㈠ 你好 请问影视新闻稿要怎么写
影视制作的几种主要的视频格式
1、MPEG/.MPG/.DAT
MPEG也是Motion Picture Experts Group 的缩写。这类格式包括了 MPEG-1, MPEG- 2 和 MPEG-4在内的多种视频格式。MPEG-1相信是大家接触得最多的了,因为目前其正在被广泛地应用在 VCD 的制作和一些视频片段下载的网络应用上面,大部分的 VCD 都是用 MPEG1 格式压缩的 ( 刻录软件自动将MPEG1转为 .DAT格式 ) ,使用 MPEG-1 的压缩算法,可以把一部 120 分钟长的电影压缩到 1.2 GB 左右大小。MPEG-2 则是应用在 DVD 的制作,同时在一些 HDTV(高清晰电视广播)和一些高要求视频编辑、处理上面也有相当多的应用。使用 MPEG-2 的压缩算法压缩一部 120 分钟长的电影可以压缩到 5-8 GB 的大小(MPEG2的图像质量是MPEG-1所无法比拟的)。
2 、AVI
AVI,音频视频交错(Audio Video Interleaved)的英文缩写。AVI这个由微软公司发表的视频格式在视频领域已经存在好几个年头了。AVI格式调用方便、图像质量好,但缺点就是文件体积过于庞大。
3 、RA/RM/RAM
RM, Real Networks公司所制定的音频/视频压缩规范Real Media中的一种,Real Player能做的就是利用Internet资源对这些符合Real Media技术规范的音频/视频进行实况转播。在Real Media规范中主要包括三类文件:RealAudio、Real Video和Real Flash (Real Networks公司与Macromedia公司合作推出的新一代高压缩比动画格式)。REAL VIDEO (RA、RAM)格式由一开始就是定位就是在视频流应用方面的,也可以说是视频流技术的始创者。它可以在用 56K MODEM 拨号上网的条件实现不间断的视频播放,可是其图像质量比VCD差些,如果您看过那些RM压缩的影碟就可以明显对比出来了。
4 、MOV
使用过Mac机的朋友应该多少接触过QuickTime。QuickTime原本是Apple公司用于Mac计算机上的一种图像视频处理软件。Quick-Time提供了两种标准图像和数字视频格式 , 即可以支持静态的*.PIC和*.JPG图像格式,动态的基于Indeo压缩法的*.MOV和基于MPEG压缩法的*.MPG视频格式。
5 、其他本地播放的视频格式
除上面这些以外,还有很多中格式,此处不再详述。
6、 流媒体格式
下面再单独介绍一下能远程控制的流媒体格式。流媒体是我们经常在网上在线观看的,现在比较流行的是rtsp和mms协议,RTSP(Real Time Streaming Protocol实时流协议)是由RealNetworks和Netscape共同提出的,主要支持.rm和.rmvb格式的流媒体文件, 以Realnetworks公司的流媒体服务器为代表,其根据不同的网络带宽提供同一视屏的不同清晰度媒体流是流媒体技术上的一个闪光点,不过,随着用户带宽越来越大,这个技术变得越来越不重要,取而代之的是微软提出的MMS (Microsoft Media Server Protocol)。下面介绍两种MS的流媒体格式:
ASF
ASF (Advanced Streaming format高级流格式)。ASF 是 MICROSOFT 为了和现在的 Real player 竞争而发展出来的一种可以直接在网上观看视频节目的文件压缩格式。ASF使用了 MPEG4 的压缩算法,压缩率和图像的质量都很不错。因为 ASF 是以一个可以在网上即时观赏的视频“流”格式存在的,所以它的图像质量比 VCD 差一点点并不出奇,但比同是视频“流”格式的 RAM 格式要好。
WMV
一种独立于编码方式的在Internet上实时传播多媒体的技术标准,Microsoft公司希望用其取代QuickTime之类的技术标准以及WAV、AVI之类的文件扩展名。WMV的主要优点在于:可扩充的媒体类型、本地或网络回放、可伸缩的媒体类型、流的优先级化、多语言支持、扩展性等。
㈡ 新闻稿格式及范文
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑,亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写的稿件。
新闻六要素
六要素:包括:“五个W”:Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)“一个H”:How(如何),即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
明确六要素,对新闻工作有三大作用:
第一,有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。
第二,有助于记者迅速的抓住新闻的重点,尤其在新闻导语的写作中。
第三,有助于明了的新闻体裁要义。
新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式:
写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
倒金字塔
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现今中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
新华体
另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。
华尔街日报体
补充一点,很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
㈢ 新闻稿怎么写 范文
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新闻软文营销所涉及的行业包括房产、汽车、服装、餐饮、IT、教育培训、美容、旅游、娱乐休闲、珠宝、快消、摄影、家电等……
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新闻稿发布优势:
