㈠ 電影說的是非洲有個男孩用爸爸的自行車改裝成風車後借風力發電的電影叫什麼名字
馭風男孩
(英國2019年切瓦特·埃加福特執導電影)
㈡ 《馭風男孩》:擁有深度思考力的人,註定一生在成功的道路上
我很喜歡一部電影《馭風男孩》,主角原型人物是威廉姆·卡姆萬巴,利用自己的知識幫助家人度過難關。
在我看完這部電影後,一個很大的疑問出現在了我的腦海中,威廉是如何成功的呢?很顯然他和家人的思維都不一樣, 他擁有一項很多人都缺的深度思考力。
他的父親延續的是傳統的辦法,祈求老天降雨以及在田地做著無意義的動作,這是淺層次的思考。
而威廉通過能源知識製造出風車,產生能源把井口的水抽上來灌溉農田,這就是深度思考能力。
淺層次的思考,不僅不能解決問題,反而白白浪費自己寶貴的時間。只有通過深度的思考,清楚整個事情的本質後,就能有效的解決目前棘手的問題。
毫不誇張的說,大多數的人都是停留在淺層次的思考中,如果你抓不住問題的核心要點,你的老闆就會批評你,你的愛人也會對你愛答不理。
今天,成長伴書行結合《麻省理工深度思考法》的書籍精華,和大家講講《教父》中說的事物本質究竟是什麼?
在《麻省理工深度思考法》中提到一個人不能深度思考的原因有9個。
事情一旦出現了問題,很多人就會滿足於普通的解釋,從而不讓自己進一步的去思考。比如很多人遲遲不願行動,就說是自己太懶了,沒那個天賦。
不是你沒有天賦,而是你害怕承擔失敗的風險,還沒有開始,你已經被失敗的恐懼嚇倒了。
還有就是在工作中,很多人的思考都止於關鍵詞上,都想讓自己的工作數據好看一些,我知道這可能是職場不成文的規則。
當大家都在努力的追求漂亮的關鍵詞, 你能不能從這些表象中,繼續思考出另外新的關鍵詞?
這就是很多公司渴望的人才,能幫助公司創造新的可能,能觀察出別人想不到的問題。
不過像這樣的人才很少,即使他深度的思考過了,想到了新的關鍵詞,他依然會考慮別人都在做表面的工作,而自己有必要和大家唱反調嗎?
在這樣的情形下, 很多人都想避開雷區,大家都在忙著漂亮的工作數據報告,而停止了深度思考。
你可能會說不可能,我每天工作和加班十幾個小時,天天思考工作頭發都快掉光了,這難道不是深度思考嗎?
但很遺憾的是,很多人可能連深度思考的大門都沒有邁入,更多的人可能是依賴之前的成功經驗思維框架(或者是別人成功的框架)、沒有考慮到事情發展中出現的新變化,遇到問題就去請教別人而自己從來不獨立思考。
莫琳·希凱寫過一本書《深度思考》,副標題就是不斷逼近問題的本質。
那這個本質究竟是什麼呢?
模型是產生某種現象的結構,考慮事情時加入時間就是動力機制, 看待事情要從動態和長遠的角度出發。
我們看上面那個工作的例子,大家都追求模型中的漂亮表象,沒有進一步探求工作的本質,也從來沒有從長遠的角度去思考現在,那麼你所付出的一切都是竹籃打水一場空。
《馭風男孩》中的原型人物威廉,抓住了問題本質,只有把井底里的水抽上來,用來灌溉莊稼才是根本,那再進一步呢?他需要一個風車及製造材料以及頭腦中的科學知識。
威廉的父親只是淺層次的思考,也沒有換個角度去思考問題。
而威廉一步步的去逼近事情的本質,在關鍵的節點上做正確的事情,就一定會翹起全新的可能。
威廉並沒有從靜止的眼光看待問題,他是從長遠的角度思考問題的,他知道那輛自行車是家裡唯一值錢的物件,只有把自行車拆了才能製造風車,只有這樣才能讓全村的人脫離飢荒。
而父親是從靜止的角度去看待問題的,不捨得投入家裡唯一值錢的物件,因為父親想要保住最後的財產。在母親的勸說下,父親最後才答應了威廉的主意。
淺層次思考的人,只擅長改變問題的現象,這樣只會激化更大的矛盾。
比如說很多人都糾結為何對一個女人好,錢和感情都付出了,為何女人還是遠離了他。這就是很典型的認為,只要用錢就能解決問題的想法。
我想 大部分 的女孩子,她們內心深處還是渴望擁有一個懂她冷暖的人,即使這個人一開始沒有錢。
所以除了用錢之外,是不是要多一些關心而非簡單的電影、逛街等等。
只有通過深度的思考,你才能抓住問題的本質,既省錢又能輕松解決掉生活中的麻煩,豈不是一舉兩得。
提高深度思考的能力,並不是一朝一夕就能完成的,這是一個人一輩子需要修煉的能力。
成長伴書行給大家提供三個方向,根據自己的情況使用即可。
1.探究事情內在的矛盾
任何事情都有內在的矛盾,就像一塊石頭丟進了水裡,水面泛起了漣漪,這塊石頭就是整個事情中的支點。
如果你只能看到水面的漣漪,而看不到是這塊石頭發揮的作用,就很容易陷入淺層次思考。
就像威廉那樣, 不斷的去思考問題的本質,探求內在的矛盾是什麼?
