怎么分析电影人物心理

『壹』 谁能从《沉默的羔羊》这部影片中运用心理学的知识解析出各个主要人物的心理状态要具体点，谢谢哦！

“羔羊”就是女主人公幼儿时在农场的一段遭遇而在她幼小的心灵上留下的深深的创伤。家贫，父死，孤儿一样漂泊的童年，让幼小的史达琳对周遭的事物充满了恐惧，她想逃出农场，救走即将被屠杀的羔羊，哪怕一只也好。可是她失败了，她被送到了孤儿院，她带走的羔羊还是逃脱不了被屠宰的命运。从此以后，即使史达琳拼命地读书，在读书中竞争，在竞争中取胜，她的心灵深处始终有一只羔羊在尖叫，可她并没有意识到，那正是自己内心脆弱的呼号。潜意识中她认为自己是弱者，不敢接受儿时的遭遇，逃避与心灵深处的直接对话。但是她却在逆境中显得异常的坚定、老练，靠着意志力将恐惧深藏在平静的外表之下，她不要任何人知道她的“懦弱”，她也不需要任何人的帮助。
就在史达琳以为自己已足够坚强，也认为可以独立克服困难，解决问题时，命运再次粉碎了她天真的想法。作为FBI预备警员，史达琳接受了联邦调查局行为科学部委派的一项工作，表面上是给优秀的她一次锻炼的机会，实际上她只是人手不足时用来凑数的小棋子罢了。这一切都被汉尼拨.莱克特博士一眼看穿了。他就是史达琳这次工作的对象，一个权威的精神病专家、心理学家、古典文学家（在《汉尼拨》一书中有详细的描述，在下文中会具体分析）。他因涉嫌杀害多名患者而被关押在州立精神病犯罪医院。由于他是著名的精神病专家、心理学家，因而不少学者、研究人员，甚至是FBI的行为科学部都想搞到关于汉尼拨.莱克特的重要的精神调查情况。可是他本人却极不合作，几年来无数的拜访者都是空手而归。千篇一律的调查问卷勾不起他的胃口，枯燥乏味的牢笼生活磨灭了他的耐性，就连远远在外的调查者都逃不了他的魔掌，濒临垂死边缘。他高高在上，蔑视着周围的一切。他永不变的是那双锋利的眼睛，任何人内心的想法都逃脱不了他的窥视，他会揭发出你苦苦隐藏的秘密，毫不留情地，将你击溃在痛苦与绝望中。
史达琳来了，她抱着信心与勇气走进了那间地下室，是如此的清高，矫健的步伐中看不出隐藏在内心的恐惧，那伴随了她十几年的梦魔。只要填完调查问卷，史达琳就算完成任务了，整个过程都在掌控之中，即使博士不合作也没关系，完成报告是没有问题的。史达琳依照接受任务时得到的忠告，努力避免与莱克特博士过多的交谈。可是眼睛是不会说谎的，莱克特褐紫红色的眼睛又捕捉到了绝好的猎物——那双看似坚定的眼神中隐约闪烁着不安与惊恐。一双迷人的眼睛吊起了莱克特的胃口，他对研究面前这个女孩的经历充满了兴趣，决定和她玩下去。渐渐地史达琳掉进了他的陷阱，同时她的命运也悄悄地偏离了轨道。
沉默了多年的莱克特开口了，可他不愿接受调查问卷上的那些心理咨询，他根本就对那一套不屑一顾。他最敢兴趣的是津津有味地鉴赏别人的痛苦以及细致入微地掠取他人的隐私。他有非凡的洞察力，能看透一切，所以当史达琳第一次出现在他的面前时，他一眼就看出了她卑微的出身和争强好胜的性格。他开始猫玩老鼠似的逗玩这位实习生。他开始吊史达琳的胃口，主动提供行为科学部一直在设法缉拿却始终没有成功的杀人凶手，剥了五张人皮的变态凶手“野牛比尔”。这样一来，倒还真的吸引了史达琳，诱使其慢慢走进了反被利用的圈套。
莱克特是狡猾的，史达琳是单纯的。急于破案的史达琳迫切地需要线索，虽然首先的线索是莱克特主动提供的，然而往后他却又不直接告诉你；更甚至于，善于心计的他，每到关键时刻或每当史达琳差不多摸清了头脑时，他就故意不再往下说，而要史达琳把自己的隐私告诉他作为往下谈的条件。于是，史达琳苦苦深埋于心底的那段幼儿时的遭遇就这样被莱克特一点一点地挖出来了。
史达琳渴望成功地破案，解救重要的人质。她并没有意识到这不仅是出于职业的本能，同时也是她潜意识中的一种挣扎，她挣扎在羔羊的尖叫声中！莱克特发现了这一点，他知道史达琳在“野牛比尔”的案件上会坚持到底，因为从她在蒙大拿牧场的那段经历，让莱克特十分清楚地了解到，史达琳心中一直有一个无法摆脱的尖叫声，那便是可怜的任人宰割的羔羊。对于克拉丽丝.史达琳而言，如果说她幼儿时在牧场听到的羔羊的尖叫声是真实的话，那么她长大后心中时不时听到的羔羊的尖叫声更多的是具有了象征的意义，它表了弱者、受害者，象征了这些人在孤立无援中发出的呼号。史达琳无法摆脱心中的尖叫，从前是因为无法拯救那些弱小的羔羊脱离被屠宰的命运，而在心中永无止境地悔恨；现在则是因为受害者都是弱小的女性，这就使史达琳更多了几分切肤之痛。她想象着她们生前的处境，回忆着她们受害后的惨状，最后一切便凝聚到一个声音上：羔羊在尖叫，尖叫，尖叫！就是这样一种召唤，一种不可抗拒的力量，因此，潜意识中她认为只有亲手抓住罪犯，才能平息在心中尖叫的羔羊，停止这种声音！莱克特十分清楚这一点，同时也利用了这一点。

