什麼特教練電影

『壹』 電影《卡特教練》

之前聽樊登讀書，裡面就有提到過整個電影《卡特教練》。

看完後感觸很深。前兩天公司的管理職研討培訓，其中有很多的地方跟這個電影的教學方法很相似。強調團隊協助和管理過程，以及運動員精神。

故事發生在一個小鎮的高中，一隻名不見經傳的高中看球隊，球員個性十足且每個球員之間推託責任，經常發生沖突，無組織無紀律且目中無人。

卡特教練任教的第一天就開除了一個球員，球員抱著對他極大的不滿開始了魔鬼式的籃球基礎訓練。訓練之前，卡特跟他們每一個球員都裂了一格規則，且讓他們遵守後才能開始訓練。

後來在卡特教練的訓練下，卡特教練創造了一格奇跡，讓這只隊伍大學升學率100%。

總結了他的步驟：

1.制定計劃和目標。並讓他們了解計劃過程，雙方簽字。

2.制定訓練細節。嚴格的過程管理。從基礎的訓練跑位開始，鍛煉身體素質。並且進行嚴格的過程管理。

3.團隊協作。開始灌輸和培養團隊協作能力，從一個人遲到到全隊受罰，到後來整個團隊開始幫助一個隊員重返球場，來讓他們切身體會到一榮俱榮、一損俱損。

4.文化和知識的重要性。獲得好的教育，擁有很多知識，而不僅僅這是顧眼前的籃球，要打進大學籃球隊。

5.尊重對手。教會他們用敬語和尊重。

6.如果竭盡全力也未能奪冠，那麼就坦然接受並昂首挺胸的再接再厲、

『貳』 打籃球的外國 電影叫什麼教練的。。

籃球：
《卡特教練》，很好的電影，勵志片。
《光榮之路》，激勵隊員們勇往直前，勵志。
足球：
《一球成名》
《足球尤物》
《少林足球》
橄欖球：
《面對巨人》

『叄』 《卡特教練》經典台詞

《卡特教練》又名《鐵血教練 》、《放牛班的嚴冬》。是根據真人真事改編的一部體育勵志電影。影片講述了一位高中籃球教練帶領自己的校隊拼搏的勵志故事。卡特執教後使一支屢戰屢敗的籃球隊最後成為無人能敵的長勝王。他用自己行動證明：是學校的教育塑造並指引隊員走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。

《卡特教練》經典台詞

1、Our deepest fear is not that we are inadequate.

我們最怕的不是別人看不起我們

2、Our deepest fear is that we are powerful beyond measure.

我們最怕的是我們前途無量

3、It is our light, not our darkness that most frightens us.

我們真正怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面

4、Your playing small does not serve the world.

隨波逐流者一世徒勞

5、There is nothing enlightened about shrinking

沒有努力就不會有成就

6、so that other people won't feel insecure around you.

你身邊的'人也會因此為你自豪

7、We are all meant to shine, as children do.

我們都是前途無量

8、It is not just in some of us; it is in everyone.

不光是我們，所有人都一樣

9、And as we let our own light shine, we unconsciously

讓我們發揮潛能

10、give other people permission to do the same.

我們身邊的人自然而然的也會效仿

11、As we are liberated from our own fear.

讓我們自己從恐懼中解脫出來

12、our presence automatically liberates others.

我們的行為也能讓他人解脫

影片評價：

這部電影和我們想像的「大片」不同，我相信，它對觀眾眼球的吸引、它的拍攝製作投入、它的票房收入——無論哪方面——都遠不足以和那些「大片」們一較高下。但是，它留給我們太多思考，特別是現如今中國那些從小從事體育的青少年們!

拿我們的那些足球少年來說，肩負著父母的期望，憧憬著將來揚名立萬後的無比風光，更為了大人說的「將來大把大把的鈔票」，這些本應和其他同齡人一樣每天坐在教室里接受越來越深的文化、素質、道德、審美教育的孩子卻在各式各樣的足球學校里「苦練足球本領，長大為國爭光」，哪怕自己根本就不喜歡這項運動，學習?只是簡單的語文、算術而已。

沒有足夠的做為社會一份子的社會責任教育，沒有足夠的公民素質教育，沒有足夠的更深層次的文化知識教育。於是，我們的足球場上，放眼望去，滿眼都是些有體格沒頭腦，有體能沒素質的傻大個。而作為足球圈、社會各階層、家長，也幾乎全部失去了自己應有的清醒認識……於是，中國足球墮入了永遠的九流球隊萬劫不復的輪回!

幕後花絮：

本片上映首周周末票房超過了2418萬美元(2005年1月14-16日)，創下了MTV電影的首周票房紀錄。

扮演詹森·萊爾的查寧·塔圖姆在演本片之前從未玩過籃球。

『肆』 卡特教練觀後感範文

《卡特教練》是一部經典的團隊勵志的影片。下面就是我給大家帶來的卡特教練 觀後感 範文 ，希望大家喜歡!