在父親看來,矛盾就是老天不下雨,而在威廉看來,就是水井的水無法有效利用起來,畢竟比起讓老天下雨,想辦法利用水井的水更加容易一些。
接著像剝洋蔥一樣,剝開繁雜的表面現象,直擊問題的本質,內在的矛盾就會暴露出來,你也就能發現原來這就是事情的本質,只需要解決掉這個內在的矛盾,你就成功了。
凡事多想想,如果你想到了一點,就再進一步想想,是不是因為這個原因導致的結果。
2.事情中的5個要素要思考全面
比如在威廉解決缺水的問題中,他是找到了問題的本質,但是在整個模型中,他依然需要家人的幫忙。
輸入點就是他頭腦中的知識和製造風車的材料,輸出點就是把水井的水抽上來,表面看父親和他是競爭關系,合作關系是他的姐姐,而我認為影響者是他的母親,是她的一番話讓父親動容了。
所以,威廉缺了他的姐姐和母親還有父親都不行, 缺任何一個這就構不成一個模型,因為模型是整個要素的之間的合作,而且他們之間也會有因果關系,才讓整個系統產生你想要的結果。
這就要求你在思考問題的時候,做到以下3點。
①向上考慮一層
某個事情的本質是模型加上動力機制,這就相當於構成一個系統面,你的思維還不是立體的。
而威廉就考慮到了利用風能源這一層次,這樣的思維就是立體化的,不把自己局限在狹窄的層次上。
一些老年人勸誡年輕人看問題要有層次,就是這個意思。
②注重因果關系,而不是相關關系
威廉有一套邏輯嚴謹的能源利用知識,而他的父親做著無效的行為,一個是因果關系,另一個只是相關關系。
就像生活中,我們常常認為長相不錯的人,就認為人品也好。它們之間並不是因果關系,而是相關關系,長相普通的也大有人品好的存在。
把因果關系錯當相關關系,你就會陷入到混亂之中,你不知道在整個事情中,每個人所扮演的角色是什麼?他們之間的關系又是什麼?
