A. 你聽過哪些校園霸凌事件
現在校園暴力欺凌已經是屢見不鮮了,一年要發生多起校園暴力欺凌事件,校園暴力還有一個特性,就是校園暴力欺凌在增多趨勢,每一起被報道的欺凌事件,都是校園施暴者喜歡把受欺凌的受害者圍在牆角或者中間,然後輪番對受害者掌捆或者腳踢等方式暴力毆打,被打受害者只能默默承受施暴者的毆打。
8月25日,湖南郴洲汝城縣某小學的一名女學生遭受多名其她女學生輪番掌捆或腳踹暴打。
8月26日,汝城縣委宣傳部稱,被施暴者暴打的女學生是土橋鎮中心小學的學生,施暴者大部分是該校的學生。
據了解,汝城縣教育局和公安部門已經對此事介入調查。經調查,8月23日,土橋鎮何某雨(16歲,女)聽何某惜(9歲,女)說,何某宇(被暴打女學生)在外面說了她的壞話,便把何某宇約到圖片鎮某奶茶店質問,並與康某誠(14歲,男)、何某雄(11歲,男)、康某斌(12歲,男)、何某(13歲,男)等人對何某宇輪番毆打掌捆和腳踹,何某雨等人如實交待了毆打何某宇的事實,受害女學生經醫院CT等檢查,身體未出現明顯異常。
施暴者的領頭人是一名16歲的女學生何某雨,就因為聽了妹妹何某惜說何某宇說了她的壞話,就對一名女學生施暴,還叫了四個男生一起暴打受害者,還是輪番暴打及嘲笑,行為相當惡劣,特別是施暴的四名男生,從小就學會打女孩子,以後長大了是否會對女人施暴,這一點極有可能,從小就喜歡動手打女人,其家教就已經出現了問題,不好好修正,以後是否會長歪,這是未知的。
每一起霸凌事件,受害者都會遭受身心靈雙重傷害,身體上的傷痕很快就會好,心靈上的傷痕可能需要很長時間才能好,甚至因為這一次的校園暴力,永遠走不出被暴打嘲笑的陰影,如沒有好好進行心理輔導,未來可能有患抑鬱症的可能,所以當地的校方和教育局應該請心理醫生,對受害女生進行心理輔導介入,不要讓她患有不可控的症狀。
喜歡的朋友可以關注,謝謝。
B. 孩子初中叛逆怎麼辦
在大人的眼裡孩子一直是孩子,可是孩子是一直在長大,初二階段有自己的想法和行為,在家長看來可能是不聽話,過激的行為,都是孩子成長的標志,在這個階段,家長要冷靜處理,孩子也是也需要家長的陪伴和教育,
我們要求孩子做到的事情,我們自己首先做到了啊,最基本的一點,孩子在學習的時候,我們也拿一本書坐在那看書,偶爾的給孩子倒一杯水,送點兒水果。
我已經長大了,我能行,在孩子的眼裡是這樣的,家長要與孩子交心談話,真誠的溝通。家長應該和孩子進行有效真誠耐心的溝通。
發現孩子的優點,多加表揚。不要眼光只盯著孩子的缺點,要善於發現孩子的優點,相信每個叛逆的孩子不是一無是處, 肯定有長處
家長是孩子成長過程中影響大的人,所以先做好自己然後影響孩子,希望孩子能夠健康成長,同時給孩子做心理疏導也是不錯的,希望可以幫助到你!
柯貞教育
C. 什麼時間段去聯系前任,是最利於復合的呢
分手之後對方的狀態,會經歷四個階段的變化,從接受到厭惡、到懷念、到最後做決定,那麼今天還想和大家普及一個心理學上的研究,叫做21天效應。如果你在和別人的交往過程中,因為第一印象給別人不太好,或者是你們之間產生了一些誤會,導致對方有點討厭你,甚至非常的厭惡你,那麼你想改變對方對你的看法,也需要21天。
D. 愛迪生什麼時候死去的
托馬斯·愛迪生
公元1847~公元1931
發明大王托馬斯·阿爾瓦·愛迪生於1847年在俄亥俄州米蘭鎮出生,他只受過三年的正規教育,他的老師認為他是一個智力遲鈍的學生!
愛迪生在他年僅二十三歲時就做出了他的首項發明——電子投票計錄器,這樣的儀器沒有銷路,從此愛迪生專心致志地發明他預計能夠容易打入市場的東西。在發明了記錄器以後不久,愛迪生發明了一種改進的股票行情自動收錄器,以此換取四萬美元,這在當時是一筆巨大的收入。愛迪生隨之又做出了一系列其它發明,很快就名利雙收。也許他的最有創造性的發明是留聲機,1877年他獲得該項發明的專利權。但是對世界來說更重要的是1879年他發明了一種實用的白熾燈泡。
第一個發明電照明裝置的人,並不是愛迪生。早在幾年前巴黎就使用孤光燈為街道照明。然而愛迪生的燈泡連同他所發明的輸電裝置一起使普通家庭實現了用電照明,1882年他的公司在紐約市開始生產家用電,此後電的家庭使用迅即傳遍了整個世界。
愛迪生建立了第一家輸電公司,把電力送到私人家中,為一種巨大工業的發展奠定了基礎。今天使用這種電源的畢竟不僅僅是電燈,而是從電視機到洗衣機的一整套系列家用電器。由於愛迪生所建輸電網的電力便於利用,因此它極大地促進了電在工業上的應用。
愛迪生對電影、照像機和放映機的發展做出了巨大的貢獻。他對電話(他的碳精送話器顯著地提高了可聽性)、電報和打只��雋酥匾�母慕�T謁�鈉淥�⒚髦杏辛羯��⒂陀』�托畹緋亍W薌破鵠矗��仙�竦昧艘磺Ф喔齙ハ罘⒚韉淖ɡ�ǎ�獾娜肥且桓雋釗四岩災眯諾氖�俊?
