Ⅰ ()电影填上动词或量词
相关的动词或量词有:(放)电影、(看)电影、(欣赏)电影、(一场)电影、(一部)电影。
1、放的基本释义:
(1)解除约束,使自由:释放。~虎归山。把俘虏~回去。
(2)在一定的时间停止(学习、工作):放学。
(3)放纵:放任。
(4)把人驱逐到边远的地方:放逐。
(5)发出:放光。
(5)点燃:放火。
2、看的基本释义:
(1)使视线接触人或物:看书。
(2)观察并加以判断。
(3)访问:看望。
(4)对待:看待。
(5)照料:照看。
3、欣赏的基本释义:
(1)享受美好的事物,领略其中的情趣。
出自:晋代陶潜《移居》诗之二:“奇文共欣赏,疑义相与析。”
译文:遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考,品味出其中的奇妙与含义,遇到不同的观点大家共同讨论分析。
(2)认为好;喜欢。
4、一场的基本释义:
(1)数量。犹一回,一番。
出自:清代曹雪芹《红楼梦》第三二回:“别是想起什么来,生了气,叫他出去教训一场罢?”
(2)指一次科场考试。
(3)表数量。指某些活动的一个场次。如:一场电影;一场球赛。
5、一部的基本释义:
(1)一支;一个部分。
(2)中医指人体的一个部位。
(3)表数量。用于书籍、乐舞、车辆、机械等。
出自:清代吴敬梓《儒林外史》第十四回:“一部大白须,直垂过脐,飘飘有神仙之表。”
Ⅱ 表示表示动作的词语有什么
abab式表示动作的词语 打听打听 分析分析 暖和暖和 凉快凉快 学习学习 放松放松 活跃活跃 热闹热闹 孝敬孝敬 安静安静 按摩按摩 透露透露 照顾照顾 安排安排 整理整理 布置布置 打扫打扫 清理清理 体会体会 感受感受 体验体验 检查检查 研究研究...
Ⅲ 表示动作的词都有什么
表示动作的词语是:动词.如:‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’.
一、中文动词的分类:
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词.例如:
表示动作行为:说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在变化消失:在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭
表示心理活动:想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考
表示判断:是、为、乃
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可
表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去
表示发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;
二、中文动词的语法特点:
一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法.
单音节动词重叠形式是:AA
看——看看 想——想想
试——试试 讲——讲讲
双音节动词重叠形式是:ABAB
学习——学习学习 批评——批评批评
讨论——讨论讨论 休息——休息休息
动词比较复杂,有的需要加以说明.
1.动词“是”
I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”.例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语.
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”.
2.动词“有”
“有”只当动词用,不能当副词用.例如:
请问,这里有卖钢笔吗?(错) 请问,这里有钢笔卖吗?(对)
李光有在吗?(错) 李光在吗?/李光在不在?(对)
李老师有教过你吗?(错) 李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对)
有受伤吗?(错) 受伤没有?(对)
3.助动词
助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词.助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”.但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等.例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该] 暖和了”.
4.趋向动词
趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”.还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向.作趋向补语,如“拿 一本书”、“拿一本书”、“拿一本书”.
witnbpi 2014-10-03
Ⅳ 表示动作的词语有哪些
表示动作的词语有手舞足蹈、张牙舞爪、抓耳挠腮、蹑手蹑脚、健步如飞。
一、手舞足蹈
白话释义:双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。
朝代:战国
作者:孟子
出处:《孟子·离娄上》:“乐则生矣;全则恶可已也。恶可已;则不知足之蹈之;手之舞之。”
翻译:快乐就产生了;全是厌恶可以啊。怎么可能已经;那么不知足的遵循的;手之舞之。
二、张牙舞爪
白话释义:形容猖狂凶恶的样子。
朝代:唐
作者:代敦煌变
出处:《敦煌变文集·孔子项托相问书》附录二《新编小儿难孔子》:“鱼生三日游于江湖;龙生三日张牙舞爪。”
翻译:鱼生三天到江湖;龙出生三天张牙舞爪。”
三、抓耳挠腮
白话释义:形容焦急而又没办法的样子。
朝代:明
作者:凌濛初
出处:明·凌濛初《二刻拍案惊奇》:“大郎听罢;气得抓耳挠腮没有是处。”
翻译:大郎听罢;气得抓耳挠腮没有这地方
四、蹑手蹑脚
白话释义:形容走路时脚步放得很轻:他~地走进了病房。
朝代:清
作者:曹雪芹
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第五十四回:“于是大家脚步放得很轻,潜踪进镜壁去一看。”
翻译:于是大家蹑手蹑脚,潜踪进镜壁去一看五、健步如飞
白话释义:健步:脚步快而有力。
五、步伐矫健
跑得飞快。
朝代:清
作者:蒲松龄
出处:清·蒲松龄《聊斋志异》:“丽人牵坐路侧;自乃捉足;脱履相假。女喜着之;幸不凿枘;复起从行;健步如飞。”
翻译:美人拉坐在路旁;自己就握着脚;脱下鞋借给。你喜欢穿的;幸运不合脚;再从同行;健步如飞。”
Ⅳ 关于电影的词汇
电影、影像、3D、IMAX、2D、宽银幕、4D、球幕、立体声、配音、英文原声、中文字幕、胶片、数字、放映机、摄影机、院线、电影院、影厅、票房、电影票、预售、观众、片花、预告片、彩蛋、片头、制片厂、电影公司、网络电影、微电影、恐怖片、动作片、科幻片、动画片、魔幻片、儿童片、限制级、普通级、彩色电影、黑白电影、无声片、有声片、歌舞片、谍战片、剧场版、导演剪辑版、加长版、未删减版、纪录片、古装片、时装片等等
Ⅵ 表示动作的词语
表示动作的词语是:动词.如:‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’.