把相關關系錯當因果關系,就會導致你的決策出現失誤。
③多個角度去思考
有時候你思考問題,不能陷入到一個角度中,我們可能常常會看到有些人鑽牛角尖。
比如最常見的就是一個年輕男孩失戀了,他可能會無法自拔,感覺人生失去了意義,這就是典型的陷入到了牛角尖之中。
如何理解呢?因為在整個愛情的模型中,他原先是這樣的邏輯:我輸入對女朋友的愛,渴望輸出甜甜的幸福感,因此女朋友成了整個模型之中的關鍵,沒有女朋友我就失去了幸福。
可我們應該這樣去想,他忽略了模型中的競爭關系、合作關系以及影響者。
遇到這種情況,朋友和父母會勸他「天涯何處無芳草」, 遇到事情,多從不同的角度去思考問題,把5個要素都要考慮到。
3.從長遠的角度看待問題
沒有從長遠的角度考慮問題,就是因為沒有加入時間的元素。
這是很多人都陷入到的誤區之中,認為現在思考的已經非常的充分了,其實這是一個很大的錯誤。
很多人的思維就是,目前做什麼賺錢我就做什麼,這當然是最好的思路了,只要我賺到錢了就好。
奔著錢去好像是沒有問題的,但在我了解了查理·芒格以及巴菲特之後, 我發現他們其實很不在乎錢,他們更在乎的是從未來的視角去看待問題,對於賺錢他們會從很長的視角來看待。
比如巴菲特就從來不投科技股,只做自己很在行的「甜蜜區」,而自己不擅長的就不會去做。
這就是從長遠的角度思考問題,所以成長伴書行還是希望粉絲朋友們,不要被眼前的短期利益蒙蔽了雙眼,而是學會從多個角度去看待問題。
想要提高自己的深度思考力,關鍵在於你個人的讀書量。
無論是你思考的層次還是立體度,還是從多個角度思考問題,都需要你個人豐富的讀書量,才能進入深度思考。
所以想要提高深度思考力,如果有些人和你說一些小技巧,一定是假的,深度思考力不是快速起來的,就像威廉如果沒看過那本能源書,他也就站不到那個層次上。
㈢ 馭風男孩觀後感
認真看完一部作品以後,從中我們可以吸收新的思想,現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是我為大家收集的馭風男孩觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
有夢就去追;有夢才有遠方;有夢才能乘風破風。
在非洲,天氣不會風調猛激桐雨順,無常的雲雨變幻莫測,紅色的塵土漫天狂舞,但在這令人抓狂的環境中卻矗著一架用廢品建造的風車。它的創造者正是十四歲的少年一一威廉·坎寬巴。輟學後的威廉,靠讀著一本《能源利用》,發現在某些條件下風能產生電,他希望村子裡的人們能靠著他的風車,改善生活。這讓我們也看到一個充滿智慧,執著,不屈不撓的少年。面對糧食的欠缺,他只有執著堅強,面對艱難的日子,他從沒有向命運屈服。許多人倒在追逐夢想的路上,因而威廉。坎寬巴對夢想的執著令人敬佩。命運不會可憐你,他會不留餘地,不會為你改變,一切只能使自己去奮斗,去拼搏。沒有魄力的人往往會放棄,寧願縮在現實後面。但威廉沒有,他沖出現實的,再困難也不退縮。
反觀我們這些「幸運兒」,過著衣來伸手,飯來張口的生活,但還有一些人身在福中不知福,舉個例子——現在,我們只喜歡吃自己喜歡的東西,還浪費,要知道這些糧食在非洲是夢寐以求的。
每個人的生活都很艱難,但如果你有夢想,那麼,未來便能因夢想而帶我們乘風破浪。
夢想,可以使人沖出困境;夢想,可以使分揮出最大潛能。
馬拉維,一個非洲小國,這里什麼都缺,可最不缺的就是風。在非洲,這種新能源無處不在,可人們卻不知怎麼使用。因為,在那兒沒有多少人能上學,就算上學也只是懂個皮毛,領悟不到深刻的道理。可威廉·坎寬巴不一樣,他熱愛學習,他對一切有關學習的東西都無比熱愛、珍惜。可坎寬巴卻因家裡沒有錢交學費,輟學了。憑著一點對《能源利用》的記憶,他依然繼續研究。可他爸爸卻認為這些只是小孩的玩具罷了,不值一提,便把發電機踩壞,還讓他去耕地,這使坎寬巴很傷心。就在這節骨眼上,他的姐姐也私奔了,留下了直流發電機。
坎寬巴受過的苦,遠比我們受過的多。可我們呢?每天抱怨試枝坦卷很多,作業很多,上學很苦很累,但對於他來說,上學是無比的幸福!因為這樣,才能懂得次造福全村人民。
後來,土地乾旱的實在沒法種植了,坎寬巴的爸爸只好犧牲自己的腳踏車,為坎寬巴使用。後來,他們經過不懈的努力,終於造出風力發電機,成功獲得了水!每個人臉上都露出久違的笑容。
坎寬巴夢想使人震撼。只為了讓村人用上電,他便夜以繼日地學習,造福了全村人民。他的勇氣,魄力都值得我們學習!
