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爱护环境的微电影怎么写

发布时间:2021-08-10 12:43:02

A. 关于爱护环境珍惜资源的公益广告词写两个

树木拥有绿色,地球才有脉搏。

除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

地球是我家,绿化靠大家。

一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。

小草有生命,足下多留“青”。

小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

欲揽春色入自家,无可奈何成落花。

我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。

1 + 1 = 2,一棵树 + 一棵树 = 一片树林

绿色是地球的本色

地球是我家,绿化靠大家

保护树木,就是保护自己

芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护

绿色——生命之源

踏破青毡可惜,多行数步何妨

红花绿草满园栽,风送花香碟时来

花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝

花草丛中笑,园外赏其貌

我为你美丽的心灵绽放

带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远

愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴

森林是氧气的制造工厂

草木绿,花儿笑,空气清新环境好

来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净

种一棵树,种一枝花,世界会更美好

草儿可爱,大家爱

距离产生美,谢绝亲密接触

绕行三五步,留得芳草绿。

除了足迹什么也别留下 除了记忆什么也别带走

今天节约一滴水,留给后人一滴血

没有地球的健康就没有人类的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球,一起动手

保护环境,从我做起

促绿色消费,做绿色选民

追求绿色时尚,拥抱绿色生活

把消费限制在生态圈可以承受的范围内

让经济发展的浪潮进入绿色的河道

把绿色带进21世纪

心动不如行动,去怨不如去干

B. 爱护环境作文怎么

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

C. 环保公益微电影剧本征集,谁会写剧本

微剧本
保护环境,从我做起
编剧:林闽
故事梗概:
苏羽是一个11岁的四年级学生。父亲是私营老板。母亲是一家公司普通行政人员。家里有两部汽车。苏羽上学通常是父亲或者母亲开车送,返学则都是母亲接。自从1月29日,中国出现大面积雾霾天气之后,苏羽就决心劝说父母放弃汽车而改乘公交车,为此,他和父亲闹了好几天的变扭,父亲一开始极力反对,但父母最后还是采纳了苏羽的建议,把家里的出行由两辆车改成了一辆车。
人物
苏羽:小学生12岁
苏胜利:苏羽的爸爸42岁
韦燕:苏羽妈妈34岁
姜蓉:苏羽同桌12岁
班主任老师:女35岁
1、日 家
苏羽在他的房间写作业,书桌靠窗。写作业间隙,他抬起头,望了一眼窗外。窗外的天空是灰色的,黯淡得连对面的楼房都只能看见一个模糊轮廓。
苏羽眉毛皱了起来,脸上现出思索的神情。
画外音(电视新闻播音):北京从1月11日起,连续四天空气达到重污染级别,使得患呼吸道疾病者增多,尤其是老人和孩子。儿童医院护士介绍,每天都有超过800个孩子来接受雾化治疗,空气污染最严重的12日更是达到900人。
画面:戴上口罩锻炼的老人们。
