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河英医生是哪个电影

发布时间:2022-04-26 13:21:24

⑴ 关于如何提高英语交际能力的参考文献

1/68
题名:培养大学生英语交际能力的对策分析
作者:高东晓
刊名:科教文汇.2007(08S): 42-42
2/68
题名:培养英语交际策略意识,提高英语交际能力
作者:董国英
刊名:科教文汇.2007(08S): 43-43
3/68
题名:英语交际能力与英语口语教学
作者:倪斐 陈洁
刊名:中国科学教育.2007(15): 47-48
4/68
题名:培养学生的英语交际能力
作者:邓毅光
刊名:广东教育:教研版.2007(7): 107-108
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题名:高职高专学生英语交际能力的培养
作者:沙红芳
刊名:湖北成人教育学院学报.2007,13(4): 90-91
6/68
题名:在课堂上提高开放教育英语本科学生的英语交际能力
作者:洪朝晖
刊名:宁波广播电视大学学报.2007,5(2): 84-86
7/68
题名:基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”互动语言教学法
作者:王怡
刊名:苏州教育学院学报.2007,24(2): 85-87
8/68
题名:英语交际能力与英语口语教学
作者:王晶波
刊名:教书育人:高教论坛.2007(6): 86-87
9/68
题名:提高高职学生英语交际能力的对策
作者:任玉伟
刊名:辽宁高职学报.2007,9(6): 89-89,112
10/68
题名:素质教育与英语交际能力培养
作者:何红
刊名:河北青年管理干部学院学报.2007(2): 113-115
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题名:教育观念与英语交际能力的培养——以非英语专业博士研究生为例
作者:张沉香
刊名:高校教育管理.2007,1(3): 82-85
12/68
题名:企业商务活动中管理者的英语交际能力应注重文化差异
作者:孙凌
刊名:集团经济研究.2007(05S): 275-275
13/68
题名:激发学习兴趣 提高英语交际能力
作者:耿阳
刊名:辽宁教育行政学院学报.2007,24(4): 119-120
14/68
题名:运用现代教育技术培养学生的英语交际能力
作者:胡少如
刊名:教育信息技术.2007(4): 14-15
15/68
题名:浅谈大学生英语交际能力的现状与策略
作者:邱坚娜
刊名:发展.2007(5): 133-134
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题名:从制约因素谈如何提高学生的英语交际能力
作者:陈学凯
刊名:甘肃教育.2007(04X): 44-44
17/68
题名:营造轻松和谐教学氛围 充分体现学生主体地位——从外教的口语课看英语交际能力的培养
作者:张娟
刊名:沙洋师范高等专科学校学报.2007,8(2): 94-96
18/68
题名:如何利用网络教学培养和提高学生英语交际能力
作者:刘丽军
刊名:湖北广播电视大学学报.2007,27(2): 138-139
19/68
题名:充分利用教学资源 提高英语交际能力
作者:李淑君
刊名:教育实践与研究.2007(04B): 40-41
20/68
题名:论语篇教学对英语交际能力的培养
作者:陈卫东
刊名:宁德师专学报:哲学社会科学版.2005(4): 75-78
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题名:改革专科英语教学培养学生的英语交际能力
作者:顾春红
刊名:武汉冶金管理干部学院学报.2005,15(3): 39-40
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题名:简论提高成人英语交际能力
作者:刘增美
刊名:中国成人教育.2005(9): 78-79
23/68
题名:大学生英语交际能力培养面临的挑战及对策
作者:计道宏
刊名:唐山学院学报.2005,18(3): 35-39
24/68
题名:图式理论在培养英语交际能力中的应用
作者:刘姁
刊名:职业教育研究.2005(10): 53-54
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题名:非英语专业大学生英语交际能力的培养
作者:杨海庆[1]
刊名:太原教育学院学报.2005,23(3): 54-56
26/68
题名:教师支持下的小学生英语交际能力发展
作者:熊金菊
刊名:现代中小学教育.2005(9): 40-42
27/68
题名:教师支持下的小学生英语交际能力发展
作者:熊金菊
刊名:教育实践与研究.2005(07S): 112-113
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题名:加强英语口语教学 提高英语交际能力
作者:毕跃忠
刊名:卫生职业教育.2005,23(10): 56-58
29/68
题名:课堂教学中提高英语交际能力的探索
作者:王春金
刊名:教学与管理:理论版.2005(5): 85-85
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题名:浅谈英语交际能力的培养
作者:王玉华
刊名:辽宁师专学报:社会科学版.2005(2): 100-100,109
31/68
题名:了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力
作者:孙正虎
刊名:遵义师范学院学报.2005,7(2): 42-44
32/68
题名:以景激趣 培养小学生英语交际能力
作者:佟洁
刊名:黑龙江教育:中学版.2005(5): 45-45
33/68
题名:语篇与交际——论高职英语交际能力的提高
作者:谢媛媛
刊名:襄樊职业技术学院学报.2005,4(3): 91-93,100
34/68
题名:论大学生英语交际能力的培养
作者:俎媛媛
刊名:高等教育研究(成都).2005,21(2): 66-68
35/68
题名:大学英语交际能力的培养策略
作者:王彩琴
刊名:河南机电高等专科学校学报.2005,13(2): 101-102
36/68
题名:从语体出发,提高英语交际能力
作者:潘丽萍
刊名:中学文科:教研论坛.2005(1): 22-22
37/68
题名:两种模式一体化培养英语交际能力
作者:曾庆敏
刊名:西藏民族学院学报:哲学社会科学版.2005,26(2): 87-89,95
38/68
题名:提高学生英语交际能力的三个环节
作者:司雅琳
刊名:教育科研论坛:教师版.2005,4(3): 71-71
39/68
题名:略论英语交际能力的培养
作者:石兴波
刊名:湖南教育.2005(1): 36-37
40/68
题名:浅论中学英语教学与英语交际能力的培养
作者:魏微
刊名:湖南文理学院学报:社会科学版.2004,29(5): 106-106
41/68
题名:英语交际能力及课堂教学
作者:何贵芬
刊名:云南教育.2004(23): 46-46
42/68
题名:如何提高学生的英语交际能力
作者:乔春颖
刊名:河南教育:基教版.2004(5): 35-35
43/68
题名:探讨英语教学后发优势与学生英语交际能力的可持续提高
作者:申洪军
刊名:成都信息工程学院学报.2004,19(1): 131-134
44/68
题名:高职生英语交际能力培养中教师的作用
作者:王素莉
刊名:北方经贸.2004(4): 124-124,126
45/68
题名:浅谈中学英语交际能力的培养
作者:张琦
刊名:江西教育:管理版.2004(5): 30-30
46/68
题名:恰当运用电教媒体,培养小学生英语交际能力
作者:王慧玲
刊名:教育信息化.2004(1): 52-52,51
47/68
题名:拓展学习空间 讲究教学策略 培养学生英语交际能力
作者:李晓梅
刊名:中国职业技术教育.2004(34): 19-20
48/68
题名:《新世纪初中英语》教材:以培养学生英语交际能力为目标
作者:叶露怡 李立基
刊名:计算机教与学.现代教学.2004(12): 45-47
49/68
题名:如何提高中学生的英语交际能力
作者:罗彬彬
刊名:南昌教育.2004(5): 17-17
50/68
题名:“全英式教学”与学生英语交际能力的培养
作者:唐美华
刊名:零陵学院学报:教育科学版.2004,2(3): 77-78
