幼兒園適合看什麼雷鋒電影

A. 雷鋒調查表怎麼寫幼兒園

步驟如下：
1、認識雷鋒，各班教師根據幼兒的年齡特點開展主題教育，通過圖片、視頻和故事等，讓孩子們認識雷鋒叔叔，知道雷鋒叔叔助人為樂，樂於奉獻的事跡。
2、觀看《雷鋒》電影，為了幫助幼兒更好地了解雷鋒的生平事跡，學習雷鋒精神，全園幼兒在老師的帶領下一起觀看電影《雷鋒》。
3、《學習雷鋒好榜樣》手勢舞，小朋友們學做《學習雷鋒好榜樣》手勢舞，通過寓教於樂的方式，傳承發揚雷鋒精神。
4、爭做「小雷鋒」，學習雷鋒不是一句口號，而是把雷鋒精神變成我們的行動。實驗幼兒園中、大班的小朋友通過幫助托、小班的小朋友「爭做小雷鋒」。他們在幼兒園門口把弟弟妹妹送回班級、安慰哭泣的小朋友，幫忙照顧弟弟妹妹，忙得不亦樂乎。
5、尋找身邊的「雷鋒」，大班的小朋友們填寫「身邊的雷鋒調查表」，選出身邊的「小雷鋒」，引導小朋友們知道一件小事、一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。
6、系列活動的開展，幫助孩子們認識了雷鋒，了解了雷鋒精神，知道了可以從身邊的小事做起，做自己力所能及的好事，同時在幫助別人的過程中，孩子們逐漸感受到服務他人，快樂自己的美好情感。

B. 關於雷鋒精神的身邊故事（急！！！！！）

歲歲添仇

湖南省望城縣，雷鋒的出生地。
從長沙城跨過湘江，順著長寧公路西行15公里，在那連綿的丘陵之間，有個小山村名叫簡家塘，這就是雷鋒的家鄉。1940年12月18日(農歷十一月二十日)，雷鋒出生在這里的一個貧苦農民的家庭里，當時起名叫雷振興。因為那年是農歷「庚辰」年，家人就叫他「庚伢子」。
3歲的孩子，若在現在，正是在幼兒園里撒歡的年齡，可雷鋒3歲的時候，爺爺卻被地主逼死了；5歲的時候，父親遭日寇毒打，病死在床上；6歲時，哥哥在資本家工廠被軋斷胳膊，被資本家攆回家，後來得了「肺癆」，又無錢醫治而死去；不久，他的弟弟小金滿病死在媽媽懷中；7歲時，他母親不堪忍受地主欺辱，懸梁自盡，他成了一個孤兒；他小小的年紀為了糊口上山砍柴，被地主婆在手上連砍三刀。
從血和淚中走過來的雷鋒，9歲時就成了反霸清匪斗爭中的兒童團員。年僅15歲，就成了新生政權的一名公務員。
今天有些人弄張證明，就可以把自己的兵齡、工齡任意延長。那麼，雷鋒如果今天活在世上的話，名副其實地是一名老革命了。
讓我們沿著雷鋒曾經走過的道路，去追尋他的足跡吧。
解放後，在安慶鄉鄉長彭德茂大叔的幫助下，雷鋒進入小學讀書。不久這個學校停辦了。一天，雷鋒到十多里外的一個山村放牛時，發現了一所學校。雷鋒喜出望外，找到老師要求讀書。開始老師不同意，在雷鋒的懇切請求下，通過考試插班上了學。由於剛剛解放，人民生活極其困難，雷鋒有時就在月光下看書寫字。後來因為交不起學費，彭大叔便把他推薦到鄉里當了通信員。無疑是雷鋒當年品學兼優的緣故，多少年後，當有人采訪雷鋒生前的老師和同學時，他們仍然能清楚背誦當年編的快板書：
「小小雷振興(雷鋒幼年的名字)，學習他最勤，上學他最遠，功課他最尖……，1956年秋天，彭鄉長到望城縣委開會。縣委書記張興玉想找個公務員，問他有沒有好後生，彭鄉長介紹了雷鋒的身世和他在鄉里的表現後，張書記決定把他調到縣里來。彭鄉長真有些捨不得放雷鋒走，但是，雷鋒到上級機關去，可以更快地進步，彭鄉長又為他高興。彭鄉長給雷鋒買來了蚊帳、熱水瓶和一套新衣服，親自把他送到了縣委辦公室。
螺絲釘精神的由來

在望城的山間小道上，一顆小小的螺絲釘同時映入了張書記和雷鋒的眼簾。小雷鋒蹦蹦跳跳，一腳踢飛了螺絲釘。張書記卻上前幾步，彎腰撿起來，把螺絲釘上的灰擦乾凈，鄭重地交給雷鋒：「留著，會有用處的。」
就這樣一彎腰，一句話，一個老共產黨員的言行竟然影響了一個年輕人的一生。在後來雷鋒寫的日記中，螺絲釘被雷鋒反復思索，終於形成了獨特的「螺絲釘精神」。
1960年 1月12日，雷鋒寫道：「雖然是細小的螺絲釘，是個細微的小齒輪，然而如果缺了它，那整個的機器就無法運轉了，慢說是缺了它，即使是一枚小螺絲釘沒擰緊，一個小齒輪略有破損，也要使機器的運轉發生故障的，盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，它若離開了機器這個整體，也不免要當作廢料，扔到廢鐵料倉庫里去的。」1962年4月7日，雷鋒再次寫道：「一個人的作用對於革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多螺絲釘的連結和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉自如，發揮它巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我願永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病。」