『贰』 a闈b闈㈢數褰变腑鐨勪汉鐗╁垎鏋

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『叁』 电影《雨人》 人物性格/心理分析

患有自闭症，有沟通学习的困难，无法以传统的方式了解他的情绪。惯例、仪式都是他的自保方式。他不管周围发生什么事情，一直活在自己的生活习惯之中，无论是在吃穿住行方面还是在行为习惯方面都似乎有自己的一个固定的模式。

雷蒙德角色演得很成功，如果说你被这部戏感动了，那么雷蒙这个角色会是令你感动的重要因素。他的角色并不好演，他需要与很多自闭症者接触才能发把这一角色模仿得微妙微肖。眼神空洞，神态憨傻，不断的自言自语说复述着自己的生活。如果想把这一角色发挥的淋漓尽致，那么达斯丁·霍夫曼就需要付出更大的努力，事实证明，一分耕耘一分收获，他的表演是得到了观众的认可的，并且获得了奥斯卡最佳男主角的桂冠。

有人说，在这一个片子中，得到最大收获的他的弟弟查理贝比，一周的相处时间感化了冷漠自私的查理让他收获了亲情。但是，我认为雷蒙也是有少许的改变的。比如说：在买内衣上，他不再固执的要到某一个地方去买。他开始接受弟弟的一些建议，听弟弟的话！这些变化很明显是让观众感动的，因为他证明了自闭症患者应该的到更多的关爱，一定情况下他也可以与人正常交流。

查理贝比：
脾气暴躁、为人冷漠，不愿意把心里话和女友苏珊娜说。在出游时，面对要求的一起聊聊，查理却一味敷衍：“好吧，你想聊我们就聊聊吧。”而苏珊娜的感觉就是：“我觉得我被摒弃于事外。”
在他跟苏珊娜讲述离家出走的故事时，苏珊娜居然说：“我们两人在一起快一年了，我第一次听到这故事，很奇怪，你怎么能把这件事放在心里不说出来。”这些小小的细节都透露着查理内心的冷峻，不愿把心里话与他人说的性格特点。

耐心，我觉得查理在这七天与哥哥的相处之中学到最多的是应该是耐心，对哥哥照顾的一种耐心，“耐心”的收获并不是简单的，查理刚开始的时候耐心是有动机的。金钱是支撑他一直能够忍受哥哥的“无理取闹”的动机，查理在这方面的演技非常好，因为他需要多次表现出脾气暴躁，非常生气，但是又很无奈的那种表情，同时随着故事情节的发展，他还需要流露出一种内心最柔软处被触动的那种惊讶或是伤怀的神情。我想这不是一件容易的事情，因为它需要真实，真实的流露，这样才能触动观众！