51/68
题名:英语交际能力及其培养策略
作者:张小曼
刊名:巢湖学院学报.2004,6(6): 113-115
52/68
题名:在培养英语交际能力的教学活动中扬功能意念法之长
作者:林冰虹
刊名:南昌航空工业学院学报:社会科学版.2004,6(4): 78-80
53/68
题名:如何培养初中生的英语交际能力
作者:侯卷娥
刊名:西藏教育.2004(11): 43-43
54/68
题名:浅谈英语交际能力的培养
作者:梁松林 张建平
刊名:江西教育科研.2004(8): 39-40
55/68
题名:雅思考试与英语交际能力的培养策略
作者:张作功
刊名:黑龙江高教研究.2004(11): 133-135
56/68
题名:培养学员英语交际能力的“三法”
作者:宫娇
刊名:黑龙江教育:综合版.2004(7): 91-91
57/68
题名:放飞英语教学思维,培养英语交际能力
作者:江丽琴 涂翔
刊名:安阳师范学院学报.2004(4): 85-87
58/68
题名:试析交际法与英语交际能力的培养
作者:李治
刊名:安阳师范学院学报.2004(4): 91-93
59/68
题名:高校学生英语交际能力培养的现实意义与教学原则
作者:张庆芳
刊名:洛阳大学学报.2004,19(3): 61-63
60/68
题名:体育专业大学生英语交际能力提高的对策
作者:刘丽军
刊名:武汉体育学院学报.2004,38(5): 143-145
61/68
题名:提高医学院校大学生英语交际能力探略
作者:王梅
刊名:遵义医学院学报.2004,27(3): 316-317
62/68
题名:注重双向交流 提高学生的英语交际能力
作者:禄颖
刊名:贵州民族学院学报:哲学社会科学版.2004(4): 130-131
63/68
题名:朗读对英语交际能力的促进作用
作者:董振周
刊名:教育实践与研究.2004(7): 34-34
64/68
题名:对比文化差异 提高学生英语交际能力
作者:廖成英
刊名:胜利油田师范专科学校学报.2004,18(2): 39-40
65/68
题名:英语交际能力培养浅谈
作者:夏盛昭 邹锦
刊名:现代教育科学:考试专参初中篇.2004(6): 53-53
66/68
题名:浅析英语交际能力训练方法
作者:阿春林
刊名:青海师范大学学报:哲学社会科学版.2004(5): 131-132
67/68
题名:文化认知与英语交际能力的培养
作者:刘宏
刊名:河西学院学报.2004,20(4): 72-76
68/68
题名:了解请求方略 提高英语交际能力
作者:李艳玲
刊名:活力.2004(6): 53-53
〖检索时间〗2008-01-23 13:35:30
1/100
题名:浅谈对学生英语交际能力的培养
作者:刘蓉
刊名:沙洋师范高等专科学校学报.2004,5(4): 67-68,89
2/100
题名:在情境教学中提高英语交际能力
作者:陶小洁
刊名:今日教育.2004(6): 40-41
3/100
题名:浅谈培养学生英语交际能力
作者:姚景丽
刊名:教育实践与研究.2004(6): 16-16
4/100
题名:略论学生英语交际能力的培养
作者:胡龙娇
刊名:景德镇高专学报.2004,19(1): 92-93
5/100
题名:论英语交际能力与中外文化差异
作者:郑超萍
刊名:茂名学院学报.2004,14(2): 28-30
6/100
题名:关于非英语专业学生英语交际能力的调查报告
作者:李旭东 李灏
刊名:江苏外语教学研究.2004(1): 20-24
7/100
题名:培养英语交际能力 提高课堂教学效果
作者:吴书标 张桂兰
刊名:安徽教育论坛.2004(1): 37-38
8/100
题名:文化因素对英语交际能力的影响
作者:蒋宇红[1] 孟冬[2]
刊名:国际关系学院学报.2004(2): 35-38
9/100
题名:大学生英语交际能力培养探究
作者:李丽红
刊名:淮阴工学院学报.2003,12(4): 58-59
10/100
题名:学生英语交际能力的培养
作者:郭海泉
刊名:现代教育.2003(14): 60-60
11/100
题名:试论如何培养初中生的英语交际能力
作者:覃建宁
刊名:河池师专学报.2003,23(B12): 47-49
12/100
题名:加强朗诵,提高英语交际能力
作者:张居设
刊名:广西粮食经济.2003(6): 40-42
13/100
题名:交际教学法与英语交际能力
作者:王迎晖
刊名:西安政治学院学报.2003,16(4): 86-87
14/100
题名:在交往互动中培养学生的英语交际能力
作者:孙潋
刊名:中小学英语教学与研究.2003(10): 6-8
15/100
题名:如何加强中学生英语交际能力的培养
作者:邱佳岭[1] 于颖南[2]
刊名:天津教育.2003(12): 40-41
16/100
题名:大学生英语交际能力的培养
作者:唐竹
刊名:齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版.2003(6): 107-108
17/100
题名:改革英语教学模式 提高医学生英语交际能力
作者:蒋郑宏[1] 刘宁南[1] 曾兆令[2]
刊名:中华医学写作杂志.2003,10(21): 1967-1969
18/100
题名:如何培养中学生英语交际能力
作者:山成才
刊名:青海教育.2003(5): 25-26
19/100
题名:浅谈提高英语交际能力的教学实践
作者:王岩 何英
刊名:沈阳农业大学学报:社会科学版.2003,5(3): 242-243
20/100
题名:研究生英语交际能力的培养
作者:唐承贤
刊名:江苏高教.2003(6): 134-134
21/100
题名:英语交际能力的培养
作者:刘国荣
刊名:江西教育:管理版.2003(1): 37-37
22/100
题名:学生英语交际能力的培养
作者:王群芳
刊名:广东教育.2003(6): 26-26
23/100
题名:影响英语交际能力发展的相关因素及对策
作者:连益芝
刊名:龙岩师专学报.2003,21(4): 72-73
24/100
题名:中国文化因素对学生英语交际能力的影响
作者:赵洋
刊名:教育家.2003(4): 52-53
25/100
题名:浅谈学生英语交际能力的培养
作者:徐晓红
刊名:江苏广播电视大学学报.2003,14(5): 77-78
26/100
题名:一石激起千层浪-英语交际能力的培养
作者:李晓
刊名:成都教育学院学报.2003,17(5): 70-70,77
27/100
题名:“听”“说”结合,培养学生的英语交际能力
作者:黄芳
刊名:浙江树人大学学报.2003,3(4): 37-39
28/100
题名:英语交际能力的培养
作者:孔凌
刊名:山西教育.2003(16): 48-48
29/100
题名:从语用学维度审视英语交际能力的培养
作者:张勇
刊名:阿坝师范高等专科学校学报.2003(1): 70-73
30/100
题名:运用情景教学法提高英语交际能力
作者:李晓坤
刊名:辽宁高职学报.2003,5(3): 123-124
31/100
题名:提高大学生英语交际能力的思考
作者:王丽峰
刊名:焦作工学院学报:社会科学版.2003,4(1): 74-75
32/100
题名:语言的交际功能与英语交际能力
作者:柳静
刊名:青岛职业技术学院学报.2003,16(1): 50-52
33/100
题名:英语交际能力的培养
作者:张福珍
刊名:现代中小学教育.2003(5): 34-35
34/100
题名:浅论英语教学中学生英语交际能力的培养
作者:雷术海
刊名:教育实践与研究.2003(3): 49-50
35/100
题名:浅析如何培养学生的英语交际能力
作者:尹洪佳
刊名:教育探索.2003(8): 89-90
36/100
题名:怎样提高英语交际能力
作者:胡杨朋
刊名:英语辅导:初二年级.2002(5): 16-16
37/100
题名:如何培养中学生的英语交际能力
作者:张志国
刊名:教书育人:普教版.2002(11): 19-19
38/100
题名:创设情景 培养学生的英语交际能力
作者:郝翠平 郝翠华
刊名:甘肃教育.2002(12): 30-30
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题名:由“单向”到“互动”——英语交际能力培养的关键
作者:郭整风
刊名:外语与外语教学.2002(6): 22-24,F003
40/100
题名:论大学生英语交际能力的培养
作者:陈俊媛
刊名:黑龙江教育学院学报.2002,21(6): 104-105
41/100
题名:克服母语干扰,提高英语交际能力
作者:卜绛雯
