A. 2015年小学四年级作文电影观后感
妈妈我可以借你的电脑看电影吗?好哇。YA!我拿着电脑看《冰雪奇缘》。
《冰雪奇缘》故事叙述两个公主,因为姐姐的冰雪魔法,从最亲密的姐妹变得越来越疏远,因为姐姐小时候曾把魔法射到妹妹头上,所以姐姐必须被关在城堡里面,等到自己学会控制魔法时,才能出来,我看到这里突然觉得,如果我有魔法我会不会也 这样呢?我突然察觉到现在的平常生活才是最好不过的了。
我喜欢这部电影的原因是因为,我觉得姐妹的关系如果很好的话,那他们就可以一起度过难关,也可以让父母比较轻松不用担先这担心那,所以感情很重要。
动画可以将我们烦恼的事物全部消光,也会使我们得到许多感触,所以我们要挑选适当的动画。
B. 三年级作文电影观后感怎么写
昨天观看了最近网上一直热评的印度电影——《 摔跤吧,爸爸》,有些触动,写来激励自己,也希望与身边的朋友共勉。
电影讲述了“马哈维亚(爸爸)曾是印度国家摔跤冠军,因生活所迫放弃摔跤。他希望让儿子可以帮他完成梦想——赢得世界级金牌。结果生了四个女儿本以为梦想就此破碎的辛格却意外发现女儿身上的惊人天赋,看到冠军希望的他决定不能让女儿的天赋浪费,像其他女孩一样只能洗衣做饭过一生。于是开始让两个女儿:换掉裙子 、剪掉了长发,让她们练习摔跤,并赢得一个又一个冠军,最终成为了世界摔跤冠军,成为了千千万万女性励志的榜样…”的故事。
这个故事是根据印度一位女摔跤冠军的真实事迹所演绎,剧中的爸爸为了让女儿,逃离出早早结婚的命运,逼迫她们接受摔跤训练;而女儿们也在艰苦的训练中变得自信和强大。当然,在那个只有男孩才能成为摔跤手的落后村庄,全家人忍受了多少人的嘲讽与奚落?又忍受了多少经济上的贫穷?甚至没有钱买摔跤垫,爸爸就把全家睡觉的床垫拿来做摔跤垫……
清晨5点,当别人还在梦乡的时候,小小年纪的她们便开始了接受独裁爸爸的非人训练。而爸爸也一样,一直全程指导,陪练,自己想尽办法来为孩子们创造训练的条件。这个期间,孩子们挥洒了多少汗水,受了多少次伤,才一步步打败男摔跤手,成为全国冠军,进入国家队。而后又经历了怎样的魔鬼训练,最终一步步成为世界冠军。当然在训练中,孩子们迷惑过,叛逆过…..是这个坚韧的爸爸一次又一次的带着她们重拾信心,一步一步的变得自信与强大。
C. 看一部外国儿童电影写观后感作文500字
电影观后感
今天,我去电影院看电影。片名是《机器人总动员——瓦力》。电影还没开始,我们只是看预告片《大雄兔》。
开始了,片中的主角是一个垃圾清理机器人——瓦力。他在一次偶然机会,在“大卖家”公司的“公里号”宇宙飞船的救生艇在地球上降落的时候认识了“伊芙”——一个探测机器人,她是来自500年后的被污染的地球,寻找一株绿色植物。瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀见到伊芙之后,跳到他身上搔她的胳肢窝,逗得伊芙哈哈大笑,瓦力就想趁这个时候跟她说话。
可伊芙的远红外线发现了他,伊芙迅速转过身来,把手变成火箭炮朝瓦力边上的建筑进行轰炸,瓦力就暴露在伊芙眼前了,瓦力开始是缩着脖子不敢出来,把手脚都缩了起来,只留双眼睛在外面打量伊芙,伊芙用紫外线看了一下瓦力,确认瓦力对自己没有用处,就走了。当伊芙发现瓦力身上有绿色植物,就和他玩了起来。过了几天伊芙便开始休眠了,当救生艇再次降落到地球时,瓦力冒着生命危险登了上去,到了宇宙公理号的所在地,他大吃一惊,自己身上的泥土竟成了外来污染物。当他找伊芙时没有按规定的路线走,被判为机器人逃犯。于是他和伊芙在公理号上的机器人打了一场仗。最后公理号上的人都回到了地球,然而他们不知道地球有爆炸的危险。于是,他们就种下了许多植物,使地球重返生机。
看了这部电影,我知道了要勇敢不勇敢就不能实现愿望。
D. 电影观后感作文怎么写
编!或查!
