1. 电影奇迹男孩观后感(三年级水平)
愿我们每一个人都能成为善待善良的人
文/梦里诗书
天生脸部畸形的男孩，《奇迹男孩》以他在家人的帮助下融入校园，面对成长为展开，但电影却并不仅是单用男孩的毅力艰辛来动人以情，导演巧妙的透过不同人物视角为切入，由此营造了一股更为真挚纯朴，诱人共鸣的暖流，令人性的真善之美成为了电影奇迹的源泉。
《奇迹男孩》是一部与我所预想的励志片截然不同的电影，在这部作品中，其故事的原点虽然是天生面部畸形一直受到家人保护，没有去过学校的小男孩奥吉，但一面他其实并不是电影的绝对主人公，另一面电影也并没有刻意的去拿奥吉的缺陷来煽情励志，而是令人真切的走进了电影中的每一个角色，在奥吉走进校园后的生活里，用多角度的叙事手法，凝聚着善良的力量。
电影除了对奥吉有着尤为细腻的人物刻画之外，也让我们走进了奥吉的父母、姐姐、姐姐的闺蜜、以及奥吉的同学，在以他们为展开的故事中，我们同样也看到了这些人物身上其实都有着自己的苦恼，母亲因为奥吉失去了事业，姐姐因为奥吉心生妒忌，同学自己所面对的问题挫折等等，《奇迹男孩》里的每个人物其实同样都在经历着自我的成长，透过宽容理解所够了的脉络，电影在不断转换的视角中构建出了尤为丰富的内在层次，亲情、友情与爱情的展露如此动人。
虽然如果我们去比照现实生活，《奇迹男孩》所营造的这个环境是带有一定乌托邦色彩的，但这并不妨碍于电影对人性之善的诠释，在多角度的展现中，每个人面对生活都会有着不为人知的挣扎困境，这成为了电影走入人心的共鸣所在，而电影真正所令人有感“奇迹”的，则是每个人面对挫折问题都仍旧不失的是那颗淳朴善良的本心，充满善意的世界如此温暖，深切的人文关怀所照亮的并非仅是像小男孩奥吉这样的特定人群，而是每一个观众的心。
这是一部并不需要同情来博取观众泪水的佳作，其对多人物叙事娴熟的驾驭，甚至于让人看不到何般蓄意的煽情，但在那关乎人性真善美的“奇迹”里，《奇迹男孩》却足以催人泪下，感人至深，愿善良能被温柔以待，更愿我们每一个人都能成为善待善良的人。
2. 小学三年级怎么写《昆虫总动员》观后感
昆虫 自然 人
文/梦里诗书
电影没有话语，但那昆虫之间的声声鸣叫，却是最为生动的台词，微观下的昆虫世界，《昆虫总动员》用CG动画和真实的林间美色，演绎了一场仲夏里关乎昆虫自然与人的生态画卷。
当人类用钢筋水泥构建了一栋栋高耸入云的大楼，用沥青混凝土铺好了一条条宽广的大道，我们却与曾最为亲密的自然变的渐行渐远，记得儿时的自已经常会看成群的蚂蚁搬物而出神，会为发现那斑点分明的小瓢虫而倍感新奇，但随之成长，那个斑斓多彩的昆虫世界不知何时淡出了自已的视野，即便是回归自然的远行所留心的也更多是沿路的风景，而电影《昆虫总动员》中则令人仿若回到了那倍感熟悉的昆虫世界，这更是今下生活在大城市中的孩子所难见的，CG动画技术的昆虫拟人萌化令这些林间的精灵们更为栩栩如生，没有插科打诨的话语，蚂蚁瓢虫间的鸣叫却令所有人都读懂了他们的声音，真实的森林背景赋予了不论在何种特效动画中都无法赋加，那来自自然本源的生动，这种将真实与动画如此浑然天成的结合为一体，是颇为独具匠心创新罕见的。
在剧情架构上，电影以一只与父母走失的小瓢虫视角，来致力展现这个被人们所忽视的微观世界，与黑蚂蚁的偶遇开始了其冒险故事，遭遇大壁虎，恶势力红蚂蚁之间的对决，蜘蛛家中的青蛙险境，当然还少不了那些许的法式浪漫，《昆虫总动员》在默片的境况下，音乐显得尤为重要。电影可谓出色的完成了这一任务，极为暗合剧情的配乐令人心旷神怡，将昆虫人物的欢喜，悲伤，焦急等诸多情绪宛若跃然纸上，而在此丰满的剧情基础上其引申人与自然微妙的关联更可谓精妙绝伦，无处不在，电影间昆虫与人的关联可以说对剧情起了决定性的作用，每个看似无人昆虫间故事的转折，小瓢虫与红苍蝇间的角逐，蚂蚁间战争的成败，还有那最为关键的一盒糖饼，都实质深受人这因素的影响，电影将昆虫，自然，人三者间的关系精妙的融于电影，令观众极具共鸣性的感受到这个熟悉而又神秘的昆虫世界。
动画中的昆虫栩栩如生，灵动可人，真实的自然森背景令人为之心醉，电影间与人的关联是如此紧密引人共鸣，昆虫，自然，人三者的关联营造了这场独出机杼的童话乐章。
3. 举起手来观后感小学生三年级四百字
电影《举起手来》观后感
星期四早上，我们怀着高兴的心情和老师一起来电影院，观看了一场关于抗日战 争时代的故事，名叫《举起手来》。
影片讲的是：两位大学生为了保护那个小本子，因为那里面写满了日本的罪行，两位大学生为了躲避日本人，不让日本人发现，他们想尽了办法来对付日本人，最终消灭了敌人，迫使日本鬼子投降的故事。
最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国宝——金佛，八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇，最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话：
