Ⅰ 作文我推薦的一部電影80∼100
這個問題我沒看懂，不過還是推薦你看《狗狗與我的十個約定》這部電影
失戀33天，海洋天堂，西遊降魔
Ⅲ 一篇作文介紹自己喜歡的一部電影，可以分哪幾部分寫
三部分，第一寫自己為什麼喜歡電影，第二寫你看過得電影，第三部分是結尾，寫電影的趣味性
Ⅳ 介紹一部電影的作文，350字左右！急！急！急!好的加10分！
先從電影的事件開始啊寫，由抽象化具體，電影的主題是什麼？反映了什麼？你如何看待？學到了什麼？這每個都可以寫50到100字，要不你給個電影名我幫你寫寫
Ⅳ 作文 我最喜愛的一部電影
好萊鎢電影最討巧的是戰爭、愛情和勵志類電影，它們討巧的不僅是觀眾，還有奧斯卡評委們。商業電影和藝術電影在我國很難融合到一起，做到既叫好又賣座，而美國電影在這方面確實做得極為成功。
了解我的人今天突然間發現我喜歡《肖申克的救贖》這部電影，一定驚詫萬分。它反映的精神和我的性格反差如此之大。
銀行家--安迪，蒙冤入獄，被判終身監禁。無望的歲月里，面對的不僅僅是惡劣的環境，凶惡奸詐的典獄長，更多的是內心的痛楚和體制對人性的控制和左右。監獄長的那句狠台詞很能說明一切：把信仰寄託給神，把爛命交給我。
安迪柔弱智慧，影片的前一個小時讓我看得擔心壓抑，他只能循規蹈矩的在高壓下勉強生活。監獄要徹底磨滅肖申克犯人對於未來的希望，讓他們像死人一樣聽命生活。安迪改變了這一切。他不救贖了自己，還幫監獄中其他的犯人看到了希望，看到了多彩的監獄生活，人們暫時忘記了壓迫、暴力、恐慌，自由祥和的生活的樂趣給每一個人都帶來了希望。安迪居然用了十幾年的時間挖開了在朋友瑞德的眼中要挖600年的隧道，在一個風雨交加的夜裡， 他通過這條生命的通道，在500尺的污水管道里匍匐前進，在地獄和天堂的一線之隔間匍匐前進，終於，在對那一片湛藍的天空和大海的嚮往下，安迪重獲自由，並且巧妙的懲罰了有罪的典獄長等人。
當一個人被整個世界拋棄，面對絕望時，安迪－－一個文弱的智者－－－給了我們最好的答案－－－自己救贖自己！！！
不想再多說，多留著懸念給你，找來看看，相信我，《肖申克的救贖》不會讓你失望。
只要心不死，人就有希望。
「心懷希望是一件好事，也許是最好的事，心懷希望就永遠有希望……既然你已經走到這兒了，就再走遠一點吧……」
Ⅵ 作文：介紹一部電影（不要動畫片）20分鍾內，快！快！
我是懷著沉重的心情看完《辛亥革命》這部電影的。觀後我百感交集，熱血沸騰，我想大聲吶喊……
我要大聲吶喊：吶喊一個朝代的無能，吶喊一個沉睡的巨人！
一個落沒的王朝總是平覆一個輝煌的王朝。在清朝歷史的足跡中，我找到了屬於康乾盛世的那一個，盛世滋丁，安居樂業。但畢竟康乾盛世畢竟只是曇花一現！更何況其經濟水平、軍事實力遠遠比西方的歐美國家落後呢。到了晚清，一時的盛世瞬間便成空中樓閣——1840年，英國的罌粟第一次向古老封建的中國開炮，外國商人攝盡所能，大量鴉片浩浩盪盪破門而進。鴉片泛濫，泛濫了中國人們的心；鴉片蠱惑，蠱惑著麻木不仁的沉默者。它的一聲炮響打破了沉醉於「天國」的美夢。這只是一個王朝淪陷的開始罷，翻翻沉重的歷史吧——第二次鴉片戰爭，洋務運動，甲午戰爭，八國聯軍……血寫的事實刺痛了雙眼。今天的我們不能僅僅為外來的侵略者的無理而犯下罄竹難書的罪行而感到憤慨，他們燒殺搶掠，無惡不作，我們透過歷史看清了所謂的文明人的嘴臉，當他們擦亮自己的鞋趾高氣揚時，還不知道腳底下踩碎了多少他們的「文明道理」。他們一次又一次在古弱國土上進行著一次又一次的野蠻的分贓。回觀歷史，那些歲月已過去，我們更應該撥開一切來看清自身的問題：閉關鎖國，思想落後，這都是一個民族致命的弱點。當中國人給俄國人做偵探，被日軍捕獲槍斃時，看看吶，圍觀的竟是一群中國人啊！麻木的心有誰能喚？麻木的人有誰能喚！