愛迪生的工作效率如此驚人,其原因之一是在他生涯的早期,他在新澤西曼婁公園建立了一個研究實驗室,聘用了一批有才乾的助手協助他做工作。自從那時以來許多工業公司部建立了大型的研究實驗室,它們的原型就是愛迪生的這個實驗室。愛迪生創辦的現代的、裝備精良的研究實驗室——在實驗室里許多人作為一個整體共同工作——是他最重要的發明之一,雖然這項發明他肯定不會獲得專利權。
愛迪生不僅是一位發明家,還從事製造工作,並且組建了幾個公司,其中最重要的公司後來成為通用電氣公司。
雖然愛迪生沒有純理論科學家的氣質,但他做出了一項重要的科學發現。1882年他發現在接近真空狀態下,電流可以在彼此不相接觸的電線之間通過,這個現象叫做愛迪生效應,它不僅有重大的理論意義,而且有重要的實際應用,終於導致了真空管和電子工業的創立。
愛迪生一生的大部分時期都患有嚴重的失聰症,但是他工作刻苦,毅力超人,因而完全補償了這一缺陷。愛迪生結過兩次婚
(他的第一個妻子年青時夭折),兩個妻子均給他生三個孩子。他於1931年在新澤西奧蘭治去逝。
人們公認愛迪生是天才,是曾出現過的最偉大的發明天才。瀏覽他的實用發明成果,一種敬畏之感油然而生,雖然其中的大多數發明可能會在三十年內被其它人做出來。但是如果我們分別來看他的發明,就會發現其中沒有哪一項具有真正的重大意義。例如白熾燈雖然被廣泛使用,但並不是現代生活的一個無法彌補的空白。事實上,日光燈這個運用完全不同的原理而做出的發明,也被廣泛地使用;如果根本沒有白熾燈泡,我們的日常生活也不會與現在迥然不同。確實在有電燈以前,人們一般認為蠟燭、油燈和煤氣燈是相當令人滿意的光源。
留聲機當然是一種巧奪天工的儀器,但是人們都認為,它同象收音機、電視或電話給我們日常生活帶來的變化相比則黯然失色。而且近年來出現完全不同的錄音辦法,如磁帶錄音機等。今天如果根本沒有留聲機或錄音機,相對來說也無關緊要。在愛迪生獲得的專利權中,有許多是有關對他人已經發明、並且相當有用的裝置所做的改革,這樣的改革雖然是有益的,但不能認為在整個歷史進程上有重大的意義。
雖然愛迪生的發明中沒有哪一個單項鶴立雞群、獨占鰲頭,但是應該記住他做出的不只是一種發明,而是一千種。就是由於這個原因,我才把愛迪生的名次排在伽格爾摩·馬可尼和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾之前。
愛迪生發明創造年表:
1868年10月11日發明「投票計數器」,獲得生平第一項專利權。
1869年10月與友人合設「波普——愛迪生公司」。
1870年發明普用印刷機,出讓專利權,獲4萬美元。在紐約克自設製造廠。
1872—1876年發明電動畫機電報,自動復記電報法,二重、四重電報法,製造蠟紙炭質電阻器等。
1875年發明聲波分析諧振器。
1876年在新澤西州的門羅公園建立了一個實驗室——第一個工業研究實驗室。它是現代的「研究小組」這一概念的創始。發明碳精棒送話器。申請電報自動記錄機專利。
1877年在門羅公園改進了早期由貝爾發明的電話,並使之投入了實際使用。獲得三項專利:穿孔筆、氣動鐵筆和普通鐵筆。 8月20日發明了被證實為愛迪生心愛的一個項目——留聲機。
1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。英國皇家學會舉辦留聲機展覽。改良留聲機,設計微音器,擴音器,空中揚聲器,聲音發動機,調音發動機,微熱計,驗味計等。2月19日獲留聲機專利。7月與賓夕法尼亞大學派克教授赴懷俄明觀察日全蝕,並用他發明的氣溫計測量太陽周圍全體的溫度。8月返回門羅公園,重新投入科研實驗當中。英國批准愛迪生「錄放機」專利申請。9月訪問康涅狄克州的威廉·華萊士。開始進行發明電燈的研究。10月5日提出等一份關於鉑絲「電燈」的專利申請。
1879—1880年經數千次的挫折發明高阻力白熾燈。改良發電機。設計電流新分布法,電路的調准和計演算法。發明電燈座和開關。發明磁力析礦法。
1879年8月30日愛迪生和貝爾在薩拉托加溪市的市政廳各自演示了電話裝置,結果愛迪生的電話比貝爾的清晰。10月21日發明高阻力白熾燈,它連續點燃了40個小時。11月1日申請碳絲燈專利。12月21日《紐約快報》報道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。
1880年研究直升機。獲得電燈發明專利權。製成磁力篩礦器。1月28日提出「電力輸配系統」專利書。2月18日《斯克立柏月刊》發表了《愛迪生的電燈》一文,正式發表了電燈的發明。5月第一艘由電燈照明的「哥倫比亞號」輪船試航成功。
12月成立紐約愛迪生電力照明公司。
1881紐約第五大街總部設立。成立一個白熾燈廠於紐約克。設立發電機,地下電線,電燈零件的製造廠。在門羅公園試驗電車。
1882發明電流三線分布制。申請專利141項。9月4日成立第一所中央廠。 12月底美國各地建立了150多個小電站。
1885年5月23日提出無線電報專利。
1887—1890年改良圓筒式留聲機,取得關於留聲機的專利權80餘份。經營留聲機,唱片,授語機等製造和發售事業。
1888年發明唱筒型留聲機。
1889年參加巴黎百年博覽會。發明電氣鐵道多種。完成活動電影機。
1890—1899年設計大型碎石機,研磨機。在奧格登礦地親自指揮用新方法大規模開發鐵礦。
1891年發明「愛迪生選礦機」,開始自行經營采礦事業。獲得「活動電影放映機」專利。5月20日第一台成功的活動電影視鏡在新澤西州西奧蘭治的愛迪生實驗室向公眾展示。
