电影和原著比较评析怎么写

① 简爱影视作品和文学原著的不同作文1000字

在文学史上，有许多的经典名着将要永不垂朽，但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不多。
19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特，以19世纪早期英国偏远乡村为背景，用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿，如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去，成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。
简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。
这段话给我的印象最深：你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人一同站在上帝面前，彼在写作风格上，夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神，质朴而生动，加之第一人称的叙述语言，使得小说贴近读者，贴近现实。小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点，显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法，使小说的“自然”境界扑朔朦胧，情节扣人心弦。《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声，这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

② 小王子电影和原著的对比性作文800字

从“小王子”变成“拯救小王子”
原
著是从一个飞行员的口吻写成的，用他的视角，讲述了小王子离开他的星球和最爱的玫瑰花之后，在各个星球游离的游记。小王子是小说的绝对主角，他在不同星球
遇见了国王、商人、蛇、狐狸、玫瑰园等等人和事之后，再次回到了自己的星球。和彼得·潘一样，从“小王子”这个孩子的视角，抨击了成人世界。
电影延续了这个经典的故事，但小王子和他的奇遇本身不再是故事主角，而变成了一个回忆，一种情怀或梦境。反倒是那个飞行员成了电影的主要角色，老去的他变成了社区里古怪的老爷爷。小王子和他的奇幻冒险变成了一个谜，解开这个谜的，正是住在隔壁的小女孩。
这
个小女孩变成了电影的主线，她有一个控制狂单亲妈妈，每天把她锁在家里学习。面对沉重的学业，天生的好奇心让她产生了对邻居家的探知欲，而每天不断收到的
关于小王子的故事纸，也让她被这个人物深深吸引。电影其实是通过小女孩的眼睛，为我们还原了原著里小王子的几段主要经历，比如他和玫瑰花、狐狸、蛇的故
事。
最终小女孩和隔壁的老爷爷成为了忘年之交，满足了童年对父爱的缺失，同时小女孩也从懦弱的少女变成了勇敢的女孩，并在之后担负起了拯救小王子的使命。
整个故事的人设如同皮克斯的《飞屋环游记》，由小王子的故事，变成了女孩的成长史，三段式的结构也非常明晰：发现小王子、爱上小王子、拯救小王子。没有看过原著的人，也会通过这部电影，重新领略到小王子的世界。

③ 文学作品（原著）与电影的区别

文学作品能很深入的叙述人物的心理，细腻刻画人物动作、神态。电影能用视觉、听觉的效果明确显示出当时的人物形象、场景、氛围，但电影是直接将人物形象固定的展示出来，限制了观众对心目中人物形象的想象。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这句话就是这个道理，剧本是固定的，人物形象却无法固定，人们可以按照自己对人物的理解刻画人物形象，也可以想象出合适的场景与之匹配。
文学作品与电影的区别我只能想到就这些，具体的东西还要自己体会，有经验了，就知道哪个更适合自己了。

