A. 關於電影《告白》的問題
因為他除了媽媽沒喜歡過任何人、在一起時間一久便覺得無聊甚至反感.. 最主要是「媽媽控」這句話觸到了修哉的禁區......
B. 韓國電影表白那個電影為什麼最後要把那個孩子殺了
因為老警察無法走出自己的心理陰影,無法饒恕自己犯下的罪。
C. 告白電影結局什麼意思
殺人誅心
報仇的最高境界不是殺了他,第一她設計男孩殺了他最愛得媽媽,第二破壞了男孩的計劃,第三,讓那個男孩心死
D. 電影告白裡面為什麼男主要殺老師女兒
殺人會讓他感覺有自豪感以及優越感 彷彿做了一件了不起的事 ,變態心理已經根深蒂固、
E. 電影告白中的北原美月,為什麼少年A要殺死他呢說真的,我看的不仔細。。
個人認為,因為美月說中了修哉內心的痛處,以及當時美月的指控,讓修哉情緒失控才會將美月殺害。
F. 告白電影結局問題
炸死了 有些人說沒有炸死 但是我認為炸死了
以下是我的理解
男主角後來看到的景象是幻想 是通過森口從電話里說的話
幻想出母親看到 聽到關於自己的事的時候場景
那個秒針逆轉的鍾也就是意味著 男主角希望時間倒流
看到母親為他的成績而自豪的樣子
但是 最後面 秒針又開始順時針轉了
說明他已經沒有辦法改變過去了 他母親已經死了 是他親手殺死的
所以才會有爆炸 鮮血濺到他臉上 那是他母親的血 他親手製造的
A之前因為有少年法的保護 對於生命沒有敬畏 並不認為殺害生命是錯誤的
也感受不到失去重要的東西的感覺
但是唯有他母親死了,而且是他親手殺害的(也就是森口老師說的 他的致命弱點就是戀母)
才讓他感受到失去摯愛的生命的感覺
所以 他才能真正從內心認識到自己的罪惡 贖罪
重新開始自己的生活
G. 《告白》電影,劇中很模糊,我有一個疑點,到底小直媽媽要殺小直,捅了他一刀之後,怎麼小直沒事,還殺了
小直媽媽太愛他,不捨得真的殺了他~你能對自己親生的孩子下手么?但是 小直因為心裡問題近乎瘋狂 那一點傷對他來說不算什麼
H. 《告白》為什麼修哉最後還是殺了美呆求解。
《告白》修哉最後還是殺了美呆是因指出渡邊的內心而被殺死。
渡邊修哉自小父母離異,母子倆多年沒有見面,因而一直希望重新見到母親。為了引起注意不惜虐待動物,甚至違背科學倫理用人做實驗,受露娜希事件影響欲以自己的發明犯罪以吸引母親注意,於是設計實驗但未殺人,接著又因為自己的內心被北原美呆揭露而惱羞成怒殺害了美呆。
(8)告白電影為什麼要殺掉擴展閱讀:
《告白》講述了在一所普通的高中,在一年級B班的班會上,班主任森口悠子的一番話讓所有的同學目瞪口呆。數月前,森口老師的獨生女被發現死在學校的游泳池裡,最後警方認定是意外事故,而她卻清楚真凶其實是自己班上的兩個學生。
森口向受到少年法保護的渡邊修哉和下村直樹宣告:「這件事不會就這么了結,我會用超乎想像的方式來對你們進行懲罰。」森口隨即辭去了工作。渡邊修哉和往常一樣來學校,下村直樹卻不再上學了。
森口讓下村直樹誤以為自己患了愛滋而經常待在房間變得瘋顛,親手殺死母親。又設計誘導渡邊修哉在瘋狂中殺害了向自己表白的北原美呆和親手炸死自己的母親。讓二人痛苦一生。
I. 關於《告白》電影的疑點。
寺田老師本來是抱著看望小直的目的(後森口說明其實是利用),帶了復印的筆記,和班上同學為了給小直加油而畫的一幅畫去小直家裡探望。畫上寫著「人人互愛,孤獨感剎那即逝,兇殘現實不要怕,手足情深,去開心一下,死黨在等你」這些句子。表面看似為祝福,但把每句話的字頭連起來看的話其實就是……「殺人兇手去死」。這幅畫和這些句子,表面上是同學們對小直的關心,但實際上是同學們對小直的惡作劇,是對他們心中的殺人兇手的又一次制裁。而寺田老師借著帶著同學們的祝福而去探望小直的目的,完成了森口所交代的復仇任務。而過了很久,小直的媽媽終於讀懂了畫中句子所隱藏的真正內容,才會失聲尖叫乃至精神失常,產生了和小直一起尋思的想法。