1893年愛迪生實驗室的庭院里建立起世界上第一座電影「攝影棚」。
1894年4月14日在紐約開辟第一家活動電影放映機影院。
1896年年4月23日第一次在紐約的科斯特—拜厄爾的音樂堂使用「維太放映機」放映影片,受到公眾熱烈歡迎。
1902年使用新型蓄電池作車輛動力的試驗,行程為5000英里,每充一次電,可走100英里,獲得成功。
1903年愛迪生的公司攝制了第一部故事片《列車搶劫》。
1909年費時十年,蓄電池的研究,終於成功。製成傳真電報。獲得原料機、加細碾機、長窯設計專利。
1910—1914年完成圓盤式留聲機,不損唱片和金鋼石唱片。完成有聲電影機。
1910年發明「圓盤唱片」。
1912年發明「有聲電影」。研製成傳語留聲機。
1914—1915年發明石碳酸綜合製造法,並合留聲機和授語機為遠寫機,一方電話機可自動紀錄對方說話。自行製造苯、靛油等。
1915—1918年完成發明39件之多,其中最著名的是魚雷機械裝置,噴火器和水底潛望鏡等。
1927年完成長時間唱片。
1928年從野草中提煉橡膠成功。
托馬斯阿爾瓦愛迪生是位舉世聞名的美國電學家和發明家,他除了在留聲機、電燈、電
話、電報、電影等方面的發明和貢獻以外,在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創
造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生於1847年 2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。父親是荷蘭人的
後裔,母親曾當過小學教師,是蘇格蘭人的後裔。愛迪生7歲時,父親經營屋瓦生意虧本,
將全家搬到密歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這里不久,愛迪生就患了猩紅
熱,病了很長時間,人們認為這種疾病是造成他耳聾的原因。愛迪生8歲上學,但僅僅讀了
三個月的書,就被老師斥為「低能兒」而攆出校門。從此以後,他的母親是他的「家庭教
師」。由於母親的良好的教育方法,使得他對讀書發生了濃厚的興趣。「他不僅博覽群書,
而且一目十行,過目成誦」。8 歲時,他讀了英國文藝復興時期最重要的劇作家莎士比亞、
狄更斯的著作和許多重要的歷史書籍,到9 歲時,他能迅速讀懂難度較大的書,如帕克的
《自然與實驗哲學》。10歲時酷愛化學。11歲那年,他實驗了他的第一份電報。為了賺錢購
買化學葯品和設備,他開始了工作。12歲的時候,他獲得列車上售報的工作,輾轉於休倫港
和密歇根州的底特律之間。他一邊賣報,一邊兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到圖書館
看書。他買了一架舊印刷機,開始出版自己的周刊——《先驅報》,第一期周刊就是在列車
上印刷的。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學實驗室。不幸有一次化學葯品著火,
他連同他的設備全被扔出車外。另外有一次,當愛迪生正力圖登上一列貨運列車時,一個列
車員抓住他的兩只耳朵助他上車。這一行動導致了愛迪生成為終身聾子。
1862年8月,愛迪生以大無畏的英雄氣魄救出了一個在火車軌道上即將遇難的男孩。孩
子的父親對此感恩戴德,但由於無錢可以酬報,願意教他電報技術。從此,愛迪生便和這個
神秘的電的新世界發生了關系,踏上了科學的征途。
1863年,愛迪生擔任大幹線鐵路斯特拉福特樞紐站電信報務員。從1864年至1867
年,在中西部各地擔任報務員,過著類似流浪的生活。足跡所至,包括斯特拉福特、艾德里
安、韋恩堡、印第安那波利斯、辛辛那提、那什維爾、田納西、孟斐斯、路易斯維爾、休倫
等地。
1868年,愛迪生以報務員的身份來到了波士頓。同年,他獲得了第一項發明專利權。
這是一台自動記錄投票數的裝置。愛迪生認為這台裝置會加快國會的工作,它會受到歡迎
的。然而,一位國會議員告訴他說,他們無意加快議程,有的時候慢慢地投票是出於政治上
的需要。從此以後,愛迪生決定,再也不搞人們不需要的任何發明。
1869年6月初,他來到紐約尋找工作。當他在一家經紀人辦公室等候召見時,一台電
報機壞了。愛迪生是那裡唯一的一個能修好電報機的人,於是他謀得了一個比他預期的更好
的工作。10月他與波普一起成立一個「波普——愛迪生公司」,專門經營電氣工程的科學
儀器。在這里,他發明了「愛迪生普用印刷機」。他把這台印刷機獻給華爾街一家大公司的
經理,本想索價5000美元,但又缺乏勇氣說出口來。於是他讓經理給個價錢,而經理給了
4萬美元。
愛迪生用這筆錢在新澤西州紐瓦克市的沃德街建了一座工廠,專門製造各種電氣機械。
他通宵達旦地工作。他培養出許多能乾的助手,同時,也巧遇了勤快的瑪麗,他未來的第一
個新娘。在紐瓦克,他做出了諸如蠟紙、油印機等的發明,從1872至1875年,愛迪生先後
發明了二重、四重電報機,還協助別人搞成了世界上第一架英文打字機。
1876年春天,愛迪生又一次遷居,這次他遷到了新澤西州的「門羅公園」。他在這里
建造了第一所「發明工廠」,它「標志著集體研究的開端」。1877年,愛迪生改進了早期
發明大王托馬斯·阿爾瓦·愛迪生於1847年在俄亥俄州米蘭鎮出生,他只受過三年的正規教育,他的老師認為他是一個智力遲鈍的學生!
