历史电影通常是表达什么

❶ 电影《赤壁》到底想表达什么

昨晚，全家一起看《赤壁》.看完全家一起评论，各述己见。
男人评论:我就是听到了兵器相接的叱诧声,不知道到底想表达什么意思.
女人评论:战争是男人的战争,既使是孙尚香带着女兵出现在战场,很快就被男人接手.角色扮演最好的是张飞和鲁肃.张飞的环眼、虬髯、声音动作符合张飞这个人物的形象。鲁肃的扮演者把鲁肃文官气质表演的很恰当，他既是诸葛亮的朋友、又是孙权的臣子、还是周瑜的供粮官，这些角色表演的尺寸合适。张丰毅饰演的曹操缺少文学家的气质,张丰毅的气质比较适合演一个将军，而不是一个军事家和文学家的曹操。最闹心的是梁朝伟饰演的周瑜角色。梁朝伟的年龄、气质难以表现出周瑜二十多岁“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”给人的感觉。最难看的是他带着头盔的造型，因为梁朝伟阳刚气不足，整个头部形象给人的感觉好象一个头带钢盔的太监。和小乔的房间戏看着他皮笑肉不笑的样子，让人想起《色戒》中的那个汉奸。孙权的扮演者扮演的孙权给人的感觉有些阴险、底气不足，哪里有让看了此片的母亲们有“生子当如孙仲谋”的感觉。
儿子评论：利用这么多名演员是想增加票房，有那么多粉丝会看这个电影的。梁朝伟给人的感觉就象李连杰是一个直肠子，却在有个电影中扮演一个花花肠子的内奸一样让人目瞪口呆。
历史片不好拍就在于大家对那些人物很熟悉，每个人心中都有一个自己心中的人物形象，一眼就可以看出演员饰演的人物到位与否

❷ 看一部历史题材的电视剧或电影，写出观后感（反映了什么历史时期的史实，哪些事件是真实的，哪些是虚构的

观<<甲午风云>>有感:
今年暑假我观看了电影<<甲午风云>>,影片真实生动地再现了19世纪末中日甲午战争中丰岛、黄海两次海战，场面浩大、气势宏伟，淋漓尽致地表现了这一历史事件中人民群众和爱国官兵反侵略、反投降的爱国主义精神，突出了中华民族不屈不挠的民族精神，谱写了一曲气势磅礴的爱国主义颂歌，把一段历史悲剧，塑造成杰出的艺术经典。看了《甲午风云》,好象又回顾了以往的历史,是对清政府腐朽无能的体现,更是对中华民族英雄勇于抗争性格的再现,该文章主要描述了1894年,日本在中国领海内肆意挑衅,而引发起的一场中日甲午海战,在这场海战中,既有民族败类,又有民族英雄,在每一个时代都免不了有这些人的出现,形成了鲜明的对比.
对由日本主动挑起的海战,中华民族并没有就此屈辱着,忍受着,而出现了想邓世昌等热血男孩的奋力抗击,他是我们民族的英雄,也是我们中华民族那宁死不屈精神者的模范代表,体现了伟大的爱国精神,他主动请求迎战,毫无腿缩的那种无畏精神也在他身上描绘的栩栩如生,邓世昌并没有因慈禧.李鸿章的求和政策而放弃迎敌直上,代替旗舰亲临指挥,率领"致远号"官兵英勇战斗,虽然这场海战并没有打退敌人的进攻,但给我们中华民族塑造了良好的爱国形象,所以说,中国人民并没有失败,而真正失败的人是那些卖国求荣.临阵退缩的败类,给中华民族丢尽了脸,这种人应当被众人唾弃,遗臭万年,就是因为有这些人的存在,而造成即将成功的海战失败,如果不挪用军饷给慈禧半万寿庆典,不给官兵发物资.这场海战会失败的那么难堪吗?会让我们民族英雄就此牺牲吗?
,邓世昌,的爱国精神是我们民族精神中最重要的一种,它是我国的传统,发扬我们民族的传统,振兴国威,他的人生事迹永垂不朽,永远被国人所仿效,我们是不甘屈辱的强大民族,是会跟随时代的步伐向前冲的先进民族,更是那种积极向上的民族,不会因为失败而就此堕落,总会有"长江后浪推前浪,一代更比一代强"
甲午海战这一历史事件歌颂了海军将领邓世昌,这种和敌人血战到底的英雄气概,为我国反侵略史上谱写了光辉的一页,以及那种和敌人视死如归的精神更是流芳百世,通过这部电影,更让我们看清了那些卖国求荣的丑恶嘴脸,让我们铭记,时时刻刻不要忘记我们自己的国家,更不要成为国家的败类,丢尽国人颜面而获得重生者是非君子所为,是苟且偷生等闲之辈,作为21世纪的青年知识分子,更不能因为一点一点进步而止步不前,要为国家做出巨大贡献是我们最终的目标,时刻谨记不要"卖国求荣"从古至今涌现出来的英雄才是值得我们仿效的,是国人就不要忘了忧国,爱国,更不要忘了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"