刊名:太原科技.2002(4): 50-50,52
42/100
题名:提高学生英语交际能力的策略思考
作者:赵若英
刊名:基础教育研究.2002(10): 38-40
43/100
题名:开设实践课 提高英语交际能力
作者:沈艺
刊名:中医教育.2002,21(2): 27-29
44/100
题名:学生英语交际能力培养初探
作者:王冬青
刊名:卫生职业教育.2002,20(2): 55-56
45/100
题名:激发兴趣培养英语交际能力
作者:高莲芹 杞秀玉
刊名:黑龙江科技信息.2002(6): 61-61
46/100
题名:在大学英语教学中加强学生英语交际能力的培养
作者:唐德斌
刊名:重庆三峡学院学报.2002,18(3): 57-59
47/100
题名:交际法教学与学生英语交际能力的提高
作者:邵静
刊名:太原理工大学学报:社会科学版.2002,20(3): 84-86
48/100
题名:英语交际能力的培养与拓展
作者:武守群
刊名:高考.2002(5): 39-41
49/100
题名:谈如何提高学生英语交际能力
作者:张雁生
刊名:镇江高专学报.2002,15(3): 94-96
50/100
题名:浅谈中学生英语交际能力的培养
作者:王卫红
刊名:高等函授学报:哲学社会科学版.2002,15(4): 48-49
51/100
题名:浅谈英语交际能力的培养
作者:王传香
刊名:济南教育学院学报.2002(2): 48-49
52/100
题名:浅谈初中英语交际能力的训练
作者:王志玉
刊名:陕西教育科研.2002(3): 57-57
53/100
题名:浅谈中学生英语交际能力的培养
作者:胡昱
刊名:成都教育学院学报.2002,16(3): 48-49
54/100
题名:英语交际能力与高考
作者:刘斌
刊名:成都教育学院学报.2002,16(2): 47-47,52
55/100
题名:社会语言学与大学生英语交际能力的培养
作者:唐小云
刊名:高等教育研究(成都).2002,18(3): 39-41
56/100
题名:交际教学法与英语交际能力的培养
作者:文芳
刊名:教学研究(河北).2002,25(2): 130-132
57/100
题名:高职英语文化负迁移现象与英语交际能力的探讨
作者:耿民
刊名:辽宁高职学报.2002,4(1): 119-120,125
58/100
题名:合作学习与英语交际能力的培养
作者:陈玉玲
刊名:邯郸职业技术学院学报.2002,15(1): 78-80,82
59/100
题名:交际法和学生英语交际能力的培养
作者:古莉
刊名:第一军医大学分校学报.2002,25(1): 25-26
60/100
题名:关于非英语专业学生英语交际能力的调查
作者:关剑
刊名:煤炭高等教育.2002(5): 94-96
61/100
题名:文化教学与培养高校学生英语交际能力
作者:杨跃 李红梅
刊名:煤炭高等教育.2002(3): 68-69
62/100
题名:如何培养学生英语交际能力
作者:沈进
刊名:德阳教育学院学报.2002,16(4): 45-45
63/100
题名:浅谈如何提高英语交际能力
作者:孔艳波
刊名:吉林广播电视大学学报.2002(1): 60-62
64/100
题名:掌握中西文化差异提高英语交际能力
作者:白红梅
刊名:鞍山师范学院学报.2002,4(4): 64-65
65/100
题名:浅谈英语交际能力的培养
作者:张行文[1] 乐清平[2]
刊名:芜湖师专学报.2002(2): 123-124
66/100
题名:关于英语交际能力的调查与分析
作者:关剑
刊名:华北科技学院学报.2002,4(1): 114-116
67/100
题名:电影语言情景教学与学生英语交际能力的培养
作者:王朝英
刊名:国际关系学院学报.2001(2): 62-66
68/100
题名:互动式大学英语课堂教学模式——培养学生英语交际能力的有效途径
作者:徐玉娟
刊名:南京医科大学学报:社会科学版.2001,1(3): 194-196
69/100
题名:精读课教学与英语交际能力的培养
作者:孙志红
刊名:山东外语教学.2001(2): 72-74
70/100
题名:谈英语交际能力的培养
作者:余琴
刊名:山东教育.2001(7): 93-93
71/100
题名:谈英语交际能力与文化背景教学
作者:李盈光 曾祥玲
刊名:中国成人教育.2001(12): 56-56
72/100
题名:论中学生英语交际能力的培养
作者:李红英
刊名:南昌职业技术师范学院学报.2001(5): 72-76,71
73/100
题名:关注文化差异,培养英语交际能力
作者:巴岩 李寒冰
刊名:枣庄师专学报.2001,18(3): 80-81
74/100
题名:了解英语交际策略 提高英语交际能力
作者:杨晓红
刊名:呼兰师专学报.2001,17(2): 57-58
75/100
题名:论大学生英语交际能力的培养
作者:魏俊轩
刊名:吉林教育科学:普教研究.2001(5): 54-55
76/100
题名:如何培养非英语专业大学生的英语交际能力
作者:潘向阳
刊名:煤炭高等教育.2001(4): 66-67
77/100
题名:在师范院校培养学生英语交际能力的重要性和必要性
作者:惠克宁
刊名:集宁师专学报.2001,23(3): 47-50
78/100
题名:中学生英语交际能力培养浅谈
作者:周幼明
刊名:江苏教育学院学报:社会科学版.2001,17(3): 122-123
79/100
题名:谈如何提高学生的英语交际能力
作者:王晗
刊名:佳木斯大学社会科学学报.2001,19(1): 107-109
80/100
题名:如何提高英语交际能力
作者:周梅艳
刊名:华北矿业高等专科学校学报.2001,3(3): 97-98
81/100
题名:提高英语交际能力ABC
作者:萧民
刊名:初中生学习技巧.2001(8): 12-12
82/100
题名:英语交际能力与中考试题
作者:颜新祥
刊名:英语辅导:初三年级.2001(3): 22-23
83/100
题名:英语交际能力培养在英语课中的尝试
作者:孙晓秋
刊名:成都教育学院学报.2000,14(2): 48-48
84/100
题名:提高英语交际能力ABC
作者:萧民
刊名:英语辅导:初一年级.2000(1): 20-20
85/100
题名:英语交际能力强化训练(Units1-4)
作者:萧民
刊名:中学课程辅导:初一版.2000(7): 27-27
86/100
题名:大学英语交际能力教学初探
作者:何玉敏
刊名:黄河水利职业技术学院学报.2000,12(3): 64-65
87/100
题名:初中英语交际能力的培养
作者:牟金环
刊名:新疆教育学院学报.2000,16(1): 68-70
88/100
题名:从素质教育出发发展学生的英语交际能力——“英语角”功能初探
作者:陈文
刊名:教学月刊:中学文科版.2000(12): 27-29
89/100
题名:谈中学生英语交际能力的培养
作者:徐秋菊
刊名:许昌师专学报.2000,19(4): 127-128
90/100
题名:搞好短剧表演活动 培养学生英语交际能力
作者:李培 黄玉兰
刊名:重庆石油高等专科学校学报.2000,2(1): 53-54
91/100
题名:课棠讨论与提高英语交际能力
作者:方碧姬
刊名:莆田高等专科学校学报.2000,7(1): 51-54
92/100
题名:课堂教学中提高英语交际能力的探索
作者:王国凤
刊名:浙江万里学院学报.2000,13(2): 76-78,32
93/100
题名:怎样培养学生的英语交际能力
作者:李文强
刊名:农村成人教育.2000(1): 17-18
94/100
题名:研究中英文化差异 提高英语交际能力
作者:孙海燕
刊名:阜阳师范学院学报:社会科学版.2000(6): 123-124
95/100
题名:论大学生英语交际能力培养的意义与途径
作者:陈金荣
刊名:许昌师专学报.1999,18(2): 127-128
96/100
题名:英语交际能力培养概说
作者:秦莉
刊名:洛阳师专学报:自然科学版.1999,18(6): 122-122,134
97/100
题名:注重听力训练 提高英语交际能力
作者:蔡晓斌
刊名:泉州师专学报:自然科学版.1999,17(3): 78-79
98/100
题名:谈大学生英语交际能力的培养
作者:陈海燕
刊名:萍乡高等专科学校学报.1999(3): 74-76
99/100
题名:谈培养学生的英语交际能力
作者:王建平
刊名:牡丹江医学院学报.1999,20(2): 105-105
100/100
题名:培养英语交际能力的三个方面
作者:许爱侬
刊名:韩山师范学院学报.1998,19(1): 111-114,120

