看了电影神童一直害怕怎么办

Ⅰ 恐怖电影神童有第二部吗

没有。
《神童》这部电视应该是不会有第二部了，在豆瓣上评分很低，而且画面粗糙，剧情空洞，剧情的走向削弱恐怖的地方，同时也违背了大众的情感意愿。
《神童》它就是一部基于灵魂和投胎说法的恐怖电影。电影一开始是一个夜晚的长镜头，一间破乱的屋门处，一只手破门而出，而后一个被绑架的女人惊恐地逃了出来，而电影接下来的一组镜头在告诉你，下面这些事是在不同地点但同一时间发生着的。

Ⅱ 一部外国电影 说神童的 十分聪明 电路那些都会 然后发现了好像是抓小孩的集团 然后去救

《强棒奶娃》
类型 喜剧 / 科幻 /
导演 鲍勃·克拉克
主 演
凯瑟琳·特纳，金·凯特罗尔，彼特·麦尼科，多姆·德路易斯

Ⅲ 他13岁考入中科大，19岁留校任教，最终却出家做和尚，这是为何

从古至今，不乏神童。你觉得一个神童的人生是怎么样的？小时候，深受老师的赞扬，同学们的欣赏；长大后，或是成为了一名刻苦钻研的科学家，或是成为一位成功的商人，或是成为一位为民服务的官员。总之，我们眼中的神童，他一生都应该是成功的。但是，你可知有这样一位神童，并没有走向我们认为的成功道路，而最终选择遁入空门，皈依佛门。他就是第一个被全国公认的神童——宁铂。

结语

宁铂的一生，终究是深受神童教育的荼害。他的一生，正是向我们反映这么一个道理：如若没有受到好的教育方式，神童最终也只能"泯然众人矣"。

Ⅳ 八几年末看的一部恐怖片 讲恶梦的 有个神童可以进入别人梦境 一开场就是有个大火 屋子一开 很多鬼冒出来

美国电影《梦境》 主 演：
丹尼斯·奎德 Dennis Quaid 埃迪·艾伯特 Eddie Albert 凯特·卡普肖 Kate Capshaw
简介
政府出于某种目的找特异功能的人进入别人的梦境解决一些问题，而主角（一个特异功能者）就先后进入过数个人的梦境，有一个小孩子的进去后，是悬空有一段非常长的楼梯，看上去很鬼异的。然后另一个特异功能者被人收买了，进入别人的梦境去杀人，有一个非常经典的台词：当你在做梦的时候梦见自己死了，那你就真的死了。最后，那家伙被派去谋杀总统，主角跑去营救，两人就在总统的梦境中展开恶斗，记得很清楚的是总统的梦境是在一片红色的平原上开着一列幽灵列车，车上的人都是类似僵尸的形象，蛮恐怖的。那个坏的在别人的梦境中是可以变身的，变成一个怪物和主角斗。最后的结局是主角用同样的方法进入幕后黑手的梦境中
最后，男主与女主在火车上重温了以前的一个梦中情节。

老电影了，你是70后吧，呵呵

Ⅳ 为什么三眼神童这部动漫看起来有点诡异甚至还有些恐怖

我觉得《三眼神童》这部动漫让许多人感到恐惧的原因是因为三眼神童这个角色的造型实在是太过于诡异了。一个大圆头上贴着一个叉形的绷带，揭掉后就会露出一个圆溜溜的眼睛。而且三神童在小时候的脾气非常的暴虐，只有在他头上贴上胶带的时候，他才会安静下来，但是只要胶带一揭开，三眼神童写乐的性格就会重归疯狂仔乎。

《三眼神童》是和《铁臂阿童木》一个时代的作品，他们都是日本动漫发展过程的中流砥柱，在当时受到了广泛的好评。但是如果以现在的有眼光去看当时的作品的话难免会有一些偏见，我们要合理的接受这种差异。