卡特教練觀後感範文一

一好教練可以帶出一支好球隊，卡特上任的第一天就給隊員簽訂合同，這些傲慢的隊員卻不服，可教練的威言誰敢不服，不服從的可以走。每天都要強制的訓練，在卡特的帶領下他們打出十七連勝。可球打得再好，這些傲慢經常逃課孩子考不上大學又有什麼用呢。他不顧學校和家長的反對，把體育館門鎖起來，讓隊員們到圖書館學習。隊員不服從，他說「你們想國你們的未來嗎，里士滿中學每年能 畢業 的只有百分之五十，能上大學的只有百分之六，就是說你們這些人當中只有一個人能上大學，不能上大學的出去了不是坐牢就是被槍殺，你們想過你們的未來了嗎?在教練的嚴管下他們 文化 成績都達標了。

他們打出十七連勝，在最後一場以2分輸給另一支強隊，他們失去了冠軍，可他們贏得了掌聲，他們得到的比冠軍更重要，那就是拼博精神。從中可以學到責任，卡一開始就扛起責任。

結果，十七連勝就是他想想要的結果。尊言，他們大比分領先對手時他告誡隊員不要戲弄他們。一個教練把這些傲慢的孩子從黑暗走向光明，就象最後一個隊員所說的「謝謝你，先生，是你拯救了我」。

卡特教練觀後感範文二

最近看了《卡特教練》電影，是一部電影非常有激情的電影。好的 故事 ，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個人都喜歡 籃球 ，但如若能夠得到一種來自內心深處的感動是美妙的。

我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影;但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。

這是一個教練，通過籃球改變一群高中生的命運的故事。

當家人、學校及社會各界，對這群孩子都不報任何希望的時候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能幹什麼的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持協定。哪怕因此失去幾個最好的隊員。因為教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麼都重要。

籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創下氣勢如虹的戰績時，而他做出了一個決定：暫時關閉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須達到標准，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個美好的未來同樣重要。

盡管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自己的觀念。一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優雅的身姿，卻看不到它在水下面拚命劃動的雙腳。卡特選擇了一個人默默的承擔這些。後來，卡特終於讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。

讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就可以進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發揮，不過最後還是以2分之差輸給了對方。卡特教練後來在更衣室里給他們球隊的成員說了一段話：「這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感謝你們。」

我認為要想打好籃球，重要的是要去練，通過不懈努力。但是如果你想要美妙人生，就必須要去追尋，當然還要堅定信念!

卡特教練觀後感範文三

今天在沈校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。

這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事。

當學校及社會各界對這群孩子都不報任何希望的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕因此失去了最好的隊員。

以下是我從中學習到的道理。

卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動。

作為教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有利於學生英語水平的提高。

在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的游戲，因此他特別注重培養團隊的凝聚力。

要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。

從後來孩子們發生的變化中，可以看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來說：「我們大家是一個團隊，一個人拚命，大家就都需要拚命。」因此，也都陪著一同受罰，從而取得了後來17場連勝的奇跡，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。

成長比成功更加重要。

正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關閉體育館，要求孩子們的學分必須達到標准。

他說：「我們實際是輸給了我們自己，但因為我們是一個團隊，所以一直要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。」同時，他詳細地給學生分析 教育 的現狀及他們將來的出路。

鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個美好的未來。

作為教師，我們也要時刻對學生負責，為學生的長遠發展考慮，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。

看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性，並且深深地愛上了自己的職業。

卡特教練觀後感範文四

今天在課堂上看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個人認為是非常非常的經典的。

是一部經典的團隊勵志的影片。

看了後感觸很深，特寫此《卡特教練》觀後感。

我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影;但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。

這是一個教練，通過籃球改變一群高中生的命運的故事。

當家人、學校及社會各界，對這群孩子都不報任何希望的時候，就連他們自己不知道自己除了打籃球還能幹什麼的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。

卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持協定。

哪怕因此失去幾個最好的隊員。

因為教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麼都重要。

籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。

成長比成功更加重要。

正當卡特教練所率領的里士滿高中創下氣勢如虹的戰績時，而他做出了一個決定：暫時關閉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須達到標准，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個美好的未來同樣重要。

盡管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒。

但卡特依然堅持自己的觀念。

一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優雅的身姿，卻看不到它在水下面拚命劃動的雙腳。

卡特選擇了一個人默默的承擔這些。

後來，卡特終於讓孩子們懂得了人生的真諦。

當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。

而這個世界是行，沒有什麼比看到生命的變化更打動人的。

引用片中克魯茲回答教練的話：「你內心恐懼什麼?」

我們最大的恐懼不是因為我們不夠好;

我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;

我們害怕的其實是自己的光明，而不是黑暗的一面;

畏縮的態度不能改變世界，隱藏自己內在的潛能並不會讓你身邊的人覺的更有安全感;

我們都應該去發揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個人都一樣，當我們讓自己發光時，我們不自覺的影響到身邊的人，讓他們也能這么做，我們不但擺脫了自己內心的恐懼，( 讀後感 )我們的存在也自然而然的解放了別人。

讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就可以進入州決賽時。

里士滿球隊的每一個成員都超水平發揮，不過最後還是以2分之差輸給了對方。

卡特教練後來在更衣室里給他們球隊的成員說了一段話：「這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今天沒有。但是你們這些人，你們和冠軍沒什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥志昂揚的。你們今天做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感謝你們。」在看完這部影片以後，我發現我深深的愛上了這群黑人的眼睛，因為他們的眼睛裡透漏著一種堅定。

「冠軍也許會輸，但是從不低頭。」!!!

