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配音电影里有哪些工作人员

发布时间:2022-07-21 21:18:03

㈠ 配音演员都有哪些

配音演员:

1、季冠霖

季冠霖1980年1月出生于天津,2000年考入天津师范大学,在校期间就已为近百部译制片配过音。后凭借电视剧《张大千》中的表现,获得认可正式成为配音演员。先后参加过《神雕侠侣》的小龙女配音;《倚天屠龙记》中赵敏和周芷若的配音;《甄嬛传》的甄嬛的配音;《笑傲江湖》的东方不败配音;《芈月传》的芈月的配音;《大鱼海棠》的椿的配音;《三生三世十里桃花》的白浅配音等。


㈡ 中国著名配音员有哪些

1、边江

边江,1982年5月24日出生于河北秦皇岛,毕业于北京电影学院表演系02级高职配音班,中国内地配音演员、配音导演、演员 。

2004年,边江首次接触配音行业,为日本爱情电视剧《我的太太是魔女》的中文版配音。2009年,在青春偶像剧《一起来看流星雨》中为上官瑞谦配音。2010年,首次接触游戏配音,参与单机游戏《古剑奇谭:琴心剑魄今何在》的配音。

2012年,首次担任电影的配音导演,执导恐怖电影《笔仙》的配音工作;同年8月,为古装武侠电视剧《笑傲江湖》中男主令狐冲配音。

2、季冠霖

季冠霖,1980年1月出生于天津,中国内地配音女演员,毕业于天津师范大学。2000年季冠霖考入天津师范大学,在校期间为近百部译制片配过音。后凭借电视剧《张大千》中的表现,获得认可正式成为配音演员。2006年在《神雕侠侣》中为小龙女配音。

2007年参与科幻电影《变形金刚》的配音。2009年在《倚天屠龙记》中同时为赵敏、周芷若配音;同年参与灾难电影《2012》的配音。

2011年在《仙剑奇侠传五》中为唐雨柔配音,首次为国产单机游戏配音;同年在《甄嬛传》中,为甄嬛配音。2013年在《笑傲江湖》中为东方不败配音。

2015年在《芈月传》中为芈月配音,2016年在动画电影《大鱼海棠》中为女角椿配音。2017年,在《三生三世十里桃花》中为杨幂饰演的白浅配音。

3、张杰

张杰,1978年11月27日出生于中国北京,729声工场创始人,配音演员、配音导演。2002年开始在网络上进行业余配音活动;2005年与X-Ray、老房,共同组织成立729配音组。2006年张杰进入专业配音行业。2011年在古装剧《甄嬛传》中为太医温实初配音。

同年在单机游戏《仙剑奇侠传五》中为龙幽配音 。2013年在其同系列作品《仙剑奇侠传五前传》中为龙溟和龙幽配音,同年在古装剧《古剑奇谭》中为百里屠苏配音。2015年出演网剧《灵魂摆渡2》,同年担任动画《狐妖小红娘》配音导演及东方月初配音 。

2016年,在电视剧《老九门》中为齐铁嘴配音,在古装剧《青云志》《青云志2》中为张小凡、鬼厉配音,在动画电影《大鱼海棠》中为赤松子配音,同年7月创建729声工场。

4、乔诗语

乔诗语,1986年8月3日出生于山东青岛,中国内地配音女演员,毕业于北京师范大学。2008年,乔诗语配音首部古装剧《母仪天下》。2011年为单机游戏《仙剑奇侠传五》中第二女主角小蛮献声 。

2015年7月,乔诗语第四次为仙剑系列献声,为单机游戏《仙剑奇侠传六》中的洛昭言配音。12月,在古装穿越网络剧《太子妃升职记》中为女主角张芃芃配音。2016年,在民国悬疑剧《老九门》中为尹新月配音。

2017年,在古装玄幻剧《三生三世十里桃花》中为迪丽热巴饰演的凤九配音。6月,为古代传奇爱情剧《楚乔传》中的女主楚乔配音。

5、刘校妤

刘校妤,原名刘露,女性配音演员。毕业于中国传媒大学。2009年8月,在校园偶像剧《一起来看流星雨》中为小渔配音。2010年7月,在单机游戏《古剑奇谭》中为巽芳配音。

