八百電影作文提綱有什麼

A. 以尋找為題 800字作文 只要構思或提綱

尋找我的正能量
給生命多一種正能量 我們需要正能量 負擔的正能量 印象?正能量 團結才能發出正能量 團結才能發出正能量 尊重是改變人一生的正能量 正能量的弘揚者難道要遭到質疑？——讀孫老伯救人事件有感 總有一種正能量呼嘯前行 ——電影《白鹿原》觀後感
給生命多一種正能量
1月27日，帕台古麗?吾甫爾放下手頭的工作，忙著去看她去年才認的小「女兒」「阿麗亞?買買提」。帕台古麗?吾甫爾，這個43歲的單身女人，在遭遇高額債務纏身、離婚凈身出戶時，不向命運低頭，不僅養大了自己的兒子，還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞?買買提當做自己的孩子來養。（巴音郭楞日報1月31日A3版）
2012年，世界流行正能量。所謂正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕台古麗?吾甫爾，一個43歲的單身女人，當生活的種種磨難和不幸降臨到她頭上時，她沒有選擇悲觀失望，怨天尤人，沒有變得一蹶不振，而是選擇了堅強。這種堅強，可以說就是一種正能量的體現。
可不是嗎？當你滿腹惆悵，鬱郁寡歡甚至憂郁不得志的時候，我們所要做的不是牢騷和埋怨，也不是消極和等待，而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的意志。生活是實實在在的，每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志，只有帶著笑臉去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。
貝多芬曾經說過：「我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。」魯迅也說過：「偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。」偉人之所以偉大，因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信，更重要的是他們敢於向命運挑戰，並化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
盡管生活中有許多的不如意，盡管生活中經常會出現不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。
生活賦予我們的不僅僅是鮮花。朋友，請熱情接受體驗生活賜給我們的種種感受，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起。記住：即使你有了一千次失敗，可你還有那第一千零一次呢？給生命多一種正能量。當有一天，厄運向你低頭——請看吧，迎接你的將是燦爛無比的旭日晨光。
我們需要正能量
莉莉和翠翠是同桌。莉莉常常邀請翠翠來家玩，可是翠翠卻從不請同學去她家玩，對自己的家人也是事字不提。
一天，同學們發現翠翠穿的襯衫是由成人衣服改造的，於是對她議論紛紛，只有莉莉還和她玩。
天氣轉寒，翠翠買不起手套，便表示出「我才不怕冷」的神態，可是她手上的凍瘡將她的寒冷暴露無遺。
初春的某個假日的下午，莉莉的媽媽在整理冬衣准備送去乾洗時在莉莉的羊絨大衣口袋裡發現了兩雙一模一樣的手套，莉莉的媽媽感到十分不解。莉莉解釋說，因為翠翠買不起手套，她不願穿別人送給它媽媽的土布手套，也不接受同學無緣無故送的禮物。媽媽買的手套很漂亮也很暖和，於是就故意帶了兩雙，假裝糊塗多帶了一雙，這樣翠翠就能戴上手套了。
媽媽走到窗前擁抱莉莉，草地上的花開得又香又暖。
這個故事的名字叫做《暖》。
當一個家境貧寒的孩子和一個家境優越的孩子在一起時會有兩種結果，一種是：他們都得到了快樂，家境優越的孩子會得到尊重別人的快樂，家境貧寒的孩子會得到被人尊重的快樂；二是：他們都得到了悲傷，家境優越的孩子會因為奚落別人所以良心受到了譴責，從而悲傷，家境貧寒的孩子因為被別人奚落所以心靈受到了挫傷，從而悲傷。試問：當我們遇見一個因為家境不好而乞討的可憐人時你是會大搖大擺地走上去，扔下一疊錢，大聲說：「乞丐，錢給你！」並對自己的「善良」感到滿意，還是對他說：「其實你很棒，只要你努力，肯定會改善家境的。」我選擇後者，因為，後者能帶給這個可憐人無窮的正能量。
其實，貧窮的人需要的不僅僅是物質上的幫助，更是精神上的尊重，我們想幫助別人，首先應該學會尊重別人，理解別人。莉莉幫助了翠翠卻又不讓人看出破綻，這是一切正能量的起源，翠翠的心被這種正能量溫暖了，因為它帶給了人尊嚴！
這句是很有哲理的話，分享給大家：對於人來說、最大的快樂、最大的幸福、是把自己的精神力量奉獻給他人。
我願意做賽場上鼓掌的那個人，將愛與支持奉獻於一路奔跑的人們，成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而後已。
「選擇你所喜歡的，愛你所選擇的」 每個人的人生態度都不一樣，選擇的方向也不同，而我選擇鼓掌，則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標。
「應該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好」，鼓掌者，心存善與美，心靈芳香，成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧靜，花店的老 板洛希亞擔心戰爭讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔， 於是在夜裡為城鎮里的左領右舍每家送了一大束玫瑰。第二天，幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上，家園的美好讓遠方的戰士們受到了極大的鼓舞，這就是著名 的「玫瑰花的早晨」。洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲，回響在巴黎的黑暗年代裡，在每個聽到的人們心裡，培育出芬芳的玫瑰，植根於精神世界裡，永不凋謝。 而這，也正是我所努力的目標與動力。
「我能奉獻的沒有其他，只有熱血、辛勞、淚水與汗水」。鼓掌者，傳遞愛與力量，而做到這些，除了付出等質的熱血與辛勞，別無他法。
同為戰爭時期的又一強大的女性：南丁格爾就詮釋了這種奉獻。出身名門的她不圖回報 ，在戰後默默地用自己的力量支持著戰士們，她照料垂死病人，終日奔忙，她在物質生活里的需求如此微少，她堅持等到最後一名戰士離開，她才離開戰場。她的精 神已經超脫了自我， 她的奉獻與犧牲在精神世界裡顯得無比巨大，她用愛的掌聲撫平了戰士們的傷痛，傷病員寫道「那些寒夜因為她而充滿了溫暖……」
人世間正是因為有了這樣的鼓掌者，有這樣將把自己的精神力量奉獻給他人的人們啊，生活的希望才如此朝氣蓬勃。 「生命的用途並不在長短，而在於人們怎麼用它，許多人活的日子不多， 卻活了很久。」如果我有能力成為誰心中的精神支柱，我將努力的把這個神聖的任務做好 。
是啊，我們在低潮的時候需要鼓勵，需要正能力的支持，所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。
負擔的正能量
每個人都是能量場，就像地球是一座巨大的磁場一樣，它捉摸不著，卻真實存在，不論時間，不擇空間，它都會釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引抑或排斥，形成一種積極向上的氣流，溫暖你我。