一、中文动词的分类:
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词.例如:
表示动作行为:说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在变化消失:在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭
表示心理活动:想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考
表示判断:是、为、乃
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可
表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去
表示发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;
二、中文动词的语法特点:
一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法.
单音节动词重叠形式是:AA
看——看看 想——想想
试——试试 讲——讲讲
双音节动词重叠形式是:ABAB
学习——学习学习 批评——批评批评
讨论——讨论讨论 休息——休息休息
动词比较复杂,有的需要加以说明.
1.动词“是”
I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”.例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语.
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”.
2.动词“有”
“有”只当动词用,不能当副词用.例如:
请问,这里有卖钢笔吗?(错) 请问,这里有钢笔卖吗?(对)
李光有在吗?(错) 李光在吗?/李光在不在?(对)
李老师有教过你吗?(错) 李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对)
有受伤吗?(错) 受伤没有?(对)
3.助动词
助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词.助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”.
Ⅶ 表示动作的词语有什么
表示动作的词语:散步 漫步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚
一、散步 [ sàn bù ]
散步,指为了锻炼或娱乐而随便走走,漫步徘徊,有时也指尤其为了炫耀而缓慢步行。
文学作品示例:”魏巍《东方》第五部第十章:“ 周仆 在一边悠闲地散步。”
二、漫步 [ màn bù ]
没有目的而悠闲地走:漫步江岸。独自在田间小道上漫步。
文学作品示例: 杨沫 《青春之歌》第一部第五章:“因为时间还早,他们就在车站外面的一片空地上并肩漫步着。”
三、信步 [ xìn bù ]
随意走动;散步:江边信步。信步来到花坛前。
文学作品示例:明·施耐庵《水浒传》第四回:“忽一日,天气暴暖,是二月间天气,离了僧房,信步踱出山门外立地,看着 五台山 ,喝彩一回。”
四、转悠 [ zhuàn you ]
1.转动:眼珠子直转悠。
2.漫步;无目的地闲逛:星期天我上街转悠了一下。
文学作品示例:高凤阁 《垫道》:“大家都在歇着,只有 刘队长 一个人在泥洼子里转悠。”
五、闲逛 [ xián guàng ]
闲暇时到外面随便走走;游逛:工作太忙,没有工夫闲逛。节日期间到公园闲逛了一天。
文学作品示例:骆宾基 《午睡的时候》二:“会计王普家养的那口辽可夏纯种小猪在懒散地闲逛着。”
Ⅷ 50个关于动作的词语分别是什么
一个字:攥、跨、蹲、抱、挂、炸、蹦、跳、飘、坐、扫、提、搬、推、挑、抬、捕、捉、抓、涌、抽、摘、取、挂、拴、寻、望、踏。
两个字:欣赏、行驶、赛跑、高唱、蹦跳、观察、献上、举起、奏起、聚集、拥抱、挥舞、奔跑、飞快、赶紧、称赞、漂流、快乐、轮流、激动、欢呼。
四个字:展翅欲飞、四处张望、鲜花盛开、川流不息、来来往往、自言自语、摇摇摆摆、无影无踪、断断续续、转来转去、迫不及待、百花齐放、吞吞吐吐、议论纷纷、指手画脚。
一、攥
拼音:zuàn,部首:扌,笔画:23,繁体:攥,五笔:RTHI。
释义:握;握住。
组词:把攥、攥手、攥紧、攥着、攥拳头、手拿把攥。
二、跨
拼音:kuà,部首:足,笔画:13,繁体:跨,五笔:KHDN。
释义:
1、迈步越过。
2、骑。
3、越过界限。
4、附在旁边的。
组词:跨越、跨年、横跨、跨度、雄跨、跨跞、逾跨、凌跨、跨总。
笔顺
三、欣赏 [ xīn shǎng ]
释义:
1、享受美好的事物,领略其中的情趣。
2、认为好;喜欢。
引证:刘白羽《日出》:“但很长很长时间,我却没有机缘看日出,而只能从书本上去欣赏。”
四、行驶 [ xíng shǐ ]
释义:(车、船)行走。
引证:鲁彦《屋顶下》:“她曾在风涛怒号中把着舵,行驶过许多许多年月,现在的生活,仿佛在绿波上荡漾小舟。”
五、指手画脚 [ zhǐ shǒu huà jiǎo ]
释义:形容一边说话一边比画。也形容乱加批评或随意发号施令。
出处:清·曹雪芹《红楼梦》第22回:“只见宝玉跑至围屏灯前,指手画脚,信口批评。”
Ⅸ 表示动作的词语是什么
表示动作的词语是:动词。如:‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’。
一、中文动词的分类:
动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。例如:
表示动作行为:说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在变化消失:在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭
表示心理活动:想、爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考
表示判断:是、为、乃
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可
表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去
表示发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;
二、中文动词的语法特点:
一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是:AA
看——看看 想——想想
试——试试 讲——讲讲
双音节动词重叠形式是:ABAB
学习——学习学习 批评——批评批评
讨论——讨论讨论 休息——休息休息
动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”
I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2.动词“有”
“有”只当动词用,不能当副词用。例如:
请问,这里有卖钢笔吗?(错) 请问,这里有钢笔卖吗?(对)
李光有在吗?(错) 李光在吗?/李光在不在?(对)
李老师有教过你吗?(错) 李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对)
有受伤吗?(错) 受伤没有?(对)
3.助动词
助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词。助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该] 暖和了”。
4.趋向动词
趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语,如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
Ⅹ 电影前面填个动作词填什么
拍电影看电影品电影