夢想,雖然渺小,但卻足以改變人生。
在非洲,一個窮苦的地方,很難想像在死亡的邊緣掙扎,有這么一個少年,用了知識改變命運鉛睜。
非洲什麼都缺,就是不缺風,而只有這個少年知道可以利用風,開學時,沒上兩天課,因交不起學費開除了,可他沒有放棄,一直堅持著,偷偷來上學。可不久,被校長發現了,因為鬧飢荒學校也關門了,而他卻每天來圖書館,查尋資料,終於知道了可以利用風,造一個風車,可是親人、朋友都不同意,經過一番折騰之後,都同意了,造了一個風車等待奇跡發生,人們在水泵旁鬆土,過了一小會兒,人們看見水泵中水順著管子流了出來。這小男孩拯救了一個國家的人,創造奇跡,而這個小男孩就是威廉。坎寬巴。
他面對生活不軟弱,也不低下頭流過一滴眼淚,在現在這個時代,人們不愁吃穿,不是富翁也有一點財產。而有一點小困難就叫苦連天。
就拿我來說吧,一點作業就叫苦連天,學業的繁忙,也苦不堪言,也不喜歡了上學,而威廉。坎寬巴卻因家庭的困難而輟學,告別了學校美好的生活,我們也應該要更加珍惜現在的生活。
這也告訴我們生活要多多善於觀察,也要多多利用知識,為什麼就像他知道可以利用知識別人卻不可以呢?
坎寬巴的經歷值得我們深思,他的勇氣值得我們敬佩,他對夢想的執著值得我們學習。他受到的挫折遠於我們,我們為什麼不堅持,不大膽勇敢地闖一次呢?
知識是命運的轉折盡管可能不容易,但我們也見到了威廉用的知識但得來也不容易,我們難道也不行嗎?
有一個少年,抓住了夢想,改變了他的人生。
在非洲年年都有各種自然災害,非洲的人們吃不飽穿不暖。常常會有人被餓死。有個男孩為了讓村子裡的人們活下去,他發明了一架用廢品建造的風車。依靠風能發電,把地下水吸上來。建造這架風車的少年,他叫,威廉·坎寬巴。
馬拉維,一個非洲的小國,飽受乾旱,飢荒,瘟疫和艾滋病的困擾。少年坎寬巴被輟學後,他請求著老師讓他在圖書館看書。有一次,他看到了一本《利用能源》知道了可以依靠風發電,於是就到廢品場撿廢料,但是,他缺少一樣東西,就是科學老師自行車上的發電機。回家後,坎寬巴懇求姐姐向老師要發電機,第二天姐姐和老師私奔,她房間里留著那台發電機,經過多次的實驗,坎寬巴終於造起一架夢想中的風車。
十四歲的坎寬巴受盡了生活中的磨難。然而他依然很堅強,沒落過一滴淚;面對夢想,他努力著,奮斗著,勇敢的追夢。
如今,科技越來越發達,人們不再愁吃穿,於是有許多人開始浪費糧食,不知道糧食的來之不易,在這世上,還是有許多人吃不飽,在坎寬巴的那個時代,人們為糧食而爭搶,打架,相比之下,我們是有多幸福和幸運。後來,威廉·坎寬巴被知名學院錄取。「一個有夢想的人,他的人生常常會因這個夢想而改變,所以我們要抓住夢想努力實現它。
上帝是奇跡,上帝如風,風無所不觸,奇跡也無所不在。
不可思議:在天災人禍不間斷的非洲,在貧窮的馬拉維。有位少年,他用自己的智慧和雙手建造了一架可發電風車。這一奇跡救了非洲許多人,而風車的創造者是一位十四歲少年,他叫威廉,坎寬巴。他只不過是靠了一輛自行車,一本《利用能源》,一個發電機。
在馬拉維,人人都有一個巨大的障礙——飢餓。人們為了爭搶食物相互傷害;每天只吃一頓飯,只不過想在明天有飯吃;為了活下,他們不得去搶食物。飢餓絕對是惡魔,它把馬拉維人逼入了絕境。
但是,面對生活的種種考驗,威廉沒有去搶別人的食物,他為了馬拉維人,日日夜夜的在研究怎樣救助人們,面對指責,他依舊堅持自我;面對夢想,他一直不停的奮斗、努力、對未來充滿希望。
在現代,人們過著不愁吃穿的生活,為了一點小事報怨連天,卻不曾想過,在非洲,人們還在為食物煩惱著。
威廉勇敢令人感嘆,為了建造風車不惜和他父親打上一架。他也很執著,他為了讓族人用上電,一個人偷偷去學校圖書館學物理。為了去買米,他要跟一堆人一起沖進糧倉買糧食,在那兒生活是殘酷的沒有人會去可憐你,人人想的是自己。
在那樣的環境中威廉都能創造奇跡,為什麼我們不能呢。
上帝如風,無所不觸。只要我們好好利用,就可以創造奇跡。
有一個普通的少年,住在馬拉維——一個非洲小國。其貌不揚,像路邊的石子,分不出是原石還是鵝卵石。但他有夢,他去追了,他成功了。
我不能想像在飽受飢荒困擾的非洲的小國中,會屹立著一架用廢品做的風車。歷經了種種苦難,這個名叫威廉的少年做到了!
