每次考試考得很高是什麼電影

㈠ 電影《老師好》觀後感

認真觀看完一部影視作品以後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？為此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是我收集整理的電影《老師好》觀後感範文700字（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電影《老師好》觀後感1

《老師好》這部電影以苗宛秋老師為核心人物，以老師與學生們的「鬥智斗勇」的校園故事為線索，再現了80年代的師生生活及師生情。

一輛自行車，一個軍綠色布包，一個有『獎』字的杯子，一根根老冰棍，一台錄音機，一件花襯衫，一條喇叭褲，一瓶橘子味汽水，這些80年代的背景都給我們留下了深刻的印象。

電影中的苗宛秋老師一出場就給了我們一個嚴師的形象，他痛斥化妝、燙發、抽煙的同學，對問題學生毫不客氣，一言不合就沒收學生的東西……這些都是他嚴厲的寫照。當然，他管理學生很有一套，讓人忍俊不禁。

桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的王海（外號「腦袋」）、奸商劉浩、舞痴兄弟蔣文明和郭建設、還有愛八卦的黎海燕……這是一個永遠不缺故事的三班。都在苗老師的嚴厲管教與默默關心感染下，找到了自己的方向。

電影中的苗宛秋老師和我們的老師是一樣的，都非常地愛護學生，也不想放棄任何一個學生。他找遍大街小巷，就是為了讓洛小乙回去上學；他為了不耽誤安靜個人的復習時間，幫安靜的同學免費補課；在安靜面臨保送和高考兩條路時，他並沒有替她做選擇，而是告訴她：「人生有好多個十字路口，重要的就是那麼一兩個，你要選擇一個最合適自己的。」苗宛秋老師無私的奉獻和無微不至的關懷，讓學生們從怕他到理解他，再到感激他，讓學生們感受到了他的一片真情……

電影中，有許多經典台詞，令我映象深刻，受益匪淺。最令我映象深刻的，是影片最後唱起的兩首插曲，《讓世界充滿愛》與《誰》。合起來就是「誰？讓世界充滿愛？」是的，是老師！是老師讓這個世界充滿了愛！

看完影片，我的眼淚嘩嘩往下流，當時的我，內心很受觸動，我只有一個念頭，立即走到我的老師面前，和老師說一句：

「老師好！」

電影《老師好》觀後感2

其實在這部片子剛上映的時候，當時評分很高，就去看了，但沒有太深入的去理解這部片子，只覺得很喜劇。這次學校組織的工會活動，二刷了這部電影，同一部電影，卻有不同的感覺，看到了這部電影不一樣的一面。

《老師好》雖然講述的是80年代的師生情，但是把許多人都帶入了自己的學生時代。每個人都從那個嚴厲的苗宛秋老師身上，看到了曾經管教過自己的老師。

之前看到過這樣一段話：老師，是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關系卻願意因你的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家並且無怨無悔的「外人」。

看完這部電影，我也想了很多。確實如此，身為一名人民教師，當你站上講台的那一刻，肩上背著的是一整個班孩子背後無數個家庭的希望。我們每個老師身上都肩負著「教書育人」的使命，我們在教師的同時，更要懂得怎樣育人。在傳授知識的同時，更要給予孩子們真心的理解與關懷。當個好老師，不求完美，只求問心無愧。多年後被學生想起，會感慨老師從未真正離開。

」我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見你們我才有了這段最好的時光」。每個老師都不一定是最完美的，但每個老師都想要學生上進，為學生好的心，一定是真誠的。

一部好的影片，一定會擊中心底最柔軟的地方，一定會激盪起太多的情感和回憶。看著看著就笑了，看著看著就哭了。多年以後，腦子里回想起的一定是曾經對你嚴厲的老師，當年你恨的咬牙切齒的老師，多年後你卻想要感謝她，如果沒有當年的嚴格要去，可能成就不了現在的你。

沒有愛的教育是蒼白的，沒有懲戒的教育是不完整的，縱使時代在變遷，觀念在變換，但我們仍要保持初心，做一名人民教師，堅守講台敬業愛生。沒有蠟燭成灰，只有兢兢業業，一個個夢想，揚帆起航便是希望！

電影《老師好》觀後感3

4月4日，在學校的組織安排下有幸觀看了《老師好》這部電影，由張欒執導，於謙，湯夢佳等主演的有關教育的電影。有史以來，在教育的道路上有很多不一樣的看法和聲音，但對於每個老師來說，自己的學生能在未來人生道路中做出重要的選擇，才是最重要的事情。

影片中，於謙老師扮演的苗老師令我印象深刻，聚焦苗老師和學生們的「鬥智斗勇」，再現了八十年代師生百態及純真情感。動感的disco，收音機是當時時髦的象徵，再加上主題海報中：「憑什麼就罰我一個」等近距透露著這些富有個性的學生與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。開學第一課時，班上婷婷，王海等幾人的表現著實體現了人物性格，這也為後面故事的發展進行了鋪墊。苗老師以自己教師育人的方式不知不覺的影響著班裡的同學，那一句：「替他們感到可惜」，到後來我才讀懂真正的含義。學生時代有大把大把美好的時間去經歷去學習；有豐富的資源可以供學生享用。比起苗老師上學時和北大的「有緣無份」，他的學生實在是太幸福了！同時，我也為苗老師所處的時代感到痛心可惜，整部電影平淡真實的再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，走心而有力量。

因為自己是老師，所有對影片中的劇情感同身受，因為看到每位老師辛勤付出背後的心酸與無奈，看到孩子們懂事之後的理解和愛戴，我才真正明白了為人師的含義！不做老師，不會懂得老師眼裡要求背後的理想。回想自己短短的兩年教齡，每天上課聽到最多的就是」老師好「，這三個字，簡單。平凡，沒有那麼多的繁文縟節，卻很有力量，直到觀看完影片時我才覺得這三個字有多珍貴與聖潔！這三個字，不僅僅是一種禮貌與問候，更是一位老師付出畢生心血和代價後贏得的尊重與殊榮。

如果再給我一次選擇的機會，我還是義無反顧的選擇教師這個行業，因為這是我的理想信念，是我畢生的夢想和希望！做好老師，老師好！

電影《老師好》觀後感4

周六，我和爸爸媽媽一起看了由於謙主演的電影《老師好》。電影主要講述了苗老師與他高中的學生三年發生的故事。

開學第一天，苗老師就把學生們收拾了一頓，他把一個人的口紅折斷，把抽煙的人拎起來一頓大罵，還不讓人家燙頭發，更把一本包著語文書封皮的小說沒收了。為此，同學們恨透了苗老師，給他 取名「苗霸天」，他們還「殘害」了苗老師的新自行車：先把擋泥板拆了，又刮掉了自行車表面的油漆，最後還把車掛在路燈上；還有一個同學把老師杯子上的「獎」刮成「大」字；還有洛小乙和一群不良少年差點把苗老師打了……高一就這樣過去了。

