一把傘上站著他兒子那部電影叫什麼

A. 觀電影《暖情》有感

在看完一部作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此需要好好認真地寫觀後感。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是我收集整理的觀電影《暖情》有感範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀電影《暖情》有感 篇1

很喜歡看大片的我，起初對這部電影並不期待，因為它是一部由學校組織全校師生一起觀看的教育體裁的電影。可後來，我只能用感動二字來形容當時的感受。

《暖情》講述了一個發生在邊遠小城鎮的感人故事：在一個比較落後、貧窮的小鎮中，有著一個平凡的家庭：女主人公很早便下崗了，生活的主要精力都花在年幼的兒子身上。而全家的支出，都是由男主人公獨自承擔的。有一天，男主人公為了幫助別人而自願下崗，女主人公無法忍受他丈夫總是只為別人著想，在這家庭最困難的時候，拋棄了丈夫與年幼的兒子，與一個有錢人去了大連。孩子總是離不開母親的，在對母親的思念中，孩子的性格從開朗樂觀變得沉默寡言。男主人公為了孩子，便帶著他千里迢迢地來到大連尋找女主人公。但在這個大城市中尋找一個人猶如大海撈針。為生活所迫，父子倆只能以收廢品來維持生計。最後，他們得到了一位新聞主持人的幫助，孩子終於見到了母親，一個破碎的家庭也再次重圓………

它固然不及那些大片帶給我的震撼強，但卻猶如一隻手，輕輕地撥動心中的琴弦；猶如一股風，柔柔地吹過心中平靜的湖面；猶如一把鑰匙，無聲無息地開啟心靈最深處的那扇心門……這個故事其實並無特別之處，只是一件發生在我們身邊的小事而已，但就是這種小事更能令人為之垂淚，只因為它的真實。平日中，沒有人會去刻意觀察一件事，自然也就會不知道這些事的存在。當在看到這方面的書籍或影視作品時，就會產生一種既熟悉又陌生、似曾相識的感覺，自然而然地會被吸引、被感染……

所謂感動就是思想情感受外界的影響而引起的.激動等情緒變化，《暖情》就這樣讓我們的淚，默默地流淌，慢慢的，從心中溢出的，是源自心靈深處最深的感動……

觀電影《暖情》有感 篇2

今天，學校組織我們去電影院看《暖情》，故事講述了主人公東東因為家裡窮，媽媽離家出走，東東為了重新得到母愛，與爸爸一起尋找媽媽。在尋找過程中，他們克服了重重困難，歷經了千辛萬苦，終於找到了媽媽，一家人得以團聚。

看搜升完後，我深受感動，東東為了找到媽媽，和爸爸在城市裡，為了攢夠找媽媽的錢，為了自己的生存，他們到處拾破爛。特別是在東東撿到一個錢包後，在爸爸的教育幫助下，使東東知道別人的東西不能要，從小要做一個誠實的好孩子。最後，在爸爸的幫助下，把錢包還給了失主。東東這種拾金不昧的精神，值得我們好好學習。

我生活在一個幸福美好的家庭，從小有爸爸、媽媽的關心、愛護，坐在寬敞明亮的教室里，更應該好好學習。希望東東找到媽媽後，能夠像我一樣，走進美麗的校園。

觀電影《暖情》有感 篇3

一個幸福的家庭，因孩子的媽媽覺得自己的丈夫工資不高，拋棄了孩子東東和丈夫，和別的男人遠走高飛了。之後東東太想媽媽，就和父親撿破爛，撿到了城市。他們經歷了百般折磨，終於一家人團聚了。這就是影片《暖情》里的一幕。

在當今時代，像這樣的事還是較多的，不過，在我看影片的同時，甚至掉下了眼淚。我覺得那褲塌個小男孩東東真的很愛媽媽，他為了找媽媽，連學都上不了。我為之感到慚愧，像我們在這么好的條件下，還不好好學習。

影片中的東東為了撿一個只值5分錢的易拉罐而不顧危險跑倒車來車往的馬路上去撿，不幸被車撞到，送到了醫院。而他爸爸為了替兒子交住院費，去打拳擊，全身被打得傷痕累累。看到這里我已經淚流滿面了，東東為了5分錢就連生命都不要了，可想而知他事多麼地懂事。而我們平時從不把一角錢當錢看，要事誰丟了一角錢，肯定不會大動干戈去找。而東東卻懂得珍惜一分一毫。

一次，東東撿到了一個錢包，裡面有幾千塊錢，他想：以後我們可以不撿破爛了。而他爸爸卻毫不猶豫地找到失主，還給了別人。我相信無論什麼人在這么缺錢的世純老情況下，突然天上掉下了一個餡餅，誰都會留著，而他的父親卻是那麼的正直、誠實。俗話說：「人窮志不窮。」可能就是這個意思吧。

觀電影《暖情》有感 篇4

「大火無情人有情」，這句話在耳邊縈繞時，讓人不禁想起《暖情》這部電影，它講述著一個本該幸福和諧的一家三口卻發生了悲歡離合：冬冬的爸媽下崗後，家裡因為沒有經濟來源，母親離家，父子二人無奈之下，開始了那段渺茫而艱辛的尋親之旅……

讓我們把焦點聚集在讓人感嘆的那一幕：父子二人尋親路上以撿垃圾為生，天真的小弟弟一心想著湊足錢後，母親一定會回來的！看了怎能不讓人感到心疼呢？一次，小弟弟撿易拉罐時，發現一個裝有大量現金和幾份證件的錢包。在憨厚老實的父親抉擇下，他們把錢包歸還給了失主。多麼善良，多麼偉大的父子倆，他們視金錢如糞土，即使電視上沒有報道他們的動人事跡，在我心中，他們固然是名副其實的大英雄。

我想，像冬冬和他父親的感人事跡每天每時每刻都在發生，我們學校最近也涌現了許多好人好事：有保護文物古跡的，有拾金不昧的，有助人為樂的等等。其中有件事情還是我親身體驗到的。那天，老天爺發怒了——傾盆大雨，當時的我心急如焚，因為我沒帶傘，只好獃呆地到學校大門口「站崗」。當我始終沒盼到父母的蹤影時，我泄氣、沮喪，想哭的感覺油然而生。突然，一個熟悉的身影在我眼前停下，我一眼就認出是我的同桌小紅。還沒等我開口，她就把一把傘塞到我的手中，友善地說：「雖然我們有那麼一點小小的『摩擦』，但我認為幫助別人是一種快樂，相信快樂能代替我們那小小的『摩擦』，好嗎？」我笑呵呵地說：「我們一直都是很好的朋友啊！」看著小紅跟她的弟弟共撐一把傘消失在雨簾中，一股感激之情湧上心頭，她們驗證了人間真情，那是真摯的友情。此時，同桌的英雄形象更高大了！

《暖情》中真情的流露是那樣的深刻，面對親情，面對金錢，面對友情，面對各種誘惑，我們該如何選擇？這部影片為我們上了生動的一課。主人公就是我們的楷模！同學們，讓我們一起向父子倆學習，讓我們一起用一顆善良的心，去對待周邊的每一位朋友、親人、同學……

觀電影《暖情》有感 篇5

看了《暖情》這一部電影後，我久久不能平靜，它的每一個情節，我都歷歷在目。

故事中的主人公冬冬，是一個生活在貧窮家庭里的孩子，但他生活得幸福而快樂。由於媽媽很早就下崗了，所以整個家庭只能靠爸爸那薄弱的工資來維持生活。這樣一個平平凡凡的家庭，竟擁有著一段不平凡的故事：不久，狠心的媽媽拋棄了丈夫和孩子，遠去了大連。從這以後，冬冬失去了往日的歡笑，失去母愛，便失去了一個幸福的家庭。但冬冬並沒有放棄母愛，與父親一起踏上了尋母之路，從家鄉來到了遙遠的海濱大連。冬冬一邊和父親一起打工，一邊尋找母親，每天只能吃又冷又硬的饅頭……最後，母親良心發現，終於回到了冬冬身邊。從此，冬冬便過上了幸福美滿的生活。

