① 《零零后》观后感
假期的最后一天,去看了场点映的电影《零零后》。这部片子其实不是一部电影,更像是一部纪录片,用了12年的时间,记录了2个孩子的成长历程。
影片一开始,是个5岁男孩儿池亦洋身披红斗篷,手拿大棒子,欺负小朋友,脚踢老师,对着摄像机言称“我要把你打成肉泥!”在幼儿园里的表现让其他家长联合起来要求幼儿园劝退他。后来他上了小学,虽然人高马大,但因为学习吃力常常痛苦的流泪。——这不就是一个我们身边常常能见到的、所谓的“坏孩子”吗?如果恰恰你的孩子、学生是这样的,你会怎么对待他呢?
所幸,他在幼儿园遇到了一位能看见他、接纳他的老师——也是我很喜欢的幼儿教育专家李跃儿老师。我记得李老师在要求池亦洋退学的家长会上说:你们不觉得池亦洋树立了一个很好的男孩子的榜样吗?正是因为李老师对池亦洋的尊重,包容,不抛弃不放弃,温柔而坚决的遵守规则,看到他行为背后的意义,池亦洋后来在幼儿园当了孩子们的领袖。调解小朋友的矛盾,还会带着大家一起唱国歌。
池亦洋上学了,学习成绩不好,作业糊弄,不遵守纪律,常常被老师批评。可是当我看到他因为在学习的海洋里苦苦挣扎流泪的时候,我也忍不住掉下眼泪。孩子不是不愿意好好学习,但有时真的是无能为力啊!在池亦洋学习成绩不理想的时候,他的爸爸妈妈也很理智的找寻了自己的问题。爸爸说:是我管他管的太少了。而妈妈更愿意给池亦洋更多的机会由他自己来选择。
后来池亦洋在初中时爱上了橄榄球,在这个项目里他找到了自信。为了心中的理想,他付出了很多努力。影片的最后,池亦洋入选国家队,并且如愿考上了美国的大学去打橄榄球。在赛场上,池亦洋身着国家队队服,又一次唱起了国歌。
我们身边像“池亦洋”的孩子有很多,可真正成为池亦洋那样的孩子有多少呢?每个孩子都有无限种可能性,每个孩子都有其独特的闪光点,每个孩子都有优点和缺点,并不是每个孩子都如复制粘贴似得是三好学生五好少年,随父母和老师的愿。我们如果不能像李老师、像池亦洋父母那样:包容孩子的缺点,发现孩子的闪光点,不以成绩为唯一论,也许,会有更多的“池亦洋”。
② 为什么电影院中,观看电影八佰的基本上都是九零后和零零后呢
若是为看一场国产优秀战争电影这很正常,年轻人爱热闹,有爱国热情有英雄主义情怀。若看一部电影夹带了其它思维,为特定的目地去看,这不是好现象!教育从娃娃抓起,年轻人尤其容易接受新思想,《八佰》也可算是一部爱国主义影片,但也需加以正确引导,因为这是部反映国民党抗战宣扬旧民国的影片,在宣扬民族精神之余也易被带入政治与意形态的茫然之中,此片如今也正处于争议当中。
以80后和90后来说,以抗日战争为主题的电视剧可以说是从小看到大,身上的热血早已沸腾多年。而作为00后,正是花样年华,需要这样的电影,让他们明白他们今天的生活来之不易。点燃他们的热血,勿忘国耻。所以说,在我看到这个问题的时候,我还是比较开心的。因为我看到了热血在传承!
