怎麼寫看電影都活動過程記錄

㈠ 活動記錄怎麼寫

1、第一部分：

通常可一段概括志者活動記錄導語，寫明活動時間、地點、參與人員及活動內容（名稱、主題、形式）。

2、第二部分：

正文，寫明活動流程（按時間先後開展），或活動內容（平行開展）。

3、第三部分：

總結，寫明活動效果、影響和意義 。

活動記錄的寫作重在培養：耐心、細心、認真、公文寫作能力及觀察力。其中觀察力，就要求我們注重細節、現閃光點及問題所在。

活動記錄可包含的內容

活動目的：走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

活動主題：走進社區，開展社區服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高「自我管理、自我教育、自我服務」能力。

活動心得：通過服務社區的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們。

㈡ 寫看電影的日記，題目、開頭、結尾、還有過程大概怎麼寫賞15金幣

大年初一，我和爸爸媽媽懷著興高采烈的 心情來到南通電影院看《喜羊羊與灰太狼之虎 虎生威》的電影。 來到電影院，裡面已經是座無虛席，電影 開始了，我們被電影中的情節逗得時而哈哈大 笑，時而痛苦難過。故事講了虎威太歲為了建 造游樂場，強行把喜羊羊和灰太狼們的房子給 拆了，喜羊羊和灰太狼成了虎威太歲的奴隸， 喜羊羊想拯救大家。它聽村長說在遙遠的沙漠 中有一張圖騰，誰有了它，誰就是天下無敵的 。喜羊羊歷經千辛萬苦才找到了圖騰，並且把 它帶到大家身邊，憑著智慧和勇敢戰勝虎威太 歲，拯救了大家。後來，村長告訴大家天下無 敵的意思就是天下沒有敵人，大家都是朋友。 虎威太歲被喜羊羊它們善良的舉動所感動，也 認識到了自己的錯誤之處並且改正了錯誤，最 後喜羊羊原諒了它們，還和它們成為了好朋友 。 看了這部電影後，我知道了要善待別人， 也更加了解了「愛人者人恆愛之，敬人者人恆 敬之「這句話的道理。 相

㈢ 實踐活動活動過程記錄怎麼寫

1、報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題里。

2、學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明，學院名稱應用全稱。

3、摘要

報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論，有英文摘要的中文在前，英文在後。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：「摘要」字樣；摘要正文；關鍵詞；中圖分類號。

4、正文

正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議。

5、結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。

6、謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1、收集資料

資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得；從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2、擬定報告提綱

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要准備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。我們在起草報告提綱後，可請指導教師審閱修改。

3、起草

報告提綱確定後，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到「綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序」。

4、修改、定稿

報告初稿寫之後，需要改正草稿中的缺點或錯誤，因此應反復推敲修改後，才能定稿。

㈣ 觀看記錄怎麼寫

寫作思路：可以寫在實驗課上，觀察老師給學生做實驗，將老師做實驗的過程詳細地描述出來，再把自己通過細心觀察後的體會和感受寫一下。

正文：

今天早上，我進教室看見黑板上寫著「觀察小實驗」幾個字。我就想：今天我們做什麼實驗呢？實驗好不好玩呢？我的腦袋冒出了一串問號。

實驗開始了，老師拿出一個透明的瓶子，一包鹽，一個雞蛋和一把勺子。老師請龍錢同學拿起瓶子，去接滿水。水拿來後，老師把雞蛋放了進去，同時聽到「咚」的一聲雞蛋沉下去了。老師放了一勺鹽進去，水就變渾了，老師用勺子在水裡攪了幾下，水慢慢清了，我看見雞蛋浮起來了一點。

老師又放了一大勺鹽，又攪了幾下，雞蛋就自己「站」起來了，真奇怪，好像被人使了魔法一樣。老師攪得水清了，又放了一勺鹽下去。老師攪的時候，我們意外地看見了雞蛋在水中轉來轉去，像劉翔叔叔在跑步一樣。

老師又放了一大勺鹽，用勺子攪了幾下，水一下子變白了，像淘米水一樣，雞蛋都看不清楚了。這時，奇跡發生了，雞蛋竟然像氣球一樣浮起來了老師又讓同學們用手指把雞蛋按下去看會怎樣。終於輪到我了，我用力一按它又浮起來了。