從這部電影中，我們可以看見冬冬那永不放棄的寶貴精神：他為了尋找母親，寧願干苦工，掙點錢；為了撿一個易拉罐而被車撞倒在地，冬冬這種精神值得我們學習。

在我們日常生活中，如果有冬冬那種永不放棄的精神，還有什麼事情做不成呢？在學習上也一樣，例如說愛迪生，他在發明白熾燈時，也是經過努力和奮斗才成功的，如果他在實驗中輕易放棄的話，還會有這個名垂青史的名字――愛迪生嗎？相信只要有永不放棄的精神，打不倒的信念，就一定會到達成功的彼岸。

觀電影《暖情》有感 篇6

今天下午第二節課以後，我們全校師生一起來到影劇院看電影。電影的名字叫做《暖情》，講述了一個7歲的孩子和他的爸爸從跡象乘火車來到了一個遙遠的地方尋找媽媽，他們遇到了許多困難，父親為了掙錢維持生計，便干起了掃馬路的工作。其中，最令我感動的那一幕就是孩子為了撿一個易拉罐而被汽車撞傷了，父親為了能夠付起住院，白天早早地起床，去撿易拉罐、掃馬路，夜裡還背著兒子去摔交，每次回來都受了重傷。有一次，兒子以外發現了父親手臂上有一條傷疤，但是父親卻把袖口一遮，笑著說：「沒事，不小心碰傷的！」兒子輕輕地撫摸著父親的手，流下了眼淚。

看到這一幕時，我的眼睛濕潤了，心想：父母親把我們養育大，要付出多少沉重的代價啊？可是，我卻經常嫌父母煩，討厭他們，但他們始終都是最愛我的。回想以前，我每次生病，爸爸都是心急如焚，守在我身邊茶飯不思。媽媽也不遜色。記得有一次，我的頭被磚頭砸傷了，爸爸把我急忙送進醫院，醫生給我縫了幾針。媽媽緊緊地抱著我，汗水流過了她的臉頰。回到家裡，我便睡了下去，到了夜裡10多點鍾，我醒了過來，隱隱約約看見媽媽還在我身旁，我睜開眼睛，望著媽媽，她似乎很疲倦，但她還是用毛巾給我擦汗，還不時問我感覺怎麼樣。這時，我再也忍不住了，淚水溢滿了眼眶，緊緊地抱住了媽媽。

是啊，母愛和父愛是無私的，父母把他們的心血都傾注在了我們身上，父母現在養育了我們，也為我們吃了不少苦，我們一定要孝敬父母，報答他們的養育之恩。

B. 有一部電影,他爸媽出差了,有一天,他們的孩子就由一把傘飛上了天空。她的媽媽還是爸爸就在飛機上看見了她，

可可的魔傘

C. 有沒有看了超時空同居的。覺得這部片子怎麼樣

對於超時空同居這部電影來說，前半部分是歡樂的，雖然那個時候的陸鳴和谷小焦很窮，但是能看到他們之間的打打鬧鬧，是快樂的，各種梗和互相吐槽，也是笑點不斷。如果算上片尾後面的彩蛋，暗示著新的2018年的谷小焦和從1999年的那個沒有變的陸鳴在一起了，算是一個圓滿的結局，有情人終成眷屬了，而且土味情話，整個大熒幕都是溢滿甜甜的味道，花式虐狗的猝不及防。可是，彩蛋是為了迎合觀眾和5.20的檔期，給大家一個大圓滿的結局，可是細細品來，這個故事其實是一個悲劇。
當陸鳴看到那個鑰匙鏈，選擇拼了命的去救谷小焦父親的命的時候，命運的齒輪已經開始轉變。被消失覆蓋的不只是陸石屹，還有原來的那個谷小焦。原來的谷小焦，從小有著優越的生活，可是隨著父親的去世，她原來的人生軌跡發生了改變。在影評里她曾經說過，如果不是因為她的父親在她小時候出車禍去世，她現在應該是在美國留學。從小失去父親的安全感和沒有親人的孤獨感，經歷大起大落，看到的世態和遇到的事情多了，被生活打磨的有些圓滑，有點小虛榮，有些自己暴躁的脾氣，愛吃巧克力蛋糕，喜歡把自己打扮的精緻漂亮的谷小焦，可是骨子裡還是善良，對愛情也是有渴望的。在影片的開頭，為了房子而嫁的她，看似拜金，但那個房子，曾經是她小時候住過的房子，那裡承載了她所有幸福的回憶。覺得，她其實也挺可愛的，有情可原。可是這樣的谷小焦不見了，那個陪著1999年的陸鳴的谷小焦不見了。時間改變了已經註定命運的時間線，谷小焦的父親活了下來，那個時空的谷小焦享受到了完整的父愛，不會再因為錢而發愁無奈。她良好的家境和教養，使她原來有點粗魯的舉止不見了，她變得自信強大，在美國留學。她的性格已經完全改變，她已經不記得和陸鳴生活在一起的點點滴滴，在她的記憶里，只有看到自己家的薔薇好像盛開了。
既然通過影片里，我們可以看出19年前的陸鳴和19年後的陸石屹完全不是一種性格，那麼谷小焦肯定也變了，那個即使生活不是那麼美好，看到美麗的事物也會笑的如沐春風的谷小焦不見了，轉而是沒有經歷過什麼挫折，生活一帆風順的谷小焦。而陸鳴親手殺死了未來的自己，那個成功人士陸石屹不見了。現實生活中講究門當戶對，現在的陸鳴配不上谷小焦。那個會為自己哭的谷小焦，不見了。
所以，故事發展後的結局應該是悲劇。一直旋轉的陀螺已經停止，重新給他裝上發條的已是他人。物是人非，怎麼可能還是原來的愛情，況且她已經不記得他了。他偷偷去看她的時候，還被她當作變態，他也沒有曾經的自信走到他面前。在一起，只不過是強行畫圓。

D. 90年連續劇,一個少年有一把傘只有在睡覺時就有一人從傘里出來教他功夫叫什麼名字

應該是何家勁演的《中華英雄之中華傲決》裡面他的兒子雹畝鏈華源孫劍雄有一把天羅傘，夢里有耐宴師傅教他武功，只要入睡就能練武

E. 怎麼評價電影《假如愛有天意》

影片通過兩段穿越時空連接在一起的愛情故事告訴觀眾，「緣分」妙不可言。雖然劇情有些刻意，但人們對愛情的美好想像足以打破一切俗常慣例。

唯美的愛戀構築了這滿懷美好與憧憬的故事，而人物的立體透過中段大篇幅深刻的塑造，在最終戰爭悲劇上形成了合理服人與心的動容，恰到好處契合今時與過往間的穿插，《假如愛有天意》以質朴的情感將愛情賦予了辭喻橫生的形態，誰的愛情又會不是一段天註定的因緣。

(5)一把傘上站著他兒子那部電影叫什麼擴展閱讀：

《假如愛有天意》劇情介紹：

上世紀80年代正是高考恢復後第一批畢業生施展抱負的時代，也正是舊觀念和新思維的碰撞期。在這個不斷變遷發展的年代裡，80年代的愛情自然也體現那個時期的特性。

故事以上世紀70年代高考恢復為背景，圍繞幾名大學生的感情糾葛展開，通過講述他們在以後數年彼此間錯綜復雜的生活和情感境遇，展現了上世紀八十年代獨有的人文風貌。

徐天（吳秀波飾）、何佳（海清飾）、吳晴（吳越飾）、梅果（董潔飾）、陸廣滬（房子斌飾）等一群青春如火的年輕人，在不斷變遷發展的80年代裡，不斷奮斗尋找著自己人生的夢想。

這群年輕人隨著時代的變遷，在太多的過錯和太多的遺憾中不斷地成長與成熟。他們朝著自己的目標在不斷地奮斗，在經歷了情感、事業甚至死亡的洗禮後，他們找到了自己的位置和實現了青春的夢想。

F. 教師《守望一生》觀後感

當觀看完一部影視作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？但是觀後感有什麼要求呢？下面是我為大家收集的教師《守望一生》觀後感（精選11篇），希望對大家有所幫助。

教師《守望一生》觀後感 篇1

看完了《守望一生》這部電影，我熱淚盈眶，明白教師是多麼的不容易，我們要向每一位普通而又不平凡的老師致敬。

這個故事的內容是這樣的：

從前，在一個被大山環繞、綠樹懷抱著的一個小村莊，因為做鄉村教師的「爺爺」為了保護孩子們而滾下了山崖，臨終前，他對「父親」說了一句「別放下這里的孩子！」「爺爺」最後表達了一種情感，對小孩子的喜愛。這個「爸爸」就是張雲山，他辭去了醫生的工作，當了一名鄉村教師。