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2、覆盖面广发布范围覆盖所有主流媒体、行业网站、地方信息港。让中小企业的新闻达到任何角落。
3、原文发布对客户提供的稿件,除了格式修改,一般不做内容改动,尽量保证按照客户提供的原文发布。做到全网覆盖。
4、搜索引擎大量收录所发布的新闻80%以上都会被网络抓取收录,并且会被众多媒体在优越的位置进行转载。提高发布效果,增加企业新闻及网站在网络抓取中的权重。
㈣ 新闻稿范文怎么写
(2空格)本报讯(1空格)X月X日,XX商务礼仪培训总结报告在XX地方举行。XX和XX出席了此次报告会。会上,说了XXX。
(2空格)会上的具体内容。
(结束,PS:新闻稿只有头上有点点格式,下面没有了。不过就是用词上,正式一点,不要太多形容词,不是作文,还有不要写太多夸人的话,尽量中立的角度去写。有一些固有的词可以用,像是“据了解”、“据悉”、“XX介绍”等,注意要有新闻来源,就是每句话最好表明谁说的。大概就这么多吧,希望能帮到你。)
㈤ 请问电视新闻稿的格式及范文
1.2009年11月14日 从今年1月15日起暂停征收的国内航线燃油附加费将重新开征。根据已公布的公式计算,14日零时起,国内航线燃油附加费将执行800公里以内20元、800公里以上50元的标准。
2.2009年11月14日 胡锦涛会见连战指出两岸关系实现历史性转折:中共中央总书记胡锦涛和夫人刘永清14日在新加坡会见了中国国民党荣誉主席连战和夫人连方瑀。胡锦涛表示,今天有机会同连主席再次见面,我感到十分高兴。我再次祝贺您继续担任中国国民党荣誉主席。连主席一直关注并积极推动两岸关系发展,我们赞赏您在这方面所持有的鲜明态度。
3.2009年11月14日 山东威海客车坠海原因与乘客身份初步查明:经过紧张的工作,威海市坠海客车乘客身份及事故原因初步查明。车上大部分乘客为广州工贸集团企业托管中心职工,事故原因系驾驶员雨天未保持安全车速,操作不当。
4.2009年11月14日,正于日本访问的美国总统奥巴马14日表示,中国快速发展不代表是对其他国家的威胁,美中紧密合作对两国都更加有利,美国不谋求遏制中国。奥巴马上午在日本就美国的亚洲政策发表演说。他表示,亚洲对全球的影响日渐提高,亚洲要有平衡和持续的经济增长,才可确保全球经济继续复苏。而在应付气候变化、能源安全等议题,亦不能缺少亚洲的参与。 他又认为,美国是太平洋国家,与亚洲命运有密不可分的关系。美将与同盟国加强关系,并建立新的伙伴关系。奥巴马指出,中国的快速发展将会有助全球发展。美国不谋求遏制中国,并欢迎中国在世界上发挥更大的作用。 在美日关系方面,奥巴马表示,两国继续紧密合作十分重要。他说,美国将继续为日韩等同盟国提供核遏制力,朝鲜和伊朗应加入核不扩散体制。 他还表示,美国愿为朝鲜提供“不同的未来”,使朝鲜摆脱孤立状态,但朝鲜必须履行其国际责任,重返六方会谈和核不扩散机制。
5.11月14日至15日,亚太经合组织(APEC)第十七次领导人非正式会议在新加坡隆重举行。在为期两天的会议上,与会者将讨论遭受经济危机打击后的全球发展战略,并就构建区域共同体的设想交换看法。
其实你只要注意五个W,并且把要点和新闻呢点放在重点位置,并加入相关必要材料就好。并不一定要拘泥于什么固定格式 ,按照一般消息的写作方法,也可以模仿同期声的方式,和电视画面相关联就好
㈥ 新闻稿怎么写
一、结合工作撰写新闻稿件的意义
首先,我认为结合工作撰写新闻稿件,对于大家提高认识问题、解决问题的能力会有较大帮助。平常我们经常说,新闻写作是“七分看问题三分写稿件”。比方说,写今天培训班的稿件,就得先搞明白,为什么要办这个班,是因为存在什么问题要解决什么问题才办这个班。于是,我们就可以这样写了:为了提高各级干部的综合业务素质,石景山区人口计生委办了一期长进步形成直接的影响。从某种意义上说,撰写新闻稿件对作者的综合素质是有一定体现的它纵览全局,有事实有分析,给人们一个完整的印象。
(4)经验消息
所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。
〈实例〉:保障合法权益促进社区和谐——姜圩路社区为流动人口提供维权平台
第二,通讯的主要特点及写作要点
通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。
(一)通讯的主要特点
1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。
2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。
(二)通讯的分类
1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。
2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。
3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。
4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。
(三)通讯的写作要点
1、选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。
2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。
3、安排好结构。纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构,是以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。
通讯的结构形态较多,很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合,文情畅达。就是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体。
通讯的故事性与细节性特点鲜明,因此,什么样的事件或人物适合选择通讯这一体裁来表现,我个人认为应该从四个方面看:一是人物或事件能否体现时代精神,反映社会面貌;
二是人物或事件是否有能够构成新闻的较充分的事迹; 三是人物或事件的生命形态和生活轨迹是否有一定的独特之处;