這時，辛亥革命就在民族存亡那一刻，爆發了……
我要大聲吶喊，為辛亥革命的仁人志士，你們是我們民族的希望！
觀看歷史，我們看到：在檀香山上，在興中會中，烈火待燃，炮火待發。各國志士，華人華僑決心推翻清政府的腐朽統治，建立共和國。當武昌起義的炮火打響，黃花崗烈士林覺民正在給他的妻子寫《與妻書》……他的眼淚潛然而下，滴落化成了墨，寫不盡的纏綿悱惻，捨不得擱筆，一閣，就是永別。他沒有悲悲切切，而是大義凜然表現出一個男子漢愛國氣節。再看秋瑾被捕後，英勇不屈。1907年7月15日（農歷六月初六）凌晨，秋瑾被押到紹興軒亭口刑場，她目別祖國藍天，慷慨就義，年僅31歲。她以一腔熱血，終於喚醒了中華民族；還有許多許多這樣的仁人志士，他們不怕流血犧牲，為了探索新中國，揮灑自己的滿腔熱忱……
辛亥革命的炮火，響遍武昌城頭。連綿幾千年的封建王朝，終成歷史。悲哉！秋之為氣；壯矣！瑾其可懷。寂寞黃花，碧血永悲：風雲變色，埋恨千古。青山有幸埋忠骨，有多少為革命而付出了鮮活的生命，而他們的功績是永遠也不會被歷史的風沙所沖刷，永遠不會……我要大聲吶喊，吶喊今天這個用無數生命會換來的世界！
我要大聲吶喊，醒醒吧，那些民族分裂分子！列寧說過：「忘記歷史就等於背叛。」看看吧，為什麼破壞分子惡意、極端地想鬧分裂？其中一個原因就是他們根本沒有將祖國、社會的利益放在他們的心中，他們在實施著背叛行動，他們沒有銘記歷史帶給我們血的教訓。中華民族的根本利益，就是這些人的共同利益、最高利益、長遠利益；也就是所有中國人、炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人共同的生存、發展、繁榮、受人尊重的權利！無論是我們大陸、還是台灣、甚至世界上任何一個角落的中華民族的一分子，都不應當違背這個最高的共同利益！
最後。我在此大聲吶喊，同學們，祖國的命運由我們主宰，我們責無旁貸！
Ⅶ 我推薦的經典電影作文600子左右
眾所周知，法國的藝術在世界藝術史上占據著重要的地位。法國電影也是如此，在奧斯卡評選的歷屆最佳外語電影中，法國電影史獲得獎項最多的。
美好的電影總讓人懷念，或一個動人的場景，或一句經典的獨白，或一段優美的旋律。在眾多的音樂電影中，《放牛班的春天》我相信是其中最為令人印象深刻的一部。看過這部電影的人，每當回首，記憶中的點滴便會奔涌而至，優美旋律中一位內斂、嚴謹富有愛心的教師，一群才華橫溢卻被人離棄孩子便會浮現在你的眼前。
影片在兩位風燭殘年的老人的對話中展開，皮埃爾和派皮諾翻開已故老師馬修的日記，塵封的回憶又將他們帶回了當年的池塘之底，那個讓他們差一點放棄尊嚴，丟掉方向的學校。
馬修是一位事業上並不成功的音樂教師，他帶著前途的迷茫來到了這所學校，心情糟到了極點。但馬修卻是一位優秀的教育工作者，他不滿於池塘之底中校長的「行動——反應」的教育觀念。在他眼中，所有的學生都是優秀的，或都有其優秀的一面。
池塘之底的學生大多是問題家庭中的孩子，他們自暴自棄，頑固不化，自大中透露著絕對的自卑。他們惡劣行為的背後其實是一顆永遠在閃避的弱小的心靈。但命運似乎並未放棄他們，在一成不變的生活中，馬修的出現讓他們找到了方向。
有人說，音樂能化解世間的一切痛苦。皮埃爾透過音樂，讓自己的心靈逐漸的放開了。派皮諾也不再是那個永遠盼著星期六到來的孤兒了。但，生活告訴我們的不全是幸運。馬修的真誠在一個固化的體制下只能是悲劇。悲劇後的希望卻又是生活的另一面，最終他帶走了孤兒派皮諾，讓他不再孤單，他留下的是一群孩子的不滅的希望。皮埃爾漸漸走出孤僻的陰影，在家人的關懷下成功的走上了音樂之路。