2011年2月,在都市言情剧《回家的诱惑》中为艾莉配音。2012年7月,在单机游戏《仙剑奇侠传四》中为韩菱纱配音;同年12月,参与古装宫廷剧《美人无泪》的配音,为海兰珠配音。

㈢ 一个标准的电影剧组包含哪些成员

1.导演组:导演、副导演、执行导演、场记。

2.制片组:制片主任、现场制片、生活制片、外联制片、监制、统筹、财务。

3.剧务组:剧务主任、剧务助理、剧务。

4..摄影组:摄影指导、摄影师、副摄影师、摄影助理、机械员、灯光师、灯光助理。

5.美工组:总美术师、副美术师、美术助理及服装、道具、化妆等小组。

6.录音组:设录音师和录音员。

(3)配音电影里有哪些工作人员扩展阅读

相关背景:

导演是制作影视作品的组织者和领导者,是用演员表达自己思想的人。是把影视文学剧本搬上荧屏的总负责人。

作为影视创作中各种艺术元素的综合者,导演的任务是:组织和团结剧组内所有的创作人员和技术人员和演出人员,发挥他们的才能,使众人的创造性劳动融为一体。

制片主任和制片人是雇佣关系,制片主任代表制片人行使影视作品生产期间的行政管理权利。他的职责主要是八个字督促、检查、指导、协调。他要调动和安排好制片班子的工作,发挥各部门的积极性和创造性。

参考资料来源:网络-剧组

㈣ 在国内给译制片配音的都是什么

过去给译制片配音的主要是电影译制片厂的,比如长春电影译制片厂、上海电影译制片厂,这两个厂多数是专门的配音演员配音,但也有不少电影演员也参与配音;八一电影制片厂和北京电影制片厂没有专门的译制片厂,但也有译制片的工作,配音演员都是电影演员担当。后来,话剧团演员、电视台的播音员、影视界的其他演员也有担任配音的。

㈤ 国内影视界有哪些大咖级别的配音演员

今天我们来谈谈国内影视界有哪些大咖级别的配音演员?一位配音演员的成名,运气的成分也占了相当大的一部分--北斗企鹅的诸位,光合积木的诸位,音熊联盟的诸位,们比较有名的作品有《狐妖小红娘》成名很大一部分原因是和广播剧甚至于动漫网站是分不开的。

作为一个配音演员的粉丝,对与配音行业的日益昌盛自然是喜闻乐见的,希望他们可以得到越来越多的关注和重视,但同样也希望新增的粉丝不去打扰他们,让老师们可以继续拥有原本平静的生活。真的很感谢这些国内影视的幕后大咖给我们那么多很好的作品!

㈥ 一部电影的工作人员有哪些

编导人员 它包括编稿人、导演和顾问等。一般来说,导演是专职的电教专业人员,而编稿和顾问则是兼职的,他们是在该学科有专长并具有丰富教学经验的教师,是临时受聘来工作的。

2.制作人员 这些都是电教馆(中心)内的电教专职人员,包括有摄像、录像、美工、灯光、编辑、录音、解说等人员。他们在电视教材制作上都具有某一方面的专长,在导演统一指挥下,分别负责具体的制作工作。大的制作部门,一项工作需要几个人,小的部门,则可由一人兼任几项工作,甚至由导演去兼任摄像、编辑等工作。

3.管理与技术人员 管理工作有两类.一类是制片管理工作,相当于拍摄电影或电视剧时的制片主任的工作。他管理演员和摄制组的一切后勤事务性工作。这项工作可以设专人去做,也可由教材制作部门负责人或导演兼任。另一类是设备管理工作。编制电视教材要使用价格昂贵的设备,这些设备必须妥善管理。通常是将设备集中起来由专职人员管理;部分常用的设备,如摄像机,可由使用者包干管理与维护。为了加强设备技术保证和及时做好设备检修工作,还应设专职或兼职的维修技术人员。

上述三部分人员均应在电视教材制作部的统一领导下开展工作。

二、电视教材编导的任务与要求
(一)编导的任务
顾名思义“编导”是要担任编与导两方面的工作。“编”即编写电视教材的稿本,“导”即根据稿本按电视制作的规律,指导录制工作的全过程。“编”与“导”这两项工作可以同时由一人去承担,承担这两方面工作的人,称为“编导”。大多数情况是编与导两项工作由

