微电影片头怎么写

Ⅰ 微电影剧本的剧本格式

(1) 首先要写出时、景、人。
(2) 在描写情态时，先用△(三角式)符号放在前面。
(3) 对白是顶格写出人物简称，然后加上∶(冒号)，剧本跟小说不同，剧本的对白不需用引号。
小说的对象是读者，但剧本的对象并不是观众，剧本是写给编导、导演及演员看的，所以编剧写剧本时都会用上些术语，这主要是为了让导演及演员易於理解编剧所联想的图画，提供拍摄画面的影象意念让编导及导演参考。 远景(WIDE SHOT)∶多用来交代周围的环境。
特写(CLOSE UP)∶使观众仔细看清楚某人或某物，并将周围环境完全排挤出画面。
跳离镜头(CUT SHOT)∶使观众的注意力跳离主要动作一段短时间，接到另一个镜头。
溶(DISSOLVE)∶将淡入和淡出结合，使前一影像叠在后一影像上。
拉近镜(ZOON IN)∶将原来中景或远景的镜头，突然快速变焦距，变为大特写或普通特写。
接开镜(ZOON OUT)∶由大特写或中景特写，突然变回中景或远景。

Ⅱ 微电影剧本的格式怎么写

我这有个范文，你可以参考下：
1、医院门口 白天
中景：一男子站在医院门口焦急地来回走动！医生和护士一会儿进一会儿出！男子都会急忙上去问！
中年男子：我的老婆怎么样了、、、？
医生和护士：你冷静一点，请你让一让！你老婆会没事的！（说完进了房里）
中年男子：一点不要出事！没事的！没事的！
近景：男子说着说着突然听见医房里面一声婴儿的哭声！男子愣着站在医房门外！医生和护士走了出来！对着男子！
医生：恭喜你！你的老婆和儿子都平安！你去看看吧！
男子（冲进房门）在老婆的病床边看着憔悴的中年妇女！旁边还有一个刚出生的婴儿！
男子：老婆！你看看我们的儿子！好可爱！
特写：妇女看着他们的孩子！心想着着就是我和这个男子爱的结晶！
2、农村 白天
大全景：一群小孩在玩着捉迷藏！玩的很高兴！
中年男子：小俊，别再玩了！回家吃饭了！
全景：一小男孩背着小书包脏兮兮地跑到中年男子身旁！
中年男子：（用手拍打着小男孩身上的土）你看看你！这么脏！来我给你拍拍！
全景：中年男子牵着小男孩的小手就走了！
3、农村家里 白天
近景：中年男子领着小男孩回到家里！小男孩坐在了饭桌上！放下了背上的书包！中年男子拿着毛巾给小男孩擦着小男孩脏兮兮的脸庞！擦完了，把饭菜就摆在了桌上！
中年男子：好了！小俊快吃吧！今天读书累不累啊？
小男孩：恩！不累！
近景：小男孩就拿起碗筷就狼吞虎咽地吃了起来！中年男子却在一旁看着小男孩吃！自己却没吃！应为一桌饭菜只有那么一个菜，中年男子舍不得让自己的孩子饿着！宁愿把自己的那份饭菜也留给了小男孩！自己不吃！
全景：这时，一个中年妇女背着一大背的干柴回来了！中年男子看见了！急忙地过去帮着中年妇女！
近景：中年妇女在中年男子接过活的时候看了看正在狼吞虎咽着吃饭的小男孩时！眼里充满了爱！
走了过去，摸了摸小男孩的头，微笑地看着！
中年妇女：慢点吃！别噎着！
小男孩：恩！妈妈做的饭菜真的很好吃！（小男孩夹起一块菜递到了中年妇女的嘴边）妈妈吃！
中年妇女：（微笑的摸着小男孩的头）小俊吃，妈妈不饿！