⑵ 吴孟达电影全集


名:《笑林小子之无敌反斗星》

演:释小龙
单立文
郝邵文
刘洵
吴孟达
李名炀
叶全真
葛民辉

串:徐若瑄
演员表:
释小龙

释小龙
郝劭文

小文
吴孟达

老夫子(师兄)
李名炀

长眉大师(师父)



师叔
单立文

苏乞儿
叶全真

魔女阿真
葛民辉

阿甘(阿金)
徐若瑄

陈博士
黄一飞

替小文打针的医生
陈为民

玫瑰酒店(鬼店)的老婆婆
剧情介绍:
乌龙院长眉大师正忙着传授厉害的武功招数给他寺院里的徒弟。虽然长眉大师早已计划如何训练他的徒弟,他还是遇着了想不到的问题。其中一个小徒弟,名小文,看来还未适应寺院里的生活。因为他还是非常的想念他的母亲和家人。为了要使小文振作起来,长眉法师决定聘请一个保姆来为小文作伴。一天,他们遇到了一位美丽可爱的女孩子,名为小春。小春非常愿意在寺院里留下工作。小春的到来,成功的把小文影响回一位活泼的孩子。但没有料到,其实小春是隐藏着一个大阴谋而到来的。她是为了要偷取寺院里的无价之宝。小春偷得经文后,就逃离了寺院,长眉法师因而变得非常伤心而自责。为了要让长眉法师笑脸重展,三个小徒弟偷偷的离开寺院寻找被偷去的经文。这时候,他们才发觉外面的花花世界可真是......
长眉师父要大家认真练功,并偷偷把外界觊觎多时的绝学“洗髓神功”抄在袈纱上,烧毁神功的秘笈。另方面,小文得了思母病,师父念他年幼,特准刚失去儿子的小真入院作奶妈,谁知惹来师兄弟间的嫉妒,不时争风呷醋。但原来小真心怀不诡,一心夺去袈纱,于是向师兄施展移魂大法,令他偷来袈纱,得手后便扬长而去,师徒三人也因而下山找回袈纱。
茫茫人海,他们只有小真的一双鞋,幸而遇上呆瓜阿民帮忙,努力寻人,更在一次意外中发现鞋底的古堡标志,遂与众人从鞋底的线索走向二十年前的古堡,继而展开一次既惊险又恐怖的古堡之旅。

⑶ 浙江越剧的五朵金花是哪几位

第一位,茅威涛。茅威涛的小生扮相英气逼人,可用丰神俊逸来形容。现在的茅威涛依旧坚守在越剧舞台,现已为国家一级演员、著名越剧表演艺术家。她偶尔也会拍些影视剧,李亚鹏版《笑傲江湖》中的东方不败就是她演的,演技确实很棒。


第二位,何赛飞。何赛飞的越剧扮相可说是形容俊美,巧妆难描,特别的漂亮!如今的何赛飞早就已经是一位很有名气的实力老戏骨了,演戏实力那时杠杠的。她自1991年第一次正式拍摄电影(非戏曲类)就遇到了《大红灯笼高高挂》,她在此片中的精彩表现可以说非常惊艳,一举就让她声名鹊起。之后的影视剧诸如《大宅门》、《孝庄秘史》、《色戒》等都是上乘之作,她现在也是国家一级演员、著名越剧表演艺术家。


第三位,董柯娣。董柯娣现在也是国家一级演员,是越剧界的扛把子。现在的5朵金花中就只有她和茅威涛还坚守在越剧舞台上。董柯娣的表演非常老练纯熟,她已经获得过戏剧最高奖梅花奖、白玉兰奖,其代表作《五女拜寿》、《汉宫怨》、《西厢记》、《赵氏孤儿》、《藏书之家》都是上乘之作,深受戏迷朋友的喜爱。


第四位,方雪雯。方雪雯是5朵金花中最小的一位,她17岁的时候就因为反串出演邹应龙而成名。她的小生扮相和唱腔是当时的一绝,非常的独特,令人惊艳。方雪雯在1994年开始淡出了越剧舞台,她现在在纽约的生意拓展的很好,日子过得简直不要太自在。她也是国家一级演员哦。


第五位,何英。何英的表演特色为扮相俏丽,音质甜美,韵味纯正。她虽然也活跃在越剧舞台上,但是中途淡出过好几次,也不再剧团演出,只接一些商业演出和活动,很少出现在戏迷朋友的视野中了,所以很多人都快把她忘了。其实她这些年也没闲着,是不是演个电影啥的,虽然不出名,但是乐得自在,自己高兴就行啊。她也是国家一级演员,不过她不是工小生,而是扮演小姐哦!

⑷ 2009年电影 西厢记 何英主演崔莺莺,哪里可以看到

http://www.1905.com/vod/play/356410.shtml

⑸ 张东建 李珉英合演那一部关于爱情方面的电影叫什么名字中文名字叫什么神话的

《英雄神话》

主演:蔡时罗 李珉英 李昌勋 张东建

故事发生在韩国汉城。崔家和金家是世交,崔家姐妹崔何英(蔡时罗)、崔何琳(李珉英);金家兄弟金仁宇(李昌勋)、金泰宇(张东建)、金明宇青梅竹马一起长大。一天,泰宇回家却看到母亲倒在血泊中,拿枪的是父亲和崔家姐妹的母亲,这一幕深深地印在他幼小的心灵中。

十年后,泰宇救下被坏孩子劫持的何英,崔母误会了这一切,以强奸伤害罪把泰宇送进监狱。半年后,崔母撤回起诉,泰宇被释放。为让崔家姐妹平静地生活,泰宇离开汉城。

带着对何英的爱,仁宇出国留学。何琳深爱着泰宇,在她的鼓励下,泰宇考入大学。两年后,仁宇留学归来。何英虽喜欢仁宇,可她知道俩人的婚事会遭到父母的反对,决定嫁给韩检察官。仁宇公司破产,何英向他敞开心扉,一对恋人共享欢乐时光。仁宇向父亲提及婚事,父亲讲述了两家的恩怨:十几年前崔母怀疑仁宇的母亲勾引自己的丈夫,拿枪威胁,仁宇的父亲夺枪时不慎走火,误杀了仁宇的母亲。仁宇决心与仇人的女儿何英分手。

记者何琳深入黑帮寻找线索,遭到绑架。泰宇为请杜部长救人,答应加入其夜总会做服务生。在夜总会服务的泰宇得到吴女士的赏识,调到总部的宣传部工作。通过泰宇,何琳认识了许伯伯,崔家父母闻讯后震惊万分,原来许伯伯正是何琳的亲生父亲。父母的谈话被何琳偷听到,她从崔家搬出。吴女士向泰宇倾诉衷肠,泰宇婉言拒绝,并决定与何琳结婚。为了分开这对有情人,吴女士派泰宇独自前往海南岛负责开发项目。

