1. 三年级数学节节徽怎么画
先画一侧，然后根椐对称画另一侧。
步骤：1、首先画出两个对称的类似三角形状的翻开的纸张，再在两侧画出两个圆圈。2、接着在下方画出摊开的书页轮廓后，补充画上纸张的厚度。3、将摊开的书页用蓝色涂上后，上方翻开的纸张与两侧的圆圈用红色与绿色涂上。4、最后用白色彩笔在上面画出高光，这样节徽就画好了。
2. 怎样制作科技文化节节徽
先有一个好的构图.
可以在纸上先画好,
不满意还可以修改.
等到你把方案图弄出来以后再用PS弄出来就好了.
要是不会弄PS的可以去一些打印的店里看一下,那里有人会帮弄的.
价钱方面就看弄的那个人了.
3. 海曙区中小学文体节节徽和吉祥物设计
海曙区中小学文体节节徽、吉祥物
征集活动方案
一、活动宗旨
一年一度的海曙区中小学文体节活动是丰富校园生活、展示学生风采、提升办学层次的大好时机，为渲染气氛，把文体节活动办成热烈、精彩、圆满的盛会，举办海曙区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。
二、征集对象
全区中小学生
三、作品要求
1．节徽作为文体节最基本、最直接的形象，要有鲜明的象征意义和文体韵味，要便于推广和记忆，包含“海曙区中小学文体节”要素。
2．吉祥物要有活泼可爱、热情亲切、吉祥快乐的艺术魅力，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，应具有海曙地域文化特色，以拟人化手法表现。
3.征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行绘制，电脑绘图作品应是800×600像素以内的GIF/JPG文件格式，500KB以内，作品清晰，同时，作者应提供设计创意文字说明。
4.所有应征作品必须是原创，不得模仿已有节徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权或其他权利，如遇署名权等法律问题一概由作者负责。
5．作品可单独创作，也可集体创作，可只设计节徽或只设计吉祥物。
四、征集活动时间
详见学校具体通知
4. 英语节节徽怎么画
准备纸张、彩笔。/strong>
1、首先画出两个对称的类似三角形状的翻开的纸张，再在两侧画出两个圆圈。2、接着在下方画出摊开的书页轮廓后，补充画上纸张的厚度。3、将摊开的书页用蓝色涂上后，上方翻开的纸张与两侧的圆圈用红色与绿色涂上。4、最后用白色彩笔在上面画出高光，这样节徽就画好了。
5. 科技节小学科技文化节节徽怎么设计
知识推动科技的发展，科技则是推动文化与艺术的发展，上面的地球里面的字像人，又像文。而地球又在书本上，书本代表知识与智慧。所以，科技、人文、艺术都是以知识为基础的。
6. 廷亮小学第二届校园文化艺术节的节徽怎么做
廷亮小学第二届校园文化艺术节的节徽可以结合学校的名字，用字母来做一个标志。搞得有点儿艺术气息，用艺术字设置。
7. 小学数学节节徽怎么设计啊。急啊
弄几个数字的艺术字组合一下
8. 艺术节节徽设计图
这种设计一般都是要钱才会好。
9. 我们学校办第五届社团文化节，请问怎么设计节徽。
可以结合活动特色和主题以及学校特征请艺术设计学院的学生设计，我们学校是航空院校就会融入学校本位文化和特征，再加上社团文化节的特征，比如“青春、活力、精彩等，最好是专业的人设计会更好！
10. 艺术节节徽怎样制作
中国艺术节标志选择“绽放的荷花”为基本造型，包含了中国艺术节节徽，在中国艺术节节徽外围配以荷花花瓣绽放的图形，花瓣呈艺术化的“7”字型图案，寓意在浙江举办的第七届中国艺术节是一届开放创新的艺术盛会，将展现中国艺术博大精深、绚丽多姿的无穷魅力。荷花是具有江南地域特色的花卉，为“花中君子”，含蓄沉静，风姿绰约，凝聚着文学、艺术、爱情等丰富的意蕴，具有东方文明的审美意趣和浙江的地域文化特色。由黄入绿的色彩变化，体现着本届艺术节生机勃发的艺术创造力和东道主浙江的山水之美、人文之美。给你个网址，里面有很多艺术节节徽供你参考： http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%D2%D5%CA%F5%BD%DA%BD%DA%BB%D5