高二的一天，劉昊同學突然得了腦瘤，但是家裡沒錢，只好四處賣東西。苗老師知道了這件事，偷偷將自己一個月的工資全部捐給了劉昊。此後，苗老師還幫助出車禍的安靜同學進醫院及時治療……同學們事後了解到了這些，逐漸對苗老師有了好感。

高三終於來臨了！在藝術節上，同學們為了給苗老師爭氣，拚命練習跳舞，在表演中驚艷全場，摘得桂冠。

苗老師十分開心，把同學們請到家中吃飯，並用他高考時的一張「北京大學錄取通知書」鞭策同學。由於歷史原因，苗老師沒能上北京大學，但他一直用行動來實踐老師對他的希望——做一名好老師。同學們這時才明白苗老師的良苦用心。

我認為苗老師是一個嚴格、樸素又充滿愛心的老師。我不禁想起了滋潤我知識甘霖的老師們：周老師以前讀英語十分好聽，可由於同學們不聽話，她嗓子都啞了，還得了鼻息肉；杜老師每天都穿著低調樸素的衣服，她還捐了很多錢給山區兒童；洪老師也堅持捐款，她為了給我們拓展知識，每年堅持聽看各50本書。我很慶幸有許多好的老師陪伴著我成長，我也要早點明白電影中同學們明白的道理。

老師，影響著每一個人的未來，關系著每一個人能否茁壯成長。相信大家也會很快明白電影中同學們明白了什麼。

電影《老師好》觀後感5

「人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在美好的時光里遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才擁有了這段美好的時光」，一隻彩色的蝴蝶闖進我的視野，拉開電影的序幕。

一個發生在1985年的故事，一個普普通通的縣城，一隻軍綠色的書包，一輛永久牌自行車，一個昂貴的收音機，一個「大」牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面，這些時光早已過去，但永遠不變的是師生間那種有喜，有悲，有感動的情思。

本想看看這部電影緩解壓力，但觀後換來的是沉默與淡淡的悲傷。

電影中的苗老師，一出場便是一副嚴厲的模樣，身著一件簡朴的白襯衫，戴著黑框大眼鏡，禁止學生塗口紅、化妝、燙發，一言不合就「前邊兒站著去」……那嚴肅的神情，冷漠卻滿是期盼的眼神，洪亮的嗓音，使我想起了我的班主任，她同樣對學生的著裝嚴格管理，連自己也以身作則。

但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護學生的一面。寒風的晚上，到處跑著去尋找洛小乙回來學習、去派出所帶回做奸商的耗子，給他買面吃；為了不浪費安靜的學習時間，苗老師晚上免費在家開補習班……

老師，您嚴厲的教育、無私的奉獻，我們將永記於心。

溫婉純潔的安靜、打扮前衛的關婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學生齊心協力「對付」老師，當苗老師昂首將新買的自行車推進校園，被所有學生都盯上了，他們一起將車綁上繩子，升上了主席台的桿子，氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟後，都紛紛犧牲晚自習時間，舉著手電筒，滿大街的尋找，為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車，不讓老師傷心；那次演出，為了爭回老師的榮譽，他們悄悄排練，驚艷全場。學生們的團結一致，一聲充滿尊敬和愛戴的「老師好」是對老師永遠不變的情思。

看完《老師好》，我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨，不會辜負老師對我們的期望，我們將永遠記住這段美好的時光，永遠不變我們對老師的這份情思！

電影《老師好》觀後感6

看了場電影《老師好》，講的是上世紀八九十年代高中班主任和學生之間的故事。隨著電影的放映，也勾起了自己的那段高中時光，一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來說，我看了兩部電影，一部是熒幕上放映的電影，一部是腦海里放映的電影，能夠做到感同身受與身臨其境，證明這是一部不錯的電影。

這部講青春學生時代的電影，沒有所謂的談戀愛、懷孕、墮胎、情敵、混社會等狗血的劇情。有的是學生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自己的高中時代第一要務是學習，在學校就是宿舍、食堂、教室三點循環，日復一日，周復一周，月復一月的讀書、鑽研、習題、試卷、模考。每半個月回家一趟，帶足伙食費和干糧，父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光，連風也吹不起任何波瀾，安靜的汲取知識的養分。

往往電影里演繹的橋段，總覺自己也似曾經歷，然而仔想並無此事，這也許就是電影的魅力吧！

我是一個喜歡回憶的人，往事的酸甜苦辣，經過時間的醞釀變成蜜汁，為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年，回憶的甘甜一直沁潤著我努力向前。回憶就如一抹月光，在夜深人靜時安慰你入眠。回憶讓我知道從哪裡來，至於我要到哪裡去，等過了明天就真相大白啦！

個人覺得目前國內的電影，真正算作是好電影的少之又少，而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影，越來越讓我對電影失去興趣。

從某種意義上講《老師好》是一部不錯的懷舊電影。

但對於不喜歡懷舊的人來說，這部電影就過於乏味，缺少太多不該缺少的流行因素，只能算作是爛片。

每個人都不同，從不想試著說服別人，只想試著說服自己。讓自己開心些、舒心些、敞亮些，迎接明天從東方升起的太陽！

電影《老師好》觀後感7

為了更好地提高我們教師的使命感，樹立我們的職業信心我們學校組織全體教師去電影院觀看《老師好》這部期待已久的電影。觀看之後受益匪淺。下面說說我的想法。

該片講述了在南宿一中發生的由於謙飾演的老師苗宛秋與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事，再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進行了消解，平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

這部電影中有歡笑也有淚點，勾起了我們高中時代的回憶，很真實、另外電影中的苗老師是一位嚴厲而又慈祥的好老師，在課堂上對於孩子們很嚴厲，看到孩子們上課沒有認真學習很生氣會使勁批評他們，但是在課下如果孩子們有什麼事情會積極的幫助他們，例如孩子生病組織全體學生幫忙捐款，拿出自己一個月的工資幫助他們，在孩子面對選擇的時候不會幫他們去選擇，而是用自己的親身經歷去告誡孩子，在面對選擇時自己用心去選擇，選擇最適合自己的。

教師是太陽底下最光輝的職業、教師是學生前進路上的指明燈，等等都是贊美老師的詩句。師者，傳道受業解惑，要足夠專業精深，身正，老師是學生最早接觸的人，學生會把老師當做榜樣，模仿你、學習你、想成為你，你的人格、行為、語言，會影響學生，怎樣做一個老師，是有待好好思考的。所以在以後的教書育人的職業道路上，我們不光要想好怎樣去教好學生，讓他們考出優異的成績，更應該去思考怎樣的去育人，育人也是我們工作的一部分，很重要的一部分。