崔父病倒,成为植物人。崔母亲自经营太日集团,在一次竞标中她输给仁宇所在的五伦公司。崔母找人破坏了仁宇的施工现场,死伤三人。韩检察官通过调查,逮捕崔母。

五伦公司老板吴星周非法集资等犯罪事实已被揭露,后台韩议员让他绑架了仁宇、秘书郑小延以及何英。韩检察官经过努力救出三人,吴星周、韩议员被捕。

一年后,何琳原谅了母亲,并与师哥结婚;仁宇与郑小延结婚生子,过上美满生活;泰宇留在中国发展事业;独身的何英一心扑在工作上,太日集团蒸蒸日上。

⑹ 谁有 妈妈无罪 的分集介绍

《妈妈无罪》分集介绍(16-20集)

《妈妈无罪》
《妈妈无罪》开播 张玉嬿一戏哭光十年泪

《妈妈无罪》讲述张玉嬿饰演的母亲在丈夫遭人陷害致死后,自己也无辜锒铛入狱,4个子女则各自奔天涯。20年后一家人才终于团圆。张玉嬿表示:“拍这部戏,几乎用尽我的生命,不仅每天哭,还被雨淋、扣手铐游街示众,非常悲惨。”
片 名:《妈妈无罪》
主要演员:
张玉嬿--饰江素秋 陈莎莉--饰柳 氏
张佩华--饰张志豪 施 羽--饰段家襄
徐 光--饰游 天 田加达--饰段庆康
杜俊泽--饰杜永义 母 丹--饰杜心莲
霍 焰--饰杜永才 鲁 昕--饰杜心萍

电视剧《妈妈无罪》简介

江素秋,一个贤淑、坚毅的女人。丈夫佑平被人谋害后,她既要抚养四个年幼的子女,也决心为丈夫讨回公道。不料,她告官的结果反惹来奸人的报复,不但小女儿心萍被人抱走,自己也被诬陷入狱,先判死刑,后改判15年徒刑。服刑前,她将子女托付他人,并誓言终有一天找回所有孩子,一家团圆!然而大儿子永义一向叛逆成性,他深信母亲总有一天会回到家,想让三弟永才和自己一起逃离寄养的张家,懦弱的永才却已安于张家的富贾生活,不肯随哥哥离去。永义想找妹妹心莲,心莲却早已随着托付的杨氏夫妇离乡走唱…… [故事梗概]

分集剧情介绍
第十六集

心莲意外从张建口中得知庆康是段家襄之子,心中愕然!张建布下陷阱,永义与阿德落网。庆康向心莲告知永义被捕一事,并表示已经得知素秋与心莲的母女关系。刘侃借机羞辱永义,并在段家襄指示下,向永义透露张建即为杜永才的事实,永义愕然!狗六对永义怀恨在心,亮刀刺向永义,阿德护主心切,为永义挡下了那一刀,伤重身亡。当张建再度提审永义时,永义忍不住唤他永才!并且表示自己能被弟弟逮捕,毫无遗憾!张建要求永义供出彭坚下落,永义拒绝,张建斥永义认贼作父,永义愕然。
第十九集

刘宁与心莲发生冲突,刘宁愤而持刀刺向心莲,素秋为保护心莲被刺伤小腹。众人将素秋紧急送医院急救,所幸挽回一命。张建去法官家,却赫然发现法官躺在血泊之中,气绝身亡,还来不及反应之际,自己已被围捕。张建被诬陷杀人打入死牢。庆康返家,家襄喜迎,以为儿子是回来和解的,未料,庆康竟质问家襄对付张建的手法,是否一如对待15年前的杜家命案,家襄大惊。素秋负伤却急着要探视婉玉,然而婉玉之前在张建的授权下已被释放了。素秋也因此得知张建被诬陷入狱一事。

第十七集

张建告诉永义,他们的父亲是段家襄、彭坚一伙杀死的,永义震惊不已。张建在素秋面前保证,将为永义做出有利证词,免除永义死罪。然而,开庭这天,没人知道审判结果早已被段家襄等人所操作,法官宣判永义死刑!小叶带领手下前来劫囚,永义毫发无伤地被救走了!永义朝刘侃腹部一刀刺去,刘侃伤重,被送医院急救。张建赫然想起永义的可能去处,于是只身来到婉玉家。不料,小叶等人早已在此等候着他,持枪对准他,而永义也果真出现。永义与张建对话,二人针锋相对,兄弟关系彻底决裂。此时,游天告诉素秋,已找到当年买走心萍的女子——何英的行踪。
第二十集

素秋震怒,想起15年前家襄的低劣手段以及杜家所受的冤屈,她再也忍无可忍了!她要捍卫这个家,要保护这些孩子!婉玉回到永义身边,永义终于联想到张建透露的讯息,也明白张建已然同意自己的交换条件——杀家襄及刘滔复仇,而后自首。何英病危,弥留之际,游天带着素秋赶到病榻前,急着再度追问心萍下落,然而,何英仍是什么也不肯说,只是幽幽叹道:受人之托、受人之托……原来,当年张志豪得知心萍在何英手上时,本欲买回好对素秋有所交代,但复仇的念头让他作了一个重大决定——他让何英将女婴卖给曹玫,并让刘氏夫妇从此抚养杜佑平的女儿,视如己出!(来源:南京广播电视报)

第十八集

素秋终于在医院见到了何英,何英病重临危却坚持不肯吐露心萍的消息,素秋只好暂时离开。未料,离开医院之前,素秋竟发现了婆婆柳氏!柳氏完全不识素秋,只是喃喃唠叨着八岁孙子永义的下落。素秋从医生口中得知婆婆罹患绝症,群医无策,素秋终将柳氏接回同住,亲自照顾婆婆余生。何英找到正在照顾刘侃的曹玫,提及当年将女婴卖给她一事。原来当年的女婴就是现在的刘宁。何英借此向曹玫勒索一笔安家费,曹玫答应。当曹玫付钱给何英、想一探女婴来历时,何英谎称不知!张建以窝藏嫌犯之名逮捕了婉玉,想借此诱捕永义。永义得知婉玉被捕,果然如张建所期待地那样现身了。为了婉玉,永义愿意拿自己的命作交换,但条件是先杀了段家襄和刘滔复仇!张建未允,但永义心意已决。

(我只找到了这些,对不起!)