卡特教練觀後感範文五

《卡特教練》這部電影令人印象深刻，不僅因為電影劇情的真實性和勵志性，更因為其中的教練在指導他的學生進行訓練和學習過程中所使用的 方法 以及最終取得的成果對我個人關於師生和教育的認識具有極大的啟發意義和榜樣作用。

卡特教練是一位有魄力並且有方法的嚴厲教練，影片開始時他對於無視規則的學生的強硬態度使得訓練得以有序進行。

不遵守規則就得出局，破壞規則就得接受懲罰，並且對所有學生一視同仁，即使是他兒子也不例外。

他們尊稱彼此為Sir，在這樣坦誠公正的態度和立場中，卡特教練用行為規則了規范學生的行為，從一開始就建立並讓學生了解行為規則以及遵守行為規則的積極後果和不遵守規則的消極後果，以此讓學生學會了選擇並通過選擇學會了負責。

同時，卡特教練明確而果斷地向學生提出其期望和要求，並採用合適的行為進行反饋。

這種坎特模式的課堂管理方式，成功樹立了卡特教練的威信，幫助學生更加清晰自己的目標，懂得如何正確行為，從而使得訓練更為有序而高效地進行，最終他們取得了令人為之振奮的成績。

另外，教練有趣的 教學方法 也是令人印象深刻的地方之一。

學生們正處於活躍的青春期，教練投其所好，風趣地將各種打球技巧冠以不同性格的女人名字，學生積極性得到提高，潛能得到更好發揮，課堂氣氛變得活潑，師生關系得以發展，訓練效果自然有了更大提升。

這種「以人為本」的管理理念，滿足了學生的心理需求，激發了積極正向的課堂氛圍，促使學生產生了良好反應。

由此看來，一位出色的教師，必然是優秀的課堂情境創造者，使學生在學中作樂，樂中有學。

在課堂表現方面，不論受到多大的嘲諷、阻攔甚至對抗，卡特教練一直堅定自己的立場，學生若想擺脫貧民區孩子極大可能淪落犯罪的命運，擁有屬於自己的不一樣的美好未來，就需要為之奮斗，通過上大學來接受更多更全面的教育，這對學生無疑具有更長遠的意義。

「我們最怕的不是別人看不起我們，而是怕我們的前途無量。我們真正害怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒有努力就不會有成就。你身邊的人也會因此而為你自豪。我們都是前途無量。」事實上，大多數學生都會經歷這樣的心理狀況，害怕努力之後不能獲得成功，從而拒絕努力。

努力是把雙刃劍。

克魯茲的獨白令人共鳴產生感動，將劇情帶到真正的高潮。

而這一切都少不了教練的功勞，是他的循循善誘，是他的亦師亦友，是他的坦誠高尚，引領學生在不斷的得與失與自我認識和反省中得到感悟走向成熟。

卡特教練和學生的一系列交流互動包括他在維護學生權利時的堅定為學生未來而做出十分努力，在學生精神不濟時提供的幫助以及擔心學生闖禍時表現出的心急如焚，打動了學生更打動了我們。

當學生最後明白教練的良苦用心，站在了同一陣地，在他們的勇於挑戰自我和不懈努力下，終獲成功。

將學生培養成為負責任、自主、獨立的個體，是卡特教練的教學信念，也是課堂的一大重要目標，同時啟示我們應利用好努力的雙刃劍。

影片最後，里士滿隊以兩分之差敗於對方，避免了一場關於美國夢的咸魚翻身的戲碼。

而這樣的結局相對於這個過程所帶來的改變來講實在微不足道。

正如卡特教練所說，「這好像和小說里寫的不太一樣，但是你們和冠軍並沒什麼兩樣，因為你們從未放棄。你們今天所做到的遠比輸贏更重要。你們所做到的是戰勝自我。我為你們感到自豪。」而我想，這便是教育將帶來的也是我們一直所追求的最大的意義，在學習和實踐中不斷成長，並最終實現目標和自我價值。

這部電影令我獲益匪淺。

『伍』 有沒有一部叫卡什麼教練的電影

《卡特教練》又名《鐵血教練》、《放牛班的嚴冬》。是托馬斯·卡特執導的電影，根據真人真事改編的一部體育勵志片。影片講述了一位高中籃球教練帶領自己的校隊拼搏的故事。薩繆爾·傑克遜在劇中飾演頗具爭議的卡特教練。卡特執教後使一支屢戰屢敗的籃球隊最後成為無人能敵的長勝王。他用自己行動證明：是學校的教育塑造並指引隊員走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。片長136分鍾，由派拉蒙影像公司發行

『陸』 勵志電影《卡特教練》主要講了一個什麼故事

電影《卡特教練》主要講的是：一支在任何籃球比賽中都屢戰屢敗的籃球隊在經過了卡特教練的訓練從而漸入佳境。慢慢成為了一支無人能敵的籃球隊。這部電影也告訴我們在生活的過程中也會有失敗，因為沒有什麼事是十全十美的，但只要盡力了也就沒有遺憾。

