小花电影的观后感怎么写

Ⅰ 怎么写出一篇好的观后感答案25o个字以上

谈到写观后感，总感觉抓不住要害，这是普遍的现象，笔者在这里谈如何写好观后感，也是有着班门弄斧之嫌，只算是抛砖引玉，谈点粗浅的看法。
如何写好观后感，这类的文章不计其数，但有一点可以肯定地说，写好观后感重点在一个感字上，观与感并重。
上面这位博友说得好，一部电视剧少则十几集，多者二三十集，写起来观后感总是茫然，那么如何写好观后感呢？
所谓观后感，顾名思义就是一个观而感之的过程，其实这是重点突出一个感字，观后感首先要有细致的观，只有细致入微地观了，你才能从中领悟到剧情所表达出精湛的思想，从观到感这是一个领悟的过程，也是一个感的过程。
有些博友观看了一部电视剧，也总想写篇观后感，但是当你看了博友的观后感之后，好像找不到有自己的观后感，也就是说缺乏自己的观点和认识，相反整篇文章成了剧情介绍就是重复别人说过的东西，剧情介绍不能没有，但是所占的篇幅不可过大，最多占到篇幅的三分之一，同时剧情介绍要围绕你的感服务的，不能脱离了一篇读后感的中心而谈剧情介绍，更不应重复别人的观点，对于已有的相同的观后感，你可以引用过来为你服务，这就是烘云托月，而不是孤立地大篇节选他人的东西。
写读后感我的体会是，要抓重点，突出一部电视剧里最让你感动的地方或情节来写。
我曾经试着在博客上写过红色经典电影《小花》观后感，这篇在两千字左右的观后感，我重点把感字放在了这部电影里的情上来写，而不是写这部电影的战争场面和时代背景，更不是在写导演当时如何编导的，更不是在写演员刘晓庆和陈冲及唐国强三位早期演员是如何合作拍摄这部红色经典的，因为要是写这些，现成的东西太多，随便一篇写得都很到位，我们再写也写不过人家的水平，因此我在写的时候，抓住了电影中最感人的几场情感戏来谈感受，这就突出了这篇观后感的`中心思想：《小花》是以抒发了兄妹情、母女情的一部人情味浓厚的红色经典影片。

Ⅱ 快写一篇电影暖春观后感作文500子以上哦

今天下午，学校组织了四至六年级的同学们去看了《暖春》这部电影，我看了这部电影后，真是百感交集，心中有一种莫明的感慨却无法用言语来形容。
这不电影主要讲的是：一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花，但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖！暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人。其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样，努力向上，以诚待人！

Ⅲ 小花的精神让我感动读后感

一天早上，我去上写作班，走着走着，无意中发现了一朵不起眼的小花。小花虽小，但很顽强。 我向小花走近，仔细地打量着它。原来，这朵小花被紧紧地卡在了两块大石头的中间。大石头向大地妈妈一样保护着它，不想让它受一点儿风吹雨打。可是，它却迫不及待地要探出头来，想看看这迷人的人间美景。经过春雨姐姐缌的滋润，经过太阳公公温暖的照耀，小花儿长大啦！ 这时，我才发现，原本这普通的不能再普通的小花，现在变得那样漂亮、纯洁、朴素。
这朵小花虽不像百合那样高雅，也不像桂花那样清香扑鼻，让人闻了神清气爽，但它有天使般的纯洁和美丽。这，朵小花是洁白的，有五片花瓣，花芯里有些嫩黄，它非常挺拔枝干和枝叶嫩绿里透着黄。看得出，它就像一个婷婷玉立的小姑娘，穿着白色的衣裳，非常秀气也很漂亮。如果它和其他花比起来，一定分不出高低！“啊，这朵石缝里的小花，它的生命是多么顽强，能长得这么美丽啊，我好喜欢你呀，美丽的小花！”我不禁对这朵小花发出了发自内心的赞叹。 不知不觉，十几分钟的时光过去了，可我一点儿也没发觉，还是目不转睛地盯着这朵小花仔细地欣赏，都入迷了。
这时，我仿佛听见了一个声音在叫我，也打断了我对小花的美好幻想。我回头一看，是邻居的老爷爷在叫我，老爷爷说：“小姑娘，你在干吗呀？”我本想说，我在看花，可突然想起我还要上学呢，就立刻站了起来。 我刚转身想走，又忍不住回头望了望那朵顽强的小花。这时，我惊奇地发现，那朵小花正在嘲我笑呢，好像在说：“我等着你，你要快点回来，要多来看看我，我会想你的，再见……”。 听着听着，我走了，慢慢的消失在人群里。可我的魂魄好像还在那像天使般的白色小花边游荡，直到晚上心里还想着那朵小花，想要去看看它。
啊，美丽的白色小花，你的样子深深刻在我心上，我爱你，我的白色小花！