E. 小学生怎么写电影观后感
小学生电影观后感1
星期三我们看了《暖春》这个电影。里面的主人公小花是个善良、孝顺、懂事、知足的小女孩。同时也是了孤儿,是爷爷救了她并收养她教育她。小花还是个知恩图报的人,爷爷对她好,她就爷爷更好。小花也是个懂得宽容谅解他人的人,婶娘对她很凶,曾多次赶她走。她却一心一意为婶娘着想。感动了许多人。小花时时刻刻为他人着想、付出,而总把自己想在最后一位。
比起小花我们就幸福多了。小花的鞋是爷爷用他所有是积蓄买来的,她舍不得穿。而我们一年四季不知道有多少双鞋。小花七岁才穿一次新衣服,我们年年都有新衣服穿。小花又要上学又要帮家里干活。我们不干活,有充裕的时间去学习和玩耍。而且小花家境贫穷,我们现在的生活家家户户都很富裕。我们应该毫不犹豫地大声喊出:”我是幸福的。“人应该学会满足,这样幸福才能庇护你。人生的道路上不可能一帆风顺,振奋精神勇敢地区面对前进路上的挫折、困难。因为只有在风雨过后,你才能更深刻地体味幸福和满足。
人不应该带着憎恨活着,这样只能让我们带着沉重的精神痛苦万分。因此我们需要有一颗宽容的心,来化解那些伤害你的人。在爱的道路上前行;在享受无尽的快乐的同时,真正理解情义的可能。我们要向小花学习拥有一颗善良的心、孝顺的心、懂事的心、满足的心和宽容美德。关心、孝顺那些对你好的人,对现在的一切满足、不挑剔,宽容、谅解那些伤害你的人。
F. 小学生观后感作文怎么写
电影观后感 今天,我去电影院看电影。片名是《机器人总动员——瓦力》。电影还没开始,我们只是看预告片《大雄兔》。 开始了,片中的主角是一个垃圾清理机器人——瓦力。他在一次偶然机会,在“大卖家”公司的“公里号”宇宙飞船的救生艇在地球上降落的时候认识了“伊芙”——一个探测机器人,她是来自500年后的被污染的地球,寻找一株绿色植物。瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀见到伊芙之后,跳到他身上搔她的胳肢窝,逗得伊芙哈哈大笑,瓦力就想趁这个时候跟她说话。可伊芙的远红外线发现了他,伊芙迅速转过身来,把手变成火箭炮朝瓦力边上的建筑进行轰炸,瓦力就暴露在伊芙眼前了,瓦力开始是缩着脖子不敢出来,把手脚都缩了起来,只留双眼睛在外面打量伊芙,伊芙用紫外线看了一下瓦力,确认瓦力对自己没有用处,就走了。当伊芙发现瓦力身上有绿色植物,就和他玩了起来。过了几天伊芙便开始休眠了,当救生艇再次降落到地球时,瓦力冒着生命危险登了上去,到了宇宙公理号的所在地,他大吃一惊,自己身上的泥土竟成了外来污染物。当他找伊芙时没有按规定的路线走,被判为机器人逃犯。于是他和伊芙在公理号上的机器人打了一场仗。最后公理号上的人都回到了地球,然而他们不知道地球有爆炸的危险。于是,他们就种下了许多植物,使地球重返生机 看了这部电影,我知道了要勇敢不勇敢就不能实现愿望。如果不心细的话会把事情办砸了,还要有判断力,自尊心。
G. 七彩梦电影观后感500字作文
中心思路:画画是我的梦,一个五彩斑斓的梦。
我也不知道什么时候开始喜欢上了画画。从我记事起,好像每天有空都会在墙上、纸上用各种彩笔涂涂画画。画那五彩缤纷的花,幻想自己是其中的一朵;画天上那朵朵白云,好似仙女下凡,画那各种小动物、小精灵,似乎它们都是我的好朋友,陪我一起玩耍,好开心。上小学之后我进了美术班。

我在老师和父母的鼓励关怀下成长。画笔在我的手中描绘出不同的梦,每每看到一张照片、一个图画、一个作品,我都会充满无边的幻想,有感而发。双休日或平时在家做作业时,都会不由自主地拿起笔画上一会儿,放松一下自己,享受着每一笔、每一划的无穷乐趣。这点点滴滴的快乐将成为我美好的回忆。
我幻想成为一名画家,像老师一样带一批跟我一样喜欢画画的孩子,让大家都爱上画画,虽然不知道多年以后我的愿望能不能实现,但是我一定会努力的。所以我一定要努力学习,让自己的理想实现。不管成功还是失败,画画将永远是我的梦想。
H. 小学作文电影失孤观后感500
《失孤》观后感
今天下午去看了电影《失孤》,本来 以为是一部苦情戏,但是看下来,发 现的确是一部佳作,全剧没有过于泛 滥的感情催泪,在克制中完成了感情 的升华。尤其是结尾处,雷泽宽的摩 托车在绿色的大地上行使,继续他的 寻子之旅,充满了对于生命残缺的不 妥协,使得该剧进入到了宗教和哲学 的境界。 作为一部描写拐卖儿童题材的影片, 其主人公主要有两个:作为被拐儿童 父亲的雷泽宽和被拐儿童的曾帅。刘 德华扮演的雷泽宽为了自己的救赎, 15年来骑着摩托车不停地行走、询 问、探访、历经磨难,苦苦寻找儿子 的消息。而井柏然扮演的曾帅,则因 为特殊情况,没有身份证,所以必须 找到自己的亲生父母才可以完成自己 社会人身份的建构。在同行中,他们 渐渐产生了不是父子、胜似父子的依 恋。最后,曾帅找到了自己亲生父 母,而雷泽宽继续寻找自己的儿子。 