龍應台曾經這樣說過：世間所有的相遇都是久別後的重逢。多年以後派皮諾和皮爾埃的相遇，讓他們共同開啟了回憶，而數年之前，正是命運的安排，讓馬修和一群有著音樂天分的孩子相遇了。相遇，就是一生，相遇，就會不忘。
簡單的故事，可愛的角色，真誠的相待，天籟般的聲音。我想，這就是《放牛班的春天》帶給我們的美好吧。
望採納，謝謝~
Ⅷ 介紹一部好電影的作文600字
留心觀察
大家喜歡聽的是一首首動聽的，悅耳的歌聲或樂器聲，我可不這么認為，聽聽我是怎麼想的吧！
星期六的一天，天氣晴朗，我來到了一個風景優美的田野，我禁不住贊嘆起來:"啊！多麼美麗的地方呀！」我突然想起了老師上課時對我們說的話：「我們要做一個生活的有心人，留心觀察身邊的每一個生物，植物。」於是。我坐了下來靜靜的聽，真美的聲音，原來是小鳥的叫聲和春風吹過，把一棵棵大樹吹下腰的聲音「 嘰嘰嘰！嘰嘰嘰！」「嘩嘩嘩」多麼可愛，動聽的聲音呀！這一首春天的歌使我陶醉。大家都說大自然很美：景色美，生物美，自然景物更美。。。。。。我可要提醒你們一句：「你們呀，說漏了，為什麼沒有說到大自然的聲音呢！難道你們沒有仔細的聽過嗎？」
這讓我明白：留心觀察事物一件很重要的事，其實大自然中還有很多奧秘等我們去觀察，去發現，只要人人留一顆心，世界就會變得更美好的！我希望大家也能去嘗試。留心觀察事物也是個美德，我們要養成這個好習慣。從自己做起，從一件小事做起！
處處留心皆作文
生活是寫作的唯一源泉。然而，每個人都生活著，為什麼寫作的本領卻大不相同呢？差別之一就在於對生活是否「留心」。古人雲，處處留心皆學問，套用一下就成了「處處留心皆『作文』」。
魯迅先生告誡青年人不要急於動筆，而要留心「身邊的」事物，無非是強調觀察對於寫作的重要性。正由於他對浙東鄉村生活的細致觀察，作品中的魯鎮、未庄、咸亨酒店、農村的瓜田、豆地、社戲等，才寫得那樣的生動逼真，筆下的阿Q、祥林嫂、孔乙己、閏土、楊二嫂等人物，才刻畫得那麼栩栩如生。即使像他本人這樣偉大的文學家，面對不熟悉的事物，也就不那麼得心應手了。1932年，他想寫一部反映紅軍生活的小說，並且搜集了一些材料，但最終還是因為觀察的「隔膜」而沒有貿然下筆。
傳說宋徽宗趙佶十分重視觀察事物，竟然能指出畫家們的錯誤：孔雀上土堆時不是先抬右腳，而是先抬左腳。至於黃筌畫的鳥同時伸頸展足（應當是：或縮脖時展足，或收足時伸頸），戴嵩畫的鬥牛翹揚著尾巴（牛角斗時應當是尾巴夾在兩腿之間），均因疏於觀察而留下笑柄，則是後人應引以為鑒的。
「巧婦難為無米之炊」。許多同學常常感嘆「沒東西可寫」，其實可寫的「東西」需要你去留心觀察。一草萌而感天下春，一葉落而知天下秋，對大自然的觀察不僅可以增長知識，更可以開拓眼界，敏化感覺。讀《濟南的冬天》，你難道不佩服老舍「留心」得周到全面嗎？閱人而知處世，歷事方能達理，對社會的觀察固然能夠豐富知識，更能夠增益智慧，開啟心靈。讀《背影》，你難道不佩服朱自清觀察的細致入微嗎？與這些「留心」者相反，有些人對生活粗心大意，對身邊事物「熟視無睹」，使一些本來極有價值的現象從鼻尖下悄悄擦過。
當然這里所說的「處處留心」並不是要求大家把街頭巷尾、電線桿上貼什麼「秘方」廣告，水果攤前坐著幾個老太婆之類的事情都搞個一清二楚。留心的目標要明確，盲目不得。從「留心」到「作文」少不了這一點，單純地羅列現象是成不了大氣候的。人一生的時間和精力極其有限，事無巨細地留心，顯然是時間和精力的浪費。「留心」者心中應當預先有個基本的譜，即懂得什麼是對我們有用的，什麼是不必在意的。其後，還必須進行篩選、分析、聯想、重組，這樣，被留心的事物才能化為有用的寫作資料。