B. 怎樣寫好短文題 800字作文

一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢？
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
（四）要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

C. 作文提綱怎麼寫格式是什麼

一、作文提綱寫法：

1、題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。

2、主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

3、結構安排。這是作文提綱最主要的部分。

二、作文提綱示例格式

題目：人在上海。

主題：抒發對上海人的看法，贊美上海人頑強拼搏開拓進取的精神。

素材：身邊的上海人頑強拼搏開拓進取的具體事例。

思路：先寫因什麼緣由來到上海，接著寫對上海人的觀察，在敘寫中談感受，抒贊美之情，最後把看法作個小結。

寫作文的技巧和方法

1、第一眼看整體

主要看字體是否工整，卷面是否清潔，不塗不抹，字數不多不少(少則"殘廢"，多則"臃腫")。

布局是否合理(頭大尾長身子小、段少字多密麻麻)頭尾短小精悍。開頭結尾段字數均應控制在百字以內，否則，頭大尾長身子小，比例失調，影響美觀。段落稍微多一點。600-800字分4-6段為宜。

選好文體。一般說來，如果寫記敘文，運用小標題、日記體、分鏡頭式等片斷組合法寫成的文章清爽直觀、疏密有致、思路清晰、層次分明，能給人整體美感的效果，易引起閱卷者的興趣。

2、第二眼看審題

角度的切入是否得當、立意是否准確鮮明。

D. 作文提綱怎麼寫

怎麼寫作文提綱
。
老舍先生說：「有了提綱心裡就有了底，寫起來就順理成章；先麻煩點，後來可省事。」由此可見，學會寫提綱，養成作文前寫提綱的習慣，應該是中學生寫作學習的重要任務，是有效提高寫作水平的好方法。