Ⅵ 如何看待近期“神童”频繁出现的事件

引子：近期神童频繁出现，与其说是一种现象，不如说是人们对当下教育的一种焦虑的集中反应。

更不要说，历史上神童出现了那么多，到最后，真正功成名就的，又有几个呢？

神童再神，终究还是个孩童啊！

Ⅶ 神童 日本 电影 的简介

剧情简介 · · · · · ·
剧情简介
成濑歌（成海璃子饰）自幼拥有超群的钢琴演奏才能，被人们称为“神童”。歌的父亲光一郎（西岛秀俊饰）是著名音乐家，在一次海外演出中突然失踪。此后，母亲美香（手冢理美饰）努力工作，独力继续培养歌弹钢琴。然而升入初中后，歌开始怀疑自己是否真的喜欢音乐。她在学校里没有朋友，同学们不愿接近为了保护双手总是戴着手套的她。而母亲并不了解歌的内心，只是一味要她好好弹琴，希望她能在钢琴大赛中获胜。歌不断逃课，和母亲的冲突也越来越多。
一天，歌在街上迷路了。她听到从一家蔬果铺子的二楼传来琴声，便循声上楼。正在练琴的是准备报考音乐大学的青年菊名和音（松山健一饰）。歌换下和音弹起了门德尔松的《春之歌》，动人的琴声让过路的人们不禁驻足倾听。
和音与父母约定如果这次还考不上音大就放弃成为钢琴家的梦想，乖乖继承家里的蔬果铺。考试临近，和音每天拼命练习。歌非常喜欢和音质朴的琴声，经常来蔬果店看他，两人很快成了好朋友。在歌的指点下，和音的演奏技巧也有所长进。
考试那天，和音因为过度紧张而逃出了考场，不料在门口遇到了守候着的歌。在歌的鼓励下，和音鼓起勇气重返考场。他无比投入地演奏了一曲贝多芬的《热情》，博得了考官们的一致赞誉。
和音以第一名的成绩通过了考试。开学后，他的执导老师小宫山（浅野和之饰）发现和音的演奏水准和考试时简直判若两人，因此非常气恼。于是，和音被转到了一幅吊儿郎当相的御子柴老师（串田和美饰）门下。御子柴是光一郎的朋友，他向和音提起，光一郎失踪时正因失聪而烦恼。
一天夜里，歌发现自己的听力发生了问题。不久后，耳鸣头晕的情况越发严重起来。歌没有跟任何人说，独自在图书馆查医学书，暗暗伤心流泪。歌开始拼命练钢琴，和音察觉到了她的变化，却又无能为力。
歌在调琴师长崎（甲本雅裕饰）的引见下，结识了来日演出的钢琴大师里赫滕斯坦（Morgan Fisher饰）。演奏会当天，里赫滕斯坦突然指定歌代替他进行独奏演出。歌很快看了一遍从未弹过的乐谱，接着换上礼服裙，对一脸担心的和音露出一个微笑，从容地迈步走上舞台……
幕后存真
《神童》改编自佐宗光的同名漫画，该作品曾获得过手冢治虫文化赏优秀奖和日本文化厅媒体艺术节优秀奖。作品讲述作为音乐神童而背负着极大期望的13岁少女小歌对受条条框框束缚的日常生活产生逆反心理，开始怀疑自己是否真的喜欢钢琴，就在这时，她邂逅了一名以音乐大学为目标的青年，在共有各种各样声音的过程中，体验到了类似恋爱的感情。
《神童》2006年在东京举行了小规模试映会，主演成海璃子、松山健一与钢琴家三浦友理枝、清冢信也等参加演出者共同登台亮相。试映会上，身穿黑色迷你裙登场的成海璃子透露，自己“虽然从5岁就开始学钢琴，但为了拍这部电影还是突击练习了很久”，并大赞松山健一“虽然以前完全不会弹钢琴，却只用了5个月就学会了常人要花20年才能掌握好的贝多芬的曲子，至少拍摄的时候还是有模有样的”。而从《死亡笔记》的“L”摇身一变成为音乐青年的松山健一，对成海璃子也好评有加，并表示，“成海小姐对我帮助很大。通过音乐，我们自然成为了朋友，感觉很好。”成海的表现得到导演萩生田宏治的赞赏，对她推崇备至。
生于1992年的成海璃子在日剧《一公升眼泪》中扮演池内亚湖而成为受人瞩目的小明星，被日本传媒热捧，将她与志田未来形容为新世代女星的代表。成海璃子的新作《神童》将在三月的“香港国际影视展”中上映，她有望藉此片进军亚洲。成海的这部《神童》获选为影视展中的参展日本电影，成海与导演萩生田宏志将在三月下旬到香港出席首映。
生于1992年的成海璃子在日剧《一公升眼泪》中扮演池内亚湖而成为受人瞩目的小明星，被日本传媒热捧，将她与志田未来形容为新世代女星的代表。成海璃子的新作《神童》将在三月的“香港国际影视展”中上映，她有望藉此片进军亚洲。成海的这部《神童》获选为影视展中的参展日本电影，成海与导演萩生田宏志将在三月下旬到香港出席首映。该片是成海璃子首次担正之作，这次也是她首次赴海外工作。《一公升眼泪》也曾于韩国播放，因此成海在当地也有一定知名度，而与她合演《神童》的还有《死亡笔记》的松山健一。《死亡笔记》在香港大收，致使松山健一在亚洲亦颇有人气，估计两人合演的《神童》将得到各地片商的青睐，两人可藉此开拓亚洲的市场。
主创简介
成海璃子来自神奈川，今年才只有14岁，她和志田未来加入过同一个儿童剧团，之后二人一同加入研音事务所，同样是靠剧集走红，志田未来是《女王的教室》和《十四岁的妈妈》，成海则是《琉璃之岛》。两位童星的演技一样受到赞扬，不过却各有发展。志田走的是如上户彩般的偶像路线，以拍电视剧为主；成海虽然同样由剧集走红，不过她却以电影作主力，今年春天便有《神童》等三部电影上映，走的似是与苍井优相近的演员路线。有专家表示，以成长速度和可塑性来说，暂时以成海占优，不过论收视率的话，则是志田的叫座力较高。两人现时各擅胜长，同样向着一线女星之路进军，今后将有更多机会在艺能界发热发光。
担任该片导演的是电影《归乡》、系列电视剧《私立侦探滨麦克》的导演萩生田宏治，这位作为本格派在业界引人注目的英才，与人气电影《Linda Linda Linda》的新锐剧本作者向井康介联手为大家奉献精彩的作品。