愛迪生在他年僅二十三歲時就做出了他的首項發明——電子投票計錄器,這樣的儀器沒有銷路,從此愛迪生專心致志地發明他預計能夠容易打入市場的東西。在發明了記錄器以後不久,愛迪生發明了一種改進的股票行情自動收錄器,以此換取四萬美元,這在當時是一筆巨大的收入。愛迪生隨之又做出了一系列其它發明,很快就名利雙收。也許他的最有創造性的發明是留聲機,1877年他獲得該項發明的專利權。但是對世界來說更重要的是1879年他發明了一種實用的白熾燈泡。
第一個發明電照明裝置的人,並不是愛迪生。早在幾年前巴黎就使用孤光燈為街道照明。然而愛迪生的燈泡連同他所發明的輸電裝置一起使普通家庭實現了用電照明,1882年他的公司在紐約市開始生產家用電,此後電的家庭使用迅即傳遍了整個世界。
愛迪生建立了第一家輸電公司,把電力送到私人家中,為一種巨大工業的發展奠定了基礎。今天使用這種電源的畢竟不僅僅是電燈,而是從電視機到洗衣機的一整套系列家用電器。由於愛迪生所建輸電網的電力便於利用,因此它極大地促進了電在工業上的應用。
愛迪生對電影、照像機和放映機的發展做出了巨大的貢獻。他對電話(他的碳精送話器顯著地提高了可聽性)、電報和打字機均做了重要的改進。在他的其它發明中有留聲機、油印機和蓄電池。總計起來,愛迪生獲得了一千多個單項發明的專利權,這的確是一個令人難以置信的數目。
愛迪生的工作效率如此驚人,其原因之一是在他生涯的早期,他在新澤西曼婁公園建立了一個研究實驗室,聘用了一批有才乾的助手協助他做工作。自從那時以來許多工業公司部建立了大型的研究實驗室,它們的原型就是愛迪生的這個實驗室。愛迪生創辦的現代的、裝備精良的研究實驗室——在實驗室里許多人作為一個整體共同工作——是他最重要的發明之一,雖然這項發明他肯定不會獲得專利權。
愛迪生不僅是一位發明家,還從事製造工作,並且組建了幾個公司,其中最重要的公司後來成為通用電氣公司。
雖然愛迪生沒有純理論科學家的氣質,但他做出了一項重要的科學發現。1882年他發現在接近真空狀態下,電流可以在彼此不相接觸的電線之間通過,這個現象叫做愛迪生效應,它不僅有重大的理論意義,而且有重要的實際應用,終於導致了真空管和電子工業的創立。
愛迪生一生的大部分時期都患有嚴重的失聰症,但是他工作刻苦,毅力超人,因而完全補償了這一缺陷。愛迪生結過兩次婚
(他的第一個妻子年青時夭折),兩個妻子均給他生三個孩子。他於1931年在新澤西奧蘭治去逝。
人們公認愛迪生是天才,是曾出現過的最偉大的發明天才。瀏覽他的實用發明成果,一種敬畏之感油然而生,雖然其中的大多數發明可能會在三十年內被其它人做出來。但是如果我們分別來看他的發明,就會發現其中沒有哪一項具有真正的重大意義。例如白熾燈雖然被廣泛使用,但並不是現代生活的一個無法彌補的空白。事實上,日光燈這個運用完全不同的原理而做出的發明,也被廣泛地使用;如果根本沒有白熾燈泡,我們的日常生活也不會與現在迥然不同。確實在有電燈以前,人們一般認為蠟燭、油燈和煤氣燈是相當令人滿意的光源。
留聲機當然是一種巧奪天工的儀器,但是人們都認為,它同象收音機、電視或電話給我們日常生活帶來的變化相比則黯然失色。而且近年來出現完全不同的錄音辦法,如磁帶錄音機等。今天如果根本沒有留聲機或錄音機,相對來說也無關緊要。在愛迪生獲得的專利權中,有許多是有關對他人已經發明、並且相當有用的裝置所做的改革,這樣的改革雖然是有益的,但不能認為在整個歷史進程上有重大的意義。
雖然愛迪生的發明中沒有哪一個單項鶴立雞群、獨占鰲頭,但是應該記住他做出的不只是一種發明,而是一千種。就是由於這個原因,我才把愛迪生的名次排在伽格爾摩·馬可尼和亞歷山大·格雷厄姆·貝爾之前。
E. 河北遷安什麼時候解封
河北省遷安市是在2022年4月17日24時起正式對全市進行封控管理,現在距離遷安市封控管理已經有一段時間了,遷安市有沒有可能將在五一勞動節之前實現解封呢?F. 上學時你對圖書館有哪些難忘的記憶
學校圖書館,堪稱學校里知識儲備最豐富的地方……這里有豐富的藏書,還有幽靜舒適的環境,自己可以在其中安心學習。
因此,對於圖書館,在每個學生心中,都有一份美好的回憶。
但是,圖書館給學生留下的記憶卻絕對不是「美好」兩個字所能完全涵蓋的……對於很多人來說,除了安心學習之外,圖書館還會給自己留下更加難忘的記憶。
1,去圖書館學習,需要搶座……這是一種非常令人難忘的經歷。
圖書館裡面的學習環境是非常好的……正因為如此,幾乎所有人都想去圖書館學習。
於是,座位有限的圖書館里,經常上演著一幕場景:搶座。……圖書館開門之前,會有很多人擠在門口,大門一來,立刻跑進去搶最理想的位置……學習中途有事離開一會兒,再回來的時候就會發現自己的座位被別人佔了……這樣的經歷,即使經過多年,自己也久久難忘。
2,在圖書館可以看到自己喜歡的那個人……挨著她學習,心裡美滋滋的。
在圖書館裡面,自己可以遇到整個學校的學生……於是,自己心中的那個她,也會出現在自己的視線當中。
於是,去圖書館學習,就不僅僅是學習本身那麼簡單了……自己如果能找個機會,與自己喜歡的那個她挨著坐,心理會感到美滋滋的,非常開心。
3,當自己在圖書館進入學習狀態以後,會感覺非常滿足和開心。
圖書館裡面有豐富的藏書,還有舒適的學習環境……因此,在圖書館裡面讀書學習,是非常愜意的事情。特別是當自己進入學習狀態以後,會感覺文思泉湧,學習效率非常高,自己會因此而感到非常滿足、非常開心,這樣的感覺,即使在畢業以後也會久久難忘。
圖書館承載著自己上學讀書當中非常重要的一部分記憶,這些記憶給自己留下美好回憶,雖然歷經多年,依舊令自己久久難忘……
G. 你是什麼時候看《安妮日記》這本書的
《安妮日記》作為自己第一部獨立導演的戲劇作品,是在北京SARS瘋狂肆虐的時候。那時候,我突然面對死亡或者是空盪的王府井大街或者劇場內80人戴上了白色口罩或者是我只能呆在家裡,我恐懼了。坐在21層樓房的窗口前,我常常會想生命的瞬間與無期。那是一場無硝煙的戰爭。我想,真正的戰爭無非是把我們內心的恐懼放大再放大吧,因為,我
