学编导怎么看电影

A. 编导看电影的技巧

编导看电影的技巧

一部优秀的电影，不仅能给人心灵愉悦的享受，压力得以释放，生活得以放松，更在于它能给予我们很多启迪，每个人看电影的角度不同所得到的启迪也不一样，导演编导专业的考生在看电影的时候有没有想过这样一个问题：我们能从中得到什么?我们能从中学到什么?其实一部优秀电影不应该只观赏一遍，第一遍也许只能了解一个故事，第二遍或许可以发觉人物的情感，第三遍可能就悟出了深层的内涵。每看一遍，所得到的东西就会更为深入。如果想成为一名优秀的编导导演，那是不是应该把一部优秀电影观赏很多遍呢?下面是我为大家带来的编导看电影的技巧，欢迎阅读。

编导看电影的技巧

第一遍：先看看光，看每个镜头中光是如何用的，下一个镜头的光有什么变化，有没有投影的变化，有没有黑夜白昼的变化，有没有阴雨晴天的变化;

第二遍：空间有没有大小的变化，从大房间到小房间、从室内到室外、从近景到远景有没有大小的变化;

第三遍：听声音，是同期还是后期，每个镜头中有有没有表现出的音空间来，它是什么样的，下个镜头的声音空间感有什么变化 ;

第四遍：背景是什么，与前景的关系，它怎样转变的(这是透视关系);

第五遍：有没有运动，是画面内的被摄体在运动，还是摄影机在运动，是水平运动(左右横移)多还是纵深运动多;

第六遍：有没有用变焦，它是准确地表现了两个人物关系，还是造成了错误的关系，变焦用得多不多，摇镜头有没有增加新的信息或含义;

第七遍：运动的动与静的关系，是前景有运动，背景没有;或是背景有运动，前景没有;或是前后景都有，或前后景都没有;

第八遍：剪辑点在哪里，起幅与落幅的画面是怎样的，如果是一个人在跑，注意起幅的人体造型好不好，看的时候有什么不同;是用切换多，还是用叠化多;

第九遍：在一个镜头中人物的调度是怎样的，有没有第四面墙的舞台处理(即所有镜头中的人都排成一排面向摄影机，就象幼儿园里的排排坐，吃果果);

第十遍：音乐用在哪里，有没有主题歌，主题歌有什么作用?音乐与人物动作(或称表演)关系，音乐与摄影机运动的关系，音乐与色彩变化的关系，音乐与对话的情绪及节奏的关系，音乐与自然音响(即噪声)的关系等等 ;

第十一遍：如果是故事片，情节的转折点是通过何种手段来展现的.，是用嘴巴说出的，还是无声的段落，如果是你的话，你能用无声把这一段落表现出来吗;

第十二遍：画面上人物关系的变化，A在整个镜头里始终站在B右边，就没有走到B的左边去过，等等;

第十三遍：画外空间是怎么用的，是作为画面内的空间的延伸，还是另外一个非叙事的空间;

第十四遍：对话写得是生活化还是舞台腔，念起来上口吗?

第十五遍：每个镜头中人物都穿什么颜色的服装，他们之间的相互关系，也就是说，有没有色彩的调度，即作为流动色彩来使用;

第十六遍：道具的时代、地域、民族、文化方面是不是正确;

第十七遍：时间上是否用闪回，是用什么手段来体现的，运用的是不是合理;

第十八遍：用了长镜头吗?最长的镜头有多长，这个长镜头内的人物关系是怎样的，他们是全在一个画面之中，还是一个在画内一个在画外(正反拍不算内);

第十九遍：听听人声，是男高音、女高音、男中音、女中音、男低音还是女低音，这样的搭配是不是合适;

第二十遍：特写是不是作为情节中的视觉重音来用的;

第二十一遍：全片的声画结合如何，有精彩的地方吗?

由此可见，要想学的多一定要多看、反复看、重复看，充分利用身边的电影素材来学习，这将会对日后想要成为导演的编导考生是大有裨益的。

B. 学编导有那些必看的电影

我也是学这个专业的...

大国崛起:纪录片

鲁豫有约:纪录片

幼儿园:纪录片,很有趣,浙江电视台拍摄,但是后期遭禁,原因是其反应的真实幼儿园状况令人担忧.这个片子有很强的社会性.