Ⅷ SJ-H 两个人 歌词和翻译

You & I (两个人)[SJ-H]:
《은혁》너 없이 혼자서 난 아무것도 못해
[Eun Hyuk]neo eop si hon ja seo nan ah mu geo do mo hae
【恩赫】没有你 我一个人什么也做不了
《신동》너 없는 내 하루가 이렇게도 긴데
[Shin Dong]neo eop neun nae ha ru ga i reoh ge do gin de
【神童】没有你的我 连一天都觉得这么漫长
《은혁》너 없이 지금껏 어떻게 살아왔는지
[Eun Hyuk]neo eop si ji geum ggeo seo ddeoh ge sal ah wa neun ji
【恩赫】没有你我要疯了 不知道怎么活过来的
《신동》이제는 도무지 난 이해조차 안돼
[Shin Dong]i je neun do mu ji nan i hae jo cha an dwae
【神童】现在我全然不能理解
《은혁》가만히 귀 기울여 내 심장에 소리를 들어봐
[Eun Hyuk]ga man hi gwi gi ul yeo nae sim jang eh so ri reul deul eo bwa
【恩赫】静静地倾听我心跳的声音
《신동》내 마음엔 어느새 나도 모르게 니가 사나봐
[Shin Dong]nae ma eum en eo neu sae na do mo reu ge ni ga sa na bwa
【神童】我的心里 不知不觉的住着你
《은혁》두 눈을 감으면 언제나 니가 보여서
[Eun Hyuk] nun eul gam eu myeon eon je na nig a bo yeo seo
【恩赫】闭上双眼总是看到你
《신동》매일 밤 꿈속에도 우린 늘 함께여서
[Shin Dong]mae il bam ggum sok eh do uh rin neul ham gge yeo seo
【神童】每夜在梦中我们也会在一起
《성민》언제나 너의 곁에 있을게
[Sung Min]eon je na neo ui gyeot eh i sseul ge
【晟敏】我会一直陪着你
이제는
i je neun
现在
매일 밤 너를 바래다 줄게
mae il bam neo reul ba rae da jul ge
每晚我都要送你
《강인》한숨도 못 잔 날이라도
[Kang In]han sum do mo jan nal i ra do
【强仁】就算是一会也不能睡的日子
니가 보고 싶다면 뛰어갈게
no ga bo go sip da myeon ddwi eo gal ge
只要你想我 我就会跑过去
너의 사랑이 나에겐 항상 편안한 휴식이 되어주니까
neo ui sa rang ui na eh gen hang sang pyeon an han hyu sik i dwi eo ju ni gga
你的爱对我来说就是最舒服的休息
《이특》둘이 영원히 함께
[Lee Tuek]l i yeong weon hi han gge
【李特】两个人永远在一起吧
둘이사랑을 할 땐 우리 아프지 않게
l i sa rang eul hal ddaen uh ri ah peu ji anh ge
两个人相爱时我们不要伤痛
《예성》다툴 일이 생겨도 항상 웃어주면서
[Ye Sung]da tul il i saeng gyeo do hang sang uh seo ju myeon seo
【艺声】就是想起吵架的事也要笑着
너를 잡은 손을 놓지 않을게
neo reul jabeun sun eul noh ji anh eul ge
我要抓住你的手绝不放开
《성민》우리 주말이 되면
[Sung Min]uh ri ju mal i dwi myeon
【晟敏】如果我们可以一起过周末
우리 영화를 볼까
uh ri yeong hwa reul bol gga
我们去看电影怎么样
둘이 뭐가 좋을까
l i mweo ga joh eul gga
我们干什么好呢
《예성》너와 함께할 생각에 널 그저 바라보는 것 만으로
[Ye Sung]neo wa ham gge hal saeng gak eh neol geu jeo na ra bo neun geo man eu ro
【艺声】直想跟你一起做你想做的事
자꾸 웃게 돼 항상 곁에 있을래 둘이
ja ggu uh ge dwae hang sang gyeot eh i sseul rae l i
总是笑着守在彼此身边 两个人
《은혁》너무 잘 어울리죠
[Eun Hyuk]neo mu jal eo ul ri jyo
【恩赫】不管何时你我
《신동》언제나 너와난
[Shin Dong]eon je na neo wa nan
【神童】总是很般配
《은혁》설명이 필요없죠
[Eun Hyuk]seol myeong i pil yo eop jyo
【恩赫】不需要解释
[Shin Dong]just feel me you&i
《은혁》누구를 만나도 내 사랑을 얘기하죠
[Eun Hyuk]nu gu reul man na do nae sa rang eul yae gi ha jyo
【恩赫】是谁跟谁说我们的爱情
《신동》널 사랑한다고 오로지 너뿐이라고
[Shin Dong]neol sa rang han da go oh ro ji neo ppun i ra go
【神童】告诉他们我爱你 只有你一个
《은혁》가끔은 화를 내고 투정을 부릴때도 널~
[Eun Hyuk]ga ggeum eun hwa reul nae go tu jeong eul bu ril ddae do neol
【恩赫】就算偶尔发小脾气挑剔着的你~
《신동》때로는 아이처럼 고집을 피울때도 널~
[Shin Dong]ddae ro neun ah i cheo reom go jib eul pi ul ddae do neol
【神童】像孩子一样固执着的你~
《은혁》내가 다 이해할게
[Eun Hyuk]nae ga da i hae hal ge
【恩赫】我全部都能理解
《신동》아끼고 사랑할게
[Shin Dong]ah ggi go sa rang hal ge
【神童】珍惜的爱着你
《은혁》괜한 내 자존심에 아프게 하지 않을게
[Eun Hyuk]gwaen han nae ja jon sim eh ah peu ge ha ji anh eul ge
【恩赫】不会因为这个觉得自己伤了自尊心
《이특》한숨도 못 잔 날이라도
[Lee Tuek]han sum do mo jan nal i ra do
【李特】就算是不睡觉
니가 보고 싶다면 뛰어갈게
ni ga bo go sip da myeon ddwi eo gal ge
如果你想见我我就会跑过去
《성민》너의 사랑이 나에겐 항상 편안한 휴식이 되어주니까
[Sung Min]neo ui sa rang i na eh gem hang sang pyeon an han hyu sik i dwi eo ju ni gga
【晟敏】你的爱对我来说就是最舒服的休息
《강인》둘이 함께한 많은 날이
[Kang In]l i ham gge han manh eun nal i
【强仁】两个人在一起的日日夜夜
좋았던 기억들이 끝나지 않게
joh ah deon gi eok deul i ggeut na ji anh ge
不要结束我们的美好回忆
《예성》가끔 힘이 들어도 항상웃어주면서
[Ye Sung]ga ggeum him i deul eo do hang sang uh seo ju myeon seo
【艺声】就算偶尔很累还是笑着
너를 잡은 손을 놓지 않을게
neo reul jab eun sun eul noh ji anh eul ge
我要抓住你的手绝不放开
《성민》우리 함께 있는 오늘이
[Sung Min]uh ri ham gge i neun oh neul i
【晟敏】我们在一起的今天
널 비추는 햇살이 눈이 부시게
neol bi chu neun hae sal i nun i bu si ge
在我眼里你像闪耀的阳光
《이특》너를 보고만 있어도
[Lee Tuek]neo reul bo go man i sseo do
【李特】就算只是看着你
난 마치 아주 작은 아이처럼 자꾸 웃게 돼
nan ma chi ah ju jak eun ah i cheo reom ja ggu uh ge dwae
我也能像个孩子一样微笑着
항상 곁에 있을래 둘이
hang sang gyeot eh i sseul rae l i
永远在一起吧 两个人
《예성》난 니가 아니라면 누구도 원하지 않아
[Ye Sung]nan ni ga ah ni ra myeon nu gu do weon ha ji anh ah
【艺声】除了你 我谁都不想要
어느새 내 모습은 니가 되어 있잖아
eo neu sae nae mo seub eun ni ga dwi eo i janh ah
不知何时开始 我慢慢变得像你
《단체》둘이 영원히 함께 둘이
[All]l i yeong weon hi ham gge l i
【全体】两个人永远在一起吧
사랑을 할 땐 우리 아프지 않게
sa rang eul hal ddaen uh ri ah peu ji anh ge
两个人相爱时我们不要伤痛
다툴 일이 생겨도 항상 웃어주면서
da tul il i saeng gyeo do hang sang uh seo ju myeon seo
就是想起吵架的事也要笑着
너를 잡은 손을 놓지 않을게
neo reul jab eun son eul noh ji anh eul ge
我要抓住你的手绝不放开
《단체》우리 주말이 되면
[All]uh ri ju mal i dwi myeon
【全体】如果我们可以一起过周末
우리 영화를 볼까
uh ri yeong hwa reul bol gga
我们去看电影怎么样
둘이 뭐가 좋을까
l i mweo ga joh eul gga
我们一起干什么好呢
너와 함께할 생각에널 그저 바라보는 것 만으로
neo wa ham gge hal saeng gak eh neol geu jeo ba ra bo neun geo man eu ro
直想跟你一起做你想做的事
자꾸 웃게 돼 항상 곁에 있을래 둘이
ja ggu uh ge dwae hang sang gyeot eh i sseul rae l i
总是笑着守在彼此身边 两个人

Ⅸ 神童巧玲

1.

她叫巧玲，名字是爷爷取的，来源于成语小巧玲珑 ，爷爷说希望他的孙女慧心巧思，七窍玲珑。巧玲是个神童，是个五里八乡都知道的神童。

巧玲还不会说话的时候，爷爷总喜欢抱着巧玲，站在大门前爷爷自己写得春联旁边，和蔼地问：“巧玲，哪个是春回大地的“春”呀？指给爷爷看好不好？”

每当这个时候巧玲会眨巴着她那双大眼睛，歪着头上下认真地找了一圈，然后把那稚嫩的小手从嘴里拿出来，准确无误点在“春”字的最中间。

家里来客人了，也会逗巧玲：“巧玲，哪个是春回大地的“大”啊？”然后巧玲就会伸出双臂让客人抱到春联前，点在那个黑黑的遒劲有力的“大”上。在客人的啧啧称奇声中，巧玲露出刚刚长出的白白的小乳牙甜甜地笑了。

2.