四是人物或事件是否有鲜明的个性,能否给读者留下深刻的印象。
第三,新闻评论的主要特点及写作要点
新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的,具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。
(一)新闻评论的特点
概括起来大致有四点:
1.针对性。所谓“文章合为时而著”,便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论,针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向,有的放矢的发议论、谈看法。
2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖,帮助人们明辨是非。因此,及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头,抓住时机,并给与正确的引导,就显得十分重要。当然,在考试时,考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象,并进行分析解剖,给出正确是非判断,就可以了。
3.单一性。单一性的特点是由针对性与时效性所决定的,即在评述社会现象时,目标比较单纯,重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、“一理一评”,针对一件事、一种情况或一个问题,讲清一个道理。
4.大众性。社会评论要面向广大读者,在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思想内容与读者接近,评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性,在写作形式上要尽量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂,做到为大众所喜爱。
(二)新闻评论写作要求:
一是做到“言之成理,持之有据”。这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析,评论文章的观点是起统帅作用的,由论点统帅论据,而论据材料又是立论的依据的基础,是支撑论点的,论点靠有说服力的论据才能得以成立。
二是要使论据和论点达到和谐统一。论据必须做到:第一,真实;第二,准确;第三,充分;第四,典型。
三是由事入理,理从事出,事理相融。布局合理,层次清晰,逻辑顺畅;精心开头,简化结构,紧扣报道。
四是论题具体,一事一议。抓住新闻报道中最值得议论之处,评其一点,分析精当。
三、基层干部如何快速提高新闻写作水平
(一)基层干部在撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足
前面我们曾分析过基层干部撰写新闻稿件具有的两个优势,在充分发挥优势的同时,对撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足进行理性分析也是十分必要的。
一是新闻写作的基本功不够扎实。
主要原因是练得少。
二是选择最佳报道切入点不够准确。
平凡事件中见不平凡。
三是投稿经验不足。
报刊媒体栏目设置以及编辑的个人择稿偏好对用稿率有一定的影响。
四是兴趣坚持不能持久。
初学新闻写作的,无论是专业的还是业余的,投稿刊用率都不可能太高,这样对部分抱有较高期望值的人打击较重,容易对自己失去信心。
(二)快速提高新闻写作水平的几种捷径
① 模仿着写。所在大家、名人必经的一条路。
② 虚心请教。不要怕给别人添麻烦。
③ 多与上级机关沟通 。
④ 关注报纸专版、专栏的变化。新专栏的开辟,通常还没建立稳定的作者队伍,稿件采用率高,对于有一定新闻稿件写作能力的作者是一个很好的机会。
⑤争取到上级机关短期帮助工作的机会。
⑥掌握一定的投稿技巧。
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(三)新闻导语写作的几种技巧
中国文学的长篇巨作是从元曲开始的,以前唐诗宋词还有唐宋八大家的散文等文学作品,都篇幅相对较短,且通篇精悍。元曲及明清小说的涌现,给文学创作带来了很多革命性的影响,其中的一个就是“虎头、猪肚、豹尾”理论的出现。所谓的“虎头、猪肚、豹尾”理论,就是指创作者通常在开篇与结尾上下大功夫,以求得开篇吸引眼球,结尾震憾人心的效果。而中间部分则写得比较随意,不仅不是很讲究字词的斟琢,而且故事情节的安排也比较散漫。这样安排,主要是与长篇曲牌及小说的篇幅过长的原因。红楼梦、西游记等名著的作者几乎是耗尽一生精力写一篇小说,但也还有“猪肚”出现,也许就是这个原因。
今天由于时间关系,我准备就新闻的导语写作,即“虎头”部分向大家汇报几种常用的写作技巧。
1.一语破的法。好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。
1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:“日本投降了!”这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为“最佳导语”。
2.设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。
1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道,导语是这样写的:“国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。”为什么要“救活”鸳鸯?“救活”了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。
3.欲擒故纵法 先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。
1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然,前后两句自相“矛盾”。但读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢?
