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如何寫關於電影的深度報道

發布時間:2021-07-09 08:25:03

A. 如何寫一篇關於最愛看的電影的新聞報告

我去醫院看的一個電影片,就是亮劍這上的電影,體現出我們中國軍人一頑強奮斗不怕的精神和敵人拼搏,特別是李雲龍,也體現了我們中國軍人的英勇頑強,最後贏得了勝利,這是中國人民的神聖職責和任務

B. 深度報道怎麼

深度報道是對主體新聞的時間和空間維度進行深度擴展的報道,它通過對主體新聞的生成背景、波及影響和發展趨勢進行全面展示與剖析,深刻地反映客觀環境的最新變動狀態。針對某一事件進行深入采訪,了解新聞事件的來龍去脈和新聞事件的深層內涵,來引導社會輿論。

C. 怎樣做一個深度報道

深度報道選題策劃的價值定位:

從策劃學角度看,所謂策劃,是指以既定目標為起點,根據有關信息的分析,制定策略以及具體實施細節,以求目標之實現;它還包括對實施結果之評估,以備今後策劃作參考等意義。策劃一般由策劃者、策劃依據、策劃手段、策劃對象、策劃效果評估等因素構成。

深度報道的特性,決定了它首先是一種深層次的新聞挖掘。也就是說,它不僅僅是對某一事件或現象的記錄或敘述,還必須探究這一事件的原因、結果甚至未來的趨向。這是深度報道必須進行選題策劃的基本前提。除此以外,選題策劃還以最佳效果為出發點,尋求符合自身價值定位的特質。

(3)如何寫關於電影的深度報道擴展閱讀:

內容深刻性

充分延伸和拓展6w的要素,注重6W中why ,how 的要素

when: 立足此時,追溯既往,推測未來。

where: 立足現場,左右延伸,縱橫兼顧。

who :立足事實,追蹤采訪,涉及相關。

what : 立足此事,搜集情況,報道細節

why : 立足直接,分析橫向,追究縱深。

how : 分析意義,注重結果,預測未來。

多維思考,不孤立報道單個事件,圍繞一個中心(事件或觀點)立體地組織新聞要素。

選擇顯著的新聞事件

(1) 准備報道的事實讀者是否關心,事實在多大程度上關繫到多少讀者的利益。

(2)新聞性強,事實包含多項新聞價值。新聞性較弱的一般不宜做深度報道。

(3) 事實內部是否包含復雜的關系。內容比較單一的事實也不適合做深度報道。

D. 求一篇有關深度報道有關的論文!4000字左右 寫的不用太深 結構合理 學生的一般水平即可 萬分感謝!!!

是自有的,可行的

E. 如何進行深度報道

報道時,這個題材一般已經有媒體報道。我們可以收集這些資料,在這些資料的基礎上尋找興趣點——所謂興趣點就是這件事有什麼讓你特別有興趣,特別關注。興趣點不是對這個事情有什麼評判,說誰對誰錯,應當從讀者的角度去想有什麼是媒體沒能報道出來、而我特別想知道的。

比如這兩天本報報道的「滴水茶事件」,說的是這次書市上,幾個貧困山區的小學生到北京來擺攤賣茶掙學費,北京市民紛紛解囊。當時報道普遍選擇的角度是愛心,並對此事進行了連續報道。
一個普通的記者看這件事情,看到的只是它的感人之處——小學生、貧困、自己掙學費,不思考的讀者看到的,也會是這些很表面的東西。但是,做深度報道的記者,應該不僅僅看到這一點。

讓我們首先分析這些資料:
有一個讓人疑惑的地方是,這些小學生怎麼來這里?為什麼來這里?以他們的智力和閱歷,他們不應該知道用這種方法來籌集學費,也不會知道北京有這樣一個書市,能夠吸引如此多的民眾。是誰告訴他們這個信息的?是什麼人知道這樣做會吸引普通群眾的愛心,於是讓他們這樣做的?他們這樣做的背後,會不會是有人操縱?如果有,操縱的原因是什麼,是善意的還是惡意的?是什麼造成一個好事卻不得不用炒做的手段來辦到?這應當是我們的入手點之一。
根據這一興趣點,我們去做充分得調查,如果有結果——無論是什麼結果,都會是一個很好的深度報道。

另有一件事情是可可西里招募志願者。大家都知道,在可可西里,和盜獵者的斗爭非常慘烈,著名的野氂牛隊也曾經傷亡慘重。這次居然來大城市招募志願者,這些來自大城市的志願者從來沒有在那種艱苦條件下生活過,無疑很難去與那些盜獵分子都斗爭——這肯定是作秀。那麼他們為什麼要做秀?我們應該怎樣看待他們這種做秀?
找到了這一角度,就可以由此進行深度報道了。