“举起手来”。日本兵被吓的都举起了手，同学们都撑起掌来，我也拍起手叫好。
影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动，我想：我们现在拥有这美好的生活，是许多英雄用自己的生命所换回来的，而我呢？只知道吃穿玩乐，认为自己生活不如别人，和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切，努力学习，用我们丰富的知识来回报祖，建设祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。
我一定能做到的，相信我吧！
4. 小学生三年级电影有什么观后感
《小兵张嘎》观后感
前几天，学校组织我们三年纪的同学，去小礼堂观看一部抗战电影，名叫《小兵张嘎》。我深深地被张嘎勇敢地精神所感动。
这个电影的故事内容大约是：在1934年，有个名叫嘎子的小朋友，亲眼看见自己的奶奶为掩护八路军被日本鬼子杀害，他怀着为奶奶报仇的愿望，跟游击队一起生活，一起战斗，配合游击队打败敌人。
嘎子小时生活很苦，少年时就参加了红军，他给红军带来了快乐，多次完艰巨的任务。有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追上去，聪明的小脑袋用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功，当时我不仅很佩服嘎子，他人小胆大。
还有一次，为了打探敌情，嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉了胖翻译，并缴了他的枪，为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，终于认识了错误。在一次战斗中，嘎子受了伤在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，是战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。
张嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩，犯了错误及时改正，在战场上英勇地去战胜敌人，勇敢机智。刚强，吃苦耐劳，敢于斗争，我想他这种精神也可以用于现在的生活和学习中，不怕困难，不怕挫折，用于挑战，我要以嘎子为榜样，发奋学习，取得好成绩也是对老师，家长的一种回报。
5. 紫陀螺的观后感
今晚有幸看了一部电影，空间小妹分享到的，在优酷网看的，我们陕西关中地地道道的电影，感人，没想到回味起来是那么的美。。
《紫陀螺》 :很感人的一部DV电影，谢谢作者精彩的拍摄，他比世界级大师拍的都好，电影看完了他勾起了我儿时小学的回忆，我也打过陀螺，好像儿时的再现，知道吗，这部电影多麽朴实啊，善良的米兰音乐老师！我们小时候都希望老师是一位和蔼可亲的，可是能有几位呢，只有用心观察身边的学生需要什么，我们知道大人们都很忙，甚至不问不管我们学习身边已外的事，更何况帮我们做一个陀螺呢，假如做了，更不会表扬我们，只有像米兰老师那样用心的老师去表扬和关心“犯错误的学生---席布鲁”，看到了吗，只要做一点点事，小孩子就能感受得到，就会用心努力学习，因为小小的心灵留下了老师美好的回忆，小席布鲁最后哭了。。。假如我们是老师，我们变成了家长，我们批评孩子的同时，要学会先表扬他们，看到他们身上除了学习以外的优点，米兰老师把席布鲁同学从心里教会了好好学习，小学生的教育不能一鞭子赶，只有个别教育，有针对式的教育，启蒙教育，他们还没长大，不知道什么是善良，什么是憎恶，只有用心教育的老师才是小学生心目中最美丽的老师，别说老师们没有办法教好学生，用粗暴的办法吓唬学生，这样只能暂时起到作用，只能让学生感到学习的讨厌，感到老师的讨厌，米兰老师这样的教育就是一种启蒙教育，启迪式的教育，我们每个人的童年都有自己喜欢的老师，为什么有的老师我们爱，有的讨厌呢。
6. 小学三年级电影《雷锋》观后感300字
《雷锋》电影观后感（一）
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人。”
扳着指头算算，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
7. 三年级作文电影观后感怎么写
昨天观看了最近网上一直热评的印度电影——《 摔跤吧，爸爸》，有些触动，写来激励自己，也希望与身边的朋友共勉。
