怎么写看电影都活动过程记录

㈠ 活动记录怎么写

1、第一部分：

通常可一段概括志者活动记录导语，写明活动时间、地点、参与人员及活动内容（名称、主题、形式）。

2、第二部分：

正文，写明活动流程（按时间先后开展），或活动内容（平行开展）。

3、第三部分：

总结，写明活动效果、影响和意义 。

活动记录的写作重在培养：耐心、细心、认真、公文写作能力及观察力。其中观察力，就要求我们注重细节、现闪光点及问题所在。

活动记录可包含的内容

活动目的：走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

活动主题：走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

活动心得：通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们。

㈡ 写看电影的日记，题目、开头、结尾、还有过程大概怎么写赏15金币

大年初一，我和爸爸妈妈怀着兴高采烈的 心情来到南通电影院看《喜羊羊与灰太狼之虎 虎生威》的电影。 来到电影院，里面已经是座无虚席，电影 开始了，我们被电影中的情节逗得时而哈哈大 笑，时而痛苦难过。故事讲了虎威太岁为了建 造游乐场，强行把喜羊羊和灰太狼们的房子给 拆了，喜羊羊和灰太狼成了虎威太岁的奴隶， 喜羊羊想拯救大家。它听村长说在遥远的沙漠 中有一张图腾，谁有了它，谁就是天下无敌的 。喜羊羊历经千辛万苦才找到了图腾，并且把 它带到大家身边，凭着智慧和勇敢战胜虎威太 岁，拯救了大家。后来，村长告诉大家天下无 敌的意思就是天下没有敌人，大家都是朋友。 虎威太岁被喜羊羊它们善良的举动所感动，也 认识到了自己的错误之处并且改正了错误，最 后喜羊羊原谅了它们，还和它们成为了好朋友 。 看了这部电影后，我知道了要善待别人， 也更加了解了“爱人者人恒爱之，敬人者人恒 敬之“这句话的道理。 相

㈢ 实践活动活动过程记录怎么写

1、报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2、学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3、摘要

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论，有英文摘要的中文在前，英文在后。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：“摘要”字样；摘要正文；关键词；中图分类号。

4、正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议。

5、结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6、谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1、收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟定报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3、起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4、修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

㈣ 观看记录怎么写

写作思路：可以写在实验课上，观察老师给学生做实验，将老师做实验的过程详细地描述出来，再把自己通过细心观察后的体会和感受写一下。

正文：

今天早上，我进教室看见黑板上写着“观察小实验”几个字。我就想：今天我们做什么实验呢？实验好不好玩呢？我的脑袋冒出了一串问号。

实验开始了，老师拿出一个透明的瓶子，一包盐，一个鸡蛋和一把勺子。老师请龙钱同学拿起瓶子，去接满水。水拿来后，老师把鸡蛋放了进去，同时听到“咚”的一声鸡蛋沉下去了。老师放了一勺盐进去，水就变浑了，老师用勺子在水里搅了几下，水慢慢清了，我看见鸡蛋浮起来了一点。

老师又放了一大勺盐，又搅了几下，鸡蛋就自己“站”起来了，真奇怪，好像被人使了魔法一样。老师搅得水清了，又放了一勺盐下去。老师搅的时候，我们意外地看见了鸡蛋在水中转来转去，像刘翔叔叔在跑步一样。

老师又放了一大勺盐，用勺子搅了几下，水一下子变白了，像淘米水一样，鸡蛋都看不清楚了。这时，奇迹发生了，鸡蛋竟然像气球一样浮起来了老师又让同学们用手指把鸡蛋按下去看会怎样。终于轮到我了，我用力一按它又浮起来了。

真奇怪，同学们便议论起来了。我尝了一下手指上的水，“呸，好咸哪”我说道。有几个同学说明了其中的了道理，可都不对。最后王老师告诉我们：当物体的比重大于水的比重时它会沉在水底；当物体的比重小于浓盐水时，他就会浮在水面，像游泳一样。

这堂实验课真好玩啊！真有趣啊！回到家里，我一定也要做这样好玩、有趣的实验。

㈤ 怎么写看电影策划活动

前面写您的初衷，目的比如出发点
《叶问》是一部爱国题材的，宣传中国传统文化，武术精神的大片 一、背景介绍
该电影的介绍 二、影片亮点 三、影片 宣传价值
四、预算 最主要的是大家在一起开心快乐，这个策划书是小事！

㈥ 爸爸带我去看电影的日记怎么写,40个字

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写法
日记顾名思义就是一日一记.那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的.日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无
事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来.写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的
事情用文字来表达并保存下来.只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了.随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够.
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好.不要非把当天的事放到以后再去写.
日记通常由书端和正文两个部分组成.日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情.中、英文的日记三格式大致一样.英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的.左上角是日期(年、月、日)、星期.右上角写上当天的天气情况.