4.化静为动法
一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。
1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息,导语妙语惊人:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引入注目的是他们的身材。”
5.数字对比法
数字是枯燥的,但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字,或读者关注的数字,巧妙地运用到新闻导语中,回答读者的问题,就能提高新闻的价值,给读者留下难忘的印象。
平时听人说联合国会议多,文件多,然而联合国文件究竟如何多,恐怕谁也说不清。法新社1982年在联合国发的一条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚:“如果把联合国去年在纽约和日内瓦印刷的全部文件首尾相连排列起来,总长度将达27万公里。”
6.速写勾画法
新闻一开头,若能先给“五要素”中的人物和地点,描述几笔,勾勒出一幅图画,使读者如临其境,如见其人,如闻其声,那么,这条新闻的可读性就一定会大大增强。
1983年8月2日,光明日报发了一条人物消息,导语写得美极了:“一眨眼之间,他已在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝,现在已染上了祁连山的霜雪;脸上的皱纹,就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈会上,高级地质师胡贤农给记者留下的深刻印象。”
7.巧用背景法 若在导语中巧妙地运用背景材料,用好了,导语就会有“脸面”,就会“满堂生辉”。
1994年10月19日,人民日报刊登了一篇笔者采写的关于“永州养蛇”的消息,导语就是以背景材料取胜的:“唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时,曾写下千古名篇《捕蛇者说》,使‘永州之野产异蛇’闻名遐迩。一千多年过去了,历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热,各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。”
8.抑扬顿挫法 对报道对象的表现手法可多样化,或先抑后扬,或先扬后抑,一起一伏,峰回路转,使人读来耐人寻味。
美联社1979年3月28日发了一条关于我国河北任丘油田的稿子,导语是这样写的:“在这里,地面上燃料奇缺,农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而,在3200米的地下,地质学家们发现了大量石油和天然气。”
9.特写镜头法 导语写作可借鉴电影手法,采用一连串的特写镜头,牢牢吸引住读者。
湖北日报1981年发表了一篇歌颂老师的消息,由于导语中用了一个“老师为学生送棉大衣”的特写,很感人“9月初的一天早晨,从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时,一位中年妇女急急忙忙地赶来,把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们以为,这一定是这个学生的妈妈!可是,人们怎么也没有想到,这位妇女却是柯洪云的老师。”
10.欲擒故纵法 先写人之常情,以唤起读者的共鸣,然后急转直下,矛头直指问题,让人警醒,此所谓“欲擒故纵”。
“天下做女人的,谁不想当个健康孩子的母亲!然而,事与愿违的是,目前在我国,每出生1000名婴孩中,就有13个是缺陷儿,使得不知有多少这种孩子的妈妈为此泪水涟涟,痛心疾首。”1988年6月26日解放军报的这条消息导语,从妈妈的美好愿望,到“痛心疾首”,反差极大,写来深具人情味。
11.提问作答法
在导语中,把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题,先用疑问句式鲜明地提出来,而后用事实加以回答,使之更加引人注目,发人深思。
“8点上班的钟声响过之后,中央国家机关多少人迟到?”这是1987年6月15日新华社电讯《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》的导语,提出的问题非常敏感、突出,一开始就抓住了读者的心。
12.有意重复法
新闻导语最忌重复,颠三倒四地重复一句话,既浪费时间,又浪费版面,还会使读者云里雾里。然而,对于一些特殊的题材,有意识地重复一些关键词语,反而会收到一些意想不到的效果。
请看下面这条导语:“85秒!拳王泰森击败挑战者。85秒!历史上最短的拳王卫冕战。85秒!1300万美元尽入腰包。”(1989年7月21日新华社华盛顿电《泰森:85秒卫冕成功》)特意重复使用了3个带感叹号的“85秒!”加深了读者的印象。
㈦ 看电影的新闻稿怎么写
先交代最基本的时间、地点、人物(有什么领导啦一定要写出来)
然后看了什么电影,简要介绍一下内容
看电影时大家是什么情绪,很认真,感动、愤怒什么的,这个视情况。。
最后电影看完了,大家有什么感想啊,你去找一两个人简单问一下,在文章结尾带一下即可
圆满结束。
㈧ 观影后新闻稿如何写
大概类似于这种:
“八一”建军节之际,天津分公司机关全体员工来到电影院欣赏佳片《唐山大地震》。
这部由名导演名演员联袂奉献的年度大片以震撼的历史重现和处处流露出的真情实感牵动着每个观影人的心。观影过程中,很多员工情不自禁地流下了眼泪,被影片中浓烈的情感深深感动。其中,陈道明扮演的军人有别于固有印象中的硬汉形象,以深沉的父爱展现了军人柔情的一面,同样深入人心 。唐山、汶川地震后,全国人民团结救灾的人道主义情怀更体现了人间真情。观影结束后,大家纷纷表示看电影不仅是丰富业余生活的方式,更能引起思考,收获心灵的震撼。
(责任编辑 李璐)
某单位于某月某日组织什么人去观看什么电影这电影情节跌宕负有教育意义 给大家感动的一把鼻涕一把屎 观影结束后大家纷纷表示 这电影让人看的不仅蛋疼还B疼 心灵受到很大荼毒 身心俱疲 希望单位多组织这种花钱多屁用没有的活动 浪费员工有限的业余时间
大概就是上面那个格式
㈨ 电影观后新闻稿怎么写,急!!!在线等
你好,请问是什么电影?