两人以上去承担。承担“编”的人称为“编稿”,他的主要任务是:(1)确定电视教材选题;(2)根据教学目的、要求,编写出电视教材的文字稿本;(3)协助导演指挥电视教材录制工作。承担“导”的人,称为“导演”。他的主要任务是:(1)协助编稿选定电视教材课

题;(2)根据电视教材文字稿本写出适合录制要求的分镜头稿本;(3)指导录制工作全过程,直到最后编制完成电视教材。

编与导这两项工作既有分工,又有着密切的联系,两者要相互配合,才能保证编制电视教材的质量。比如,在确定选题时,编稿人对课程的教学内容、难点重点、哪些内容不易用口头讲清而需要用电视手段去表达等等,应该有更多发言权。导演在选题时,对这些选题内容能否发挥电视手段长处,则更有发言权。两者相互配合进行电视教材的选题,将需要与可能结合起来,可以获得理想效果。又如,编稿在第一次编写文字稿本时,导演可以在写作方法上予以指导;导演在写分镜头稿本时,要征求编稿的意见;在指挥录制工作时,编稿人往往要起科学顾问的作用,才能保证教材的科学性与教学性。总之,编导的工作是一项有机联系的整体工作,由于任务涉及的范围广、技术要求高,往往难以做到一个人既具有“编”的学识水平,又具有“导”技术与艺术水平,所以,才将编与导的工作由两人以上去承担。但分工后仍须密切配合,才能互相协调做好工作。

(二)编导人员的素质要求
编导人员的工作是一种教材编制工作,与文字教材编写或教师在课堂上讲好一节课比较,电视教材编制过程要复杂得多,难度也大得多。所以,要编制出一部好的电视教材,是一项教学研究工作,又是一项创造性的劳动,同时也是科学,教学与艺术结合的产物。在这些工作中,起关键性、指导性作用的是编导人员的工作。因此,对编导人员有较高的业务素质要求。

1.编稿的业务素质要求

(1)学科专业知识。编稿应该在某课题(课程)的学科专业方面具有较渊博的知识。既掌握扎实的专业基础知识又要掌握学科的最新发展成就,还要了解该学科在国民经济生产部门的应用状况,以及与该课题有关的知识。这样可以确保电视教材的科学性。

(2)教育科学知识和教学经验。编稿应该掌握教育学、心理学 的基本知识,并具有较丰富的教学经验,懂得用教学原则与教学方法去指导稿本编写;要认真学习,掌握课程的教学大纲,使稿本内容符合大纲的要求;要了解教学对象,使稿本的选材能适应学生的年龄特征和知识水平。这样,才能保证电视教材的教学性,符合教学的规律。

(3)电视教材编制的知识。编稿要懂得一些电视教材编制过程的常识,具备一定艺术修养与写作能力,较好地掌握文字稿本编写的技巧。这样,才能写出有较高水平的符合编制要求的文字稿本。

综合上述条件,编稿应由在学科业务上有一定专长的、有丰富教学经验的教师担任,只要他们再去学习一些编制电视教材的知识与技巧,就能胜任编稿的工作。

2.导演的业务素质要求

(1)掌握影视艺术的理论与技巧。电视教材是借用电视手法来去现教学内容的。因此,电视教材导演必须熟练掌握电影、电视艺术的编导与制作的理论知识与技巧。比如,画面构图的知识电视摄像镜头运动的技巧,电影蒙太奇的理论,镜头组接的原则与技巧,摄像用光、编辑、录音的技术、音响、音乐的运用技巧等。导演应该掌握影视理论与技术,如同文字教材的编著者要掌握最基本的写作方法与技巧一样重要。在文字写作上,词不达意、语法不通、文笔不流畅,自然写不出好的文字教材。同样,在电视手法表现上没有掌握好影视的基本理论与技巧,也不能编制出影视语言、语法、技巧皆佳的电视教材。

(2)熟练掌握电视制作设备系统的功能和使用的方法。电视教材从写分镜头稿本到指挥录制工作全过程,都要求导演熟练掌握制作设备系统的全部功能和具体使用的技巧。特别是目前设备更新的周期很快,不断出现新型号的摄像机、特技机和编辑系统等,导演要善于运用这些设备的最新功能,编制出运用了新技术的有时代感的电视教材。例如现在电视制作部门已广泛使用电脑字幕/图形创作设备系统,若导演不了解这一系统的功能,在写分