电影讲述了“马哈维亚（爸爸）曾是印度国家摔跤冠军，因生活所迫放弃摔跤。他希望让儿子可以帮他完成梦想——赢得世界级金牌。结果生了四个女儿本以为梦想就此破碎的辛格却意外发现女儿身上的惊人天赋，看到冠军希望的他决定不能让女儿的天赋浪费，像其他女孩一样只能洗衣做饭过一生。于是开始让两个女儿：换掉裙子 、剪掉了长发，让她们练习摔跤，并赢得一个又一个冠军，最终成为了世界摔跤冠军，成为了千千万万女性励志的榜样…”的故事。
这个故事是根据印度一位女摔跤冠军的真实事迹所演绎，剧中的爸爸为了让女儿，逃离出早早结婚的命运，逼迫她们接受摔跤训练；而女儿们也在艰苦的训练中变得自信和强大。当然，在那个只有男孩才能成为摔跤手的落后村庄，全家人忍受了多少人的嘲讽与奚落？又忍受了多少经济上的贫穷？甚至没有钱买摔跤垫，爸爸就把全家睡觉的床垫拿来做摔跤垫……
清晨5点，当别人还在梦乡的时候，小小年纪的她们便开始了接受独裁爸爸的非人训练。而爸爸也一样，一直全程指导，陪练，自己想尽办法来为孩子们创造训练的条件。这个期间，孩子们挥洒了多少汗水，受了多少次伤，才一步步打败男摔跤手，成为全国冠军，进入国家队。而后又经历了怎样的魔鬼训练，最终一步步成为世界冠军。当然在训练中，孩子们迷惑过，叛逆过…..是这个坚韧的爸爸一次又一次的带着她们重拾信心，一步一步的变得自信与强大。
8. 三年级拯救甜甜圈这部电影观后感怎么写
这部电影比较侧重于儿童和父母观看的电影。其中又插入了中国元素，向观众展现出中国文化。
在19世纪的一座小岛上，生活着一群叫菲拉萌的甜甜圈形的小动物。其中有两只菲拉萌意外地闯入时光穿梭的入口，来到现代的中国上海。
在那里，他们发现菲拉萌已经灭绝。为了挽救种族的灭绝命运，他们必须借助一只可爱狗狗的帮助，回到过去，拯救他们的物种。
9. 你好李焕英观后感300字三年级
你好李焕英观后感
这是一个关于母亲的电影，一个平凡的工人，一段普通的人生，折射出平凡的母亲，是世界上最可爱的人。
她们也曾年轻靓丽过，但是她们付出太多时间和经历，陪伴着，呵护着孩子们的成长。
这个世界上有很多被铭记的英雄伟人，也有许多名扬四海的明星，但更多的是普通人。这是大多数人的生活写照。小人物演绎出大生活，我们也会想起儿时和邻居玩伴们一起玩耍的模样，那是一个单纯的年代。
这个世界上从来没有后悔的渠道，珍惜身边每一个关心你的人，父母也好，朋友也罢，恋人也可，有时候失去便是永远。
电影很好，剧情感人，希望所有的人都能够珍惜身边人的美好时光。平凡铸就伟大，伟大来自平凡，愿天下的父母健康长寿，最美好的时光就是最好的陪伴。
季羡林说过，“世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边。
老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
10. 三年级作文，挺进大别山电影观后感
《挺进大别山》观后感
这部影片讲述的是：1947年3月18日，国民党军队占领中共中央政府所在地延安，中国革命处于危急关头。为粉碎国民党军队对我陕北和山东解放区空前规模的重点进攻，扭转战局，刘邓大军南渡黄河，在鲁西南与敌人鏖战，先后取得郓城、定陶、六营集战役的胜利。接着，又攻克敌重兵把守的羊山集。此时，颇感不妙的国民党当局紧急调集35万大军日夜兼程扑向羊山集，并企图利用当地连降暴雨洪水猛涨之机，袭击我军。面对严重的敌情、水情和党中央发来的“陕北情况甚为困难”的电报，刘邓彻夜未眠，毅然决定立即南下。部队在连续作战、疲惫不堪未及休整的情况下，冒着国民党军队的围追堵截，过黄泛区，渡沙河、汝河、淮河，向大别山英勇挺进，并胜利到达目的地。刘邓大军在大别山坚持战斗，经历了极其艰苦和令人难忘的战斗岁月。最后以伤亡
近半的代价，实现了中央的战略意图，使解放战争形势发生了根本性转折，人民解放军提前进入了战略进攻。 这部影片给了我很深的震撼，其中有几个情节令我记忆尤其深刻。
情节一：战士们在寒冷的冬天，赤着双脚踏着结冰的河面过河。很难想象，在那么冷的冬天，他们就那样赤着双脚踩着结有冰块的河面行走，双脚都冻紫了。换做是我们，在
那么冷的冬天穿上厚厚的袜子鞋子都觉得冷，跟别说赤脚踩冰块了。可是在那样恶劣的环境条件下，他们却没有一个人吭声，而是那样坦然地在结有冰块的水中趟过。节二：战士们边打仗边洗澡。影片中战士们因为水土不服身上长满了疥疮，在泡澡治疥疮的时候他们还要防止敌人的进攻。洗澡的时候一队人洗，另一对的人就拿枪在旁边打敌人，然后换班。当看
到战士们在水中嬉戏，玩闹，脸上露出的那种开心的笑容的时候，我为之动容了。那需要多么乐观的心态啊，才能在那样的环境中懂得享受那片刻的快乐。
情节三：刘伯承和邓小平互相争着南下，把危险留给自己，把希望让给对方。在那种战争形势下，要南下就必须突破国民党军队的围追堵截，就意味着一路上会接连不断的遇到危险。明知是危险的，但刘伯承和邓小平互相争着去，这不仅仅是因为他们之间有着真诚而深厚的战友情谊，更是因为他们都有着一颗无私而伟大的心。