們還是在「和平年代」里直視著伊拉克、阿富汗等國家從大到零星的戰爭。我們隔山望去,戰爭依然進行著,無數貧民百姓在其中煎熬,戰爭並沒有因為時間的流逝而與我們隔絕
回到生命本質,每一個人的生命都值得仔細審視,其實都有屬於自己的秘密與夢想。但事實是,我們一再一再的為生存忙碌時,我們就會對尋找和堅持棄權。通過SARS這場遭遇戰,我們可以清醒的認識到,人類社會越高級越精緻越龐大,也就可能越脆弱,就象玻璃製品,表面上堅硬而華麗,但被不知名的硬物一碰,就會稀里嘩啦。不光奇病怪疫,不安全的因素也在徘徊窺伺。
於是,我不止一遍的閱讀《安妮日記》,我也想讓更多以為我們可以安之若素生活的人閱讀到她。
二、背景資料:
簡言之,《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰的後期(一九四二年---一九四四年),戰爭境況對於德國納粹越來越緊迫,同時,他們對於猶太人的大肆屠殺也是不斷加劇。安妮.弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨後又來了一位猶太醫生。從一九四二年七月躲藏之日始,那天安妮剛剛過完十三歲的生日,八個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月內,唯有安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,面對思考戰爭、反猶太人主義、思考與父母關系、自然、性、上帝、宗教等等,成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處於狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,八個個性不一的人,對於繼續生存的希望都有形形色色的表現,人在最困境下的真實的表現——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。
《安妮日記》的誕生,是安妮父親——當時唯一倖存的人為了女兒的夢想而整理出版的一本傳記,一經出版風靡全世界,六十年代,美國百老匯、好萊塢都以戲劇、電影的形式介紹了安妮和她的《安妮日記》。該劇當年獲得普利策獎,紐約評議家獎,戲劇舞台獎等,在全世界范圍內廣受歡迎,使不同國度的不同階層的人為之動容,是她所表現出的令人不可思議的在精神、情感、理想等方面的巨大豐富與真實。今天,我們再次觸碰她,是因為她正好契合了我們現在生活所要面臨的心理需求,時代是變了,但生活依然重現著歷史。
記錄片中當時的倖存者如是說:「在安妮日記中,安妮是如此的真實和形象,我覺得那日記每一個字都會磁鐵般吸引著你」;「假如安妮知道自己出了名的話,她一定會很高興的,我不知道她會不會用自己的生命來交換它」;「盡管她如此年輕她已經知道該怎樣生活」……
三、今天我們又要說什麼
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國納粹的暴行或是一個小女孩的成長聯系起來,但是不僅僅如此,在密室中發生的一切,「正當惡劣的環境象山一樣壓在人們頭上的時候,我們看到,特別是成年人,是立刻調整自己的行為,想方設法順應環境;還是在這種調整中以環境壓力作為放棄理想與原則的借口?」就象萬達安先生在和平時期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什麼在這種絕境下卻表現出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問題。
而十三歲的安妮呢?她面對死亡的陰影,她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說:「我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險,它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空,我總會感到事情會越變越好,殘酷終將結束,和平與寧靜會重新來臨,我更加堅定自己的理想,也許有朝一日我能夠實現所有的夢想:我最大的夢想是成為一名記者並最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信,人們的內心是善良而美好的。」
所以,在閱讀《安妮日記》時,大的戰爭背景下,我得到更多的是一種溫暖人心的東西貫徹始終。如:開場安妮剛來到這個密室,她會覺得「這兒象個小客棧,一個非常奇特的夏季公寓」;她會對不配合其跳舞的姐姐說「你知道我們快要忘記怎麼跳舞了…當我們出去的時候,我們什麼事都忘了」;她會從頂樓窗戶去遙望「那兒是水上住宅……一個船夫和他一家人住在那兒……他們有一個小男孩,剛會走路,我真擔心有一天他會掉進河裡,我老看著他……」你會發現她的生活在密室中也如此豐富,以致姐姐都會由衷地說「我妒忌你是因為在早晨起床你已經有事要安排了。」……這種種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落,細節隨處可見,是安妮帶給周圍的每一個人。明知極其困難的情況,過節時安妮還是為每個人准備了溫暖人心的禮物。
同時,對於戰爭她會大聲疾呼:「我們年青,瑪格特、彼得,還有我!你們大人已經有你們的選擇!但是看看我們……如果我們一開始就想著在這個世界上所有可怕的事情,我們就得死。在每樣東西……思想、希望……在每樣東西,正在被毀滅的時候,我們要盡力去堅持一種理想。世界這樣亂七八糟不是我們的錯。我們還未出世的時候這些就開始了。」