Ⅳ 小花的影片评价

报晓中国电影春天的“小花”
陈冲就是小花，小花就是陈冲——《小花》热映之后的很多年里，中国观众都是这样默认的，陈冲所扮演的山村姑娘之所以一下子迷到所有观众，是因为她本身的气质与角色特征之间矛盾的戏剧化统一：乡下姑娘没有陈冲的漂亮大方，城里姑娘又没有小花的清纯，而陈冲使它们完美地融合在一起，塑造了一个符合男女老少城市乡村所有观众审美趣味的小花。
在中国的现当代电影史上，《小花》的出现无论如何都有点横空出世的味道，从内容到形式的探索与“叛逆”意识使得当时看惯了传统故事片的观众耳目一新。值得注意的是以《小花》、《生活的颤音》、《苦恼人的笑》为标志的创新浪潮根本上改变了新中国电影的创作面貌。在那个逐渐打开国门、放眼世界的时代，观众涌进电影院，重新燃起了对电影的热情。
电影语言评价
张铮导演的《小花》确实很有新意。一般舆论认为，在该片导演背后的青年副导演黄健中，对于影片的创新起了重要作用。这里从欣赏年轻有为的新导演运用电影语言的角度来谈一些自己的看法。一共十点，限于篇幅，每一点的阐述不能举例太多。 （1）黑白与彩色并用。这种方式就我所知，在国内公映的影片中，最早见于南斯拉夫影片《67天》。该片在叙述本事时用彩色片，在交代时代背景、出现历史人物（如铁托）时用黑白片，使后者仿佛有一种新闻纪实的真实感（实际上这里的黑白片部分也是扮演出来的），效果很好。《小花》则以故事本事与剧中人的回忆往事作为彩色与黑白并用的划分原则，也是一种首创。这种并用在两者转化时，如能利用某种片基或显影冲洗时的特技手段，使两者能逐渐化入（《67天》就是这样处理的），就不会显得太生硬。 （2）片头。习惯俗套的方式是纯用字幕来介绍演职员与剧中人名，或采用图衬字幕的叠印方式，图可以是装饰画、呆照或活动镜头。《小花》则一反惯例，用图文并列的方式，这可以说是借用了图文并茂的连环画或展览图片的方式。同时，它也是一种黑白与彩色并用——活的镜头（图）是黑白的，字幕（文）之底色是彩色的，这实际上也是为全片中的这两者的并用定了基调；另外，在具体使用时还不时变动着图与文的构图位置，使片头生动活泼。这是以前没有先例的。 （3）隐喻。影片在序幕中交代真假小花之由来并表现她们与父母骨肉分离时，穿插进了一组风雨中两只雏鸟在窝中拍翅挣扎，直至窝散鸟落的镜头，是一种典型的爱森斯坦式的隐喻蒙太奇。这是老手法，但运用得贴切自然，亦就产生了新意。片尾，表现真小花翠姑在病帐内与哥哥团聚的欣慰，对哥哥与假小花未来幸福的憧憬时，不时插入了一片纯蓝色的波光粼粼的水面镜头，实际上这是在告诉观众翠姑已处于弥留之际。编导瞒过了固执的小说原作者，坚持了自己处理翠姑最终伤重死亡的创作意图。这也是一种隐喻。这里用隐喻比直接描写翠姑死亡要好一百倍。我想，导演倒是要感谢小说原作者的固执，使之不得不采用了实质上是更高明的隐喻手法。 （4）低调与高调。影片不仅用了黑白与彩色的对比与并列，还注意了低调与高调的色度（影调）对比与并列，使影片具有绘画感。最典型的是影片最后部分。在最后第二场“人桥”战中，整个战时场面加用红滤色镜拍摄，使画面调子低沉、浓重，以表现革命战争的酷烈与悲壮。紧接着抢救中弹的翠姑一场戏，则用医疗帐篷内明亮的环境、白色的医疗器皿、服饰，即用极度高调的色度处理，来表达翠姑心地的纯洁坦白与对人民子弟兵崇高的深情的爱（这种高调还被用以反衬从翠姑体内取出的血污浓滴的子弹）。导演的这种有意识低调与高调的对比处理是别具匠心的。 （5）变焦距与变焦点。即镜头本身不运动，而通过镜头内焦距与焦点的变动来改变摄影效果（景的大小，纵深对象的清晰与模糊）的拍摄方式。两者在《小花》中运用得较普遍而造成新意。前者如永生与假小花在长堤上奔走并席地而坐，用变焦距一下子从全景退到大远景；敌保安司令部内庆宴作乐的一场戏，群丑百态，从中景到人物面部嘴脸的大特写，也是用了这种手法。后者如拍摄丁叔恒看希特勒的《我的奋斗》，焦点由持书者“人的头部—书—人的头部”来回变动，书封的书名则呈现从“模糊—清晰—模糊”的相应变化，它不通过镜头的外在移动却转移着我们的注意力，使我们既看清持书人亦有机会看清其看书的书名；又如不少在树林子里的外景镜头，多采用前景景物反而模糊，中景人物却清晰的镜头，造成了空间的纵深感。国产片中这样的处理过去不多见。