在大家的啧啧称奇声中巧玲开始上学了，那时候学校没有幼儿园，巧玲就直接上了小学一年级，那时候她才五岁，同班的孩子都已经七、八岁了。

这个时候老师发现了一个更神奇的事情，就是当语文老师只教了一遍“a o e”,巧玲就能准确地读出来，并且能默写出来；可是别的孩子们一遍遍地教还是记不住，于是语文老师就让已经会读“a o e”的巧玲，拿着一个长长的竹竿指着黑板上的“a o e”一遍遍地教其他的孩子，还跟她说：“你教他们几遍，点名他们一个个地读，谁还不会，你就用竹竿敲他的头。”

从那天开始其他班级的老师和孩子们经常能从窗户外看见，讲台上小小的巧玲拿着长长的竹竿神气地点着黑板上的拼音大声地教下面的孩子们，也经常看见巧玲拿着长长的竹竿随意地去敲下面不会念的孩子的头。

当家长拉着头上鼓起个大包的孩子到学校找老师，老师把情况说给家长听，老师最后还说：“你们的孩子年龄都比巧玲大，个子都比巧玲高，我一样地教，为什么人家巧玲都会了你们的孩子还不会呢？不是他们没有认真学是啥？我这样做是想激励他们呀。”家长也感觉老师说得对，他们还说：“巧玲，你使劲打，不听话，头给他们打烂。”

巧玲在讲台上更神气了，巧玲的名声也越来越响，大家说：“这个孩子应该是个神童吧，不然怎么会有那么聪明的孩子呀。还有人把巧玲不会说话就会认字的事情翻了出来，大家一致同意：巧玲是个神童，嗯嗯，对的，巧玲真地是一个神童。

3.

时间过得真快，在淳朴的乡亲们的神童的呼声中，巧玲9周岁了，她要去参加小升初的考试了。

小升初的考场设在离家较远的初中的教室里，那时初中的老师不认识巧玲，当巧玲找到考场往教室里走的时候，监考老师拦住巧玲说：“你是哪家的小孩啊，到别的地方玩吧，这里是大哥哥大姐姐们考试的地方啊。”

巧玲忽闪着大眼睛说：“老师，我是来参加考试地啊！”

监考老师认真地看看巧玲手里的准考证，又看看矮矮小小的巧玲，问：“你几岁呀？”

“我9岁了。”巧玲回答道。

“啊？！”监考老师嘴巴惊讶得张得都合上不了，在80年代的农村，8、9岁的孩子才刚刚入学呀。当老师看着巧玲交卷时那写得工整的试卷时，老师更惊讶了。监考老师按捺不住自己的心情，一到办公室就扬着巧玲的试卷说：“大家快来看呀，这是一个9岁的孩子写得试卷呀，才9岁呀，我儿子才上小学一年级呀！”办公室里一片沸腾。爷爷也凑过来，他看着那娟秀的字迹，笑了。

第二场考试，就开始有别的监考老师在教室的窗户外面看巧玲，巧玲已经习惯了这样的围观，余光里她看见爷爷似乎也出现在窗外，巧玲不由得把背挺得更直，字也写得更工整了。

没有意外巧玲考上了初中，巧玲的名声更响了，现在整个初中的老师都知道了一个9岁的神童考上了初中，而且是全乡前几的成绩考进的初中。

开学了，教初中的爷爷和一群想见一见神童庐山真面目的老师，站在学校大门口笑着迎接梳着两个小羊角辫的巧玲，爷爷的脸上笑开了花。

爷爷走上前牵起了巧玲的小手，亲自把巧玲送到初中一年级的教室门口，对巧玲的初中老师说：“你是我带出来的第一届学生，现在我把我最爱的孙女教给你了，你帮我把我的孙女教出来！”

年轻的老师恭敬地点着头：“老师，你放心吧，我一定把巧玲当作自己的亲妹妹一样看待。”

老师把巧玲的位置放在第三排的最中间，那个位置是教室里视线最好的位置，班里60多个孩子，第一排太靠近黑板，不但总要高高地扬起头看黑板上的字，而且头顶上就是教室上自习用来照明的电棒，一到上夜自习的时候，不但晃眼，下面还全是飞虫。

巧玲很开心。

晚上吃饭的时候，爷爷仔细地询问着巧玲上课的事情，突然爷爷问：“巧玲，你小升初的作文是不是写得爷爷带你去打针呀？”

巧玲说：“是的呀，爷爷，你怎么知道的？”

爷爷说：“那个作文写得真好，写出了爷爷的焦急之情，我给了你39分，作文最高分呢！”

一个念头不经意间钻入巧玲的脑海：如果我的作文是别的老师改，会是39分吗？可是这个想法转瞬就被她否定了，爷爷的严格可是他们乡有名的，爷爷说是39分，那肯定就是39分。巧玲被爷爷夸得心里美滋滋的。

4.

可是上了初中的巧玲，成绩也不是十分出色，每次考试成绩也只能排个班里十几名，全校5个班，排名也就差不多50到60名了。爷爷不满意巧玲的成绩了，巧玲进校的轰动好像还在，这么普通的成绩不应该是一个神童的表现呀。

可是爷爷那时候太忙了，每年都接的毕业班，每年都忙着带自己的学生加油冲刺，准备中考，爷爷没有时间亲自去抓巧玲的成绩。就这样到了初二，巧玲的成绩也还只是个中等。

爷爷叫来巧玲的班主任，让他把原本坐在第三排的巧玲挪到了第一排正中间的位置，爷爷觉得应该是巧玲上课没有认真听讲。可是换了位置的巧玲成绩似乎也没有多大的变化。

时间转眼来到了初中二年级的下学期，那段时间用来照明的电棒不知道怎么了总是不会自己亮了，每天晚上上自习的时候，总需要胆大的男生站在摞起来的板凳上用两根电线兑，电线兑在一起，“哧哧啦啦”发出一串火花，那电棒跳了几下也就亮了。

可是有一天那个男生兑完了，电棒弱弱的跳了跳，并没有亮，老师说：“大家点蜡烛学习吧，明天再让电工来看看。”

同学们一个个的点起了蜡烛开始写作业了。教室里安静得只听见笔尖在纸上划动的“沙沙”的声音，正写作业的巧玲忽然听见头顶上传来了轻微的“咔擦”的一声，她想抬头看一下是什么响，可还没等她抬头，“哗啦”一声头顶上的电棒的荧光管掉了，正好砸在巧玲的脑门上，巧玲只感到头上一热，鲜血从伤口处涌出来，鲜血顺着巧玲的脸颊流下来，滴在肩膀，粉色的衬衣很快被血浸透了，变成了红色，血滴滴嗒嗒雨点般地砸向了桌面，瞬间桌面也被染成了红色......

同学们喊老师的，帮忙捂伤口的，还有跑去三年级叫爷爷的......教室里乱成了一锅粥。

巧玲被送进了医院，医生从她的头皮上拿掉了好几个荧光管碎片，看着浑身是血的巧玲，医生说：“这是那个神童啊，真可惜，不知道会不会留下后遗症呢！”

受伤的巧玲在医生的建议下休学了。

5.