『肆』 什么是电影观众心理学

电影观众心理学是研究电影观众观看动机、行为及心理特性的一门学说。为什么有人喜欢看电影，有人不喜欢看电影。同一部影片，为什么有人非常喜欢，有人很喜欢，而有人喜欢甚至不喜欢，很不喜欢呢。对于一部电影的评介有截然不同的标准，这不仅是因为人的年龄、职业、民族、地理环境、经历等方面的差异，还有心理因素的直接参与。 从观众看电影的动机来分析，可以分情感动机、理智动机、信任动机三种。 1.情感动机：凡是由于外界刺激，如电影广告、电影简介、电影发行人员宣传或他人影响而促使观众感情冲动而产生看电影的动机和由于观众本身好奇、好胜、高兴、刺激等因素而引起的看电影动机，都是情感动机。2.理智动机:它是建立在人们对电影的客观认识基础之上，经过思维分析后产生的动机。在理智动机驱使下去看电影的人，比较注意电影的质量、思想性、知识性等因素。3.信任动机:是由于观众对某制片厂、某国的影片或某位演员、某导演的信任程度决定的，有的人去看电影主要是为了看某演员表演而走进影院的。 从观众的性格方面来看，观众的行为可分为5 种类型： （2）理智型。这种观众在看电影前，首先要了解影片节目，理智地有选择地看电影。 （3）选择型。这一类观众在选择影片时，十分注意比较，选择那些自己喜欢的电影看。 （4）冲动型。这一类观众情感易冲动，往往受片名、广告等影响，往往从一时兴趣出发。 （5）想象型。多属于情感反应者，以丰富的联想力衡量影片的内容。选择影片时，注意力容易转移、兴趣容易变换、审美感比较灵敏。对影片的内容简介、导、演、片名等都较重视。 从观众欣赏电影的心理特性来看，不论是哪个层次的观众，都需要娱乐，都需要某种刺激。这也正是娱乐片大受欢迎的原因。观众欣赏电影，不仅是为了娱乐，还有审美性，获得艺术的审美享受。 另外，还有观众的好奇心理、认同心理。好奇心是人类普遍存在的一种天性。美国心理学家马斯洛把好奇心视为精神健康的一个特征。雨果说：好奇心是一种食欲，看就是吃。正因如此，那些故事离奇、充满悬念的侦破片、惊险片，那些具有传奇色彩的影片，往往更吸引观众，更有较高的上座率。除此之外，还有观众的逆反心理、求知性、窥视隐秘性等心理特性，都是电影观众心理学所研究的范畴。

『伍』 电影《心灵捕手》主人公性格分析（心理学）的问题

通过性格心理学来分析《心灵捕手》这部电影，在一个具有保护壳下的主人公有以下2方面：

1、人物的防御机制（保护壳）

在一部拥有着积极变化主人公的故事中，我们首先看到的，是一个有着明显的“创伤”的主人公（不论是外在还是内在），在电影的一开头，主人公们认为他们的生活并不存在着任何的问题，直到有一天他们发现，被生活困住的他们必须克服他们原本相信的谎言。

通过改变和正视自己的缺点，才能迈向新的人生旅程。主人公的“创伤”通常源于过去的一些经历，在《心灵捕手》中男主角威尔的创伤来源于童年时虐待自己的父亲。这一过去的伤口引发了威尔的自我防御，他认为对外人敞开自己的心扉，会导致情感上的痛苦，他怕受到伤害。

作为一名电影的编剧，有时用这种方式思考电影中的人物会让人觉得抽象，但将软弱转化为行为的一种方法是使用防御机制。那么什么是电影人物的防御机制呢？其实，自我防卫机制是角色们戴着的面具，用来隐藏他们的内在自我。

而他们所回避的，所害怕面对的这些东西，往往都阻止着他们变得更好。就如同之前所说的旁观者清，我们在为电影主人公们加油打气的同时，也是给我们自己鼓劲，因为在电影中，我们或许也看到了自己不愿意在生活中面对的真相。

正因为如此，我们才会和主人公取得心灵上的沟通，因为我们和他们一样，都需要改变，都需要宣泄。

(5)怎么分析电影人物心理扩展阅读：

剧情简介

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。

威尔聪明绝顶却叛逆不羁，甚至到处打架滋事，并被少年法庭宣判送进少年观护所。数学教授有心提拨这个性不羁自我的天才，要他定期研究数学和接受心理辅导。数学难题难不倒他，但却对于心理辅导，威尔却特别抗拒，直至遇到一位事业不太成功的心理辅导专家桑恩教授。

在桑恩的努力下，两人由最初的对峙转化成互相启发的友谊，从而使威尔打开心扉，走出了孤独的阴影，实现自我。