Ⅳ 小花读后感 普希金200字

人生并不象这朵小花,它可以被人遗忘.因为它早已谢世,但生命即使消失,你也许无法忘记他(她)的真诚和善良或者是虚伪和阴险. 普希金《小花》 我最初接触俄罗斯文学大概是十三、四岁的时候，那是文革时期，课外读物几乎没有，不知怎的，我有了阅读的渴望，那时阅读文学书籍是笼罩在一种神秘气氛里，怕人知道了会出事的气氛。那时我时常看到我姐在读文学书，我就苦苦央求她等我读了再还，这就要求她压缩自己的阅读时间，必须是夜以继日地看，然后我是手不释卷 地读，吃饭时也不放下书，就这样也有时等不及我读完书就被人家要走了。我记得就在那时，我从我姐的一个笔记本上看到了一首诗： 小花 [俄]普希金 我在书里发现一朵小花， 它早已干枯了，也不再芬芳， 因此，我的心里就充满了 许许多多奇异的遐想： 是哪一个春天，在哪一处 它盛开的？开了多长时间？ 谁摘下的？是外人还是熟人？ 为什么放在这书页中间？ 可是为了纪念温柔的相会？ 还是留作永别的珍情？ 或者只是由于孤独的散步 在田野的幽寂里，在林阴？ 是他还是她？还在世吗？ 哪一个角落是他们的家？ 啊，也许他们早已枯萎了， 一如这朵不知名的小花？ 这首诗给我一种前所未有的感受。我仿佛一下子发现了美：一朵小花竟然会那么美丽，那么富于感情色彩，而且它的美丽是可以长久的、可以传递的、可以珍藏的，它有那么强的生命力！我反复吟诵这首诗，并在我最好的一本笔记本上认真地抄下这首诗！ 我由《小花》结识了普希金，结识了这位俄罗斯伟大的抒情诗人。在以后的日子里，我好似着魔一样迷上了普希金，我四处寻找他的诗集，借到了《普希金抒情诗集（一）、（二）》，我先是手不释卷地读，然后夜以继日地抄，抄了好几本笔记本。这几个本子是我最初的一笔珍藏，曾有友人跟我借阅，被我婉拒了。接着，我又陆续看到了他的《叶甫盖尼·奥涅金》、《别尔金小说集》、《上尉的女儿》、《杜布罗夫斯基》等作品。普希金笔下的俄罗斯美丽风景和优秀的妇女形象，点燃了我青春的诗情和对美好人生的憧憬，培养了我对大自然的热爱，强化了我性格中善良、坚贞的一面。同时，普希金也培养了我对俄罗斯文学的热爱，从阅读普希金扩展到阅读莱蒙托夫、屠格涅夫、契诃夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、高尔基、玛雅可夫斯基、奥斯特洛夫斯基等名家名著，可谓是“一花引来百花开”，使我拥有了一座“俄罗斯文学百花园”，它滋养了我的思想情感和对高雅文学的爱好。 不过，寻思起来，还是《小花》给我的影响最大。这朵“小花”从闯入我眼帘的那一刻起就融进了我的生命里，甚至，它刻画我的性格，美化我的人生，塑造我的情感。 那是我在笔记本上书写下这首诗以后的一个清明节，我和同学们去烈士陵园祭扫烈士墓，在缅怀了先烈的英雄事迹后，我从墓旁的枫树上摘下一枚鲜红的枫叶。回家后，我把那枚枫叶夹在了《马恩选集》里，鲜红的枫叶是烈士鲜血的印记，我们享受幸福生活的人们要永远记住他们！前不久，我搬迁新居，整理书籍时，翻到这本《马恩选集》，又看见了这枚枫叶，已经殷红殷红了。这枚枫叶就是我的一朵“小花”！