休学后，爷爷说巧玲上学太早了，比同班同学矮一头，年纪也比同班同学小，同龄孩子都才上初一呢，不如让她还上初一，于是巧玲在爷爷的安排下从初一开始了复读。初中一年级期中考试时巧玲考了个全班第一，期末考试巧玲又考了个全校第一。爷爷开心得笑了。

过年的时候，爷爷给巧玲包了一个最大红包，他举着手包厚厚的红包对着弟弟妹妹们说：“这是给大孙女的，人家考试可是考了个全校第一哈，你们谁也有本事考全校第一，我也给你们包个大红包。”弟弟妹妹羡慕极了，巧玲的心里美滋滋的。

初中二年级，巧玲又是全校第一，在学校开学典礼上，校长拿着话筒站在台上大声地说：“我们学校有个神童，她9岁就考上了初中，现在初一初二每次考试都是全校第一名，她的成绩比第二名不是高了一两分，而是整整高了10几分。同学们！你们想不想知道这个神童是谁呀？”

“想！”台下的同学们大声地喊道！

“那下面有请神童巧玲上台来领奖。”说完校长带头鼓起了掌。

巧玲走上台，在雷鸣般的掌声里，巧玲扭头看了看坐在台上优秀老师行列的爷爷,爷爷一边笑着一边对巧玲竖起了大拇指,巧玲低下头抿嘴笑了。

光阴似箭，眨眼到了中考，巧玲考了个全校第一，没有人感到意外，因为巧玲是神童！

6.

巧玲考上了县重点高中而且是重点班，可是到了高中的巧玲发现自己好孤单，因为在这里没有人认识她，没有人知道她，没有人叫她神童，老师也不再特别照顾她。班里的同学是来自各个乡的姣姣者，每个人都很优秀。老师的教学方式 和初中也有了很大的改变，高中的学习内容也难了很多。

巧玲的学习有些吃力了。可是更让巧玲不习惯的是她住的那个宿舍，横七竖八地放了二十多张高低床，里面住了近四十个女生，每到夜里，打呼噜的，磨牙的，说梦话的此起彼伏，巧玲睡眠很轻，一个轻微的声音都能把她从梦中惊醒，所以夜里巧玲总睡不好。

夜里睡不好的巧玲，白天听老师讲课总是提不起精神，有时甚至老师讲着课她都睡着了。

巧玲开始担心了，每天一到睡觉时间，她就开始害怕自己宿舍的女生发出响声，开始害怕自己刚睡着就被吵醒，开始害怕被吵醒的自己又要很长时间才能入睡。

可是巧玲突然发现自己睡不着了，她躺在那张0.9米宽的小铁床的上铺，听着宿舍里女生们熟睡的酣声，听着她们打呼噜，听着她们说梦话，听着她们上厕所开门关门的声音……巧玲怎么也睡不着了。

夜里睡不着的巧玲，脑子里总是一片空白，像那冬天被冰封了的水面，无论她怎么努力，那水面一丝涟漪都没有，巧玲茫然地盯着老师那一张一合的嘴巴，她无法捕捉住老师的声音，她甚至都不知道老师在讲什么，不知道自己坐在那里要做什么。

巧玲失眠了，夜里她一宿一宿地睡不着，白天她还要装着和其他同学一样认真地听讲，可是实际上她一个字也听不进去。

巧玲的成绩开始断崖式下跌，从刚入学的班级前三，到班级前十，二十，......看着自己越来越差的成绩，巧玲不知道怎么办才好，白天她装得跟正常人一样和同学们一起上课，晚上睡不着的她只能默默地任泪水一次次地打湿枕巾。

7.

巧玲崩溃了。她开始想家，想爸爸妈妈，想爷爷，想初中的同学，想初中的老师，想初中的环境，想在那里被大家叫神童的感觉......想家里的那个小床。

但是巧玲甚至都不敢回家拿生活费了。她害怕，她害怕回到他们那个村，村里人跟她打招呼：“神童回来了。”她害怕村里人问她：“巧玲，你是不是又考了个第一啊！”巧玲不知道如果村里人知道自己现在这个状态会怎么想，她甚至想爸爸妈妈会不会因此而在乡亲们面前抬不起头来。她更害怕爸爸妈妈知道了她现在的状态不再像以前那样爱她，过年爷爷也不再给她包最大的红包。

巧玲不知道自己为什么会失眠，不知道睡不着的自己应该怎么办，她在那狭小的只有0.9米宽的铁床上像烙饼一样翻过来翻地去。

睡不着的巧玲借着外面路灯的微光数起了屋顶的木檩条，檩条上映出小时候爷爷正一遍遍的指着大门上春联的字读给她听的，那时候的巧玲不会说话，她手里含着嫩白的指头，睁着水灵灵的大眼睛，时而看着春联上的字，时而看着爷爷；檩条上映出爷爷手把手教她写”a o e"；檩条上映出爷爷教她“1+1=2”，檩条上映出那小学升初中作文的39分，还有......还有她从初三下来重读初一后一次次上台领奖的场面，耳边似乎又响起了那雷鸣般的掌声......

8.

严重失眠的巧玲终于出事了，那天上体育课，做摆动臂屈伸时，巧玲从双杠上一头栽倒在了地上，倒地的那一瞬间，巧玲知道自己的身体正在扑向地面，可是她没能抓住任何东西，突然她感到十分的开心，她想也许自己就这样死了，那样就一了百了吧。然后巧玲就什么都不知道了。

可是巧玲并没有死，双杠不高，巧玲的摔伤并不严重，医生却意外地诊断出巧玲免疫力十分低下而且️有重度的焦虑症。巧玲醒过来的时候发现自己躺在医院里，一瞬间她有个幻觉，她似乎只是刚刚睡了一觉，许久没有睡过觉的她，感觉到前所未有的舒畅。

可是一转头巧玲看见了爸爸和妈妈：妈妈的头发上还沾着几粒麦子和麦秸，爸爸卷起的裤管上还有点点的泥点，显然爸妈是从地里直接赶来的 。巧玲闭上眼，眼泪从眼角溢出，她无颜面对辛苦劳作供她上学的爸爸妈妈。

医生建议巧玲休学，这次巧玲没有同意医生的意见，不知道为什么，她不想这个时候再休学。

妈妈不知道说什么只抱着瘦弱的巧玲哭，爸爸坐在旁边默默地抽着烟。

经过商量，老师和爸爸妈妈尊重巧玲的决定，他们同意巧玲继续读书。

他们的眼眶里都是红红的，班主任帮巧玲拉了拉被单，把她露在被单外面的脚盖住，好像怕巧玲受凉了一般。老师在巧玲床边蹲下来，轻声说：“巧玲，你是我最努力的学生之一，可是生命中有时并不总是一帆风顺的，而且过程比总比结果更重要，老师和同学们都等着你回来。”

一向不善言辞的爸爸用他那粗糙的大手擦去巧玲腮边的泪滴说：“巧玲，你记住：不管你的成绩好差，你都是爸爸的好女儿，不管你高考考得啥样，你也永远都是爸爸的好闺女。”

妈妈抱着巧玲说：“别总害怕考不上大学，别怕考不上大学人家笑话，有那么多人高中都考不上呢。”

爷爷也匆忙赶来了，看着瘦弱的孙女爷爷心疼得老泪纵横，他拉着巧玲的手问：“玲儿，你知道爷爷为啥要给你取名巧玲吗？”

巧玲点点头但又迟疑地摇摇头。

爷爷说：“其实最初爷爷给你取名字并没有想到巧玲有慧心巧思，七窍玲珑之意。当时医生说生了个孙女的时候，爷爷是喜出望外的，爷爷一辈子只有你爸爸他们三个儿子，一直想有个女儿。你的到来爷爷觉得是老天对爷爷的垂怜，你的到来对爷爷来说是一个美好的事情啊，这才是爷爷给你取名叫巧玲本意啊！”