俺爹俺娘:纪录片.非常感人,我们看的时候都哭了.

戛纳获奖广告若干(对广告策划有很显著的帮助,可以拓宽思维)

大象:美国校园枪击案.我最喜欢的片子之一.片中大量使用长镜头,对於入门学生很有帮助.开头会很无聊,但是最后五分钟的爆发,可以引发很深刻的思考.这种思考对於编导专业至关重要.这个片子值得钦佩,因为所有演员都来自学校,没有专业演员,剧组人员总共两位,一个导演,一个摄像.而这个片子,获得了金棕榈奖.

活著:张艺谋唯一一部被禁的片子.反应了老一辈的生活.电视剧<福贵>,就是根据这个改编的.个人认为电影要好看得多.(被禁不是因为色情暴力等原因)

雏菊:韩国文艺片.重点是用不同国家的拍摄风格作对比.在影评中出现影片的比较很加分的.

空房间,又称空房诱奸:不要被片名迷惑,没有丝毫色情可言.男主角没有台词,女主角只有一句台词.这个片子可以叫学生领悟在电影中,镜头以及演员的表演对於故事发展所起到的推动作用.

夏洛特的网:童话.有很大的娱乐性.观赏之余,可以了解东西方文化差异.

生日快乐:爱情文艺片.没什麽可说的.是用来后期练习影评的.

蓝色大门:桂纶镁的处女作.风格清新.主要可以练习挖掘人物心理活动.

茉莉花开:章子怡主演.三代人的悲喜.值得细细品味.

太阳照常升起:难懂的片子,大量运用了象徵手法.值得一看,姜文是个电影的殉道者,在这个片子中对於生命观的诠释另辟蹊径.

一个陌生女人的来信:练习写故事和写影评的好材料.叙事方法有特色.

s.h.e<我爱你>完整版mv:故事性与观赏性的结合.重在结尾的标新立异.

云水瑶:这个片子很出彩,但是徐若瑄的演技无疑是一个败笔.不过,这个片子真的很好.我们后来考试还遇上这个片子了.所以考试的影评写得很顺手.

这些应该够了.看过这些,我相信如果认真看过,并且仔细分析过得话,应付考试绝对没有问题.
如果需要影评作参考或者还有其他疑问的话,可以加我qq.513236042.

C. 在学习编导时，看电影该如何做笔记

中影人艺考的老师是这么教我们写影评的，我个人觉得也可以用来回答你这个问题
具体我们有五个步骤：
（一）捕捉住感受点
一部好的电影，需要品评的方面会与很多。这就需要对电影反复观看思考，感受电影的灵魂，把握住电影中最能打动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如《泰坦尼克号》，不只是男女主人公的感人爱情。更有在灾难面前对人性的思考。
（二）立意要新，开掘要深
写影评要有新意，要有自己独到的见解，抓住要点，有感而发。要做到有新意，—是要抓住影片内容，寻找现实意义；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。
（三）抓住细节，诠释其深刻含义
所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑、人物声音的变化、道具的运用、色彩的配置、镜头的运动等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。
（四）要实事求是地分析评价
编导高考影评写作中对影片作客观的实事求是的评价，而不是为了写影评而强行将自己的想法加在影片之中
（五）要重视影片的艺术分析
电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物；评价则应观点鲜明，实事求是。

D. 影视编导专业的课程

编导 是近年来就业的热点，大众传媒的多样化发展，特别是现在的网络媒体的蓬勃发展，从最初的广播媒体到电视媒体和现在的移动互联网媒体，越来越多的岗位对影视 编导 专业需求越来越大，广播电视和影视制作是该专业主要就业方向。下面具体看影视编导专业介绍吧!