特写：这时中年男子走了过来，中年妇女和中年男子一起幸福地一同看着小男孩！
4、中学校园 白天
全景：一个少年背着一大包在坑坑洼洼的泥土地的路上走着！少年的后面是他的父母！站着那儿正看着少年远去的背影！
中年妇女：小俊，到了中学要好好学习！别荒废了学业！
少年：妈，我知道了！你们放心吧！回去吧！我会好好的！
少年继续地向前走着。
近景：到了镇上的学校门口！看着比他家环境好的地方！感慨了起来！开心的笑了！
5、中学校园里 白天
全景：少年手里拿着一封信正站在一棵树下，一边看看手里的信，一边看看远处！好像等待着一个人！这时下课铃响了！少年前面的教学楼里面很多学生从里面走了出来！少年仔细地看着，捕捉着自己等的那个人出现在自己的眼睛里！
这时，一个女生从教室里面出来了！少年看见了既激动又显得害羞！那个女生看见小俊站在不远处的树下，就和自己同学打了神招呼，走了过去。
少女：你们先走吧！我还有点事！（说完向着小俊走去来到了小俊身前）
小俊：我、、、我！
女生：有什么事么？我很急的！我同学还等着我呢！
小俊：我、、、我（看见手里的信）这个给你！（把信塞给女生自己跑开了）
女生看了看手里的信，又看看小俊急跑走的背影，无赖地笑了笑！来到垃圾箱边毅然地把手里的信投了进去！独自走开了！
话外音：来到中学的我！没有像妈妈说的那样要好好学习！而是，变得叛逆起来！上课也不认真，经常发呆着想着其他的事情！开始把课堂当成了煎熬。
近景：小俊在教室课堂发着呆！看着窗外！
6、家里 晚上
近景：小俊独自在房间里，发着呆！妈妈走了进来！
妈妈：小俊，怎么了？刚刚见你吃饭时不说话，有什么不开心么？说来听听！
小俊：妈，你别管了好吧！我烦着呢！你出去吧！
小俊把妈妈推出了房间，妈妈木然地只好顺从小俊！走开了！
妈妈进了自己的房间，看见爸爸正躺在床上！
爸爸：怎么了？
妈妈：小俊、、、！唉！算了！没什么！睡吧！（撂下半句没说完的话盖上被子睡了）
近景：爸爸也没说什么，也只好盖着被子睡觉了。
7、中学校园 白天
全景：小俊和爸爸妈妈一起在那儿看着成绩表！很多的人都在成绩表前围着，妈妈爸爸带着小俊挤了进去！
妈妈：诶！你看！是小俊！（用手指着小俊的名字那儿，看见后面的成绩——450分）
特写：妈妈木然了一下！爸爸在旁边安慰着小俊！
爸爸：没事的！没事的！虽然没考上重点高中，不过也没什么啊！对吧！
中景：小俊站在旁边只是很沉默地！也没开口！这样一家三口就这样走开了！
8、高中校园 白天
教室里很新庆，因为，开学开始了！小俊没进入重点高中，还是去了这个二流的高中读书！
近景：小俊独自坐在座位上很沉默！把班上的打闹完全无视！
班主任走了进来！班上开始变得安静了！班主任在教台上说了很多关于高中的事，和纪律！接下来就是同学们的自我介绍！
也做了游戏！但是，只有小俊一个人独坐在座位上沉默着！
把这样的场景也看成是无聊，没自己一个人看着窗外好玩！
9、街道上 白天
全景：小俊和几个同学正在打架！这时一位老师走了过来才化解了这场群战！
10、办公室 白天
中景：小俊和那几个打架的同学站在老师面前，（特写）一个个鼻青脸肿的！
老师：你们为什么打架？