③ 95后、00后渐成电影消费主力,为何消费群体逐渐年轻化
现在的主要的消费群体当然是属于00后和90后,我们也慢慢的步入了适婚年龄,也走进了恋爱阶段,谈恋爱肯定少不了浪漫,浪漫必然有看电影在其中。我们也看过一些电影,特别是一些恋爱电影,总会有一些男主角和女主角,他们在看电影的时候女主角哭得稀里哗啦,而男主角这个时候会给对方一个肩膀进行依靠,有时候还会递给对方纸巾,当故事的情节跟自己当下有点像的时候,他还会给女主角许下承诺,说肯定不会让对方受委屈,要让对方过得幸福,这也是培养彼此感情一个很好的方式。
看电影也成为了茶余饭后的一种谈资,也成为了00后和95后他们生活当中的一些话题,如果有一部火热的电影,他们没有去看,这样就会觉得你太了我了,怎么跟不上时尚的潮流。正是因为这一种思想也正是因为这一种想法的存在,所以让很多95后和00后如果有一部火热的电影,他们没有踏进电影院去欣赏去看,总觉得少点什么。因为一部电影刚出来的时候,总会有那么一些人,他们想要去尝,先了解清楚一些剧情,到时候好跟朋友们讲,他看过这部电影到时候别人就会投来羡慕的目光。
④ 电影《零零后》戳中了哪些大家在成长、教育中遇到的问题
可能是暑假的缘故吧,探讨成长与教育话题的电视剧《小欢喜》、电影《哪吒之魔童降世》,还有这部纪录电影《零零后》轮番上映。剧中家长在对孩子教育的方式倒是有很大的探讨空间。
比如《小欢喜》中宋倩尽管表面上对孩子风平浪静、语重心长,可实际上她所说的都是在否定孩子,这种“吞噬性教育”是非常可怕的,而很多父母对于处在叛逆期的孩子都会采用这种强制性的教育方式。
相对地,《哪吒之魔童降世》中李靖夫妇对哪吒的关爱以及电影《零零后》中两位小主人公父母的教育方式则充满智慧。《零零后》中池亦洋小时候抢东西,欺负人,霸道倔强......毫不夸张地说,眼前纪录片里的池亦洋跟动画片里的“混世小魔王”哪吒,所差无几,很是调皮,而大李老师却能够进行引导,促进孩子男性力量的发展,令孩子达到身为男孩子的标准,促成了池亦洋在橄榄球运动的选择。实际上,孩子无论年龄大小都爱玩游戏、也需要靠游戏发泄与表达,当家长耐心观察,尝试去理解孩子的一些行为时,孩子的成长才会健康。
⑤ 为什么《阿凡达》可以重映
《阿凡达》可以重映,估计有以下原因:
一、一部电影能够重新上映,完全是看这部影片的情节和热度,《阿凡达》的重映有着极高的票房潜力,在目前市场急需大片重启,冲击更高的成绩。可以说, 在所有好莱坞经典复映影片当中,《阿凡达》是唯一一部具有如此大体量的作品。
三、 受疫情影响,国外电影公司无法开拍新电影,但是又不能长时间的无收入,于是复映老电影圈钱。
中国的电影市场越来越展现出巨大的潜力,《阿凡达》也是看中了中国市场,又想借助春节档的余温,再为这部经典的影片锦上添花。
从10多年之后续集才推出来,导演卡梅隆可能费尽周折。《阿凡达》在中国重映之后,导演卡梅隆向中国观众送来祝福,同时扔出重磅炸弹,继《阿凡达》之后, 《阿凡达2》也很快就要跟观众们见面了。 期待了10多年之久的电影,终于要上映了。
阿凡达重映是因为国内3月份大盘太冷,单日才剩几千万的票房了,影院没钱赚喝西北风吗?所以电影总局才决定空降阿凡达来缓解一下这段空窗期,又不是人家美方主动要求的,你别搞错了。
热锅炒冷饭,新瓶装旧酒,好莱坞的又一波圈钱行动,只是为了挽留疫情危机,刷下也好,但是卖的是情怀和回忆吧。
好莱坞也是在卖情怀,影院也是有收益的,想把阿凡达变成世界影史第一的电影,也是在为第二部造势,毕竟很多零零后的孩子没有看到过,岁数大的看的是回忆和青春,岁数小点的看的是特技和情节,满足了多方面的要求,也给影院分成,弥补了很多人没去影院看的遗憾!我本人还是想去影院看看的!