小患者在北京儿童医院接受针对呼吸道疾病的雾化治疗。
2、日 外
字幕:1月29日
画面:清晨的城市,因为雾霾天气,视线内的一切景物,高楼、马路、车流、人群,都模糊不清。
3、日 家
苏羽背上书包,套上围脖,正准备开门。
妈妈拉了他一下。
苏羽转身。
妈妈递给苏羽一个小口罩:戴上这个。
苏羽:我不想戴,
妈妈:你不戴,空气中的小颗粒会被你吸进肺里的。
苏羽:口罩也会让我呼吸困难。
妈妈:呼吸困难比吸进颗粒强。来,戴上。
苏羽:不戴。
妈妈取下包,穿上外套:这孩子。老苏,管管你儿子。
画外音(爸爸的声音从卫生间里传出来):宝贝儿子,听妈妈的话,戴上口罩,爸爸下班回家给你买变形金刚。
苏羽:真的?
爸爸:真的。
苏羽:那你给我买遥控赛车吧,红色的。
爸爸从卫生间了走到门口,手里拿著毛巾:好,遥控赛车,红色的。爸爸点了点苏羽的鼻子:必须戴上口罩,如果妈妈回来告诉我说你 在半路摘了,可就不会有赛车喽,明白没有?
苏羽:明白!
苏羽摆手跟爸爸再见。
4、日 外 门洞出口
苏羽跟妈妈一起走出门洞,脸上戴着印有卡通人物图案的口罩,他们朝小区车库方向走去。
5、日 车库
妈妈拉开车门,苏羽熟练地拉开后座车门,小身子一拱,进了车。
6、日 马路上
北京现代,三厢,淡金色车身。
车子在马路上奔驰。
镜头里是雾霾天气中的马路、高楼、车流、行人、高架、广告牌等景物。
车内隐约看清是苏羽和妈妈。
画外音:
苏羽:妈妈,为什么天色这样暗。
妈妈:这就是电视里说的雾霾,这种天气对人体有害,所以必须戴口罩。
苏羽:为什么?
妈妈:因为雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒,这些微小颗粒能够被人吸入肺里的,而吸入人的肺部以后,就会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。
苏羽:这些小颗粒哪儿来的?
妈妈:从污染了的空气里来的。
7、日 教室内
讲台上老师正在讲课。
苏羽在出神。
画外音:
苏羽:妈妈,这些小颗粒是不是从工厂烟囱排放的烟雾里出来的吗?
妈妈:除了工厂的烟囱,还包括燃煤污染、机动车排放、工业扬尘等,因为这些污染源排放量过大,就造成了这样的天气状况。
苏羽:机动车排放?我们家的车也算吗?
妈妈:当然算,它也是机动车啊。
画外音:同坐姜蓉的咳嗽声。
苏羽不再出神了,他看了看姜蓉。
老师抛开书本,也望了一眼姜蓉,然后视线停留在教室外面的天空,片刻,她收回视线:同学们,今天的课就讲到这里,下面还有一点时间,我们讨论天气。
底下有同学接着老师的话:老师,我知道,你是想说我们北京的天气。
老师:是的。这位同学猜的很对。我们就是要说说北京的雾霾。
大家想一想,有谁知道,什么是雾霾天气?雾霾天气到底是怎样形成的?它的危害有哪些
苏羽举起了手。
老师:苏羽,你跟同学们讲讲。
苏羽从座位上站起。
8、日 汽车内
苏羽:妈妈。
妈妈:嗯。
苏羽:我今天回答老师关于雾霾天气的问题了。
妈妈:是吗?表现怎么样?
苏羽:老师说我的回答完全正确。
妈妈:你今天早上不是还似懂非懂的吗?
苏羽:可是你跟我一说,我再一思考,再结合平常的环境课一归纳,就知道雾霾天气到底是怎么一回事了啊!
妈妈:嗯,我们家小羽还真聪明呐!
苏羽:那当然喽!
9、晚 内 家 客厅
苏羽家三人刚刚吃完饭。
妈妈帮助阿姨收拾餐桌。
苏羽拿出了爸爸下班买回来的遥控汽车在玩。
爸爸坐在酡色皮质大沙发上的中央,看着苏羽摆弄遥控汽车:苏羽。
苏羽:嗯。
爸爸:今天学校学新课没有?
苏羽一边玩遥控汽车一边回答爸爸:没有。
爸爸:你表现怎么样?
苏羽:我今天表现超好,老师表扬我了。
爸爸:表扬你什么了?
苏羽:我今天跟同学们讲关于雾霾天气的问题了,老师说我关心时事,对课外知识点的理解掌握很透彻。
爸爸:我以为什么呢?雾霾有什么值得说的。明天起大风,大风一吹,天不又是蓝的了。
苏羽:我们老师今天还向我们发出倡议了,说希望我们每个人为保护环境保护地球从自我做起从力所能及的事情做起,提倡绿色出行,号召有汽车的家庭,减少汽车出行率,如果方便的话,可以考虑乘公交或自行车。