這篇叫《馭風男孩》的電影完全用真人真事改編。小男孩威廉生活在飢荒時代。苦,苦透了,先是姐姐為愛私奔,原因是為了少了一張嘴吃飯」然後是家中沒錢威廉只好輟學;繼然是一直陪伴他的小狗死去,最後是家中被搶劫「卻是在這樣的環境里,在家人的反對里,在實驗的挫敗里,在村人的意外里,威廉造出了一架風車讓大家用上了電,水,然而,相比起現在連燙一碗方便麵都會燙到手的我,威廉卻早已撐起了家人。他心如水晶似的.影透還有與膚色迥然不同的白。
他告訴自己挨餓,挫敗,不過是一陣清風捲起了新的希望罷了。他告訴世界,他很快樂,他的研究成果將改變世界。
乾燥的沙地上有一座破風車。
「這東西真的能發電!」
「是呀!「另一個人說,"他做到了。」
夢就是夢,是可以成真的。
你有夢嗎?去追呀!只有努力去追,才會實現自己的夢。
在非洲的一個小國。那兒,有無數受飢荒的人們,乾旱、飢荒,隨時都有可能帶走每一個人的性命,而分之二的人才能用上電……
就在這個國家的一個貧窮的家族裡有一個十四歲的男孩,因家中交不起學費而輟學了。而他並沒有呆在家裡,而是偷偷呆在學校圖書館,或者在廢品場里收集廢品銅爛鐵,依靠著一本《利用能源》的書,開啟了實驗。最終,用父親自行車的車架和姐姐留下的直流發電機,造起了一架夢想的風車。
《馭風男孩》一個真實故事,一個男孩能在這中條件下,跨越了一個又一個殘酷的障礙,偷偷在圖書館看書,偷偷上一節科學課。用廢品場的廢鐵父親的車架,還有姐姐留下的直流發電機,利用風為解決了一村人的飢荒。
如今,在這個時代,人們都不愁吃穿,即使不是富翁,普通人也能吃飽喝足。但在這個世界上還有許多人不知足,在這一個美好的學生時代,大多數人還是抱怨著學習與考試,但想想坎寬巴,我們的條件還是比他好上上百倍的,他因為沒錢交學費而輟學,揮別了嚮往的校園和書本,我們應該珍惜現在的生活。
正值青春的我們,迎著風去追吧!帶著夢想和希望,向前奔跑,前方有你想要的,有你所未知的一切!像坎寬巴那樣,向未知的前方奔跑吧!
