看了这部电影深受教育修改病句怎么改

A. 看了这部电影,受到了深刻的教育有病句吗

是病句。病因：成分残缺，缺主语。

改为：看了这部电影，【我】受到了深刻的教育。

常见的病句种类有：

（1）语序不当。

（2）搭配不当。

（3）成分残缺或赘余。

（4）结构混乱。

（5）表意不明。

（6）不合逻辑 。

（7）歧义。

（8）句式杂糅。

（9）分类不当。

（10）单面性对多面性。

(1)看了这部电影深受教育修改病句怎么改扩展阅读：

1、定语位置不当。如：

（1）我国棉花的生产，长期不能自给。

（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给）

（2）广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。

（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前）

2、状语位置不当。如：

（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。

（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前）

3、虚词位置不当：

一、副词“不”的位置不对。例如：

（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“不”句字否定副词应该在“把”字之前）

（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前）

B. 看了这部电影之后受到了深刻的教育的修改病句

第一句缺乏主语，第二句用词不当。
修改：
1、看了这部电影之后，我受到了深刻的教育。
2、爸爸对钓鱼有浓厚的兴趣。

C. 看了这部电影，使我深受教育。修改病句能不能写：看了这部电影，我深受启示

可以，因为这个句子没有主话，去掉使后，主语变成了＂我＂

D. 通过观看这部电影，使我受到了很大的教育(修改病句)

改为：通过观看这部电影，我受到了很大的教育。

凡是有使的病句，修改方法为：

1，“使”前的半句，去掉开头的动词或者介词，如此句地看过，留下一个名词性的开头，做整句的主语，就好了。

2，留住开头，去掉使，让使后的名词或代词作主语。就对了。

(4)看了这部电影深受教育修改病句怎么改扩展阅读：

修改病句的方法：

1，先读一遍句子，通过语感感受一下这个句子是否通畅，如果不，那就可能意味着这个句子是病句。

2，看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。

3，看语序，尤其是形容词的顺序问题。

4，看搭配，比如说可以提高能力，却不能养成能力；可以提高水平，却不能培养水平。

5，有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后；主语不同的句子，关联词置于主语前。

6，修改病句的口诀：一读，二判，三修改。一读：拿到病句，要眼看，口读，耳要听。 记住这个口诀：耳不顺，句不通。

E. 看了这部电影，深受教育。（修改病句）

看了这部电影，【同学们】深受教育。

F. 看了这部电影,使我深受教育.修改病句

看了这部电影，我深受教育或是这部电影使我深受教育

G. 看了这部爱国电影，使大家深受教育。修改病句

病句：看了这部爱国电影，使大家深受教育。

病因：无头（缺主语）
修改：看了这部爱国电影，大家深受教育。

H. 这部电影看了使我受到很大的教育修改病句

原句：这部电影看了使我受到很大的教育。

修改为：看了这部电影，使我受到很大的教育。

分析：“这部电影看了使我受到很大的教育”这句话的毛病是语序不当，即“看了”属于主动者发出来的，而“电影”对看的人来说属于被动的事情，只有人看电影，不应该是“电影看了”。

(8)看了这部电影深受教育修改病句怎么改扩展阅读：

修改病句的方法：

1、先读一遍句子，通过语感感受一下这个句子是否通畅，如果不，那就可能意味着这个句子是病句。

2、看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。

3、看语序，尤其是形容词的顺序问题。

4、看搭配，比如说可以提高能力，却不能养成能力；可以提高水平，却不能培养水平。

5、有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后;主语不同的句子，关联词置于主语前。

I. 看完了这部电影，使我受到了深刻的教育。（ 修改病句）

使字去掉，使是动词，动词前要有名词，谁使你受到教育，这部电影使你收到教育，这部电影前加看完了3个字直接覆盖掉了名词，所以要么去掉看完了，要么去掉使

J. 看了这场电影，使我们深受教育。改病句

介词滥用导致成分残缺
删去“看了”或“使”
这场电影使我们深受教育。（“这场电影”做主语）
或：看了这场电影，我们深受教育。（“我们”做主语）