“你刚出生的时间不足月，个子很小，爷爷不敢抱，就天天用两只手捧着你，夜里你闹夜爷爷就把你揣在怀里，在屋里来回走动哄你入睡！”爷爷顿了顿，用手把巧玲溢出眼眶擦掉的接着说：“ 后来爷爷教你认字，教你写字，提前把小学的书本都给你温了一遍，好学的你认真的跟着爷爷学呀学呀，谁知这些让村里人给你加上了神童的帽子，这高高的帽子也让爷爷有些飘飘然不知所以，玲儿，爷爷错了，爷爷因为自己的虚荣心，给你编织了一个无形的神童的光环，这个光环压得你喘不过气来，爷爷教了大半辈子书，把自己的学生一个个的从思维的误区拉出来，却偏偏诱导了爷爷最爱的孙女，把爷爷最爱的孙女推进了思维的泥潭，让我的孙女一个人孤单地在泥潭挣扎以至于现在窒息，爷爷现在才彻底明白“身在庐山中，不知真面目”的真正含义，爷爷明白自己错了，你能原谅爷爷吗？”

爷爷说不下去了，他哽咽了，从来没有看见爷爷掉过泪的巧玲的心好痛好痛，巧玲再也控制不住自己，她一下子扑在在爷爷的怀里放声大哭，她哭得是那样得酣畅淋漓，她哭是那样得撕心裂肺！

爷爷紧紧地抱着巧玲，也止不住老泪众横。不知道哭了多久，巧玲终于慢慢地止住了哭泣，爷爷又轻声说：“玲儿，这个世界上没有神童，你是一个懂事的聪明的普通孩子，你只需认真学习，不管成绩如何你都无愧于你自己了知道吗，至于别人，但丁说过一句话：走自己的路，让别人去说吧！”

巧玲从爷爷的怀里抬起头，扬起拿布满泪痕的小脸说：“爷爷，过年你还给我包大红包吗？”

“包，当然包，我大孙女的红包永远都是最大的。”爷爷被巧玲逗笑了。

爷爷像小时候哄巧玲睡觉一样，一只手抱住巧玲那瘦小的肩膀，另一只手轻轻地拍着巧玲的后背，缓慢而又清晰地说：“玲儿，你记住：不管我的玲儿成绩怎么样，对于爷爷来说，玲儿的到来都是这个世界上最美好的事情！””

“唔。”巧玲感觉爷爷的怀里好温暖呀，在爷爷温暖的怀抱里巧玲突然感到前所未有的轻松和疲倦，她的眼皮直往一起凑，巧玲再也支撑不住，头一歪，她竟然躺在爷爷地怀里甜甜地睡着了……

9.

一年后，巧玲的高考成绩并不理想，她只考了个专科学校，可是爸爸妈妈还是请了大戏在村里唱了三天，一向威严的爷爷扮上了女装拉着巧玲在戏台上唱起了《红灯记》，巧玲在泪光中看着正“咿咿呀呀”神采飞扬的唱戏的梳着个小九九的爷爷，笑了。

爸爸妈妈也笑了，村里的人似乎没人再记得神童的事情。此刻，他们正一边吃着爸爸妈妈发的瓜子糖果，一边专注地欣赏着爷爷和巧玲的表演，村子的上空传来了巧玲那清脆悦耳的嗓声：

奶奶，你听我说

我家的表叔数不清

没有大事不登门

......

Ⅹ 电影《鲁冰花》观后感作文_《鲁冰花》观后感

《鲁冰花》中很多情景我都好熟悉，这部电影勾起我很多回忆。小时候我也常 唱歌 曲《鲁冰花》，在这部电影中，让人感动的潸然泪下，也让我这个不在童稚的心在重拾记忆的过程中流泪与欢笑。下面是我为大家整理的关于电影《鲁冰花》 观后感 作文 _《鲁冰花》观后感，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

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《鲁冰花》观后感1

古阿明，好动、好玩、成绩排在只有十五个人的班上的第十五名，在老师眼中是个调皮、捣蛋乱七八糟的学生。且感动了我们全班，令我们全班好多人都掉下眼泪。

古啊明，一个穷人家的孩子，喜欢画画。我觉得他是一个比较懂事的孩子，影片一开始他和姐姐就在替别人栽茶叶挣钱。抓茶虫是，他睡的比较晚，我觉得毕竟他还是个小孩，这些事是很正常的。

都说穷人家的孩子早当家，的确，从古茶妹身上就可以体现到这句话。六年级的小朋友，早早起来做饭、洗衣、喂猪，成绩还很好，很懂事，懂事的像妈妈。我接触过一个六年级的孩子，她成绩不好，她奶奶帮她请了个家教，她早上上学是爸爸接的，晚上回家也是爸爸接的，回到家，奶奶盛好饭、端好菜、拿好筷子，等着吃。十足的小皇帝。这也给了家长们 反思 ，家长什么都帮孩子做好，孩子是不会长大的。我们现在的 教育 教给了孩子什么，怎样才会有个懂事的孩子。

这部影片中反映当时社会的教育问题与“有钱的孩子什么都好一点”的 在这学校里只有新来的郭老师发现了阿明的画画天赋，看到了阿明的创造力、 想象力 。鲁冰花

农人把它种在茶树的空隙下

春天，它开出红色的小花朵，不久花谢了，

把它拔下来，放在茶树下，盖上泥土，

鲁冰花变成肥料使茶树长得很茂盛，

鲁冰花虽然死了，我们却可以喝到很香很悄困干的好茶

我想这句话是形容老师的吧，是用讽刺这影片中的老师的。除了郭老师 是真的想教育孩子外，我想其他的都只是在做教育。这部影片是在1989年上映的，我不明白为什么快20__年了，中国的教育还是这样，老师还是这样教。为什么中国的贫富差距还是没变。

阿明没有参加美术比赛，没有完成他的伟大理想，没来得及看到他的世界第一的奖牌，就这样死了。在得知阿明得了世界第一是，学校全部人对他的态度跟以前来了个180度的改变，我感叹为什么他们有勇气表现出这种态度，什么使他们如此虚伪。

《鲁冰花》观后感2

电影《鲁冰花》讲述的是一个凄美的乡村 故事 ，主人公阿明是一个小学六年级的懵懂学童，自幼丧母，和只比大自己两岁的姐姐和老实的茶农父亲相依为命。阿明虽然调皮，可是对绘画很有天分，然而他的出众才能只有从城里来的美术老师郭老师赏识，其他的老师都趋炎附势，为了讨好乡长，不给优秀的阿明参加画展的机会，反而推荐毫无灵气的乡长的儿子参加画展。郭老师一怒之下就辞职了，自己把阿明的作品寄给国际 儿童 画展。数月以后，阿明的绘画获得了国际大奖，当郭老师回到乡村告诉阿明一家这喜讯的时候，看到的只是山坡上一座凄冷的小小坟头。由于一次重病，天才的阿明已于一个月前去了另一个世界。