對飢餓,安妮可以形容「肚子空空的,可咕嚕咕嚕,全是各種各樣的調子。萬達安先生是深沉而低調,象大提琴。彼得是高音,象是吹長笛。當我們圍在一起吃晚飯時,好象一個管弦樂隊在調音,只需要托斯卡里尼舉起指揮棒,我們就可以演出華格納的《女武神》了。
對彼得的喜歡,她可以說:「我必須承認,坐在天窗下面,感覺到陽光照在你的面頰上,擁抱著一個可愛的男孩,有什麼比這更愉快嗎?」
我跟著安妮在每一處尋找這樣的種子,希望她在溫暖我的同時能溫暖每個人,我決定把她在舞台上放大。我覺得更多是內心摒棄恐懼以外的東西——總有一種力量讓我們淚流滿面。
我不斷地在尋找,有一天,終於在我筋疲力盡時,我找到更堅定的主題:在絕境中要不斷看到自己製造的希望與美好,雖然最終走向毀滅。
四、我們如何去做
在明確內心的需要後,我確定演出的完整性要達到寫實與表現的完美結合,在大的極致殘酷情境下,去表現最真實的人的內心情感與人物之間的情感交流。大處表現寫意,細節內容寫實。總體走現實主義的路子:以寫實的手法、生活化的語言,遵循生活的邏輯,創造活生生的人物形象,達到對普通人的關注。這應該是一出打動人內心深處的戲劇。--話劇《安妮日記》導演—姬沛
回答者:冰藍不二 - 秀才 二級 8-24 16:58
簡言之,《安妮日記》是以一個小女孩的視角記述二戰期間密室里的人的生活實錄。第二次世界大戰的後期(一九四二年---一九四四年),戰爭境況對於德國納粹越來越緊迫,同時,他們對於猶太人的大肆屠殺也是不斷加劇。安妮.弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,同時還有父親的朋友萬達安一家,隨後又來了一位猶太醫生。從一九四二年七月躲藏之日始,那天安妮剛剛過完十三歲的生日,八個人在密室里生活了25個月之久。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所,只有到晚上才能打破禁忌,他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品,和獲知外界的一切。在漫長的25個月內,唯有安妮用她的筆,用她要做個作家的夢想,支撐她記錄下頂樓內每一天的事情和自己的成長,面對思考戰爭、反猶太人主義、思考與父母關系、自然、性、上帝、宗教等等,成長為一個成熟的對生命有很深感悟的人。因為突然處於狹小的空間,突然面對每天被發現的恐懼,對死亡的恐懼,八個個性不一的人,對於繼續生存的希望都有形形色色的表現,人在最困境下的真實的表現——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。直到最終被發現被逮捕送往納粹集中營。
《安妮日記》的誕生,是安妮父親——當時唯一倖存的人為了女兒的夢想而整理出版的一本傳記,一經出版風靡全世界,六十年代,美國百老匯、好萊塢都以戲劇、電影的形式介紹了安妮和她的《安妮日記》。該劇當年獲得普利策獎,紐約評議家獎,戲劇舞台獎等,在全世界范圍內廣受歡迎,使不同國度的不同階層的人為之動容,是她所表現出的令人不可思議的在精神、情感、理想等方面的巨大豐富與真實。今天,我們再次觸碰她,是因為她正好契合了我們現在生活所要面臨的心理需求,時代是變了,但生活依然重現著歷史。
記錄片中當時的倖存者如是說:「在安妮日記中,安妮是如此的真實和形象,我覺得那日記每一個字都會磁鐵般吸引著你」;「假如安妮知道自己出了名的話,她一定會很高興的,我不知道她會不會用自己的生命來交換它」;「盡管她如此年輕她已經知道該怎樣生活」……
參考資料:http://ent.sina.com.cn/h/2003-10-20/2110217905.html
回答者:┝噯情√_A46 - 試用期 一級 8-24 17:04
安妮·弗蘭克[德國]
來源:綠土地 作者:文壇采編 日期:2005-10-27 19:10:21
安妮·弗蘭克(Anne Frank),1929年6月12日生,1945年死於德國貝爾森集中營時,距離她的16歲生日尚差3個月。奧托·弗蘭克(Otto H.Frank)安妮·弗蘭克的父親,是弗蘭克一家經歷納粹恐怖統治後的唯一倖存者。他的餘生致力傳揚女兒的日記,1980年去世。
《安妮日記》[德]安妮·弗蘭克/著 海南出版社 19.8元
內容簡介
一個十六歲的少女,最大的願望是做一名記者和作家,卻因為希特勒發動的一場邪惡的戰爭,於花季之齡死於納粹集中營。
這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載。作為一名成長的少女,她在日記中吐露了與母親不斷發生沖突的困惑以及對性的好奇。在種族歧視和戰爭迫害的社會大環境中,藏匿且充滿恐怖的密室生活,在她朴實流暢的筆下,深深地揪動著每一個讀者的心,因此,安妮日記不僅僅是一名成長中的少女的心靈獨白,更是德軍佔領下的人民苦難生活的目擊報道。
前言
安妮的日記從1942年6月12日寫到1944年8月1日。起初,她這日記是純為自己而寫。後來,1944年有一天,荷蘭流亡政府的成員傑瑞特·波克斯坦(Gerrit Bolkestein)在倫敦廣播電台宣布說,他希望在戰爭結束之後,能搜集有關荷蘭人民在德軍佔領之下的苦難生活的目擊報導,公諸大眾。他特別提到信件與日記,作為例子。
安妮收聽到這段話,為之動心,於是決定在戰爭結束之後,要根據她的日記出版一本書。她這就開始將她的日記加以改寫、編輯,潤飾文字,刪去她認為不夠有趣的部分,並且靠回憶增加一些內容。同時,安妮也保留了原始的日記。學術界編纂的《安妮的日記:評注本》(The Diary of Anne Frank:The Critical Edition,1989),將安妮第一次寫成、未經整編的日記稱為A版,以別於第二次所寫、經過整理的版本,這第二種版本,一般稱為B版。