Ⅵ 小花电影观后感

去年秋天，我学唱了歌曲《绒花》
。歌曲旋律优美，可是我怎么
也不能理解歌词的含义。于是，妈妈给我找来了电影《小花》
，我看
完了电影，
心情久久不能平复。
电影的情节和歌曲
《绒花》
紧密相扣，
我终于能够理解什么叫做“铮铮硬骨绽花开，漓漓鲜血染红了她”
。
在战火纷飞的年代，一户穷苦人家为了生计卖掉了亲生女儿小
花，种种巧合，
他们又收养了一对红军夫妇留下的女婴，并给这个女
婴也取名小花。十几年后，哥哥赵永生和小花失散了，哥哥投奔了革
命队伍，在一次战斗中身负重伤，被女游击队长翠姑所救。哥哥看到
翠姑酷似自己的母亲，
认定翠姑就是当年失散的亲妹妹。
小花在解放
军中打听哥哥下落时，巧遇亲生母亲周医生，母女相逢却互不相识。
就这样，
最后证实了翠姑就是当年失散的妹妹，
而小花也找到了亲生
父母。
十几年前失散的亲人在战火中又一次重逢，
共同的理想让他们
又聚到一起，谱写了一曲壮烈的英雄之歌。
电影中有这样一幕，
翠姑发现战斗中身负重伤昏迷不醒的哥哥赵
永生后，为了尽快安全将他送到医院抢救，要翻越多个山头。他们在
崎岖不平的山路上行进，
当遇到陡峭的阶梯时，
为了不让昏迷的赵永
生从担架上滚落下来，翠姑双膝跪地爬上阶梯。她裤子磨破了，双膝
流出鲜血，
陡峭的阶梯上到处是她的汗水和鲜血。
可是她仍然忍住剧
痛坚持爬过阶梯，
最后将赵永生安全送到后方医院。
在翠姑忍着剧痛
在阶梯上攀爬的时候，
《绒花》的旋律在电影中响彻起来。这是整部
电影最震撼我的一幕，我终于能够体会歌词所写的：
“铮铮硬骨绽花
开，漓漓鲜血染红了她”
，翠姑为了素不相识的革命同志，甘愿以膝
做脚，忍受着常人无法忍受的痛苦，流汗流血。她的鲜血染红了“绒
花”
！她能这样做，心中该充满了多么伟大的力量啊！这种力量的源
泉是她伟大的共产主义理想。
现在是和平年代，
安逸的生活让我们很难体会战争年代无产阶级
战士的伟大追求。但是，我也有自己的理想，我的理想是做一名自立
的人。也许有人会说，这还不简单吗？我想说，这当然不简单！我们
这些二十一世纪出生的幸福儿童，
生活在科技发达的时代。
优渥的家
庭环境，独生子女的生活现状，让我们知道消费知道享乐。可是，优
越的环境是谁提供的呢？是我们的父母。
父母们努力工作，
为的是什
么？不就是希望我们长大了能自立，
做一个对社会有贡献的人吗？我
从长辈们的谈论中得知，
现在有些九十年代出生的人成了
“啃老族”
，
顾名思义就是不工作，
靠父母养活。
是啊，
不管学习也好，
工作也好，
都很辛苦，
哪有呆在家里让父母照顾舒服？可是，
父母辛苦了一辈子，
养育我们长大，到老了，做子女的不但不能孝敬父母，反而要他们继
续养着，父母们该有多痛心啊！我有一个勤劳、善良、百般照顾我的
妈妈，一个辛勤工作，只有周末才能回家的爸爸；我是他们唯一的孩
子，为了我的健康成长，他们做了每一件他们能做到的事情。而他们
对我唯一的要求就是努力学习，将来做个自立自强的人。为此，我下
定决心，我将来绝不做“啃老族”
，我一定要做一名自立的人。