❸ 你心中哪些电影具有重要的历史意义和社会意义

在我最近几年所观看的电影中，最具有重要的历史和社会能电影当属《白鹿原》了，这部恢弘气象的影片，真实的反应了20世纪初至20世纪中叶，秦地关中大地的社会历史发展现状。

❹ 看完《建国大业》影片后回顾71年历程，你有什么想表达的

影片给我的感觉很宏大，站在一个比较宏观的角度来描写历史，对每一处历史转折点发生时的描写，它都能让人感到一种气势，纵观整部电影，它并没有把过多的笔墨放在战争的描述上，几大重要的具有转折意义的战役几乎都是一笔带过，不过这也是切合电影主题的，毕竟不是什么战争片，主次要分明。下面我想从一些令我印象最深的镜头中说说我观看影片的感想。
最帅气的镜头---李连杰饰演的海军总司令陈绍宽，人很酷，台词不多，但是一句：“中国人打中国人，这种事，我不干”，让人很兴奋。上网查了查，陈绍宽（1889-1969），福建人，曾为国民党陆军、海军一级上将。抗战结束后，不满蒋介石发动内战，辞职回福州隐居。1949年8月福州解放前夕，拒绝蒋介石的赴台电召，参与策动部分国民党海军起义。解放战争后期，蒋介石预备退守台湾，派人请他赴台，他严词拒绝，影响并带动一批海军官兵留下迎接解放，参加新中国建设。1969年3月患病住院。在生命最后一息，留下遗书，对中国共产党和政府的关怀表示铭感终生，并劝告在台国民党军政人员为祖国统一事业做出贡献。7月30日在福州病逝，终年80岁。感谢建国大业能够让我们再次记起这样一位正义爱国，临终仍不忘维护祖国统一的英雄人物。
最让人感动难忘的镜头---影片中，淮海战役结束后，毛主席，周恩来，任弼时，朱德、刘少奇，听到战役结束我军大获全胜，那一刻，这些改变了中国历史的男人改变了中国命运的男人，一起喝酒，喝醉了一起唱歌的那一番情景，让人十分的感动。那一刻，毛主席说，长江以北，再无大战。那一刻，他们几十年经历的苦难，一幕幕的回想，五次反围剿，爬雪山过草地，无数战士的生命，他们再也克制不住心中的感情，喝起来，唱起来，跳起来。。。。。。后来看电影频道的时候，听周恩来饰演者刘劲在介绍拍那几场戏的时候，真的是每人喝了1斤白酒后抓拍的，拍的时候谁都不清醒，拍完就睡，第二天还担心会不会演得有点过，结果大家都说非常好。其实在影片当中的那种情境下，怎么样夸张都不算过，反而更能显示出他们做为一个有血有肉有感情的人的正常表现。他们压力太大了，压抑太久了。。。。。。
最无奈的镜头---张国立饰演的蒋介石在与儿子蒋经国的对话中说道：“反，亡党；不反，亡国。难，难啊！”这个时候，谁都能体会得到他心中那种深深的无奈与苦涩。。。。。。我也不禁想替他思考一下，这个时候，到底该怎么选择呢？最后，老蒋选择了不反腐败。看来，在亡党亡国之间，他宁肯选亡国。难道国比党还重要吗？也许吧，没有了国，他仍旧是党的主席，到了台湾，仍旧拥有呼喝一方的权力；若是没有了党，失去了权力，国家是谁执政，对他来说，也都没有什么意义了。也正是因为这样的自私自利，国民党失去了民心，最终失去了天下。
最有娱乐效果的镜头--影片后半段一个枪炮声连天的夜晚，只见一个士兵一路小跑去报告，仔细一看原来是王宝强：“报告团长，前边有个地主大院，院墙太高，爬不上去，手榴弹也炸不开，请求炮兵支援吧！”站在吉普车上的葛优，命人使用照明弹一看，俩人直接傻掉，然后葛优用非常镇定的表情对着电话高喊：“报告司令员，突击团已到北平城下……”现场顿时笑声大作。
另外，从重庆谈判到开国大典，那么多大事集中在一部133分钟的片子里，实在很不容易，很多人物刻画和故事情节略嫌突兀，如傅作义突然要和共产党联系，阎锦文是地下党等。不过，这部片子以很大的篇幅表现国共两党在建国的大业上，对民主党派的不同态度，重点刻画了张澜、李济深、蔡铤楷、宋庆龄等民主党派人物，对政治协商会议做出了突出描写，这些都是以前未曾见到过的，不知道是不是本片的一个创新之处，这点也充分说明了一句话，得民心者才能得天下。
总体上说，我感觉《建国大业》还是比较成功的，鲜明生动地刻画了一批历史人物，看后颇多镜头令人回味，起到了献礼和教育的作用，结合六十周年阅兵式，更能够深刻体会到共和国和艰辛岁月和成长步伐。
最后，祝愿祖国祥和美丽.