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象.也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写
什么,有没有在骂自己.如果有,他们就一定会对孩子大打出手.这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见.希望老师家长给孩子一个开放的空间.
格式

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间.由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去
时.但也可根据具体情况,用其它时态.如：记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景.再如文后发表感想或评论可用现在时态或
将来时态.记日记力求简单明了,有连贯性.若有文字提示,则应重视提示,把握要点.在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误.例：6
月26日 星期五 晴 今天（当然,不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示.例：×月×日 星期×
滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯×月×日 星期×
日记内容
日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦.日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理.
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记.一开始的日记是生意的记录本,后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处.日记可以是记录将要做的事情的,也可以记录已经发生的事情
范文
1月27日 天气 晴 星期日

今天我生病了,我跟我妈妈说我冷,妈妈摸摸我的额头,发现很烫,于是马上就给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连忙带我去了医院.到了医院,
妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶点滴.我在打针的时候很勇敢.一直打了
四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.
到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心."

㈦ 关于看电影的班会课记录表

班会课记录表是社么
电影观后感的话:先写电影内容(多写点),再写电影的启示,你从中得到了啥,男女主角表现了社么,你会在今后学习他们的社么精神,最后再写个像样点的结尾.完事儿了

㈧ 电影(百团大战)观看记录表怎么写

值此中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，在公司团委的组织之下，我们青年团怀着无比激动的心情，来到千金影院观看了抗战大片——《百团大战》。
影片开始讲述了百团大战的背景：国民党在抗战正面战场上节节败退(本片以张自忠将军的抗战失败体现)，日军步步紧逼，同时中国共产党也被日军重重包围，日军企图以铁路、公路等交通线为依托，对华北地区的抗日力量连续发动大规模扫荡，并在荒原挖沟筑堡试图阻碍抗日力量的进攻，实行"以铁路为柱，公路为链，据点为锁"的"囚笼政策",借此控制并逐渐缩小抗日力量，中国正处于水深火热之中。我党为了粉碎敌人的"囚笼政策",鼓舞中国人民的抗日士气，在彭德怀和左权的指挥下发动了百团大战。
《百团大战》节奏很快，一场接一场的战役，硝烟四起，给人高度的紧张感。以下几个画面给了我深刻的印象：
一，抢铁道闸。八路军为了用火车撞毁日军的铁轨车，须将火车扳至与铁轨车同一轨道上，我军战士一个接一个的冲上去扳闸门，一个接一个的牺牲了，但战士们没有一个害怕的，毫不犹豫的往上冲，最后虽然成功了，但在铁道闸下牺牲的战士尸体已堆积如山。正是中国人民的这种保卫家园，宁死不屈的精神，正是他们的不屈不饶，浴血奋战，才有了我们后来的抗战胜利。
二，老百姓的后方援助。八路军在抗战途中，一路得到老百姓的援助，就连80几岁的老奶奶都在后方拉鞋底，搞纺织，为战场上的将士送去温暖。自古有"得民心者，得天下",中国共产党的抗战胜利，与广大百姓的援助是密不可分的。
三，毛主席穿着打补丁的战服。影片中有一个画面是毛主席穿着一件打补丁的衣服，嘴里含着一个陈旧的烟斗站在大西北的窑洞口，与画面中蒋介石穿着华丽的国民军服，站在豪华的欧式别墅里形成鲜明的对比。引人深思的是：为什么国民军拥有那么优厚的资源和财产，却失败了?其实艰苦的条件并不能打击人的斗志，只要团结一心，斗志昂扬，光明就在前方。
四，彭德怀和战士一起战斗。 在影片最后一场战役中，彭德怀拿着望远镜在战场指挥作战，左权劝了多次，他都不愿意离开，他说"战士们在哪，我就在哪，我得和战士们在一起".中国共产党的领袖就是永远和战士们同吃同住，没有阶级之分，深得战士之心。
五，毛主席说彭德怀也该眯一会了。毛主席在彭德怀打了一场仗之后，需要发一个电报给彭总，他叮嘱下属"一定要12点之后才发，彭德怀也该睡一觉了".领导永远站在下属的立场思考问题，考虑下属的感受，才使得下属永远忠诚于您。显示出我党领导人的智慧和胸怀。
六，缴获的装甲车成为废品。影片中在一场战役中我军缴获了一辆装甲车，请示团长怎么办?团长说"没有子弹，这东西就是一堆废铁，炸了吧!"可见当时中国武器的落后，但是我们用小步枪赢得了最终的胜利，可见正义终将战胜邪恶，光明终将到来。
影片的结尾讲了《百团大战》的历史意义：百团大战是抗战时期中国工农红军主动出击日军的一次最大规模的战役，它打出了敌后抗日军民的声威，振奋了全国人民争取抗战胜利的信心，在战略上有力地支持了国民党正面战场。
战争是一面镜子，能够更好的认识和平的珍贵。我们应始终铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。经过了70年，中国现在已经国富民强，科技发达，拥有了先进的武器和武装设备。但"和平与发展"一直是时代的主题，也始终是我国一直坚持的发展方向。我国一直坚信"正义必胜、和平必胜、人民必胜".

㈨ 看电影怎么写作文400

电影院是一个人人向往的地方，也是人们行程活动的地方之一，也是假日人山人海，大排长龙的地方。有时间我就会去看一下，走进去的时候让人感觉很放松，因为可以坐在椅子上，吃着爆米花，喝着可乐，欣赏着视觉的大屏幕及听觉的震撼力，那种感觉真是一种享受呢。
接下来另起一段可以写自己看了什么电影，讲的是什么？然后可以写看电影的经过，感受，或者是感想