『柒』 卡特教練

看了部電影叫做《卡特教練》，一部挺勵志感人的片子。

講的是一個新上任的教練在一所普通的高中學校，帶這群學校籃球隊，教他們打球、做人、自律的故事。

一所很普通的高中，畢業率50%之低，考大學更是6%更低，在籃球隊成員里，籃球可能是他們唯一的愛好，因為根本不會去學習，說白了，就是垃圾高中。

可是這個教練偏偏不信邪，因為他是從這個學校出來的，親眼見到跟他一起的隊友，高中畢業後，考不上大學，缺少自律性，眼睜睜地去犯罪，進監獄。

於是他想回來改變，一開始接手這個球隊，讓他們簽訂合約，讓他們上課，各門成績都要達到2.3以上。並且第一節課教他們做人，要學會尊重人。

籃球正常訓練還好，並且取得了優異的成績，但是他們的學習成績沒有跟上，教練再三堅定他們要把成績搞上去，並且以鎖體育館「要挾」，他一直堅定自己的立場，為他們的以後，要好好搞學習考上大學。

最後教練被開除了，新的改革肯定是這樣，困難重重。但是他贏得了隊員們的尊重，心裡由衷地感謝教練，真心是為隊員們好，雖然被開除了，但是他的精神永存，並且遵循他的要求，好好學習，好好打球，上個大學

『捌』 體育勵志電影《卡特教練》

體育勵志電影《卡特教練》

影片簡介 ：根據高中籃球隊教練肯·卡特(Ken Carter)的真實故事改編而成。身為加利福尼亞瑞奇蒙高中籃球隊教練的肯·卡特在1999年的賽季中以球隊隊員在校成績太差為由，將先前已經13場不敗的球隊隊員全部罰到了板凳上，而他也因此舉受到了廣泛的爭議。亞瑞奇蒙高中籃球隊即將迎來他們夢寐以求的籃球冠軍，他們的在這個賽季中的表現十分出色，已經保持連續13場不敗。

精彩影評：

有一位朋友向我推薦了這部影片——《卡特教練》，終於抽時間看了一遍，正如她所說，這是一部非常不錯的影片，是在電影院有錢呢也看不到的，雖然不能說完全看懂了，但也產生了許多感悟，在此與大家進行分享。

故事大致講述的是主人公卡特教練是以為籃球教練，他把里士滿中學的一群狂妄自大、粗魯、任性、沒有集體意識、形同一盤散沙而又每天曠課、不愛學習、沒打算上大學、放棄學業的學生調教成了一個個優秀的大學生，結果其中5人獲得了大學獎學金,6人上了大學，從最開始的讓聯盟第一的聖佛朗西斯球隊以二十多分的大比分打敗到最後他們雖然還是以兩分慘敗給聖佛朗西斯，讓我們看到他們很大進步的同時，更讓我們感到他們是雖敗猶榮，包括他們其中很多都考上了大學、獲得了獎學金，卡特教練的教學方式在他們身上發揮了應有的效應，而在這段時間里，這些隊員們所學到的也正是影片反映給我們的精華所在，從卡特教練身上，從隊員們的表現和變化，我領悟到了許許多多。

影片一開始就是聖佛朗西斯和里士滿兩個球隊的比賽，從賽場上，從公眾、媒體的言行中，影片告訴觀眾聖佛朗西斯球隊是如此強大，隊員泰克瑞恩又是如此傳奇，堪比勒布朗詹姆斯，同時，也傳遞給我們一個消息：里士滿的隊員是如此的粗魯、任性、不團結。但卡特教練正是接受里士滿中學的邀請擔任籃球教練一職，他的妻子也勸他放棄，但卡特教練並沒有因此退縮，他擬定好自己的計劃，接受了這個艱巨的任務，因此，他第一天報到去上班就為球隊里的每位球員准備了一份合同，要求隊員們做到：所有隊員的總平均成績要保持在2.3以上;要去上所有的課，並且坐在最前排。當然，第一天上班，卡特教練並沒有得到球員們應有的尊重，里士滿的隊員們看不起這個黑人教練，有出言侮辱的有動粗的，但都被卡特教練制服，這第一堂課，卡特教練讓他們懂得尊重是彼此的，很喜歡他的那句話“只要你們不濫用我的尊敬，我就會對你們尊敬”，也是卡特教練對這幫學生道德教練的開始;在講完合同內容後，更有球員一走了之，不打算繼續打球了，球員們都對上賽季兩位最好的得分手離開了表示掃興，但卡特教練激勵到：或許本賽季會產生新的得分手呢!就這樣，開始了他對學生的第一次訓練，而且強調是從體能開始哦。卡特教練總讓我覺得很有主見，當然，作為一位教練，有主見是必須得，我作為一名普通的幼兒教師，我也很有主見，但如果自己的想法遇到了困難，我想我們很多再有主見的朋友也會有動搖、甚至放棄的念頭，而卡特教練沒有，他不懼困難，迎難而上，用事實來證明自己的觀點。