镜头稿本时仍然沿用老一套的字幕和动画,在录制时将新设备放在一边不敢动用,这样的导演当然是不称职的了。

(3)应具有一定的教学实践经验,掌握基本的教学原则与教学方法。导演没有这些经验与知识,就难以编导出有教学特点的符合教学要求的电视教材。而往往会编制成一个不伦不类的艺术欣赏片。不少事实在明,缺乏教学经验的编导,他们主持拍摄的电视教材,往往由于不符合科学的教学原则和教学方法,根本无法在教学上运用。

(4)应具有比较广泛的学科专业知识。导演应该在有一门学科专长的基础上,对邻近学科专业知识有较广泛的了解。原因有两方面:其一,导演接受的课题往往不能只限于某一学科,而是要兼顾邻近的学科课题;其二,导演某一学科课题时,其教学内容往往与邻近学科密切联系,要借用邻近学科的知识,或为邻近学科打下基础,等等。当然,要求导演对所有学科专业知识都了解是不可能的,但在接受某一学科课题的任务后,应有能力去钻研这些知识,否则,也是难以胜任导演工作的。

综合上述条件,导演的素质要求应着重于影视艺术的理论与技巧以及制作技术,同时也应懂得教学与学科专业知识。所以,导演应由电教专业专门培养或进行在职培训,学习上述多方面的知识与技能技巧。

三、电视教材制作人员的职责
(一)电视教材制作部负责人

电视教材制作部要有专职成兼职的人员负责,他的主要职责是:

1、根据各学科提出编制电视教材的要求,制订全年编制电视教材的计划,包括与外单位协作制作的计划。另外,还应向电教机构领导部门提出购买有关音像教材的建议,因为,他与有关音像教材制作出版发行部门的联系较多,掌握的信息也多些。

2、在整个电视教材编制过程中,要兼任制作的总监督。其工作包括有:审查稿本,检查制作过程各个环节的工作质量,最后审查完成的电视教材,提交上一级领导部门审查通过。对优秀的电视教材推荐公开发行或推荐给有关部门给予奖励。

3、作好制作部门工作人员的调度安排工作,特别是在几个编导的编制任务同时进行时,要将设备、场地、各类工作人员的调度做到有周密的安排。

4、搞好经济核算。对每项制作任务要做好经济预算,并向上级主管部门申报批准拨给。在制作期间要掌握经费的计划使用,对每项制作任务要指导进行成本核算,制片完成后,要与管理部门按有关规定确定稿酬。