新闻稿有什么要求?
你想表达什么思想?
㈩ 优秀作文《新闻稿怎么写》十篇 300字
丝惬意
夏晚迟晚7点空明亮太阳渐渐消余光泼凉水我坐阳台看夏黄昏
太阳已经隐匿高楼树木点斑照射外面即昏暗世界点亮起空蓝我眼睛向四周散渐渐浓变白与远建筑物淡黄相接像床纯净舒适床翻滚面我我望着躺我眼睛幻想或许空承载太种外空吸引力让幻想悬挂着让采撷更加神秘并且些帮空承载幻想比霞霞阳光作品偶偶缕阳光所照射发绚丽光种华丽与升华总丝丝现远近处笔宁静笔安详切都自我眼前景色我看
些房总候放光彩阳光班驳墙留片片光辉让旧痕迹充满阳光留浓重阴影;每面墙都说完故事些痕迹与阴影我瞻仰聆听象相比农田直白踩身脚印滴身汗水遭遭总停演绎须述说弯着腰农民精护理;抬着看擦汗瞻望;腰停移着农民挖掘土力些发翠绿远站站绿色构整黄昏休息站
阵风吹或者吹抒写着淡蓝与翠绿情空偶掠鸟象伸手及却飞走
切都静谧柔情充满整夏黄昏候我喜欢拿本书篇章周围环境推慢慢品尝着棵树或者发呆书意向联想周边
眼前景色太美却短暂棵树遮挡阳光阵风散云霞空迟早要暗农要家切都失美丽黄昏味道
呢夜晚宁静同使着迷空更亮要美丽情美丽黄昏都
我挽留住霞我留住刻自内深处丝惬意
我与世博故事
众所周知2010世博海召作海我倍自豪同我能世博做些呢
全面解世博我专程前往位于淮海路300号香港新世界厦三楼2010海世博展示进行参观通参观我仅解世界博览发展历程且解参加历届世博获奖情况尤其让我兴趣2010世博准备情况看各项工作条紊进行着看完世博展我我海办届世博充满信
我本记者身我想利用我特世博做些工作于我努力搜集2010世博相关资料编写采访提纲资料搜集程我2010世博更全面认识海世博口号、徽、吉祥物海世博举办意义作用我都做精准备我用眼睛书贪婪扫着遗漏任何现世博字奋笔疾书博观约取
完准备工作参访工作始我点选公园我歹久经沙场找准目标我练走位晨练奶奶面前作完自我介绍征奶奶同意我进行采访海世博主题问题刚提奶奶便假思索答:城市让更美我连提几问题都答流于我找自认比较难考倒题目:2010海世博期间遭遇哪些特别气本说没想居能答笑眯眯看着我像说:能考倒我我奇些知识底哪通介绍我解海世博已经海市民全部员起家通世博知识宣传、知识竞赛、志愿者参与等种式解世博、宣传世博、参与世博我由衷钦佩接我采访些我发现世博较认识试想全体市民努力2010世博能功
采访报告我写道:海获2010世博举办权骄傲海幸运举办届功、精彩、难忘世博、海具十重要意义作用办2010世博我机遇我责任我想海民共同努力全民力支持2010世博必圆满、功纵观世博百历史家世博主办同往往力强盛、经济腾飞民族自立愿能抓住机实现华民族伟腾飞
全食
全食空写给童吧
悄悄拿深色幕布空准备舞台
月亮迈着轻盈步伐走太阳面前
我都注视着太阳啊终于让家直视断变换着形状
黑暗延伸月亮影默默扮演着自角色协助着场完美舞台剧
场太阳主角舞台剧
直月重合瞬我才清楚看完整月亮影快太阳光芒重现于空光芒重片灿烂记全食候月亮像淡淡排球悬夜空记初凝望月亮久久......
