活著電影裡面有慶怎麼死的

㈠ 余華《活著》里有慶抽血致死的情節科學嗎

市長夫人的血只和有慶匹配(不一定是一個血型，但是只有有慶能輸血給她)，所以專抽他。市長夫人大出血，所以抽很多。這里表現的不是沒有常識，而是醫生和市長的腐敗。

余華先生在為《活著》寫中文版序言的時候清清楚楚地說了自己的痛苦，作品來源於現實，卻沉湎於想像，哪怕成為一個單純的童話作家，這痛苦都會輕幾分。

在現實和想像中已經有點自我分裂，這種分裂成就了余華，說，「始終為自己的內心的需要而寫作，理智代表不了寫作，正因為如此，在很長一段時間里是一個憤怒和冷漠的作家」。

小說的結尾令人難忘，唯一活著的老人福貴給他的老牛也取名叫福貴。敘述者看著老人和老牛在暮色蒼茫中慢慢消失，留下他獨自一人：「我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，同樣召喚著讀者。

(1)活著電影裡面有慶怎麼死的擴展閱讀：

通過藝術心理學的角度，《活著》的材料與形式之間存在著內在的不一致，但是作者以精心布置的形式克服了題材，達到了材料和形式的和諧統一，從而實現了情感的升華，使讀者的靈魂在苦難中得到了凈化，獲得了藝術的審美。

余華用類似新寫實主義小說的敘事風格——零度介入的方式來展現《活著》的悲劇美。作者可以排除主體對苦難人生作明確的價值判斷和情感滲透，好像站在「非人間的立場」，客觀冷靜地敘述人間的苦難。

客觀中立的敘事立場、溫情深沉的情感基調在文本中的運用，使得《活著》成為余華的風格的轉型標志。

㈡ 電影《活著》里有慶死之前有什麼暗示嗎

好像有慶當時沒睡醒，被他爹硬拉起來去上學的，後來在牆根下面睡著了，誰也沒注意有慶在那裡，結果當時人很多，把牆擠倒了

㈢ 電影活著 徐有慶有怎麼是車撞死的

有慶死亡原因並不是被車撞死的，在福貴這部電視劇里有慶的死是來自於他所在的學校來了一個新校長，而這個校長真是劉春生的老婆顏莉莉，顏莉莉因生產的時候大出血，胡老師代領班上的學生到醫院去獻血，沒想到只有有慶的血於顏莉莉的血完全符合，在抽血的時候護士因想多抽一些一下沒注意活生生把年僅9歲的孩子全身血液全給抽光了，有慶因失血過多導致休克，因搶救無效身亡，年僅9歲。

㈣ 求 活著 有慶抽血死的那一段內容 有嗎

那一年，有慶念到五年級了。俗話說是禍不單行，家珍病成那樣，我就指望有慶快些長大，這孩子成績不好，我心想別逼他去念中學了，等他小學一畢業，就讓他跟著我下地掙工分去。誰知道家珍身體剛剛好些，有慶就出事了。
那天下午，有慶他們學校的校長，那是縣長的女人，在醫院里生孩子時出了很多血，一隻腳都跨到陰間去了。學校的老師馬上把五年級的學生集合到操場上，讓他們去醫院獻血，那些孩子一聽是給校長獻血，一個個高興得像是要過節了，一些男孩子當場捲起了袖管。他們一走出校門，我的有慶就脫下鞋子，拿在手裡就往醫院跑，有四、五個男孩也跟著他跑去。我兒子第一個跑到醫院，等別的學生全走到後，有慶排在第一位，他還得意地對老師說：
「我是第一個到的。」

結果老師一把把他拖出來，把我兒子訓斥了一通，說他不遵守紀律。有慶只得站在一旁，看著別的孩子挨個去驗血，驗血驗了十多個沒一個血對上校長的血。有慶看著看著有些急了，他怕自己會被輪到最後一個，到那時可能就獻不了血了。他走到老師跟前，怯生生地說：
「老師，我知道錯了。」
老師嗯了一下，沒再理他，他又等了兩個進去驗血，這時產房裡出來一個戴口罩的醫生，對著驗血的男人喊：
「血呢？血呢？」
驗血的男人說：「血型都不對。」
醫生喊：「快送進來，病人心跳都快沒啦。」
有慶再次走到老師跟前，問老師：
「是不是輪到我了？」
老師看了看有慶，揮揮手說：
「進去吧。」