④ 论原著和电影的区别（渴望）影评

这不传说中很暴力的的电影我终于看完了，很一般，我可以说我更喜欢温子园吗。。。。因为看得不太明白，决定看看原著，so得出以下结论。。。。
原著男主虽然暴躁无常，也是血肉横飞异常暴力，可是没电影里如此神经质，很多人甚至看电影会产生什么首尾呼应的错觉： 父亲说了句我和加奈子流着同样的血，以此推断父亲和女儿都不正常，可能父亲的狂躁症和加奈子的恶魔本性有一脉相承的感觉。
但是，原著不是这样的！
1.原著中加奈子深爱着她的男朋友绪方，后面接近陷害绪方的那群同学完全是出于报复，原著里男二（暗恋加奈子，被背叛的悲催男）提着棒球棍去找加奈子质问她为何背叛自己的时候，悲哀的发现加奈子活在过去，所有的灵魂都停留在过去和绪方在一起的日子里。悲催男之所以去割二阶堂富美（吸毒女）的脸（一是报复他们把他卖给老头，另一方面也为加奈子的痛苦根源（男友被qj而自杀）而怨恨把加奈子逼入魔的坏同学们，电影里加奈子说因为喜欢绪方所以才会杀了他，不符合原著。
2.加奈子是否真的有魔性天生是个魔物，会引发所有人堕落？答案是不是的，原著中说明加奈子受过重创，她在读国中的时候遭到了父亲的暴力，是没有像电影里好似因为堕落主动引诱父亲。
3.所谓的暴力是什么？父亲qj了她，原著中父亲在工作中得到升职，天天要面对非常大的工作压力（堆积如山的案子），而母亲（原著里说明她不喜欢当警察家属，讨厌融入那种氛围，非常任性的把女儿强迫加奈子站在自己这边，可以说是个自私的人）天天给父亲苦瓜脸看，父亲每个星期忙到回家一两次，妈妈也经常不在家，父亲天天心情郁闷喝酒砸东西在这样的情况下，酒精驱使下他做了天理不容的事，可悲的在于父亲真的对这件事情毫无印象！那个恶心的变态医生在被父亲抓住被质问时说了“加奈子一直试图使自己从这样的创伤走出来，她选择了建立这个卖chun俱乐部就是为了向你这样年龄的大叔进行买卖。”这可以看作是加奈子对父亲最可怕残忍的报复、
4.小田切让饰演的角色在电影里杀死了自己的妻子，而在原著中他是非常后悔痛苦的抱着自己的妻子和儿子痛哭，ps他儿子得了白血病需要大量的钱治疗，他最后选择一死，没有杀死老婆，儿子也没死！
5.原著中，父亲杀死了赵，父亲在电影最后说的我一定要找到她，用我的双手杀死她，其实在原著中是在发现女儿居然弄了这种罪恶的组织害了这么多同学的愤怒之言，其实从整本书看下来他深爱着自己的女儿非常的后悔和痛苦。
6.父亲哭着在电话质问妻子是否知道他对加奈子做的罪恶的事情时，她的妻子反应是知道！但是表示的是发生这种事情我能怎么办呢？！非常可悲的抛弃丈夫和女儿选择和情夫过快活的日子去了！
7.父亲在最后寻找加奈子的尸体时，感觉到加奈子的位置，心里说着：我想要看到你，想要了解你到底是个什么样的孩子，想要你原谅我，想要你说爱我。
对比这么多，我只想说这次的中岛哲也发挥得非常一般，完全没把很多细节处理好，也许是因为配合了原著的黑暗主题，他干脆一黑到底，so 我这个原著党看在男主演的不错的份上给个一星。。。。

⑤ 电影《洛丽塔》对比原著小说，有何不同怎么评价

《洛丽塔》对比美国作家弗拉基米尔·纳博科夫的同名小说相比两者的差别还是很大的，前者对中年男子亨伯特与少女洛丽塔这段看似荒诞的的畸恋是带有极强讽刺意味的，而在改编之后，电影所更为着重展现的就是“宁愿看她一眼就死去”，如此近乎疯狂痴迷般的爱意，从讽刺到对爱的展现，使电影虽有着原著的剧情架构，却是完全不同的。

电影《洛丽塔》的出色不仅是在内核上的与时俱进，杰瑞米·艾恩斯精湛的演技，将其所饰演的中年继父对洛丽塔那一腔痴爱，尤为矛盾的内心演变演绎的淋漓尽致，而饰演洛丽塔的多米尼克·斯万，她演技与颜值的兼具，更为这场悲剧平添了一份唯美的基色。