同学一：我们在那儿聊着天！突然，小俊就跑了过来打了我，我也不知道为什么？所以就、、、
老师：所以你也动了手？
同学二：我们不是主动的，是他、、、！
老师：他打你们，你们就要群打他啊？
近景：这时，他们都变得沉默！
老师：小俊，你为什么要这样做啊？
小俊：（傲然）看他们不爽！
近景（过肩）：老师气的说不出话来！
老师：好，好！叫你们家常来说话！
近景：老师就气得坐了下来！拿起桌上的电话打了过去！
老师：喂！是小俊家长吗？哦！我是他班主任，这学校有点事情您门能来一下么？哦！好的好的！
11、家里 白天
特写：妈妈放下了电话，呆了一下，这时！爸爸走了过来！
爸爸：是谁打来的啊？
妈妈：（穿着衣服）小俊学校打来的，叫咱们去一下！
近景：说完妈妈就走出了家门！爸爸，赶紧跟了上去！
12、办公室 白天
近景：小俊和爸爸妈妈站在一起！
妈妈：老师，您找我们来什么事？还有小俊他是不是犯了什么错啊？
老师：是这样的，小俊和几个同学打架的事！他无缘无故地打了几个同学！我们觉得这样的事是不好的！所以，叫你们来一下，就是想了解一下！
爸爸：小俊在家的时候都很好啊！没有什么事情！就是有些时候很沉默！不愿意和我们说话！
老师：这样啊！你们做家长的也是，也要经常和你们孩子多聊聊！这样才能让小俊不会出现偏激的行为！
妈妈：好的好的！我们一定会记住的！
老师：好了，你们把小俊带回家去吧！
爸爸妈妈：好！那我们先走了！
爸爸：小俊，走了！
近景：小俊懒散地跟着爸爸妈妈出了教室！
13、学校 白天
全景：小俊妈妈手里捧着一大包东西站在校门口，小俊从远处跑了过来！
妈妈：这是我从家里给你带来的一些吃的！你拿好！
小俊：恩！好了妈，我还要上课呢！我先走了！
特写：妈妈眼里有的是失落好不容易才见到儿子，可是儿子忙着读书！明显妈妈不想让儿子耽误学习！只要看儿子一眼就好了！
妈妈：好了好了！快赶紧去上课吧！可别耽误了学习！
小俊：恩！我知道了！妈你会去吧！
妈妈：好了好了！去吧！妈自己知道！
特写：妈妈看着儿子远去的背影，眼里一有了泪花！强忍着也转头走了！
14、农村 白天
近景（过肩）：农村的天很热，但是，一些为了生计的人们还不辛劳苦地顶着大太阳在农地里干着活！
今年小俊上大学了！大学昂贵的学费让这个，农村的家庭想尽了办法才凑足了学费！为了下一年的学费，一对已经满头花白的夫妻正在农地里劳作着！辛勤的汗水打湿了消瘦的身体！
妈妈抬头看了看火热的天空！想着儿子上了大学，脸上满是幸福的笑容！但是，纵纹已布满了整张脸庞！
15、大学街道上 白天
近景：穿着很亮丽的小俊和一个女生手牵着手走在一起！走进了一家餐厅！叫了很大一桌吃的东西！两人甜蜜地吃着饭菜！
转场：家里爸爸妈妈坐在一张老旧的饭桌前，桌上只有一碗菜！而且还是咸菜加了几根酸菜！可是两位“老人”还是吃的很幸福！为了自己的儿子能吃好穿好，他们自己受苦也值得了！
16、教室里 白天
特写：小俊趴在桌上睡着觉。无视着正在上课的老师和其他同学们！
17、寝室 白天
近景（过肩）：小俊站在寝室窗台边打着电话嘴里还抽着烟。
小俊：喂！妈！我没钱了，你明天打1000块钱来好吧！我有急用！好了先这样，记得快点给我打过来啊！（说完挂了电话）