今看月亮想起首歌月亮代表我Pink Floyd"The Dark Side of the Moon"(月暗面)虽月亮直绕着球转并且自转块区域球永远看Dark Side of Moon(月暗面).知道前否知道现象呢晚机看月亮想象dark side觉更神秘些呢
月亮角色我身边每我奔波默默让我我黄金期散发灿烂光芒角色称父母甘愿做我舞台配角暗暗幕布前匆匆行走着
所作太阳我要尽努力发散光芒让我希望看笑脸光芒越发灿烂
今我真幸运看见都没见全食呵呵渐渐暗月亮太阳重合奇景啊我24楼向远看月亮渐渐吞噬着太阳——世界末像电影《启示》幸运远古代都明白事现科已经解释事其实我都幸运前我呢肯定现我幸福社起码我认呢?微笑着看整世界吧论现rich or poor,happy or sad ,都理由微笑
空暗候路灯光车光楼房光交织起演奏着首千古绝唱我理异激竟认汽车鸣笛声司机表达激种式
全食像弯彩虹珍藏我壮观神圣勇敢畏像勇士留千万
碰撞与谐
初候读故事群面直入云霄山峰犹豫其名员声说句:山我众深受鼓舞都信倍增重背重重行囊路现实状况与自所向往背道驰候我需要做主化解种阻碍前进矛盾
由于农业兴起类食物采集者逐渐食物产者与自第关系产类始依赖、适应自利用、改造自例据记载早夏代我世界早食记录;古徐光启编译《崇祯历书》观测文、制定历等都利用自圆形球概念球经度纬度概念露倪端些都反映类利用自并且与自谐发展着
16世纪资产阶级工业革命浪潮面标志着类自资源发及利用台阶;另面预示着类自环境污染与破坏更深层著名电影《摩登代》形象展现画面:荒芜草原干涸土壤废气弥漫城市空飘着油污河水石油煤燃烧排量害物质使少都病倒
与自冲突愈演愈烈碰撞声愈愈响愈愈刺耳破坏自态行仅造巨额经济损失危及类基本存条件例随着第二世界战爆发甚至现核污染类自森林破坏使全球变暖全球态环境社经济产重影响
抚平谐声音类始思考化冲突谐使与自间产种共存互容关系于产律类用律力量阻止制裁些环境破坏者例伦敦193311月18颁布《保护自环境植物公约》1969东乌旗乌拉盖区面积垦草原2003东乌旗满都宝力格苏木草原垦约万亩等等类用疼绿忏悔式突球真义能显深层态保护觉悟自我监督球本身类反思自行、自造破坏并且表达要用行纠往态失决
理性科角度说没碰撞没前进没发展碰撞才达谐能谐断产新碰撞
今世界极力呼吁:与自谐发展经历少变化自接受着类新月异改变碰撞能凭空消失谐能突现所论用哪种式我都要停思考何碰撞化解谐让与自共存互容
许明我通自努力迎更加美丽球
帮助自
帮助帮助自给予别别获帮助越越越吝啬越所文章第段现实些乐于帮助才获别尊重我相信听男孩故事于气愤母亲喊憎恨许害怕惩罚跑家着山谷喊道:我恨我恨接着山谷传音:我恨我恨孩害怕跑家母亲说山谷卑鄙孩说恨母亲带山边并要喊:我我孩照母亲说做却发现孩山谷说:我我 命像种声送送播种收获给予要付收获再说没用段助真实写照:我帮助候我付自别命仿佛给别命树捧掬清泉情竭源泉我付越内越充盈幸福越强所助仅付收获 帮助华民族悠久崇尚美德呈现少令敬佩榜:雷锋、丛飞普普通通工勤劳农民清纯少等等都用自行自力量帮助需要温暖些灵社繁荣兴旺更少间互相帮助许工程都能完需要家合作互相帮助互相激励才能圆满功我帮助别油种比喜悦极度愉快助快乐 别温暖自快乐帮助帮助自铭记:给予获
责任
自世界件行李便安置我背包论经历少途跋涉都能缺少件行李我称——责任
责任双向父母抚养义务父母赡养责任;社奉献责任同社责任比社未义务教育责任
能够承担责任称赞勇者古兴亡匹夫责训才历史种种惊举能承担责任懦夫要承担责任光勇气够必须付艰辛劳信让我讲故事:
11岁美男孩踢足球邻居家玻璃打碎邻居愤怒已向索赔125美元125美元谓文数字足够买125蛋母鸡男孩闯祸事告诉父亲并且忏悔见难父亲拿125美元说:笔钱我借给要毫差给我男孩赔钱便始艰苦打工终于经半努力文数字毫差给父亲男孩美总统罗纳德·李根忆说:通自劳承担失使我懂底责任