⑺ 《文艺生活》杂志评职称可以用吧

2010年第2期目录

1.若即若离之祈盼与无奈——浅谈《牡丹亭》创作与"童心说"的关系 曹光琴,高钏
2.吴均赋论 郅强,高振
3.《围城》的讽刺艺术 邱贵芹
4.诗情画意中的人性美——何力伟小说解读 郝瑶
5.《豫章黄先生词》提要 李瑞
6.试析现代版式设计艺术 陆志国
7.消费社会的"女性身体"写作 张佳
8.真正的创造者要离经叛道——论西班牙画家达利和他的艺术 冬雪
9.谈谈新兴公共艺术 朱燕燕
10.徘徊在孝道与爱情之间的人物形象——焦仲卿 刘大印
11.浅谈群众艺术对社区文化建设的推动 黄贵平
12.本雅明美学思想的当代意义——由《机械复制时代的艺术作品》看其美学思想 闫海玲
13.视觉与心灵的飨宴——由《疯狂约会美丽都》浅谈手绘动画 夏静
14.论《聊斋》中悍妇形象的原型和形成原因 孙勤立
15.探索推进素质教育做合格音乐教师 马军红
16.普通高等院校舞蹈教学分析及建议 王刚,陈艳秀
17.论高师音乐专业的民族音乐教育 陈曦
18.美丽的长镜头——长镜头的发展与作用探析 乔宇沫
19.试析砖场纪实摄影的真实性——我所理解的纪实摄影 洪云
20.关于灾难电影《2012》的原型探究 李硕
21.男人的诱惑——浅析"男人戏"热播的原因 刘毅菲
22.从小时间老人看哈代的哲学思想 王丽,索惠赟
23.灰姑娘故事原型在韩剧"爱你千万次"里的体现与变异 朴美玄
24.《被劫腓尼基公主欧罗巴》赏析 程练
25.高屋建瓴之成就——谈丁尼生对西方古典诗歌韵律的运用 侯芳燕
26.马林诺夫斯基的功能神话观——解读马林诺夫斯基《原始心理与神话》 李敬儒
27.梁启超与革命派论战思想的理论根源 任庆芳
28.刘大櫆的八股文观 马玉涛
29.浅论《颜氏家训》中反映的儒家经学及思想在当时的存在方式 基圣军
30.《论语》中曾皙、曾子父子形象 褚超
31.浅谈赣剧《魂断空门》中志真的创作体会 汪晓明
32.当下话剧的生存危机与发展思路简析 何英
33.浅谈锡伯族"喜利妈妈"崇拜 王立芳
34.明末小品繁荣的原因与背景 胡荣高
35.临沂方言中的特殊语气词 刘晓娟
36.自我实现与自在自然——马斯洛与庄子的比较 赵婧
37.试论奥运公共艺术与北京城市文化 徐丽丽
38.弘扬传统优秀文化凸显人文关怀情结 肖应泽
39.浅论网络文化中的思想危机 余小雄
40.中美商业广告中性别符号及其指示意义的跨文化探析 贺旭华
41.教学案例的体验与反思 黄佳,赵旎娜
42.公益海报对儿童素质教育和人文情操的思考——公益海报如何走进儿童素质教育和人文情操 张继迎
43.小学美术纸艺课程的开发与研究 陈艳
44.浅谈现代汉语中的同素异序同义词 高甜甜
45.浅谈作文教学中的人文性渗透 周志欣
46.构建新型高校《艺术概论》教学模式的思考 周鑫
47.浅谈如何提高大学生英语翻译技能 魏鼎立
48.为灰色的理论插上彩色的翅膀——对文学理论教学创新的思索 赵莎莎
49.新时期对执行党的群众路线做好群众工作的哲学思考 张士强
50.试述中国早期民营经济的先进性 解天乐
51.债权人代位权行使的效力 陈铮
52.中外合作工程中的国际反避税问题 张程
53.论民事再审制度的缺陷与完善 祁蕾,骆宇
54.和谐社会建设中城管执法问题探究 杨松润
55.认购书的法律效力——在未取得商品房预售许可证的情况下 罗记永
56.论当代建筑及园林景观中的新生军——玻璃 王博
57.提升高校行政人员工作积极性的探讨 潘彦燕
58.论大学生感恩意识的培养 伍炜,赵怡
59.生态补偿设计可持续发展 陈鹏
60.有限政府理论视野下的服务型政府职能 丁瑜
61.论新时期秘书信息管理的转型和应对 唐蒙,龙长征
62.对青少年犯罪问题的研究 董媛
63.浅析如何对青少年开展民族团结教育 王彦民
64.小学生养成教育刍议 陈同游
65.稿件格式规范
66.征稿

⑻ 邻居寃家中何英公司本部长是谁演的

方瑾赑帘婿澄便袖巷幻瑞弟琴纠及烨犹起聿禧参

【发胶明星梦】实在是一部能让不喜欢音乐剧的电影迷都看到手舞足蹈的片子,看完之后走出戏院,脸上会挂著微笑,如果想到电影中的某个场景,可能还会挂著诡异的微笑。

这部片子在美国的票房已经堂堂破亿了,先前有些知名的音乐剧电影,如【红磨坊】〔Moulin Rouge!〕和【芝加哥】〔Chicago〕,相信有些人看了之后并不是很喜欢,或者该说看不出个名堂来,【发胶明星梦】虽然也是同类型的片子,但在感觉上就蛮不一样的。

【发胶明星梦】背后有著黑白种族议题,以及与众不同的人(比如说胖子)如何找到自信抬头挺胸。这些看似严肃的题材,在【发胶明星梦】中,却被许多的幽默笑料和轻快音乐包装,有点像是吃胶囊的概念,把难下咽的药粉用完全不苦的胶囊包起来再下肚。

最成功的一点,就是电影中的角色了,约翰屈伏塔〔John Travolta〕年轻时本来就是出身歌舞片,那时候又廋又帅能唱能跳,这麼多年后竟然反串起胖妈妈,真的是…又恶心又好笑。更恐怖的是,超可爱的老牌影星克里斯多夫华肯〔Christopher Walken〕演一个相当讨喜的爸爸,也就是说…他和JJJ是夫妻,第一次看到他在JJJ脸上吻一下的时候,观众都要浑身不自在地惨叫了,实在太劲爆。

当然,这样的笑点必需要是要本来就对这两个演员熟悉的人,看起来才会有效果,如果对他们两的背景没概念,笑还是笑,只是就没笑那麼「透彻」了。

听过有一些算是常看电影的人,对音乐剧电影不是很感兴趣的原因,是觉得音乐剧电影不像电影,演戏演好好的,演员们突然一个人唱唱跳跳起来,不是觉得突兀,就是觉得不搭调。如果你是为了这个原因而不想看【发胶明星梦】,其实可以重新考虑一下。

【发胶明星梦】的演员们必然是会唱唱跳跳,只是这部片子把这些部份和一般的电影戏码做了很不错的整合,其实和主题也是有关系,故事讲的是一个电影节目「Corny Collins 秀」(字幕翻超级星光大道),这个节目上有学校最酷的男生札克艾佛朗〔Zac Efron〕,能和他跳舞是多少小女生的梦想,电影的主角,一个超级胖的女孩妮奇布朗斯基〔Nikki Blonsky〕也不例外,但她真的很能跳舞,只是身材和不够酷的个性,让她很容易成为被刻意忽略的对象,终於有个「职缺」让这些女孩们能有试镜的机会…

所以,因为故事本身就有很大一个部份是在用一个歌舞节目,电影中的人有唱有跳就变得很自然。

【发胶明星梦】桥段衔接和步调的掌控也是电影成功的一大关键,片长近两个小时,还真是没有冷场,有音乐的时候,不会唱跳半天说不出个所以然,没音乐的时候,还有幽默来填充空白,从头看到尾,都没什麼可以嫌的,北美票房破忆不是没有原因。

虽然说角色上好坏分明,蜜雪儿菲佛〔Michelle Pfeiffer〕又是反派(才看完【星尘传奇】〔Starst〕不久),但有些地方还真的让人有感受到这些弱势族群的心情,特别是在上街题抗议的那一段,皇后拉蒂法〔Queen Latifah〕边唱歌边带队,还挺悲情…也不该说是悲情,总是让火行者从音乐中听到了他们的心情。

这种电影,看起来就是很舒服,如果你是一个喜欢音乐的人(不需要是音乐剧,歌曲还蛮流行的),或是喜欢流行的舞蹈,可能会有想要跟著打节拍或的冲动。看完之后心情真的会很好。

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英雄神话

第一集

十年前,崔家和金家两家相交甚好,崔家姐妹何英、何林,金家兄弟仁宇、泰宇、明宇,青梅竹马一起长大。一天,泰宇回家,却发现母亲随着枪响倒在血泊中,拿枪的正是父亲金学泉和紧拥着他的崔家姐妹的母亲,这一切深深的印在泰宇幼小的心灵中。十年后,姐姐何英开车送泰宇和何林参加高考,突然何英腹部巨痛,汽车撞向人群,泰宇为把何英送进医院而误了考试,他觉得一切是命中注定,想放弃学业。 泰宇和一些坏孩子发生争斗,对方怀恨在心。何英请泰宇吃饭劝他继续考大学,两人亲切交谈的情景被那些坏孩子见到,在深夜何英回家时,将其劫持并欲污辱,及时赶到的泰宇将其救下。衣衫不整的何英神志不清,泰宇抱起何英大声呼唤她的名字,何英母亲开车经过,误会了一切。

第二集

为了不让女儿被污辱的事情张扬出去,崔母决定把何英送到美国外婆家,并怀疑是泰宇因十年前的事情报复崔家,向警署报案,泰宇被以强奸伤害罪逮捕,谦疚的他认为一切是因自己造成,承受了一切。半年后,何英回国,坚决要求妈妈撤诉,泰宇被缓期释放,但将会一生都背着有前科的罪名。自私的崔母更要求泰宇离开汉城。