驗到有慶血型才對上了，我兒子高興得臉都漲紅了，他跑到門口對外面的人叫道：
「要抽我的血啦。」
抽一點血就抽一點，醫院里的人為了救縣長女人的命，一抽上我兒子的血就不停了。抽著抽著有慶的臉就白了，他還硬挺著不說，後來連嘴唇也白了，他才哆嗦著說：
「我頭暈。」
抽血的人對他說：
「抽血都頭暈。」

那時候有慶已經不行了，可出來個醫生說血還不夠用。抽血的是個烏龜王八蛋，把我兒子的血差不多都抽幹了。有慶嘴唇都青了，他還不住手，等到有慶腦袋一歪摔在地上，那人才慌了，去叫來醫生，醫生蹲在地上拿聽筒聽了聽說：
「心跳都沒了。」
醫生也沒怎麼當會事，只是罵了一聲抽血的：
「你真是胡鬧。」
就跑進產房去救縣長的女人了。
那天傍晚收工前，鄰村的一個孩子，是有慶的同學，急沖沖跑過來，他一跑到我們跟前就扯著嗓子喊：
「哪個是徐有慶的爹？」
我一聽心就亂跳，正擔心著有慶會不會出事，那孩子又喊：
「哪個是她娘？」
我趕緊答應：「我是有慶的爹。」
孩子看看我，擦著鼻子說：
「對，是你，你到我

㈤ 余華《活著》中有慶人物分析

有慶是徐福貴的小兒子，從生下來就經歷窮苦的困擾。喜歡跑步，鞋子經常穿壞，還被福貴責備，為了鞋子能夠安好，冬天光著腳就去上學。

有慶後來聽說要獻血，第一個跑到了醫院，但沒想到卻被活生生的吸死在了這里。

展現了一個又一個人的死亡過程，掀起一波又一波無邊無際的苦難波浪，表現了一種面對死亡過程的可能的態度。

活著本身很艱難，延續生命就得艱難的活著，正因為異常艱難，活著才具有深刻的含義。沒有比活著更美好的事，也沒有比活著更艱難的事。

(5)活著電影裡面有慶怎麼死的擴展閱讀：

《活著》內容簡介：

《活著》講述一個人一生的故事，這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇。小說的敘述者「我」在年輕時獲得了一個游手好閑的職業——去鄉間收集民間歌謠。

在夏天剛剛來到的季節，遇到那位名叫福貴的老人，聽他講述了自己坎坷的人生經歷： 地主少爺福貴嗜賭成性，終於賭光了家業一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，後被解放軍所俘虜。

回到家鄉他才知道母親已經過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。

真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而幹不了重活；兒子因與縣長夫人血型相同，為救縣長夫人抽血過多而亡；女兒鳳霞與隊長介紹的城裡的偏頭二喜喜結良緣，產下一男嬰後，因大出血死在手術台上。

而鳳霞死後三個月家珍也相繼去世；二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上。

福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死，生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

《活著》創作背景：

從國民黨統治後期到解放戰爭、土改運動，再到大煉鋼鐵運動，自然災害時期等，作者經歷了從大富大貴到赤貧如洗的物質生活的巨大變遷，經歷了多次運動給他帶來的窘迫和不幸，更是一次次目睹妻兒老小先他而去。

後來，作者聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話。

這首歌深深地打動了作者，作者決定寫下一篇這樣的小說，於是就有了1992年的《活著》。寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。

人物介紹：

徐福貴：

徐福貴本來是地主家的少爺，年輕時不懂事，又賭又嫖，後來龍二設下賭局騙光了他的家產。敗光家產後，幸得妻子不離不棄，他也決定發憤圖強。但在去給生病的母親請郎中時被抓了壯丁，加入了國民軍。

後被解放軍俘虜，給他返鄉錢讓其返鄉，與家人重逢。本以為就此以後可以安安心心過日子，但又不得不經歷三反五反，大躍進的潮流更迭。更加讓他慘淡的是，他的兒子有慶因為跑去給縣長夫人輸血，而被活生生的抽死在了醫院。