⑥ 鸿门宴原著与影视作品对比赏析

感慨： 李导的古装电影，除了人名是真的，其他都是编的。有时候人名也是编的。 有一些地方的确与历史不符： 琵琶。琵琶应该是汉朝开通河西走廊后，从西域传来的乐器。秦末时期还没有。楚人主要是南方和东方的一个族群，用琵琶弹故乡的楚歌完全不合理。 围棋。楚汉时期的围棋应该是 “棋局纵横十七道，合二百八十九道，白、黑棋子各一百五十枚”。而剧中所说的纵横19道、361点，是至少魏晋以后的围棋。 另外，还有一个细节，古代围棋是“白棋”先手。 马镫，这个因为拍摄难度不能强求。但实际上楚汉时期，中原还没有马镫。 指物。影片里面的战争场面，完全就是仿日本战国时期，士兵身上还要背着“指物”。就差把家徽画在上面了。 大铠。电影宣传海报上，刘邦那身酷似“德川家康”的大铠。 虽然电影作品不可能完全还原历史，但还是希望一些影视作品能够更重视中国文化。
一、背景介绍课文节选自司马迁《史记项羽本纪》。《项羽本纪》是我国古代传记文学中 一篇著名作品。在这篇传记中，司马迁以他精彩的笔墨，倾注了很大的热情，成功地刻画了一个“失败英雄”项羽的生动形象，使其成为我国历代相传的一个 典型人物。而《鸿门宴》则又是《项羽本纪》中极为精彩的一节。 “鸿门宴”这个历史事件发生于公元前206 年(即陈涉起义后的第三年)， 地点在现在陕西省临潼市新丰镇附近的“项王营”，当时叫“鸿门”。这是刘邦、 项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄 的斗争。当时刘弱项强，在双方力量极为悬殊的情况下，刘邦冒险到项营，骗取 项羽的信任，经过种种斗智斗勇的艰难曲折的斗争，终于脱险逃归营地。本文描 写了刘邦如何从被动中争取主动，变劣势为优势，化险为夷，而项羽则由优势 转为劣势，并由此导致最终的失败。故事情节完整，跌宕起伏，人物栩栩如生， 语言精当，文字传神。 这场斗争是在这样的背景下展开的:公元前209 年(秦二世元年)7 稽起义，泗水亭长刘邦(48岁)也在沛起义，后归项梁领导。后来项梁由于恃 胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上 将，项羽为次将，北上救赵;一面命刘邦攻秦，并与诸将约定:“先入关(函 谷关)者王之。”宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最 后在巨鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世， 立二世之侄子婴为王。 由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。刘邦 入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章:“杀人者死，伤人及盗抵罪”， 并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苟政，得到了广大百姓的支持。于是派兵守 关，想做关中王，驻军于霸上。 项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备 消灭刘邦军队。就在这样的剑拔弩张形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治 斗争。 全文共有七段，可按照“鸿门宴”的前后过程，分为宴前、宴会上与宴会后 三部分。 第一部分(第一、二段)，宴前。写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的 起因及双方的幕后活动。主要写了五件事:一是曹无伤的密告。这是矛盾的“导 火线”。