❺ 什么是历史剧情片

剧情片 (FEATURE FILM) 剧情片=故事片 英文均为feature film 通常指在现实生活中常常真实存在但往往不被大多数人所注意的事件而改编的故事性电影。 剧情片是指电影的卖点主要是其剧情，而不同于动作片的精彩打斗，场面的宏大，爱情片的缠绵，喜剧片的搞笑。 剧情片的节奏往往比较的慢，但是情节相对紧凑，往往是一种社会现象和一定人群的生活状态的写照，容易使观看者产生情感上的共鸣。

与历史相关，就叫做历史剧情片

❻ 《1921》这部电影讲述的是一个什么样的故事

《1921》这部电影讲述的是一个什么样的故事？

说到让大家非常期待的一部电影，那就莫过于电影《1921》了，这部电影由众多的知名演员参演，电影讲述的是从第一次世界大战结束之后，一直到中国共产党成立，然后召开第一次全国人民代表大会每一位共产党员不同的人生道路。最终通过最初13位党员的努力，揭开了中国历史的新篇章。

❼ 历史片电影的特点是什么

历史真实再现,让你回到过去.

❽ 如何认识历史题材影视剧中的“历史”

关于历史题材影视剧中的历史
高二（7）班 陈悉儿
指导老师：郑妙娟
一、前言
如今，有很多同学抱怨历史课太呆板枯燥，想要通过看历史影视剧来多方面增加历史知识，以提高自己的历史人文素养。可是，看历史影视剧真的能够学习到真实的历史吗?哪些历史影视剧才是值得一看的呢？如今越来越多的穿越剧、古装剧会不会对同学们产生一定的影响呢？伴随着这些疑问，我展开了研究。本课题以历史影视剧中的历史为研究内容，通过互联网、报刊、书籍收集相关资料。
随着社会的发展，人们的娱乐生活越来越丰富，各种历史影视剧也层出不穷，其中不乏一些为了商业利益，不惜扭曲历史事实以迎合大众口味的古装剧，对同学们的历史认知产生了很大的影响。我想通过通过这次研究，分析各种历史影视剧中的历史，了解真伪，探究历史正剧与古装剧之间的区别，同时也能增强自己的对历史影视剧中的历史的分辨能力，丰富历史知识。希望通过这次研究，能够使同学们正视历史影视剧中的历史，不要因过度迷恋剧中的情节而丧失分辨能力，同时我也希望一些历史正剧能够受到更多人关注，使更多人愿意投身于创作更多更好的、能让同学们在欣赏中学习的历史正剧。
二、正文
温州市第十五中学曾做过一个关于“电视剧类型”的问卷调查，结果显示：“最喜欢港台或大陆所拍的历史题材影视剧”的占50%；“您最喜欢的历史题材影视剧类型”中“戏说历史题材影视剧”与“符合历史的严肃历史电视剧”的分别占48%和38%。这些数据表明，大中学生最喜欢观看的是戏说历史题材影视剧，但基本符合历史的严肃的电视剧在大中学生中也有一定的市场。
对于历史影视剧中历史的真伪对大众历史认知的影响，不同的人有不同的看法。他们主要分为两种。
一些人认为戏说历史题材影视剧的泛滥会给同学们学习历史带来很多负面的影响，因为当下的历史小说和影视剧创作根本不考虑历史是否真实，大部分都是在导演和编剧主观意图的实现中塑造人物的“应有面目”。现在的历史电视剧基本都歪曲历史，如《还珠格格》、《铁齿铜牙纪晓岚》、《康熙微服私访记》等都是胡编乱造。