转场：家里，妈妈拿着电话，听着儿子急切要钱的话！
妈妈：哦！好的好的！（还没等妈妈询问儿子的生活状态和现在的情况电话那边就传来了嘟嘟嘟的声音）
18、家里 白天
全景：消瘦的爸爸妈妈一人背着一大包东西！在附近的镇子上卖点地方停了下来！
妈妈：卖鸭啊！新鲜的鸭子！便宜卖啊！
爸爸：卖花生哦！便宜卖哦！
因为现在不是卖这些东西的时候，所以会很便宜！本来爸爸妈妈是想留着到了该出售的最佳时候时在卖这样会多赚一点！一年到头！爸爸妈妈也没吃上过这些东西，都是留着给儿子回家吃的！现在为了给儿子筹钱不得不卖掉这些他们积攒了几年的家当！
19、KTV 晚上
近景：小俊和几个朋友在KTV，小俊拿着钱包数着钱，拿了出来放在了收银台上！（特写）
小俊：走！唱歌去！
出了钱就和几个朋友一起走向了包厢去了！包厢里面唱着歌，很嗨！小俊和几个朋友嘴里都叼着烟！尖叫声响彻整间房间！小俊还不适地搂着女生聊着天！
20、马路上 晚上
近景：小俊和女生走在一起，突然前面有几个人走了出来，挡在了小俊和女生的前面！
男子一：你小子潇洒啊！敢夺我的女人！你也是第一个！看我今天不废了你！兄弟们上！往死里打！（顿时几个男生围上小俊就是拳打脚踢）
小俊被打的排在了地上！
男子一：小子！以后还敢不敢上我的女人啊？
小俊：我呸！老子还要上你妈！（小俊朝男子吐了一口口水）
男子一：好好好！（站了起来擦拭着脸上的口水）打，往死里打！
几个男子又围上了小俊打了起来！
过了一会儿几个男子走后，小俊趴在地上不动了！满脸的血迹！
21、医院里 早上
近景：小俊躺在病床上。
中景：这时一阵急促的脚步身在病房外面驶来！推开门，是小俊的爸爸妈妈，看见小俊躺在床上，急忙地来到床头！摸着儿子的头，呼唤着！
妈妈：小俊！小俊！醒醒啊！是妈妈来看你了！
特写：小俊好像是听见有人在叫着他！艰难地微微睁开了眼睛！看见一个满脸皱纹的妇女急切地看着自己！是妈妈！小俊看着妈妈头上花白了很多的头发！再看看满脸皱纹的妈妈！眼睛里面充满了泪花！
小俊：妈 ！
妈妈：小俊，你别动，好好地躺着！你想吃什么，妈妈这就去给你买！
特写：小俊再也控制不住自己的眼泪！从眼里流了出来！妈妈微笑着为儿子擦拭着泪水！
妈妈：乖！小俊不哭！妈妈们在这儿看着你呢！来，看妈妈给你带的你喜欢吃的饭菜！（爸爸这时来到妈妈的身旁，从自己手里递过一保温杯！打开，一股温香的饭菜递在小俊的眼中）
爸爸：来！（赶紧轻轻地扶起小俊）尝尝妈妈给你做的饭菜！
小俊小小地吃了一口！眼泪再次从眼里流了出来！爸爸妈妈看着在吃着饭菜的小俊眼里满是幸福！
小俊：爸妈，你们也吃啊！我一个人吃不完！
妈妈：没事！我和你爸吃了！这些全给你吃的！对吧，他爸！
爸爸：是的是的！这些全是给你一个人吃的！我们吃了！嘿嘿！
小俊知道爸爸妈妈从大老远的家里知道自己在医院，来到这儿肯定还没有吃东西！看着妈妈幸福的微笑！小俊，心里难受地哭了！
拉黑
话外音：在这个世上，爸爸妈妈就是你的天使！我们也要永远地记住这两个天天在你面前带着微笑的天使！不要忘记！我们要感谢他们带给我们生命，也带给我们的幸福！永远！感谢爸爸妈妈！