不同的問題,找最有能力回答的人回答

在采訪之前,應當分析選題,做好采訪的准備,即列出需要采訪的人,和他們合適回答的問題。我發現現在咱們的新記者常常把一些不該由某個采訪者回答的問題問給這個人,比如采訪一個什麼事,就找到當地政府負責人,然後什麼都問他,就出來一篇稿子。並不是一個主管領導就能回答所有問題的。
比如去年咱們的記者報道那個反腐撲克的事,這件事情至少應該采訪發明者、使用者和針對者,可以據此列出他們各自合適回答的問題,然後進行采訪。但是那次做這篇稿子的記者就只採訪了政府主管部門,就做了稿子。

采訪中的問題
關於采訪,我想說3個關鍵問題,是咱們的新記者常常有混淆的問題。
記者的任務是了解事實,不是難倒別人
記者不能做被采訪者的傳聲筒,也不是被采訪者的敵人,而應當作事件的記錄者。你的任務是想要了解事實,你得到的結果是對事實的解答。現在有些人走入一個誤區,以為好記者就是能難倒別人的記者,問的問題讓別人尷尬,無話可說,就表示你有水平。事實上記者的責任是去了解事實,你和這個被采訪人既沒有交情,也沒有仇,你也不是要去表現自己。你的任務是問問題,並且得到答案,僅此而已。比如當初的東芝筆記本電腦事件中,那個情況說明會我參加了,當時的現場亂作一團,很多記者不是去采訪,而是像去吵架,問的都是些概念性的、沒有意義的問題,比如「你們是不是在侮辱中國人」,這明顯不是一個要求回答的問題,人家會怎麼說?說我是?那不可能,說我不是?他又不信。這樣的采訪是對峙,不是采訪,你問的問題並不能得到你想要的東西。

在采訪中,記者自己要判斷什麼是有用信息,比如企業政府都在迴避缺點宣揚優點,你自己要判斷一下哪些是誇大的,哪些是有用的。要明白我想了解什麼,我必須得出答案,要有打破砂鍋問到底的精神。

觀察和閱讀也是采訪
通常采訪的情況是:列出很多問題,找人回答。
其實在問和聽之外,看、觀察現場的情況,及問問題得到回答時對方的反應都是采訪時獲得的極好的新聞細節。采訪應該是全方位的,不僅僅問,還要用眼睛看,要用耳朵聽周圍人的議論等等。比如國航空難,記者到了現場,看到救援者們都在做些什麼,飛機是一種什麼樣的形態,遇難者的遺體在什麼位置等等,聽到的現場的聲音,這都是采訪。我當初B股開放的時候,到深圳采訪,我注意到,在深圳的大街上掛著關於券商掛出的B股開戶的條幅,報攤上有許多教人怎麼炒b股的印刷品;在深交所,看見很多人在排隊,聽他們就此事的討論,觀察他們的反應——這些都是采訪的結果,而且是十分生動的細節;

在外地采訪還應當讀當地的報紙,當地的報道會有很多細節,即使是服務性信息,也會得到很多有用細節。

在你感興趣的地方追問
采訪時要不斷對得到的信息進行判斷,在采訪過程中發現有之前沒有涉及到的信息要進行追問。
比如這次陳潔報道的台州中學生毆打路人致死的事,陳潔的報道寫得很詳細,方方面面都采訪到了,對事件的描述很清晰。但是在報道中,采訪到當事的一個中學生,向他了解當時現場情況及此後情況,學生說他表示後悔,說,「不知道這會不會耽誤自己以後的升學找工作」。在這個地方我們應該有點疑問:這些學生居然只擔心自己以後升學找工作,他做了這么殘忍的事情,居然不去考慮死者家人的情況,不去想想人家的苦難,還是只關心自己。就這個細節追問下去,深入地了解一下他們的心態,就此可以進行更進一步的報道,那比目前的報道要好得多。
如果一則報道只有方方面面的信息,有細節,只是把一個故事講得更完整,那其實不是深度報道,變成了密度報道。

寫作中的問題
寫文章之前先定結構
目前的很多東西與其說是深度報道,不如說是長消息——按部就班的講事件,按時間順序進行發展。新記者們往往駕馭不了長文章,他以為長文章就是把短文章抻長,於是就在寫作過程中對每個地方詳加描述。
長文章有個結構的問題,在你寫作之前,你應該想好你要說什麼,分幾步說,每步要達到什麼目的,這就是結構。這個結構非常重要,你把結構確定好了,下一步的內容就是往裡邊填東西,就很簡單了。