軍營里的亮相

1959年12月，19歲的雷鋒走進了軍營。接兵的幹部從這位身體條件並不太合格，然而卻有著一張不尋常的履歷表上看到，他在農業戰線上是優秀的拖拉機手，在工業戰線上3次被評為先進生產者，18次被評為標兵，5次被評為紅旗手，3 次被評為節約能手，曾在報紙上被表揚過……接兵幹部想，如果不是他堅決要求入伍，鞍鋼怎麼捨得把他送走。
新兵雷鋒到部隊的第一天，就代表千餘名新戰士，在熱烈的掌聲中，毫不怯場地登上全團歡迎新戰友大會的講台。全場兩千雙眼睛的視線集中在他身上。他昂首挺胸站在話筒前，個子雖然不高，卻顯得朝氣勃勃，格外神氣。他抖了抖落在身上的雪花，從褲袋裡掏出講稿，操著濃重的湖南口音大聲念道：「敬愛的首長和全體老同志，讓我代表新戰士……」他剛講上兩句，大風就把講稿吹疊起來了，他極力想展開講稿，可是風彷彿故意找他別扭，剛展平，沒等張嘴又給吹亂了。當時在場的團俱樂部主任陳廣生想上前幫他一把，沒想到雷鋒乾脆把講稿一團揣進褲袋，沖著話筒來了個即席發言：「我們這些新戰士，在60年代即將開始的日子裡穿上軍裝，扛起槍桿，真有說不出的高興。我們當中有工人，有社員，也有學生，來自四面八方，可我們只有一個心眼，學好本領，保衛祖國，當個像樣的兵。剛才團首長講話，希望我們爭當五好戰士，依我說，有在座的領導，有老同志的幫助，別說五好，有個十好八好也保證當上。」
全場轟的一下被逗笑了。雷鋒顯得有點慌亂，抓著話筒又說了句：「笑什麼呀 ?我講的都是實話。」他轉身向首長敬個禮，全場又響起了一陣掌聲。
這就是《雷鋒的故事》的作者陳廣生第一眼見到的雷鋒。現在，陳廣生已年逾花甲，但是，一個活龍活現的雷鋒仍時時映現在他的腦海里。時間越久，他越懷念和普通人一樣有著七情六慾，和普通人一樣在陽光下呈現出多種色彩的雷鋒。
陳廣生並不責怪寫信向他發問「真有雷鋒這個人嗎?」的青年朋友。他滿懷深情，講述他看到的一個個雷鋒。

問《祝福》

自打那次新兵大會後，雷鋒和俱樂部主任陳廣生逐漸熟悉起來，他發現陳廣生那兒有那麼多書，從此，便成了俱樂部的常客。有一次，雷鋒在陳廣生的床頭看到了《魯迅小說集》，便借了回去。過了一段時間，雷鋒還書時，陳廣生問他，你讀了哪幾篇? 雷鋒說《吶喊》和《彷徨》里的許多篇都讀過了。陳廣生實在佩服他的閱讀能力，尤其令陳廣生永不泯滅的記憶是，當他們談起《祝福》中的祥林嫂時，雷鋒突然有些傷感的情緒。他說：「我這次看《祝福》又掉淚了。祥林嫂悲慘的一生很像我的母親。」雷鋒說到這里，淚水流了出來。他抹了抹眼角，說：「我母親受苦受了一輩子，死在舊社會，死得很慘。那年我只有六七歲。」說著，雷鋒忽然把話題岔開了。他說：「我文化水平低，有點看不明白，作者不會為祥林嫂祝福吧，也不是為魯四老爺祝福吧，那怎麼叫祝福呢? 」盡管雷鋒還不是很懂大文學家的用意，但他卻那麼喜歡魯迅的作品。《祝福》顯然在雷鋒的心靈盪起了陣陣漣漪，陳廣生覺得可不能小瞧了這個愛動腦筋的年輕士兵。

雷鋒挨訓

在所有記載雷鋒的書籍里，大概很難看到正面描寫雷鋒挨訓的文字。然而，在現實生活中，伴隨著雷鋒的並不都是贊揚和榮譽。
雷鋒每次到陳廣生那裡借書，都是高高興興的。有一天卻陰著臉走進屋來。原來，雷鋒在路上碰見了副團長，副團長卻並不知道這是雷鋒。雷鋒樂哈哈地跟副團長打招呼，副團長卻一眼瞅見了他露在帽沿外的「劉海兒」，狠狠地訓了他一頓。陳廣生當時在心裡埋怨這位副團長對新戰士態度有些過於嚴厲，但在口頭上仍然安慰雷鋒說，副團長抓部隊就是嚴格，讓雷鋒不要放在心上。不一會兒，雷鋒就消氣了，又像過去那樣有說有笑，臨走還對陳廣生說，回去就把頭發理了。以後，陳廣生果然見雷鋒的
頭發短了。但有一次，陳廣生笑著說：「我是被你的口琴聲吸引來的，不是來檢查軍容的。」雷鋒放下帽子也笑了。這時陳廣生才注意到，他的頭發雖然很整齊，但是額前的短發仍然是劉海式，只不過比過去短了點。陳廣生撫弄了一下雷鋒額前的短發，開玩笑說，「還敢留著，不怕團首長再看見了? 」他嘿嘿一笑：「再上街，我把帽子戴低點。」陳廣生心裡偷偷笑了，好一個倔強的機靈鬼。
陳廣生追述這個故事，無非是想說：雷鋒是有個性的人，而不是通體透明的神。我們在宣傳先進典型時，不應該像給演員化妝那樣，把本來屬於他的有個性的東西，包括缺點，遮蓋得嚴嚴實實。那樣，典型就只能在舞台上出現了。