影视编导专业课程:

(1)素质基础课程：军训入学教育，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，思想道德修养与法律基础，大学体育，形势与政策， 就业指导 ，心理健康。

(2)职业工具能力课程：信息技术基础， 大学英语 ， 普通话 语音， 摄影 摄像，非线性编辑，影视照明，录音艺术。

(3)专业支持课程：影视艺术概论，表演学基础，影视作品赏析，电视画面编辑，电视采访学。

(4)专业核心课程：舞台剧编导，影视导演基础，电视栏目编导，戏剧剧本创作，影视剧本创作，电视文本写作，纪录片创作。

(5)专业拓展课程(分三个不同的专业方向进行)：

电视编导方向：电视节目导播，电视节目策划，节目主持艺术。

文艺编导方向：电视文艺，舞台美术，AE视频制作。

广播编导方向：口才语言组织，广播节目制作，新闻深度报道。

(6)选修课：舞蹈基础，影视美学，音乐制作，影视广告，世界影视概览，公关与礼仪，驾驶技术。

开设编导专业院校：(部分)

● 综合类院校：四川大学、重庆大学、沈阳大学、大连大学、湖南大学、西北大学、聊城大学、同济大学、成都理工大学、南昌航空、暨南大学、西南大学、海南大学、黄河科技学院……

● 艺术类院校：中国传媒大学、浙江传媒学院、中国戏曲学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、天津音乐学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、山东艺术学院、南京艺术学院、大连艺术学院、吉林艺术学院……

● 师范类院校：北京师范大学、上海师范大学、天津师范大学、山东师范大学、东北师范大学、四川师范大学、华中师范大学、华东师范大学、周口师范学院、乐山师范学院……

● 其他本科院校：中国传媒南广分校、北京师范大学珠海分校、华中师范大学武汉穿传媒学院、成都理工大学广播影视学院、复旦大学视觉艺术学院、天津师范大学津沽学院、首都师范大学科德学院、四川师范文理学院、四川文理学院、西南大学育才学院、河北传媒……

影视编导专业

1、公共事业管理专业

(1)文化艺术管理：该专业以艺术文化为主体，辐射社会文化，主要培养能在各级政府文化艺术管理部门、广播电视报刊出版等文化传播部门、音乐美术戏剧影视等艺术活动团体，以及群众文化、企业文化、文化产业、旅游文化等部门从事业务及管理工作的德才兼备的高层次专门人才。

(2)文化产业管理(文化经纪)：本专业培养具有良好的文化素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，了解国内外文化艺术发展趋势，具有现代管理、经济和法律的基础知识和国际文化传播的基本能力，能在文化产业、媒体及政府相关部门从事文化艺术管理和经营的专门人才。

(3)制片管理：本专业主要为全国各级广电集团、电视台、电视剧制作中心、电影制片厂、影视制作公司和其他企事业单位培养具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的影视节目制片人和为其它媒体机构培养从事媒体管理、策划、组织、协调、项目运作、受众研究等方面工作的专门人才以及能从事影视剧项目运作的宣传策划、组织协调及经济管理等方面工作的应用人才。

(4)媒介经营管理：本专业主要为各类报业集团、广播电视集团、政府媒介管理部门、图书出版机构和广告公司培养既懂媒介传播业务，又懂媒介管理和市场 营销 ，能够独立策划和运作媒介经营管理，具有较强社会适应能力的复合性的高级管理应用性人才。

2、广播电视编导(文艺编导方向)：本专业为广播电视传媒机构培养高素质、高水准的从事广播电视艺术类节目、栏目、频道策划、编导、制作等方面的专门人才。

3、播电视编导(电视编辑方向)：本专业方向主要为电视台和电视传媒机构培养具有综合素质的、从事电视新闻采集与制作、电视纪录片专题片编导、频道与电视栏目策划以及电视新闻类节目的编导专业人才。

4、电视节目制作：本专业为各级电视台、影视节目制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有活跃的思维能力、较强的电视节目制作能力以及写作与口头表达能力，专业基础知识扎实，专业技能突出的节目制作人才。

5、数字媒体艺术(数字影视制作方向)：本专业方向为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。

6、数字媒体艺术(网络多媒体设计方向)：本专业方向为各大门户网站、网络公司、电视台或电台网站、广告制作公司、电子音像出版社、多媒体软件开发与制作公司、电脑视音频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体应用开发与制作公司等单位进行网站整体形象设计与策划、网络动画、网络广告、网络视音频艺术设计与制作的具有现代意识的复合型高级人才。

7、摄影(影视剧摄影方向)：本专业方向为电视台、电影制片厂、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事影视剧摄影及其他各类电视文艺节目摄影的高级专门人才。