Ⅲ 影视片头和片尾包含哪些内容、格式

真正的电影片头一般包括：片名，出片电影厂，导演，主要演员等。片尾一般是演员饰演角色，工作人员名单，合作单位，鸣谢等等

Ⅳ 微电影剧本格式（微电影剧本怎么写）

微电影是现在非常受到年轻人喜爱的一种传播媒介，微电影剧本怎么写呢？下面我就和大家分享一下经验。

01

遵循三幕原则：第一幕 ： 人物介绍和故事启 。第二幕 ： 充满各种戏剧冲突 。第三幕 ： 冲突得到了解决。

02

设置悬念 、戏剧 、冲突 。悬念：让观众不停的追问你的人物要干什么，要怎么干，而你的任务就是引 诱他们这么想，适当的误导是必要的。 戏剧：就是某人想要某物，但中间有困难阻碍他。 冲突：你想作什么，但是有人或有东西阻碍你达成。

03

人物设置的四要素：年龄 。 工作 。 人物的社会关系 。经济状况

04

从故事的结局引题：1 、先有一个简短的从开头到故事结尾的提纲。 2 、可以预先设置一个临时结尾，不同类型的故事结局不尽相同。

05

开头：1 、开头要和结尾相反。 2 、开头也可以是临时的。 3 、从开头到结尾有长长的篇幅，在这两点之间放置足够多的障碍。

06

剧情的转折:① 第一幕和第二幕的结尾处。 ② 第二幕的情节转折启发第三幕的开始。 ③ 第一幕的开头部分不能有情节转折，但在三分之一处不能有转折。 ④ 第二幕的中间点

Ⅳ 求微电影，电影的剧本，格式，正文，越详细越好。

微电影剧本格式
要写好微电影剧本，掌握剧本写作的一些基础知识是必备的，先来看看剧本的格式。 首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当 导演。当然，既然是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审 稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。 先来看看剧本写作常犯的错误：
1、把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几 页的笔墨来写一个人的身世、背景、家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕，你 所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白，当然可以，除非你能忍受主角的画外音在一动不 动的镜头里读几页小说。电影用画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通过摄像机的角度来写?这可能引起第二个问题。
2、不必要的摄象机标注如果你这样写剧本，在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写，就算过了审 稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢，也不 是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至少看上去很专业。
1.Angle on 角度对准：比如BILL走出便利店?相机对准BILL。
2.Favoring 主要表现：BILL在一个大广场，人很多，但主要表现BILL。 3.Another angle 另一个角度：换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。 4.Wilder angle 更宽的角度：先表现BILL在广场的一角喝可乐。然后镜头拉远。表现BILL所在的广场。
5.New angle 新角度：换个角度表现BILL喝可乐，使镜头丰富。 6.POV 视点：从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。
7.Reverse angle 反拍角度：BILL和SALLY在一起跳舞，先拍BILL看到的SALLY，再拍SALLY看到的BILL，通常是两人的POV互反。8.Over shoulder angle 过肩镜头：相机越过BILL的肩头看到SALLY，BILL的肩头能把画面自然的分割，很常用的类型。
9.Moving shot 运动镜头：包括跟拍，摇移，追随等等，反正镜头是运动的，至于具体怎么动，还不是现在考虑的问题。
10.Two shot 双人镜头：BILL和SALLY在边喝可乐边交谈，这种镜头的相机不要随意移动，防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线，相机只能在 轴线一侧运动，如果越过这条轴线，在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换，引起观众视觉上的逻辑混淆。
11.Close shot 近景：强调SALLY美丽的眼睛，但一般少用为妙。
12.Insert 插入镜头：某物的近景，比如天色已晚，SALLY问BILL几点了，BILL抬起手来，接下来可以接一个BILL手表的特写，当然你还可以用此种镜头来换景，比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。
本文来自微电影剧本网

Ⅵ 创作微电影需要什么技巧

创作微电影需要什么技巧

写一部微电影和写一部大电影或电视剧，在策划和构思方面是大同小异的，但具体到微电影的技巧，可能会有一定的特殊性。下面举几例予以说明：

创作微电影需要什么技巧

（一）强设置

每一部电影的开端部分一定会有人物、时间、地点，而且人物还不止一个，可能是若干个，这时我们就需要设计。在电视剧或大电影中，我们可以从容设计，可以安排较复杂的开头形式。电视剧或大电影使用较多的开头是人物日常生活的展现，通过这样一个铺垫，让观众逐步感知人物及其生活的环境、境遇等。但微电影不行，微电影总共只有那么一点时间，不能设置一个长长的开头，那样既抓不住人，又浪费金钱和资源。怎么办呢？强设置!