安妮日記的最後一則,所標的日期是1944年8月1日。1944年8月4日,藏在「密室」(SecretAnnex)的八個人被德軍逮捕。蜜普·吉斯與貝普·弗斯庫吉爾,也就是在同一幢建築工作的兩位秘書,發現安妮的日記散落一地。蜜普·吉斯將這些紙頁收好,藏在一層抽屜中,未加閱讀。戰爭結束,安妮被證實已經過世,她便將這批日記交給安妮的父親奧托·弗蘭克(OttoFrank)。
奧托·弗蘭克斟酌許久,決定完成女兒的宿願,將日記出版問世。他從A與B版中選材,編成篇幅較短的一種版本,後來稱為C版,全世界讀者歷來讀到的《安妮日記》(TheDiaryofayoungGirl)就是這個版本。
奧托·弗蘭克選材的時候,根據了幾項標准。首先,篇幅必須精簡,以便符合荷蘭出版公司那套系列要求的規模。其次,安妮筆下與她自己的性事有關的文字也要刪除,安妮日記首度問世的時代,也就是1947年,公然將性事付諸筆墨,不大合俗,在青少年讀物里尤屬不宜。最後,出於尊重死者,日記中對奧托的亡妻及「密室」中其他人有些失敬之處,也未予刊行。安妮開始寫日記是十三歲,停筆時是十五歲,對自己的一切好惡都直言無諱。
奧托·弗蘭克1980年辭世,遺言將女兒日記手稿贈予設在阿姆斯特丹的「荷蘭國家戰爭檔案研究所」。由於這批日記出版以來,其真實性一直有人質疑,戰爭檔案研究所下令徹底調查,證明真實性毫無可疑後,將日記全文連同巨細靡遺的調查報告一並出版。這個評注版不但包括A、B、C三個版本,還收入弗蘭克家族的背景資料、這家人被逮捕與發配的始末,以及安妮的筆跡研究、筆跡研究所用的資料,一應俱全。
奧托·弗蘭克的遺產由坐落在瑞士巴塞爾的「安妮·弗蘭克基金會」繼承,該會因此也擁有他女兒的版權。該會後來決定為日記推出一種增訂的新版本,供應一般讀者。無數讀者得識安妮的日記,原是奧托·弗蘭克所編版本之功,我們這個新版本也無損舊版之美。新版本的編輯與增訂工作,由作家兼翻譯家米里亞姆·普雷斯勒(MlirjamPressler)擔任,從安妮的A與B兩個版本取材,對奧托·弗蘭克的內容加以補充。本版已獲得安妮·弗蘭克基金會批准,內容大約增加了百分之三十,希望能讓讀者更了解安妮的內心世界。
安妮撰寫其日記的第二版本(B版)時,為裡面的人物使用了假名。她本來想稱自己為安妮·歐理斯(AnneAulis),後來又想以安妮·羅賓(AnneRobin)自名。奧圖為其家人使用真名,其餘人名則依照安妮的心意。這么多年來,在「密室」里協助這家人的幾個人,其真名已眾人皆知,我們這個版本因此使用他們的真名,因為我們現在應該讓他們以真名實姓居功了。至於其他角色,則仍用「評注本」中的假名。對於不願曝光的人士,我們則使用戰爭檔案研究所為他們取定的姓名字頭縮寫。
讀者不妨記住,我們這個新版本有許多是以安妮十五歲時寫下的B版為根據。安妮有時候會回顧從前,為某則日記寫下幾句評語。這些評語,我們都以與正文不同的字體清楚標識。安妮拼字與其他文字上的疏誤,我們也代為改正。除此之外,本版文字都忠於安妮的原作,因為這是歷史紀錄,多事編派與澄清都是不宜的。
後記
1944年8月4日,大約十點到十點半之間,一輛車子在普林森葛拉赫特街263號門前停車,車中走下幾個人:全身制服的納粹黨衛隊中士卡爾·約瑟夫·席爾柏包爾,以及至少三名荷蘭籍安全警察,後面這幾人武裝,穿便衣。一定有人向他們通風報信。
他們逮捕了所有藏在密室里的人,以及幫助他們的維克多·庫格勒與約翰斯·克萊門兩人——沒有捕到蜜普·吉斯與伊莉莎白(貝普)——且搜索貴重物品與現金,全部沒收。
庫格勒與克萊門被捕後,送到阿姆斯特丹一處監獄。1944年9月11日,他們未經審判,被解往荷蘭阿莫斯弗特一處集中營。克萊門因為健康不良,在1944年9月18日獲釋。他從此住在阿姆斯特丹,1959年過世。
庫格勒1945年3月28日被送往德國強迫勞動的時候,和幾位囚友逃脫。他1955年移民加拿大,1989年在多倫多去世。
伊莉莎白(貝普)·弗斯庫吉爾·維傑克1983年在阿姆斯特丹去世。
蜜普·桑特洛席茲·吉斯目前還住在阿姆斯特丹;她丈夫詹已於1993年去世。
密室八人被捕後,立即送到阿姆斯特丹一處監獄,然後解往威斯特波克,該地在荷蘭北部,是專門監禁猶太人的一個中繼站。就在這天被解送,三天後抵達奧希維茲集中營(波蘭)。
根據奧托·弗蘭克的證詞,赫曼·凡·佩爾斯(凡·丹)1944年10月或11月被送人奧希維茲營中的毒氣室毒死,就在毒氣室拆除前不久。
奧古斯特·凡·佩爾斯(皮特洛尼拉·凡·丹)被從奧希維茲解往貝根貝爾森,再解往布亨瓦德,1945年4月9日送到特雷希恩市,後來顯然又轉到另一處集中營。可以確定她沒有活下來,只是遇害日期不得而知。
彼得·凡·佩爾斯(凡·丹)1945年1月16日被迫參加從奧希維茲到矛特豪森(奧地利)的「死亡行軍」,1945年5月5日在矛特豪森喪生,距這個集中營獲得解放只有三天。
富利茲·費弗(杜瑟爾)被從布亨瓦德或薩克森豪森解往紐恩加姆集中營,1944年12月20日死於營中。
艾蒂絲·弗蘭克1945年1月6日,在疲餓交加之中死於奧希維茲-柏克瑙。
瑪各與安妮·弗蘭克在那年10月底,被從奧希維茲解往德國漢諸威附近的貝根貝爾森集中營。1944至1945年,由於衛生條件奇差,爆發斑疹傷寒,奪走數以千計營囚生命,瑪各也在其中,數天之後,安妮也不免。推定她是2月底或3月初去世。兩個少女的屍體大概被棄置於貝根貝爾森的亂葬崗之中。這個集中營1945年4月12日被英軍解放。
1944年9月3日,威斯特波克最後一批猶太人離營,他們八人之中,只有奧托·弗蘭克活著走出集中營。奧希維被俄軍解放後,他被經由奧德薩與馬賽送回阿姆斯特丹。他在1945年6月3日抵達阿姆斯特丹,在這里住到1953年,移居瑞士巴塞爾與他一個姐妹的家人會合,後來他一個兄弟也來此居住。他後來與艾爾傅莉德·馬可維茲·蓋林格結婚,後者原住維也納,也進過奧希維茲,丈夫與兒子在矛特豪森遇害。奧托·弗蘭克1980年8月19日過世,過世前一直住在巴塞爾城外的柏斯費爾登,在這里致力傳揚女兒的日記,讓全世界的人共享。
《安妮日記》:記錄二戰中猶太人的苦難
2005年05月27日 07:57:20 來源:中國青年報