另一些人却认为对历史影视剧中历史的批评看起来理直气壮，其实十分无聊。例如苏州大学文学院教授、博士生导师汤哲声就提出：“历史与文学联姻，成为了历史小说或者历史剧，也就是‘胡编乱造'了。文学的美学特征之一就是虚构，追求的不是历史的真实而是历史的道理，判断的不是历史的趋向而是人性的善恶，探究的不是历史生成的原因而是人性变化中的文化社会因素。如果去掉了虚构，文学也就不成文学。也许有些人说，文学的虚构是可以的，但是要有一个底线。那么什么是文学虚构的底线呢？这是一个无穷尽地彼此循环的问题。如果硬要在文学的虚构中强加其它价值标准，文学同样也就不成为文学了。”
两种观点都很有道理，在我看来，历史影视剧中历史情节的真伪对大众历史认知的影响，和影视剧所要表达的主题和情节需要有关。
有些影视剧真正要表达的只是一种思想情绪。例如前些日子席卷各个电视台的大型宫廷古装剧《甄嬛传》，它要表达的就是一种思想情绪：怎样生存、怎样奋斗。与之前热播的中国影视剧《杜拉拉升职记》和韩国电视剧《大长今》一样，《甄嬛传》被称作为“职场生存奋斗指南”，只不过电视剧将职场安排在后宫而已。它的超高收视率说明了当今众多的人们在工作中不顺利以及如何改变现状、取得上位的心理需求。还有穿越剧《步步惊心》的情节设计映衬出的现实社会中的实际和令人心酸的自我总结，这就是当下那些流行的历史小说和影视剧之所以盛行的社会心态。虽然《甄嬛传》和《步步惊心》中的情节根本是违背历史史实的胡编乱造，但它要表达的主题还是表现了当代精神和当代心态的。我们可以把它们当作一般影视剧看，但对其中的历史描述还是得注意多加甄别。
还有一些影视剧中历史扭曲严重的就需要多加注意了。如《美人心计》中的历史和真相间就有很大的出入。历史上刘恒的确有个慎夫人，而且相当受宠，慎夫人衣不曳地，十分节俭，慎儿在性格上也比较恬淡。而且梁王是窦太后的儿子不是慎儿的，电视剧中完全扭曲了这一事实，可能会给同学们一些误导。
再往前推的话，也有很多不符合史实的影视剧，如一些清戏《康熙大帝》、《康熙王朝》等，还有如《贞观长歌》、《汉武大帝》。
为了推广历史正剧，鼓励同学们观看历史正剧，我整理出了一些比较符合历史事实的历史影视剧：
《孔子》、《屈原》、《东周列国》、《秦始皇》（亚视1986版）、《汉刘邦》、《司马迁》、《王昭君》（1987版）、《汉宫飞燕》、《三国演义》、《隋唐演义》（1996版）、《贞观之治》、《武则天》、《唐明皇》、《赵匡胤》、《杨家将》（1991版）、《包公》（1986版）、《贺兰雪》、《苏东坡》（1995版）、《成吉思汗》、《魂断钓鱼城》、《马可波罗》、《海瑞》、《戚继光》、《大明王朝1566》、《明宫三大案》、《袁崇焕》、《努尔哈赤》、《郑成功》、《走向共和》
希望能给同学们学习历史提供一些帮助。
三、结语
通过此次研究，我知道了许多历史影视剧中的历史错误，也发现了许多值得一看的历史正剧。此次研究我也探究了影视剧中情节修改与它所要传达主题之间的关系，明白了我们应该辩证地批判某一些历史影视剧。
以历史的真实的角度观之，当下中国这些历史小说和影视剧确实有历史的误导和方向跑偏的危险。如何改变这种倾向，打压创作者是最笨拙的方法，关键是如何引导。安徽电视台一方面放映《甄嬛传》，一方面开设讲座，讲明什么是真实的清史和真实的清宫，这就是一个好办法。文学的表现有文学的思路，历史的引导有历史的程式，符合学理的科学管理要比那些无聊的评论和权力的打压平和得多，也有效得多。