在人物性格的设置上，要强烈，要鲜明，要极致，从人物的经历到人物所处的境遇，一上来就要给一个很鲜明的设计。几个人物之间的关系，一上来就要紧张，要让观众感觉到有戏，要剑拔弩张!强和弱是怎么具体来表现的呢？举个例子，我曾经推荐过一部微电影，叫《硬币》。这部微电影讲的故事是很温暖的：一个离婚女人，每天守着她的营生——大街上的一座报亭，靠卖报纸维持生计，并经营旁边的一个电话亭。有一天来了一个小女孩，用稚嫩的声音对她说：“阿姨，我要换硬币。”电话亭里的电话是投币式的，必须要用纸币换硬币才能拨打。女人一看孩子手里拿的是一张纸片，不是钱，就没有行动，并说道：“你这不是钱，不能给你换硬币!”女孩说：“我要给我妈妈打电话，我妈妈去天堂了。”这句话把表情冷漠的女人打动了。这就是强设置!

在这部微电影的一开始，人物和人物之间的关系就具备较强的对比与反差：一个经历了世事折磨、满眼沧桑、面容冷漠、抽着烟、对世界充满怀疑和敌视的中年妇女，忽然被一个天真烂漫、孤独无助、执着地想用一张纸片换硬币，给天堂里的妈妈打电话的5岁小女孩所打动。在大电影和电视剧里，那个冷漠的女人通常需要大篇幅的铺垫和介绍，才能让观众了解到人物的设定，而在一部微电影里，该怎样做呢？真正的开头是这样的——有个男人正在打电话，内容大体是向朋友借钱，说自己老婆生了双胞胎；打完电话临走时对看报亭的女人说：“当初你生不出，现在这个又猛生，真受不了!”说者无心，听者有意，显然这是女人的前夫，来这里“得瑟”了。几句话就对比出女主人公的孤独、落魄、不如意，这就是强设置。后来，小女孩出现，天真无邪、美丽可爱，想给天堂的妈妈打电话，也是一句台词就说明了人物经历——这是一个没有妈妈的可怜的孩子。

还有一部外国微电影，其实是一个广告微电影，叫《留下我》。开始的镜头是一个男人在看全家福照片和他妻子的照片，然后，他将几个装着照片的相框都收进抽屉，关上。这时来了一个老人——他的老父亲，老人拍拍男主人公的肩膀，像是安慰他。老人拿着一部照相机说：“过去的就先放下，高兴些，给你照张相。”快门“咔嚓”一声过后，男主人公不见了。老人低头看相机，发现儿子被照进了相机里。然后镜头切换，男主人公果真进入了相机里的世界，他在相机里忽然意识到了自己的穿越，他兴奋地指挥父亲把相机往回拨动。于是他很快穿越回了过去幸福的时光，他见到了死去的妻子，重新经历了爱的瞬间和曾经共同度过的时刻。最后他在手心上写了几个字，伸手给操作相机的父亲看，手心上的字是：留下我！

这部微电影的强设置表现为这个男人一上来只用一个简单的、想把回忆关进抽屉的举动，就让观众知道了这是一个悲伤的男人，以及他正处在人生的低谷。还有一部微电影叫《调音师》，开头只用一个镜头，就表现了主人公因在一次钢琴比赛中失败（因为太紧张），而跌入人生低谷，不得不成为给人家调琴的调音师的背景经历。为了多赚钱，他假装瞎子骗取顾客的同情，这又是一个强设置。用最快的'速度、最短的时间，让人物进入极端状态（不是松弛散漫的生活常态），并迅速使故事激化，让人物被推上某种充满悬念的风口浪尖，这就是我们要的强设置!