爸爸:这个倡议摆明空话一句,现在城市这样大,没有汽车,岂不是寸步难行。
苏羽:我决定从明天起,不坐你们的车了。
爸爸:为什么不坐我们的车?
苏羽:我坐公交上学。
爸爸:胡闹,那你妈妈得早起好几个小时侍候你。
苏羽:保护环境,从我做起,地球只有一个,你们也有责任为保护地球不开车,减少废气排放。
画外音(电视新闻播音):据环保部遥感卫星监测:1月29日我国全国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。
苏羽:爸爸,妈妈,你们听见了吧。
爸爸:光靠我们一个两个有什么用?
电视画面:据专家分析报告,我国今年从1月7日起,中东部大部地区就出现持续雾霾天气,大部地区雾霾日数都在3天以上。北京、天津、石家庄、唐山、邯郸、保定等城市污染严重,部分城市重度污染持续时间达6天。其中,北京于1月13日10时35分发布了霾橙色预警信号,这是北京市在连续发布大雾黄色预警后所发布的气象史上首个霾橙色预警。北京市环保监测中心主任张大伟介绍,本次污染过程具有影响范围广,持续时间长,浓度水平高三个显著的特点,属于近年来比较罕见。他根据分析表示,华北低温导致采暖排放等污染物排放大、扩散条件不利以及区域污染和本地污染贡献叠加,是造成此次重污染的原因。
10、日(早晨) 内 家
苏羽:我要乘公交。
爸爸严厉的表情:不行,坐妈妈的车。
妈妈:跟爸爸说再见。
苏羽:扭头,倔强的抿着嘴,不和爸爸说再见就拉开了门。妈妈只得跟着出门。
11 日 车内
妈妈:小羽这样对爸爸不好。
苏羽:爸爸不是好公民。
妈妈:为什么这样评价爸爸。
苏羽:保护环境人人有责,他为什么不让我坐公交。
妈妈:爸爸是担心你,你也没坐过,不熟悉路线,再说,乘公交,路上时间也的确长了一点,怕到学校迟到。
苏羽:那我们家也可以只用一辆车啊。
妈妈:那怎么行,你爸爸工作很多,开车是为了方便。
苏羽:妈妈,电视新闻这几天都在报道雾霾天气,专家说现在中国环境污染已经很严重了。
妈妈:苏羽忧国忧民,是个好孩子,但减掉一辆车,我们也存在困难怎么办?
苏羽不说话,撅着嘴,不高兴的样子。
妈妈看了一眼苏羽:这样,回头我们再和爸爸商量商量,看减掉一辆车是否可行,
苏羽:嗯。
妈妈伸手在苏羽头发上摸了摸:好了,别再嘟囔个嘴巴了。
12、晚 卧室
苏羽已经睡着,窗外霓虹灯把床头的窗帘映红了一块。
13、晚 卧室
韦燕:苏羽这两天都和你闹别扭,我看还是顺着孩子一点,我们开一辆车吧。
苏胜利:你怎么也像个孩子,一辆车,可能吗?事情多得做不完,到时没车你怎么去接他,我哪能每天准点下班去接你们娘俩?
14、日(早晨) 内 家
妈妈:跟爸爸说再见。
苏羽:扭头,倔强的抿着嘴,不和爸爸说再见。妈妈只得跟着出门。
15、晚 家 餐桌上
爸爸主动和苏羽说话:宝贝,你看,今天有你最喜欢的基围虾,多吃点。
苏羽耷拉着眼睛,不看爸爸,也不搭理爸爸,埋头吃青菜,吃糖醋排骨,吃木耳炒鸡蛋,就是不吃爸爸说的基围虾。
爸爸无奈的眼神。
16、日 内 家
妈妈:跟爸爸说再见。
苏羽背上书包,倔强的抿着嘴,把手在身后晃了一下。
妈妈跟着出门。
爸爸在身后摇头。
17、晚 卧室
韦燕:还是开一辆车吧,这样他整天跟你拧巴着。
苏胜利:行了,明天开我那一辆车吧,我送你们,谁让他是我的小祖宗呢!我认输!
韦燕:那样你明天就得和我们一同出门了。
苏胜利:有什么办法呢?我什么时候轻松过?
韦燕感激的注视着苏胜利:不行我辞职回家算了,咱们家也不缺我那点工资。
苏胜利:这事。。。。。。
卧室灯光暗掉。
18、日 小区大门口
一辆银色大尼桑稳稳地开出小区大门,隐约可见苏羽在车内后排座位上的身影 。车前座位上是苏胜利和韦燕。
19、日 外 学校门口
一群小学生,在老师组织下,在街头做环境保护宣传。苏羽在其中。身后学校铁栅栏上,拉着一条长横幅,上面有八个大字:保护环境,从我做起。
接孩子散学的家长、行人及围观的人,一大群,人群中的家长,注视孩子们的眼睛里,透着赞许。