Ⅶ 小学生怎么写电影观后感

小学生电影观后感1
星期三我们看了《暖春》这个电影。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿，是爷爷救了她并收养她教育她。小花还是个知恩图报的人，爷爷对她好，她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人，婶娘对她很凶，曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出，而总把自己想在最后一位。
比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的，她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。小花七岁才穿一次新衣服，我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活。我们不干活，有充裕的时间去学习和玩耍。而且小花家境贫穷，我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出：”我是幸福的。“人应该学会满足，这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺，振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后，你才能更深刻地体味幸福和满足。
人不应该带着憎恨活着，这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心，来化解那些伤害你的人。在爱的道路上前行;在享受无尽的快乐的同时，真正理解情义的可能。我们要向小花学习拥有一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人，对现在的一切满足、不挑剔，宽容、谅解那些伤害你的人。

Ⅷ 暖春 观后感

这两天刚看的
本来也是在换频道的时候顺便瞄两眼而已，本来想这电视看着画面还挺土的没兴趣
可是……后来实在没电视看就只好看这个了，然后……看的我感动啊，想哭啊
真的很感人，想想自己看看人家小花咱可真是太幸福了

Ⅸ 电影《小花》观后感500字，拜托了，急用！

《小花》，是中国电影百年经典，革命故事片之一。是七十年代末的作品，1979年拍摄的。我那时看这部电影是在农村的露天广场上看的。记得是个冬天，我们几个同学一起到学校旁边的的一个村子里看电影，那时一晚上能演3部片子，先看的是《锦上添花》、《乔老爷上轿》，然后是《小花》。
《小花》取材长篇小说《桐柏英雄》。1930年，桐柏山区的一户姓赵的贫困人家，将不满周岁的女儿小花卖给人家。当晚，伐木工人何向东将地下党员董向坤和周医生的女儿董红果寄养在赵家，因董红果和小花同岁，就改名也叫小花。
十七年后，解放军进入桐柏山区，已经十八岁的赵小花到部队中寻找两年前为躲避抓丁投奔革命队伍的哥哥赵永生，没想到赵永生负伤掉了队。小花没有找到哥哥，却遇到团部卫生队的周医生，母女相见不相识，周医生把小花认作了干女儿。
再说赵永生的亲妹妹小花被卖以后，又被何向东赎出，收养在何家，改名何翠姑。十几年后，已成长为游击队长的翠姑在一次战斗中救了身负重伤的赵永生，但并不知道他就是自己的亲哥哥。在攻打县城的战斗中，小花与哥哥相逢。翠姑偶然与养父谈起小花找哥哥的事情，才得知自己被卖的身世。
后来翠姑在一次战斗中为营救小花而身负重伤。战斗结束后，小花和亲生父母相认。永生和小花一起去医院看望翠姑。翠姑在奄奄一息中，断断续续地呼喊哥哥，众人不禁热泪盈眶。小花接过哥哥手中的枪，决心踏着烈士的血迹，去迎接新的胜利。
看了这部电影很受感到流了许多泪。
今天，重温这部影片，我依然是泪流满面。一部好的文学作品，确实是教育人、感染人，激励人向上。
透过泪水，一个健美的浓眉大眼的女孩子热泪连连地走在行军的队伍当中，惆怅地寻找哥哥，可她没有找到，她的失望和悲伤是用那一句常常的吟唱来表述的，那种发自心底的吟唱，深情、舒缓、优美，声音本身如同百灵般清脆、悦耳，女主人公叫做小花，悲苦的身世让她不得不一再寻找失散多年的当兵的哥哥赵永生，哥哥英武勇敢，与年轻女游击队长何翠姑一同战斗着……片首的那首著名的《妹妹找歌泪花流》如同一首叙事诗，含蓄深沉、意境高远，电影语汇也及其现代和艺术，意识流的手法第一次在改革开放之处彰显银屏，而理想主义和英雄主义贯穿整个片子的始末，其间的亲情、友情、爱情有机融合，唯美主义的电影风格浸透着浪漫而温情的色彩……真正的小花何翠姑抬着担架行进在高山小径上，一步步磕出鲜血的膝盖，伴随着那首著名的《绒花》高洁、靓丽、清新、质朴、荡气回肠，歌声似乎永远萦绕在那高山深处，久久不会飘散，那闪烁耀眼的彩虹和光环从云层中播散开来，高天流云、青山叠翠、优美的歌声在云海和松林间流动……
《小花》的故事深深打动着我，无论是内容、音乐、画面、都扣人心弦。

希望可以帮到你！