鲁冰花这首歌在很小的时候就会唱，但那时不知道还有这样一部电影。今天看了这部电影感慨很深，影片当中的郭老师是我们学习的榜样。

看这部电影，在前半部分我们被阿明调皮捣蛋的形象惹得大笑，但再后半部分却是含着泪水看完的，因为看到阿明的才能只有在死后才被大家认可，一个天才慎运纤就这样逝去了。在这部电影中，最令我敬佩的是郭老师的育人方式和那不依附权贵，不趋炎附势的品格。他提倡孩子绘画要有丰富的想象力，从生活中取材。相反的，最令我痛恨的就是其他的老师对已那些有权有势的人的孩子就极力讨好。电影中所说的民主也是伪民主，选举乡长就是一个很好的例子。主人公阿明说过一句话：有钱人的孩子，什么都会。这种现象在现实生活中都是这样。为什么钱就是如此“万能”呢?惊人可以抹杀人的才能，生命......机会在那个时代，只是留给那些有权宽仿有势的人，再优秀的人才只要你没权没势也不能得到重用。

在电影的尾声，古阿明走了，但是他对绘画的 爱好 ，却依旧一直印在我们一生中，阿明的乐观败给了贫穷和失意，阿明的趋势给电影留下了无限的惆怅和遗憾。

作为未来的幼教老师，我们要懂得去发现每一个孩子的亮点，充分让孩子发挥想象力，创造力。

《鲁冰花》观后感3

当我看完这个电影流了好多泪，感触颇多……感动，纠结，寒心……一个从小生长在美丽茶园的农家男孩，有着对美术的艺术天赋，有着内心最稚嫩的童趣，有着对世界最美的视野，有着自己的七彩天空。然而，我感动于一个孩子生命的脆弱与短暂，这个富有天赋的小才子，竟然也躲不过贫穷与疾病，他的天空永远是蓝色的，有着彩虹，有着细雨，有美丽的花朵，有他最爱的小猫。在他的世界中一切都是美好的，大山可以变成轮船，茶园可以变成大海，孩子的内心是一个多么美丽的世界，无论现实是什么，他们总是带着哭声来到这个世界，欢笑着面对生活，畅想着所没见到过的一切。

还记得当阿明知道他没选上去比赛时他留给郭老师的一句话：有钱人家的孩子干什么都行!……他已经习惯了什么好事都被有钱人家的孩子代替了……这部电影也深刻地批判了那些传统的教育方式，从而扼杀了难能可贵的优秀人才，这也是我们当今社会值得深思的一个教育问题。

一个男人(郭云天)和一个男孩(古阿明)之间的故事，一段感人颇深的师生情，在同一片天空下都有着美丽的梦，那份对美好的憧憬，那份对事物的美的感受，却在现实世界的阴霾下显的异常光亮。一部低调的电影却让我泪湿纸巾，除了感动还是感动。

除了郭老师与阿明之间的情，剧中还提到了阿明的班主任林老师，她是个很负责的老师，对郭老师新的 教学 方法 有着向往与支持。“其实我们做老师的除了教会孩子们学知识，还要常常提醒自己，身上背负的是每一个家庭的希望还有未来”是啊，作为老师所应尽的责任和所挑担子的分量是巨大而有价值的。

在感动中看完这个电影，在感动中体味孩子天空下刮来的清爽的风，在感动中懂得，人不能只做自己热爱的事情，要在陶醉其中的时候，去教会别人，教会孩子们享受快乐和知足，去感受这个世界上温暖的阳光，即使艰难我们也要在缝隙中呼吸新鲜的空气。

《鲁冰花》观后感4

星期二，刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。

影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。

古阿明出生在水城乡一个贫困农家，他很小的时候就没了妈妈，是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮，有一次，他踢球把学校的玻璃踢破了，怕老师处罚，就用辣椒擦屁股，这样“以毒攻毒”，老师打起来就不痛了，可没想到新来的美术老师竟然没打他。

学校来了个美术专家——郭老师，因此，学校开了一个美术班，要参加的去报名，古阿明、林志鸿等人报了名。有一次，古阿明画了一幅画，画的是茶虫，在别人看来那画是那么可怕，在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次，他画了一个蓝色的太阳，老师问他：“这是什么?”古阿明说：“太阳啊!”老师好奇地问：“太阳怎么是蓝色的呢?”他说：“因为蓝色的太阳不热，爸爸在茶园里干活就清爽多了，就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈，他要画一幅妈妈的画像，画了很久，可怎么都画不出来。老师问他：“怎么画了这么长时间还没有画出来?”古阿明伤心地说：“我想不起来妈妈的样子了。”后来，古阿明生病了，没钱医治，所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画，学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛，郭老师准备选古阿明，可校长他们要林志鸿去，因为林志鸿爸爸是乡长，很多人巴结他。在各种打击下，古阿明去世了。后来，郭老师把他的画拿到国外参加比赛，得了世界第一。

和古阿明相比，我们真是太幸福了，我们吃得好，穿得好，学校又不歧视人。只有自己努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。

这部电影令人感动，人生是宝贵的，只要活在世上就要努力争取并发挥特长。

《鲁冰花》观后感5

含着眼泪看完了这部电影，这部电影没有特别华丽的词语，没有宏大的场景，用朴实的语言和朴素的镜头讲述了一个有绘画天分的小孩和从省城调来的郭云天老师之间的故事。

姐姐古茶妹读小学六年级，成绩优秀，从小勤劳懂事;弟弟古阿明调皮捣蛋，成绩最后一名，但是画画特别好。妈妈在阿明小时候因为得了肝病没钱及时医治耽误治疗去世了，只留下姐弟两个和种茶树的爸爸相依为命，爸爸虽然疼爱儿子，但是脾气暴躁，常常因为阿明调皮而揍他一顿。

一天放学坐着竹排回家的姐弟两个在河边遇到了在河边写生的郭老师，一番交谈之后，得知阿明会画画，郭老师就让他来评价一下自己的创作。阿明小小的人儿，但是观察很仔细，郭老师对他的评论深表赞许，还把自己的画儿题名傻瓜送给阿明。第二天在学校阿明才知道原来昨天叫做“傻瓜”的人，竟然是从省城调来的新美术老师。新来的郭老师并没有因为阿明冲撞他而像其他老师那样揍他，而是笑呵呵的让他离开。阿明觉得新来的老师好奇怪。

阿明参加了郭老师的美术班，每次画画都画得又快又好，郭老师特别赞许，准备推荐他参加县里的绘画比赛，但是其他老师因为惧怕乡长，一致推荐乡长的儿子参加比赛。而此时阿明也跟他妈妈一样患了肝病，得知自己无法参加比赛，气愤的把家里的画全部撕掉，发誓再也不画画了。参加比赛的乡长儿子得了个第二名，这在学校史上也是极大的荣耀，于是其他老师就开始嘲讽郭老师没有眼光，郭老师气不过，和老师们动手打了起来。