在一個名為馬拉維的地方,人們信奉著巫術,飽受著飢荒和疾病的危害。一個少年在一個只有風的國度中穿行,在被退學後前往廢品產去收集一些可用的物品。為了上家人過上好一點的生活,姐姐與戀人私奔,留下一對直流發電機給他的弟弟。
十四歲的少年去了鄉樹圖書館拿了一本《利用能源》與夥伴們做一台風車來發電,卻遭到一名夥伴的質疑,他沒有以此而放棄,而是通過自己的努力,造就了那裡的第一台風車發電機。
他的父親一直否認他。五個小夥伴去偷他爸的自行車,卻被他的父親趕走,他帶著失望的眼神望著他離去的夥伴。
終於,他的父親與母親談話後,開始覺悟。就這樣,最後那輛自行車成了一個傳奇。
結尾時,電影字幕呈現:上帝如風,無所不觸。我感到風掠過每個人的身邊,只有一個人抓住了它,與它創造了一個新奇跡。因為風的緣故,因為少年抓住了風,就抓住了無限的可能。
這個故事由真實故事改篇,更加令人感動。
「你確定他可以發電?」
「是的,我能保證……」
有位少年,有一個夢想。經過努力,最後飛翔在了天空中。
在乾旱一個連肚子也填不飽的國家裡,竟然有一位少年想利用風力製造電。可是他沒錢上學,每天偷偷地溜進學校圖書館學習,只靠著一本《能源利用》和執著的信念,建造了造福全村人的風車。他就是威廉·坎寬巴。
《馭風少年》講述的就是這樣的一個故事。威廉·坎寬巴,一個十四歲少年堅持不懈的精神感動了我,我永遠也不會忘記他在影片最後的笑容,是多麼燦爛,多麼天真啊。
在很多條件好的地方,完成一個夢想都十分不易,便何況威廉·坎寬巴在一個常年乾旱、鬧飢荒的小國。阻止他的不僅僅是空盪盪的倉庫,還有朋友和家人的否認。
面對這些,有些人可能會選擇躲避,甚至放棄。可我們的少年還是堅持著自己的夢想,去克服,消滅這些困難。
而如今,我們每天都還著衣來伸手,飯來張口的日子。有很多的大人都很容易沒小小的挫折打敗,便何況是一個十四歲的小男孩。如果想到他,想到他與他風車的故事,可能就會勇敢地面對困難,並且戰勝它們。
他的執著讓我十分敬佩。他沒錢上學,就在圖書館中自學;他沒糧食,就忍著飢餓做實驗。他被朋友嘲笑,被家人否認,也繼續實現自己的夢。
坎寬巴的經歷和品質值得我們學習,他能夠戰勝那些困難,我們為什麼不可以?只要有夢,就一定要乘風飛翔。
只要堅持、努力,就一定能乘風飛翔在天空中。
你是否懷揣著夢想,卻把握不住機會;你是否有那麼一種想法,卻被否定;你是否被人否決後,還堅持不懈。可能難以想像,一位非洲少年,他有夢,而且堅持住了。
在馬拉維這樣一個非洲小國,裡面有一個小小少年。從小渴望能學習,可現實是殘酷的,因為飢荒,家裡沒能出錢讓他讀書。但他沒有放棄,他經過在學校中的偷學,在圖書館中借書,在廢品場收集破銅爛鐵,再經過與父親對抗,多次實驗過後,終於造成了的夢想風車。
十四歲少年坎寬巴是這樣一群貧困的人中唯一有遠大理想的,也只有他,目光不僅僅是在食物上。面對的如此艱難的生活,他沒掉過一滴淚,面對困難,他有著超越年齡的鍥而不舍。
而那些連自己舒適圈都不想突破的人又怎樣和他相比呢?他對夢想的追求又如此的令人震撼。被退學,被反對,卻堅持每天去圖書館,去收集材料,去……有夢就去追求,去拼博,去反抗,即使前方是飢餓、荒涼,是許多人的反對,是有保持著堅定的信念,沖出現實的包圍圈,再大的困難都會被打敗。
「上帝如風,無所不觸」。有夢,就去追,會摔倒,但不要放棄,實現了夢想,就創造了奇跡。
㈣ 電影《馭風男孩》:看完久久不能平靜
當我們僑情發作的時候,記得看看這部電影。你可以放出駁論,議論電影有虛構和美化部分,脫離了現實,可你要去了解下電影背景吧,這是一部真人真事改編的傳記電影,故事和情節及人物環境都是真實的。
反正是治癒了我的矯情。面對整天不知道吃什麼的時候,面對當今的醫療條件的時候,還有發生天災人禍後的政府來救援的時候,面對天天懶散不愛學習的時候,多在腦海里回放下劇中片段吧。