「我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下，慢慢療傷，我不是在最好的時光中，遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的`時光。」這句話直擊我們的內心深處。是每一屆不同的孩子們給我們帶給我們不一樣的體驗，不一樣的美好。

電影《老師好》觀後感8

身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過，我與學生間也發生過「自自行車」故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。電影《老師好》勾起了很多人對於學生時代的懷念，也讓大家想起了曾經教過自己的老師。

《老師好》這部電影。講述學生們與老師鬥智斗勇，有歡笑，有小溫暖。片中某些情節似乎也能找到以前自己的模樣，看著看著一股回憶湧上了心頭。觀影途中情緒其實挺復雜，一方面能體會到主創團隊的用心，對青春的追憶，對師生情的理解與刻畫。另一方面又極其討厭俗套情節再次出現。

前半段時間在笑聲中度過，後半段在流淚中看完。像我們的老師一樣，苗老師可恨可愛又很偉大。看似頑固不近人情甚至有點討厭，卻是當時的我們所不能理解的對我們未來的擔憂和期待。

真實的情感溫暖動人，年代風貌的展現帶來了新鮮感。謙哥讓我刮目相看了，完全沒有了相聲演員的影子，很入戲。其他演員的選角和表演也質朴自然，觀感舒適。有意思的是謙哥三大愛好在片中都有所體現：開頭訓學生時的抽煙和燙頭，後來請同學吃飯時的喝酒。有點電視劇質感的作品，雖然很多人看不起電視劇質感，我倒是覺得風格無高下，好的電影也是好作品。

士不可以不弘毅，任重而道遠。苗老師看似平凡，甚至頂著優秀老師的頭銜過得不如其它的老師，連分房都分不到又不會開班賺錢最後連優秀教師也評不上了。但是在工作中，他對每個學生都無微不至，盡管有些偏袒，但是仍然不會放棄每一個學生，甚至免費輔導那些求學心強卻貧窮的學生。

人生總會還有一些其他的人會伴你走過一生，我希望是他們。「不是在最好的時光遇見了你們，而是有你們在，我才有了最好的時光」。

電影《老師好》觀後感9

最近看了部教育題材的電影《老師好》，一直以來，人們對教育都有許多不一樣的聲音、看法，但對於每個老師而言，只要自己的學生可以在自己今後的人生道路中有個正確的選擇，走正路，這才是最重要的。

在看這部片子時，幾度濕了眼眶，但它的淚點並不在於劇情的轉折，而在於其中的許多鏡頭都似曾相識，總是忍不住回憶起自己的中學時光，自己的班主任；總是為自己能遇到一位好老師而感到幸運。如今，自己也走了教師的崗位，對這個職業也有了新的認識，但曾經的老師，就像我生命中的靈感，讓我理解了愛學生的積極意義，她就是我一直前進的動力。

劇中苗老師或許並不完美，他也有種種缺點，不民主，不能和學生完全打成一片，過於看重成績，喜歡傳統意義上的好學生。可也正是他這樣的老師，敢於從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學生；私下為不認識的學生免費補課，這樣的苗老師，雖然平凡，普通，看似只會用成績作標尺來衡量學生，但他卻是真正從內心來關愛學生的，希望他們能夠走上正確的路。

對於學生來說，老師能送他們最好到禮物就是分數。看到苗老師，就想起我自己的初中班主任，她和苗老師一樣，唯分數論莢雄，全班座位都是根據每次考試調整，考的好就可以隨意選座位，考的不好的，就只能坐在邊角後排。進到教室里，任何與學習無關的廢話都必須收起來，進到教室，除了學習，沒有其它事可做。每天邀請數學、英語老師來給大家講題、補課。正是因為這樣的「高壓」政策，才使得我們班的學生無論走在校園哪裡，只要一說是某某老師的學生，別人都會羨慕一點，因為成績絕對好，紀律絕對好，畢業升學率夠高。就前的升學情況來看，老師能夠送給學生最好的禮物就是分數。

或許當年我們都和老師賭氣過，對抗過，但直到我們長大成人，直到很多年很多年以後，我們吃過虧，摔過人生的跟頭，才能慢慢理解老師當年的嚴格，當年的各種霸道，各種不講理，才能明白他們的嘮叨里包含了多少殷切的期望。

電影《老師好》觀後感10

請允許用這么簡單的方式來表達我對這部電影的觀看感受，這樣簡單又稚嫩的表達方式能讓我感受到自己學生時代的氣息。

《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學的回憶而上演地紀錄片，目前在各大視頻網站電影排上都名列第一。可見觀眾對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾，我認為它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下「我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光。」

一首唯美動聽的詩歌之後，我們的主角登場，由於謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評為地區優秀教師的男老師，在他極其嚴厲的外表下，掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節復雜又聯系緊密，一次次上演的老師與同學們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學填寫高考志願時，老師的這一句話。「在人生的道路上，有很多的十字路口。而最重要的可能就這么一兩條，你現在要選擇的應該是最適合你的」。我曾經也遇到過這樣的十字路口，可惜我魯莽草率的選擇，讓我至今感到遺憾。我平時要做好准備，做好在遇到這樣抉擇的准備，讓自己從容不迫，做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受，也是一直縈繞在我心中的心結。假如我在做選擇的時候，也有像這樣一位德高望重的老師，也許我的生活不會像現在這樣慘。但多說不益，我要為我自己的選擇付出代價。痛苦也要自己背負著走下去。

師者，傳道受業解惑也。並不是所有的老師都能做到為人師表。我認為本部電影里所有的同學都是幸運的，因為它們能遇到這么好的老師。

電影《老師好》觀後感11

電影《老師好》上映已經一年多了，今日抽空看了，近一兩年看過最好哭的電影，挺多感動的點，前半章搞笑，哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人，就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。

劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌；組織募捐文明和建設兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機退了全捐給了劉昊；洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然後說我以後不會再來打擾你了；一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車；關婷婷為了彌補之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操……一些煽情動人的點，平凡又真實。還有以全省第一名考進北京大學文學系、卻因為家裡成分高被取消入學資格的苗老師，鏡頭切換到從前，老師的老師和他說，去當個老師吧，當個好老師，「士不可不弘毅、任重而道遠」，這兩句話也是打動我的點，盡管自己受了挫磨卻依然選擇溫暖點亮別人；然後安靜放棄保送報考北大文學系，我本以為她選擇報考北大文學系，可以彌補了老師當年的遺憾，也能圓了老師心中最開始的希望，從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長，也是讓人倍感感動和想哭的點，但是騎車回來途中卻出了意外，直接就讓人哭出了聲，老師也因此選擇了離開這里，畢業照片上也遺憾的少了老師的身影；到最後大家畢業成年後，鏡頭轉至「靜的書店」，書店外苗老師一頭銀發蒼蒼拄著拐杖駐立書店的臉，我就直接哭爆了……