而在教學風格上，卡特教練也是十分獨特，他的教學風格幽默、風趣，我想這不僅能讓緊張訓練的球員們得以短暫的放鬆而且他把一條條死板的籃球戰術以女性的名字命名，除了比賽時方便交流以外，更能激起學生門的學習興趣，掌握得更好!這就有了卡特教練執教的第一次比賽對大力神隊，他們很輕松獲得了勝利。隨著首場比賽的勝利，離隊的球員克魯茨也再次歸隊，隊員們更多了一份團隊精神，不再是一直懶散、形同散沙的里士滿隊了。看著隊員們都幫克魯茨完成他來不及做完的懲罰，眾志成城，卡特教練似乎是露出了一絲安慰的笑意，我想，他可能是看到了隊員們真正的進步，為他們能如此團結、齊心感到高興吧，這在他看來是比贏比賽更重要的。正是有了團隊意識和卡特教練嚴格的特訓，里士滿籃球隊一次又一次地贏得比賽，直到他們四連勝贏了擊敗了肯尼迪對，卡特教練發現了隊員們開始露出得意的神情、開始羞辱對手，在對隊員們做了連番的道德教育的同時也不忘提醒隊員們，把自己的學業搞好。在我們教師的觀點看來，卡特教練並不是一個單純的籃球教練，他不是光提高隊員們的.籃球技能，不是光光要他們贏球就夠了，他是在以全面發展的目標要求隊員們，他所做的所教的完全超出了一個籃球教練的職責范圍，但你能說他管得太多了嗎?我非常認同他的做法，一個人不管他籃球打得再好，如果讀書一竅不通，你覺得他今後的生活會順利嗎?如果他沒有道德我就更加不好想像他加來會是怎麼樣了!這里再次強調了教育上我們經常碰到的兩個詞“德育”“全面發展”，但我們平時在工作中真正要落實起來也真是不太容易，我覺得是不是可以像卡特教練那樣預定好計劃再去跟學生打交道呢!我相信我們每個人只要心中有了正確的信仰，一定能把我們自己手頭上的事做得更出色。

凱尼恩跟他的女友之間也出現了點問題，女友已經好幾次跟他說了自己懷孕的事，但凱尼恩好像還沒做好心理准備，總是有一種想逃避的感覺，覺得自己將來既要考大學又要養家照顧小孩太困難，看得出其實他心裡也是很糾結的，但女友對凱尼恩的這一表現十分不高興，所以兩個人經常為了孩子生下來怎麼辦吵架……

贏了美洲獅隊獲得了第22屆灣丘冠軍獎杯後，他們是16勝0負，可喜的成績，真的很讓人感到自豪，受美女球迷的邀請，他們應邀去別墅參加party，在別墅感受著巨星的待遇，左擁右抱，卡特教練找到並組織了他們這一瘋狂的舉動，繼而又是一番思想攪勻，但隊員們認為自己贏了球，而且屢戰不敗，很好地完成了卡特教練的籃球賽任務，然而，在教練看到他們各學科老師所提供的學習進程報告表後，十分氣憤，球隊中有6人至少一課不及格，8人因逃課而不過關，於是卡特教練向球員們提出了新的條件：要求隊員們每人的學習成績都要達標，否則體育館將一直封鎖。聽到教練這樣的要求，克魯茨又一次離隊，沒錯，你也覺得他看起來好像很任性，但沒辦法，我們不得不承認，他有選擇的自由。隨後，卡特教練又向隊員們講了很多生活在里士滿的黑人們不公平的待遇，激勵他們自強不息，不要放棄學業，為自己的將來做好打算，他永遠都這樣，我想他交給這幫學生更多的是籃球以外的道理，也可以說是他們人生的導航師，我為里士滿球隊的球員們有這樣的教練而感到驕傲。

在卡特教練的諄諄教誨下，學生們終於沒有放棄學業，開始專心學習，把落下的課都補會來。克魯茨也因表哥被殺再次決心返回球隊，我沒看懂教練之前老是問克魯茨你害怕什麼，我覺得是不是他表哥被殺了使他沒有安全感，這是不是他所害怕的呢，這時的他真的大徹大悟了，懸崖勒馬為時未晚，他經歷了這些也算是成熟了，相信不會再像以前那麼沖動、任性了。另外，卡特教練封鎖體育館禁球一事受到了廣大媒體的強烈關注，還有很多學生家長都來強烈聲討學校，要求取消禁球，卡特教練為此承受了很大的壓力，但他始終堅持著自己的做法，沒有任何動搖和放棄的念頭，在接受委員會投票決定是否禁球時，他還是鏗鏘有力地向大家證明他這么做的動機，雖然禁球還是被否決了，他也將自動辭職，但他還是堅決認為孩子們畢業和上大學才是最重要的，贏球只是其次，始終立場堅定，可能也正是他一直這么堅定地信念和教育方法，學生們也都明白了教練的良苦用心，所以，即使是球館解封了，禁球取消了，但隊員們在球館里並沒有嚮往常一樣練球，他們在很用心地補習、學習，每個人下定決心吧學業搞好，滿足教練的要求——每個人必須達標，結果不難想像，付出總有回報，他們都達到了教練的標准，再次投入到籃球賽中來，繼續他們又戰又勝的神話，連贏十七場。

凱尼恩跟他的女友之間的問題也是時候解決了，經歷了這么多事，凱尼恩也變得更成熟了，更有擔當了，女友吉拉早已把孩子打掉了，凱尼恩覺得是自己的錯失，沒有在女友最需要自己的時候陪伴在身邊，要女友一個人去承受這么多，我想感到歉疚的同時他也更清楚認識到這個女人對自己的重要性，相信他會更愛她，也讓我看到了凱尼恩從一個不太懂事的大孩子變成了一個負責任的男子漢，我想這是成長的必經階段但也是我們的卡特教練人性教育的了完美結果。