D. 做一个环境保护题材微电影,需要注意些什么

如果想做一个环境保护题材的微电影,应该注意,不要在拍摄电影的时候,还有电影的时候注意不要让那些动物受伤,,治理最有效的是控制环境污染源,一旦重度污染没法治理,一旦被污染就是不可逆转。

E. 以微电影获奖作品环境保护为主题

“爱微电影魔方”是爱微传媒推出的、全国首家以“新媒体电影体验消费”为核心的大众电影体验馆。根据客户的真实故事提炼升华定制剧本,以标准的影视剧拍摄制作手法,让客户自己演绎自己的“个性电影”;并提供传统媒体、互联网、手机等多种终端展示方案,客户可随时随地与朋友分享。

F. 小学二年级要求写的爱护环境的作文怎么写

爱护环境,从我做起

环境与我们的生活息息相关,环境好,我们的生活就会好,环境不好,我们的生活就会一团糟。保护环境,从我做起。

我从书上了解到,塑料袋是百年不能分解的垃圾,他不但占用耕地,污染土地和地下水,而且在焚烧时更是会产生有毒气体。所以我叮嘱妈妈去超市购物和去市场买菜时记住要带环保袋,尽量少用塑料袋。水是生命之源,是人类生存和发展不可缺少的最重要的资源之一。每当妈妈煮饭的时候我都叫妈妈洗完米的水去浇花。

保护环境,人人有责,让我们从身边的点点滴滴的小事做起,一起齐心协力,为蓝天白云,绿水青山,优美环境而努力奋斗吧!

G. 我们要保护环境怎么写

最好以倡议的形式来呼吁大家保护环境(这样读者看着轻松、温馨点)内容可以列举一些例子加以说明你的观点但一定不可以缺乏议论,做到夹叙夹议文章流畅、最后点名主题,这时可以将你的一些保护环境的建议提出来(因为这是你的写作目的嘛)