在中国文化中,由于缺少宗教这个维 度,所以父母和子女之间的关系具有 重要的意义。所以,一旦失去孩子, 父母的生命意义便大打折扣,而子女 拥有父母也才拥有根。同时,从影片 中也不难看出,中国很多家庭希望有 男孩子,所以也使得拐卖儿童尤其是 男婴有着很大的市场。 作为一名曾经的准文艺青年,我这人 心思向来比较细腻,当然也和最近的 心境有关,所以我看这部影片时会结 合自己的心情做过度解读。在看这部 影片时,我想到,其实我们生命中的 一个偶然往往会注定自己的人生轨 迹。在有的人看来很平常的幸福,对 于另一个人而言则是奢望。但是,这 也许就是真实的人生吧?就像雷泽宽 的坚持,不是有无必要的问题,而是 为了完成自己的救赎,哪一天心安 了、甘心了,修行也就完成了。 就像我,一直以来总是在追寻一个连 自己都说不清楚的"梦",30几岁的人 了,对于很多事,还是有点不甘心, 可是在大多数人看来,自己也许有点 傻气吧?就像影片中的雷泽宽一样, 找到了亲生儿子又如何?15年的时光 没有了,永远无法享受自己相伴孩子 成长的乐趣。可是,如果就此放弃, 他也不会甘心。但是,换个角度来 看,这15年来伴着希望的寻找,却也 是人生的一部分。没有这15年,他不 会那么积极地帮着曾帅寻找父母。 其实,学问、爱情、人生也大都如 此。 当然,影片最后雷泽宽的顿悟来自佛 家的"缘"说。但是,我还是觉得基督 教应对人生苦难的态度更符合我的偏 好。甘心领受苦难和残缺,勇敢地前 行。
I. 小学观后感作文怎么写
观后感,就是看了一部电影或电视剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后,我要求学生:谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说:本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程;还有个学生补充说:主要讲了他发明电灯的事,他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较:前者准确些,后者只是无数发明中最突出的一项,并肯定他们能用简短的语言概括故事内容,然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神,不怕失败的精神,敢于创新的精神等,这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了,不仅突出“感”字,而且读后能感人。
二、“感”是重点,不等于离开“观”
有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》,我进行指导后让学生先打草稿,然后收了部分习作,发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧,有的根本无联系,他们写了一下影片内容后,就写到日本帝国主义侵略中国,如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题,我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到:影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上,仿佛在警示人们“落后就要挨打”,我们作为新中国的接班人,一定要学好本领,把祖国建设得更加强大,不让历史悲剧重演。在这段结尾中,习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住,发表“落后就要挨打”的“感”,使文章全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。
这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。
如观了《四个小伙伴》,我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里?你们也有过他们的想法吗?学生讨论很热烈,认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说,他自己原来就有类似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说,他为班级主动打扫过两次清洁,有的一次也没主动打扫,却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后,他和四个小伙伴一样,都认识到只有踏踏实实,一步一个脚印去做,才能实现自己的理想。
