電影為什麼女主要爬樹

⑴ 電影《音樂之聲》的結局是什麼

主要講述了熱情活潑的修女瑪麗亞到奧地利退役軍官特拉普海軍上校家當7個孩子的家庭教師的故事。

上校的妻子幾年前去世，上校心灰意冷，用管理水兵的方法來管教孩子。孩子們的生活就像鍾擺一樣循規蹈矩，毫無生氣。瑪麗亞來到上校家後，順應孩子們天性活潑的特點，教他們唱歌跳舞，帶他們去野餐、郊遊、爬樹和劃船，使家中充滿歡樂。

她的熱情、愛心贏得了孩子們的信任和喜愛，最終也贏得了上校的愛慕，後來成了孩子們的母親。納粹德國佔領奧地利後，愛國的上校不願意效力於納粹海軍，於是，在一次民謠節上，上校帶領全家成功地逃出了魔掌，翻越群山奔向自由。

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《音樂之聲》是由羅伯特·懷斯執導，朱麗·安德魯斯、克里斯托弗·普盧默、理查德·海頓主演的音樂片，該片於1965年3月29日在英國上映。

角色介紹：

1、瑪利亞

薩爾茨堡修道院里的志願修女，她活潑好動和熱愛自然的性格卻總是讓她在修道院里惹麻煩。於是她被派到馮・特拉普上校家做家庭教師。她很快和上校的七個孩子打成一片，而上校也漸漸在她的引導下改變了對孩子們的態度。

2、馮・特拉普

海軍上校，有七個孩子。長期的海軍生活和亡妻的悲傷使他對待孩子像管教士兵一樣嚴格。他請來瑪利亞作為孩子的家庭教師，剛開始他對瑪麗亞的做法十分不滿，可是當他聽到孩子們為男爵夫人唱歌的時候十分感動，並被瑪麗亞可以感染他人的熱情所吸引。

3、男爵夫人

馮・特拉普上校的女朋友，被上校帶回來時孩子們很不喜歡她。她看到瑪麗亞與上校十分親近，便勸瑪麗亞回修道院。但後來瑪麗亞回來之後，她發現她已經無法挽回她和上校之間的感情，便主動退出了與上校的婚約。

4、阿比斯院長

薩爾茨堡修道院院長，她覺得瑪麗亞活潑的性格不適合僧侶生活。於是當她接到馮・特拉普上校家尋求看護的請求，她決定讓瑪麗亞去，也藉此讓瑪利亞探索出真正的生活目的。

當瑪麗亞向她坦白了她對上校的愛情和對生活的不知所措，她告訴瑪利亞要有骨氣與勇氣，哪怕翻越世界上的每一座山峰也要找到自己的真愛。

⑵ 電影《暮光之城》里反復出現的一首鋼琴曲是什麼愛德華背著貝拉爬樹時放的，後來貝拉在病床上時也放的

在電影《暮光之城》中，有一首鋼琴曲頻繁出現，為影片增添了不少浪漫氛圍。當愛德華背著貝拉爬樹時，這首曲子響起，給這段場景蒙上了一層夢幻色彩。而當貝拉卧病在床，愛德華為了安慰她，再次播放了這首曲子。這首曲子的名稱是《muse》，由日本女歌手西村由紀江演唱。

《muse》的旋律優美，富有詩意，能夠讓人聯想到愛情的純潔與美好。在電影中，它不僅成為了愛德華和貝拉之間情感的紐帶，也成為了影片情感表達的重要元素之一。每當這首曲子響起，觀眾都能感受到角色間的情感變化，以及他們經歷的甜蜜與痛苦。

愛德華背著貝拉爬樹的場景，是電影中最為浪漫的片段之一。此時，背景音樂《muse》輕輕響起，營造出一種溫馨而又神秘的氛圍。愛德華用他的方式表達了對貝拉的愛意，而貝拉則在這一刻感受到了前所未有的幸福。這種場景不僅加深了觀眾對這對戀人的理解，也讓人們更加珍惜彼此之間的陪伴。

貝拉卧病在床時，愛德華再次播放了《muse》。在這段情節中，這首曲子成為了愛德華對貝拉的承諾與安慰。盡管貝拉的身體狀況不佳，但愛德華始終陪伴在她身邊，用行動和音樂傳達著他的愛。《muse》的旋律溫柔地包裹著貝拉，彷彿在告訴她：無論何時何地，愛德華都會守護在她身旁。