其中有一個事讓我深深感動，張雲山老師是一個「孩子頭」，日夜為孩子們著想，他的大兒子小海得了心臟病，但他因為學校的事情很忙，所以小海的病一而再，再而三地被拖住，而拖成了心臟病晚期，最終身亡。後來妻子香蘭因為兒子死去，也得了精神病，但學校的事情很忙，張雲山把香蘭給捆起來了，最終她也身亡了。

電影里還有這樣的劇情：一個三更半夜，張雲山改作業，一疊厚厚的作業本，一點兒微弱的光，一顆顆飽滿的汗水，從頭上滴到了地下，還扇著扇子，我們的老師也何曾不是這樣的？

每天，我們的老師改著我們49個學生的作文、作業，連中午午睡的時候也要抽出一塊時間來給我們改作業；上午還要給我們講課；晚上，還要給我們准備明天的課程。

張雲山和我們的老師一樣，自己一點一點地變老，卻把知識傳授給我們，所有的老師像大樹，而我們就是他們滋潤著的小花，老師也將青春獻給了我們。

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這是贊美每一個老師的話，我們只能用努力學習，考上好成績來報答老師對我們的愛。

教師《守望一生》觀後感 篇2

今天我觀看了一部有教育意義並真實感人的電影，這部電影是根劇張宗茂的故事改編的，名字叫《守望一生》。

這部電影主要講了一個代課的鄉村老師張雲山的事跡。在一個貧困的山村裡，有一位為學生嘔心瀝血的老師張雲山，他遇見了一位姑娘叫香蘭，香蘭被他無私奉獻的精神感動了，不久後結為了夫妻。倆人生下了兩個孩子，大兒子叫張海，二兒子叫張松，可後來，張雲山把更多的時間花在了自己的學生的身上，就連張海生病了也不去醫院，兒子的病一拖再拖，不久後張海就因為患了風濕性心臟病晚期而去世。厄運接二連三，香蘭也因此得了精神病，不久後也離開了張雲三和張松，不理解父親的二兒子也拋棄了父親。張雲三最後家破人亡卻依舊以作為老師應該負的責任關愛自己的學生。這所學校本來是一個貧困山區的學校，學生們的生活非常差，但張老師為了學生們的身體，偷偷地從家裡帶肉來給學生們吃，擔心孩子們身體長不好會影響學習。這時的我被張老師的行為感動著。我想：「張老師多麼的無私啊，自己的工資也只有幾十元，自己都捨不得，什麼好的都願留給學生，視學生為兒女一樣，多麼善良的一個人呀！」

張雲山老師為了每一個孩子能學到知識，為了每一個孩子能走出大山，為了每一個孩子能完成自己的夢想，不管是貧窮還是富裕，是調皮還是懂事，他都用自己的汗水耕耘著別人的夢田，犧牲自己的利益，來完成偉大的教育事業，讓學生們走出大山，過上美好的生活。

這部影片看完後，讓我敬佩張老師的無私奉獻和他執著的夢想，更喜愛他的善良淳樸。但是也要對家人多一份關愛啊！

教師《守望一生》觀後感 篇3

今天我們看了一部電影，名叫《守望一生》他使我們所有人熱淚盈眶，它讓我們所有人深刻地認識到了教師這個職業，它讓所有人都難以忘懷，歷歷在目。

這個故事主要講了這樣的內容：

在一個偏僻遙遠的村莊，有位鄉村教師，叫張雲山，是個「孩子頭」，他把一生心血都用來照顧學生。為此，他的大兒子張海生病了都沒人照顧，成了風濕性心臟病晚期，逝去了。他的妻子香蘭受不了刺激，得了精神病，也離開了人世，他悲痛欲絕。後來，他克服重重困難，在白發蒼蒼之時，獲得了「燭光獎」……

電影中有這樣一段劇情——張雲山在三更半夜時，一手拿著扇子，一手用筆專心致志地批改作業，絲毫沒有停下休息，額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，夜以繼日。可見，劇中的張老師是多麼敬業，辛苦。然而，我們身邊的老師又何嘗不是這樣呢？

每天，我們一人做一份作業，全班五六十個同學，老師就要批改五六十份作業。但老師們無怨無悔，不論是嚴冬，還是酷暑，都一如既往。早晨，老師早早來到學校，為我們傳授知識；中午，老師們又開始批改作業；晚上，她們又回到家中備課和安排明天計劃。

其實，劇中的張老師就是世界上千千萬萬教師的縮影，通過他的事跡，我感受到一位人民教師對學生深深的情，濃濃的愛，對學生無微不至的關愛與照顧，同時也感受到老師們的辛苦，不易和她們的平凡偉大。毫無置疑，我們身邊的教師奉獻了青春，奉獻了熱血，它們將全部知識毫無保留的灌輸給我們，把一生的心血花在了我們身上，又有多少時間關心家人、孩子？

老師們如此辛苦、勞累，是為了什麼？是為了金錢、榮譽嗎？若不是為了我們茁壯成長，為了祖國繁榮昌盛，她們有何必受這份苦、這份累呢？她們是人類靈魂的工程師，最可愛的人！她們每一個都是名副其實的「燭光獎」獲獎人！

「春蠶到死絲方及，蠟炬成灰淚始干」這是對老師精神最好的寫照。《守望一生》，就是讓我們以優異的成績來報答、感謝守望我們一生的教師吧！

教師《守望一生》觀後感 篇4

辭典中「守望」一詞的意思是指在一邊靜靜地等候，比喻一直等著，永遠永遠。而我觀看了電影《守望一生》後，我理解的「守望」的意思是除了有字典中的解釋外，我還感受到了守望是一種責任。

《守望一生》主要是以彭水縣感動重慶十佳教師張老師的生活原形改編的，集中展現了張宗茂老師近40年紮根深山村校的感人事跡。電影《守望一生》所講述的是一名叫做張雲山鄉村代課教師，因為張雲山為學校無私付出的精神讓善良的香蘭深深的感動，並願意和他一起守護這所山村小學。可後來，張雲山大兒子小海因為得了心臟病，需要人照顧的時候，張老師卻把更多的時間花在了自己的學生身上，兒子的病一拖再拖，小海終於因耽誤病情離開了人世，厄運接二連三，這時的香蘭也因孩子去世而精神失常，丟下了張老師和他的小兒子，不理解父親的小兒子拋棄了父親，最後家破人亡的張老師依舊以他的責任和善良愛護他的學生。

直到2007年，張雲山才從代課老師轉正，好事不僅如此，小松考上了重本，自己的曾近在學校教育過的孩子也一一有了重大的成就......

這部影片有太多讓人感動的情景。看完後腦海總會浮現出這樣一個個片斷出來挑動了我那脆弱的神經。這所學校本來是一個貧困山區的學校，學生們的生活非常差，但張老師為了學生們的身體，偷偷地從家裡帶肉來給學生們吃，擔心孩子們身體長不好會影響學習。張雲山老師為了每一個孩子能學到知識，為了每一個孩子能走出大山，為了每一個孩子能完成自己的夢想，不管是貧窮還是富裕，是調皮還是懂事，他都用自己的汗水耕耘著別人的夢田，犧牲自己的利益，來完成偉大的教育事業，讓學生們走出大山，過上美好的生活。

這部影片看完後，讓我敬佩張老師的無私奉獻和他執著的夢想，更喜愛他的善良淳樸。他用對學生的付出感動著我們，影響我們更應該珍惜現在的幸福生活，努力學習。我們就像一群群渴望綻放的花骨朵兒，像期待飛翔的小雛鷹，被老師鼓勵著，他的精神時刻教育我們要懂得奉獻和付出。

我也想對我的老師說：「老師，我敬佩您!」謝謝您對我們多年的教育!我們只有以好的成績來回報!