8、摄影(电视摄影方向)：本专业为电视纪录片、电视新闻、电视节目、电视广告等各类影视作品摄影创作工作培养的高级专门人才。

9、照明艺术：本专业为电影制片厂、电视台、影视制作公司、广告制作公司、电视节目制作公司培养从事电影、电视剧、大型文艺晚会、电视栏目、影视广告的照明没计工作的专门人才和照明艺术与技术的研究人才。

10、戏剧影视文学：本专业主要为全国各级广电集团(包括各类电台、电视台等)文化事业单位、影视制作公司、理论研究机构及各类专业报刊、音像出版单位培养具备戏剧影视文学理论知识和较高审美水平又熟悉戏剧影视文学创作市场规律，能从事广播剧影视剧创作、脚本写作技能和编辑宣传策划、编辑出版工作和广播影视文学、文艺、文化类专题节目创作、评论及相关的专业理论研究与教学的高级专门人才。

11、美术学：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

影视编导专业考试内容:

通过近六年来全国编导类专业在山东省招生高校专业考试真题分析，基本考试类型有四类：

1、 文艺基础知识：包括文学、音乐、电影电视、美术、文化热点等内容。

2、 影视评论：包括电影评论、电视节目分析、电视栏目策划。考试形式一般分为现场看片与默片分析。

3、 命题作文：包括叙事散文写作、戏剧故事写作、诗歌散文鉴赏。

4、 综合面试：包括 自我介绍 、回答考官提问、编讲故事、才艺展示等。

编导专业艺考流程:

有的学校是分三轮考试、第一轮刷的人很少。(每个院系考试形式和内容不同，具体查看最新院校招生简章会更加准确，下面是一般情况，仅供参考!)

第一轮是面试，涉及到的科目有：1、命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事 2、科目回答考官提问 3、科目三：自我介绍 4、科目四：特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等)，让你三十个人在一个准备室里准备、然后五个五个(我们那时是)一起进面试室、五个老师轮流问问题，一般是先自我介绍(这个很重要、必须提前准备两三个稿子随机应变)、然后考官提问，会问你谈没谈恋爱啊、你对高中生谈恋爱的看法云云、当然你考的时候不一定会问、还有会问一些文艺常识、如海明威的《老人与海》看过没有?看过请谈谈感受、等等。

第二天笔试，涉及到的科目有：1、综合知识及命题写作 2、影视作品分析，也就是在一个教室里、试卷有文艺常识填空。然后最后一题一般是放个电影、或者电视节目如《新闻调查》让你分析、这个培训中心都会讲、会了各式就很简单。但关键是写出个性。

复试过了进第三轮、同样笔试、这次就是放个电影、没有文艺常识、写一篇影评一张白纸，或者叫你策划一个广告。然后等 通知 。

编导艺考最主要的是：写影评、面试和编讲故事。在高二到高三之间、可以看一些经典电影、乘早看、观影量很重要、有编导必看电影之称，你可以从导演开始选，也可以看经常容易考到的电影入手;面试、近几年的面试问题，每年的问题都大同小异，期间不断演习。编故事、这个是我以前最头疼的，这个是有技巧的，编故事的考试形式多数在第二轮面试的时候给你若干个不相干的词让你组合成一个故事。

影视编导专业就业前景:

编导包含的范围很广，既不同于普通报纸传媒，有区别于电视电视剧导演工作，影视编导专业毕业可以进入传媒系统,像电视台、广播电台一类，具体工作可以为记者、策划、节目编导、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至场记、客串主持人或播音员也有很多例子的(比如大家最熟悉的毕福剑、段宣都是)。可以在电视台的频道成立栏目组担当制片人,以节目的收视率定你节目的生死,这样你就能管理一个栏目组了。总之编导专业以幕后工作为主。

1、电视传媒行业

具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑、乃至灯光、场记。以后可以在电视台的频道成立栏目组担当制片人或者单独制作一个电视栏目。

2、电视传媒公司

可以进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司，主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作，比方说进入某个影视公司承办的摄制组，像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。

3、行政部门

行政部门你也可以选择，像各地的广播电视局，以及其上一级的广电总局。还有就是各个单位的技术人员了，制作单位的宣传片。

4、影视剧组

可入各大剧组，不论是电视剧、电影、纪录片、短剧，都会参与到影视剧的拍摄与制作。导演、编剧、摄像师、灯光师皆是编导专业所涉及的工作范围。

5、学校(包含一些专科院校的教学和管理工作、高中、考研)是主要就业趋向。 编导是近年来就业的热点，大众传媒的多样化发展，特别是现在的网络媒体的蓬勃发展，从最初的广播媒体到电视媒体和现在的移动互联网媒体，越来越多的岗位对影视编导专业需求越来越大，广播电视和影视制作是该专业主要就业方向。下面具体看影视编导专业介绍吧!