最後一場球賽是和全州排名第一的聖佛朗西斯對戰，面對這個從一開始就看似難以超越的強隊，里士滿隊的球員們沒有畏懼，我想他們也沒去想輸贏吧，都只想把自己的最佳狀態表現出來，盡自己的全力去打這場球。面對這樣的強隊，一開打主動權就被他們所掌握，里士滿的球員們腳步有點亂，沒能按照卡特教練規定的戰術進行比賽，處於被動狀態，讓對方連番得分，這種情況看過球的朋友都知道，一旦有一方連番得分，把比分越拉越大，另一方就是在連番遭受打擊，士氣根本就提不起來，此時，卡特教練喊了暫停，這個暫停很關鍵，教練不盡要調動起球隊的士氣，還要幫助隊員們反客為主，化被動為主動，打出自己的戰術，只有這樣才有希望去的比賽的勝利，也許卡特教練並不是很重視輸贏，為的是希望每個球員都能發揮出自己該有的技術和水平。

這個暫停真的很關鍵，里士滿開始進球，里士滿的士氣很快高漲起來，分差也很快縮小了，到最後比分都追平了，還是被聖佛朗西斯壓哨的兩分絕殺了，不管是球員們、現場的球迷們還是我作為觀眾，或多或少都會有點小失望，但正如卡特教練所說：你們和冠軍沒什麼兩樣，你們從未放棄，冠軍都是鬥志昂揚的，你們今天做到的遠比輸贏更重要，比明天報紙體育頭版更重要，你們所做到的是某些人一輩子追求的，你們所做到的是戰勝自我，先生們，我為你們而非常驕傲!還有很發人深省的一段：我是訓練籃球隊員的，你們卻最終成為學生;我是訓練男孩子的……你們卻最終成為男人呢;就這一點，我要感謝你們!從卡特教練的言語中我們不難看出，他為隊員們成熟了、進步了而感到高興，而輸球和贏球始終不是最重要的，能拼盡全力去做一件事情這種精神是十分難能可貴的。我想這也正是卡特教練要告訴他的學生們和我們的：一次兩次的或者是再多次的勝利也並不能代表什麼，每個人最強大的敵人是自己，所以戰勝自己的人才是真正的贏家。

從卡特教練身上收到的啟示和領悟還真是不少，首先他多次提醒我們教育工作者，孩子的德育和全面發展比任何都重要;他是一個十分客觀，也就是大公無私的教練，在平時生活中我們經常都看到，如果父母和孩子在同一所教學機構分別教育與受教育你，這個做父母的一定會想盡一切辦法對自己的孩子進行特殊照顧，多少都會有一點，而絕對不可能像卡特教練那樣嚴格做到一視同仁，這也許跟我國和外國的教育理念不同也有關系吧;卡特教練傳達給我們尊重是相互的，這從他兒子一意孤行不想留在聖佛朗西斯打球要來里士滿打球一事可以看出，其實作為一個父親，他當然是希望孩子能在最好的學校接受教育，為孩子的未來著想，但孩子再次決定從聖佛朗西斯高中退學來里士滿打球，他也對兒子的選擇表示尊重，他認為孩子能自己選擇並承擔責任也是一中成長，我想如果換成是我們身邊的任何一位家長都不會同意孩子有好的學校不讀而要去那麼差的學校就讀這種無理而荒唐的要求;還有很多很多我領悟的，在上面都基本已經提到了，就不再例舉了，最要緊的還是他那遇到困難迎難而上，不被困難和壓力打垮，堅定自己信念，想方設法做到最好的精神十分可嘉。他讓我懂得每個人的價值不是人家給你的，最重要的是自我的一種肯定，不時反省自己，有時候我們想要獲得勝利或是得到某樣東西應該想想什麼才是最重要的。

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『玖』 卡特教練 這個電影 誰看過

本片根據高中籃球隊教練肯·卡特(Ken Carter)的真實故事改編而成。身為加里佛尼亞瑞奇蒙高中籃球隊教練的肯·卡特在1999年的賽季中以球隊隊員在校成績太差為由，將先前已經13場不敗的球隊隊員全部罰到了板凳上，而他也因此舉受到了廣泛的爭議。

亞瑞奇蒙高中籃球隊即將迎來他們夢寐以求的籃球冠軍，他們的在這個賽季中的表現十分出色，已經保持連續13場不敗。整個瑞奇蒙城都沉浸在近似瘋狂的歡樂中，在每場比賽中，都坐滿了興奮不已的觀眾。然而，誰也沒有想到，在1999年1月4日，球隊的教練肯·卡特(薩繆爾·傑克遜飾)突然封鎖了體育館，禁止那些沒有通過年級考試的隊員進入體育場。此舉立即在社會上引起了軒然大波，他一時成了大眾議論的焦點，有人贊賞他的行為，但更多的人對他的舉動表示不解，對他的行為提出了批判。與此同時，許多人的生活也因此發生了永遠的改變。