整部電影感動卻溫情，雖然讓人哭，卻是一種溫暖的感情，哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們8090後那時候上學的時光和日子，滿滿回憶，致敬曾經敬愛的老師們，還有我們最好的學生時光！〔不是因為在最好的時光里遇到了你們，而是遇到了你們才是最好的時光〕

電影《老師好》觀後感12

關於教育問題的討論，似乎一直都沒有離開大家視線，無論是學前教育、基礎教育或是高等教育，一面是關於國內教育改革呼聲此起彼伏，一面是國外教育理念的引入與沖擊，在教育問題上有著很多不一樣的看法和聲音，關於教育本質的討論似乎也一直是個永恆的話題。最近，參加了支部組織的電影《老師好》觀看活動，這部關於教育的電影深深不僅勾起了很多人學生時代的回憶，而且也使得人們從過來人的視角感悟教育的本質和深層的涵義。

這部電影充滿了八十年代DISCO舞曲元素，電影主要講述在縣城中學里，一位名叫苗宛秋的中年教師教育激勵同學迎戰高考的過程中發生的故事。高中三年，苗老師與他的學生們「鬥智斗勇」，看似固執刻板的老師苗霸天、桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的「腦袋」、性格刁鑽的海燕……上世紀八十年代師生百態及純真情感躍然眼前。「老師好」這三個字簡單而平凡，不僅是學生對老師的一種禮貌和問候，更是一位老師付出畢生心血後贏得的尊重與殊榮。古語雲，師者，傳道授業解惑也，除了講述了這些，這部電影也沒有迴避諸如教師待遇、辦補習班等社會問題，可以說，我們看到了一位充滿愛心、認真負責到骨子裡、形象鮮明的高中班主任教師的形象。當影片插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我想大家都會為之動容，……劇中，看到苗老師臨走時在黑板上寫下「不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」，我想大家也一定和我一樣熱淚盈眶……

電影看到最後，師生之間真摯的情感不禁讓我們深深思考什麼樣的老師是好老師？為什麼劇中的老師姓苗？我們還會注意到一個細節，苗老師開始似乎不太希望自己的學生繼續從教，這說明什麼？影片最後留下了一個開放的結尾，並沒有讓師生全部重聚在一起，有些學生的發展也有些令人惋惜，或許這就是現實，興許比那種好萊塢式的解決更加生動，給觀者留下了更廣的思考空間。

㈡ 哈利波特死亡聖徒的內容是什麽

呵呵，大概就是哈利銷毀剩下的魂器的故事.

今年的秋天好像突然間就降臨了。九月第一天的早晨像蘋果般乾脆、金黃，汽車道的尾氣與行人的呼吸在清涼的空氣中像蜘蛛絲似地閃耀著，小一家幾口走過隆隆聲的街道向著那個大大的黑熏熏的車站走去。由兩個家長推著的負載的手推車頂上有兩個大大的籠子，裡面的貓頭鷹們憤怒地叫著，一個紅頭發的女孩無精打采地跟著兩兄弟後面，抓住她爸爸的手臂。

「不會太久了，你也很快就去了。」哈利告訴她。

「兩年呢！」莉莉輕蔑地說，「我現在就想去。」

過路的人好奇地盯著那貓頭鷹，因為那家人徘徊在它向著9號與10號月台之間的檢票口。阿不思的聲音從周圍的喧囂中傳到了哈利耳中，他的兒子們又重新開始了剛開車時的那場爭吵。

「我不會的！我不會去斯萊特林的！」

「詹姆，讓他歇一會吧！」金妮說道。

「我只說他可能會，」詹姆說，對他的弟弟露齒一笑，「那沒錯啊。他可能去斯萊——」

但詹姆捕捉到他媽媽的眼神，靜了下來。波特五口子走近了檢票口，詹姆越過肩膀自大地微微看了他弟弟一眼，開始跑起來。片刻後，他消失了。

「你們會寫信給我的，是嗎？」阿不思利用他哥哥不在的一點時間，立即問他父母。

「如果你想我們這樣做的話，每天，」金妮說。

「不要每天，」阿不思飛快地說，「詹姆說大多數人都是一個月收到一封家裡的信。」

「我們去年一個星期寫三封信給他。」金妮說道。

「你也不願相信詹姆告訴你有關霍格沃茨的所有事，」
哈利咕噥道，「你哥，他像個笑柄。」

他們肩並肩地把第二個手推車集中加速推向前。當他們到檢票口時，阿不思退縮了，但他沒有撞上。反而，他們一家子出現在被猩紅色的霍格沃茨特快噴出的蒸汽所籠罩的九又四分之三月台。模糊不清的人群透過薄霧蜂擁著，詹姆早已消失在薄霧中。

「他們在哪？」阿不思焦慮地說，沿著月台摸索著路，凝視著那些模糊不清的形狀。

「我們會找到他們的，」金妮放心地說。

但是霧太濃了，很難辨認出人們的臉孔。嗓音離開它們的主人後，聲音大得很不自然。哈利覺得自己聽到珀西在大聲地演講著關於飛天掃帚的規范使用，那是一個很好的理由不去跟他打招呼…

「我想那就是他們了，阿不思。」金妮突然說。

薄霧中出現了四個人，他們站在最後一截車廂旁。當哈利、金妮、阿不思和莉莉追上他們時，他們的臉才顯得更明顯。

「嗨！」阿不思說道，聽起來像被無限釋放了。

早就穿好嶄新的霍格沃茨校服的Rose愉快地看著他。

「泊好車了？」羅恩問哈利，「我做到了！赫敏怎麼也不相信我通過了麻瓜的駕駛測試，是嗎？她還以為我要向考試官施混淆咒。」

「沒，才沒這會事，」赫敏說，「我對你有完全的信任。」

「實際上嘛，我的確對他施了混淆咒。」羅恩向哈利小聲說道，他們一起把阿不思的行李和貓頭鷹抬到火車上。「我只是忘記看倒後鏡，讓他看到了。我會為此用超級記憶咒的。」

在月台後面，他們找到了莉莉和Rose的弟弟Hugo，他們熱情地討論著將來到霍格沃茨後分到什麼學院。

「要是你們不在格蘭芬多的話，我們就會剝奪你們的繼承權，」羅恩說道，「可沒強迫你們。」

「羅恩！」

莉莉和Hugo笑了，但阿不思和Rose看上去很孤獨。

「他不是那個意思，」赫敏和金妮說道，但羅恩已經不注意她們了。捕捉到哈利的眼神，他邊點頭邊轉到了大約150英尺以外的地方。有那麼一會兒，蒸汽變薄了，看見三個人站在變幻的薄霧中。