第三集

何林热恋着泰宇,泰宇深知崔母不会同意,为此离开了汉城。年青漂亮的金老板的女儿引起一伙流氓的注意,深夜,杜部长护送其回家时,遭到流氓团体的堵截,泰宇正好路过,上前相助,再一次被捕。金老板要杜部长帮助泰宇,于是杜部长找到仁宇,想用钱来补偿。仁宇拒绝了,但钱却被贪财的姑父拿走了。了解真相后的明宇找到何英的父亲,请他帮忙。泰宇被放了,杜部长请他去见金老板,泰宇拒绝了。

第四集

泰宇回汉城给弟弟过生日,遇上何英,泰宇告之准备与女友分手,何英却不知道泰宇的女友正是妹妹何林。仁宇找到何英,何英把自己受辱的全部过程告诉仁宇,并说无法再平静面对他。仁宇找到崔父,请他相助毕业后出国留学。毕业典礼上,仁宇告诉何英,出国后他心里仍将珍藏着对何英的爱,两人紧紧相拥。仁宇出国前,泰宇与他长谈,兄弟二人重归于好。送走仁宇,何林追赶泰宇,撞车入院。何林告诉泰宇,如果他的人生是逃避的人生,那自己的人生就是等待的人生。

第五集

泰宇告诉何林想结束两人的关系,何林伤心而去。泰宇向姑父索要杜部长给的钱,姑父只好把买地证明给了泰宇。泰宇把证明退给了金老板,回家的路上又遭到毒打,被杜部长救回。何林找到受伤的泰宇,劝他振作重考大学。两人的争吵使何林绝望,欲投河自杀,泰宇被感动,决心回家复习重考大学,终于和弟弟明宇一起考上大学。两年后,何林成为电视台记者,仁宇也留学归来,短暂的分离使他与何英之间更觉感情真挚。

第六集

崔母总担心泰宇对十年前的事进行报复,而阻止女儿与金家兄弟的往来,并向何英提出为她另外物色了对象。顺从的何英向仁宇提出分手,仁宇要知道原因,何英告诉他自己要去相亲。深夜,等候在门口的仁宇见到相亲回来的何英,鼓足勇气告诉何英他爱她。何英看着转身离去的仁宇,再也控制不住自己的感情,投入仁宇的怀抱。前来找何林的泰宇在暗中看到了一切。

第七集

崔母邀请与何英相亲的韩检察官回家吃饭,何林认出他正是与泰宇在夜总会打架的人。泰宇与何林驾车出游,两人谈及哥姐的爱情,何林认为姐姐过不了母亲这关。狱中的父亲回来了,泰宇想起母亲的惨状不愿认这个亲手杀死母亲的父亲,再次离家出走,住到朋友家。泰宇的朋友刚开了一家酒店,却被黑帮砸毁,朋友的母亲被气死。

第八集

泰宇得知朋友独自去黑帮寻仇,急忙找杜部长打听消息,最后终于在杜部长的协助下,救出了奄奄一息的朋友。何英决定嫁给韩检察官,初步议定了结婚日期,仁宇手持鲜花来到何英公司,想劝她解除婚约,却碰到何英与韩检察官一道出来,只好默默地目送他们离去。

第九集

仁宇忘我地投入工作,可事业的成功并不能抹去心中的伤痛。泰宇找到崔母,答应中断与何林的关系,以促成仁宇与何英的婚事。何林知道后赶到泰宇处,一对恋人紧紧相拥,共渡良宵,但何林并不理解为何泰宇会为姐姐做出如此大的让步。仁宇所做的工程夺标后四处筹款,垫付了税金,工程却意外停建,公司破产,他们家的房屋也被抵押,仁宇躲到了乡下。何英听到消息,前来探望,仁宇却不忍让好她看到自己潦倒的样子跑了出去。泰宇安慰何英,伤心的何英在泰宇怀里哭泣,却正巧被何林看到。

第十集

吃醋的何林赌气而去,几经努力,泰宇终于约到何林,何林相信了他,但并不理解,泰宇说可以让人误解自己,却不能误解何英,何林更加伤心,愤然而去。何林为寻找报道线索深入黑帮,遭到黑帮绑架。泰宇再次找到杜部长,杜部长认为泰宇只有加入自己的组织方可时时给予保护,泰宇救人心切,答应了要求,终于救出了何林。杜部长给泰宇一笔钱,泰宇主动找到父亲,让他赎回房子。

第十一集

泰宇退学加入杜部长的夜总会做服务生,何林看见他受尽客人污辱,气得转身离去。下班后,泰宇回到住所,看到等候的何林,何林认为泰宇因为有前科而失去对自己的信心,泰宇希望何林相信自己。夜总会,泰宇邂逅另一老板吴女士,正巧有人捣乱,被泰宇轻松制服,吴女士非常赏识他。崔母对何英施加压力,约定与韩检察官的父母相见。何英毅然出走,去寻找仁宇。

第十二集

何英终于向仁宇敞开心扉,一对恋人共享欢乐时光。第二天,崔母来到仁宇住处,带走了沉浸在幸福中的何英。崔父劝妻子尊重女儿的心愿,二人拜访了仁宇的父亲,可金父认为两家有过多的渊源而拒绝了婚事。何林告诉泰宇下班后她在家等他。吴女士欲购金老板的夜总会,金老板表面同意,送走吴女士后却示意手下人袭击她,泰宇看到后挺身而出。苦等不到的何林寻找泰宇,看到这一幕,认为他做了打手,伤心离去。泰宇的朋友找到何林,告诉她泰宇退学到夜总会全是因为救她而不得已的。懊悔的何英借酒消愁,再次来到夜总会,在舞池中晕倒。

第十三集

清晨,在泰宇住所酒醒后的何林首先看到的是泰宇冷漠的面孔,她忍受不了指责,赌气离去。仁宇回城,知道何英为了他辞去工作,找到何英,表示要好好做事,一定把她娶回家。仁宇回家后向父亲谈起婚事,却见父亲神色勉强,在仁宇的再追问下,父亲讲述了两个家庭的恩怨:十几年前,崔母怀疑金母勾引自己的丈夫,与她发生争吵,崔母端起了枪,正巧仁宇的父亲赶来,夺枪时不慎走火,误杀了金母。仁宇惊呆了,没想到两家竟有如此深的仇怨,他十分苦闷。

第十四集

吴女士十分欣赏泰宇,安排他到宣传部作实习生,泰宇非常兴奋,连夜学习酒店管理知识。酒店会议室正举行管理人员会议,泰宇建议取消以前的模式,提高服务质量,遭到多数人的反对,但吴女士支持他。泰宇的改革获得成功,吴女士很高兴,把泰宇转成正式职工,并送给他一辆汽车。在电视台工作的何林,处处受到师哥的关照,尽管师哥常常向她表示爱意,她心中却只有泰宇。晚上加班后,师哥送何林回家,在门口等候的泰宇看到这一切。

第十五集

成为助手的泰宇陪同吴女士谈判,迟到了与何林的约会,在溜冰场二人消除了误会,而恰在此时,吴女士又来电要到泰宇家拿资料,约会不欢而散。第二天,何林与师哥一起采访吴女士。泰宇看到两人亲切的样子,心里不是滋味。此时,泰宇父亲的老朋友许世忠来了,泰宇向他介绍了何林,许伯伯十分激动,用异样的眼光看着何林,回家后何林把这事告诉了父母,父母震惊万分,原来许伯伯正是何林的亲生父亲。父母的谈话被何林偷听到,她暗自哭泣。何英约仁宇在歌剧院见面,仁宇却迟迟不来,朋友冬姬告诉何英不要再等了,仁定不会来了,因为她是仁宇仇家的女儿,知道真相的何英抱着一线希望再次找到仁宇。