參加高中籃球賽並不是一件簡單的事情，它需要的不僅僅是技術，還需要毅力、紀律和團隊的合作，特別是當你在肯·卡特教練的球隊中打球的時候。首先你需要與卡特教練簽定一份協議，向他保證你將在球場上和學校中都作出自己最大的努力。在卡特教練看來，贏得比賽並不是全部，更重要的是球隊隊員的將來。這就是為什麼當卡特的一些隊員的學習成績下降之時，卡特選擇了關閉體育館，禁止隊員參加訓練和比賽。學校的官員對此極力的反對，奇蒙高城中充滿了憤怒的父母，他們把籃球看做是他們的孩子在瑞奇蒙高中的唯一出路。然而卡特卻毫不動搖，他堅持自己的主張，並切漸漸的得到了隊員們的理解。

像他的那些隊員一樣，卡特熱愛籃球，他熱愛比賽，甚至是現在，他還保持著學校的多項記錄。但卡特卻堅信，是教育，而不是籃球，引導他走到了今天。卡特希望能夠為人們留下些有用的東西，他倡導人們把受教育放在其它娛樂的事情之上。他希望他的隊員們能夠看的更遠，看到他們夢想的後面，看到當他們結束夢想之後的未來。

將自己形容成「小傢伙」的肯·卡特來自美國密西西比州的邁肯布，他從小和六個姐妹和一個兄弟一起長大。當他的家搬到加里佛尼亞的瑞奇蒙後，卡特從1973年到1977年都一直為同一所高中球隊效力。他於1999年1月4日的驚人舉動不僅時瑞奇蒙在全國家喻戶曉，還使得自己成為了公眾關注的重點。2002年1月19日，他被邀請參加了美國鹽湖城冬季奧運會的火炬傳遞活動。他在1999年所帶的那支球隊中的一些隊員之後在大學中都獲得了4年的獎學金，其中包括他自己的兒子達蒙，他被美國西點軍校錄取並獲得了全額獎學金。

『拾』 影片《卡特教練》觀後感5篇

責任心——《卡特教練》觀後感

昨天晚上我們一起觀看了《鐵血教練》，我的感觸很深，尤其是卡特教練的負責心深深打動了我，還有那群孩子們堅強的意志力與不怕失敗的精神也深深印在了我的心中。

片中里士滿高中籃球隊屢敗屢戰，屢戰屢敗，士氣一直處於很低落的狀態，可當卡特教練來到之後，一切都不一樣了，他與孩子們簽定了合約，並且必須履行合約上所寫的，為此，孩子們付出了艱辛的努力和汗水，終於在年度聯賽中獲得了冠軍，可這並不是他想要的，他的目的是要讓所有孩子上大學，不顧所有人的反對，卡特關閉了體育館，逼迫孩子們學習，只有他為孩子們負責，最後每個人的學分達到目標，他也得到理解。

這部影片很振奮人心，激人向上，我也深深地被卡特教練那責任心所打動，電影中的訓練也很震撼，想想我們現在的訓練，他們要苦得多，而我卻為現在訓練的辛苦而不滿。我也要向片中的孩子們學習，學習他們的堅強意志與不怕困難的精神，也要學習卡特教練極強的責任心，為達到目標不顧一切困難，也要改掉現在身上不好的習慣，成為一個成功的人。

向著目標前進——《卡特教練》觀後感

昨天，我們觀看了《鐵血教練》，大概的內容是一位名為卡特的籃球教練，他是一位非常棒的教練。而里士滿高中是一個屢敗屢戰的籃球隊，但是卡特相信這是一支潛力很大，而且非常棒的籃球隊，所以他來到了這所里士滿高中擔任教練。

卡特來任教的第一天，一個籃球學員就因看不慣而棄球隊而去了，最後卡特教練讓他們所有的人都簽了一份協議：1、如果不團結。2、成績不佳，就停掉任何比賽，而且他們不僅要練球還要學科的各門成績，都保持在3.3，並且教師的每一節課都不能缺席，還要坐在最前排，如果不按協議做，就要關球場。

可是有的球員總是不按協議來做，所以卡特教練真的把球場關了，引來很多的家長和教師不解，有的人能理解，有的人卻咒罵，最後卡特准備辭職，但是就在要走的時候，他看到了大部分學員都勤奮的讀書，都希望留下卡特教練，所以卡特留了下來，他們又可以打球了，在最重要的一場比賽中，因為一指的距離，輸了，但是卡特教練，仍然為他們開心、慶祝，這是卡特教練和他的籃球隊。

這個故事告訴了我們團結的力量是無敵的，而且，還告訴了我們要把目標擺放端正，一直向自己的目標進發，只要有了目標，才能知道自己該怎樣做，無論沖向自己目標的道路上荊棘有多少，苦難有多少，都要堅持不懈，勇於拼搏的沖向終點。

成功的品質——《卡特教練》觀後感

今天看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優秀品質。

第一，他有自己獨立的思維方式，始終堅持自己的策略。從他始終認為隊員如果足夠優秀就應該在學業和籃球上都優秀，這樣才能讓他們上大學可以看出。

第二，他具有很強的執行力，具有自己的威信。對於不想乾的球員，你滾就是，對於遲到的，罰折回跑和俯卧撐，而且要重罰，即使是對於自己的兒子也毫不留情。

第三，有很強的專業知識，面對強敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰勝對手。

第四，不畏權勢，即使是面對校長和委員會，以及家長們的指責和媒體的冷嘲熱諷，他依然執著的堅持著自己的意見。

第五，能夠適當的增強團隊的凝結力，從開除的克魯茲歸隊，他同意讓大家一起做俯卧撐，一起折回跑可以看出來。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀!