E. 学习编导的人，到底该怎么看电影

第一步：看片量
很多编导生在积累阅片量的时候容易走两种极端：
第一，太过于重视所谓的“数量”，所以看片根本不精。
第二，只看一些经典老片的，面对一些不感兴趣的题材，要么不看，要么看了也等于白看。
如果你在看片的时候有这方面的趋势，一定要控制好你自己！
那么，怎么积累看片量呢？
这里建议你，就是既要注重数量，又要注重质量；不管好片烂片，看一部要有一部的收获、积累和思考。
第二步：如何看
看片的时候，我们不妨带着这些问题去看，给大家几个思考的角度：
一两句话说明这部片子讲了一个怎样的故事？（电影梗概）
这部片子是什么样的主题，反应了怎样的社会现实吗？（社会/市场价值）
这部片子的主角有什么性格？（人物形象）
除了主角，有没有你觉得印象深刻的人物？（人物分析）
片子是怎么去塑造这个人物的？（人物塑造技巧）
故事的情节结构怎么编排的，起承转合怎么设置，有什么好悬念？（剧作能力）
能明显分辨镜头分类和感受镜头的作用了吗？（镜头）
出现特写的时候有没有引起重视？（景别）
这部片子的色调影调有注意吗？（色彩）
那个吸引你的视觉体验是因为用了怎样的拍摄角度？（镜头运动）
……
这些问题这里就不一一列举了，总之要带着问题去看。
第三步：进阶篇
有了一定的看片量，和视听语言基础之后，我们再怎么看片呢？
看片过程中，通过你的逐渐积累，你已经从量变到质变了，这时你就要从横向、纵向找到可以提升的地方。
看了那么多片，你会逐渐发现喜欢的导演是谁或是哪几位，你也会发现你偏爱的电影类型。
每个导演的风格是有差异的，从故事题材到拍摄习惯，找到该导演的某些共性，做一个横向对比和整合。
你喜欢的电影类型，有哪些共同的电影风格，这一类类型片有哪些共同的剧作技巧。
最后，从主题、人物塑造、情节设定的角度再来看一个片子，你会发现一些为什么这个片子好看的深层原因。
以上各点也是一个影视专业学生要有的进阶能力。

F. 传媒编导艺考必看什么电影

1、国产电影
张艺谋：《活着》《红高粱》《金陵十三钗》
姜文：《阳光灿烂的日子》《鬼子来了》《让子弹飞》
陈凯歌：《霸王别姬》
顾长卫：《孔雀》《立春》
陆川：《可可西里》《南京南京》
黄建新：《黑炮事件》
娄烨：《苏州河》《风中有朵雨做的云》
吴贻弓：《城南旧事》
冯小刚：《唐山大地震》、《大腕》《甲方乙方》
宁浩：《疯狂的石头》《疯狂的赛车》
贾樟柯：《小武》、《三峡好人》《天注定》《山河故人》
王小帅：《十七岁的单车》《地久天长》
张元：《看上去很美》
薛晓路：《海洋天堂》
滕华涛：《失恋33天》（小妞电影 选看）
管虎：《杀生》、《斗牛》
张扬：《飞跃老人院》《落叶归根》
万玛才旦：《塔洛》
刁亦男：《南方车站的聚会》《白日焰火》
毕赣：《地球最后的夜晚》《路边野餐》

2、港台香港电影
吴宇森：《喋血双雄》、《变脸》
王家卫：《重庆森林》、《花样年华》、《东邪西毒》、
徐克：《新龙门客栈》
陈可辛：《甜蜜蜜》、《十月围城》、《如果爱》
李安：《卧虎藏龙》
杨德昌:《一一》、《牯岭街少年杀人事件》
许鞍华：《天水围的日与夜》、《天水围的夜与雾》、《桃姐》
魏德圣：《海角七号》、《赛德克巴莱》