「看那是誰。」

德拉科·馬爾福與他的妻兒站在那裡，黑色的外衣扣緊了他喉嚨，它的頭發有些禿，突出了它的下顎。有個新來的男孩長得像德拉科，就像阿不思長得像哈利一樣。德拉科瞥見哈利、羅恩、赫敏和金妮正盯著他，草率地點了點頭，轉身又走了。

「那就是說，那是小Scorpius了。」羅恩屏住呼吸說。「保證你每次考試都考得好過他，Rosie，謝天謝地你遺傳了你媽媽的腦子。」

「羅恩，看在老天的份上，」赫敏帶著半高興半嚴肅的語氣說，「別試著讓他們還沒上學就成死對頭。」

「你說的對，抱歉，」羅恩說，但又不由自主地加了一句，「盡管這樣，也不要跟他太老友，Rosie，要是你嫁給了一個純血統，你的韋斯萊爺爺可不會原諒你。」

「嘿！」

詹姆又重新出現了，把行李、貓頭鷹、手推車卸下了，看他的樣子顯然剛被新聞轟炸完。

「泰迪已經回來了，」他喘不過氣地說，從肩膀後指著滾滾的蒸汽，「剛剛看見他了。你猜他干什麼來著？他和Victoire在接吻！」

他凝視著大人們，對他們的沒反應表示失望。

「我們的泰迪！泰迪·盧平！與我們的Victoire接吻！我們的表姐！然後我就問泰迪他在干什麼——」

「你打擾他們？」金妮說道，「你可真像羅恩——」

「——然後他說他是來送她的！然後他叫我走開。他在和她接吻！」詹姆又加上這么一句，他著急著好像他說得不夠清楚。

「噢，要是他們結婚了，那就太可愛了！」莉莉心醉地說，「泰迪就真的變成我們家的一部分了。」

「他已經每個星期來吃四次飯了，」哈利說，「我們為什麼不把他留在我們家和我們住呢？」
「耶！」詹姆狂熱地說，「我不介意與阿——泰迪會要了我的房間？」

「不，」哈利堅定地說，「如果我想把我的房子給毀了的話，才讓你和阿不思睡同一間房。」

他看了看曾經屬於Fabian Prewett的碎老表。

「快11點了，你最好快點上車。」

「別忘了把我們的『愛』帶給納威。」金妮擁抱詹姆時說。

「媽！我不能給『愛』給一個教授！」

「但是你認識納威——」

詹姆翻了翻眼睛。

「在外面，對啊。但在霍格沃茨，他還是隆巴頓教授。我不能跟他講著講著草葯學就給個『愛』給他吧？」

他對她媽媽的愚笨搖了搖頭，瞄準阿不思提了一腳，以發泄自己的情緒。

「回頭見，阿不思。要小心夜騏。」

「我還以為他們是隱形的？你說它們是隱形的！」

但詹姆只是笑了笑，容許他媽媽吻了一口，給了他父親一個短暫的擁抱，然後縱身一躍，跳進了裝的慢慢的火車。他們看見他揮揮手，飛快地跑進了走廊去找他的朋友了。

「對於夜騏，也沒什麼好擔心的。」哈利跟阿不思說，「它們只是普通的東西，它們沒什麼好害怕的。不管怎樣，你都不用坐馬車去學校，你們要劃船。」

「聖誕節見了。」
「再見，阿不思，」兒子抱著哈利，哈利說，「別忘了下星期五海格邀請了你去喝茶。不要和皮皮鬼糾纏。還沒學會就不要與別人決斗。也不要讓詹姆使你感到緊張。」
「要是我分到斯萊特林怎麼辦？」
這細語是給他父親聽的，哈利知道只有在離別的瞬間才能強迫阿不思發現當初那種恐懼之大和真誠。
哈利蹲下來，好讓阿不思正對著他。哈利的三個孩子里，只有阿不思遺傳了莉莉的眼睛。

「阿不思·西弗勒斯，」哈利靜靜地說，好讓除了金妮以外的任何人聽不見，她也夠聰明，裝著跟車上的Rose揮手，「你是以霍格沃茨的兩位校長來起名字的。他們其中一個就是斯萊特林的，它可能是我認識的人中最勇敢的了。」
「但你剛才說——」

「——然後斯萊特林學院會招收一個很棒的學生，不是嗎？那對我們沒什麼關系。但是如果你真的很介意，你可以選擇去格蘭芬多而不去斯萊特林。分院帽會把你的選擇計算在內的。」
「真的嗎？」
「它對我那樣做了。」哈利說道。
他從來未告訴過他任何一個孩子這件事, 他也看到了阿不思臉上露出的驚奇。但現在猩紅色的火車上的門響起了警鍾，看見人群向前最後一吻和最後一分鍾的提醒人模糊的紅色輪廓。阿不思跳進了車廂，金妮把她身後的門關上了。學生們也像吊在最近的窗戶上。一大群人的臉，包括車上和外面的，都轉向了哈利。

「為什麼他們都在盯著他看？」阿不思向Rose詢問道，他們轉過頭來看其他學生。
「別讓它使你擔心了，」羅恩說，「那是我！我是多麼的出名！」

阿不思， Rose，Hugo，和莉莉笑了。火車開始啟動了，哈利正在它旁邊走著，看著他兒子瘦瘦的臉早已閃耀著興奮。
哈利繼續笑著揮著手，盡管這有點像是喪失了親人。看著他的兒子從他身邊離開…

最後一縷蒸汽的痕跡消失了，火車也轉彎了。

「他會沒事的！」金妮咕噥道。

哈利看著她，茫然地低下頭，按住額頭上閃電形的傷疤。
「我知道他會。」
19年來，哈利的傷疤再也沒疼過。一切都顯得平常

ps:

7月21日，系列小說《哈利·波特》終結篇《哈利·波特與死聖》全球同步發售。北京某圖書大廈特設了相關銷售專櫃，但由於中譯本上市尚需時日，讀者觀望多購買少。《哈利·波特》是英國女作家J·K·羅琳所作，2007年是小說問世10周年。迄今為止，該系列小說已被譯成64種語言，總銷量達3.25億冊。 中新社發 春華 攝