電影《暮光之城》中的《muse》不僅是一首美妙的音樂，更承載著愛德華與貝拉之間深厚的情感。它見證了他們的愛情故事，也成為了無數觀眾心中難以忘懷的經典瞬間。

⑶ 電影《金剛》中最後金剛為什麼要爬上大廈頂呢

金剛爬大廈是因為之前它和女主在骷髏島看日出時，女主說真漂亮。它就記住了，它其實是知道它爬上大廈的後果的，實際這也是本片最出彩的地方。

影片《金剛》是2005年上映的一部冒險電影，重拍1933年經典同名電影《金剛》，由彼得·傑克遜執導，娜奧米·沃茨、傑克·布萊克、阿德里安·布勞迪和安迪·瑟金斯等領銜演出。影片於2005年12月24日在中國內地上映。

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劇情簡介

1933年美國，經濟大蕭條和盲目的探險精神激勵著每個人去探索陌生的領域，開拓未知的生存空間。

漂亮的女演員安·達羅（娜奧米·沃茨飾）日益感覺到自己正處於紐約沮喪的氣氛之中，就在事業低落的時候，一位野心勃勃的電影製作人卡爾（傑克·布萊克飾）將好運帶給了她。

她將成為一部最新製作影片的主演，並且影片將會在Skull島上完成拍攝，安希望這座靠近蘇門答臘島的世外桃源會帶給她一個充滿刺激和興奮的旅程。

意外加偶然，輪船最終擱淺在了卡爾的理想目的地——骷髏島。可還沒等卡爾激動地想開始自己的巨制拍攝，一群突如其來的土著野人的瘋狂襲擊便讓幾名成員喪生。

好不容易逃離野人魔爪啟航逃走，嬌小的安卻被抓走了。原來這名字都很詭異的骷髏島果然是凶險重重，那些野蠻土著自不必說了，恐龍、野獸更是遍地都是。為了救安，大家不得不又返航回去。

⑷ 專訪｜《樹上有個好地方》豆瓣評分8.0，「兒童片是拍給童心未泯的人看的」

《樹上有個好地方》豆瓣評分8.0，「兒童片是拍給童心未泯的人看的」

導演張忠華的最新作品《樹上有個好地方》在愛奇藝平台上線後，迅速獲得了觀眾的廣泛好評，豆瓣評分高達8.0。這部電影不僅延續了張忠華一貫的兒童片風格，更深刻表達了「兒童片是拍給童心未泯的人看的」這一理念。

張忠華的兒童片生涯始於2004年的夏天，當時他還是西北大學藝術設計專業大一的學生。他拿著家裡買的DV機，決定拍一些東西，於是叫上了村裡七八個孩子，一邊玩一邊拍，最終完成了名為《霸王年代》的兒童長片。這部作品雖然粗糙，卻充滿了鄉村的野生氣息，並在2005年獲得了第十二屆北京大學生電影節【青年影像單元】「最佳長片」獎。這個意外肯定改變了張忠華的人生軌跡，讓他決定走上兒童片導演的道路。

在過去的16年裡，張忠華一共拍攝了包括《紫陀螺》《火箭鵪鶉》《騾子的10000米》等11部兒童影視作品，獲得了眾多獎項的肯定。而《樹上有個好地方》（以下簡稱《好地方》）則是他最新的力作。這部電影在2018年就已經拍攝完畢，經過兩年的打磨和籌備，最終在2020年9月6日正式上線愛奇藝。

《好地方》講述了一個關於兒童成長與師生情誼的故事，以一個「壞小孩」的視角展開。電影中的主角「巴王超過」是一個調皮搗蛋的學生，他操著一口陝西方言，爬樹下河看娃娃書，讓老師頭疼不已。然而，他機靈、自然，帶著鮮活的生命力，給觀眾留下了深刻的印象。這個角色由小演員杜旭光飾演，他憑借出色的表現獲得了第24屆施林格爾國際兒童電影節最佳男演員獎。

除了小演員的表現出色外，《好地方》還得到了觀眾和影評人的高度評價。影迷評價道，「看哭了，卡爾維諾《樹上的男爵》的點子+王小波《綠毛水怪》那樣簡單真摯的情感表達+姜文《陽光燦爛的日子》里朦朧的性啟蒙。」電影在抖音、快手等短視頻平台上也收到了不錯的反饋，熱度甚至超過了一些重點投資的網路電影。