5、检查督促做好设备的管理与定期维修、保养等工作。

(二)制作人员的职责与要求

1、摄像

(1) 熟悉摄像机的性能,掌握摄像机的各项操作技术,如:色温、白平衡、镜头光圈、聚焦的调整操作。

(2) 能熟练并稳定操作摄像机的镜头运动,如:推、拉、摇、移、跟……等的运动要稳、要准、要快慢自如。

(3) 熟练掌握画面构图、摄像布光等摄影技术。

(4)摄像要熟悉稿本,摄像时要按稿本的要求,在编导的指导下进行工作。

2、录像

(1)熟悉摄像机。、录像机与录像控制台等设备的工作性能与操作方法。

(2)录制时,在编导指导下操作录像机、特技信号发生器和控制台的有关设备,按稿本要求,与摄像密切配合录下合乎质量要求的电视图像信号,并做好场记。

(3)协助设备维修工程师做好摄、录像设备的日常维护工作。

3、美工

(1)在编导指导下,熟悉分镜头稿本,按分镜头稿本要求绘制所需的字幕卡、图表与图画,并能按稿本要求创造性地设计出一些电视动画以及片头、片尾等。

(2) 要熟悉录制过程,特别是电视的摄、录与编辑过程,使得美工的工作能符合摄录的要求。

(3) 搞好录制内景的设计、搭置与绘景等工作。

4、灯光

(1)照明是一项看来容易,其实很难的技术工作。灯光人员要掌握灯光照明的常识及灯光布置,熟悉在不同环境下各种效果的灯光照明设计方法。

(2)在录制时,要按稿本要求搞好灯光的调整与控制操作。

(3)在平时,要搞好灯具的管理与维护工作。

5、编辑

(1)编辑工作一般可由录像人员兼任。从设备管理与维护出发,制作任务多的单位也可设专人负责。编辑人员必须熟练掌握电子编辑机的工作性能与操作方法。

(2)懂得镜头组接的理论与技巧,在编导指导下,能按分镜头稿本做好录像素材的后期编辑工作。

6、录音

(1)熟悉音响设备的性能、操作使用与管理维护工作。

(2) 录制时,在编导指导下,负责同期录音和后期配音的全部 音响工作。

(3)要具备一定音乐修养,对一些音响、音乐要求较高的教学片,能做一些音响的设计、制作与处理的技术性工作。

7、解说

(1) 电视教材大多数是在后期录音时配解说词。解说人员可由教师兼任,也可以由专职人员或者聘请合适人员担任。解说人员应做到普通话准确,语调宏亮清晰,还应有一定文化修养,使解说能更加感人动听。

(2)在配音录制前,解说人员要熟悉解说词,做到朗读流畅、准确无误,还要对照稿本反复观看已编辑完成的电视画面,熟悉画面内容,了解段落结构和节奏变化,从而决定解说的起始、抑扬顿挫和快慢节奏,特别有些要对画中人口型的解说,更要反复推敲与练习。

(3)在配音录制时,解说人员要在编导指挥下,与录音人员密切配合,做好解说词的配音工作。

(三)管理人员的职责与要求

管理人员包括电视教材制作管理人员,设备管理人员和设备维修工程师等,他们的职责与要求如下:

1、制片管理

制片管理相当于电视剧的制片人,在电视教材制作中可以由制作部负责人或编导兼任,对于大型的教材制作任务也可设专人负责,他的工作职责与要求是:

(1)制作计划管理。在接受课题任务后,拟定拍摄、录制的工作计划。

(2) 制作人员管理。选定摄录制的工作人员,并在整个录制过程中进行工作安排与管理。

(3) 制作经费管理。进行制作经费预算、申报、安排、使用与结算等工作。

(4) 协助编导进行有关制作中的一切事务性工作。

2、设备管理

电视教材制作需要大量高档的摄录制设备,必须加强日常的管理与维护工作,一般设专职人员管理或者由设备维修人员兼任。他们的职责与要求是:

(1)做好制作部门设备的登记与档案管理,并负责日常的管理工作,定期对设备进行维护。

(2)负责设备的借出与归还工作,外景拍摄后交还的一切设备要进行检查与维护。

(3)提出设备购买补充与维修的意见与建议

3、设备维修

设备维修人员的职责与要求是:

(1) 要精通各类制作设备的工作原理与维修技术。

(2)定期对设备进行检查维修,保证设备正常使用。

(3) 按制作要求创造性研制一些有特殊教学功能的辅助配套设备,以增加制作设备系统的功能。

(4) 制订各类设备的操作规程,指导各岗位工作人员正确使用设备。

上述是制作人员与管理人员的素质要求与职责,作为导演,必须熟悉与了解各个岗位的工作职责与要求,这样才能在整个编制工作过程中协调各部门的工作,保证电视教材的编制质量。

㈦ 电影录音需要哪些工作人员

知乎@黄浔 的回答:
现场拍摄,通常会有同期录音师,话筒员,和二助,每个人都有各自的专业所长,同期录音主要是录演员台词,但条件许可的情况下,会录制一切对于影片的声音有帮助的音效,动效,因为有些声音是后期很难再现的。

后期的声音制作呈现越来越细分化的趋势。大体包括对白,音效,动效(拟音),音乐,终混。
每一个领域通常包括录音师,剪辑师,和混音师。
对白部分,除了同期录音,还会需要后期配音,其中ADR是指用于替换同期对白的一项工艺,由于现场拍摄环境复杂,会有对白质量不足以用于最终影片中,或是需要对对白内容、情绪重新调整。对白部分大致包括,对白剪辑师,ADR录音师,ADR剪辑师,对白混录师。
音效制作的分工类似的,包括录音师,剪辑师和混音师,音效的录制很有可能需要去室外进行,包括特殊的道具,特殊的环境等等,通常在英语里叫field recording,被翻译成田野录音,不太准确,我觉得实地录音会好些。
动效是动作效果的简称,但涵盖的不仅是人的动作产生的声音,Foley是这个行当最标准的称呼,取自人名。拟音师,也就是Foley artist,通常在拟音棚里创造影片需要的声音。拟音也会需要剪辑师和混音师。
电影音乐的创作和录制与通常的音乐类似,区别包括,需要配合画面演奏和录制,需要进行多声道的混录。同样需要录音,剪辑和混录。
在以上各项完成后,影片进入终混,各部门的头,导演,混音师会在混录棚进行终混,调整各部分的比例关系。
影片混录结束,需要杜比认证的工程师对声轨进行编码制作MO母盘。DTS等其它制式也类似。
声音剪辑监督supervising sound editor的角色越来越多的出现在电影的声音制作中,他通常负责声音后期制作的整体规划,或是关键性的声音创作,与声音设计师sound designer有很大的重合。