可以重映的关键是疫情造成了美国大量的电影无法拍摄,也让好莱坞进入了停止状态,没有电影可以放映只能在之前优质的电影中寻找答案,同时我们的国内的电影票房太好赚钱了,投资方和电影院也不能因为没有电影就关门吧,大家商量了一下,于是就一拍即合,找一部知名度和观影效果俱佳的电影,来试试水呗,毕竟贾玲这样的处女作电影都能有51亿票房的战绩,成为如今中国电影票房史的第二名,如果当年的欧美大片重制版把清晰度弄高一点会有怎样的效果呢?
阿凡达就是最好的选择,当年火爆程度可以说一票难求,而且价格在当年来说是真的贵啊,毕竟是MAX电影的元年也是国内首部超高清的MAX电影,可想而知这就是阿凡达创造的 历史 ,如果再来一次会如何呢?这就是答案,估计能够创造新的票房神话,这种投资方躺赢、电影院赚钱赚到手抽筋的事情,何乐而不为呢?
最后我们期待一个新神话诞生吧,毕竟中国人的钱太好赚了,大家又没有别的事情可以做,除了打 游戏 ,现在年轻人的 娱乐 项目估计就是看电影了吧,毕竟 旅游 被疫情限制了一大半,预期在家发呆,花个几百块看场十二年前的超级大片也是可以接受的,毕竟情侣的主要消费场所就是电影院,你懂的!
《阿凡达》的重映,对于国产电影而言,有种刺激和鞭策,想想稍微出名一下,就可以拍部电影几十亿的票房,对于专业的导演来说,有点看不懂市场,《阿凡达》的重映给电影市场重新上了一节课,真正的经典电影真不是那么容易拍出来的,而有些话,我猜总局的人又不方便表达,冯小刚导演之前不是对这种现象抨击了一下吗,结果差点被口水淹死,好吧,那就来部国产电影需要仰视的进口电影吧,看看什么才是经典,真正的商业大片是怎么拍出来的!
想起以前关于《阿凡达》电影的一句经典点评,谁的鸟大听谁的,电影市场是不是这样,谁的院线多谁就掌握了市场?不可语焉!
八年前的电影院达不到阿凡达的播放标准,当时国内也就几家。现在播放设备先进了,普及了,画面,三D,音响。许多特效才可以展现出来。许多年后重影的或许会是双子杀手。因为现在的电影院中国只要两家可以达到播放要求。
《阿凡达》背后是好莱坞,美国文化,有“重修于好”的意思。
这和央视近期播放日本动画《工作细胞》类似,更多的是政治考量,一种外交方式。前几年院线上映了若干如《摔跤吧爸爸》,也是一个道理,那个时间节点,是需要和印度进行积极的外交,电影就是铺路的。
再引申一下,央视一套的黄金段剧场,播放的电视剧也绝对不是哪个收视好就播哪个。都有安排的,有任务的。
想在中国电影市场分杯羹呗。这两年,由于疫情的原因,国外的电影市场肯定很低迷。没人看电影,也就没人拍了。但是影视公司得有资金运转。资金怎么来,那就把之前知名度较高大,票房较高的电影在中国重映。中国是疫情控制的最好的国家,2021年春节档,中国电影市场如火如荼。所以中国是国外电影重映的必选之地。
电影重映是有门槛和要求的,不是随便就可以重映。
第一、优质,经典的电影是重映的基本条件,烂片是不会重映的。
2017年重映的周星驰《大话西游》豪取票房1.7亿。
2017年重映的《英雄本色》取得票房3460万。
重映过的《甜蜜蜜》、《功夫》《一代宗师》重映票房都不低。
但是2018重映的《战狼2》票房凄惨!据说只有5、6万。
这些重映电影无一例外都是优质的经典电影,重映是有观众基础的,烂片是不会重映的。
第二、3月份影院断档太严重,没有什么大片撑场。
3月份的影院定档的大片只有3月26日的《哥斯拉大战金刚》。其它的还有一部张慧雯、沈腾等主演的《日不落酒店》,整个电影市场太冷清了,此时重映《阿凡达》能打破3月电影市场死气沉沉的景象,给国内电影市场打气。
截止2019年7月全球票房排名
阿凡达的上映是电影工业史上有革命性的意义。电影全程运用了IMAX技术,而且又加上了3D效果,这在全球来说都是第一次的。
截止2010年1月4日阿凡达上映,全北京总共都没有有三家影院有IMAX,据说都要北美那边过来提前几十天调试设备。《阿凡达》带来的是人类观影视觉的革命性改编,现在哪个大片不是3 D巨幕?