教師《守望一生》觀後感 篇5

《守望一生》中為我們展現了一個人，它就像一把傘，撐起了孩子們的夢想；他就像一股甘泉，流進了孩子們的心田；他就像一縷陽光，溫暖了孩子們的世界。他把一生都奉獻給了鄉村教育事業，他就是張雲山。

這位文化人讓孩子們看上了電影，學到了知識，他教會了孩子們做人、處事，他為學校奉獻了他的青春年華、美滿家庭，只為了讓孩子們有個光明的未來，讓學校建設得更好。

香蘭說：在他心裡，學校比什麼都重要。

松兒說：爸爸的眼裡只有學生，不顧家。

這也讓我們看到了張老師為學校全心全意付出的無私之心。他為了讓畢業班的學生能夠升上好初中，就把自己全部的精力放在了學校和學生上，根本顧不得家人。他是多麼的執著，多麼的大公無私，多麼的設身處地為學生著想啊！

妻子和兒子相繼離世，給張老師留下了對他們一輩子也說不完、道不盡的無盡的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打擊，並沒有使他消沉，而是愈戰愈勇，最後打敗了它們。他堅定的信念、執著追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力令我對他產生了油然而生的敬畏與佩服。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子們前行的道路；照亮了孩子們平凡的夢想；照亮了孩子們幸福的人生。

沒有什麼事能夠難倒他；沒有什麼事能夠使他挫敗；沒有什麼事能夠讓他後悔一生。唯有學校和學生，是他守望了一生的幸福與希望。他是一位平凡而又偉大，淳樸而又執著，無私而又固執的鄉村教師！

教師《守望一生》觀後感 篇6

學校組織全體教職工觀看電影《守望一生》，自己深受觸動的同時也受到了一次精神上的洗禮。

電影中鄉村教師的原型張宗茂紮根山區教育，甘於清貧、默默奉獻，他如同稻草人，守望著山區教育這片稻田，守護著山區孩子們受教育的權利。

張宗茂老師1973年參加工作，從事山區教育38年。他的筆記本上記著38年來教的每一個學生的情況，包括來自哪個村社、每次作業完成情況、考試成績……事無巨細，全都一清二楚。他發動村民修起一所學校，他把100多名輟學的孩子拉回教室。他的大兒子和妻子相繼因病去世，他把妻子葬在自己每天上班要經過的路邊，他想讓妻子知道，他一直在做自己應該做的事情。20xx年9月，張宗茂退休了，但由於山區條件艱苦，沒有老師到村小任教，他又回到了講台上。

作為一名年輕的教師，我剛剛度過了工作的第一個年頭，我也從電影中張老師和學生們的生活中獲得了很多的感悟。學生們用泥巴為他做了一個生日蛋糕，我也差點落淚，我也想到了自己的學生。原來二年級的學生我不繼續教了，很多人碰見我，都會問我：「你為什麼不教我們了呀？」，我總是不知道怎樣回答，一天有一個小男孩問我：「要花多少錢，能把你買回來呢？」他說得很真誠，並沒有一點兒玩笑的意味。我想，你若坦誠對學生，他們便真誠待你；你若真心愛學生，他們便愛你更深。

張宗茂老師的事跡讓我想到了一首歌的歌詞「跌入黑暗，墜入深淵，沾滿泥土的臉；沒有神的光環，握緊手中的平凡；此心此生無憾，生命的火已點燃。」

他不是神，也沒有神的光環，但他像神一樣，堅守鄉村教育的平凡。

教師《守望一生》觀後感 篇7

這是心靈的洗禮，這是愛的歌頌，這是遙遠山村傳出的深情的呼喚。看了《守望一生》這部影片，我內心的觸動非常大，是感動，是感慨，是沉思教師，一個讓人湧出崇敬之情的名詞，可在當今社會，它也變成了一個備受爭議的話題。因為個別教師的不當行為，各大媒體把鏡頭指向教師這個群體，大肆渲染，嚴重影響了教師的榮譽。而他，就向一股清新的春風飄進我們的心間，使我們堅定不移的堅守自己的崗位，堅信教師職業的崇高。

作為一名人民教師，他別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；你他別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日。他懷著對黨，他人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！

在一個偏僻而落後的鄉村裡，有一名代課老師，他叫張雲天。一次，他請人來簡陋的教室給學生們放電影。正當電影精彩時，悲劇發生了——教室瞬間倒塌！他們都沒受什麼大傷，但唯一的教室，毀了！為了能讓孩子們繼續上學，繼續學知識，張雲天想盡一切辦法，終於讓新的教室立起來。十年後，張雲天的兩個孩子已有十多歲了，大兒子叫張海，小兒子叫張松。張雲天常常用自己家的東西補貼學生，要不是妻子養豬賣麻繩，他那微薄的工資恐怕難以維持一家四口的生計。

生活總是這么戲劇性，張海不幸患上了風濕性心臟病，並且還是晚期。醫生說他的日子不多了。可作為父親，張雲天並沒有留下來陪兒子，而是回到教室，繼續做孩子們敬愛、唯一的張老師。張海病逝後，張雲天的妻子因悲傷過度，發瘋去世，張松也恨透了這個心中「沒有家」的父親。面對重重打擊，張雲天悲痛欲絕，但為了學生，卻只能默默忍受。多年後，張雲天終於轉正，成為了真正的老師，也算完成了妻子的'遺願，張松也很爭氣的考上了重點大學，明白了父親的艱辛，父子之間的鴻溝終於消失。

當看到張雲天得知兒子患了絕症，那迷惘、悲傷的神情時，我的眼睛濕潤了；當看到張雲天為了學生，回到教室，繼續上課時，淚水再也忍不住了，奪眶而出。這時候，幾百個人，都靜悄悄的，除了電影的聲音，就只有低沉的哭聲。

凝重的空氣籠罩著我，同樣身為鄉村教師的我，整天面對這樣一群朴實、純真的孩子，我收獲的東西比付出的要多得多。有時會因為孩子的一些行為而生氣，有時因為他們的進步而自豪，有時會為一句簡單卻充滿溫度的話語而感動半天酸甜苦辣我們一起品嘗，艱難困苦我一起克服，因為孩子的存在，生命變得更加有意義，這就是魔力，僅僅存在老師與學生之間的一種力量。

天空依舊蔚藍，我的熱情依舊存在，在這安祥靜寂的小山村，我陪著孩子們一起成長，我能給予的可能不多，但我願與我的小天使們一起感知，感知人與人之間的溫度、社會的溫度、生活的溫度。

教師《守望一生》觀後感 篇8

有那樣一個人，它如同一把傘，扛起了孩子們的理想；他如同一股甘泉，流到了孩子們的心底；他如同一縷陽光，溫暖了孩子們的全球。他把一生都獻給了鄉村教育工作，他便是張雲山。

他讓孩子們看到了影片，學得了專業知識，他教會了孩子們為人處事、為人處事，他為院校無私奉獻了他的美好年華、幸福家中，只以便讓孩子們有一個光明的未來，讓學校建設得更強。他的妻子說：在他內心，院校比全都關鍵，他的孩子說：父親的眼中僅有學生，不管不顧家。這也使我們看到了張老師為院校一心一意努力的不求回報的心。他以便讓應屆畢業的學生可以升極好中學，就把自己所有的活力放到了院校和學生上，壓根無論家中的事。他是多麼的的執著，多麼的的大義凜然，多麼的的竭盡所能為學生考慮啊！

妻子與兒子陸續離逝，給張老師留有了對她們一輩子也聊不完，道不絕的無窮的追悔和追思。日常生活和精神實質上的極大嚴厲打擊，並沒有使他低落，只是愈戰愈勇，最終擊敗了他們。他堅定的信念、執著追求完美的膽量、在窘境眼前絕不低頭的氣魄令我對他造成了溢於言表的敬畏之心與欽佩。

伴隨著時間的流逝，他的臉部擁有時光的痕跡。有些人說，時光像把刀，刀刀催人老，可我覺得，張老師始終是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已駝了，秀發也斑白了，皺褶也增加了，沒有更改的只剩餘了他對教育科研的激情。它用自身很弱的光輝，照亮了孩子們向前的路面；照亮了孩子們普普通通的理想；照亮了孩子們幸福快樂的人生道路。

沒有啥事可以難住他；沒有啥事可以使他挫折；沒有啥事可以使他後悔莫及一生。只有院校和學生，是他守望先鋒了一生的幸福快樂與期待。

他是一位普普通通而又傑出，朴實而又執著，不求回報而又固執己見的鄉村教師！

教師《守望一生》觀後感 篇9

所有的榮譽背後都藏著心酸和痛苦，這份痛楚不只是榮譽者自身，還有一部分來自於他們的家人，如果這個張老師是我的丈夫那我該多絕望，如果是我的父親那我該多可憐，可如果他是我的老師那我多幸運！善待任何一份職業，因為都不容易！