❾ 古代历史电影观后感350

第一篇
《大秦帝国》为我讲述了一个群雄逐鹿，山河日变的秦朝统一的故事。

在这段历史长河中，英雄辈出，百家争鸣。秦国是这场历史豪赌的最终胜利者。他们燃烧着自己，用一段段血与泪，爱与恨交织的悲壮故事，推动着整个时代前行。最终大出天下，统一六国。
在这段历史故事中，涌现过许许多多为后世所熟知的典故传奇，而印象最深的是商鞅的立木取信。
商鞅为了取信于民，在变法令下达后，以三丈之木置于国都南门，募民有能徙木于北门者赏十金，但无人响应，最后他将赏金增至一百金，有一人应募，立即获得一百金，以此来取信于民。深深地被商鞅的才能和不屈服的人格、秦孝公的知人善用和坚持真理的决心所震撼。
在如今的生产生活中也是一样，一个国家只有使民信才能立国立民，一家公司，一个人也是一样。

第二篇

《汉武大帝》讲述了汉武帝刘彻54年的统治历程。
前无古人的巨大功业,使汉武帝成为历史发展道路上一座罕见的高峰,成为中国历史上一颗耀眼的巨星。
他的雄才大略使汉朝成为当时世界上最强大的国家,成为世界文明无可争议的中心,而汉武帝的时代,也成为中华民族历史上最值得自豪和展示的伟大时代之一。
《汉武大帝》将展现这段气势恢弘,英才辈出的大时代,对这一时代文治武功的回顾,可以激发,调动起观众的爱国情怀,增强民族文化和历史的自豪感。因为有他，如今的我们才叫汉人，如今的民族才叫汉族，而不是什么晋族，秦族。
从刘彻登基起，他智斗窦氏，重掌大权；任命卫青，大败匈奴；信任张骞，出使西域；任命董仲舒，文化一统。在许许多多的事迹中，最难让人忘却的便是”金屋藏娇“的那段美好佳话，当年的他说：”若得阿娇，便以金屋许之。“十年之后，是谁守着金屋泪眼成花，坎坷的爱情令人唏嘘不已。
千百年后，史书上或许只记了这样一段话：名，刘彻。高祖刘邦的曾孙。在位54年。逝世时年70。谥号：武；庙号：世宗。

但后人永远不会忘记那段灿如星辰的耀眼历史。

❿ 电影想表达什么

电影的意图在于引起心灵上的共鸣。
比如超级英雄，几乎每个人都希望自己有超能力。
爱情片，总是藏在你心里的某个角落。现实生活中没有生生死死的恋爱，但是每人个人都希望有一次。你跳，我跳。
灾难片、科幻、恐怖、悬疑，都是在发觉我们内心深处的东西。欲望的宣泄、痛苦的压制、精神的憧憬或者未知的恐惧。
艺术本身是没有任何意义的，有意义的是在于人的发觉。