2、《阿凡达》是全球影史票房第一,史无前例的27.88亿美元,保持了9年之久,2019年7月22日才被《复联四》打败。
《阿凡达》的出现对当时的影视行业完全是颠覆性的,讨论热度持续多年,名留影史。
第四、《阿凡达》想重夺全球影史票房冠军的宝座!
2020年和2021年,全球各票房市场恢复最好的是中国内地市场,《阿凡达》差800多万美元就可以超过复联四重返冠军宝座,此次重映选在国内可以说是看中了国内电影市场恢复得好,3月份又没有太多大片上映,《阿凡达》重夺榜首,志在必得?
卡梅隆在《复联四》夺榜首的时候发了祝贺海报,此次如果《阿凡达》重回榜首,复联四的导演罗素两兄弟是不是也要做个海报祝贺一下呢?
1.这部电影是最早的3D电影了,10年前就上映了,当时很多地方3D影厅效果都不好,iMAX又少的可怜。作为一部专注于3D的电影,为了3D效果拍摄,投入了几个亿的美金,当时却很多人没有真正体验到它完美的3D效果,对很多人来说是一种遗憾。现在再去看,你会发现其他电影都不算真正的3D电影。
2.好莱坞很多电影,因为疫情的原因,都延迟了档期。所以不得不把曾经票房第一的大片来填补档期空白。
3.这部影片有非常高的地位,金球奖最佳影片,最佳导演,奥斯卡最佳艺术指导,最佳视效等等足足获得了89项电影节大奖。
⑥ 第二次观看电影《零零后》带来的思考
11月23日,我走近影院重新和大家一起看了电影《零零后》,比起第一次看,这一次我的思维更加清晰了,电影里很多细节的地方能自然地能进入到我的大脑和内心了,但同样的电影不同的人看到是不同的感受。
这次点映我是借着哆哆妈妈的发心完成的,在第一次看过后,我也想发起点映让更多的人能够看到,但是我没有勇气,因为我怕来看电影的人寥寥无几,氛围太遭,最终放弃了,是哆哆妈妈给了我挑战自己的机会,唤起了了我传播电影,传播好的教育的使命。在电影评论里,我看到了观众们的评论都非常好,感觉触动很深,看了之后我感同深受,但其实,也许还有很多对电影无感的人,就像我曾经对于教育无感一样。
我作为这次观影活动的负责人,和哆哆妈妈一样,希望每一个来到影院的人都能够有所收获,哪怕只有一点,但过后和朋友的交流过程中,发现大多数观众对于电影的感受并不像我描述地那样能够打动人,所以因此也引发了我的一些思考,同时也开始结合电影片段回忆多年以前我对教育的无感,麻木。
片段一:孩子王池亦洋拿子棍子说:“我要把你们打成肉泥”。
这个片段我在看电影《小人国》时,印象就特别深刻,大李老师在夺回池亦洋的棍子时,一边用语言说服池亦洋,一边试着夺回棍子,但她并没有一下子抢回棍子,没有使得池亦洋觉得得自己很弱,她让池亦洋最终自己松手,这样池亦洋并不会因为害怕权威而没有自信,没有力量,一次次这样的帮助,他成长起了自我约束的能力,这样的能力在进入到社会适应能力会很强,孩子长大后不会轻易用拳头解决问题,会看到自己的问题所在,会想办法解决,变得自律。曾经我在幼儿园经常会遇到孩子打人和抢东西的行为,我的做法通常都是直接抢过来,然后再批评或者惩罚孩子,孩子们要么会因为害怕而会在我没有在场的情况下去继续这样的行为,要么就慢慢变得胆小怯懦,没有信心,表面看到孩子们规规矩矩,其实这并不是一个好的现象,可我们往往都只看表现,不看本质,没有走入孩子的内心世界。如果那个时候看这场电影,我想我肯定没有现在这样的感受,因为那个时候我对于教育,对于自己的童年经历没有深入的觉察和意识,认为上一代的父母和老师这样,周围的人也这样,自然就吸收了同样的处理方式,又用同样的处理方式处理孩子的问题。