一張「解放」照

在軍營里僅僅度過了一年零八個月的雷鋒，在他身上處處洋溢著當家做主人的自豪感。曾經為雷鋒拍攝過不少照片的季增，當時在團宣傳股擔任攝影報道員，現在已是中國攝影家協會河北省承德市分會主席了。他追憶了這樣一個故事：
記得1961年春天的一個中午，我挎著相機下連隊采訪，正趕上雷鋒趴在地上保養車輛。這時我便走了過去，對他說：「雷鋒，就在這兒給你照個相怎麼樣? 」雷鋒聽了連連搖頭：「不，你去給別人照吧，我的照片已經夠多了。再說，照多了也是浪費。」我說：「你的照片是不少，可是在汽車上照的有嗎?別忘了，你是駕駛員!」聽了我的話，雷鋒動心了，小臉蛋一樂：「照就照!」說著就從車底下鑽了出來。
他在車前做好了照相的姿勢，我也調好了焦距，就在我快要按下快門的時候，他突然對我說：「不在這兒照了，到那邊去吧。」原來，雷鋒想在「解放」牌汽車上照一張相，而他駕駛的車是蘇式老牌汽車「嘎斯51」。這樣，我就隨他來到一輛「解放」牌汽車前。他指著車上的「解放」牌字樣，對我說：「能把這兩個字照下來嗎 ?」我不解地問：「照這干什麼? 」他思索了一下，語氣深沉地說：「沒有解放，哪有我雷鋒?」聽他這么一說，我才明白了什麼意思。就這樣，我給他攝下了這張大家比較熟悉的照片。」20多年過去了，季增仍然保存著這張珍貴的原始照片。當駐軍某部新聞幹事孫雲貴去訪問他時，季增從他保存的相冊里取出那張原始照片給他看。
接過相冊，孫雲貴好奇地翻閱著。這不是一本普通的相冊，而是一本製作精美的雷鋒照片專輯。雷鋒當年的生活情景都集中在這本厚厚的冊子里：有他艱苦樸素、縫補衣服的鏡頭，有他在車站扶老攜幼、助人為樂的場景，還有他擔任校外輔導員時為孩子們講故事的場面……在那些褪了色的照片下面，都附有一張保存完好的底片，可見主人是多麼的細心。季增說，這些照片大部分都是他拍攝以後第一次洗出來的。