确承担责任需要付艰苦劳责任我应承担逃避承担责任要定原则责任盲目承担要量力行我做事前要整件事概解确估计自能力否则迎堪设想
候发负责任事情往往酿悲剧
19825月28列火车向关内行驶位铁路工起道机放路线没拿便买冰棍结造震惊外火车翻车事故造10节车厢报废三名旅客丧事故原疑位工没尽自义务责任
责任诚信表现尽管苦甜该承担我都必须承担让我承担起肩责任高呼声:扛起吧做坚强勇者
瞬间
前我直平淡;前直缺乏精彩;前直每瞬间都容易味;前直世走遭履行项任务;前直拥命便等待死亡……我切想都改变精彩瞬间
许悲观左右着我吧我总觉聊于我摄影歇斯底着没事挂相机穿梭于街巷希望寻找精彩瞬间聊自慰
周末我山采风
费九牛二虎力登山顶候已近黄昏
山我树木窸窣凄清寂寥
放眼望我惊震憾
夕欲颓酡红醉渐渐铺化边几丝薄云随点点浸染向四边漫蓝刹映片片醉红蔓延扩散半边渲染淡淡红晕清远诱江面点点金光沉鳞竞跃红彤彤江水泛着涟漪星星点点远处几叶舟染撩扉酡红风起鳞鳞波光绚烂耀眼丝丝风似泛着梅红暖暖拂面颊水水滋润起我龟裂田
精彩瞬间
待我蓦醒悟我赶忙端起相机调焦距却惜迷酡红已渐渐消散奈我摄些残景
带着惊喜余遗憾我始山
照片冲洗原少起色翻看震憾
鳞鳞江水依旧泛着金箔般光泽却半江瑟瑟半江红江面扁舟已收起风帆舟渔笑脸依稀见红通通金灿灿劳作收获幸福幕酡红淡淡褪色帆布带着间痕迹
我醉深深……
我发现绚丽姿;我发现精彩处;我发现瞬间精彩美丽;我发现世种享受——享受精彩瞬间;我发现命本质便欣赏美欣赏精彩瞬间……切切变化精彩瞬间相伴
书伴我
读书能改变品德提升思想铸造灵魂书知识海洋读书每说都非重要甚至影响通读书让我本领掌握技能世界存资本通读书让我懂做道理陶冶情操书我良师益友
读书种享受;读书种情怀 坚持读书教师起码职业底线尤其处习社化代读书才能断完善自提升品位促进专业发展超匠局限
读书能够促进教师精神怕灵魂空虚精神萎缩由于存压力物质利益诱惑家都眼光精力投向外部世界再关注自内世界其结灵魂益萎缩空虚剩世界忙碌止躯体于说没比更悲事情避免陷入种更悲状况行办唯读书
书籍使教师再自甘平庸、俗耐读书才能消除职业倦怠、命衰微使教师具充实灵魂断精神书籍些师充满命激情智慧言语超脱情怀使我变特别阔、灵、放、乐观、旷达书籍敬远管刻意包装总难潇洒起惟经书卷浸润才能超越自我、发展自我我独处候享受读书乐趣;我交往候享受读书带文雅气度;我创造教命候享受读书获魅力候产种奇异觉:书金般思想奇妙灵智支持命部苏霍姆林斯基说:限相信书籍力量我教育信仰真谛某种意义说教育家历史读书历史教师作传承文化使者必须伴随着读书发展超越自我
读书能够使教师断增职业智慧读书课改需要新课程实施教师素质提尖锐力挑战新课程再像传统课程统机械、墨守规少变通具许确定性:元智力元价值取向决定教目标结确定性;别化教决定教象确定性;综合性加决定教内容确定;师共同探讨新知决定教程确定性;教师作课程具自主性决定教确定性;……教性、变性决定教师必须娴熟高超教育教设计者、决策者、支配者、智者、专业知识发展者创造者尤其些预见、实践性、未见教情境更需要教师具临场向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力些习型、研究型、反思型教师绝难胜任实施新课程首先要转变观念转变观念程断用新理念置换旧观念痛苦改造程实现痛苦改造程唯读书
桶水总耗尽候支蜡炬总燃尽候读书哪寻找水源呢
读书知道今教育观念变化教育形势发展快知道自教观念落步自教悲、笑要读柳暗花明村觉敞亮
要读教育改革理论读优秀教师教经验总结读哲读文读历史读科……与师、优秀教师反思自理念反思自教育教实践读与思读与教读与研等结合起
书读认识提高实践向信力量能使自教闪耀着睿智光彩充满着创造神奇教育需要知识渊博教师教育要培养智慧材知识渊博教师才能培养智慧
让书精髓融入我、融入我命让我命花更加绚丽彩、富力让读书伴我吧!