片段二:池亦洋打佳佳,扬言要掐死佳佳
大李老师将池亦洋和佳佳带到办公室,询问事情的经过,佳佳大哭说池亦洋打他,池亦洋也承认而且继续说要掐死佳佳,大李老师将佳佳带出办公室,留池亦洋在办公室呆四分钟,一般遇到这样的问题,老师都会带孩子们在办公室解决,这就像成人之间遇到纠纷问题也会在一个固定的地方解决纠纷一样,孩子的生活如同大人的生活,总是有矛盾发生,矛盾的发生也未必是不好的,矛盾的发生才能让孩子成长起解决问题的能力,老师这个时候就像调解员,如果能智慧地解决孩子间的问题,孩子会印象深刻,他们也会模仿老师的解决问题的方式,成长起智慧,在后面的片段中,可以看出,池亦洋在解决佳佳和陈炳栋的矛盾中,已经没有在使用拳头,有效地化解了他们的矛盾。这些类似的事情在每个幼儿园都习以为常,在两个孩子在一起的时候也经常出现,但往往我们没有用心地听孩子述说,我以前在解决孩子的问题时基本上都是用批评的方式,如果孩子没有受到伤害,直接忽略不处理,这没有解决根本的问题,和孩子的关系也是疏远的,在后来接触到大李老师的理念以后,我的教育行为也发生了变化,站在孩子的角度处理问题也自然成了我当老师的原则,无论怎样,我一直坚持着自己的原则,渐渐地和孩子的关系也越来越近了。
片段三:池亦洋在上课时登桌子
尽管池亦洋对课堂感兴趣,但因为他破坏了上课的规则,打扰了别的小朋友听课,他说不再登桌子了,大李老师说:“但你已经登了”,她还是将池亦洋抱到了教室外面。自由是有边界的每个人都应该为自己的行为负责,规则的遵守和行为的负责在孩子时就要培养起来,大李老师每次的坚持,池亦洋懂得了规则意识和对自己负责任,据大李老师在电影交流群里说到,池亦洋有一天坐了十几次反思角,并且池亦洋在反抗的过程中不断地踢打老师,大李老师因此也受到了皮肉伤害,但大李老师始终都没有放弃帮助池亦洋建立规则,也没有使用暴力去对待他,最终池亦洋才能够自己遵守规则。我们在孩子的破坏行为上常常不知道怎么去处理,要么就是打骂,要么就是坚持一段时间看不到孩子的改变就放弃了,这个片段让我意识到了在处理类似问题上,要有坚定的决心,完全的信任孩子可以越来越好,持续地去帮助孩子,问题一定会得到解决。
片段四:球场上池亦洋犯规
在一场球赛活动中,大李老师是裁判,池亦洋因为手碰到了球,大李老师宣布他犯规,正玩得尽兴的池亦洋认为自己没有犯规,生气大哭,并骂大李老师是混蛋,大李老师还是坚持宣布池亦洋犯规,最终球赛不欢而散。虽然没有完成球赛,但孩子从中学会了球赛要遵守的规则,这才更加重要。在孩子玩游戏的过程中,我们为了孩子能开心地完成游戏,忽略了游戏规则,无所谓一些小的破坏,这潜移默化地影响到孩子今后的生活不遵守规则,这就形成了潜意识,潜意识跟随孩子长大成人,一旦固化,很难改变,就像我们随处看到的乱扔垃圾现象,闯红灯现象等等很多的社会规则被破坏。
片段五:家长会上家长们集体要求池亦洋退学。
大李老师并没有因为家长们的要求而让池亦洋离开,相反,她像家长们分析了池亦洋身上的优点,也表示了不会让任何一个孩子在池亦洋的欺负之下变得很弱,也不会让强的孩子一直欺负弱的孩子。大李老师坚决不放弃帮助任何一个孩子,最终孩子们才成长起了高尚的人格,父母也学习到了正确的理念,帮助孩子找到了他们的人生目标。在以前教育生涯中,我们通常都会应了家长的要求,同样会认为这样的孩子在班上会扰乱班级持续,用强硬的方式制止,制止不了心里就希望他离开。无论从师德还是爱心上来说,这都是不允许的。