我把黨來比母親
「唱支山歌給黨聽，
我把黨來比母親；
母親只生了我的身，
黨的光輝照我心。
舊社會的鞭子抽我身，
母親只會淚淋淋；
共產黨號召我鬧革命，
奪過鞭子揍敵人。」
在雷鋒的日記中，曾工工整整地抄錄下了這首歌詞，以至於後來不少人把它當成了雷鋒的詩文。但有一點可以肯定，「我把黨來比母親」，的確唱出了雷鋒的真摯感情。現在卻有一些年青人，沒有體驗過雷鋒的經歷，因而很難理解雷鋒的這一情感，而僅僅把它當成一種藝術上的誇張。讓我們來看一看雷鋒的指導員高士祥，對雷鋒入黨的一段回憶吧。
高士祥現年64歲，他就是在大家熟悉的一張照片上，與雷鋒談心的那位上尉軍官。他當時是雷鋒所在連的指導員，也是雷鋒的入黨介紹人。
1964年 4月，高士祥調入運輸連任指導員，剛好這時雷鋒也結束了新兵訓練生活分到該連學開車。
高士祥回憶說：在朝夕相處的兩年多時間里，給我印象最深的是雷鋒對黨的感情，黨叫幹啥就干哈，一個心眼跟黨走，他經常找我和連長談心，匯報思想情況，多次提出申請加入黨組織。我看他心情這樣迫切，就注意培養他。我把自己保存的一本黨章送給雷鋒，並給他講黨的知識。從此，雷鋒便更加自覺地按黨員的標准嚴格地要求自己了，主動找工作干，一有空就幫助別人做好事，連里有兩個來自同鄉的戰士發生了矛盾，雷鋒就像幹部一樣，用毛主席著作中的道理，給他們做思想工作，使這兩個戰
友很快就和好如初。我這個當指導員的看了，別提有多高興啦。在一次支委會上，入伍不到7個月的雷鋒就被支委提名列為發展對象。但是，在後來討論雷鋒入黨時，個別支部成員聽到有關對雷鋒的一些反映，說他是做面子活圖表揚，也有人認為雷鋒的兵齡短，對他做好事能否堅持經常還要考驗考驗。這樣就把雷鋒入黨的事擱了下來。
1960年11月 7日，在沈陽軍區工程兵部評「四好連隊」和「五好」戰士政工會上，副政委劉家樂找到我說，解放軍報社的記者聽了雷鋒的報告後很受感動，決定寫一篇《苦孩子，好戰士》的報道，但一了解，雷鋒還不是黨員，就問了一句，這樣的戰士為什麼沒有入黨?請你們 支部先研究一下，拿出個意見報團黨委。會後，我向教導員匯報了上次支委會的決定，下午返回撫順。當晚，找到支部副書記、連長李超群，又分別徵求其他支部成員意見，全部通過。我在入黨介紹人一欄里鄭重地寫下了：「雷
鋒同志牢記我軍宗旨，全心全意為人民服務，愛憎分明，有堅定的政治立場。我自願介紹雷鋒入黨。」
第二天中午，我回到了會議招待所，把支部大會通過雷鋒入黨的決議向團政委韓萬金作了匯報，在會議休息期間，營黨委委員專門為討論雷鋒入黨的事召開了黨委會，通過了運輸連黨支部批准雷鋒入黨申請的決議。這天是11月 8日，是雷鋒終生難忘的一天。晚飯後，工程兵部的同志通知正在沈陽市某中學作「二憶三查」憶苦報告的雷鋒來找我。雷鋒一上招待所的樓梯口就讓一群服務員給圍上了，請他作小報告。當時入伍不到一年的雷鋒就小有名氣，他走到哪就把好事做到哪，頗受人們的愛戴。雷鋒一走進宿舍我就從床邊拿出他的入黨志願書，這時雷鋒的視線緊緊盯著。絲毫也不挪開。「雷鋒，從現在起你就是中國共產黨黨員啦! 」我嚴肅地說。他好像久別母親的孩子撲到媽媽懷里一樣，「哇」的一聲哭了，這時在場的幾個教導員全都愣住了，被雷鋒對黨赤誠的感情所感動，只見雷鋒用手翻動著他的入黨志願書，哽咽中斷斷續續地說：「媽媽，我找到您啦，今後我聽您的話! 」這時在雷鋒身邊的崔教導員走過來拉著雷鋒的手說：「你已經是一名黨員啦，以後要更加謙虛謹慎，全心全意為人民服務!」雷鋒聽了直點頭，晚上他在自己的日記中寫道：「偉大的黨啊!您是我慈祥的母親，我所有的一切都屬於您，我要永遠聽您的話，做您的忠實兒子。」
翻開雷鋒的日記，可以看到他多處表露了這樣的心願：要爭取實現自己最美好的願望，見到偉大領袖毛主席。曾經為雷鋒拍攝過 200多張照片、原沈陽軍區政治部幹事，現在鞍山勞動教養院工作的張峻同志回憶道：我和雷鋒在一起的時候，他曾多次對我表示：「要努力學習，做好工作，爭取到北京見毛主席! 」我為什麼對雷鋒渴望見到毛主席這件事，至今難忘呢? 因為沈陽軍區工程兵黨委已作出決定，指派雷鋒同志為出席1962年國慶觀禮代表。萬萬沒有想到，這個好消息還沒有來得及告訴他，他就在當年的8月15日因公殉職了，沒有能夠實現他見到毛主席的夙願。而我於1963年「八一」建軍節前夕，在首都中南海懷仁堂替雷鋒同志見到了偉大領袖毛主席，我熱淚盈眶，激動萬分，搶拍下十多幅毛主席接見沈陽軍區抗敵話劇團《雷鋒》劇組演員的珍貴照片。 據說，酷愛戲曲的毛主席，從不看話劇，還講過，給我 200塊大洋也不看話劇。可是，毛主席卻被話劇雷鋒所吸引，為劇中的雷鋒而激動。張峻每談起這件事，都難過地有些哽咽。
雷鋒，這位從舊社會的苦海中倖存下來的孤兒，是從自己的親身經歷中懂得「沒有共產黨就沒有新中國」這一真理的。當他由感謝黨報答黨的樸素階級感情，上升到為黨的事業而奮斗的理想，並成為執政黨的一員時，他怎能不感慨萬端。不了解雷鋒這代人成長的歷史和思想軌跡，就難以理解雷鋒的所做所為，真的會對雷鋒產生問號，而這種疑問是多麼幼稚和浮淺。

黨報聘書

前幾年，有的人還在報刊上發表文章，說雷鋒是「人材」，不是「人才」。雷鋒是不是人才，我們多的不說，僅提供一點史材，就頗能說明問題。1961年11月，一封聘書寄到了還未出名的雷鋒手中：
雷鋒同志：
獲悉你所在單位確定你為本報通訊員，我們表示熱烈歡迎，特致函正式聘請……希望今後加強聯系。
此致
敬禮
中國人民解放軍
通訊聯絡組》
解放軍報社
1961年11月17日
人民大學的一些研究生是在軍事博物館看到這張聘書的。幾個同學引出一番感慨。有的說，能為中央級黨報當通訊員，那可得有點真水平才行，沒想到雷鋒還有這么兩下子。有的說，這可是雷鋒的一個重要史料，它使雷鋒的形象更加飽滿。雷鋒不僅僅是助人為樂，他還有一定的科學文化水平，這對當代青年是有吸引力的。