二是范增分析刘邦的前后情况，说明他有“欲王关中”的野心，再加上 迷信的说法，说刘邦有“天子气”，劝项羽“急击勿失”，这是火上添油，使 矛盾更为激化。三是项伯夜访张良，紧张的形势开始有了转化。四是张良与刘邦 商量对策:拉拢项伯。刘邦先“奉卮酒为寿，约为婚姻”，再用一番谎言为自己 的行为辩护。这样，项伯就被收买，为下文替刘邦说情及项庄舞剑时，他“以身 翼蔽沛公”留一伏笔。五是项伯劝说项羽勿击刘邦。 这一部分写形势从紧张到渐趋缓和，从而转到下一场鸿门宴上惊心动魄的 斗争场面，并为下文作铺垫。 第二部分(第三、四段)，宴会上。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。这部分是课 文的重点、情节的高潮。 刘邦到项羽军营，说了一番好话。项羽虽设宴招待刘邦，而宾主双方仍各有 打算，斗争时紧时弛，变幻莫测。有人将宴会上的情节概括为三起三落。 三起:一起是“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，暗示项羽动手 杀刘邦，气氛又趋紧张。二起是范增见项羽“默然不应”，乃叫项庄以舞剑为由， 趁机刺杀刘邦，形势极为严峻。三起是樊哙撞倒守门卫士而入帐，怒视项羽，并 予以斥责，情节发展到最高潮，紧张气氛达到了极点。 三落:一落是项羽对樊哙闯帐，不仅不怒，反而称为“壮士”。二落是项羽 让樊哙喝酒、赐生彘肩，被他斥责一顿之后还赐坐。三落是刘邦以“如厕”为名 而脱逃。 这一部分总共写了刘邦谢罪、范增举玦、项庄舞剑、樊哙闯帐四件事，既反映 了刘项双方的矛盾，又反映了项羽内部范增与项羽杀不杀刘邦、项庄与项伯“杀 刘”与“卫刘”的矛盾。这两种矛盾错综交织，有张有弛，波澜起伏，使人为之 惊心动魄。 第三部分(第五、六、七段)，宴后。写刘邦脱身逃走，张良入谢与刘邦诛杀 内奸。这是情节的结束与尾声。文章不仅写项羽在鸿门宴中斗争失败，失掉消灭 刘邦的机会，而且加深了他与范增间的矛盾，埋下了最后彻底失败，自刎于乌 江的祸根。而刘邦诛杀了曹无伤，内部则更加团结了。 全文以“鸿门宴”为中心，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序来展开 故事情节，以项羽欲击刘邦始，到刘邦被放终;以曹无伤密告始，到曹无伤被 诛杀终;以范增劝说项羽始，到范增怒骂项羽终。矛盾复杂，波澜起伏，虽是 《项羽本纪》中的节选部分，而结构却十分严谨，前后呼应紧密，也可说是一个 动人的完整故事。 1.司马迁在历史事实的基础上，把每个人物的性格特征放在典型环境中来 表现。他既没有插入第三者多余的说明和解释，也没有做静止的心理剖析，而是 通过典型细节和个性鲜明的对话来描写人物。如刘邦的性格特点是善于用人，能 言善辩，善于应变。例如他入关后即“籍吏民”“封府库”“遣将守关，勿纳诸 侯”“欲王关中”。他听到项羽要击破他时，既惊呼“为之奈何”，向张良求教， 又将自己的错误推到别人头上，说是“鲰生说我……”，接着又低声下气地拉 拢项伯，又是祝酒，又是约为婚姻，使项伯为他所用。到鸿门后，他再用甜言蜜 语抓住项羽的心理特点来哄骗项羽，说自己和项羽是“戮力而攻秦”的同胞， 并非敌人;又说“不自意能先入关破秦”以表明自己力量不如项羽，此乃意料 之外的事，以满足项羽“自高自大”的心理;接着又把项羽要“击破”他的事， 转到“小人之言”上去，又为项羽解脱所谓“无端责人”之过。他既称臣谢罪， 又把欲王关中的野心否认得干干净净，从而取得了项羽的好感，于是在危机四 伏的鸿门宴上他就可躲过杀身之祸，趁机逃脱了。再如，项羽的性格特点是沽名 钓誉、轻敌自大、寡谋轻信、不善用人、优柔寡断，又带有直率的赳赳武夫的性格。 他听到曹无伤密报与范增的劝说后，大怒，决心消灭刘邦。