他本想著和那縣長拚命的，但是後來卻沒想到連報仇都不行，因為這縣長剛好又是他被抓去當壯丁時的戰友春生。

再後來他的女兒在生孩子的時候也因為大出血死在了這所醫院，他的老婆家珍沒過多久也因苦痛的命運而去世，他的女婿因為工地事故也死了，只留下了他和他的孫子。但沒想到的是，最後連他的孫子也因為吃豆子而被活生生撐死了。

㈥ 影片《福貴》中，有慶怎麼死的

小說上是抽血死的。電影上是在學校後牆睡著了，區長倒車把牆撞倒了，壓死的。

㈦ 活著有慶是怎麼死的

都有聽他之所以死亡，主要還是因為他可能覺得自己的生活上不是非常的順利。

㈧ 福貴 中有慶怎麼死的

去醫院里給顏麗麗輸血，結果把人給抽死了。

㈨ 《活著》中有慶的故事

有慶是徐福貴的小兒子，從生下來就經歷窮苦的困擾。他喜歡跑步，鞋子經常穿壞，還被福貴責備，為了鞋子能夠安好，冬天光著腳就去上學。後來聽說要獻血，第一個跑到了醫院，但沒想到卻被活生生的吸死在了這里。

有慶出事的時候讀五年級，一家人剛剛從天災中緩過來，勉強可以吃上飽飯。中午上學時還把書包放在屁股後面一甩一甩地跑著去上學，可是下午就有鄰村的孩子向在地里福貴喊道：有慶出事了！

這時，福貴不知道什麼情況，跑到醫院有慶已經躺在太平間，從體育老師的口中他才知道兒子是為校長——陳縣長的老婆——輸血死的。他找縣長出氣，卻得知縣長就是和自己曾經共生死的戰友春生，他什麼都做不了，最後背著兒子回家了。

十幾里的路，他一直把兒子抱在胸前，因為他要看著兒子。等到了村口，他悄悄地回家拿了把鋤頭，再把有慶抱到爹娘的墳頭。這時，是要瞞著病入膏肓的家珍的。

(9)活著電影裡面有慶怎麼死的擴展閱讀

有慶死後：

福貴自己挖了個坑，把有慶抱在懷里不肯撒手，讓有慶的臉貼著自己的脖子，他一遍一遍想著兒子中午上學時的情形，疼得都哭不出來，直到天亮才不得不埋。

他用衣服包住有慶，放到坑裡，害怕石子硌到兒子，把小石子都撿了出來。埋掉了有慶，福貴幾步一回頭往家走，到了家門口忍不住哭出聲音，又怕家珍聽到，就捂住嘴巴蹲了下來，蹲了很久，直到聽見出工的吆喝聲，才進屋告訴家珍：有慶生病了，在縣醫院住院治療。

後來的日子裡，福貴白天出工，晚上對家珍說去縣里看孩子，然後悄悄地到村西的有慶墳前坐下，和兒子說說話，直到天亮。

起先的幾天，家珍都是睜著眼睛等福貴回來問有有慶的情況，過了幾天，她就閉著眼睛躺在那裡。終於有一天，當福貴再次出門說去縣城看有慶時，家珍說想福貴背她去村西看看。她說：你別騙我了，我知道有慶死了。

㈩ 《活著》（小說）講了福貴的哪個親人死了,怎樣死的

福貴的父親——龍二討要房契時被氣死
福貴的母親——生病
福貴的妻子——軟骨病去世
福貴的女兒——啞巴，生產時大出血死亡
福貴的女婿——被水泥板夾死
福貴的外孫——吃豆子撐死
福貴的兒子——為救縣長夫人抽血過多死亡

拓展：
《活著》內容簡介：

《活著》講述一個人一生的故事，這是一個歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經歷的戲劇。小說的敘述者「我」在年輕時獲得了一個游手好閑的職業——去鄉間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節，遇到那位名叫福貴的老人，聽他講述了自己坎坷的人生經歷： 地主少爺福貴嗜賭成性，終於賭光了家業一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，後被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。

真正的悲劇從此才開始漸次上演。家珍因患有軟骨病而幹不了重活；兒子因與縣長夫人血型相同，為救縣長夫人抽血過多而亡；女兒鳳霞與隊長介紹的城裡的偏頭二喜喜結良緣，產下一男嬰後，因大出血死在手術台上；而鳳霞死後三個月家珍也相繼去世；二喜是搬運工，因吊車出了差錯，被兩排水泥板夾死；外孫苦根便隨福貴回到鄉下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死……生命里難得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎，只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。