H. 以“保护环境”为主题,写一则广告

人类与自然互助,文明共环境和谐。
让地球生机勃勃,让家园绿意融融。
生命来源自然,健康来自环保。
还老人一个纯净的梦, 给孩子一片蔚蓝的天。
万涓成水、汇"绿"成"和" 。
一滴雨露,挽救一个生命;一片蓝天,拯救一个地球。
同享一片蓝天,共创无限和谐。
打造一方净土,共享一片蓝天。
青山 绿水 蓝天 白云 这才是我们的家。
破坏环境获得的利益是债务。
创蓝天碧水新城福泽你我他,建文明和谐人居惠及千万家。
让环保扎根现在,用绿色昭示未来。
护天护地护花护草护环境*爱山爱水爱林爱鸟爱株洲
同心描绿色, 众手绘蓝天。
把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
请每天反省:除了污染,我还留下了什么?
珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力
景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。
绿色贵在保持,环保重在行动。
打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人生。
以法保护自然环境,以德创建社会文明。
人生百年 环保千秋
世界因万物而和谐,生命因绿色而美好。
文明贵在一言一行,环保重在一点一滴。
构建和谐社会大环境,倡导文明环保新气象。
与绿色相约,与环保同行。
用心灵播撒绿色的种子,用汗水犁出绿色的家园。
点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。
保护环境爱家园,健康生活每一天。
追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。
让绿色走进家园,使生命远离污染。
千方百计治理污染,齐心协力保护环境。
绿色深呼吸,阳光好滋味。
手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会。
加强污染防治工作,共同构建和谐株洲。
如果自然是母亲,那么我们就应该是孝子。
保护环境就是保护人类自己。
自然在身边,保护在心中。
爱护大自然,建设美好家园。
绿色,是自然之美,是心灵之声,是人类的依靠。
地球你我家,保护靠大家。
自然是什么?是你得以生存的母亲。
关注环境,就是关注未来。
用心保护,因为那是我们生活的根本。
植物青青,水也清清。路房园新,家也温馨。
环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。
伸出你的手,伸出我的手,擦亮蓝天,播撒绿色。
建绿色家园,创美好生活。
您爱自然多一点,自然爱您久一点。
金山银山,不如绿水青山。
保护蓝天碧水,爱护生态家园。
植树造林,美化家园;展现绿色浦东,维护生态环境。
花朵香又美,倩君不要采,留着大家看,美景常存在。
绿色环境像自家,保护环境靠大家。
垃圾筒笑口常开,请你不忘送一点。
学校是个大花园,师生共同来关爱。
天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。
保护生态环境,就是保护我们人类自己的家园!
蓝天白云,水清岸绿,保护环境,从我做起。
绿色环境,生态家园,关爱动物,保护资源,爱护绿化,珍惜生命。
多一份绿色,多一份健康。
生命是树,绿色是根。
保护环境,爱我家园。
绿色是生命之色,生命呼唤着绿色。
每个人都有保护绿化的责任,每个人也有享受绿化的权利。
管住口,不乱吐;管住手,不乱扔;管住脚,不乱踏。
比清新,比亮丽,画出一幅好天地;你参加,我参加,美化校园靠大家。
保护环境,从我做起。
环境问题,关系人人;环境保护,人人有责。
环境保护从娃娃做起。
生命和绿色拥抱 人类与生态共存
小草睡觉,请勿打扰。
请保护一草一木。
保护环境,人人有责。
我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。
我是整洁的墙壁,请勿给我“化装”。
社区优美环境,需要大家共同维护。
为了小区的整洁,请勿带宠物到处大小便。
有了我——植物,家园才会更美丽。
为了家园更美,请勿摘花。
足下留情,春意更浓。
树立环保理念,创建绿色家园。
别让地球上最后一滴成为人类的眼泪。
小草在生长,大家别打扰。
美丽的环境,离不开大家的维护。
你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为地球添绿。
节约一滴水,地球更美丽。
爱护环境,就是关爱生命。
排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。
带走生活垃圾,保护自然环境。
学校是我家,保护环境靠大家。
保护环境,健康你我他。
不要践踏草坪。
校园是我家,卫生靠大家。
保护环境,从我做起。
请勿把垃圾扔入河内。
请勿摘花。
少些尘土,再现碧蓝天空。
让我们用汗水换来洁净。
砍伐树木,害人害己。
保护水源,留下纯净。
种一棵树,就像给地球一份礼物。
让小鸟拥有一片蓝天。
不随地乱扔垃圾。
让动植物与我们同生存。
热爱自然,保护自然,享受自然。
疏忽一时,痛苦一世。
行动起来,让家园更美。
让美丽环境因我们而存在。
足下轻轻,手下留情。
让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。
国家的发展,需要美好的环境。
让保护环境成为我们的自觉行动。
请不要乱砍滥伐,让小鸟有一个安全温暖的家。
植树造林,防止城市沙漠化。
小小一口痰,细菌千千万。
芳草青青,踏之何忍。
有开有关,再用不难。(水)
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。
让文明之花处处开放。
美好家园建设=保护环境+自觉遵守。
您的良好习惯,是创造优美环境的保证。
被风吹,被雨打,请不要再伤害它。
请将废电池送入规定的电池箱。
让我们和小树共同成长。
小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。
垃圾身上粘害虫,别让垃圾到处跑。
小小垃圾危害多,不仅伤人还伤景。
同在蓝天下,共享美好家园。
变废为宝,点铁成金。
垃圾也有用,请别乱扔它。
节约身边的一点一滴,爱护我们共同的家园。
垃圾有家我送它,保护环境你我他。
说话轻轻,走路轻轻,上下楼梯也要轻。
噪音噪音,产生耳鸣,消灭噪音,万物安心。
请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
还天空蔚蓝,还草地碧绿。
植树造林,造福后代。
不要乱扔瓜皮果壳。
保护树木,让空气更清新。
保护环境比吃饭更重要。
菜场整洁,大家开心。
我是白雪公主,请不要把我变成灰姑娘。
让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。
还鱼儿洁净明亮的家。
美好家园需要我们共同建设。
除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。
美好的校园环境,需要大家共同建设和创造。

I. 爱护环境的作文怎么写,需要300字。

朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西… …
1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。
我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世纪”!

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