在一个细雨蒙蒙的天气里，郭老师来到阿明家跟他们此行，还把自己的画纸和彩笔送给他，叮嘱他一定要坚持画画。临走之前，他还专门跟阿明要了他的一副签名作品《茶树虫》。

阿明去世了，带着他的遗憾离开了这个世界。郭老师带着他的画拿到国外展览，得了第一名……

老师一向被给予很多的光环，其实我们要做的，就是用心去关爱每一位孩子，相信每一位孩子都是有自己的天分，给每一位孩子给予关注，给他一片自由的空间，这样每一位孩子都会成才。

《鲁冰花》观后感6

夜深了，教师的窗前还闪着刺眼的亮光，那正是老师在为我们批改作业。看到这，我心中真不是滋味，想到了今天我们观看的一部影片——《鲁冰花》。

乡村少年古阿明，酷爱绘画，郭老师对他敏锐的想象力颇为欣赏。一年一度的比赛又开始了，郭老师坚持选阿明，但众老师教推选乡长之子。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时，带走了阿明的一幅画。后来，阿明身染重病而亡。不久，古阿明画的《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。

看到这，我脑中浮现出三个字——“师生情”。老师就像一根蜡烛，点燃了自己瘦小的身躯，把光明奉献给了我们。默默无言地奉献自己。老师是无私的，她用自己的知识浇灌那些还没成熟的小苗(学生)，把我们带进了知识的海洋，更重要的是老师教会了我们怎么做人，怎么面对挫折，怎么面对坎坷。我们就像大海中的一叶扁舟，老师就像把握小船的艄公，把我们带到成功的彼岸。

老师真是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始开”。

今天下午，我们要去看电影。来到学校，我迫不急待地想，啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人，终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院，我们陆续走进电影院的入口，找了个位置坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了，台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原来他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他，他高兴极了!古阿明还要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了“傻瓜”两个字，弄得全场同学哄堂大笑!

后来，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了!

最后，古阿明死了，为什么呢?因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想——参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击!

他死后，老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。每人都十分伤心，这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!

啊!我不禁流下了眼泪，古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人们……我真希望古阿明生活在我们的身边，那样他如果有困难，我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手，帮他治好病，帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板，要大胆的展开富有想象力的翅膀!

今天下午，我们要去看电影。来到学校，我迫不急待地想，啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人，终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院，我们陆续走进电影院的入口，找了个位置坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了，台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原来他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他，他高兴极了!古阿明还要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了“傻瓜”两个字，弄得全场同学哄堂大笑!

后来，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了!

最后，古阿明死了，为什么呢?因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想——参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击!

《鲁冰花》观后感7

今天下午，我们要去看电影。来到学校，我迫不急待地想，啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人，终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院，我们陆续走进电影院的入口，找了个位置坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了，台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原来他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他，他高兴极了!古阿明还要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了“傻瓜”两个字，弄得全场同学哄堂大笑!

后来，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了!

最后，古阿明死了，为什么呢?因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想——参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击!

他死后，老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。每人都十分伤心，这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短20__年!

啊!我不禁流下了眼泪，古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人们。。。。。。我真希望古阿明生活在我们的身边，那样他如果有困难，我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手，帮他治好病，帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板，要大胆的展开富有想象力的翅膀!

《鲁冰花》观后感8

每次同学们问我有什么好的电影介绍的时候，我都会毫不犹豫地告诉她们：看看《鲁冰花》吧，虽然这部电影有点老，但是真的很好看啊，每次看的时候，我都会哭的淅沥哗啦。记得第一次认识到这部电影的时候，是在高一，当时老师给我们看的时候，我们都觉得这部戏好老，不想看。可是，一个多小时后，很多的女生都哭了，男生们也不见得有多淡定。

但是一年一度的绘画比赛中，虽然郭老师坚持选阿明，但众老师教推选乡长之子参加比赛。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时，带走了阿明的一幅画《茶虫》。没过多久，阿明因身染重病而亡，但他始终保持对画画的热爱，一直到死也在想念曾经的郭老师。故事的结局是，郭老师拿走的古阿明画的那幅《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。郭老师回到这个乡村，把属于他的荣誉带回来了。可是，阿明却永远都看不见了。

在电影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作为一个美术老师，郭云天是一个追求完美的理想主义者，是一个真正的艺术家，一个热爱艺术并懂得尊重艺术创作规律的人;作为老师，他仍然带有这种艺术家的气质，而这却让他与世俗显得格格不入。在我看来，这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能是少数，这样的老师永远值得我们尊敬。尤其当他知道自己无法坚持自己的原则时，无法帮助真正有天赋的古阿明参加比赛时，他毅然选择了离开，保持自己仅有的原则。古阿明，一个出生在农村的穷人家的孩子，坚持自己的梦想，坚持自己对画画的热爱，但是现实往往很残酷，尽管自己很优秀，尽管自己很努力，但是自己却不是乡长之子，最终还是被现在抛弃~~我永远记得这样一个场景：当时满怀希望的古阿明去找郭老师，问他评选的结果，看到老师无奈的表情，古阿明知道自己被抛弃了，他失望并痛苦地低下头，转身离开，走到门口时，低着头对郭老师说：“我知道，有钱人的孩子比较聪明一点~~”当时，我真的觉得这句话好心酸，因为，我真的觉得现实中有太多这样事情，我明白古阿明的无奈与无助。

《鲁冰花》观后感9

这天下午，我看了《鲁冰花》这部电影。

首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶，之后才明白：原先他们家很穷，所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶，去老板那里领过钱，便欢欢喜喜地回家了。

在回家的路上，他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画，所以就停在那里，津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神，便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑：在上面签了“傻瓜”两个字。看到那里，我情不自经地笑了起来。

之后，那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明明白他姓“郭”，便叫他“郭老师”。郭老师觉得阿明很有画画的天赋，而且有极为丰富的想象力，所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦!

但是，过不多久，阿明生病了，但他家里很穷，没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又悲哀又气愤，一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。

最后，阿明还是死了。他死后，郭老师把他画的作品《茶虫》

寄到美国参加了国际儿童绘画比赛，结果得了世界第一，成为了一个天才儿童，但每一个人都十分悲哀。

我看到那里，情不自禁地流下了泪水。我真期望阿明和茶妹就生活在我们身边，那样我们必须会向他们伸出援助之手，帮忙他们的!

这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板，要充分发挥自己的想向力。

《鲁冰花》观后感10

星期二的晚上，我们班看了电影《鲁冰花》，主要反映的是师生情的故事。

主人翁古阿明家很贫穷，他妈妈死于肝病，所以他也被传染了。古阿明是一个很爱画画的孩子，之后学校来了一位美术老师教他们画画，正因为古阿明很爱画画又画得好，所以美术老师推荐他去参加美术比赛。但是他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他的老师都让林志鸿代表学校去比赛。美术老师一气之下打了校长和教导主任，被开除了。古阿明受到双倍打击，最后肝病复发而死。

看到那里，我真想捐出1000元给古阿明治病，因为古阿明家很贫穷，但他却很好学，为了自己的理想不断努力。同时又感到忿忿不平，影片中的校长、教导主任太势利，古阿明在学校时总是看不起他，得知他之后得了奖，又来巴结他的家人。真期望我们的生活中不要再出现这样的杯具，世界变得更完美一些。

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