（二）快切入

所谓的切入是什么意思呢？就是我们经常说的“出事了!”就是有事件要发生，人物之间马上要交手，从而产生戏剧冲突。微电影的故事不能长时间处于一种常态，我们经常说，常态不好看，非常态才好看。强设置是一上来就让观众觉得人物不是一般的人物，生活不是平静的生活，不是那种闲得无聊、稀松平常的生活，从而给人一种紧张感。

如果你的微电影不能做到强设置，你的作品有可能开端处于一个短暂的平静状态，但这种常态不能持续太久，必须迅速将其打破，这就是“快切入”。继续用上面的例子，《硬币》里，小女孩用纸片来换硬币，冷漠的女人不再冷漠，她收下了孩子的纸片，真的给了她硬币。这个不会生孩子的女人眼睛里忽然流露出柔情，此时，观众的好奇心也一下子被唤起，后面将会发生什么呢？

（三）猛引爆

切入和引爆是一件事的两种表现形式，切入要快，讲的是铺垫的时间要短，不能长，必须尽快打破常态；引爆要猛，讲的是打破宁静的事件要发生得尽量凶猛和强烈，事件本身要激烈、刺激性强!同时，这个事件要能够引发观众的强烈兴趣，制造气氛的紧张，启动人物的动作——他必须动起来，必须应对变故，必须去做某一个行为或动作。

在《调音师》中，那个装瞎子的落魄钢琴家来到一户人家，继续他的调音师生意，按了几次门铃，门没开，他怀疑自己走错了门，下意识地（忘掉了自己是“瞎子”）从口袋里掏出一张纸片，检查地址是否错误。这时门开了，出来一个老妇人，说不需要调音。他赶紧掩饰自己的窘态，强调自己是盲人，来一趟不容易，恳请老妇人让他进屋工作。老妇人怀疑地看了他一阵，终于让他进屋。刚一进屋他就在湿滑的地面上摔了一跤，手触到地面时他发现让他滑倒的不是水，而是血!而且，他透过墨镜，发现死去的老头儿正坐在一把椅子上……这就是我们要的所谓的“猛引爆”!观众看到这里，已经毛骨悚然。最关键的是，扮演瞎子的主人公还得继续往下装，那个老妇人（杀人凶手）正虎视眈眈地盯着他，他将怎样应对？他会怎样做？最终怎样了结？这让剧情充满了悬念，充满了紧张感。

（四）紧扣动作，推波助澜

通过切入和引爆，使人物迅速行动起来，这时候，微电影不允许我们“花开两朵，各表一枝”，我们必须紧扣主要人物的动作往下写，因为微电影篇幅有限。《硬币》里，报亭女人和孩子之间产生了交集，却没有发生什么大的冲突和矛盾，但女主人公有一个显著的动作——陪着这个孩子把游戏做下去。

怎样继续？推波助澜!女孩显然是独自溜出家门，因为她想妈妈；女人因为可怜孩子，不愿破坏她的美好愿望，于是陪她做给妈妈打电话的游戏。女人开始不给换硬币，后来不仅给换硬币，还扮演起小女孩的妈妈。一组短镜头表现小手和大手之间用各种小玩具换硬币。然后女人和孩子感情渐好，女人还陪孩子在海滩玩耍。后来，孩子告诉报亭女人她和爸爸要搬家了。刚刚被唤起了母性的女人立即感到了失落，她上门请求女孩的爸爸允许她带女孩去一次游乐场。在夜晚空无一人的游乐场，女孩像进入了梦境，嘉年华中的小丑领着她去见了思念中的“妈妈”，“妈妈”给了孩子一条用硬币做成的项链（紧扣动作）……这部微电影还有一个温暖的结尾：多年以后，女人依旧守在电话亭旁，一天，她接到了一个奇怪的电话，电话里一个女声说：“阿姨，我要换硬币。”女人抬头一看，一个青春美少女站在了她面前，少女脖子上挂着那条硬币项链……