看了《林则徐》后,学生认为无法联系实际,我就这样启发学生:你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头,大展中国人的志气;有的说,当时的清朝政府的****无能给我教育最深;有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法,针对现今社会,看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待?这样,学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严,让一些走私物品进入中国,有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所,同学们畅所欲语,仿佛一下子有话可写了,一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到:“……在18世纪,鸦片使我们国败家亡,但可悲的是在二十世纪的今天,吸毒的现象又有抬头,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡。我们青少年一定要认识它的危害,如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告,同时希望我们的海关把住家门,不让毒品再次蔓延。
J. 小学五年级电影观后感500字
今天上午,我们返校检查作业,其间我们看了一部50年代的电影,由八一电影制片厂出品的电影——《董存瑞》,给我留下了深刻的教育。
故事讲述的是1945年春,董存瑞在因种种原因的困扰下,终于参加了当地抗日自卫队,同年参加了八路军。在队伍中,董存瑞和他的伙伴都不满20岁,但却有着惊人的胆识和勇敢的魄力,在战斗中他屡次立功,让连长和队友刮目相看。
故事的高潮发生在1948年5月25日,进攻隆化县城的战斗打响。董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地——隆化中学。临出发前,身为爆破组组长的董存瑞,代表大家表决心:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中学的外壕里去,让大家踩着我们把隆化拿下来!”他带领战友接连炸毁了敌人3个炮楼5个地堡。在打开隆化中学东北角的外围工事之后,敌人隐藏在围墙外干河道上桥形暗堡的机枪突然开火,部队遭受严重伤亡,突击受阻,而派去爆破的战友又一个个在中途倒下。
面对敌人碉堡的凶猛火力,董存瑞再次请战,在战友的掩护下冲到桥底。此时,他的左腿被敌人的机枪打断,暗堡的底部离干涸的河床还有段高度,河道两侧护堤陡滑,他两次安放的炸药因没有木托都滑了下来。此时,冲锋号已经吹响,拖延一分钟就会有更多的战友牺牲。董存瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索。随着天崩地裂的一声巨响,敌人的桥形暗堡被炸毁,红旗插进了隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路,牺牲时年仅19岁。
看完电影时,我的心中感慨万千。一个年仅19岁的青年,不惜献出自己的生命,为战斗奉献出宝贵的生命。想想董存瑞,在进革命队伍、入党等过程中遭受了重重困难,但他还是通过自己不懈的努力,使自己完成了自己的目标。当他在炸暗堡时,那种为革命事业奉献、为祖国和人民付出的勇气深深的打动了我。
现在想想,董存瑞比我大6岁,却比我强上百倍,甚至千倍,他的胆量、勇气、思想都是我所不敌的。他只是一个上了几天学的青年,但有着为祖国、为人民奉献的精神,比我们要优秀许多。
想想现在的我们,衣食无忧,在老师、家长的关爱下成长,我们没有经历过董存瑞那样的困难,也没有为中国奉献出什么。但我们也应该为中国、为人民作出奉献,现在我们既不用去炸碉堡,也不用我们奉献出自己年轻的生命。我们现在唯一能做的,只有好好学习,才能对得起董存瑞为中国的发展奉献出的生命;才能对得起那些为革命事业、为我们现在的社会主义的美好生活付出生命的战士们。
想想董存瑞吧,想想那些革命战士吧!是他们为我们建立了社会主义付出了宝贵的生命,为我们现在的美好生活献出自己年轻的生命。想想他们,谁不愿意在家中和亲人一起享受幸福,但他们还是为了中国的发展、为了人民的幸福而去上战场、打硬仗,也不惜献出自己宝贵的生命。想到他们那奉献精神,我们还有什么理由不好好学习,不为中国、为人民做奉献呢?
从这部电影中,我深刻的体会到一个人就应该向董存瑞那样,为祖国、为人民奉献,有一种无私的爱国精神和奉献精神!
董存瑞——一个为新中国的建立立下了赫赫战功的共产党员。董存瑞——一个顶天立地的革命战士!