一篇自然來稿

雷鋒怎麼走向典型，領袖怎麼發現雷鋒，誰是最早宣傳雷鋒的人?
我們終於搞明白了。在沈陽的一所賓館里，我們相約見到了頭染白發的佟希文、李健羽，這兩位當年的新華社駐遼寧分社軍事記者，現已離休了。當我們還系著紅領巾的時候，就記住了雷鋒的名字，但我們都並沒注意最早宣揚雷鋒的人是誰。現在，其中兩位采寫過雷鋒事跡的作者就坐在我們面前。
他們卻謙虛地說：「雷鋒不是我們宣傳出來的，他早在宣傳之前就很有名氣了。」
「1960年10月，《前進報》社總編輯嵇炳前把我們倆人叫去，說是報社收到一篇自然來稿，反映一個叫雷鋒的新戰士艱苦樸素的事兒。說著，嵇炳前就把稿子遞給我們。我們一看，這個新兵入伍還不到10個月，撿牙膏皮，補襪子，給人民公社捐款，好事做了很多。當時我們認為，國家正是困難的時候，黨強調奮發圖強，雷鋒做到這點不簡單，也非常可愛。嵇炳前就要求我們到部隊了解了解，見見這個戰士。我們就到了軍區工程兵政治部，見到了王副主任，請他給我們找一找雷鋒是哪個部隊的。王副主任說，雷鋒這幾天就在沈陽，要到遼寧師范大學作憶苦報告。他是一個憶苦思甜的典型。
「我們兩個一商量，決定現場去感受一下。雷鋒到大學作報告那一天，我們倆人和學生坐在一起聽。聽到雷鋒講自己的苦難身世，心裡難過得受不了。雷鋒不僅講過去的苦，也講黨對他的培養，講他現在的工作。上面講著，下面哭著，有些學生哭得嗚嗚的。這時口號突然響起來了，『雷鋒的苦就是我們的苦，雷鋒的仇就是我們的仇』。這個領著喊完，那個同學又站起來領著減：『向雷鋒學習』，『向雷鋒學習』。那個場面太激動人了。這場報告對我們倆人來講，解決了個情緒感染問題，都覺得這個戰士實在可愛，他不僅僅是個節約的典型。會後，我們又和雷鋒直接交談。他談吐很實在，他帶了 3本日記和筆記。我們發現這個小夥子很注重學習，嵇炳前那天也聽了報告，激動地說，要報個大典型。
「工程兵宣傳部的趙志華，攝影員張峻，他們多次接觸過雷鋒。我們又聽了他們介紹的情況，接著又上了雷鋒的連隊，當時連隊的指導員是高士祥。他對這個戰士的評價是肯定的。他介紹這個戰士的特點，一個是艱苦奮斗，一個是助人為樂，說他對人民很有感情，對老同志、對工人、對農民用行動表達了一種自發的感情。部隊發了4塊月餅，他送到職工醫院。望花區成立人民公社，他就把200元錢送去。」
張峻在回憶中，更為生動地敘述了捐款的事：
「1960年10月下旬，我和團里的宣傳助理員拿著雷鋒所在團收到的地方表揚雷鋒的兩封來信，再次來到雷鋒所在的運輸連進行核實。一封信是撫順市望花區和平人民公社感謝雷鋒送去 100元錢支援人民公社成立的；一封是遼陽市委的來信，熱情贊揚雷鋒給災區人民寄去 100元錢的深情厚意。經過調查了解，事實弄清楚了：一次是連隊駐地人民群眾敲鑼打鼓，熱烈慶祝人民公社成立。雷鋒看到這種熱鬧情景，立刻跑到儲蓄所，把自己在工廠和部隊積攢的 200元錢，全部取了出來，一陣風似地跑到和
平人民公社黨委辦公室，把錢往桌子上一放說：『我早就盼望這一天了，這是我的一點心意，請收下吧 !』黨委辦公室的同志很受感動說：『我們收下你熱愛公社的一片心意，但是，這錢我們不能收，你留著寄回家吧 !』雷鋒懇切地說：『人民公社就是我的家呀 !假如我的父母還活著，一定不會拒絕他兒子給的錢。』雷鋒一再要求，公社仍不肯收，直到雷鋒說得流下了眼淚，公社的同志才答應收下一半，這 100元雖然數目不多，但它卻給了和平人民公社全體社員一筆精神財富。
「事隔不久，遼陽地區遭到百年不遇的特大洪水。當雷鋒在報紙上看到黨中央毛主席派飛機給災區人民運送衣物和糧食的時候，心裡想我這個戰士能為災區人民做點什麼呢?他連忙趕寫一封慰問信，頂著大雨，跑到郵局，把公社退回的100元錢，寄給了遼陽市委……
「雷鋒支援人民公社和災區人民，捨得獻出自己的一切，可他自己卻從來捨不得亂花一分錢。參加解放軍後，他每月領到津貼費，除留一角錢交團費，兩角錢買肥皂，再用些錢買書，餘下的全部存入儲蓄所。他穿的襪子不知補了多少次，最後已經補得完全改樣了，還捨不得扔。連隊發放夏裝，每人兩套單軍裝，兩件襯衣，兩雙鞋。雷鋒只領一套單軍裝、一件襯衣、一雙鞋。雷鋒艱苦奮斗的革命精神，是深受同志們稱贊的，但也有個別同志不理解雷鋒，說他攢錢不花，真傻!
「雷鋒在日記中寫道：有人說我是傻子，是不對的。我要做一個有利於人民、有利於國家的人，如果說這是『傻子』，那我是甘心情願做這樣的『傻子』的。革命需要這樣的『傻子』，建設也需這樣的『傻子』。
「有的同志看過《雷鋒》電影，不知還記不記得有個叫王大力的戰士扔雷鋒的破襪子的鏡頭，還有雷鋒以王大力的名字給他母親寄去20元錢治病用的畫面，這都是確有其事的。王大力總認為雷鋒『小摳』，當他知道是雷鋒以他的名字給母親寄去20元錢之後，才改變了對雷鋒的看法。」