年輕的媽媽站在路邊，守望著背著書包的孩童；白發蒼蒼的老者拄著拐杖，守望著不知歸期的兒女；老師嘔心瀝血築巢，守望著一張張必將遠去的笑臉。

有的守望是暫時的寄託，而有的守望卻在日復一日，年復一年中成了畢生的信仰！它，註定與孤獨相伴。

我看過很多教師題材的電影，但大多都輕描淡寫，或者無限誇大，有的甚至惡意渲染，這是我第一次接觸到如此真實又如此扣人心弦的教師題材電影——《守望一生》，影片中講述:張雲山老師三十八年如一日的無私奉獻,在三尺講台揮灑自己的青春熱血。修學校、勸家長、請電影、偷臘肉……在那一幕幕感人肺腑的畫面背後，誰曾想:他只是一位拿著低微收入的代課老師啊！兒子和妻子相繼離世,給張老師留下了他一輩子也說不完、道不盡的無盡悔恨和哀思，常伴一生，但教師的使命感和責任感一直鞭笞著他，他只能將其化為悲憤的力量，繼續前行。他堅定的信念、執著追求的勇氣、在困境面前絕不低頭的魄力，讓我們敬仰，同時也足以讓某些拿著高額工資卻不盡人事的教育者感到羞愧。

張老師對教育的熱愛使他變成了一個孤獨的守望者，他的兒子張海因為父親的一拖再拖而耽擱成風濕性心臟病晚期，妻子香蘭也因此精神失常，作為丈夫他沒有第一時間帶她醫治，更沒有時間陪她度過人生最後的時光，小兒子張松，也因此痛恨這個「心中沒有家，只有自己學生」的爸爸，離家出走，與他斷絕父子關系，張老師成了一位徹底的孤獨者。

優秀的人從不畏懼歲月的歷練，流不盡的長江水，望不穿的大青山，春去秋來，花落花開。38年，一個人，一條路，一塊黑板，一顆心。一群人的堅守，雖有困難卻不失珍貴留戀，一個人的堅守除了堅定的信念還有時刻跟隨的孤單。如豆的幽光和那如夢的過往，都見證了他為人師表的模樣與滄桑，每一個人在完成超越生命價值的道路上，都是孤獨的，所以張老師也不例外，他為了熱愛自己的教育事業，付出了慘重且不可挽回的代價，可是他仍然堅持守望，守望學生已經成為了他一生的信念，也正是這種守望，讓他成為了一個富裕者，他培養的學生帶著他的智慧、他的品格、他的夢想走向四方。孩子們就成了張老師，張老師也成了孩子，音樂課上，他說:「我就是築巢人，你們就是鳥兒。我永遠在這里等你們回來。」因此張老師的生命長度因為學生而無限延長,學生們的雙手匯聚成無窮的力量幫助他馱起大山的希望,改變大山的命運。他的家庭因為他的守望而變得支離破碎，自己也變得形單影只，他的學生因為他的守望而變得前途開闊，走向康莊大道。他，是一個孤獨的守望者，也是一位富裕的守望者。

我是一位教育者，我身邊有很多優秀教師的事跡，有出產房兩個小時就卧床批改作業的媽媽、有從來沒給自己孩子報過名卻忙著為其他孩子奔來跑去的父親、有拄著拐杖仍然堅守三尺講台的孕婦，有無數說不清道不明的疼愛與關心，他們的無私奉獻、愛崗敬業，時時刻刻都在提醒著我，「教師」二字的責任與擔當。教師這個行業從來不缺守望者，因為我們都是守望者，這種守望會讓我們變得很孤獨，同時也讓我們變得很富有！

教師《守望一生》觀後感 篇10

你，為了你的學生省吃儉用獻出自己微薄的工資;你，為了學生既是老師又是醫生、廚師、建築工等各種需要你的角色;你，為了學校和孩子可以放棄家裡的一切，哪怕是你的親生兒子和一輩子相依相守的愛人;你，像黑暗中的那一點點亮亮的燭光點燃了大山裡孩子們的希望;你，用你的信念編織著你的教育夢想;你，為了自己的信念一直默默守望一生。

一生，一生呀，你在那望不穿的大山裡，流不完的江水旁，經歷了無數個春去秋來，花落花開。你把希望的種子播灑在半畝校園，等到你白發蒼蒼，能望見滿園蒼翠，這就是你日夜的盼望。你，用你的一生向我們詮釋了生命的長度和厚度。

有幸觀看了你的故事，在無數次的的感動中受到了一次心靈的洗禮，重新感悟了生命的意義、工作的意義、從教的意義。在這個物流橫欲的時代，許多人找不到自我，生命中追求財富與享受，工作中追求利益與權力，忘記了信念，忘記了理想，忘記了生命的意義。我沐浴著新時代的朝霞，雖不能如你般有著如此高貴的品格，但我會腳踏實地地去工作，不馳於空想，不鶩於虛聲;我會認真上好每一節課，愛著我可愛的孩子們;我會在工作的同時照顧好我的家庭，讓你的遺憾不再重演。

人的一生是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之後就會黯然失色，接著消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。人這一輩子，多做一點不會吃虧的，因為做了你學到更多的東西。沒有回報也不會影響你，因為經歷了你會成長更快。

教師《守望一生》觀後感 篇11

看完《守望一生》這部影片，我的心靈受到了強烈的震撼，使我又受到了一次良好的師德教育。「信仰」這個詞又出現在我的腦海，遲遲不去。

該部影片以彭水縣水田村小的教師張宗茂為原型，講述了一個鄉村教師無私奉獻的感人的真實的事跡。張宗茂老師於70年代初參加工作，從事山區教育整整38年。面對清貧、面對家人的相繼去世，面對小兒子的離家出走和不理解，他依然咬牙堅持了下來。他勸說休學學生返校、發動村民重建校舍、用自己微薄的工資為學生墊付學費、自願接送孩子......38年來，他毅然堅守在發展農村教育事業的崗位上，為農村教育事業奉獻了畢生精力。他的事跡感人至深，崔人奮進，是我們廣大教育者學習的楷模。

在電影的高潮部分，張宗茂老師的大兒子不停流鼻血、皮膚莫名青紫，但由於當時張宗茂老師正帶小學畢業班，他怕影響學生的成績，於是疏忽了大兒子，沒有帶他去檢查看病，直到最後一刻，他才得知兒子已經是疾病晚期無葯可醫。為了他的學生，他忽略了自己的孩子，痛失兒子的妻子也精神失常，最後撒手人寰，小兒子也離家出走，不原諒父親。看到這里，我不知是什麼感受，我只能說無私的人也是自私的，在堅持著自己的事業，把愛給了班上的孩子時，他是無私的。但在對待家人時，他是自私的，但是，他的這種自私也是無奈的。世上安得雙全法，讓作為看者的我心生感慨，也發出疑問：為了信仰，真的可以不顧一切、忽視其他嗎?

常常被嘲笑著，我們這一代是失去信仰的一代。不知為什麼而活，或是活得渾渾噩噩，或是只為了利益而活。有時候我也是在想，我的信仰是什麼，作為一名教師，我的教育信仰又是什麼?能不能為了完成這個信仰無悔的堅持下去?在電影《守望一生》的開篇，主人公的一句獨白便道出他一生投身教育的信念。「等老師攢了錢，就帶你們看電影，去三峽……」他是為了讓孩子過得更好，多學習，多見見市面等等，他時刻為孩子著想，他對孩子的愛已經無法用語言形容。我國著名教育家陶行之先生有一句話：「漫天撒下愛心種，佇看他日結果時」。誠然，對於一個教師來說，愛心是首要的，愛教育，愛學生，一個愛字包含了許許多多的付出。讓我們以張老師為楷模，也無私的愛學生，愛我的事業吧。就如張老師第一次看這部電影時發出的感慨一樣：「勾起了很多往事，但如果再讓我選擇一次，我還是會堅持現在的路，無怨無悔。」

堅持信仰，無私奉獻，無怨無悔，加油!