張忠華認為，他的兒童電影不光是給孩子看的，更是給所有童心未泯的人看的。他解釋說：「如果你真正的理解了這句話，會發現兒童電影創作的門一下子打開了。」這種理念貫穿了張忠華的所有兒童片作品，也讓他的電影在觀眾中產生了廣泛的共鳴。

在《好地方》的拍攝過程中，張忠華也面臨了不少挑戰。由於電影成本有限，他需要在有限的資源下做到最好的效果。他選擇了非專業演員來飾演角色，包括他的妻子劉盼在內。劉盼在電影中飾演了「粉提老師」這一重要角色，她的表現也得到了觀眾的認可。張忠華表示，他選擇劉盼是因為她的形象不錯，而且能夠支持他的決定。這種夫妻合作的模式也讓電影更加具有情感的真實性和深度。

然而，兒童片在市場上的處境並不樂觀。張忠華坦言，做兒童片找不到投資是一個很大的問題。團隊在尋找投資時，往往會被建議去找政府的項目。他認為，兒童片其實是一個剛需，它是給孩子消費的，應該有非常可觀的前景。然而，現實卻是資本市場對於兒童片的關注度並不高。盡管如此，張忠華依然堅持拍攝兒童片，並希望通過自己的作品來改變這一現狀。

總的來說，《樹上有個好地方》是一部值得一看的兒童片佳作。它不僅讓觀眾回憶起了自己的童年時光，更讓觀眾感受到了童心未泯的美好。張忠華通過這部電影再次證明了他作為兒童片導演的實力和才華。我們期待他在未來能夠繼續拍攝更多優秀的兒童片作品，為觀眾帶來更多的感動和驚喜。

⑸ 《音樂之聲》 電影的觀後感

看過電影《音樂之聲》的人們一定會對片中的女主人公瑪利亞留有深刻的印象。瑪利亞是一位來自修道院的修女，到了上校一家做家庭女教師，在與七個孩子的朝夕相處中，以她的熱情、寬容、幽默、自尊和自信贏得了孩子們與上校的愛，從而變得不平凡起來。
瑪利亞是上校家裡的第十三位家庭教師，前十二位都被七個調皮、富有個性的孩子逼迫走了，瑪利亞之所以能留下來，我想除了她的耐心、發自內心的愛感染孩子，更與她從內心流淌下來的陽光、快樂分不開的，她在上校離家去維也納期間，用窗簾布給孩子們做了游戲服，帶他們去野餐、郊遊、爬樹和劃船；教他們唱歌，從「多，來，米」學起，直到排練歌曲。孩子們試她為教師，更把她當成生命中不可或缺的知己。
肖川教授說過：快樂是一種美德。是一種人生態度，一種個性品質。快樂是心靈的清新劑，它能夠使我們的內心變得明朗、亮麗、曠達和溫暖。只有在感受到快樂的生活境遇中，才能發展出健康的人格。瑪利亞為孩子們創造了一個充滿快樂的學習生活，孩子們的心靈可以自由地舒展，個性可以充分地張揚。回顧我們的課堂，我們似乎更在乎自己的「權威」，孩子們每句話，每個行動，每一天更多的是膽怯、疲憊和壓抑。
瑪利亞是一位成功的教師，還取決於她的多才多藝。她能歌善舞，會裁剪，會爬樹，還會廚藝。完全和孩子打成一片，讓男爵夫人自慚形穢，主動退出。肖川教授說：老師，要懂得盡可能多一點。我們周圍的教師卻無暇或無意於去懂。更多的是廢寢忘食地加班加點，搞題海戰術。長期下去，學生疲憊不堪，教師就更無法提高自己的生活情趣。新教育實驗倡導者朱永新教授提出教師要「過一種幸福完整的教育生活」。可以說這是我們每一個普通教師的一種夢想、一種期盼。而現實狀況是體會到教師職業帶來的幸福的教師是寥寥無幾，相反，對教師職業感到倦怠現象倒是普遍存在。我想工作壓力、經濟待遇、社會地位等是導致教師職業厭倦感的主要因素。作為教師，在無法改變外界環境的情況之下，我們要想真正獲得幸福感，最重要的一條就是自己調整好心態。經常換位思考，從積極、樂觀的角度去看待生活中的每一件事情。
看過這部電影，心情是比較愉悅的。我相信，隨著我國經濟的高速發展，對教育的不斷重視，我們年輕的教師,一定會知識更新快,思維敏捷,辦事果斷.時尚,有前沿思維.也一定有能力有魄力勝任教學，給孩子帶來更多的歡樂