曾經有過爭議

雷鋒做的這些好事，早已為廣大群眾所傳誦，但有的人至今也不理解。不僅在今天，就是在當時，甚至整天和雷鋒在一起的幹部，也懷疑過雷鋒做好事的動機。
佟希文、李健羽繼續對我們說：
「連隊也有幹部持相反的意見。有的幹部說他愛出風頭，做好事是專門給別人看的。那個時候我們寫東西很小心，就有意識地讓兩種意見的同志坐到一起交談，接受我們的采訪。大家心平氣和地談了半天，一開始，贊同雷鋒的人就佔多數，通過交談，原來對雷鋒有些看法的同志也逐漸轉變了。團里的韓政委是個抗戰時期的幹部，他說：『有點不同的意見也很正常，大家在一起交換交換就好了』。要說誰是發現雷鋒的伯樂，當屬韓政委。他本身就是一個『活雷鋒』，他自己家裡很困難，還給災區捐款。
可是，宣傳雷鋒時，他不讓別人寫他。前些年他去世了。他的先進事跡至今還很少有人知道。
「那時就有工讀學校，也有少管所，有的孩子是戴著紅領巾進去的。大家已經意識到對青年一代教育的重要性了。所以我們感覺到，『雷鋒是黨的好後生』。後來我們寫的通訊題目就是這樣的。當時國家經濟困難，國際環境也對我們不利，但是我們感覺到，只要有黨在，有政治骨幹力量在，有雷鋒這樣的好後生在，國家就能穩如泰山。」

雷鋒成了東北的「一團火」

佟希文、李健羽繼續告訴我們：「稿子寫好後，我們給嵇炳前看。他又拿給當時的沈陽軍區政治部主任杜平看。杜平獨具慧眼，看完稿件，揮筆寫下了『毛主席的好戰士——雷鋒』這幾個字。1960年11月26日，這篇稿件在《前進報》上登了兩個半版。稿件還同時發給了新華總社，《解放軍報》、《遼寧日報》、遼寧《共青團員》雜志、《遼寧工人報》、《沈陽日報》。但各報發表的標題都做了修改。《解放軍報》1960年12月13日刊登在二版，題目叫《茁壯的新苗》；《遼寧日報》叫《紅色的戰士》；
新華社發稿的題目是《苦孩子成長為優秀戰士》，那時調門最高的是《前進報》。軍區還同時提出了『學雷鋒、趕雷鋒、超雷鋒』的口號。雷鋒的名字傳遍了東北大地。雷鋒的訴苦報告，在空軍機場、海軍艦艇、工廠車間、農村打穀場，到處都講，嗓子都啞了。大家都說雷鋒是一團火，走到哪裡，哪裡就出現激動的場面。雷鋒那個團在撫順市，撫順市青年開展了學雷鋒活動。報紙上宣傳了不少學習雷鋒的好青年。後來我們又寫了兩篇文章，一篇叫『千錘百煉』，講雷鋒在黨的教育下成長。另一篇叫『千萬個雷鋒在成長』，反映雷鋒在青年中產生的巨大反響。當時雷鋒的名字在遼寧基本上是家喻戶曉，並對全國產生了一定的影響。中國青年出版社很快就來了封信，要我們寫一本雷鋒的書。因為我們要上前線采訪，就把這個任務推辭了。我們倆一個到了東海前線，一個到了南海前線」。

雷鋒之死

佟希文、李健羽繼續回憶道：「真是巧了。1962年 8月15日，正是雷鋒犧牲的那一天，我們從廣州往回走，回來後就聽說雷鋒因公殉職了。當時一下子就說不出話了，感情上真吃不消啊。後來聽說團里要給雷鋒治喪，撫順市很重視，工、青、婦都派代表參加了追悼會和送靈。追悼會是在望花區一個大禮堂里辦的。當時禮堂裡面裝不下，外面人山人海。送葬路上擠滿了人。街道兩旁都紮上了白花。也是十里長街啊。我們對毛主席『雖死猶生』這句話感慨很深，認為雷鋒是夠得上的。聽過他作報告的人，他直接幫助過的人，

C. 雷鋒電影演雷鋒

董金棠， 男，1942年出生，畢業於解放軍藝術學院表演專業，在學期間曾出色地塑造了電影《雷鋒》中的雷鋒形象，影片上映後，在全國引起強烈反響，好評如潮。此後，他又成功地執導了《楊三姐告狀》等電視劇。 後調入天津電視台做導演。

D. 幼兒園小朋友有哪些雷鋒

只要助人為樂的就都是小雷鋒。
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對55歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。

E. 學習雷鋒好榜樣！中捷多所小學、幼兒園開展學雷鋒主題活動

學習雷鋒，從我做起

——秀水灣幼兒園雷鋒日活動

三月是一個春光明媚、生機勃勃的時節，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍每一個角落的時節。為了弘揚進一步雷鋒故事，傳承雷鋒精神，2021年3月5日，秀水灣幼兒園全園開展了學雷鋒的活動。

在小班，孩子們通過老師介紹雷鋒叔叔，講解雷鋒叔叔的生平事跡，了解什麼是雷鋒日，雷鋒叔叔是誰。班級老師還通過讓孩子們觀看《雷鋒動畫片》，讓孩子們知道雷鋒叔叔是一位非常熱心、樂於助人的解放軍叔叔。一個個感人的故事，《學習雷鋒好榜樣》的歌曲讓孩子們記憶深刻，萌發了他們要像雷鋒叔叔學習的激情。