G. 豆瓣8.7，這國產冷門電影太催淚了吧！《我們天上見》

「姥爺，你怕死嗎？」

「不怕。」

「為什麼呀？」

「活著跟你在一起，死了跟你舅舅他們在一起，兩邊都是我的親人。」

這是蔣雯麗導演的處女作《我們天上見》，主要講述文革時期，留守兒童與姥爺相依為命的故事，雖然故事發生的時代已有些久遠，但那濃濃的親情卻跨過了時代的鴻溝，依舊打動著我們，所謂的經典，就是歷經時間而不褪色。

故事發生在南方某個古樸的小鎮，小女主蔣曉蘭出生的時候正值文革，她的父母因為政治原因被下放邊疆勞改，留下了年幼的她和89歲的姥爺相依為命。姥爺酷愛蘭花，在孫女出生那年種下一盆蘭花，於是給她取名叫小蘭，蘭花是「花中四君子」之一，老人家是希望孫女如同蘭花一樣健康成長，養成高潔典雅的性格。

可小蘭的童年卻並不幸福。當時最大的幾個階級敵人就是：美帝國主義、蘇聯修正主義、日本以及蔣介石，人民群眾對這幾個東西是深惡痛絕的，而小蘭剛好是姓「蔣」，和階級敵人是同姓，因此在學校里的她總是被同學欺負和排擠。於是經常逃課的她，有一天剛好撞見了鄰居小翠姐姐，對方順道帶著她一起去了趟體育館，後來又去了體操隊。沒想到這一看，小蘭對體操產生了濃厚的興趣，甚至幻想著自己跳體操的場景。好景不長，逃課的事情被姥爺發現了，雖然寵愛孫女，但是在教育孩子這件事情上，還是分毫不能怠懈的，姥爺命令孫女去拿捲尺過來打手板，即使孫女在他面前一直哭哭啼啼，姥爺依舊嚴懲不貸，告誡她：打她是因為她不僅撒謊還逃學了。

等待父母的日子是漫長且孤獨的，小蘭時常一個人坐在淮河邊，幻想著自己能飛躍千山萬水，去邊疆和父母團聚。沒過多久，小翠姐姐被選中上山下鄉，鄰里們聚在一起為她送行。小翠姐姐的男朋友身為武術老師，有一技之長，就不必下鄉，於是兩人不得不暫時分離。見此，姥爺決定送小蘭去學體操，學一門技藝，以免將來也被送去下鄉了。可小蘭的身體素質並不優秀，教練本來搖頭拒絕的，好在小翠姐姐的男朋友從旁求情，只好勉勉強強把小蘭收下了。這也正是小蘭的心願，她在無意間得知當時的全國體操冠軍叫蔣紹毅，也是姓蔣，如陸想著自己成了體操冠軍後，同學們就不會再嘲笑自己了。

可學體操是一項苦力活，第一天的壓腿訓練就把小蘭疼得哭天喊地，姥爺看在眼裡痛在心裡，只好在一旁扮孫悟空逗孫女開心。可教練對小蘭依然沒有改觀，認定她根本不是體操的料，於是從來沒有認真教過她，甚至言行舉止都充滿著鄙夷和嫌棄，整個體操隊也都多多少少有些排擠她，因此小蘭的體操學得並不是很順利。就這么一遍懷揣著體操冠軍的夢想，功成名就之後與父母相見，一邊在眾人的嘲笑和擠兌之下，蔣小蘭度過了自己孤獨的童年。

一晃幾年過去了，小蘭長成了亭亭玉立的大姑娘。一天她正在自家院子里練體操，聽到鄰居的幾個老大爺談起朱德總司令，說是最近可能要經過這里的火車站，恰好朱總司令喜歡蘭花，幾個鄰居就鼓動姥爺多養些蘭花，到時候給車站擺滿，興許朱總司令一高興停下來駐足觀看，就能把小蘭的父母從邊疆放回來。說者無心，聽者有意。小蘭為了早點見到父母，每天夜裡都偷偷地把姥爺給她准備鉛橡租的營養品麥乳精全澆到了蘭花盆裡，指望著這蘭花補充營養長得更好。

在體操隊里，小蘭還是那個飽受排擠的對象，為了不讓孫女受氣，姥爺用圓木在家裡，搭了個單桿給她練習，教練不發體操服，姥爺就買了件泳衣，用其他布料縫縫補補做了一件簡易的體操服。雖然有姥爺的百般呵護，可教練的冷漠，同學們的嘲笑、惡意的捉弄卻從來沒有停止過，青春期女孩所獨有的敏感終於令小蘭不堪忍受，她委屈萬分地在姥爺面前哭訴。姥爺雖然心疼，但也想不出什麼話來安慰她。當天夜裡，小蘭做了個飛往邊疆的夢，醒來之後越發地想念父母，趁姥爺熟睡之際，悄悄地溜到火車站，爬上一輛運煤車，然而第二天一大早，運煤車又把一身黑的小蘭給帶了回槐兆來。姥爺佝僂著身子找到孫女，明白她的心思，沒有多說什麼。小蘭也知道自己做錯了，回家之後十分自覺地捧上了戒尺，姥爺欣慰地笑了笑，沒有懲罰，反倒是帶著她真正地開了趟火車，讓小蘭暫時忘記了相思之情。

其實姥爺曾經是以為老跌路司機，當年津浦鐵路剛通車，第一輛火車就是他開的。姥爺還給李宗仁將軍開過專列，由於駕駛技術出色，李將軍還賞給了他三十塊大洋，後來日本入侵，他誓死也不給鬼子開車，直到建國後才重操舊業，後來年紀大了，升了做總管，也就沒再跑車了。

這幾年間，父母每隔幾個月就會給小蘭寄信。這次他們來信叮囑小蘭要好好聽姥爺的話，不要亂跑，等他們回來，只要表現的好，就獎勵她兩個哈密瓜。沒多久，哈密瓜果然就送過來了。在交通不便的年代，這還是個稀罕的東西。熱心的姥爺把哈密瓜切好分給了左鄰右舍嘗鮮，連那個教練也都送了，這下小蘭就不樂意了。這些年來教練一直都把自己當作拖油瓶一樣看待，沒認真教過體操，幹嘛要給她送瓜？可畢竟是姥爺的意思，還是把瓜送過去了。到了巷子里問個路，恰好撞上了教練家的孩子，張口就說她是業余的，小蘭立馬拉下了臉，轉頭就走，找了個沒人的地方，把瓜給吃得干凈，從此以後，再也沒去過操房。

幾天後，鄰居過來拍照，爺孫倆穿戴得整整齊齊，把這些年細心打理的蘭花，也擺在了鏡頭前。之所以這么重視這次拍照，主要是打算把相片寄給朱總司令看，還是期待著能得到對方的幫助。

這天小蘭在巷子里給鄰居表演單手翻，姥爺看出了異樣，一把將其拉了回家，原來她竟第一次來了月經。姥爺立馬請了隔壁的老嫂子給孫女做了衛生棉，又認真仔細地在生理衛生書上標出關於月經的知識。晚上，趁著蔣小蘭熟睡之際，輕輕地放到她枕邊，希望她好好地看一看。

又過了些日子，鄰居家裡傳來噩耗，小翠姐姐在鄉下遭遇到山洪暴發不幸去世，小蘭去參加葬禮目睹了小翠的屍體被投入焚屍爐里，一條年輕鮮活的生命就這么化為灰燼，這是她有生以來第一次直面死亡，深受震撼。夜裡，小蘭從噩夢中醒來，悄無聲息地走到客廳，伸手探了探姥爺的鼻息，她忽然開始害怕姥爺哪天也會離自己而去。隔天清晨，爺孫倆一起去撈魚，小蘭趁機問起了姥爺怕不怕死，於是出現了開頭的幾句對白。姥爺飽經風霜，年輕的時候意氣風發，事業有成，只是後來一場突如其來的流行性肺結核帶走了他膝下的兩女一子，絕望之下，他也想過自殺，只是拋下不了小蘭的母親，也就堅強地活了下來。這才有了和孫女相依為命的十幾年。小蘭又接著問：人死了會去哪裡？姥爺答：好人會在天上，壞人在地底。這也是姥爺一生的信條。