真奇怪，同學們便議論起來了。我嘗了一下手指上的水，「呸，好咸哪」我說道。有幾個同學說明了其中的了道理，可都不對。最後王老師告訴我們：當物體的比重大於水的比重時它會沉在水底；當物體的比重小於濃鹽水時，他就會浮在水面，像游泳一樣。

這堂實驗課真好玩啊！真有趣啊！回到家裡，我一定也要做這樣好玩、有趣的實驗。

㈤ 怎麼寫看電影策劃活動

前面寫您的初衷，目的比如出發點
《葉問》是一部愛國題材的，宣傳中國傳統文化，武術精神的大片 一、背景介紹
該電影的介紹 二、影片亮點 三、影片 宣傳價值
四、預算 最主要的是大家在一起開心快樂，這個策劃書是小事！

㈥ 爸爸帶我去看電影的日記怎麼寫,40個字

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寫法
日記顧名思義就是一日一記.那麼日記是不是只能寫當天的事呢?不是的.日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無
事可寫,或是以前發生的事未及時去寫,都可以在以後的時間里,經過回憶思考再寫下來.寫的內容不需要用很好的片語來修飾,這畢竟只是個人在一天內把所做的
事情用文字來表達並保存下來.只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了.隨心所欲--想到什麼就寫什麼,創造一個輕松的閱讀環境便已足夠.
雖然日記不一定只寫當天的事,還是當天的事當天寫好.不要非把當天的事放到以後再去寫.
日記通常由書端和正文兩個部分組成.日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情.中、英文的日記三格式大致一樣.英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的.左上角是日期(年、月、日)、星期.右上角寫上當天的天氣情況.

日記是寫自己心理活動的,有時也像出氣筒一樣,是傾訴自己心事的好對象.也正因為日記本的這個特殊功能,有的家長、老師會偷看自己的孩子、學生到底在寫
什麼,有沒有在罵自己.如果有,他們就一定會對孩子大打出手.這種行為造成了學生不敢寫真心話,怕被家長、老師看見.希望老師家長給孩子一個開放的空間.
格式

日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,可以頂格寫,也可以內縮3至5個字母的空間.由於記載的內容通常已經發生,謂語動詞多用一般過去
時.但也可根據具體情況,用其它時態.如：記敘天氣、描寫景色,為了描寫生動,可以使用現在時,以表現當時的情景.再如文後發表感想或評論可用現在時態或
將來時態.記日記力求簡單明了,有連貫性.若有文字提示,則應重視提示,把握要點.在句式上盡量使用簡單句,以防繁雜,造成語法、句型錯誤.例：6
月26日 星期五 晴 今天（當然,不一定開頭就寫今天）………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣,或用畫圖來表示.例：×月×日 星期×
滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑眯眯×月×日 星期×
日記內容
日記可以寫故事,日記也可以寫心情,日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢.日記,其實就是記錄你一天的所見所感,再加以邏輯上和結構上的處理.
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記.一開始的日記是生意的記錄本,後來人們用日記來記錄天氣、事件一直到個人的心理感受、思想深處.日記可以是記錄將要做的事情的,也可以記錄已經發生的事情
範文
1月27日 天氣 晴 星期日

今天我生病了,我跟我媽媽說我冷,媽媽摸摸我的額頭,發現很燙,於是馬上就給我量體溫,一量有40度.爸爸媽媽嚇壞了,就連忙帶我去了醫院.到了醫院,
媽媽馬上領著我到小兒科,醫生給我抽血化驗,檢查結果我得的是細菌性感染.醫生給我開了些葯,叫我到急診去室打兩瓶點滴.我在打針的時候很勇敢.一直打了
四個多小時才打完,醫生說明天還要繼續打針.
到了家裡,我聽見媽媽在給外公打電話,外公又問我好點了嗎 我說:"我好多了,你們不用擔心."

㈦ 關於看電影的班會課記錄表

班會課記錄表是社么
電影觀後感的話:先寫電影內容(多寫點),再寫電影的啟示,你從中得到了啥,男女主角表現了社么,你會在今後學習他們的社么精神,最後再寫個像樣點的結尾.完事兒了