片段六:柔柔在泥土堆中了充满诗意的语言。
有一个场景是柔柔独自站在泥土堆中迎着微风一个人自言自语发出了感叹:“风景,风景,我要呼吸这新鲜的风景”。这样唯美的画面就像一个诗人在美景中作诗一样,我们很少看到一个五岁的孩子可以如此自由地表达自己,感受自己,把自己和周围的自然完全融入到了一起,接着她在两颗树之间用绳子来回荡,这让我看到了孩子的天性本该是如此纯真美好,不会因为害怕弄脏身上而放弃自己喜欢的事,不会因为被控制而不敢释放自己,我们常常会因为害怕孩子受伤不让孩子尝试看起来危险其实并不危险的事,因此孩子失去了自由,没有得到很好的发展,看到这个片段的时候我也想起了我小时候可以无所顾忌的在山上和小伙伴玩耍,那个时候很多父母为了生存问题无法照看我们,父母这样的无意识恰恰让我们能够享受童年的快乐和自由,如果能让孩子该有孩子的样子,这何尝不是一件美好的事呢?
片段七:柔柔被小朋友们排斥。
在沙坑里,柔柔扔沙子,被一个小男孩拒绝,并不断地拍打她的手,柔柔大哭,小男孩离开,大李老师带着柔柔补救陷阱。在教室里,柔柔被周围小朋友欺负,遭到了大家的排斥,大家都说不愿意和柔柔玩,大李老师分析:柔柔经常幻想自己是童话里的公主,很难融入到现实和小朋友的相处中,她无法将童话和现实分离,电影好几个场景,都有小朋友欺负柔柔的情况,柔柔就总哭,大李老师在教师会议中请各位老师想办法帮助柔柔,大家都不知道该怎么办,大李老师一对一持续三个月帮助柔柔,最终帮助到了柔柔和小朋友的相处之道,有一次在教室里,她看到小朋友都排斥柔柔,于是将柔柔单独带出教室,向大家宣布带柔柔出去玩,这样特殊照顾使得小朋友们愿意和柔柔玩耍,让大家接纳柔柔。在孩子的交往过程中,我们很难看到孩子需要帮助的地方,帮助好了他们就能够顺利地适应未来的社会,在教育中,我们很少去思考,很少去学习,因此孩子也会错失很多被帮助的机会,电影的这些场景,大李老师对于孩子的处理方法,都值得我们学习,再者,每一个孩子都是独立的个体,每个孩子需要帮助的地方会不一样,这就需要我们更深层次地从孩子的行为中去分析,去了解,然后解决。
父母的教育决策影响孩子的人生方向。
柔柔和池亦洋都不是传统观念的优秀学生,进入小学时代的柔柔在一家自由式的私塾学校学习,而池亦洋在公立学校学习,柔柔数学成绩不太好,她形容数学就像一条毒蛇,在电影交流群里,柔柔的妈妈说到,柔柔并没有因此而失去对数学的兴趣,柔柔的妈妈也对她满怀信心,电影里,柔柔的爸爸对于柔柔的成绩感到担忧,希望送柔柔补习,而柔柔妈妈希望保留柔柔的兴趣牺牲成绩,在经过一番讨论和商量后,他们最终决定尊重柔柔自己的选择,周末的时候,带柔柔学习她喜欢的芭蕾舞,进入初中的柔柔,选择了独自美国留学,和同学相处得非常友好,但遇到了寄宿家庭的排斥,她意识到她并不是世界的中心,应该也要考虑到别人的感受。而池亦洋在小学成绩同样很糟糕,经常被老师批评,几乎对学习感到绝望,看到他学习痛苦的样子,就像看到了我们学生时候的学习状态,看到这里,不禁掉下了眼泪,因为成绩不好,也不知道怎么办,自暴自弃 ,遇到不会做的题,干脆就直接抄同学的答案,池亦洋的爸爸妈妈看到这样的情形,感到心疼,周末就带他放松,缓解学习压力,然后带他尝试各种兴趣班,最后池亦洋到初中时,才找到了自己的所爱:橄榄球,他在这项运动中找回了自信,通过努力练习进入了中国橄榄球队。这时候,我们看到了池亦洋浑身充满了激情,仿佛恢复了幼儿园时的活力。