洪澇後又面臨乾旱,顆粒無收帶來的飢荒,民間局勢的混亂,政府的軟弱無能加黑暴力,惡性循環後的學校停課。
一個叫康巴(Kamkwamba)的13歲少年,因無力繳納學費後輟學,剛好目睹了這一切,沖破重重阻礙,謀得在圖書館看書的機會,琢磨出以小塊金屬廢料、舊自行車零件和木材修建了風輪機發電,啟動了抽水機,在深井中取水種植,再一次讓莊稼起死回生,終於拯救了自己的村莊。也給自己的人生開啟了第一盞明燈。
抑制激動的心情,先來隆重介紹下劇中的母親。
她是個聰明又胸懷寬廣的女人,博愛又有遠見。
她和丈夫共同支撐著這個貧寒的家,默默相伴相惜,毫無怨言。對孩子的愛是厚重又充滿智慧的。在她的心裡,正如她自己所說,他們是現代人,她和丈夫結婚當天就宣誓不向老天祈求憐憫,在對孩子的教育上也征循自己的初衷,一再告訴成年的女兒:你的丈夫不在本村,你要去上學,有一天能做村裡女人們想都沒想過的工作,不能只是如村裡的其他女人一樣,一輩子是相夫教子,圍著油鹽柴米過生活。也一再在丈夫(劇中爸爸)面前強調,兩個孩子頭腦聰明,不能因為交不起學費而耽誤前程,耽誤他們的人生。
日子雖然舉步維艱,但母親在她丈夫面前還不失幽默地說:兩個孩子隨她的聰明。老實忠厚的丈夫奇怪的問:難道我就不聰明了嗎?而這時的母親反手就是一擊:你比我更聰明呀,因為你發現了我!
世界上好的女人不是太少,而是大部分人沒有對等的優點來匹配。
還有個經典片段是:一家人在開家庭會的時候,努力為家庭操勞的爸爸問:這僅有的一點點糧食一天只能安排一頓,是安排在三頓中的那一頓呢?媽媽說放在晚上吧,晚上餓著肚子睡不著覺。康巴說放在早上吧,早餐是他最喜歡的,姐姐憤怒地說完「扯淡」後就沖出門外,並情緒激動大發牢騷。母親為了安撫女兒說:我會割掉胳膊上的肉來喂養你,讓你知道你是誰的女兒.
同是身為人母,太能感同身受。包含血淚的台詞,久久難忘。
劇中的父親,個性憨厚誠實,顧家愛家,時刻承受著精神和體力上的雙面壓力,作為一個正常人,他也有委屈,也有脾氣,但在妻子的話語中醒悟。那句反問句:「我們什麼時候才會停止失去?」是問丈夫,也是問自己,又是在問命運。也暗示丈夫為什麼不給孩子一次嘗試的機會?不能坐以待斃!
整部劇,雖然線索和條理都是圍繞康巴怎樣成功研製出風能發電機,怎樣逆襲了自己不堪的人生的故事,但在一個女性的觀眾眼裡,我看到的是一個家庭的力量和溫暖,還有不屈不撓又富有智慧的亮點。目睹了落後的國家中的傀儡政府,人民身在水深火熱中,他們不僅無能為力,還要雪上加霜來施壓。
以上種種,只是劇中片段的一二截取。經典之所以堪稱經典,就是不同年紀的人,不同人生經歷的人,不同認知的人,不同時代的人,不同性別的人,不同國家的人.....看了都能從不同的角度發現有不同的視野,發現最閃亮的部分。
快要晚安了,感恩我所擁有的一切。也願看到這最後的你,餘生兜里有糖,卡里有錢,身邊有伴,窗里有燈,家和萬事興。
㈤ 《馭風男孩》有哪些值得推薦的看點
平凡的人,通過努力改變現實的平凡故事。一個不受上帝眷顧的國度,一個鬧飢荒的村子,一個倔強的男孩。
非洲廣袤的大地上最不缺的就是風,小小的威廉最不缺的就是說干就乾的行動力和永不言棄的熱情。他找來水泵,借來父親的馬達和自行車,在所有人的質疑中,他克服了無數的阻礙,完成了他的作品——一台簡陋的風力水泵機。當水泵中流出潺潺的流水的時候,威廉站在風車上,遙望著遠方,十分自豪。
電影中的大部分居民,教育水平低下,相對也是比較愚昧無知的,相比他們所不懂的科學技術,他們更相信自己信仰的神。
在這樣的背景下,誕生出主人公這樣一個相信科學技術可以改變現狀的人,是非常不可思議的事情。電影做的鋪墊很長,也許是這些鋪墊才可能催生出主人公這樣的人物。