3、美国电影
卓别林：《淘金记》《摩登时代》
罗伯特·怀斯：《音乐之声》
希区柯克：《蝴蝶梦》《后窗》
威廉·惠勒：《宾虚》
奥逊·威尔斯：《公民凯恩》
罗伯特·本顿：《克莱默夫妇》
米洛斯·福尔曼：《飞越疯人院》
詹姆斯·卡梅隆：《泰坦尼克号》、《真实谎言》、《阿凡达》
斯蒂芬·斯皮尔伯格：《辛德勒的名单》、《拯救大兵瑞恩》、《ET》
弗朗西斯·福特·科波拉：《教父》《巴顿将军》《现代启示录》
弗兰克·达拉邦特：《肖申克的救赎》
罗伯特·泽米吉斯：《阿甘正传》
克林特·伊斯特伍德：《廊桥遗梦》、《百万美元宝贝》
奥利弗·斯通：《天生杀人狂》
昆汀·塔伦蒂诺：《低俗小说》
加布里尔·穆奇诺：《当幸福来敲门》
4、英国电影：
丹尼·博伊尔：《贫民窟的百万富》
理查德·阿顿伯罗：《甘地传》（英国/印度）
盖·瑞奇：《两杆大烟枪》
卡莱尔·赖兹：《法国中尉的女人》
5、日本电影
黑泽明:《罗生门》、《七武士》
岩井俊二：《情书》
小津安二郎：《晚春》
新藤兼人：《裸岛》
宫崎骏：《千与千寻》
6、法国电影
吕克·贝松：《这个杀手不太冷》《第五元素》《地下铁》
阿仑·雷乃：《广岛之恋》（法日合拍）
阿巴斯：《樱桃的滋味》
7、意大利电影
罗伯托·贝尼尼：《美丽人生》
德·西卡：《偷自行车的人》
安东尼奥尼：《红色沙漠》 纪录片《中国》
朱塞佩·托纳托雷：《海上钢琴师》

8、俄罗斯（前苏联）电影
谢尔盖·爱森斯坦：《战舰波将金号》
米哈尔科夫：《西伯利亚的理发师》
9、巴西电影 沃尔特·塞勒斯：《中央车站》
10、德国电影 汤姆·提克威：《罗拉快跑》
11、西班牙电影 卡罗斯·绍拉：《卡门》 阿尔莫多瓦：《对她说》
12、伊朗电影： 马吉德·马吉迪：《小鞋子》
13、加拿大电影 詹尼弗·北齐沃尔:《人造风景》
14、丹麦电影： 拉斯·冯·提尔：《黑暗中的舞者》
15、瑞典电影 伯格曼：《野草莓》
16、南斯拉夫电影： 米尔科·曼切夫斯基：《暴雨将至》
17、波兰电影： 基耶斯洛夫斯基：《十戒》
18、墨西哥电影： 阿尔方索.阿拉:《巧克力情人》
19、匈牙利电影： 洛·科尔陶：《靡菲斯特》
20、澳大利亚电影： 简·坎皮恩：《钢琴课》
21、印度电影：拉库马•希拉尼：《三傻大闹宝莱坞》

G. 编导生在看电影时都应该记些什么东西

第一，基本加扩展。电影名字，电影导演，演员，电影类型。可以加上额外的扩展，比如一个导演的不同作品，在影评中可以拿来比较。
第二，电影剧情和主题。我都是用箭头的方式把电影里发生的事给一步一步写下来，不用太详细但你自己要看得懂。比如主角是段小楼和程蝶衣，就可以说，程自杀→楼爱别女......就是举个例子。还有主题要把握好，一般一个电影都会有明确的主题，也有的主题是多方面的，比如友情，爱情，亲情都有。你可以选一方面或者全部来分析，前提是你记住了看懂了有话可说。（影评的名字也非常重要，要一鸣惊人，最好套用古诗，散文名）
第三，视听语言。你可以在电影里选择几个都代表性的或者好的镜头，最好和你要写的主题有关。再加上远全中近特代表的内涵分析，还有构图也可以加上。电影语言方面也很好，比如独白多就分析独白，背景音乐好就写背景音乐，或者音响等等都可以。
第四，细节方面。除了以上，还可以分析色彩，色调，服装特点，语言方言等等都可以。只要是有特点的，你能编出来的都可以。

作者：一只猫的余声