㈠ 编导生如何去看懂一部电影
编导生如何去看懂一部电影呢?
我认为应该分为以下步骤:
第一,在看电影之前要明确影片的导演是谁,那么明确了影片的导演,相当于我们就明确了这部电影的基本风格。那比如像张艺谋的导演风格,那么肯定是会跟贾樟柯的风格是不同的,因为一个第5代一个第6代,一个关注于民族的文化心理和挖掘民族的心理结构,一个是关注于草根文化和边缘人物的生存困境。
第二,关注视听元素。关注视听元素呢并不是去所有的都关注,而是要关注这部影片里格外具有特色的视听元素,例如像《辛德勒的名单》里那个穿红色衣服的小女孩,或者《我的父亲母亲》那么彩色跟黑白时空的对比亦或者像张艺谋的《红高粱》里边的红色的运用,那么红色的应用体现在影片中有哪些方面用了红色呢?还有影片结尾的整个血血红色的天空和太阳象征什么?
像《疯狂的石头》里边,那么就是平行蒙太奇的线索结构;《山河故人》里的象征隐喻以及那些具有时代特色的音乐含义,等等。
也就是说我们要去关注电影里最有特色的一些元素的运用。
第三,就是人物前后的心理变化。有效的把控人物前后的心理变化,或者人物在剧中的转变过程,可以来帮我们把控对于人物塑造的作用。有助于我们更好的去分析人物的性格,还有导演对于这个人物塑造的深刻含义。这里要注意我们把握人物前后心理变化的时候,那么这个人物的选择不一定非要是主角,也有可能是某一个小人物,也有可能是一个关键性的人物,所以说我们对于人物的把控,有利于我们更好的去把握影片的内涵。
第四,最关注影片中的特殊镜头。导演对于某一个出现反复出现的镜头,或者某些特定的镜头的含义。
第五,把握影片中道具的作用。往往在一些影片中有一些道具具有深刻的含义,比如说像《红高粱》里的高粱,《我的父亲母亲》中的青花瓷碗,《山河故人》中的水饺,钥匙...所以把握这些道具的作用,有助于我们来更好的了解影片的内涵,了解导演的意图。
第六就是把握影片的叙事结构,那么影片的叙事结构呢,有倒叙或者顺叙插叙,有板块式也有章节式还有平行式,所以我们在看一些影片的时候,要去看完影片之后,要从整体上去把控这部影片的叙事结构是如何的。那么像一些顺叙的,不需要着重去关注,而是有一些特殊的叙事结构,需要我们去着重关注。例如像《三峡好人》通过烟酒糖茶的字幕,把影片分成了4个部分。那么在叙事结构上,又采用了平行双线索的叙事结构,所以对有一些特殊的影片的叙事结构,需要我们去着重的整体把握。
所以,要看懂一部电影需要从以上角度去把控,如果不能一次不能看出,可以多拉几次,多思考就慢慢有感觉了。
㈡ 默片时代,你怎样“看”懂电影故事
1、无声或声画脱节;默片并非没有声音,播放默片几乎时时神闷消都需游知要现场的音乐,1895年12月28日,在卢米埃尔电影于巴黎的首映中,有了第一位现场钢琴师。
2、他们的动作可能变得不正常地快或奇怪;因此,在默片后期,人们试图加入声音时,不可能有与影像同步的声音或说话罩御。
一开始人们一直认为音乐不可或缺,对气氛或培养观众情绪都是非常重要的大部份默片的播放速度都比有声电影缓慢,因应年份和影院的不同,每秒约有16至23格,而非24格,除非很小心地把他们的原本速度播出来。
默片电影间幕
因为默片没有与影像同步的声音或说话,所以会加入所谓的“间幕”,以文字表示向戏院观众展示主要对话,甚至对电影内容的评价,或后来发展的暗示。所以间幕的写手就成为了默片时代的电影界中非常重要的一种专业,很多时候都与剧本写手的职位分开。
间幕(那时候通常称为字幕)自身很多时候都成为了一种视觉上的元素,有着对电影本身或电影里的行为的一种阐释或简介;甚至可以提高戏院内的气氛。
㈢ 如何读懂一部电影背后的故事
我觉得一部电影背后的故事,我们一定要去了解一部这个电影的主创团队。
㈣ 六大技巧看懂英文电影
六大技巧看懂英文电影
语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说,我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来运用英语(精品课),只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。
建议要把学习的目标收缩,把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧毕埋铅。有6种技巧,是美国人和美国人之间交流的关键性东西,也是看电影、学英语中重要的六步。如果我们能掌握这6种技巧,就可以更好地理解美国人的思维,从而学好口语。
第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Whereisthebook(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练 How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。
一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I loveher。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方液槐可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个手好地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
第四,要学会使用重要的美国习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