北京晨報訊《哈利·波特》完結篇已經發售，哈利的最終命運引發哈迷熱切討論。哈利消滅伏地魔，並與金妮結婚這樣的結局出乎預料，但大部分讀者，包括小說的中文翻譯馬愛農、馬愛新姐妹，還是對這個溫情脈脈的結局表示滿意。海外媒體也多對這個結局表示欣賞。而也有少部分讀者認為這樣結束太過平淡，哈利應該在戰斗中死亡，成為英雄。

整體滿意 小有爭議

哈利沒死

支持方

對於那些極其忠愛哈利的人來說，只要他沒有死就可以，「對我來說只要哈利不死就非常高興了，我從最開始就是哈利和金妮的支持者，第六部中作者也留下了伏筆，哈利已經對金妮在身邊感到習慣，所以19年後的他們能生下三個孩子，一起過著幸福的生活很讓人欣慰。」記者在北京圖書大廈采訪了三個初中剛畢業的女生，她們很開心哈利沒有死。

反對方

小部分人認為只有哈利死了，才會更有沖擊力。一位女博士在接受記者采訪時表達了矛盾心理，「從內心深處出發，看到大家都沒有死很開心，但這個『鐵三角』應該是戰斗中的悲劇英雄，在艱苦的斗爭中才能顯示出他們的魅力。」

此外，她對斯內普熱戀哈利媽媽一段也頗有意見，「開始說哈利爸爸的守護神是牡鹿，現在又說牡鹿是哈利媽媽和斯內普的，我不喜歡這樣的設置！我認為斯內普應該是因為本來心中的正義才幫助鄧不利多的，而不應該單單是為了一個女人如此。」

娶了金妮

支持方

有讀者表示雖然她一向喜歡悲劇，同時對羅琳的「主角必死一個」早就做好了心理准備，但看了那麼久的《哈利·波特》，心底最期望的還是這種快樂的結局。一位27歲的大學老師的出發點是給小孩子看的書確實要溫暖、樂觀，「這個結局圓了很多人的夢。至於有些人認為羅琳寫這種中國式的圓滿結局有些別扭，我不這么認為，她應該有很濃的中國情結，不然就不會在書中特別安排了秋·張這個華裔女孩了。」

反對方

當然這個中國式的大團圓結局也讓一些人不能認可，記者在網路貼吧中收集了眾多網友關於這個問題的意見，不少人認為結局太溫暖，甚至太俗氣。「這種中國式的大團圓一點意思都沒有，還是喜歡那種悲傷點的，金妮和哈利一起死，或者金妮為了哈利和伏地魔一起死，或者哈利和伏地魔一起死……這樣的結局才會比較賺眼淚、比較好看。」還有很多人不能接受把哈利變成中年人，「一切應該在青年時代結束，寫到他們勝利就收筆，當然這樣的話一定會有人不按作者意願往下寫的，所以作者乾脆寫了這個封閉式的團圓結局。」

外電評論 普遍說好

《洛杉磯時報》

《洛杉磯時報》反用艾略特《空心人》中的名句來表達對羅琳的贊美——「這是世界的終點，不是平淡的輕噓，而是華麗的一聲爆響。」該報認為，《哈7》將前幾部讓人興奮的內容都包羅其中，婚禮、新生命的降生、火龍、銀行搶劫犯、被偷走的劍、裂開的墳墓……而且書中人物性格也日漸完善。

美聯社

美聯社認為《哈7》是一部「經典之作」，「用一部既讓人心碎，又留有希望的《死聖》做結，讀者一方面不得不悲傷地和《哈利·波特》說再見，一方面又很滿意這樣的結局。」

CNN

CNN稱《死聖》是一個「合適」的結尾。「羅琳行文笨拙，一貫頗受文學評論家的批評。不過，對於成千上萬的書迷來說，文學批評就如同破碎的魔杖，根本不會影響他們對小說的喜愛，他們也根本不關心行文技巧這種細節問題。《死聖》中的情節、人物以及書中的魔法世界，不僅鋪墊了一場好萊塢式的逃亡，還反映出了我們這個時代的政治。《哈利·波特》的年代是一個關於娛樂和發現的年代，《死聖》為之提供了一個合適的結尾。」

馬愛農：大團圓我很意外

終結篇北京首發當天，記者采訪了《哈利·波特》系列小說的翻譯馬愛農、馬愛新姐妹，對於哈利復生和結婚生子，馬愛農表示大團圓出乎意料，但可以接受。

記者：對斯內普、盧平、小精靈多比等人的死去，哈利和金妮結婚生子的結局是否滿意？這個結局和此前呼聲很高的哈利會死的結局相比，更喜歡哪一個？

馬愛農：我對大團圓結局有些意外，不過基本可以接受。19年後，36歲的哈利確實應該結婚生子了，感覺挺溫馨的，所以更喜歡這個結局，哈利的命運就應該是九死一生。不過這個結局也是死了十多個人，可能有些慘烈，但按照發展，好人總會死個把的，能夠接受這個結局。

記者：羅琳說從第四部開始《哈利·波特》就不是寫給小朋友看的了，在翻譯的過程中有沒有這種感覺？

馬愛農：內容最豐富的是第四部《哈利·波特與火焰杯》，最厚的是第五部《哈利·波特與鳳凰社》。在翻譯中能明顯地感覺到小說的成人化演變，尤其是到了第六部，場景和內容都開始越來越恐怖，比如哈利跟鄧不利多去山洞裡取魂器的那一章，黑暗的山洞、陰冷的湖水，水下還有一具具陰屍。再比如鄧不利多的手被燒焦了的那段，都非常恐怖。但這並不意味著不適合小孩子看，因為這些內容不是突然跳出來的，而是隨著人物的成長、情節的發展逐漸出現的，很合理。因為哈利在漸漸長大，十六七歲就不僅僅是一個校園中的孩子了，要經歷更多的東西。

記者：能否給大家解釋一下大結局中的懸念設置？

馬愛農：這一部中會出現最厲害的魔杖，之前幾經轉手，這一部中大家都在搶它。另外會揭示什麼是「死聖」，目前大家暫且這么稱呼這個東西吧，我們還會研究找一個更貼切的說法。

記者：翻譯過程中最大的樂趣和困難在哪裡？

馬愛農：翻譯過程其實很享受，就像親身經歷那個五光十色的魔法世界，可以深入了解國外魔幻文學。最大的困難是魔法名字的翻譯，單純音譯大家並不知道究竟是什麼東西，但意譯又經常找不到合適的詞。

記者：對作者羅琳的評價？有人說羅琳很會商業炒作，怎麼看待這個問題？

馬愛農：我們並不關心商業上的那些問題，只是覺得羅琳是個天才，很難有人可以像她一樣營造一個這么完整的魔法世界，大結局中揭示斯內普是好人，喜歡哈利的媽媽莉莉，這就可以解釋第一部中斯內普第一次看見哈利時那個復雜的眼神，可以解釋為什麼他那麼不喜歡哈利了。