文章要有信息量

我還想說一個信息量的問題,現在咱們的報道很長,但是常常是些無效信息,是注水。在一則報道中,要注意有效信息量:要確定文章中每個地方都有內容要說,沒有可刪的多餘的內容。文章必須精煉才有節奏感,才能成為真正的好的報道。
如果到後來由於廣告等因素,版面太大,文章字數不夠,可以考慮加入背景資料,多加一些圖片,而並不是把文章里邊注水讓他變長。讀者讀長文章本來就沒有什麼耐心,如果你的文章沒有節奏感,沒有信息量,那他就更讀不下去了。

問:采訪之前的提綱,有沒有通用的模式

答:沒有通用的模式。不過有規律可循:

在台州中學生打死路人的事件中,肇事學生、公安局、死者家屬、教育部門,每個部門可以回答問題。

應當去各個現場(學生議論,事件發生地什麼樣的面貌,事件發生地,來往的人,環境)觀察。

剩下的就是在采訪過程中,要不斷分析被采訪人的回答,並且找到感興趣的地方追問下去,然後再在其他采訪中豐富這方面的內容。

一些最近版面文章中的問題:

在采訪之前,選點——角度是最重要的

要帶著觀點去采訪,所有第一消息是快訊,告訴你事情發生了;我們做的是第二落點,要有追問的精神,比如最近又有事故發生,要追問為什麼接二連三掉飛機。

在采訪之後,采訪事實可能驗證或推翻觀點,但這更有益於新聞的製作,有利於文章主題的延伸。

應當力圖進行縱深,穿插性的報道,發掘消息背後的價值。

問:什麼樣的是好的深度報道,什麼是長消息

答:咱們的記者一來就做長文章,沒有消息的寫作,這是個欠缺。

深度報道要有一個切入點就可以。在對消息和既有事實進行判斷,有什麼蹊蹺,如「滴水茶」愛心報道中的疑問。

帶著觀點,實際上是疑問,你在消息中未能得到的解答,沒有足夠的事實,自己不要跳出來議論。缺乏事實支撐,觀點就會站不住腳。

一萬字的文章,要有十萬字的材料,采訪量要夠。

對平時的要求就是對工作特別敬重,自己要特別「厚」。注重日常的積累,不要停留在這個位置不前,努力是最重要的。

F. 用新聞報道形式來敘述一部電影

導語寫時間地點人物事件,然後敘述電影大概內容、原因、背景等,最後寫電影結局及其帶來的思考、意義等

G. 如何寫一篇有深度的電影影評

首先認真觀看電影,然後和人生、生活等相結合進行思考,只有你用心思考了才能寫出有深度的影評。

H. 深度報道的策劃怎麼寫

你是在校園媒體還是新聞媒體?校園媒體的比較容易,兩者的策劃有相同的地方。先要確定一個問題,即「做這個深度報道要解決或披露什麼問題」,然後是調查方法、人員安排、采訪工具准備(錄音筆、深度報道、通訊錄等)。最重要的就是報道結構和問題准備:結構越詳細越好,相當於高中作文提綱,大標題是什麼、文章分幾個部分、每個部分的小標題和內容是什麼、怎樣結尾;問題准備要詳細(注意問題要圍繞主題來設置)。注意備份每一次采訪,包括文字記錄、照片、錄音,避免可能發生的麻煩。

I. 如何寫一篇電影報道

forever road、、是虹貓藍兔火鳳凰的主題曲 d很不錯哦,你可以試下
c應rēЖgd舀ad舀jpkl猝跡

J. 宣傳策劃書怎麼寫關於電影的

剛在網上看到的 你模仿寫吶 原版的我沒找到 記得應該是在攀藤網的微博空間看到的 你去網路下 或者是在網路貼吧里頭看見的 記不清了 你自己去看看吧鄭州交通職業學院第一屆運動會贊助策劃書

鄭州交通職業學院運運動會贊助策劃書
尊敬的贊助商:
鄭州交通職業學院於2007年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項(兩天)。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000餘人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志願者分發有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道,主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷:活動結束後,幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司准備並提供)
11、在運動會期間在校內設立咨詢台
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會註明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備註:贊助費達2000元的,商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員, 0.00元
宣傳人員 200元
設備:運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計: 2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場佔有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點:鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜:校團委(具體由校團委學生會社會實踐部負責)
贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃:鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部

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