（五）拐点突出，转折分明

所谓拐点，是指故事到某一个时刻，忽然出现转折或逆转，朝着新的方向发展。微电影篇幅很短，如果平铺直叙，很难让观众坚持看到结尾。举个例子，有位新编剧的故事很有想象力，讲《西游记》里的唐僧带着三个徒弟和白龙马去西天取经，回来都修成正果变成了神仙。白龙马好奇，想到凡间逛逛，于是穿越到了现代，遇到了一个美女。这个女孩正处在人生的艰难时刻，遇到一系列困境。白龙马变成了女孩的好朋友，一路陪着她，并把她的困难一一解决，最后是大团圆结局。

这个故事最大的问题是没有拐点，没有意料之外。你想想，身边有一个万能的神仙，还会有什么困境不能解决？还会有什么危机？一路顺畅，万事如意，这样的故事还会好看吗？假如我们非得写这个故事不可，应该怎样去修改呢？白龙马这个神仙来到凡间变成一个帅哥，他也许可以陪着女孩在事业上过五关、斩六将，但他却一不小心爱上了女孩!接下来他就有困境了，故事也会出现拐点：他动了心、动了情，但回天宫的时间到了，他该怎么做？要不要表白？要不要回天宫？拐点分明的故事才好看。

（六）高潮反弹

这里说的是对人物和事件施加压力，从而产生强烈的反弹，制造故事的高潮。这种方法叫“压弹簧”，就是反向施压。你给的压力越大，反弹力就越大。“压弹簧”的方法是一个万能的工具，尤其是在高潮的制造上。什么是高潮？高潮就是在故事最后的难关出现后，在难题解决之前，出现的那个极其艰难和紧张的时刻，以及解决这个难题时的畅快感。高潮需要多高？当然是越高越好，高到极点，高到极致。

怎样形成这个“高”？只有一个方法，那就是反向施压。怎样理解“反向”？就是情节发展和你的结局（结果）相反!假如你写的结局是男女主人公最终分手了，那“反向”就是之前他们俩的感情好得不得了，好得一塌糊涂、难舍难分。假如你写的是主人公最终实现了梦想，成功了，那之前一定是绝望，一定是遇到了连观众都认为是几乎无法跨过去的巨大的坎儿!假如你写的是有情人终成眷属，前面一定是这两个感情深厚的恋人在爱情道路上遇到了巨大的难关、无尽的干扰，几乎绝望，几乎分手。你给的负面打压越厉害，困境越巨大，苦难越深重，最终反弹回来的回归和牵手才越容易打动人。

（七）出乎意料的结局

微电影尤其需要一个意想不到的结局!一个短小的故事如何写并不是很重要，只要有一个最后的大拐点，就足以支撑全剧。通篇没有一个强烈的感动点，没有一个逆向的拐点，这个故事就很难让人记住，很难让人觉得过瘾。说得极端一点，好的微电影和坏的微电影的分水岭，就在于有没有最后的这个意料之外。那么，怎样设计一个出乎意料的结局呢？伏笔与误导——这是我们常用的技巧。在故事的前部，我们需要做一项工作，叫“隐藏”，也就是说，所谓的出乎意料，其实就是揭秘——观众先前不知道某事物的存在，最终知道了。

当我们看到一部伟大作品的时候，我们会感叹：这个编剧太牛了!他竟然能够想到这样一个结局，这样一个解决矛盾的方法!太牛了!他究竟是怎样做到的呢？这样一个出乎意料的结果，与其说功夫下在挖空心思想一个解决危机的方案，不如说是全力以赴地设计了一个“圈套”让观众去钻。这就是我们常说的，挖一个坑，让观众往下跳。第一个工作是埋伏笔。埋伏笔不同于真正的隐藏秘密，后者是藏得越深越好，而前者却是犹抱琵琶半遮面，埋一部分，露一部分。第二个工作是误导，就是设置迷雾，引导观众“误入歧途”，让观众朝着错误的方向去推测结果。当真相大白的时候，一方面正确的结果让观众感到出乎意料，另一方面重新回忆剧情，观众会发现先前已有的信息（就是伏笔中露出来的部分）被忽略了，于是责怪自己不仔细，觉得编剧水平高，这就是所谓的意料之外、情理之中。