中班的哥哥姐姐們在聽了雷鋒叔叔的感人事跡後都被深深的感動了，紛紛要像雷鋒叔叔學習，不僅自己的事情自己做，還要多做好事。於是，身邊的「小雷」也不斷的涌現出來，有的孩子拿著抹布把桌子擦擦乾凈，有的孩子拿著塑料袋巡視幼兒園將垃圾清理干凈；有的小朋友把多媒體擦擦乾凈等等，都體驗了勞動的快樂。

通過學雷鋒活動不僅培養了孩子們從小學會樂於助人的優良品德，弘揚雷鋒精神，還發揚了中華民族傳統美德，為孩子們的 健康 成長打下了堅定的思想基礎。

中捷第二幼兒園「小小雷鋒在成長」主題活動

中捷第二幼兒園為了讓孩子們更加深刻的認識雷鋒、熟悉雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節約等傳統美德。我園開展了以「小小雷鋒在成長」為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。

你瞧孩子們聚精會神聽著老師講述雷鋒的故事，他們從不知道雷鋒是誰，漸漸地了解到雷鋒是一名愛做好事卻不願意留下名字的解放軍。聽了雷鋒的故事後，小朋友們都被雷鋒助人為樂、一心一意為人民服務的精神打動，紛紛表示要向雷鋒學習，多為別人做好事。於是中捷第二幼兒園里，涌現出的一個個「小雷鋒」，也成為了一道風景，有些「小雷鋒」來到小班弟弟妹妹的教室中，幫弟弟妹妹整理被子，有些「小雷鋒」則是來到戶外玩具陳列區，將擺放一個假期的小單車、滑板車等玩具擦乾凈理整齊，還有的「小雷鋒」手拿抹布把樓梯、走廊、牆壁抹的乾乾凈凈。「小雷鋒」認真勞動的樣子，很難把平時被爸媽媽捧在手心裡的寶貝與這些為幼兒園做好事的「小雷鋒」劃上等號，孩子們用自己的實際行動，更好地弘場了雷鋒精神。

中捷第二幼兒園的德育教育滲透幼兒生活的一點一滴，將雷鋒精神深植在每位幼兒心中，培養幼兒從小具備雷鋒助人為樂的精神品質，為孩子的一生奠定堅實的基礎。

雷鋒精神我傳承

——海濱幼兒園」學雷鋒日」主題活動

雷鋒精神是一種助人為樂，為人民服務的精神。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒，熟悉雷鋒，並用實際行動學雷鋒，弘揚雷鋒精神。2021年3月5日，海濱幼兒園開展了「學習雷鋒好榜樣」系列主題活動。

在小班，孩子們通過老師介紹雷鋒叔叔，講解雷鋒叔叔的生平事跡了解什麼是雷鋒日，雷鋒叔叔是誰。《學習雷鋒好榜樣》的歌曲讓孩子們記憶深刻，萌發了他們要像雷鋒叔叔學習的激情。

中班的哥哥姐姐們孩子們觀看《雷鋒動畫片》，讓孩子們知道雷鋒叔叔是一位非常熱心、樂於助人的解放軍叔叔。在聽了雷鋒叔叔的感人事跡後都被深深的感動了，紛紛要像雷鋒叔叔學習，不僅自己的事情自己做，還要多做好事。

大班組，以「雷鋒精神我傳承」為主題，開展了主題繪畫比賽，小朋友們有繪畫雷鋒形象的，有繪畫好人好事情境的，用五彩畫筆表現心中的雷鋒。

通過學雷鋒活動不僅培養了孩子們從小學會樂於助人的優良品德，弘揚雷鋒精神，還發揚了中華民族傳統美德，為孩子們的 健康 成長打下了基礎。

中捷潤禾小學「情暖童心，圓夢微心願」愛心活動

2021年3月5日上午，中捷潤禾小學進行了圓夢心願禮物發放活動。此次微心願活動是由我區團委發起，由 社會 各個單位幫助實現。

我校校長謝小麗同志代表全體師生向中捷團委和熱心公益的各單位團體表示由衷的感謝，同時也感謝團委的牽線搭橋，幫孩子們實現他們的心願。謝校長希望受助學生要珍惜愛心資助和一切機會，好好學習，奮發向上，懂得感恩，將來用自己的實際行動回饋 社會 。

8個微心願，是8個家庭困難學生的願望。他們希望自己有一雙新運動鞋、希望能得到自己夢寐以求的童話書、希望自己能有一個籃球，希望在新學期能背上嶄新的書包進入學校……這些願望居然都實現了。孩子們拿著禮物，臉上洋溢著幸福的微笑。

「水滴雖微，漸盈大器」。圓夢微心願的活動，正是從細微之處著手，傳遞愛心。有愛就有溫暖，有愛就有希望，有愛就有力量。潤禾小學學子會感恩愛心人士的關懷，在學習上奮勇拼搏，力爭上游。

「強化消防意識，打造平安校園」

——潤禾小學消防安全活動

「居安思危，思則有備，有備無患。」安全是做好一切工作的前提。為了加強全體師生消防安全意識，增強應對緊急事件的能力，保證師生在發生突發事件時能迅速撤離危險區，最大限度減少事故帶來的損害，切實保護師生的安全。築牢校園消防安全「防火牆」，打造「平安校園」，3月5日，中捷潤禾小學組織全體師生開展了消防安全知識培訓及消防安全排查活動。

