拍革命電影有什麼重大意義

A. 觀看紅色紀錄片的意義

紅色經典作品通過重現歷史場景,歌頌革命中的英雄人物,有利於加強愛國主義的宣傳教育,肯定了革命的正確性。紅色經典作品充滿了革命激情,再現了中國革命的宏偉歷史卷軸;它描寫了中國人民為抵抗壓迫,追求民族和個人解放,建立美好社會制度而進行的生生不息斗爭;它體現了中華民族的自強不息和艱苦奮斗;它展示了一個時代,一個民族對自由和解放的深刻願望以及為理想社會而奮斗的革命樂觀和無所畏懼的精神。要建設社會主義和諧社會,我們就要以愛國主義為核心,大力弘揚民族精神。

B. 談談我國「紅色經典」改編電影有何價值和意義

用電影的這種方式讓觀眾更加直觀的接受愛國主義教育和革命先烈同反動派和帝國主義進行艱苦卓絕的奮斗歷程。在觀影的同時激發愛國主義情懷，銘記歷史緬懷先烈。

C. 經典紅軍電影有何特徵對比當代偶像劇，紅色電影有何內涵

經典紅軍電影有何特徵？對比當代偶像劇，紅色電影有何內涵？通過闡釋紅色經典電影的內涵及其在當代的現實意義，尋找紅色經典電影的價值所在。譚俊波認為，「紅色電影激發了精神力量，紅色電影所蘊含和傳播的紅色精神和時代精神，已經成為中國人精神的源泉」。冀中平原的抗日斗爭進入了一個艱難的階段，日軍的「激進」計劃變得越來越殘酷。為了保存自己的實力，冀中抗日武裝部隊早已加入游擊戰爭，並開始挖掘和使用紅色題材的正宗電影。

為了發現紅色經典電影的價值，並在當代最大限度地利用它，紅色經典電影的銀幕能充分發揮作用的是我們偉大的非虛構敘事，如《八路軍》、《長征》，以及半虛構或虛構的戲劇，如《歷史的天空》，激情與劍的歲月，當代人的記憶，都是以電影為主題的。基本上，他們包含了「革命歷史主題」，第五，他們創造了光和影的顏色來突出人物的特點。通過變換燈光的形狀來減小角度。

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D. 紅色電影具有什麼歷史教育意義

以史為鑒，勿忘國恥

E. 紅色電影具有什麼歷史教育意義觀看紅色電影是否有用

紅色電影可以緬懷先烈、不忘國恥、增強民族意識、增強愛國精神的樹立。具體如下：
一、發達的經濟。從軍備看，受益於發達經濟，日本的裝備多麼精良，而中國的裝備又是多麼落後。
二、強硬的政治。以小博大，以弱勝強，在正確的時間里打一場錯誤的戰爭，雖敗尤榮啊。
三、先進的科技。當日本的飛機、坦克和機械化部隊在南京城裡橫行的時候，中國的飛機和坦克呢？
四、強大的軍事。3個月竟然攻下了一個國土數十倍於自己的大國的首都，鮮有抵抗！對手是烏合之眾？
五、高效的動員。短時內動員對方100員慰安婦，雖然飽受爭議，但戰時動員能力可見一斑。
六、硬氣的外交。以破壞德日同盟為由，強力解散了納粹德國拉貝先生組織的中國難民營。
七、正確的戰略。屠城雖然明顯有違人道主義精神，但是從純軍事的角度講，這是絕對正確的選擇。
八、燦爛的文化。看到日本人的勝利祭祀，不僅震憾！在本國消失的傳統，竟然在中國電影中復活！
九、道德的高尚。角川犧牲自己釋放2名中國人，為中國留下火種固然可惡，似乎站在道德的高點。

F. 看紅色電影的意義

紅色經典作品通過重現歷史場景，歌頌革命中的英雄人物，有利於加強愛國主義的宣傳教育，肯定了革命的正確性。紅色經典作品充滿了革命激情，再現了中國革命的宏偉歷史卷軸；它描寫了中國人民為抵抗壓迫，追求民族和個人解放，建立美好社會制度而進行的生生不息斗爭；它體現了中華民族的自強不息和艱苦奮斗；它展示了一個時代，一個民族對自由和解放的深刻願望以及為理想社會而奮斗的革命樂觀和無所畏懼的精神。要建設社會主義和諧社會，我們就要以愛國主義為核心，大力弘揚民族精神。愛國主義不僅是那個時代一代人和一個民族的主導價值取向，也是中華民族民族精神的代表，這是一個國家的凝聚力和活力。紅色經典作品的觀看與賞析是加強愛國主義精神世代相傳的重要途徑。

G. 浴血戰斗挽救革命戰爭場面恢弘震撼，電影《建軍大業》在紅色電影中的地位如何

去年暑期檔上映的《建軍大業》算不上一部佳作，但它的質量絕對是有的，誠意也足，是八一電影製片廠近些年少有的口碑票房雙豐收的作品。

H. 《革命者》為什麼這么火他向我們傳遞了什麼教育意義

雖然，我們現在已經很少用革命者這個稱呼了，但是，用什麼稱呼並不重要，重要的是，我們不能丟棄革命者的精神。

I. 革命影片對我們有什麼影響

紅色電影曾經是陪伴了一代人走過青春歲月，也曾經是一代人童年時候的重要回憶。它們對於有些人來說是不太能夠理解的歷史，只是父輩口中的傳說。
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