第五,学会两种语言的传译能力。
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语(课程)必须丢掉自己的母语,这是不对的。
第六,要有猜测能力。
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。
最后,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润。
㈤ 怎么看懂一部电影
了解故事背景,了解编剧导演意图,分析故事以及言外之意。
㈥ 豆瓣高分电影《看不见的客人》,反转剧情太烧脑,怎样才能看懂
问怎么才能看懂无非是想最直观地知道故事在讲什么
简单梳理一下故事脉络,原则只有一个:透过表象看本质。男主杀了两个人,他前面所有说辞和蒙冤叫屈都是企图掩盖真相的瞒天过海。而女律师的目的就是拆穿他,拆穿的手段是假意迎合,骗取男主信任,然后等待男主放下戒心,再步步紧逼索取真相。至于女律师为何这样做?因为受害人之一正是女律师亲儿子。夫妇二人乔装易容,只为了找出儿子遗体所在。在理解了双方角色和立场的基础之上再看你来我往的博弈,就容易理解多了。男主外表光鲜亮丽心理极度扭曲,道貌岸然的形象在结尾呼之欲出,而夫妇二人从善良朴实到走投无路,爱子心切的悲情也被大众看在眼里。这种邪不压正,歹人自有人收的结局,看得大快人心。这给享受了电影多次反转极尽烧脑的观众又一次畅快冲击。得而让很多人走出电影院酣畅淋漓。
第三层假象:收到杀人指控的男主请了一个金牌女律师为自己脱罪。但满口谎言
真相:女律师其实是年轻人的母亲易容假扮,为了套取藏尸地点。最后男主上钩。
至此结束大快人心。西班牙悬疑电影果然了得,推荐另一部《镜中人》
㈦ 如何进一步看懂电影
首先看电影我们不能光看热闹,每一部电影拍出来都想告诉我们一个道理,每一部电影都反映了人生哲理,我们不能光看完电影,哈哈乐就完了,你们可以回想,可以回味,看完这部电影能带给我们什么东西。
㈧ 如何才能非常仔细的看懂一部影片
我个人觉得,如果你想要看好一部影片,其实是可以通过这些地方来看影片的,给大家分享一下。
看电视的时候一定不要玩其他的,特别是耍手机,要集中注意力看一部电影。
当然一部好的影片才知道,你看如果是一部好的影片,那么你一定会有所感触的,你感触越深,那我觉得你对这部影片的理解就会越深。
一定不要错过片花和彩蛋,这两个是一个电影的精华所在。
㈨ 如何才能看懂《大鱼》这部影片
看过《大鱼》这部电影的人其实都是非常有感触的,如果你真正看懂这部电影的话,你就能体会到人的一生其实就是这么个样子,让你看了之后很有感触的。读懂了《大鱼》,你就读懂了人生。
一、《大鱼》这部电影其实是非常有内涵的电影。《大鱼》这部电影其实是一部非常有内涵的电影,普通人可能看第一遍的时候并看不懂,就像里面的儿子一样,小时候一旦听自己的父亲讲起以前的那些故事,就会觉得非常的不耐烦。觉得父亲讲的满口都是谎话,一点耐心都没有。
综上,我们可以发现,《大鱼》这部电影其实是非常有内涵的电影,如果你真正读懂了这部电影,那么你也读懂了一生。对此,你有什么其他的看法?可以在评论区里说一下,大家一起来讨论一下。
㈩ 如何观看一部电影
随着电影行业不断发展,越来越多的电影上映,电影质量参差不齐,有的电影票房几十亿,而有的票房才几十万。过亿的票房,真的就是好电影吗?我们应该怎样观看一部电影?我们可以从四方面进行,分别是故事情节,人物刻画,主题,后期制作。
观看一部电影前,我们首先要对电影进行信息收集,了解电影是什么类型的,主要是讲的什么故事等。对电影有了一个基本的了解之后,我们可以去专业的电影评价网站上查找该电影的评价,如豆瓣网等。阅读相关评论,尤其是那些简评,往往会指出片子最突出的元素、信息。看看观众对于此片子的评价,电影口碑好不好,主要情节是什么,值不值得看。
如果电影值得观看,在观影过程中,从故事情节方面,什么是好的电影故事?好的故事主要包含四方面,分别是完整的情节,保证可信,简单又复杂,节制处理情感。那如何把故事讲好呢?首先,标题有高度浓缩、概括的作用(有时是反讽的),所以我们不能忽视它。好的标题意味深长,看电影前是一种理解,看电影后,理解又多出几层。其次,结构要清晰,主要包括展示、复杂、高潮、结局。最后,好的故事情节一定要有冲突,它是情节发展的主要驱动力,也是让我们心跳加速,越看越想看的原因。
人物刻画方面,主要包括外表,对白,名字,外部动作,内心活动,戏剧性衬角,漫画化,主题反复等。主要人物是故事情节发展的关键元素,我们把人物分析透彻,电影想表达的主题基本也分析出来了。
接下来主题方面,主要是通过故事情节和人物刻画来突出主题。面对一部电影,我们应该尽快找出它的主题,用一个词或一句话概括。如果可以,我们还应该对它做一个综述。电影主题大致分为:以情节为中心;以情感效果或情绪为中心;以人物为中心;以风格、质感或结构为中心;以思想为中心等。通过电影故事情节发展和主要人物刻画,主题就呈现在我们眼前。
当然,一部好的电影少不了后期制作,比如特效,剪辑,美术指导,服装化妆,色彩,构图等。在观影过程中,我们可以看看电影是怎么表达这些方面,有哪些特点?最让你印象深刻的是什么?电影在哪方面做的最好等。
最后我们通过故事情节,人物刻画,主题和后期制作,对电影进行解剖分析,我们就能得到:电影的主要故事情节是什么?情节通过怎样的方法进行表达。如何进行人物刻画?主题是怎样表达?后期制作有哪些特点等。通过电影,我们得到了什么观点?收获了哪些感悟。通过这些方法,观看一部电影将收获颇多。