好的亲子关系没有沟通障碍。
面对池亦洋的早恋问题,池亦洋的爸爸妈妈一起商量如何让孩子的恋爱不影响学习,最后在和池亦洋的沟通中,池亦洋同意遵守一个周约会一次,并且在不影响练球的情况下,整个交流的过程池亦洋没有任何的隐瞒,亲子之间也没有发生任何的冲突,这样和谐的亲子关系,我想应该是很多父母都渴望的吧,池亦洋的爸爸在交流群的分享,也说和孩子的关系好了,孩子的问题自然就少了,所以首先要解决和孩子的关系问题。
感恩能够再次看到电影。
感恩张同道导演花了12年时间拍摄的这场电影,感恩大李老师对教育的付出,对我生命的影响,感恩影院给我们提供了场地,感恩各位朋友的支持和宣传,感恩哆哆妈妈给予我再次看到电影的机会!感恩每个孩子带给我的成长,教育的信念,值得我坚守一辈子!
⑦ 《零零后》用12年跟拍00后成长经历 9月3日上映
本报讯用12年时光,记录两位中国00后的成长,电影《零零后》是写给中国年轻家长的一封家书。该片由张同道执导,将于9月3日在全国艺联专线上映。
影片历时12年拍摄,主人公是两个2001年出生的孩子,电影就是他们的一段垂直成长影像。片中还有许多关于个性与制度、应试与素质、留守与留学、青春期与亲子关系等教育话题的探索。
男孩池亦洋在幼儿园是孩子王,在小学、初中的生活中,遇到了很多孩子都可能遇见的成长烦恼,比如调皮捣蛋常被老师“单独操练”、功课跟不上自尊心受挫、青春期的悸动、对未来的迷茫……在老师和家长的引导下,他找到了自己的兴趣和目标,并付出行动,努力实现自己的吵携梦想。
女孩柔柔是沉浸在童话世界的小公主,她能唱爱跳,小小年纪就能吟诗作画,遇到过同伴的孤立、数学学习的挫折、孤身异国求学的困扒碰辩难。摄影机既记录下柔柔生命里不变的善良和童心,也有父母为她选择教育道路的思考与争春缺论,还有柔柔对自己性格与成长的反省。
至于为什么要拍这样一部电影,导演张同道坦言最初是源于对于自己孩子的好奇,后来发展为对于00后一代人成长的追寻。“为什么我想把这部电影送到电影院里给大家看,我希望大家能够看到一个孩子在12年的成长中,哪些因素让一个孩子成为这样,而不是那样。00后是国际化新一代,他们了解世界,有国际的观点、强大的身体、开放的脑袋。”不过,他也认为,用贴标签的方法概括一代人不合适,“没有谁能够代表一代人,但每个人都蕴含着一代人的DNA。”
⑧ 《喜羊羊与灰太狼》是什么时候开始上线电影院的呢
《喜羊羊与灰太狼》是很多人的童年回忆,喜羊羊与灰太郎的角色早已深入人心,那么《喜羊羊与灰太狼》第一部院线电影是什么时候上线的呢?
《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》与《喜羊羊与灰太狼》动画的情节有联系却又有区别,在电影中,灰太狼虽然非常想吃羊肉,但是为了大局,他还是选择了与喜羊羊合作,这一反动画片中灰太狼狡猾的形象,为灰太狼增添了不少的好感。同时,这部系列电影还荣获了2009第五届美猴奖最佳动画配音奖、中国电影华表奖最佳动画片奖、2009第六届金龙奖最佳动画长片奖等多个奖项。《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》是具有里程碑意义的大电影,他给一代人带来的回忆也是不可磨灭的。