第十六集

仁宇告诉何英,他无法面对仇人的女儿,何英明白她与仁宇已经彻底完了,回家后病倒在床。明宇开了个制陶店,得到韩秀然姐姐的许多帮助,明宇觉得她象是何英姐与何林姐的结合,是心中的天使,渐渐地爱上了她。何林通过师哥打听到许世忠的地址,前去寻找,进屋后发现一本日记,充满爱意地写着父女相见的情景。许伯伯回来了,何林不愿认这个抛弃过她的父亲,夺门而逃。回到家里,父亲崔会长告诉她真相,原来十几年前,崔会长夫妻二人在商业竞争中迫使许家破产,生母在生下何林后去世,而四处逃债的许伯伯并不知道何林的诞生,崔会长夫妇出于内疚收养了何林,直到最近许伯伯才得知何林的情况。

第十七集

何林回到了泰宇身边,在泰宇的安慰下,何林恢复了往日的快乐。她向师哥借了些钱想搬出家住,过独立的生活。此举深深圳特区伤痛了父母的心,无论家人如何劝阻,何林还是搬了出去。泰宇这才从何英姐那知道了何林的身世。泰宇和何林一起看望许伯伯,许伯伯十分感动,毕竟血浓于水,父女二人拥抱在一起。养育了何林十几年的夫妻二人为突然失去何林而难过,任性的何林连门也不登,为了不再让母亲伤心,孝顺的何英决定与韩检察官结婚。

第十八集

韩检察官找到仁宇,说马上要与何英结婚,警告他不许再找何英。吴女士常单独邀请泰宇见面,影响了泰宇与何林的约会。一天,在舞场中,吴女士温柔地扑在泰宇怀中,倾诉衷肠,泰宇婉言拒绝。泰宇住所门口,苦苦等候的何林看到吴女士送泰宇回家,分手时竟扑在泰宇怀里,何林十分生气,泰宇为了表白自己,向何林求婚,何林欣喜若狂。何林把结婚的消息告诉亲友,大家前来祝贺。吴女士为了分开泰宇和何林,派泰宇到中国海南岛负责开发项目,泰宇不想放弃这次机会,何林要求结婚后两人一起去,泰宇没有答应。何林没有想到泰宇对金钱和事业看得比自己都重要,对泰宇失去了信心。

第十九集

崔会长的公司由于无法从银行拿到贷款而面临倒闭,崔母决定代替懦弱的丈夫亲自经营公司--太白集团,先从本行建筑业开始。过分的忧虑使崔会长病倒了,医生告诉家人他再也不能站起来了,只能成为植物人,闻讯赶来的何林望着养育了她近二十年的父亲后悔莫及。被吴女士辞退的朴部长告诉何林,泰宇是为了吴女士而抛弃她去中国的。何林找到吴女士确认此事,吴女士却说泰宇不需要她的爱情,要用钱来补偿,何林愤愤而去。仁宇在五伦公司 搞建筑设计,他常常亲自到建筑工地监工,得罪了一绰号叫“黄鼠狼”的人,多次遭到毒打,可仁宇为了保证施工质量仍不放弃,倔强的仁宇使五伦公司的老板吴星周屈服,他决定与仁宇合作投标。仁宇并不知道吴星周是刚刚释放的罪犯,他只是利用他在建筑方面的才能。太诚办公楼的公开招标会上,何英与母亲一起参加投标,遇见了与吴星周在一起的仁宇。中标结果,仁宇所在的五伦公司中标,崔母没想到自己会败在这个小孩子手里,十分恼怒,决心报复。

第二十集

韩检察官发誓要抓住吴星周,捣毁这个犯罪团伙,可他并不知道吴星周的后台是有权有势的韩中浩议员。吴女士找到韩议员,提出不再接受他的保护,韩议员怀疑吴女士另外有了心上人。为了让公司重新站起来,何英强装欢颜陪别人喝酒,以获得贷款。酒醉后的她向韩检察官倾吐爱情,韩劝何英不要喝酒,他会帮她渡过难关。崔母找人破坏了仁宇的施工现场,致使电梯失去控制,发生重大事故,死伤三人。

第二十一集

事故的发生使五伦公司蒙受了损失,何英不相信仁宇会有这种失误,看到母亲幸灾乐祸的样子,她很不满意,认为竞争应当是正当的才行。韩检察官着手调查工地的事故,怀疑是有人做了手脚。何英追问母亲事故的原因,得知是母亲所为。仁宇决定承担全部事故责任,辞去了工作。吴星周让仁宇回公司上班,并暗地里派秘书郑小延监视他的一举一动。通过调查,韩检察官确认事故背后的指使人正是崔母。这天是崔母的生日,晚上,韩检察官手持鲜花真诚地邀请母女二人同去祝贺。

第二十二集

崔母被捕,何英很不理解,大哭大闹,她认为如果韩检察官爱她,就不应该抓她的母亲,何英无法再平静的面对韩检察官,提出分手。韩检察官到狱中探望崔母,提出想与何英结婚,以便照顾她。崔母说,现在才明白光有好丈夫是不能幸福的,重要的是要有爱心和宽容心。仁宇不满吴星周用建材次品,吴星周现出真面目,蛮横的不再让他插手。好心的郑小延劝仁宇尽快离开五伦公司,并告诉他吴星周只是在利用他。吴女士决定卖掉酒店,只保留在海南岛的开发项目,韩议员找到她,问她是否是为了泰宇,吴女士黯然承认。韩议员派吴星周去接管酒店,吴女士并不妥协,韩议员拿他们的独生子圆圆来威胁,吴女士气晕过去。韩检察官找到仁宇,劝他尽快离开五伦公司,因为五伦公司非法集资,使用暴力等犯罪事实已经揭露出来。

第二十三集

又一个重要的招标会,何英与仁宇再次一起参加竞争。对五伦公司失去希望的仁宇望着何英填上了最高金额,最终何英的太白公司夺标。何英探望妈妈,告诉她公司有了希望。妈妈告诉何英不要因为她的原因而影响婚事,何英说一辈子爱过两次就足够了,她准备一辈子不结婚,要重振太白公司的雄风。吴星周绑架了仁宇与郑小延,共经磨难的两人感到已经难舍难分。为了威胁韩检察官,吴星周又绑架了何英。韩检察官几经努力终于救出了三人,并逮捕了吴星周和韩议员等人。吴女士已经一无所有,她告诉何林中国项目已放弃,泰宇马上就会回韩,何林发现自己对泰宇的感情已成为过去,辞去了电视台的工作,想出去旅游忘掉一切。深情的师哥告诉她会等她回来。一年后,何林原谅了母亲,并与师哥结婚,找到了幸福的归宿;仁宇与郑小延也结婚生子,过上了美满的生活;泰宇留在中国发展事业;独身的何英一心扑在工作上,太白公司蒸蒸日上。

⑽ 斤斤计较属不属于青春期

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提问问医生 >健康生活 >生活保健孩子今年16岁,最近脾气暴躁,总跟同学斤斤计较,是不是心理...提问时间:2016-09-29 12:31|共有1个回答何英|性别:男|年龄:16岁病情描述:孩子今年16岁,最近脾气暴躁,总跟同学斤斤计较,是不是心理有什么疾病 我也有相关的问题想要咨询 立即咨询
最佳回答因不能面诊,医生的建议仅供参考 宏雪实习医生爱心医生 向TA提问病情分析:你好,十六岁的男孩,正处于青春期,心理和性格都会比较冲动和叛逆,所以,可能会表现的比较偏激一点,属于正常现象,不会是心理疾病,建议不必担心。孩子出现的烦燥易怒是由于青春期的激素分泌旺盛引起的,属于正常的生理现象。而斤斤计较,则是性格原因,父母可以多加以引导。建议可以带孩子多进行一些社会活动,学习一些名人故事等知识,影响

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与河英医生是哪个电影相关的资料

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