一天傍晚，小蘭在鄰居叔叔家裡找到了失魂落魄的姥爺，收音機里傳來沉重的訃告：朱德總司令離世。這意味著他不可能再見到小蘭姥爺種的蘭花，小蘭父母回來的日子也是遙遙無期。從那天起姥爺像是失去一直以來支撐著他信念一樣，一天天的衰老下去，就連院子里的蘭花也一並乾枯凋零。醫生說他太老了，所有的器官都接近衰竭，只有心臟還頑強地堅持著。或許只是因為小蘭的父母外出未歸，他始終不放心留下孫女孤零零一個人。

小蘭開始學著料理家務，肩負起照顧姥爺的重任。她像是以前姥爺照顧她的樣子，每天清早把餅子煎好，水燒好，擠好牙膏，將襖子烤得暖烘烘的，等照顧完姥爺洗漱用餐後，就攙扶著他出門。同樣的兩個人，不過彼時是你養我小，現如今卻是我養你老。

日子一天天過去，姥爺身子一日不如一日，就像屋外徹底枯萎衰敗的蘭花。夜裡小蘭望著曾經精神干練的姥爺，如今氣息奄奄，朝不保夕，忍不住背過身子，無助地哭泣起來。姥爺已衰老的無法言語，只好輕輕地拍著她的背，枯瘦的臉上掛著干癟的笑容，就像當初一樣哄她開心，顫抖著手又扮起了孫悟空。隔天，小蘭又收到了父母的來信，可當她打開信時才驚訝的發現：這竟是父母10年來克服重重困難所寄來的第一封信，如今他們的政治問題，已經得到解決，不久後就能回來了。小蘭打開木匣，翻出之前十年來的來信，才恍然大悟：原來那裡的每一封信都是姥爺模仿父母的筆跡所寫的，只是為了小蘭不間斷收到父母的信息，讓她始終相信，父母還有回來的一天。這場持續了十年的謊言，守護了小蘭心中微茫的希望，讓她在孤獨的成長之中，偶爾還能感受到來自遠方父母的關懷。那一顆顆哈密瓜也都是姥爺託人從邊疆買來的，為的只是讓這個謊言更加圓滿。

午後，陽光明媚，微風和暢，父母將來回來的消息，彷彿溫情的春風，捲走了姥爺對塵世最後的眷戀，小蘭騎在院子里的單桿上，扮著動物逗姥爺開心，當看到她雙臂展開，宛如騰空而起的青鳥時，姥爺再無遺憾，安詳地垂下腦袋，去了天上。

幾天後，鄰居們用板車幫小蘭把姥爺的遺體運到山上。天空飄著冷雨，小蘭孤獨地坐在一旁，翻出裝滿姥爺一生榮譽的勛章，細心地將勛章一枚枚的別在姥爺的身上，細數著自己犯下的小錯誤，院子里的蘭花是她用麥乳精澆死的，送給教練的哈密瓜也被自己偷偷地吃掉，體操後來也沒去練了，她始終記得姥爺當年的話，只要做好事，不撒謊，那就是好人，好人死後都在天上，一生正直的姥爺終於去了天上與親人團聚，而爺孫倆今日一別，多年之後，只能天上再見。

小蘭在山上等了很久，始終沒有看到送棺材的人來，來到山腳下，可棺材車卻與她擦肩而過，消失在雨幕之中。很久之後，她才明白，或許是姥爺冥冥之中不願讓她看到自己下葬的樣子吧。故事到這里就結束了。

《我們天上見》是蔣雯麗自編自導的一部半自傳作品，蔣小蘭的原型就是蔣雯麗本人。影片著眼於那個動盪時代，祖孫之間那種相依為命的平凡生活，沒有凸顯爺孫倆真摯的感情，但種種細節又十分清晰地傳達著這份情感。有兩處細節非常好：小時候擠牙膏、燒開水、煎餅子的都是硬朗的姥爺，多年以後，角色互換，當年受人照顧的丫頭成了照顧姥爺的人，這是一種十分自然的輪回，腦海中不自覺地浮現出出《陳情表》中的描述：「臣無祖母，無以至今日，祖母無臣，無以終余年。同樣是祖孫之情，同樣樸素而真摯。還有個地方就是：姥爺健朗的時候學著扮孫悟空逗小蘭開心，油盡燈枯，連話也說不出來時，還是學著當年的樣子逗孫女開心，祖孫之間濃烈真摯的感情在這一塊噴薄而出，宣洩得淋漓盡致，賺盡了觀眾的眼淚。

電影的別名又叫《傘》或者《蘭草》，片中運用了大量象徵手法，如果仔細看的話，不難發現，影片之中絕大多數場景都是雨雪天氣，尤其是在外景，小蘭幾乎時時刻刻都在撐著一把傘，可當姥爺去世之後，下葬當天也是陰雨綿綿，小蘭去沒有打傘，因為這把傘就是姥爺的象徵，為她遮擋成長過程中的風雪雨露。另一個重要的象徵就是蘭花，它不僅代表著姥爺高潔堅毅的性格，同時也與他的生命密切相連，蘭花蓬勃燦爛的時候，姥爺精神抖擻，一旦蘭花枯萎凋敗，姥爺也就行將就木。總的來說，本片是一個值得你在閑暇的時候，細細品味的作品，真的很建議大家去觀看。

H. 《左耳》這部電影好看嗎

改編自饒雪漫同名小說《左耳》，由蘇有朋導演，陳都靈、歐豪、楊洋、胡夏、馬思純等主演。電影《左耳》上映10天，票房4.84億，應該不錯。該片於2015年4月24日公映。該片主要講述了左耳失聰的女主李珥與壞女孩黎吧啦、高中暗戀的男孩許弋以及張漾等幾人之間的青春成長故事。黎吧啦因為愛上張漾而幫助他勾引許弋，暗戀許弋的李珥偶然間與其成為好友並目睹其被張漾毆打的情景，兩人關系越走越近。黎吧啦出車禍死亡，對許弋造成傷害使其墮落，李珥也因此憎恨張漾，張漾與蔣姣分手後與黑人一起干起了生意，李珥在上海與許弋重逢相戀又目睹其偷情後心碎。是青春疼痛系列」的代表作張漾感慨李珥的好，多年來堅持對其贈送禮品，兩人在家鄉再度重逢。該片是主演楊洋第一次在熒屏上獻出初吻，

I. 有一部電影 一部小男孩目睹父親車禍，然後就不說話了，一直撐著一把傘 車禍發生在報刊亭前 好早之前的

好像是成龍的警察故事吧～

J. 建黨偉業觀後感450字電影影評

看完《建黨偉業》，你會覺得，沒有陳獨秀，可能中國共產黨的成立沒有這樣順利。下面是我整理的關於電影《建黨偉業》的450字觀後感，供大家參考!
建黨偉業觀後感450字篇1
伴著片尾曲，燈光照亮了影院;一如伴著國際歌，中國共產黨照亮了中國革命。眼睛被拉回到現代，然而一顆心仍在那段崢嶸歲月的一幕幕里徘徊，久久不願離去。——題記

一部《建黨偉業》，一份獻給共產黨90華誕的厚禮，一次中華兒女共同領受的精神洗禮。辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復辟、巴黎和會、五四運動……我曾經認為，這些只與歷史考試有關;然而，真正的歷史，又怎是薄薄的歷史書所能承載得起的?當電影帶我走進那段勵志人心的歲月，我的整個人如同燃燒了一般。

在二十世紀初期的中國，正處於命運的危難時刻：帝國主義列強虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領土。一些有識之士紛紛行動，尋求救國之路。其中偉大的革命先行者孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了中國二千多年的封建帝制。然而這一革命的果實卻又被袁世凱竊取。緊接而來的軍閥混戰，更進一步的加劇了人民的苦難。時光飛一般的流逝，現在黨已經90歲大壽了，從當年的“風腥血雨”到現在雨過天晴，又有誰能體會當時的艱辛歷程呢，只有親身經歷過才知道什麼是苦，只有親身嘗過苦，才能真正的體會到甜。當共產黨誕生的時候，就彷彿註定它以後的成功。共產黨的誕生，給中國帶來了希望，給人民帶來了光明，為中國革命開辟了一條前所未有的道路。從此，在中國共產黨領導下的中國人民，開始了艱苦的斗爭，最終終於實現了人民當家作主的願望，勞動人民翻身做了主人。現在回想起《建黨偉業》我才明白，當初黨的誕生，就是為現在的和平而建立，雖然現在已經沒有了戰爭，但我們依然不能忘記共產黨對我們的“恩賜”。手毀沒有黨就沒有我們現在的新中磨薯褲國。