列作文提綱，就是制定作文計劃。它是構思、布置篇章的具體的外在表現形式。「綱」原指網上的總繩；「提綱」，就是提住網上的總繩。古人認為：只有整張漁網都連在總繩上，漁網才會有條理而不零亂；善於撒網的人，一定是提拉網的總繩，而不是一個一個地去拉開那數不清的網眼兒。這些道理，完全可以用來說明列作文提綱的重要意義。

有些同學怕耽誤時間，會寫而不寫；更多的是不會寫或不會寫合要求的、有用的提綱。作文前應該寫好提綱,這是保證作文成功的一項重要舉措。

二、作文提綱的格式

提綱猶如工程的藍圖、作戰的計劃，要力求寫得符合要求。有些同學常寫「1．事情的開始；2．事情的經過；3事情的結果」一類的「提綱」．這太空洞，對作文沒有什麼用處，不成其為「提綱」。也有同學把提綱寫成文章的內容提要，這又太繁瑣，也不好。還有的同學把提綱寫得呆板、生硬，缺少變化，缺少特色，這樣的提綱當然也不算好提綱，也會嚴重影響作文的質量。

作文提綱一般包含三部分內容：

（1）題目。要把題目（或補充完整的題目）寫在第一行正中間

（2）主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

（3）結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：

①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣；重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出准備重點寫的步驟、次序。

③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。

④設計好點題的時機及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。

編列作文提綱總要先找個依據，以記敘文為例。依據有以下四個：

①按事情的過程(開始、經過、結果)來擬定。

②按時間的轉折(早晨、中午、晚上)來擬定。

③按人物的活動過程(先做什麼，接著做什麼，最後做什麼)來擬定。

④按照空間的變換(如家中、途中、學校)來擬定。

E. 追尋,八百字作文的寫作提綱,中心句

摘要 您好！很高興為您解答。

F. 作文提綱範例大全60篇

我昨天看了一個電影，叫《閃閃的紅星》，主人公是機智、聰明、勇敢的潘冬子。我最喜歡裡面的潘冬子，因為他冒著危險從大漢奸胡漢三手裡拿走了電報機，不過回來的時候，把錦囊丟了，因為那裡面有各種東西，可以讓胡漢三找到他們。
幸好有紅軍隊長在，不過，潘冬子的母親為了救大家，所以死了。我為潘冬子媽媽的精神而感動，十分敬佩！
編輯於 2016-08-29

G. 關於電影作文提綱，我想了好久都想不出來，救助

世界上哪裡都有小人物。例如電影、學校，社會都存在著小人物。而我要講的是我家的小人物——爺爺。
爺爺也是一個地地道道的農民。小時候是爺爺奶奶把我養大的，所以我對爺爺奶奶的感情特別深。我記得有一次：稻子都長到一人多高了，岸天的天氣正好很熱，爺爺還要堅持去地里給稻子噴農葯。爺爺背著很重的葯機走向地里了，當爺爺回來的時候，繩上的衣服全濕透了。我看到爺爺滿頭大汗似豆子一般的樣子時，我的眼睛酸酸的。我不願讓爺爺看到只好把頭轉過去。就這樣爺爺在默默無聞的為這個家奉獻著，所以小人物也是有擔當，有奉獻精神的！
還有一次就是我的太姥姥去世，爺爺奶奶回來，而我在上學。所以就一直沒法回家看看，本來說要星期五早上就走的，可是爺爺說：「回來這幾天都沒有見到孫子呢，明天再走。」我晚上回到家，見到爺爺就大喊一聲。奶奶剎那間摟住了我，而爺爺則是在一旁看著我。雖然沒有第一個和爺爺擁抱，但從爺爺的眼神中我可以看出來，爺爺是非常關心我的！早上爺爺奶奶走後，牢固就跟我說：「你晚上沒有回來之前，你爺爺坐在門口等著，一直望著路口，都快把路望穿了。」我想：「沒那麼誇張吧！」我在仔細的想著，爺爺雖然沒在表面那麼關心我，但他總是在生活細節上關心我！我眼中的小人物是平凡而又偉大的！那就是我的爺爺！