記者：書中最喜歡的角色？最喜歡的魔法？

馬愛農：最喜歡韋斯萊家的那對雙胞胎。一出場就能帶來快樂，在翻譯的時候每當翻譯到他們的部分就感覺很愉悅。如今大結局中弗萊得死了，剩下一個人非常悲涼。最喜歡復方湯劑，想變什麼人就變什麼人，很有趣。

(另一位翻譯馬愛新最喜歡羅恩，「有點笨，總是犯錯惹禍，總怕他保不住命，但很真誠。魔法最喜歡飛來咒」。)

記者：是否看過《哈利·波特》系列電影？哈利等人的扮演者是否符合書中的原型？

馬愛農：看過。電影和書有不同的享受，我個人還是更喜歡看書。電影中哈利的扮演者和書中的原型不太像，書里的哈利非常瘦，因為小時候的生活環境不好，所以身體很羸弱，顯得很蒼白，但電影中的哈利很健康，有點胖了，像是個養尊處優環境中長大的孩子。我個人認為和原著中最相符的形象是赫敏和海格。

系列懸疑 終極解密

何為「死聖」？

古老的巫師傳說中，三兄弟得到死神的禮物，分別是「終極魔杖」、「魔法石」和「隱身斗篷」，可以憑之修煉成「死聖」，成為主宰死亡的人。前提是使用者要是寶物的真正主人，並且不畏懼死亡。獲得「隱身斗篷」的人就是哈利·波特的祖先。哈利後來知道他自己不死伏地魔就無法消滅，所以甘心赴死，無意中得到「死聖」，進入類似「太虛幻境」的地方(其實是國王十字車站)，和已死去的鄧不利多談天，最後決定自己「死」而復生。

七個魂器？

《混血王子》中，伏地魔利用殺戮把自己的靈魂分藏在7個魂器中，除了他本人，哈利和鄧不利多已經找到了兩個(日記本和山洞中的小盒子)，《死聖》解密了最後的四個，分別是赫奇帕奇的杯子、拉文克勞的頭冠、伏地魔的蛇納吉尼以及哈利·波特本人。伏地魔試圖殺死哈利時，魔咒反彈，他的一部分靈魂進入哈利體內，使哈利成為第7個魂器。要徹底殺死伏地魔，必須毀掉所有的魂器，這也是哈利甘心赴死的原因。

誰是R.A.B？

上集中，哈利和鄧不利多在海邊山洞找到的魂器是仿冒品，真的魂器若干年前被一個名字縮寫為R.A.B的人拿走了。R.A.B其實就是小天狼星的弟弟瑞古盧斯·阿克塔瑞斯·布萊克。他曾經追隨過伏地魔，並讓自己的家養小精靈克里切幫伏地魔製造了海邊山洞的魂器。但他後來醒悟了，決心脫離「食死徒」，以生命為代價換走了魂器，並讓克里切帶回家中。最終被繼承布萊克家族大宅的哈利·波特發現。

斯內普的秘密？

伏地魔殺死斯內普後，關於這位史萊哲林院長的秘密才得以揭開。斯內普是鄧不利多的卧底，一直守護著哈利的生命，因為他深愛著哈利的母親莉莉·波特。斯內普和莉莉是青梅竹馬的夥伴，因為斯內普在運用魔法時不小心傷到莉莉的姐姐佩妮，導致他和莉莉的關系變冷。他們一同進入霍格華茲，分院帽卻把他們分到了不同的學院——史萊哲林和格蘭芬多。莉莉和詹姆斯·波特走到一起後，斯內普傷心之下投靠了伏地魔，卻因為伏地魔殺死莉莉甘願做鄧不利多的卧底。斯內普會變身成一頭牡鹿，和哈利媽媽變身後的形象一樣。

㈢ 秀雅為了讓英俊的成績提高答應他只要他考到9o分就滿足他一個願望是什麼電影

無法阻擋的HighKick。無法阻擋的HighKick是韓國MBC電視台製作播出的的167集喜劇電視劇。其中劇情秀雅為了讓英俊的成績提高答應他只要他考到9o分就滿足他一個願望。該劇由金丙旭執導，李順載、羅文姬、鄭俊河、丁一宇、朴海美、金彗星、朴敏英、崔民勇、金範、徐敏靜、申智等人主演，於2006年11月6日開播。

㈣ 哈利波特7大結局

然而在馬爾福庄園里解除掉馬爾福武力的人卻是哈利，所以老魔杖真正的力量在哈利這里。所以伏地魔用老魔杖對哈利施死咒時，哈利用繳械咒讓死咒又反彈到伏地魔身上，伏地魔就這樣死。

19年後，哈利和金妮有了三個孩子：詹姆，阿不思和莉莉，而羅恩和赫敏也有了兩個孩子：羅絲和雨果。兩家人在國王十字車站送孩子去霍格沃茨學校，在這里他們遇見了不少故人。火車徐徐地開走了，哈利摸著前額上的閃電形疤痕。19年了，這塊疤痕再也沒有痛過。一切都好。

(4)每次考試考得很高是什麼電影擴展閱讀：

角色介紹

1、哈利·波特

這個戴著眼鏡騎著飛天掃帚的小男孩，在出生後的每一分一秒，都在艱辛的成長與頑強的抗爭。他將要面對自己最後的命運——與伏地魔的正面對決。

2、赫敏·格蘭傑

雖然是麻瓜出身，但赫敏的魔法實力在霍格沃茨卻是名列前茅，也許她沒有哈利波特與生俱來的靈氣，但她卻有著別人不及的勤奮和好學。當年的小姑娘已經成長為性感的女巫。

幕後製作

自2001年的《哈利·波特與魔法石》開始以來，這個系列成為了新世紀以來電影中的一個神話，橫掃全球的十年裡。

《哈利·波特》系列電影成為了影史上最為賣座的電影系列，7部真人電影累計超過60億美元的票房成績，讓《哈利·波特》系列成為了一個無法企及的神話，更強勢的帶動了魔法電影的中興。

《哈利·波特》系列小說被翻譯成近七十多種語言，在全世界兩百多個國家累計銷量達四億多冊，位列史上非宗教、市場銷售類圖書首位，而巨大成功的背後就是書籍的靈魂——J·K·羅琳。

