如何看？

1、看書

最後，你的態度很重要。

我們為什麼會欣賞日本人和德國人的設計？我覺得他們獨立思考、專注、嚴謹、自信、注重細節、有自我追求，這些品質或者說工作態度成就了他們的設計，這也可以說是所謂的匠心精神吧。我們當代人現在比較浮躁，能靜下心來專注做一件事並持久堅持的不多。像我們的古人，唐宋期間的審美還是挺高的，出現了很多具有美感的藝術作品。

我們很多人都喜歡用蘋果的產品，有很大一部分人是出於一種炫耀、跟風的心理，但是它的產品確實很棒。蘋果的成功，離不開喬布斯對他設計理念的堅持，他能想方設法不顧一切去推動其想法的實現，敢於承擔，勇敢地堅持自我，不斷打磨，把產品做到極致。

比如做一個設計稿，你做出6分的效果，項目組也可能接受，但是你的作品可能就一直在6分左右徘徊。當項目組能接受6分的作品，你能有自我追求，自己願意多花時間把它做到8分，那你的審美層級也會更高，作品的質量當然也會更好。這就是卻絕於你的個人追求了。

最後，我想說的是，真正的設計師是能引領大眾審美的，希望我們都保持初心，保持匠心，不輕易妥協，拓寬深度和廣度去思考產品的設計，讓我們最終的作品能表達出高層次的審美。

⑧ 如何提升自己的審美能力

審美能力—門必修課。對於陶冶情操，啟迪智慧，具有重要作用。審美能力的高低對一個人的觀察力、想像力、創造力的培養和發展都有非常大的作用。自身要加強美學知識的學習，增加審美知識的積累，明確什麼是美，什麼是審美，為什麼審美，只有把這些基本的審美知識弄清楚了，才能為審美能力的提高奠定堅實的基礎。如果連什麼是審美都不知道，那談何審美能力的提高呢？
若要提高自身的審美能力還要在平常多加強對藝術作品的欣賞，比如說音樂、舞蹈、歌劇等等，不只是光接觸些美術和設計有關的知識就足夠了，還要培養自己多方面的藝術修養。只有積累更多更廣泛的知識才能逐步積累自己的審美經驗，才能提高自己的創新能力.同時，平常生活中要注意多觀察周圍的世界，在觀察中要善於用眼用心用腦去觀察，使審美能力在生活的點點滴滴中逐步提高起來。
進行審美能力的培養，一定要從多個角度，多個層次進行，以藝術教育為主要途徑及主要內容，將其落實到審美教育的每個環節中去，從而提高學生審美的范圍和質量。現代社會要求全面素質的提高，而審美能力作為其中不可或缺的一部分。

⑨ 怎樣提升自己審美能力

一般可以通過以下五個階段：

1.輸入各種美的信息

家長可以簡單傳授一些審美的知識、理論和自己審美、飲賞美的經驗等等，再在這些知識的指導下，引導孩子接觸自然美，社會美，藝術美，初步培養認為美的能力，使他能對各種美的信息表示關注。

2.進入審美狀態

孩子在審美過程中欣賞大自然美好，聽一首樂曲，接觸一個美的行為。一方面體驗著審美的愉快感，培養了感受美的能力；一方面和自己的想像、情感和理解十分和諧地融合，成為一種審美享受，同時培養著鑒賞美的能力。

3.升華為審美意識，經常以審美的角度去看、去聽、去想

審美狀態反復出現，長期耳濡目染，潛移默化，在自己的審美經驗中留下深深的印痕，不斷提高評價美的能力，接著就會向高層次升華，追求更為豐富，高雅的審美對象和產生更為高層次的審美要求。

4.完善審美心理結構

完善審美心理結構，也就是指審美素養的全面提高，表現為審美能力和創造美的能力全面增強這兩方面。

審美感受能力包括審美的感知、想像、情感、理解等多種心理因素。其中，審美鑒賞能力形成的前提，則是樹立高尚的審美理想，把握正確的審美標准，具有高度的審美修養。

創造美的能力是指」按照美的規律「創造美的物質產品和精神產品的能力。

5.提高全面素質，形成完善人格

提高智能素質、品德素質、審美素質和身體素質，是美育的延伸階段，也是完美人格塑造的最後階段。

當前，之所以那議家長要特別重視美育，就是因為美育對提高全面素質有特別重要的作用，它能」以美促健「，最終能使孩子形成較為完善的人格。

⑩ 審美能力要怎麼培養

如果是文學就看看關於文學批評文學理論方面的書．．外國文學也是一樣
如果是音樂美術等那就多看看鑒賞書電影就看看影評．．