第六，對自己的團隊成員好，關心自己團隊成員的成長，這樣一來團隊成員才會服從，從委員會上大家投票反對禁賽，隊員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓練館就可以看出，真正對隊員的關心是有助於提高團隊的忠誠度的。

第七，他具有長遠的眼光，他是隊員們人生的導航師，他看得很遠，也比隊員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊員們明白了在規則下生存的重要性。

第八，很能處理員工的問題，能夠讓員工內部的「刺頭」變得「合群」。

第九，我覺得他特別冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時候，唯獨他可以保持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當然，也包括我。

第十，堅持，堅持。我發現，卡特教練是個很能堅持的人，也就是經常所說的特能折騰。這一點也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鍾比賽就要結束，馬上就要輸掉比賽的時候，他依然不會放棄，給隊員打氣，冷靜的分析戰術，執著的堅持，終於成就了他不平凡的執教生涯。

第十一，採用網路上的一句話：沒有完美的個人，只有完美的團隊，只有團隊的力量才是巨大的。

卡特教我們的——《卡特教練》觀後感

5號中午csp所有成員組團觀看了電影卡特教練，雖然放映環境和影院有些差別，但是電影的故事情節還是引發了大家的深深思考。

電影的故事梗概：

1、里士滿高中籃球隊原本從未在任何比賽中獲勝過，是一支屢敗屢戰的隊伍，這一切在卡特執教之後發生了變化。他相信這支隊伍在他的帶領下可以成為最優秀的籃球隊，所以他要求隊員和他簽訂一個協議，約定如果隊伍不團結或是成績不佳就不再繼續參加任何比賽。在他的帶領下，這支隊伍開始走上了上坡路，最後成為無人能敵的長勝王。

2、但是在1999年舉行的國家錦標賽上，隊員們的表現卻十分不盡人意，這讓卡特教練沮喪不已，他真的關閉了訓練館，禁止隊伍繼續參加任何比賽。此舉引起了極大的反響，他一時成了大眾議論的焦點，有人贊賞他視籃球為生命的品格，但更多的人對他的舉動表示不解，甚至是批評。

確實是一部值得一看的電影，對於大家的工作和生活等方面會有更深入的思考。以下是從電影而引發的幾點思考：

1、籃球教練好找，人生導師難遇，卡特教練除了教給我們打比賽的力量與技術，也賜予我們追求光明下的人生的勇氣2.籃球隊隊員們的成功，最終不是贏在了籃球，而是贏在了對自己人生發展方向的正確理解上，並且在人生發展的這一重大目標上獲得了成功，這個成功遠勝於在籃球比賽上的勝利。

2、在公司或者團隊的發展中，領導者的角色最重要，是舵手，沒有領導者的正確的方向、方法指引，公司或者團隊不可能有發展和成功。

3、在看問題、做事情上，應該從全局方面出發而不是側重在單個、片面問題上(比如只看著籃球比賽的結果)5.做好自己需要做的最重要的事情，不要在乎別人議論甚至是阻力。

4、團隊的成功依賴於木桶的短板原理。

勝利的決心——《卡特教練》觀後感

這部電影主要內容是：一群目無法紀，把逃課、曠課當做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什麼事都不做的高中生是怎麼被一位新來的教練訓練成一支有鬥志，敢挑戰，有團隊精神的球隊。

其實，整部電影讓我們學習的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學校任職的那一小段情節。卡特先生在走進校園的時候，剛好這群學生在體育場進行籃球比賽。在比賽中這群學生根本不講規則，動作和步伐也不規范，甚至兩組球員一言不合還大大出手，好好的一場比賽被他們搞得中途停止，場外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓，對於今天的比賽是失望萬分，對於學校的球隊更是不抱太大的希望。可是，卡特先生卻沒有做任何其他的動作，而是站在原地靜靜地思考，並且把觀察出來的問題點記錄下來，從而做出相應的對策。當他來到校長辦公室的時候，校長還特意問他，看過剛才的比賽有什麼想法?卡特先生只是簡單的回答：「我願意接受他們，謝謝!」接著隨手從公文包里掏出自己臨時擬定的計劃和校園法規給校長審核並請求立刻發布執行。他這種從容果斷的做事風格和敏捷的思維不正是我們需要學習的榜樣嗎?

作為一個企業領導者就要具備這樣的能力，現實社會是殘酷的，有一句話不是說：物競天擇，適者生存。如果不具備的話，往往在同行里很難發展和生存。他見著一群學生的時候，前任教練介紹他以前的輝煌成就時，他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁，不為名利和虛榮的人，更是我們大家學習的楷模。再者就是他訓練這群球員的模式非常獨特、新穎，他知道這群學生都很刺兒，不能用常規的方法去訓練，必須採取特殊的方法。他了解到這群學生喜歡泡妞，所以他就巧妙地虛擬幾個MM的名字來代替在打球過程中所用到的動作，提高學員的興趣度。