參考資料來源：網路-哈利·波特與死亡聖器

㈤ 有哪些值得高考完後的學子刷的電影

主要推薦四部電影：《羞羞的鐵拳》、《春天不是讀書天》、《綠皮書》和《中國合夥人》，涉及搞笑、成長、溫暖和勵志四個主題。

一、《羞羞的鐵拳》——釋放壓力、開懷大笑

高考結束，首先看一部喜劇片放鬆緊綳的神經，放鬆心情。《羞羞的鐵拳》正是一部可以讓人開懷大笑的喜劇電影，開心麻花出品，馬麗、艾倫、沈騰爆笑主演，笑點密集不尷尬，絕對的減壓神片。

《中國合夥人》講述的就是由夢想的年輕人熱血奮斗的故事，在影片中，你可以看到他們為夢想而努力的樣子：在讀書館看書、在晨間早讀、積極參加實踐活動、為了公司業務四處奔波......他們雖然經歷過很多挫折，但是有著不言敗的精神和肯吃苦的毅力——因為是為夢想拼搏的人，所以他們是幸福的。

不論高考成績如何，永遠保持開心快樂的心情，永遠心懷夢想，在人生的各個階段，都會有光彩，最後，祝大家都有一個理想的成績，永遠為夢想奮斗。

㈥ 找一部考試作弊的電影

是不是叫 《逃學正傳》？
名字其實也記得不是太清了...
張衛健演得吧
是不是裡面有個光頭把答案超在頭上 戴上假發的
監考老師拿著個棒球棒
最後他們還在老師背上貼了答案抄阿？

㈦ 學渣每次考試交白卷,因為你同桌的一句話,十年之後成為上市公司的總裁。電影名叫什麼

《我的同桌是學霸》
這講述一個學霸拯救了一個學渣的故事。

㈧ 郝邵文一部電影飾學生考試得了8分叫什麼名字

台灣電影 狗蛋大兵 很搞笑的一部電影

㈨ 電影高考1977觀後感

3月30日晚，我在圖文400報告廳觀看了新片《高考1977》，看完後，我感慨頗深。我覺得，不論是當年的知青還是現在的我們看了此片都會被深深震撼，任何為了追求自己的夢想、未來的生活而奮斗過的人看了都會為之感動。

影片講述了一群知青在得知高考制度恢復以後，為了考上大學而共同奮斗、相互激勵的故事。盡管過去了30年，世事變遷，不過，作為和他們一樣奮斗過的人，我們就很容易理解當時的他們為了高考所做出的種種「不可思議」之舉：偷偷鑽進貼了封條的圖書室偷書；深夜不睡覺，靠著煤油燈的微弱光線復習數理化；爸爸為了女兒，不惜千里迢迢從上海趕到黑龍江送去復習資料和「證明」；反抗農場革命委員會提出的「報名資格考試」甚至集體絕食；為了趕到縣城參加考試，在冬日早早起床，在去火車站的半路上拖拉機壞了，他們便索性跑到火車站，一路艱辛，他們相互鼓勵、相互打氣、相互攙扶、相互支持——這也算是他們為了打高考這一硬仗而艱辛准備、復習的一個縮影吧。他們這樣做的根本目的都是一樣的：為了上大學，為了將來過上好日子，為了改變他們的自己命運、整個家族的命運——這是沒有年代差異的，甚至我相信，如果我們也處在那種環境下，我們也很有可能會很自然地做出和他們一樣的行為。

影片中有這么一句話，恢復高考比高考本身更重要，這一句話不禁讓我想到了一篇文章——《讀大學，究竟讀什麼？》我們究竟是為了什麼才跨入大學之門，開始大學人生？一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一台機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一台的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古代中醫更沒有掌握現代醫學知識，但是照樣能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開葯方並保證葯到病除。所以我覺得，進入大學，學習書本的知識並不是大學的全部，更重要的是學會學習，學會分析、解決問題的方法，這是一種主動的、高效的、獨立的分析能力和思考能力，而不是被動的、機械的、人雲亦雲的記憶能力。社會需要的也正是大學生這種系統分析的能力。不管在什麼行業工作，所面對的問題都是紛繁復雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統分析、獨立思考的能力，就算把所有的書本吞進肚子，就算大學期間每次期末考試得第一名，也絕對不可能在工作中脫穎而出。

但是反觀現在的我們，客觀物質條件比當年好了很多倍，大學也經過多次擴招，可以說，如今考大學的難度已經遠不如30年前，競爭激烈程度也小了不少，但是和他們相比，我們似乎少了些什麼——我們沒有他們當年讀書時的學習勁頭。可能有人會說，時代不同了，但是，追求知識的精神，我認為永不過時，學會學習的能力，我認為永遠都很重要。就拿我們身邊的事情說吧，早晨為了貪睡不肯早起，上課遲到還帶著剛從食堂買來的早餐；上課不專心聽講，和自己的女朋友發著簡訊，甚至女友就坐在自己的旁邊；覺得昨夜睡得還不過癮趴在桌子上「補覺」，或是壓根兒忘了還有上課這回事兒，在床上繼續和枕頭「親熱」；下課了作業相互拷貝解決，或者是直接忽略了老師布置的作業；宿舍里垃圾遍地，一腳踩上去感覺猶如太空漫步，一進門異味撲鼻；煲電話粥，每月比誰的通話清單更長；晚上業余時間與電腦為伴，或「魔獸世界」，或「夢幻西遊」，或聊QQ泡美眉，到了熄燈時間還要靠著筆記本電腦的電池再撐上兩三個小時——這也是科技的進步啊；到了期末臨時抱佛腳，進了考場還夾帶著小紙條，或者左顧右盼，交頭接耳……這就是現在一些大學生真實的大學生活。30年間，隨著科技的飛速發展，物質生活的確豐富了很多，但是我們不能忘記「上大學」三個字的內在含義——為了將來能夠獨立的解決問題，更為了修身養性，培養自己的人格。如果整天都是這樣頹廢，那就是在浪費父母的金錢，浪費老師的精力，浪費國家的資源，更是浪費自己的未來，怎麼說都說不過去。我也想奉勸這些人能夠浪子回頭，別和自己的未來開玩笑，哪怕是上帝也開不起這樣的玩笑吧。

這就是我看《高考1977》這部片子之後想到的。從電影藝術的角度來說，這部片子故事情節波折、人物形象鮮明、線索主次分明、表現手法新穎，更值得稱贊的是，它從一些小人物身上著手，反映了恢復高考制度這一重大歷史事件。作為一部不錯的弘揚主旋律的勵志影片，我覺得若它能走進中學校園，能發揮出更大的作用。

㈩ 陳佩斯演的一部關於考試的電影

陳佩斯「二子」系列之 《望子成龍》。

陳強、陳佩斯父子曾聯袂出演了《瞧這一家子》、《望子成龍》、《二子開店》、《爺倆開歌廳》等一系列喜劇。