1. 電影《老師好》中哪一幕讓你動心了
電影《老師好》帶我們重溫學生時代的青澀歷程,勾起了美好的回憶。影片塑造了一位八十年代普通又朴實的「好老師」形象。苗宛秋老師嚴厲、古板、固執,被學生稱為「苗霸天」(霸道威嚴),他那輛榮獲「區級優秀教師」被獎勵的自行車成為了連接他和學生情感的「紐帶」。影片通過懵懂、調皮、富有個性的學生和他鬥智斗勇的有趣故事,展示了苗老師對學生的真摯熱愛和學生對他的尊敬與愛戴。
電影最後的時候時候安靜化身蝴蝶飛到教室,王海的台詞有一句 有些人看似走遠,其實並未離開,蝴蝶飛到教室門框上門開了,鏡頭掃視教室可以看到其他人都在,但不見安靜,在看看黑板上寫的幾個帥氣的大字:我們最好的時光 這其實是王海美好的回憶,在這美好的回憶中少了一個人。
2. 《老師好》這部電影的觀後感400字
您好,這是老師好的觀後感.
看到「老師好」這三個字,心想,不會又是一部高大上、偉光正的作品吧。
不自覺腦補了很多情節和套路,老師如何不辭辛勞,如何默默付出,如何愛護學生……
看完《老師好》發現果不其然。
無論是免費給學生補習功課,還是為生病的學生募捐,抑或拯救一個差生。
劇情多少顯得中規中矩,無外乎一篇平淡的流水日誌。
但看完還是忍不住寫寫這部電影。
除了數不完的打醬油明星——張國立、吳京、何冰、胡軍……
可以全程代入劉昊然的男二外,最重要的當然是電影對人物的塑造和處理——把主角還原成一個人來講述,這是一個好老師,但這不是一個完美的老師,甚至還有諸多問題。
老師也是人,也有諸多無能為力
苗宛秋考上了清華,卻因家庭成分的原因,無緣大學,便去了南宿一中當老師。
連續多年被評選優秀教師,直到遇到了電影中的一幫孩子。
孔子說,有教無類。
苗宛秋多多少少是帶有色眼鏡的。
3. 如何評價電影《老師好》
從影院出來,就忍不住發了個朋友圈,因為覺得這部電影值得一看。平鋪直敘的故事,一眼到底的劇情,略顯誇張的表演,總體來說這並不是一部很優秀的作品,但是導演恰到好處地給了80年左右的我們一個情緒宣洩口。於謙真的沒讓人失望,貢獻了全片最完美的表演。結尾並沒有介紹同學們的去向,除了獨自開店的安靜和當了老師的王海,其他人一律沒有提及,這種留白方式讓人有意猶未盡的感覺。
4. 老師好這部電影的立場,視點是什麼
老師好,這部電影的立場試點都是站在老師和學生之間的角度,很多老師默默無私的為大家付出
5. 電影《老師好》中於謙扮演的是個什麼角色
我認為於謙在《老師好》中南宿一中高一三班班主任,心急如焚、著急上火,看似霸道古板不近人情,實則認真負責心系學生,與學生之間的關系猶如「水火不容」。
郭德綱的逗哏天賦極好,而於謙的捧哏功力極佳,郭德綱的很多包袱都靠他的「捧」而更加爆響全場,觀眾普遍反映「只有於謙才能捧住郭德綱」,「於謙真正展現了相聲三分逗、七分捧的特點」。
6. 電影《老師好》中穿插一場車禍的用意是什麼
相聲演員於謙從相聲舞台走上電影大屏幕,著實火了一把,由其主演的電影《老師·好》票房大賣口碑炸裂,熱度持續至今。中教君的朋友圈,有好長一段時間持續被這部電影刷屏。
看到洛小乙拿著照片微笑的時候,真的感覺青春真好,單純的懵懂的感情是那麼純潔那麼讓人嚮往,那個時候看電影的人應該都在期待《老師好》結局兩人可以在一起吧。不過那場車禍,有些讓人不能接受,但是客觀想一下,即便沒有車禍,兩人可能也不大可能走到一起,安靜如果考上北大了,洛小乙可能也去參軍了,兩人還是沒有交集。可能這就是青春吧,美好總是交織著遺憾,所以才讓人念念不忘。
7. 電影《老師,好!》是勵志電影嗎
《老師·好》
類型:青春、校園
由於謙監制,張欒執導,於謙、湯夢佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力、孫藝楊、徐紫茵、郝鵬飛、郜玄銘主演的青春校園電影 。
該片以苗宛秋老師為核心人物,聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事,再現二十世紀八十年代的師生百態及純真情感。
8. 觀看老師好電影心得體會50個字
老師好這個電影很好看,老師很好,真的是全心全意對學生,學生們從不懂事到認識自己的錯誤,認同老師,真正成長,體現了老師和學生之間濃濃的情意,很感染人
9. 電影《老師好》有哪些讓你感動的地方
電影《老師好》展現出於謙老師精湛的演技,觀眾能夠體會到於謙老師不僅相聲說的好,電影也演得好。這部電影我從頭到尾仔仔細細看了一遍,有好多的片段感動地我痛哭流涕。
《老師好》裡面有很多令我們感到的畫面,因為它裡面描述的是高中的那段青蔥歲月,也承載了我們好多人對青春的記憶。因為曾經經歷過,所以才更容易感動,才更容易觸動我們的淚點。
10. 老師好這部電影的素材取自生活中的哪個案例。
這是一部以1985年為故事背景,以苗宛秋老師為核心人物,以苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的校園日常為線索,再現八十年代的師生百態的懷舊校園的電影。
電影講述了苗宛球老師與三班學生高中三年內發生的事情。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕,後來受不了他的專制管理,開啟了八十年代特有的師生大戰,大戰以苗老師的自行車為線索展開,發生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。
隨著時間的推移,交往的加深,學生開始的漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元,卻因家庭的原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下,他報考師范大學,成為了一名語文老師,並被分配到縣城去教書。這些經歷,也成了學生們努力的動力,三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願,安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情,歸途中出車禍,沒法參加當年的高考,之後連續兩年去考,也沒考好。
身為老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過,我與學生間也發生過「自行車」故事,我也有過如苗霸天般的強勢、專制,也憑借一己之力努力為貧困生拉資助,也與學生上演過聚聚散散的故事。