背負著歷史，我們的腳步註定是謹慎而穩健的。我們會記住這一切，我們會珍惜現在的這一切，在今天的起跑線上，創造全新的自我!
建黨偉業觀後感450字篇2
《建黨偉業》我覺得拍得非常不錯，故事從1911年辛亥革命講起一直到1921年中國共產黨成立，這是中國近代史上最可歌可泣的一頁，幾乎參與其中的每個人，如毛澤東、孫中山、胡適、袁世凱-----等等，都是可以單獨寫一部電影了，要把如此眾多的人和事，在短短二個小時內說清楚，其實根本不可能，因此不可避免，劇中人物形象豐滿的不多，但歷史事件述說著非常清楚，觀看時隨得劇情的起伏，會有熱血沸騰的感覺，編劇的功力確實不凡，演員的演出也十分精彩，是一部值得一看的好電影。

《建黨偉業》採取了多線敘事的方法。從辛亥革命一直到五四運動中的大事說得非常清楚，不少人物都寫著有聲有色，比如，發哥演著袁世凱痛罵日本人，霸氣十足，一個梟雄的形象讓發哥演活了，為了當皇帝，出賣國家主權，簽訂了臭名昭著的二十一條，再比如，劉德華演著蔡鍔將軍，火車站與小風仙揮淚相別，與孫中山相談時的吐血，抱瞎簡病上戰場的沉著，很好地再現了一代儒將以身許國的悲壯;

毛澤東和楊開慧的愛情以及毛澤東和他的朋友們苦苦尋求救國之路的歷程，是《建黨偉業》濃墨刻畫的另一條主線，劉燁演著毛澤東確實不錯，讓人耳目一新，尤其是他演著青年毛澤東初到北大，頗有鄉下人進城的感覺，他聽胡適講課時與胡適的對話，蠻有意思，與楊開慧的愛情平淡之中見深情，劉燁的演技真是牛!

以陳獨秀、李大釗為首的先進知識分子對馬克思主義的學習和探索，以及因此而和以胡適、辜鴻銘等國學大師為首的保守思想的辯論和沖突，是《建黨偉業》寫著很精彩的第三條主線，馮遠征演出了陳獨秀特有的領袖魅力，看完《建黨偉業》，你會覺得，沒有陳獨秀，可能中國共產黨的成立沒有這樣順利。

《建黨偉業》的畫面也很注意視覺效果，讓人目不暇接，我最喜歡南湖上周迅演著王會悟撐得一把傘，坐在嘉興南湖的船頭，煙雲籠罩的湖上，古色古香的木船，船頭美麗的女子曼妙的身姿，構成了一幅美侖美奐的美景，真是美極了。

《建黨偉業》真精彩!
建黨偉業觀後感450字篇3
當學生們湧上街頭，振臂高喊“外爭國權，內懲國賊”、“廢除二十一條”的口號，咬破手指血書“還我青島”，青年一代擔起山河重任的激情撲面而來，看得人熱血沸騰。火燒趙家樓、血書“還我青島”以及女學生滴血喊冤跪在地上拿著一塊寫著冤字的大布為四萬萬同胞喊冤等歷史事件逐一呈現。正是這批年輕人，用他們的青春與熱血，描繪出了新生的中國，譜寫了一曲瑰偉壯麗的文明之歌。中國共產黨的故事，是一個青春、激情、奮斗、獻身的故事。在那一代年輕人的身上，擔負著救亡圖存、改寫歷史的大任。

現在黨已經90歲了，從當年的“腥風血雨”到現在雨過天晴，又有誰能體會當時的艱辛歷程呢，只有親身經歷過才知道什麼是苦，什麼是甜。看完《建黨偉業》才明白，當初黨的誕生，就是為了現在的和平，雖然現在已經沒有了戰爭，但我們依然不能忘記共產黨員肩上的責任。我們全國的黨員到現在已有8000多萬，這是多麼輝煌的成績啊。13名代表，50多位黨員，星星之火，終能燎原;90年艱苦輝煌，60餘年國運昌隆，氣壯山河，我們黨取得了舉世矚目的豐功偉績，帶領中華民族屹立在世界民族之林。

作為當代的學生，我們有美好的自由，可這些自由是誰贏取的呢，是黨。她讓我們有幸生活在中國改革開放的年代，在二十一世紀這個美好的時代下，不用呼吸戰火彌漫的空氣，不需要擔憂衣食住行，只需安然前行。我們今天的一切，都與他們當年的奮斗和努力息息相關，他們與我們，昨天和今天，血肉相連。我們要珍惜今天幸福生活的來之不易，它是由無數共產黨用鮮血換來的。所以讓我們張開翅膀，向廣闊天空飛去，為未來打拚，為祖國爭光!在黨的90周歲生日之際，忠心祝願黨能夠帶領全國各族人民再創輝煌。
建黨偉業觀後感450字篇4
“中華人民共和國、中央人民政府，今天成立了!”電影《建國大業》在毛主席的庄嚴宣告中結束了，那一幕幕令人振奮的場景，在腦海里回盪著。

電影以毛澤東、周恩來赴重慶談判的飛機上拉開序幕。抗日戰爭結束之後，廣大人民群眾反戰情緒高漲。毛澤東代表的共產黨與蔣介石代表的國民黨拉開了重慶談判的序幕。為了表示誠意，中國共產黨主動放棄了部分佔領的解放區，然而，國民黨卻絲毫沒有建立民主政府的意思，反而驅趕民主黨派，逐漸走向了軍政府獨裁統治的滅亡之路。以蔣介石為首的國民黨展開了白色恐怖下的血腥屠殺，一大批愛國民主人士遭到殺害。此舉遭到了以共產黨為首的各黨派的強烈反對。著名愛國將領馮玉祥將軍的一幕戲中，馮將軍大白天手持白燈籠闖入蔣介石的府第，要求見蔣介石，被拒絕後。馮將軍說：“這個世道太黑了，我怕看不見。”足以看出當時的時局是多麼的恐怖。

最讓人難忘的鏡頭是，影片中淮海戰役結束後，毛澤東、周恩來、任弼時，朱德等革命元首，聽到戰役結束我軍大獲全勝的消息，毛主席說，長江以北，再無大戰。那一刻，他們幾十年經歷的苦難，一幕幕的回想，把心中的感情迸發。五次圍剿，突破封鎖線，茫茫大雪山，漫漫草地，無數人的生命，換來了這革命轉折的這一刻。讓他們再也剋制不住自己的感情，唱起來，喝起來，哭起來，笑起來，跳起來……觀眾的眼睛似乎也在這一刻濕潤了，多麼艱難的歷程啊。

毛主席站在天安門城樓上，庄嚴的說，中國人民站起來了!中國人民從此翻身做主人，一個嶄新的國家屹立在世界的東方。
建黨偉業觀後感450字篇5
從1911年辛亥革命取得了成功到1921年中國共產黨的成立經過了10年。這短短的10年在歷史長河中也許只是那麼的一瞬間。但在這一瞬間中。中國，這個飽經風霜的國家發生了一場史無前例的軍閥混戰。

當第一次世界大戰，中國以戰勝國的身份走到了法國，參加巴黎和會。我的心中不免有一小股小小的激動。但是講和失敗後，各國列強竟然不顧我們中國人的感受。將我們中國的戰勝權轉交給日本。在把我們的山東省無條件的割給日本。我握緊拳頭，為我們中國打抱不平。難道說我們若大個中國竟然沒人站出來反對嗎?

五四運動爆發後，學生們成群結隊的向政府示威遊行。學生們高喊著“還我山東”的口號沖進了曹賊家，並燒毀了當時簽約喪國辱權《二十一條》的桌子。

當一個女大學生高手舉著“冤”在國會門前為四萬萬同胞喊冤時我不禁，淚流滿面。可想而知中國共產黨的建立是順應時代潮流，是歷史的選擇。為的就是推翻無能的北洋軍政府，建立新政權，引用馬克思主義，建立布維什維克。

並於1921年7月23日毛澤東等人在船上舉行了第一次黨代會，宣布了中國共產黨的成立。並領導全國人民從此走向繁榮富強!

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