「1942年10月9日,我們的許多猶太朋友成群地被帶走,蓋世太保用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營,我們相信他們中的大部分將會被殺害……
「1944年2月3日,我已經到了無所謂生死的臨界點,沒有我地球照常運轉……
「1944年7月15日,這真是一個奇跡,至今我還堅持我的信仰:盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷,但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的……」
當安妮故居博物館館長漢斯·威斯特拉給記者打開《安妮日記》時,13歲的猶太女孩安妮對蓋世太保的恐懼、對躲藏生活的絕望和對世界天真的幻想,一點一滴地匯集成一幅真實而悲慘的歷史畫卷。
一如其他安妮故事的講述者,漢斯把那段歷史故事娓娓道來:「安妮·弗蘭克是一位猶太少女,原來居住在德國法蘭克福,納粹興起後隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日,13歲的安妮收到一個日記本作為生日禮物,從此開始寫日記。」
同年7月6日,由於迫害猶太人的風聲緊急,她的一家和朋友共8名猶太人藏到了她父親公司的密室,從此開始了歷時25個月的暗無天日的生活。
漢斯說:「安妮雖然躲在密室里,但她的日記中所記載的大都是外面發生的事情。」她描述了猶太人如何被德國納粹殘酷迫害和屠殺。她寫到了避難時期生活的困窘,多次描寫阿姆斯特丹被轟炸所造成的恐懼,不斷譴責種族歧視,而藏匿中的日常生活又充滿了恐怖。
另一方面,《安妮日記》還向人們展示了小安妮作為一個成長期的少女,如何面對戰爭和種族迫害、自我成長與定位、尋求自由等心路歷程。這些平凡而真實的歷史記錄,伴隨著主人公的心境起伏,足以引起人們心中的震撼和共鳴,因此能夠深深打動和吸引世界上眾多的讀者。
漢斯介紹說,安妮創造了一個名叫吉蒂的虛擬的朋友。每天,安妮給吉蒂寫信,敘述自己的心情和周圍發生的事情。1944年3月,在倫敦的荷蘭流亡政府通過廣播號召荷蘭人民把自己的日記保存下來,戰爭結束後,這些日記可以作為珍貴的史料發表,安妮聽到這條消息後決定整理和重寫日記,幻想著有一天日記能夠公開發表。
藏匿25個月之後,安妮一家於1944年8月被人出賣,8個藏匿著的猶太人中只有安妮的父親奧特倖免於難。戰後,他看到安妮的日記寫得如此優美,就決定把它翻譯出來,給他在瑞士的母親,也就是安妮的祖母閱讀。奧特把日記的內容給朋友們看,朋友們認為它應該被發表出來。戰爭結束後的1947年,日記在荷蘭編輯成書出版,這就是後人熟知的《安妮日記》。《安妮日記》隨後在法國和美國相繼出版,並在當地引起轟動。漢斯說,1955年,人們將《安妮日記》編成話劇公演。1959年,好萊塢將這個故事搬上銀幕。迄今為止,《安妮日記》已經被翻譯成65種語言,在世界各國出版了3000多萬冊,其中包括中文版。
漢斯還向記者講述了安妮故居的沉浮。二戰結束後,安妮躲藏的密室已經人去樓空,破舊不堪。1955年,一家荷蘭公司申請在此地修建辦公大樓,阿姆斯特丹人聽到這消息後非常生氣,他們自發成立了「行動委員會」,並找到阿姆斯特丹市的市長。其中一些有實力的企業家還表示願意出資建立一個基金會,把安妮密室遺址改建成一個博物館。1960年,安妮故居博物館成立。
漢斯說,安妮博物館是一個非常小的博物館。在博物館開門的最初10年裡,歐洲大陸極少有人去參觀,主要的參觀者來自英、美以及那些沒有被納粹佔領過的國家。因為他們沒有經歷過大屠殺,他們希望通過《安妮日記》來了解一些過去的歷史。
1974年,當漢斯來到博物館工作時,每年的參觀者約有20萬。那時距二戰結束已近30年。安妮博物館的董事會認為,隨著時間推移,人們對二戰的興趣會慢慢減小,於是,他們決定在10到15年之後,關閉安妮故居博物館。
但奇跡發生了,人們並沒有因為二戰的遠去而淡忘歷史。相反,越來越多的人來到這里參觀。安妮博物館因此免於被關閉的命運。漢斯說,僅2004年一年,參觀者總數就達到93.6萬人。今年到目前為止,參觀者數量超過了去年同期。博物館為了方便遊客,不得不決定把每天的開放時間延長至12個小時,從上午9時到晚上9時。
時至今日,安妮已經成為一個「世界標簽」,她象徵著納粹德國統治下的受害者,甚至已經成為宗教迫害和暴政統治下受害者的象徵。漢斯說:「人們聊起那段歷史,就會談到大屠殺,就會談到安妮。」
二戰前,大約有8萬猶太人居住在阿姆斯特丹,幾乎沒有人能夠逃脫被屠殺的命運。安妮博物館已經成為阿姆斯特丹歷史最真實的見證。
曾有人質疑《安妮日記》的真實性。為了證明歷史,荷蘭政府組織了一個調查委員會,專門對此進行了考證。經過調查考證,委員會形成了一本數十萬字的厚厚的調查報告。大量證據表明,《安妮日記》的真實性無可置疑。
漢斯對記者說,《安妮日記》對於荷蘭小學生並非必讀書,但在絕大部分荷蘭小學,學校都會組織孩子們討論歷史,討論二戰。在相互交流的過程中,孩子們閱讀歷史書,閱讀《安妮日記》的興趣被大�%F
H. 檢察風雲電影什麼時候上映
4月22日,電影《檢察風雲》宣布延期上映,新檔期擇日公布,具體日期待定。該片由麥兆輝執導,黃景瑜、白百何、王麗坤領銜主演,王千源、包貝爾特別出演,原定於4月30日公映。
影片講述了作惡多端的富商突然身亡,由此牽扯出一起陳年舊案,年輕的檢察官嘗試探尋更大的黑幕,正義和罪惡的勢力展開生死對抗的故事。
該片是首部以中國檢察官視角拍攝的犯罪庭審題材電影,其原創編劇是清華大學法學碩士、三級高級檢察官、全國優秀公訴人趙鵬。
電影導演麥兆輝表示,這部影片很符合中國國情,大量採用了真實的訴訟情節,在專業人士的劇本加持下,定能為中國檢察題材電影錦上添花。
而被問到演員的選擇時,田啟文表示打算請「影帝級」演員加盟,原因是該片是發生在內地的真人真事,所以主演還是會選擇內地演員。