另外,录音棚会有负责技术方面的工程师,以及各个部门的助理。

㈧ 拍个电影需要哪些工作人员

工作人员:编剧、摄像、演员、导演、制片人、场记、美工、灯光、话筒、道具、后期编辑、特效制作人员等等。

拓展资料:

工作人员具体操作:

  1. 出品人:那就出东西,作品。

  2. 导演:领导大家来演。

  3. 摄影师:不用说都知道。

  4. 灯光师:现场所耍的光线,由他来设计

  5. 监制:监督大家制作电影场记,每天拍得太多,总要有个人来做现记录嘛

  6. 演员:不说了

  7. 配音:这个也不说了

  8. 剪辑:电影都是小段小段的拍,总要有人连成一气。

  9. 道具师:做点真的或假的东西来现场反正让人看了就是真家伙。

  10. 替身:帮大明星作替死鬼了。

  11. 策划:提前做好计划大来了就开干。

  12. 编剧:原创的和要拍的总有点差别该改的改改。

  13. 特技:有些镜头人不能演要死人所以就假打一下了。

㈨ 电影中工作人员有哪些

一般美国电影制作人员组织结构可分成演员(cast)与工作小组(crew)。

演员(cast)包括:
主要演员(principal cast)
次要演员(supporting players)
特约演员(bit players)
特技演员(stunts)
临记(crowd extras)
替身(stand-in)

工作小组(crew)包括:
编剧(scriptwriter)
监制(executive procer)、联合制片(associate procer)
制片组(procer team or department):制片(procer)、执行制片(line procer)、制片经理(proction manager)、场景经理(location manager)、制片助理(proction assistant)、剧务(proction secretary)、制片书记(proction reporter)、制片会计(proction accountant)
公关组(publicity unit): 公关(publicist)、发稿文宣(press officer)、剧照师(still photographer)
导演组(director team):导演(director)、副导(first assistant director)、助导(second assistant director)、场记(continuity girl or boy)、对白指导(dialogue director)、剧本顾问(script supervisor)
美术组(proction design team):美术指导(art director or proction designer)、服装设计(costume designer)、绘图师(draftsman)、模型制造(model builder)、道具(property maker)、陈设(set decorator and set dressing)、搭景师(set construction foreman )、服装管理员(wardrobe master)、化妆师( key makeup artist)、化妆助理(assistant makeup artist)、梳妆(hairdresser)特效专家(special effects expert)、特技技术人员(stunt coordinator)、布景师(scenic artist)、木工(carpenter)漆工(painter)水电工(plumber)、水泥工(plasterer)、焊接工(welder)、园丁(gardener)
摄影组(camera team):摄影指导(director of photography)、摄影师(camera operator)、摄影助理(first assistant or focus puller)、摄影二助(second assistant or loader/ clappers)、
灯光组(gaffer team):灯光师(gaffer)、灯光助理(key grip)、场务(dolly / crane grip)
电工组(electrician team):电工(electricians) 、 发电机操作员( generator operator)
录音组(sound team):录音师( sound recordist )、现场混音师 (sound mixer)、麦克风操作员(boom operator )、顺音讯线人员(cableman)
剪接组(edit team):剪接师(editor)、剪接助理(edit assistant or joiner)
成音组:声音剪接师(sound editor)、混音师(b master )、音效师(sound effect master)、编曲(composer)、作词(writer)、指挥(conctor)、演奏(musicians)、歌唱(singers)、旁白(narrator)、配音(b person)
其他职务还有运输组、服务组、设备管理组、急救人员…等等。

以上是美国一般中型以上预算的影片,约百人工作小组的职务分配情形,是采专业分工制度,台湾的电影编制一般约是三十五至四十五人。

希望能够能回答你的问题!

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与配音电影里有哪些工作人员相关的资料

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