培訓中，學校安全主任張國慶老師教大家使用滅火器滅火。操作要領是「一搖二拔三噴」，先上下搖晃滅火器，以防乾粉板結，；再用左手托著手柄，右手拔出栓塞；最後把噴口對准火源的根部噴射乾粉。消防員還向大家強調，要選擇好位置順風滅火，以防自己被火燒傷。

培訓後校長和安全主任對學校的消防栓和滅火器箱仔細進行了檢查，確保消防安全細節做到無遺漏。

安全是學校一切工作的根本，也是學校教育永恆的主題。本次培訓會切實增強了全體教職員工的安全意識、自我保護意識。在今後的工作中，學校將繼續營造「人人關心消防、處處注意防火」的氛圍，增強全校師生消防意識，從根本上避免校園火災事故發生，為師生創造安全的教育環境，努力打造平安文明和諧校園。

情系教育事業，盡展巾幗風采

——朱胡庄小學三八婦女節慶祝活動

伴著三月的春風，我們迎來了第111個三八婦女節。為體現黨的人文關懷，全面貫徹黨的婦女政策，充分發揮廣大女教師的積極性，努力提升女教師的思想道德素養，切實維護女教師的合法權益，引導女教師在本職崗位上建功立業，朱胡庄小學組織了富有激勵意義的系列活動。

3月5日下午，全校教師歡聚音樂教室。音樂教師李兆銀以一首《鏗鏘玫瑰》拉開了序幕，向全體女教師送上節日的祝福。

婦女節的設立是為了保障女性的地位和合法權益，充分體現了 社會 對女性的尊重。而作為成年女性則要學會用法律保護自己。懂法用法是各級領導部門一直的倡導。為了激勵女教師學習法律的積極性，我校以此次活動為契機，組織了本次「用法律武裝頭腦，捧激情投身教育」——朱胡庄小學女職工法律知識競賽。競賽內容是《民法典》和女職工權益保護法律法規，分必答題和搶答題兩部分。各年級組選派兩位女老師參賽。經過激烈的角逐，六年級組的劉書怡和王迎煥兩位老師憑借扎實的法律知識和靈活的反應能力最終獲得本次競賽的第一名。

感恩教育是朱胡庄小學一項重要的教育內容，作為教師我們更懂得感恩，感恩中國共產黨，感恩新時代......十七位女教師以一首詩朗誦——《黨啊，我的母親》抒發對黨的熱愛，對偉大祖國的贊頌之情。

之後，鄭會林校長召開了女教師座談會。在會上鄭校長肯定了全校女教師為學校的教育教學工作做出的重大貢獻，女教師們勇挑重擔，大多數都戰斗在教育第一線，鼓勵女教師們再接再厲，敢於攻堅克難，為中捷的教育教學事業再立新功。女教師們紛紛表示對學校工作的支持和理解，一定站好每一班崗，不辜負領導和人民的重託，為教育事業的發展、提升教育質量作出應有的貢獻。

座談會結束後開展了豐富多彩的 游戲 競賽活動。踩氣球比賽、乒乓球接力賽將女老師們那種敢於爭先，團結協作，互相激勵的精神，展現得淋漓盡致；心有靈犀——你來比劃我來猜的 游戲 ，既充分發揮了老師們的肢體語言優勢，也展示了她們豐富的學識，真可謂妙趣橫生。

這次活動的開展，得到了學校的鼎力支持和資金保障，經過嚴密組織，細致籌劃，確保了活動安全、有序進行，達到了活動的預期效果。活動後，女教師們深感心情舒暢，從內心感激各級領導對女教職工的關心，使她們過了一個有意義的節日。

出品:中捷視點

F. 適合孩子看的電影

1、《賽車總動員》講述了一部時髦拉風的賽車夢想在Route 66道路上展開的賽車大賽中脫穎而出，成為車壇新偶像。但不料他在參賽途中卻意外迷路，闖入一個陌生的城鎮，展開一段超乎想像的意外旅程的故事。

G. 雷鋒日幼兒園做好人好事拍攝視頻可以拍哪些

1、人民勤務員
有一次，雷鋒出檢票口的時候，他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女一不小心把車票和錢都丟了 ，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂眼含熱淚地問：「你叫什麼名字？住哪的？是哪個單位的？」雷鋒回答道：「我叫解放軍，家就住在中國。」
2、幫助老人
一次，雷鋒從安東（今丹東）回來，要在沈陽轉車。他背起背包過地下通道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步地邁著，雷鋒走上前問道：「大娘，您到哪去？」老人上氣不接下氣地說 「俺從關內來，到撫順去看兒子！」雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，用手扶著老人說：「走，大娘我送您到撫順。
3、團結友愛
雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為「小小的雷鋒圖書館」。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道後，以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。
4、可敬的「傻子」
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險的命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，把手指甲都弄破了，被記了一次二等功。
5、孩子知心人
一九六零年十月以後，雷鋒先後擔任了撫順市建設街小學（即如今的雷鋒小學）和本溪路小學校外輔導員。 他善於團結小朋友，啟發他們好好學習，天天向上。建設路小學六年級的小馬同學就是經過雷鋒的耐心教導，逐漸克服了愛玩、愛鬧的缺點，學習取得進步，並佩戴上了紅領巾。