可是听到项伯说的“ 今人有大功而击之，不义也”等话后，又改变了主意，就答应项伯“善遇之 (刘邦)”，等到刘邦到鸿门，说了一番谎话后，他洋洋得意，不仅原谅了刘 邦，请他喝酒，而且把自己所得情报的来源也说出来，以表明自己原来对刘邦 无成见。宴会上范增的多次示意杀刘，他都置之不理;项庄舞剑，项伯护卫刘邦， 他也视若无睹。到了樊哙闯帐，怒目而视，将他有板有眼地训斥一番，他不仅不 暴跳如雷，反而称之为壮士，赐酒、赐生彘肩、赐坐，其实樊哙的话，是刘邦前 边说的话的重复与补充，只是换一个角度来说而已。而他在虚伪的“仁义”幌子 前，却感到刘邦与樊哙说的全是对的，自己却反而有内疚之感，思想上完全放 松了警戒，以致刘邦的脱逃，他也毫不在意了。到刘邦逃后，张良奉璧给他，他 随手置之座上，没有什么反应。文章写他的细节与对话虽不多，却很能表现他的 性格特点。司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的，他曾这样评论道:“自矜功 文虽只写出人物的一个侧面，却未尝不能窥一斑而知全豹。2.在矛盾斗争中刻画人物。作者塑造项羽的形象主要抓住四个问题:是否对 刘邦发动进攻;是否在席间杀死刘邦;对樊哙的越礼行为采取什么态度;对刘 邦逃席又采取什么态度。这些，上面已有分析。这里附带说说樊哙。樊哙在危急的 关头不顾卫士阻拦，闯入军帐中，表现了极大的勇敢。但入帐后的种种行动都是 有礼有节的，先“披帷西向立，瞋目视项王”，以引起项羽注意;项羽赐酒， 他先拜谢，然后站着喝，随后连生彘肩也吃了;他借机讥讽项王，却又替刘邦 求赏，暗寓尊崇项羽之意，这又说明他粗中有细。 此外，作者还善于运用对比手法，使人物性格特点更为鲜明、突出。如主帅项羽和刘邦，谋士范增和张良，部将项庄和樊哙，内奸项伯与曹无伤，除曹 无伤着墨不多之处，其他人物无不栩栩如生，互相映衬，跃然于纸上。 本文在语言上精练生动，绘声绘色，常常寥寥几笔，就能刻画出人物的突 出个性。例如:项羽的话，骄横气盛;刘邦的话，礼仪备至;范增的话，老谋深 算;张良的话，老练透辟;樊哙的话，豪壮威严;项庄的话，似巧实拙。 描写场景犹如目睹。例如写樊哙闯宴:“交戟之卫士欲止不内，樊哙侧 其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽 裂。”这一紧张场面的描绘着墨虽不多，却使读者有如身临其境，心情顿感紧张。 又如，写“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”、“项庄拔剑起舞，项伯亦 拔剑起舞，常以身翼蔽沛公”，三言两语，就把宴会上杀气腾腾的场面勾画的 动人心魄。南宋人刘辰翁曾赞扬这段文字说:“历历如目睹，无毫发渗漉，非十 分笔力，模写不出。”这是对《鸿门宴》作者艺术功力极其中肯的评语。 《鸿门宴》中的一些语言，如“项庄舞剑，意在沛公”、“秋毫无犯”、“人 为刀俎，我为鱼肉”、“竖子不足与谋”、“大行不顾细谨，大礼不辞小让”、“ 劳苦功高”等等，已成为流传千古的名句。而“鸿门宴”则已成为敌对双方政治 谈判斗争的代名词。

⑦ 原著与电影各有什么优点

例：哈利波特原著与电影的区别

电影把原著的很多内容都剪掉了...书写的很细腻，每个人物角色都有自己的性格特点.
比如，赫敏爱学习，聪明但有点固执，有时课堂提问时又有点爱表现（对了，书中的描写她有很多小雀斑）。但她的确是最聪明的，帮哈利解决了很多问题，罗恩，电影中傻傻的，而书中也表现了他勇敢机智的一面，还有韦斯莱两兄弟是一对鬼灵精，顽皮胡闹，却有着不计其数的奇思妙想。在哈利的资助下开了店，有许多奇奇怪怪的东西。
个人觉得，电影与原著最大的不同就是心理描写，电影里有演员们到位的动作，神态的演绎而原著里有细腻真实的心理描写.

⑧ 如何看待哈利波特系列电影和原著小说的差异

影视作品和文学作品直接永远有一条鸿沟，一千个读者有一千个哈姆雷特，严苛的比较是没有意义的。