㈧ 電影(百團大戰)觀看記錄表怎麼寫

值此中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年之際，在公司團委的組織之下，我們青年團懷著無比激動的心情，來到千金影院觀看了抗戰大片——《百團大戰》。
影片開始講述了百團大戰的背景：國民黨在抗戰正面戰場上節節敗退(本片以張自忠將軍的抗戰失敗體現)，日軍步步緊逼，同時中國共產黨也被日軍重重包圍，日軍企圖以鐵路、公路等交通線為依託，對華北地區的抗日力量連續發動大規模掃盪，並在荒原挖溝築堡試圖阻礙抗日力量的進攻，實行"以鐵路為柱，公路為鏈，據點為鎖"的"囚籠政策",藉此控制並逐漸縮小抗日力量，中國正處於水深火熱之中。我黨為了粉碎敵人的"囚籠政策",鼓舞中國人民的抗日士氣，在彭德懷和左權的指揮下發動了百團大戰。
《百團大戰》節奏很快，一場接一場的戰役，硝煙四起，給人高度的緊張感。以下幾個畫面給了我深刻的印象：
一，搶鐵道閘。八路軍為了用火車撞毀日軍的鐵軌車，須將火車扳至與鐵軌車同一軌道上，我軍戰士一個接一個的沖上去扳閘門，一個接一個的犧牲了，但戰士們沒有一個害怕的，毫不猶豫的往上沖，最後雖然成功了，但在鐵道閘下犧牲的戰士屍體已堆積如山。正是中國人民的這種保衛家園，寧死不屈的精神，正是他們的不屈不饒，浴血奮戰，才有了我們後來的抗戰勝利。
二，老百姓的後方援助。八路軍在抗戰途中，一路得到老百姓的援助，就連80幾歲的老奶奶都在後方拉鞋底，搞紡織，為戰場上的將士送去溫暖。自古有"得民心者，得天下",中國共產黨的抗戰勝利，與廣大百姓的援助是密不可分的。
三，毛主席穿著打補丁的戰服。影片中有一個畫面是毛主席穿著一件打補丁的衣服，嘴裡含著一個陳舊的煙斗站在大西北的窯洞口，與畫面中蔣介石穿著華麗的國民軍服，站在豪華的歐式別墅里形成鮮明的對比。引人深思的是：為什麼國民軍擁有那麼優厚的資源和財產，卻失敗了?其實艱苦的條件並不能打擊人的鬥志，只要團結一心，鬥志昂揚，光明就在前方。
四，彭德懷和戰士一起戰斗。 在影片最後一場戰役中，彭德懷拿著望遠鏡在戰場指揮作戰，左權勸了多次，他都不願意離開，他說"戰士們在哪，我就在哪，我得和戰士們在一起".中國共產黨的領袖就是永遠和戰士們同吃同住，沒有階級之分，深得戰士之心。
五，毛主席說彭德懷也該眯一會了。毛主席在彭德懷打了一場仗之後，需要發一個電報給彭總，他叮囑下屬"一定要12點之後才發，彭德懷也該睡一覺了".領導永遠站在下屬的立場思考問題，考慮下屬的感受，才使得下屬永遠忠誠於您。顯示出我黨領導人的智慧和胸懷。
六，繳獲的裝甲車成為廢品。影片中在一場戰役中我軍繳獲了一輛裝甲車，請示團長怎麼辦?團長說"沒有子彈，這東西就是一堆廢鐵，炸了吧!"可見當時中國武器的落後，但是我們用小步槍贏得了最終的勝利，可見正義終將戰勝邪惡，光明終將到來。
影片的結尾講了《百團大戰》的歷史意義：百團大戰是抗戰時期中國工農紅軍主動出擊日軍的一次最大規模的戰役，它打出了敵後抗日軍民的聲威，振奮了全國人民爭取抗戰勝利的信心，在戰略上有力地支持了國民黨正面戰場。
戰爭是一面鏡子，能夠更好的認識和平的珍貴。我們應始終銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來。經過了70年，中國現在已經國富民強，科技發達，擁有了先進的武器和武裝設備。但"和平與發展"一直是時代的主題，也始終是我國一直堅持的發展方向。我國一直堅信"正義必勝、和平必勝、人民必勝".

㈨ 看電影怎麼寫作文400

電影院是一個人人嚮往的地方，也是人們行程活動的地方之一，也是假日人山人海，大排長龍的地方。有時間我就會去看一下，走進去的時候讓人感覺很放鬆，因為可以坐在椅子上，吃著爆米花，喝著可樂，欣賞著視覺的大屏幕及聽覺的震撼力，那種感覺真是一種享受呢。
接下來另起一段可以寫自己看了什麼電影，講的是什麼？然後可以寫看電影的經過，感受，或者是感想