我要飞
像缚束鸟,我用劲全力要挣脱牢笼,渴望着自由,渴望能飞翔我奋命抵抗着,却毫力气,牢笼太,怕,我慌,始彷徨,我没力气挣脱,我没勇气离,害怕离牢笼,我能归依哪?或许牢笼困住我自由,我却束缚自.
灯火弥漫,夜幕降临座城市,灯红酒绿铺陈,倒着几引入胜魅力.啊!城市变化着,改变着,世界轮流旋转着,我却烟火璀璨夜空迷途……
前路遥远,渺茫,坎坷,艰辛……未哪,哪?我像迷途羔羊,四处寻觅着,盼望着,寻找我羊群……我彷徨,我力,我找久久,没找前路,没找通往远路……像缚束鸟,我用劲全力要挣脱牢笼,渴望着自由,渴望能飞翔我奋命抵抗着,却毫力气,牢笼太,怕,我慌,始彷徨,我没力气挣脱,我没勇气离,害怕离牢笼,我能归依哪?或许牢笼困住我自由,我却束缚自.
或许我渴望空,渴望更遥远星空,讨厌别指挥着,别牵着鼻走.尽管我没勇气,我用自实力证明没保护我自风景,道靓丽风景,我要亲手绘制,用自努力与毅力描绘.我讨厌别说我懦弱,我讨厌泪水,种自负与懦弱表现!
五级,我第转折点,我太太梦想,太太愿望等着我实现.我放弃,即使要择手段所惜.世态太肮脏,肮脏让想象,靠自实力阔属于自蓝!~~
我定努力,我要飞牢笼,我要挣脱鸟保护,寻找自未,创造自未.
我渴望自由,渴望自空.
See me in the sky ,能直依赖,算风雨覆盖,我怕重!.
精彩音乐
轻轻打扇窗;静静啜饮口茶旋电钮我与窗外清风、茶馥香道享受精彩音乐
听高山巍峨听流水潺潺七弦古琴韵律使伯牙与期知音寻寻觅觅惆惆怅怅琴弦拨曲曲佳音妙曲道段段故事旧情
梁山伯与祝英台音乐抹魅力与光彩聆听着叫情自禁追溯段凄美情神往段幽婉蝴蝶舞流连倾注太思念楼台……环余《梁祝》屈于封建礼教强音
阿炳《二泉》再落寞《二泉》底蕴阿炳执着再平凡苍穹太湖边位盲抚琴独忧用悲戚琴声控诉社黑暗怒斥冷漠《二泉》让阿炳怆神伤眼睛迸发坚毅与力量
驻足民族音乐殿堂沉甸甸仿佛释放阳春白雪典雅、黄钟吕雄浑……音乐换曲曲精彩继续——
受肖邦用独特灵倾诉腔柔情;受贝芬双神奇手谱写田园曲撞击命运门;受柴夫斯基驾着俄罗斯马车静谧湖畔驻足观赏鹅起舞;受舒伯特流浪途菩提树留孤独身影……
巴赫赋格曲浪漫优雅折射遥远巴洛克代风貌迸发远古文明底蕴;柏辽兹幻想曲奔放洒脱古典引入尚秩序引入羁传统引入性;舒曼夜曲恬静悠打扰夜晚安抚躁灵魂轻吻伤脸颊让灵与自融体享受完整命
聆听聆听帕瓦洛蒂高亢莎拉布莱曼轻柔——呵籁
徜徉异音乐圣我受种文化与精神透着股音乐至
精彩音乐让灵获澄净让启迪
窗外清风游弋茶馥香飘溢……朋友受精彩音乐让黯淡灵着色让平凡添彩
望采纳谢谢~